2020年四川省成都市中考化学试题(教师版含解析)
2020年四川省成都市中考化学试卷(含答案解析)
2020年四川省成都市中考化学试卷副标题题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共14小题，共42.0分）1.下列成都出土的文物中，不属于金属材料的是()A. 东汉说唱俑B. “郫”字青铜戈C. 龙纹铅饼币D. 黄金面具2.成都围绕“人、城、境、业”开展公园城市示范区建设，相关举措有误的是()A. 简约适度、低碳生活B. 城园相融、人城和谐C. 水润天府、绿满蓉城D. 减少污染、关停企业3.根据如图实验，说法正确的是()A. 品红的扩散速度相同B. 浓氨水变红C. 氨水显碱性，pH大于7D. 分子运动速率与温度无关4.化学与健康息息相关。
下列说法正确的是()A. 摄入足量的钙预防骨质疏松B. 缺乏维生素A会引起坏血病C. 工业用盐可代替食盐用于烹调D. 必需微量元素只能用药物补充5.有关如图实验的说法正确的是()A. 红磷会燃烧，产生大量白烟B. 向水中白磷通氧气，白磷会燃烧C. 热水的作用只是提供热量D. 可燃物温度达到着火点即可燃烧6.下列物质的用途主要由物理性质决定的是()A. 氧气用于医疗急救B. 氦可用于制造低温环境C. 一氧化碳用于炼铁D. 天然气用作燃料7.科学家因锂离子电池发展的研究获诺贝尔化学奖。
结合图示，有关锂的说法正确的是()A. 属于非金属元素B. 相对原子质量是6.941gC. 表示核内有3个电子D. 离子符号是Li+8.下列化学用语表达正确的是()A. 氟元素：FB. 60个碳原子：C60C. KI：碘酸钾D. 氯化钡：BaCl9.北京大学科研团队以炼钢废气为原料，实现了制备油品的新催化过程，反应过程如图所示。
相关说法正确的是()A. 制备的油品为纯净物B. 反应物不用和催化剂接触C. 反应实质是分子的重新组合D. 可处理有毒气体，具备工业应用价值10.有关如图实验的说法正确的是()A. 点燃氢气前不用检验纯度B. 干冷烧杯内壁无明显变化C. b管气体能使带火星木条复燃D. 两个实验均可证明水的组成11.实验时发生意外需及时处理。
专题20 化学计算-2020年中考真题化学分专题训练(四川专版)(教师版含解析)
专题 20 化学计算考点 1 选择型综合计算1. (2020年巴中中考)向56g 含两种杂质的铁粉样品中加入足量的稀盐酸，充分反应后共产生0.2g 氢气，则该样品中所含杂质可能是 A. 锌和铜 B. 锌和镁 C. 铝和镁 D. 碳和铜【答案】B【解析】根据铁与盐酸反应的化学方程式可以计算出5.6g 纯铁能生成0.2g 氢气，5.6g 含两种杂质的铁粉样品中加入足量的稀盐酸，充分反应后共产生0.2g 氢气，说明不纯的铁中所含的杂质一种能与盐酸反应且能产生氢气，而且等质量的铁和所含杂质相比，杂质与盐酸反应产生的氢气多，而另一种杂质不与盐酸反应，或者反应，但是生成的氢气比同质量的铁少。
碳、铜和盐酸不反应，而锌、铁、镁、铝与酸反应时，金属和氢气的质量关系如下：22Fe+2HCl=FeCl +6H 52↑22Zn +2HCl=ZnCl +5H 62↑22Mg +2HCl=MgCl +4H 22↑322Al+6HCl==2AlCl +43H 56↑同质量的四种金属，生成氢气的关系：铝>镁>铁>锌。
故：A 、锌和铜混合物比同质量的铁生成氢气少，选项错误；B 、锌和镁混合物可能与同质量的铁生成氢气相同，选项正确；C 、铝和镁混合物比同质量的铁生成氢气多，选项错误；D 、碳和铜混合物不与酸生成氢气，选项错误。
故选B 。
2. (2020年巴中中考)葡萄糖溶液是将葡萄糖(化学式为：C 6H 12O 6)溶于水形成的。
某温度下一定质量的葡萄糖溶液中氢元素的质量分数为10%，则该溶液中碳元素的质量分数为 A. 5% B. 10%C. 25%D. 60%【答案】B【解析】葡萄糖的化学式为：C 6H 12O 6，葡萄糖中氢、氧元素的质量比=(1×12)：(16×6)=1：8，其中H 、O 元素质量比与水中H 、O 元素质量相同，都是1:8，葡萄糖溶液中氢元素的质量分数为10%，溶液中氧元素的质量分数为80%，因此该葡萄糖溶液中碳元素的质量分数=1-80%-10%=10%。
2022年四川省成都市中考化学试题(word版,含解析)
四川省成都市中考化学试卷解析版一、选择题1.下列事例，属于物理变化的是（）A．干冰升华 B．木材燃烧 C．钢铁生锈 D．食物腐烂【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、干冰升华的过程中，只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、木材燃烧的过程中生成了新物质二氧化碳等，属于化学变化；C、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化；D、食物腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化．故选A．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2.空气中的下列气体，属于稀有气体的是（）A．He B．N2C．O2D．CO2【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】运用类比进行知识的迁移；空气与水．【分析】根据稀有气体包括氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气等分析解答．【解答】解：稀有气体包括氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气等．