2017年湖北省荆州市中考语文试题及答案(Word版)

2017年湖北省荆州市初中学业水平（升学）考试语文试题

一、积累与运用（12分）

1.下面加点字注音完全正确的一项是（）（2分）

A.名讳．(wěi）湘妃．竹(fēi) 气吞斗．牛(dòu) 越俎．代庖(zǔ)

B.社稷．(jì) 花朝．节(zhāo) 苦心孤诣．(yì) 五行．缺土(háng)

C.案牍．(dú) 脂粉奁．(lián) 关关雎鸠

．．(jūjiū) 度．德量力(dù)

D.篆．章(zhuàn) 廿．二日(niàn) 鲜．为人知(xiǎn) 蒹葭

．．苍苍(jiānjiā)

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）

A.荸荠打牙祭顶礼膜拜粗制烂造芸芸众生

B.愧怍文绉绉招徕顾客莫衷一是物竞天择

C.遒劲堰塞湖泯然众人根深蒂固相得益张

D.潮汐中轴线睡眼惺松浑身解数鸦雀无声

3．下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（）（2分）

在中国文学群星璀璨的天空，谁是那颗最耀眼的明星？如果不分先后，全部交由民众海选，能选得到那位行吟于江风草泽，孤高离群，悯人的屈原吗？能选得到那位僻居荒村，守志安贫，洁净的陶渊明吗？能选得到那位身历酷刑，笔力千钧，凝

练的司马迁吗？当然，也不会选到那位飞与巨鸟，舞共迷蝶，神思的庄子了。“远”是一种境界，他们被官场放逐，却被文学请回。这不是文学的悲哀，恰是文学的高贵。

A.淡远深远玄远怀远

B.怀远淡远深远玄远

C.玄远怀远淡远深远

D.深远玄远怀远淡远

4.下列各项中，有语病的一项是（）（3分）

A.书籍是思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

B.诗书传家是流淌在中华民族血液里的文化基因。

C.阅读是穿越时空的隧道，我们通过它与古人对话，与未来交流。

D.如果全民都沉浸在书籍的海洋中，整个民族的性格就会得到润物无声。

5.下列关于文学常识的说法有错误的一项是（）（3分）

A.诗歌这种文学样式，偏重于抒情言志。从表达方式看，可以分为叙事诗和抒情诗。

B.散文是一种描写见闻、表达感受的文学样式，它还有“美文”“小品文”“随笔”之称。

C.小说以叙述故事情节为中心，通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。

D.戏剧通过矛盾冲突展开情节、塑造人物，往往以矛盾冲突作为情节发展的主要线索。

二、古诗文阅读（24分）

行路难

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

送东阳马生序（节选）

宋濂

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

卖油翁

欧阳修

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜①。尝射于家圃，有卖油翁释担②而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔③之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然④曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

注释：①[自矜]自夸。②[释担]放下担子。③[颔]点头。④[忿然]气愤的样子。

（选自《归田录》卷一，有删节）

6.（2分）下列词语解释有错误的一项是（）

A.直挂云帆济沧海济：渡

B.无从致书以观致：得到

C.走送之走：行走

D.礼愈至至：周到

7.（2分）下列句子中“之”的用法不同的一项是

A.每假借于藏书之家

B.弗之怠

C..益慕圣贤之道

D.从乡之先达执经叩问

8.（2分）下面对《行路难》赏析不正确的一项是（）

A.开篇从美酒佳肴到拔剑四顾，由乐景入悲情，形成强烈反差，写出诗人内心的苦闷。

B.“冰塞川”“雪满山”暗喻诗人仕途受阻，世道多艰，寄寓着无限的悲苦与无奈。

C.诗中碧溪垂钓、乘舟梦日，表现了诗人避世独立的人格力量和纵情山水的人生选择。

D.诗的结尾，诗人在沉郁中振起，坚定了“长风破浪”的信心，鼓起沧海扬帆的勇气。

9.（2分）下面对《送东阳马生序》赏析不正确的一项是（）

A.文章从“嗜学”与“家贫”这一尖锐矛盾写起，初步展现了作者勤奋学习的态度。

B.文章用学习态度和学习条件进行对比，进一步突出作者不畏艰辛、刻苦学习的精神。

C.文章用先达的骄矜暴躁与自己的虔诚恭敬对比，反映了品德修为重于求学的道理。

D.作者通过写自己的求学经历，动之以情，晓之以理，意在勉励青年学子要刻苦读书。

10.（2分）下面对《卖油翁》理解正确的一项是（）

A.陈康肃公从卖油翁娴熟的技艺中获得启示，练就了举世无双的箭术。

B.卖油翁虽有高超技艺，却不被承认，遭到康肃公嘲笑，最后还被赶走了。

C.陈康肃公是一个德才兼备的人，他不仅待人谦和礼让，还虚心向别人学习。

D.卖油翁是一位民间高人，他有一手绝活，还能从平凡的生活中悟出道理。

11.（3分）用“／”给《卖油翁》中画线句子断句。（划三处）

以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿。

12.（3分）用现代汉语翻译下面的句子。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。

13.（8分）联系学过的经典诗文，将下面文段补充完整。

古人写诗作文，多有讲究。或色彩相杂，如“青山横北郭，①”；或疏密相间，如“晴川历历汉阳树，②”；或浓淡相宜，如“③，浅草才能没马蹄”；或远近相映，如“云横秦岭家何在，④”。“忽如一夜春风来，⑤”是虚实相生；“春潮带雨晚来急，⑥”是动静相合；“野芳发而幽香，⑦”是情景相融；“问渠那得清如许？⑧”是物理相通。读懂了这些讲究，也就摸到了赏读古典诗文的门径。

三、现代文阅读（24分）

蹬布

①那天放学进家，响莲先是高兴，后是惊讶。高兴的是爸爸难得在家，惊讶的是爸爸脖子上吊着绷带托着左胳膊。

②因为爸爸意外工伤，响莲那天没有挨着枕头就入睡。她听见爸爸妈妈在低声商量事儿。妈妈说：“欠人家两个月车钱了，这下更艰难了。”爸爸说：“再艰难，也得保证响莲。”

③在这个城乡接合部的居民区里，响莲上的却是城里一所挺有名的学校。那天老师宣布，今后有的作业要在电脑上完成，响莲庆幸自己并不落后，妈妈在小超市打工，用攒了三四个月的工钱，给她置备下一台电脑。妈妈说，超市老板娘早给她闺女置下电脑了，那闺女才上四年级。妈妈问响莲：“老板娘说的‘未雨绸缪’，什么意思？”响莲说老师还没教。妈妈就说，家长们都知道，一上五年级，有的功课就得在电脑上完成，“未雨绸缪”就是不等老师教，一搜就懂。他们家住的地方，离响莲上的那学校挺远，家长们几乎没有让孩子自己乘公交车去的。若自己家没有车，就跟别的家拼车。响莲就跟另外四个孩子拼车，每月450元。

④但是，两个月前，妈妈被超市辞退了。爸爸晚上回到家，妈妈总叨唠，说那小超市老板娘不地道，爸爸淡淡地劝：“如今到她那地方加油的车少了。她也有难处。你就再找份别