故选A．【点评】解答本题关键是知道稀有气体包含的物质种类．3.下列操作可有效降低水的硬度的是（）A．静置 B．煮沸 C．过滤 D．吸附【考点】硬水与软水．【专题】化学知识生活化；空气与水．【分析】硬水是指含有较多钙镁离子的水，软水是指含有较少钙镁离子的水．区分硬水和软水的方法是：用肥皂水；降低硬度的方法是：加热煮沸或蒸馏．【解答】解：A、静置只能将不溶性的大的颗粒沉降，不能除去可溶的钙镁化合物，不能降低水的硬度，故选项错误．B、煮沸的方法能将硬水中含有的可溶性钙镁化合物转化为不溶性的钙镁化合物，从而降低水的硬度，故选项正确．C、过滤是把固体与液体分离开的一种操作，能除去混合物中难溶性的杂质，不能除去可溶的钙镁化合物，不能降低水的硬度，故选项错误．D、吸附只能吸附色素和异味，而不能改变硬度，故选项错误；故选B．【点评】本题难度不大，掌握硬水与软水的区别、软化方法即可正确解答本题．4.下列四种化肥样品中，分别加入熟石灰混合，研磨后能闻到刺激性气味的是（）A．硫酸钾B．磷矿粉C．氯化铵D．硝酸钾【考点】铵态氮肥的检验．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】根据酸碱盐的化学性质及常见化肥的使用注意事项解答．含有铵根离子的肥料和碱性物质可以反应能生成氨气．【解答】解：含有铵根离子的肥料和碱性物质可以反应能生成氨气，所以氯化铵与熟石灰混合研磨后，能产生刺激性气味气体．熟石灰是一种碱，显碱性，不能与铵态氮肥混合使用．氯化铵是铵盐，不能熟石灰混合使用．故选C．【点评】注意铵盐使用时不能与碱性物质混合使用，会发生反应产生氨气降低肥效．5.某同学将维生素C泡腾片放入水中，观察到有大量气泡冒出，根据泡腾片主要成分分析，该气体主要是（）A．O2B．N2C．CO2D．水蒸气【考点】盐的化学性质．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】根据维生素C泡腾片中含有碳酸氢钠和柠檬酸，碳酸氢钠属于碳酸盐而柠檬酸属于酸，所以两者能反应生成二氧化碳气体解答．【解答】解：在泡腾片中含有碳酸氢钠和柠檬酸，所以我们将泡腾片放入水中后，碳酸氢钠和柠檬酸反应生成二氧化碳故答案为：C；【点评】本题主要考查化学实验的方案设计与评价，了解猜想与事实的验证方法，并且要掌握二氧化碳的检验方法．6.6000L氧气在加压情况下能装入容积为40L的钢瓶中，其主要原因是（）A．分子的体积很小B．分子的质量很小C．加压时分子体积变小D．加压时分子间的间隔变小【考点】分子的定义与分子的特性．【专题】化学规律的类比；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，【解答】解：6000L的氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小．故选D．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．7.硅的原子结构示意图及在元素周期表的信息如图，下列说法错误的是（）A．硅属于非金属元素 B．硅原子核内有14个质子C．硅原子核外有3个电子层D．硅的相对原子质量是28.09g【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子．根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．【解答】解：A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是硅，属于非金属元素，故选项说法正确．B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为14，该元素的原子序数为14，原子序数=核内质子数，核内有14个质子，故选项说法正确．C、由硅元素的原子结构示意图，硅原子核外有3个电子层，故选项说法正确．D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为28.09，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．故选：D．【点评】本题难度不大，灵活运用原子结构示意图的含义、元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）是正确解答本题的关键．8.金属于盐酸的反应的示意图如图所示，下列说法正确的是（）A．实验室可用铜和稀盐酸制氢气B．四种金属中活动性最强的是镁C．铁可以把锌从硫酸锌溶液中置换出来D．铁与稀盐酸反应的化学方程式为：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑【考点】金属的化学性质．【专题】金属与金属材料．【分析】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．【解答】解：A、由于铜活泼性位于氢后面，所以铜和稀硫酸不反应，不可生成氢气，故错误；B、根据漫画中，四种金属的表现可知：Mg的最活泼，Zn次之，Fe再次之，Cu最稳定．故正确；C、根据漫画中，铁的活动性小于锌，铁不能和硫酸锌溶液反应置换出锌，故错误；D、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，故错误；故选B．【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用，同学们要会利用金属活动顺序表设计实验，去验证金属的活动性强弱．氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来．9.某反应的微观示意图如下，用○与●代表A、B两种元素的原子，下列说法错误的是（）A．反应前后原子的种类发生变化B．反应前后物质的化学性质发生变化C．反应生成物1个分子中含有4个原子D．该反应的化学方程式表示为：A2+3B2=2AB3【考点】微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质．【专题】化学反应模拟图型；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】本题应从分子的原子构成和反应前后粒子的变化角度入手．从模拟图可看出，反应物中共有两种原子，其中每种原子构成一种分子，生成物是一种由不同原子构成的分子，据此逐项分析即可．【解答】解：A、观察微观示意图，可知反应前后都有A、B两种原子，原子的种类没有发生改变，故说法错误；B、反应前后的分子发生了改变，因此化学性质也发生了改变，故说法正确；C、反应后的一个分子由一个A原子和三个B原子构成的，故说法正确；D、反应物的分子分别是由A原子和B原子构成的分子，生成物的分子是由一个A原子和三个B原子构成的，个数比是1：3：2，方程式表示为：A2+3B2=2AB3，故说法正确；故选项为：A．【点评】本题是有关微观示意图的考查，学会利用微观的观点及微观示意图的意义对反应基本类型判断及化学变化的微观信息的获取等是解题的关键，难度不大．10.化学实验室常需要配制溶液，下列说法正确的是（）A．配制溶液时，只能用水作溶剂B．配制硝酸铵溶液的过程中，溶液的温度会下降C．用浓硫酸配制稀硫酸时，应将水缓缓注入浓硫酸中D．将10g氯化钠溶于100g水中，得到质量分数为10%的氯化钠溶液【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；常见的溶剂；溶解时的吸热或放热现象．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A、根据溶剂的种类分析；B、根据物质溶于水后的放热与吸热现象来考虑，要由物质溶于水的整个过程来分析；C、浓硫酸密度大于水，且稀释过程中放出大量热，应该将浓硫酸倒入水中；D、根据溶质质量分数=×100%，结合题意进行分析解答．【解答】解：A、配制溶液时用水、酒精等都可以作溶剂，例如碘酒中溶剂为酒精，故错误；B、硝酸铵溶于水要吸收热量，溶液温度会降低，故选项说法正确．C、在稀释浓硫酸时，如果将水倒进浓硫酸，则水的密度较小，浮在浓硫酸上面，溶解时放出的热会使水立刻沸腾，使硫酸液滴向四周飞溅，操作错误，故错误；D、将10g食盐溶于100g 水中，所得溶液中溶质的质量分数为×100%=9.1%≠10%．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握溶液的组成、特征、配制及计算等是正确解答本题的关键．11.下列装置都可用于测定空气里氧气的含量，a、b两物质的选择正确的是（）A．a是铜，b是红磷B．a是铜，b是木炭C．a是汞，b是红磷D．a是汞，b是木炭【考点】空气组成的测定．【专题】空气与水．【分析】用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气，要求物质可在空气中燃烧并不再生成气体物质．因此在测定空气成分时选用的物质必须满足以下要求：该物质在空气中能够燃烧；该物质是非气体状态的物质；对应的生成物不能是气体．【解答】解：铜被加热生成氧化铜，没有生成新的气体；红磷燃烧后生成五氧化二磷固体，没有生成新的气体；汞加热生成氧化汞是固体，没有生成新的气体；木炭和氧气反应后生成二氧化碳气体，生成了新的气体；故选AC【点评】本题难度不大，燃烧法测定空气中氧气体积的实验，弄清实验原理、熟练掌握氧气的性质是正确解题的关键．12.化学实验中常用到木条，下列实验中木条的使用不能达到目的是（）A．用带火星的木条检验氧气B．用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C．用木条蘸少量浓硫酸，验证浓硫酸有腐蚀性D．用木条平放在蜡烛中，比较火焰各层的温度【考点】化学实验方案设计与评价；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；常见气体的检验与除杂方法；蜡烛燃烧实验；氧气的检验和验满．【专题】实验设计题．【分析】A、依据氧气能够助燃，能使带火星的木条复燃分析解答；B、根据二氧化碳与氮气的化学性质进行分析判断；C、根据浓硫酸具有脱水性，能使木条脱水而变黑进行分析；D、蜡烛各层火焰的温度不同，小木条在各层的碳化程度就不同；【解答】解：A、由于氧气能够助燃，能使带火星的木条复燃，所以可用带火星的木条检验氧气，故A正确；B、氮气和二氧化碳都不燃烧，也不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭；则用燃着的木条无法鉴别；故B错误；C、木条属于有机物，含有C、H、O元素，浓硫酸具有脱水性，能使木条中的H和O以水的形式脱水而变黑，故能达到实验目的，故C正确；D、蜡烛各层火焰的温度不同，小木条在各层的碳化程度就不同，故能达到实验目的，故D正确．故选B．【点评】本题联系生活，考查了化学在实际生活中的应用，体现了生活中处处有化学，要求同学们在日常生活中注意运用所学化学知识来处理一些问题．13.某同学用PH计测得生活中一些物质得PH如表．下列说法错误的是（）物质肥皂水牙膏西瓜汁食醋pH 10.2 8.5 5.8 2.4A．牙膏显碱性B．西瓜汁显碱性C．肥皂水中滴入紫色石蕊试液显红色D．胃酸过多得人不宜使用过多的食醋【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系；酸碱指示剂及其性质．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】根据已有的知识进行分析，酸性溶液的pH大于7，能使石蕊试液变红，不能使酚酞试液变色；碱性溶液的pH大于7，呈碱性，能使石蕊试液变蓝，能使酚酞试液变红；中性溶液的pH等于7，不能使指示剂变色．【解答】解：A、牙膏pH=8.5＞7显碱性，正确；B、西瓜汁pH=5.8＜7显酸性，故错误；C、肥皂水的pH=10.2，呈件性，能使石蕊试液变蓝，故错误；D、食醋的pH=2.4，呈酸性，故胃酸过多的人不宜使用过多的食醋，正确；故选BC．【点评】本题考查了溶液的酸碱性于pH的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行．14.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．甲的溶解度大于乙B．t1℃时，a点表示乙的饱和溶液C．甲溶液从t2℃降温到t1℃，一定有晶体析出D．t2℃时，将甲和乙各15g分别加入100g水中，均能完全溶解【考点】固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：A、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故A错误；B、t1℃时，a点表示溶质质量小于15g，所以该点是乙的不饱和溶液，故B错误；C、甲溶液的状态不能确定，所以从t2℃降温到t1℃，不一定有晶体析出，故C错误；D、t2℃时，甲、乙物质的溶解度均大于15g，所以将甲和乙各15g分别加入100g水中，均能完全溶解，故D正确．故选：D．【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．二、填空题15.C60发现使人类了解到一个全新的碳世界，根据图1回答下列问题：①C60属于单质（填“单质”或“化合物”）②C60这种物质是由分子（填“分子”或“原子”）构成③C60与石、石墨具有相似的化学（填“化学”或“物理”）性质④足球可由橡胶制成，橡胶属于有机（填“有机”或“无机”）物．【考点】碳元素组成的单质；有机物与无机物的区别；碳的化学性质．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】①纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物；②足球烯是由分子构成的物质；③物质结构决定物质性质，因为石、石墨、C60的内部结构不同，所以三者的物理性质不同．④根据有机物的判断方法：含碳的化合物．【解答】解：①C60是由碳元素组成的纯净物，属于单质．故答案为：单质；②足球烯是由分子构成的物质．故答案为：分子；③因为构成石、石墨、C60的碳原子的排列方式不同，导致物理性质有很大差异．但它们都是由同种的碳原子构成，组成元素相同，具有相似的化学性质．故答案为：化学．④橡胶是含有碳元素的化合物，属于有机物；故答案为：有机．【点评】碳元素可以组成石、石墨、C60等多种物质，这些物质中的碳原子结构不同，因此物理性质差别很大，但是化学性质相似．16. 铁是生活中最常见的金属，根据图回答下列问题：①不粘锅利用了铁的导热（填“导电”或“导热”）性．②不粘锅手柄应选择热固（填“热塑”或“热固”）性塑料制作③鸡蛋清提供的营养素主要是C（填答案字母）A．糖类B．油脂C．蛋白质④聚四氯乙烯内衬还能防止铁锅生锈，其原因是隔绝空气中的水蒸气和氧气．【考点】金属的物理性质及用途；金属锈蚀的条件及其防护；塑料及其应用；食品、药品与健康食品中的有机营养素．【专题】金属与金属材料；化学与生活．【分析】①根据金属具有良好的导电性和导热性，因此在现实生活中有着广泛的用途进行分析；②根据不粘锅手柄应选择热固性塑料制作进行分析；③根据鸡蛋中通过的营养素主要是蛋白质进行分析；④根据钢铁生锈的原理进行分析．【解答】解：①金属具有良好的导电性和导热性，因此在现实生活中有着广泛的用途，所以不粘锅利用了铁的导热性；②不粘锅手柄应选择热固性塑料制作；③鸡蛋中通过的营养素主要是蛋白质，故选：C；④通过分析钢铁生锈的原理可知，聚四氯乙烯内衬还能防止铁锅生锈，其原因是隔绝空气中的水蒸气和氧气．故答案为：①导热；②热固；③C；④隔绝空气中的水蒸气和氧气．【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．17.目前，人们使用的燃料大多来自于化石燃料．（1）化石燃料有煤、石油和天然气等，它们是不可（填“可”或“不可”）再生资源．（2）某工厂每天燃烧的煤含硫0.16t，根据化学方程式计算该工程每天生产的二氧化硫的质量是多少？（3）二氧化硫直接排放到空气中会造成空气污染，若遇降雨会形成酸雨，取这种刚降到地面的雨水水样，在一段时间内每隔几分钟测一次PH值，其PH值会逐渐减小，这说明在测定期间酸性会增强．【考点】化石燃料及其综合利用；溶液的酸碱性与pH值的关系；酸雨的产生、危害及防治；根据化学反应方程式的计算；常见能源的种类、能源的分类．【专题】有关化学方程式的计算；化学与能源；常见的酸酸的通性．【分析】（1）煤、石油和天然气属于化石燃料，用完之后不能再生，是不可再生能源；（2）根据硫燃烧的化学方程式进行计算即可；（3）根据酸雨的形成原因，pH越小，酸性越强．【解答】解：（1）煤、石油、天然气属于化石燃料，是一种不可再生资源．故填：石油；不可．（2）解：设生成二氧化硫的质量为xS+O2SO232 640.16t xx=0.32t答：该工程每天生产的二氧化硫的质量是0.32t；（3）二氧化硫直接排放到空气中会造成空气污染，若遇降雨会形成酸雨；且pH越来越小，故酸性逐渐增强，故答案为：酸雨；增强．【点评】本题考查了化石燃料的分类、化学方程式的计算、酸雨形成的知识，完成此题，可以依据已有的知识结合题干提供的信息进行．四、实验探究题18实验室要制取氧气和二氧化碳，现有氯酸钾、二氧化锰实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸和稀硫酸，以及下列仪器，回答下列问题（1）仪器①的名称是锥形瓶（2）利用上述仪器和药品制取氧气时，发生装置应选择的仪器是有②④⑤⑥⑦（填仪器序号），选择的药品中，二氧化锰的作用是催化作用．（3）制取二氧化碳时，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，除上述仪器外，另选仪器在如图2内画出排空气收集二氧化碳的装置．（4）实验室一般不用块状石灰石与稀硫酸反应制取二氧化碳，但能用石灰石粉末与稀硫酸来制取，能制取的理由是石灰石粉末与稀硫酸的接触面积增大，生成的微溶性的硫酸钙不会阻止反应的发生．【考点】二氧化碳的实验室制法；氧气的制取装置；催化剂的特点与催化作用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】（1）熟记仪器的名称；（2）根据提供的仪器与药品来分析；（3）熟记制取二氧化碳的化学方程式；根据二氧化碳的性质选择收集装置；（4）根据硫酸钙微溶于水，来解答此题．【解答】解：（1）仪器①是锥形瓶；故填：锥形瓶；（2）根据提供的药品可知，可用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气，此实验需要用到的仪器有②④⑤⑥⑦；其中二氧化锰是催化剂，起到了催化作用；故填：②④⑤⑥⑦；催化作用；（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳的密度比空气大，所以用向上排空气法来收集；故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；；（4）实验室制取二氧化碳用块状石灰石与稀盐酸反应，而不用稀硫酸，因为硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在石灰石的表面，阻止反应继续进行；当只有稀硫酸时，把块状石灰石粉碎，增大接触面积，使硫酸钙来不及与碳酸钙结合，碳酸钙就反应完毕（颗粒越细越好，这样反应液快），使反应顺利进行．故填：石灰石粉末与稀硫酸的接触面积增大，生成的微溶性的硫酸钙不会阻止反应的发生．【点评】本题考查实验室制取氢气、二氧化碳的药品的选择，要熟记实验室制气体的反应原理及注意事项．19.我国古代将炉甘石（主要成分：ZnCO3）、赤铜矿（主要成分：Cu2O）和木炭粉为原料值得来黄铜（铜和锌的合金，外观似黄金），其生产流程如下：回答下列问题：（1）赤铜中铜元素的化合价+1（2）黄铜的硬度比铜和锌都大（填“大”或“小”）（3）操作X的名称是加热（4）加热时，发生的主要反应化学方程式为：①ZnCO3ZnO+CO2↑；②2ZnO+C2Zn+CO2↑；③2Cu2O+C4Cu+CO2↑（赤铜和木炭粉反应）（5）气体A中，除二氧化碳外还有另一种生成气体，它的化学式是CO，该气体的用途是做燃料（写一条）（6）鉴别黄铜和黄金有多种方法，用灼烧法鉴别产生的现象及结论是将样品灼烧，表面变黑色的是黄铜，不变色的是黄金．【考点】物质的相互转化和制备；过滤的原理、方法及其应用；合金与合金的性质；金属的化学性质；有关元素化合价的计算；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】物质的制备．【分析】（1）根据化合物中元素化合价的计算方法来分析；（2）根据合金的性质来分析；（3）根据流程图来分析；（4）碳还原氧化亚铜生成铜和二氧化碳，写出反应的化学方程式即可．（5）根据在高温的条件下，二氧化碳可能与碳反应生成一氧化碳；（6）根据铜在空气中灼烧生成氧化铜，黄金灼烧时不变色，进行分析判断．【解答】解：（1）在赤铜中，氧元素的化合价为﹣2，设铜元素的化合价为x，则有：2x+（﹣2）=0，x=+1，故填：+1；（2）合金的硬度比组成它的金属的硬度大，黄铜是铜锌合金，故黄铜的硬度比纯铜、纯锌大，故填：大；（3）由流程图可知，操作X是将炉甘石（主要成分：ZnCO3）加热分解为氧化锌；故填：加热；（4）碳和氧化亚铜反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：2Cu2O+C4Cu+CO2↑．故填：2Cu2O+C4Cu+CO2↑；（5）在高温的条件下，二氧化碳可能与碳反应生成一氧化碳，一氧化碳既具有可燃性，又具有还原性，所以可以做燃料或还原剂；故填：CO；做燃料；（6）分别将样品灼烧，表面变黑色的是黄铜，不变色的是黄金，因此通过灼烧的方法也能将其鉴别开来，故填：将样品灼烧，表面变黑色的是黄铜，不变色的是黄金．【点评】本题考查了化合价的计算、合金的性质、化学方程式的书写以及物质的鉴别，难度不大．20.某小组在学习“二氧化碳与氢氧化钠溶液反应”时，进行了如下探究，【提出问题】二氧化碳与氢氧化钠反应，还是溶解在水中？【查阅资料】①15℃、101KPa时，二氧化碳的溶解度如下：溶剂水酒精溶解度 1.0 0.5②15℃时，在酒精中氢氧化钠易溶、碳酸钠微溶．③通常情况下，稀溶液的体积约等于溶剂的体积．【实验设计】在15℃、101KPa时，制取二氧化碳并用于实验甲、实验乙．【分析与表达】（1）如果二氧化碳与氢氧化钠反应，化学方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，那么氢氧化钠应密封保存．（2）实验前，两套装置都进行气密性检查，实验甲装置气密性检查的方法是用手紧握左边的试管，只要U型管内液面会出现右高左低的现象，一段时间后回落到原位置，同理检验右侧试管。
2023年四川省成都市锦江区中学中考化学模拟试卷(含解析)
2023年四川省成都市锦江区中学中考化学模拟试卷一、单选题（本大题共14小题，共42.0分）1. 四天文脉传四方，劳动课程中笔墨纸砚的制作，涉及到化学变化的是( )A. 竹作笔杆毛为毫B. 松木烧炭集成墨C. 浆压薄片晾成纸D. 开石磨光成砚台2. 四季种植园选种配制质量分数为13.8%的NaCl溶液100g，下列说法错误的是( )A. ②天平称量NaCl的质量为13.80gB. ③中玻璃棒搅拌加速NaCl溶解C. 实验操作顺序为④②①⑤③D. 选用100mL量筒量取所需水的体积3. 下列实验不能达到相应目的的是( )A. 稀释浓硫酸B. 比较铜和黄铜的硬度C. 检验鸡蛋壳和白醋反应是否生成CO2D. 测定空气中氧气的含量4. 四天学校食堂美味无穷，下列食品富含蛋白质的是( )A. 鸡蛋B. 米饭C. 苹果D. 葵花籽油5.光电材料吸收光产生电流能分解水。
在吸收相同光照的条件下，二氧化硅薄膜中嵌入纳米镍(Ni)后，电流增大，产生氢气的速率加快。
下列有关说法正确的是( )A. 二氧化硅属于混合物B. 该材料可将电能转化为光能C. 纳米镍可提高二氧化硅薄膜的电阻D. 硅元素在地壳中的含量优势是其能用于光电材料的原因之一6. 野炊时，小明发现木柴火焰很小，将木柴架空后火焰变大，架空的目的是( )A. 便于观察火焰的大小B. 升高木柴的温度C. 降低木柴的着火点D. 增大木柴与空气的接触面积7. 在给定条件下，下列选项所示的物质间转化能一步实现的是( )A. CaO H2O→Ca(OH)2N a C l→CaCl2B. Fe H C l→FeCl3N a O H→Fe(OH)3C. Cu2(OH)2CO3△→CuO H2SO4→CuSO4D.8. 实验小组为验证水的组成元素，进行如下实验。
实验1实验2进一步实验证明无色液滴为水进一步实验证明a、b中气体分别为H2、O2下列说法不正确的是( )A. 实验1中氢气燃烧属于化合反应B. 实验2中证明b中气体为O2的现象是能使带火星的木条复燃C. 实验1不能验证水的组成，实验2能验证水的组成D. 实验中利用了化学反应前后元素种类不变推测物质的组成9. “再生生保系统”利用太阳能电池电解水制取氧气，再将电解制氧产生的氢气和人体呼出的二氧化碳反应生成水，主要流程如图所示。
2020年成都市中考化学试卷及答案
2020年成都市中考化学试卷及答案XXX统一招生考试化学试卷姓名：_______________ 班级：_________________ 成绩：_________________可能用到的相对原子质量：H—1.C—12.O—16.P—31一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分。
每题只有一个选项符合题意）1.今年春天，不同寻常的低温导致北极上空差点形成臭氧洞。
臭氧（O3）属于A。
氧气B。
空气污染物C。
有机物D。
稀有气体2.蜂蜜总含糖量达65％-75％，还含有丰富的酶类，水溶性维生素及钙、铁、锌等。
则A。
蜂蜜的主要成分是糖类B。
酶是机体吸入氧气时的载体C。
人体需要大量的维生素D。
钙、铁、锌是人体必需的微量元素3.新鲜的蜂蜜可以直接使用，也可配成水溶液，但不可用开水或用高温蒸煮。
由生活常识判断，下列说法正确的是A。
蜂蜜水溶液无色、无味B。
开水会使蜂蜜结晶析出C。
高温可能会使酶失去活性D。
蜂蜜营养丰富，适宜所有人群4.据悉，英国海军建造了一种反水雷的“塑料战舰”，舰身材料是一种强化塑料。
则该塑料A。
属于天然高分子材料B。
一定是导电塑料C。
具有热塑性D。
是一种具有特殊功能的合成材料5.对于图示理解错误的是A。
原子可结合成分子B。
可用表示氢分子的形成过程C。
物质都是由分子构成D。
化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合6.衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，因为洗涤剂A。
可以软化水B。
具有乳化的功能C。
可以沉降杂质D。
溶于水时放热7.右图为元素周期表的一部分。
下列叙述错误的是A。
钙的核电荷数是20B。
镁在化学反应中较易失去电子C。
硫离子的结构示意图是[16]2-8-6D。
每个周期结尾元素的化学性质比较稳定8.将洁净光亮的铁钉在潮湿的棉花中比放在空气中更易生锈，主要原因是A。
铁钉附近湿度增大，溶氧量增多B。
隔绝了氧气C。
温度更低D。
更易与二氧化碳反应9.紫甘蓝汁性质稳定，其颜色随pH改变而发生如下变化：pH<6.5 粉红色6.5-7.1 紫色7.5-8.5 蓝色8.5-12 黄色pH>12.5下列分析错误的是OH）是一种常用的有机溶剂和燃料，其分子式中含有（填“氧”、“碳”或“氢”）元素。
2020年中考化学拉分题专练—实验探究及推断题专练04 气体的组成实验探究题(教师版)
拉分练04气体的组成实验探究题1. 某化学小组对人体吸入的空气和呼出气体进行了如下实验探究。
（提出问题）人体吸入的空气与呼出气体组成有什么不同？（资料）①白磷着火点约40℃；②通常条件下，氢氧化钠溶液与白磷不反应，氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体。
（1）（实验操作）实验一：（如图1）①检查好装置气密性后装入试剂，医用输液袋中收集VmL空气。
②打开弹簧夹________，缓慢将袋中空气全部排入锥形瓶中，读出量筒内收集到液体V1mL．由此测得空气中________的体积为________mL。
（2）关闭弹簧夹K1、K2，再用________方法（填具体操作），使燃烧匙内的白磷迅速燃烧，反应的化学方程式为________。
充分反应后，冷却至室温，打开K2，量筒内剩余液体为V2mL。
由此测得氧气在空气中所占的体积分数可表示为________。
实验二：（如图2）（3）把测定氧气、二氧化碳、水蒸气的传感器放入食品保鲜袋，然后向袋内呼出气体。
采集的数据经处理如图3所示，表示氧气体积分数变化的________。
（填“X”、“Y”或“Z”）。
Y的体积分数在60s之后逐渐减小的原因是________。
（4）（数据处理）实验二中，200s时没有被采集数据的其他所有气体的总体积分数为________%。
（5）（评价与反思）由实验二分析，人体呼出气体与空气相比，组成上的差异是________。
【答案】（1）K1、K2；CO2；V-V1（2）加入热水（热水温度大于40℃）；4P + 5O22P2O5；×100%（3）X；水蒸气冷凝（4）76.66（5）氧气含量比空气低，二氧化碳、水蒸气含量比空气高【解析】（1）打开弹簧夹K1、K2；缓慢将袋中的空气全部排入锥形瓶中。
读出量筒中液体体积为VmL，氢氧化钠溶液易与二氧化碳反应生成可以溶于水的碳酸钠和水，锥形瓶中氢氧化钠溶液的作1用是吸收气体中的二氧化碳，减少的液体体积等于二氧化碳体积，二氧化碳的体积=V﹣V 1；（2）关闭弹簧夹K1、K2，再向烧杯中加入热水（热水温度大于40℃），以促使白磷迅速燃烧。
2020年四川省成都市中考化学试卷(含详细解析)
得分
四、流程题
18．回答下列问题
（1）从硝酸钾、少量氯化钠和不溶性杂质（泥沙）的混合物中得到硝酸钾的流程如下：
①结合图分析，趁热过滤的原因是___________
②操作a的名称是______
③滤液2的溶质是__________
（2）A～D是初中化学常见物质，A、D为金属，在常温下通过下图所示转化可获得硝酸钾。回答下列问题
①反应i能发生的原因是______
②若D为银白色贵重金属，则反应i的化学方程式是_____，基本反应类型是_____
③一步实现反应ii，能否加入氯化钾？判断并说明理由________
④硝酸钾可作化肥，能供给作物两种养分，属于_______肥料
评卷人
得分
五、科学探究题
19．学习兴趣小组对贝壳中碳酸钙的含量进行探究。
（提出问题）如何选择药品和设计装置进行测定？
（查阅资料）贝壳的主要成分是CaCO3，其它成分对实验影响忽略不计室温时，CaCO3不溶于水，CaSO4微溶于水
（设计与实验）实验一：选择药品。分别取等质量颗粒状和粉末状的贝壳样品与等体积、等浓度的稀盐酸在图1的三颈烧瓶中反应，采集数据
（1）图1中反应的化学方程式是_________
（3）将烧杯中溶液倒入吸滤瓶的操作是________。从橡胶管喷出大量液体的原因是___
（4）酒精（C2H5OH）可作燃料，在空气中完全燃烧的化学方程式是_______。酒精燃烧失火，可用干粉灭火器灭火。NaHCO3是干粉的主要成分，俗称是________。用干粉灭火器灭火的正确操作顺序是______→_____→______（填序号）
（2）据图2分析，选择粉末状样品的依据是________
（3）据图3分析，影响实验测定准确性的原因：一是水蒸气含量增加；二是_____
备战2020年中考化学测定空气中氧气含量的探究(教师版)
专练04 测定空气中氧气含量的探究1．实验创新是中学生最为重要的科学素养,如图是某校师生测定空气中氧气含量的创新实验。
（已知白磷在40℃时即燃烧,其燃烧现象与产物与红磷燃烧相同）【实验步骤】（1）测量试管的容积。
（2）检查装置的气密性。
（3）装药品,将注射器活塞调整到合适位置,连接好仪器。
（4）用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝,观察现象。
（5）燃烧结束后,打开弹簧夹,观察注射器活塞的移动情况。
【反思交流】（1）测量试管容积的方法是。
（2）若试管的容积为60mL,加热前注射器活塞至少应调整到mL以上（填整数）。
（3）该实验中利用铜丝加热会不会影响测量结果？你的看法是。
【答案】（1）把试管装满水,然后把水倒入量筒中测量；（2）12；（3）不会,尽管铜丝会消耗掉一定氧气,但是实验的目的就是为了消耗氧气,并且生成物是非气体物质；【解析】（1）测量试管的容积时,可以先装满水,然后将水倒入量筒中进行测量；但是白磷在燃烧过程中会放出热量导致气体的体积膨胀,所以至少要放在12ml处；（3）实验中利用铜丝加热,不会影响测量结果,尽管铜丝会消耗掉一定氧气,但是实验的目的就是为了消耗氧气,并且生成物是非气体物质；2．小科同学利用长柄W形玻璃管,完成了燃烧条件的探究与空气中氧气含量的粗略测定两个实验。
在如图所示装置（省略夹持仪器,下同）中,向W形玻璃管中放入足量红磷和白磷,塞好橡皮塞,关闭活塞。
然后将其放入80℃的热水中,观察到红磷不燃烧而白磷燃烧。
（一）燃烧条件的探究（1）通过实验现象说明可燃物燃烧应具备的条件是（2）上述实验利用长柄玻璃管的优点是（写出一条）（二）空气中氧气含量的粗略测定：将刚才关闭的活塞打开,烧杯中的水进入封闭的长柄W形玻璃管。
（3）若烧杯中原有水a毫升,最终剩余的水为b毫升,长柄W形玻璃管的容积为c毫升,则测定的空气中氧气体积比例为（用字母表示）（4）若本实验测定的空气中氧气含量偏低,则可能的原因是（写出一条）【答案】（一）（1）可燃物的温度必须达到着火点；（2）增大了玻璃管的容积,防止白磷燃烧放热,造成玻璃管内气体急剧膨胀而发生爆炸；（二）（3）；（3）装置的气密性差或白磷量不足或没等到装置冷却就打开活塞。
四川省成都市2020年中考化学试题
四川省成都市2020年中考化学试卷可用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Ca:40第Ⅰ卷（共42分）一、选择题（本题包括14个小题，每小题3分，共42分。
每小题只有一个选项符合题意）1.下列成都出土的文物中，不属于金属材料的是A. 东汉说唱俑B. “郫”字青铜戈C. 龙纹铅饼币D. 黄金面具2.成都围绕“人、城、境、业”开展公园城市示范区建设，相关举措有误的是A. 简约适度、低碳生活B. 城园相融、人城和谐C. 水润天府、绿满蓉城D.减少污染、关停企业3.根据下图实验，说法正确的是A. 品红的扩散速度相同B. 浓氨水变红C. 氨水呈碱性，pH>7D. 分子运动速率与温度无关4.化学与健康息息相关，下列说法正确的是A. 摄入足量的钙预防骨质疏松B. 缺乏维生素A会引起坏血病C. 工业用盐可代替食盐用于烹调D. 必需微量元素只能用药物补充5.有关如图实验的说法正确的是A. 红磷燃烧，产生大量白烟B. 向水中白磷通氧气，白磷会燃烧C. 热水的作用只是提供热量D. 可燃物温度达到着火点即可燃烧6.下列物质的用途主要由物理性质决定的是A. 氧气用于医疗急救B. 氦气可用于制造低温环境C. 一氧化碳用于炼铁D. 天然气用作燃料7.科学家因锂离子电池发展的研究获诺贝尔化学奖。
结合图示，有关锂的说法正确的是A. 属于非金属元素B. 相对原子质量是6.941gC. 表示核内有3个电子D. 离子符号是Li+.8.下列化学用语书写正确是A. 氟元素:F化学试题B. 60个碳原子：C60C.KI：碘酸钾D. 氯化钡：BaCl 9.北京大学科研团队以炼钢废气为原料，实现了制备油品的新催化过程，反应过程如下图所示。
相关说法正确的是A. 制备的油品为纯净物B. 反应物不用和催化剂接触C. 反应的实质是分子的重新组合D. 可处理有毒气体，具备工业应用价值10.有关如图实验的说法正确的是A. 点燃氢气前不用检验纯度B. 干冷烧杯内壁无明显变化C. b管气体能使带火星木条复燃D. 两个实验均可证明水的组成11.实验时发意外需及时处理。
2020年四川成都中考化学试题(含答案)
2020年四川成都中考化学试题可用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Ca:40第Ⅰ卷（共42分）一、选择题（本题包括14个小题，每小题3分，共42分。
每小题只有一个选项符合题意）1.下列成都出土的文物中，不属于金属材料的是A.东汉说唱俑B.“郫”字青铜戈C.龙纹铅饼币D.黄金面具2.成都围绕“人、城、境、业”开展公园城市示范区建设，相关举措有误的是A.简约适度、低碳生活B.城园相融、人城和谐C.水润天府、绿满蓉城D.减少污染、关停企业3.根据下图实验，说法正确的是A.品红的扩散速度相同B.浓氨水变红C.氨水呈碱性，PH>7D.分子运动速率与温度无关4.化学与健康息息相关，下列说法正确的是A.摄入足量的钙预防骨质疏松B.缺乏维生素A会引起坏血病C.工业用盐可代替食盐用于烹调D.必需微量元素只能用药物补充A.红磷燃烧，产生大量白烟B.向水中白磷通氧气，白磷会燃烧C.热水的作用只是提供热量D.可燃物温度达到着火点即可燃烧6.下列物质的用途主要由物理性质决定的是A.氧气用于医疗急救B.氦气可用于制造低温环境C.一氧化碳用于炼铁D.天然气用作燃料7.科学家因锂离子电池发展的研究获诺贝尔化学奖。
结合图示，有关锂的说法正确的是A.属于非金属元素B.相对原子质量是6.941gC.表示核内有3个电子D.离子符号是Li+.8.下列化学用语书写正确的是A.氟元素:FB.60个碳原子：C60C.KI：碘酸钾D.氯化钡：BaCl9.北京大学科研团队以炼钢废气为原料，实现了制备油品的新催化过程，反应过程如下图所示。
相关说法正确的是A.制备的油品为纯净物B.反应物不用和催化剂接触C.反应的实质是分子的重新组合D.可处理有毒气体，具备工业应用价值A.点燃氢气前不用检验纯度B.干冷烧杯内壁无明显变化C.b管气体能使带火星木条复燃D.两个实验均可证明水的组成11.实验时发意外需及时处理。
下列处理方法错误的是A.过滤液体滤纸被戳破——把玻璃棒靠在三层滤纸处B.蒸发时食盐四处飞溅——撤去酒精灯并不断搅拌C.触碰热试管手被烫伤——冷水冲洗后涂抹烫伤膏D.氢氧化钠沾到皮肤上——大量水冲洗后涂硼酸溶液12.按右图进行实验，下列分析或结论正确的是A.导管口刚有气泡冒出说明反应开始B.实验结束应立即倒出粉末C.木炭能使氧化铜还原为铜D.固体减少的质量一定等于生成二氧化碳质量13.饮食过量，胃酸会大量分泌，以致消化不良。
四川省成都市2020年中考化学试题(解析版)
成都市2020年高中阶段教育学校统一招生考试（含成都市初三毕业会考）化学可用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Ca:40第Ⅰ卷（共42分）一、选择题（本题包括14个小题，每小题3分，共42分。
每小题只有一个选项符合题意）1.下列成都出土的文物中，不属于金属材料的是A. 东汉说唱俑B. “郫”字青铜戈C. 龙纹铅饼币D. 黄金面具【答案】A【解析】【详解】A、该物品的材料是陶瓷，属于无机非金属材料，选项正确；B、青铜是一种合金，属于金属材料，选项错误；C、铅是一种金属，属于金属材料，选项错误；D、黄金是一种金属，属于金属材料，选项错误，故选A。
2.成都围绕“人、城、境、业”开展公园城市示范区建设，相关举措有误的是A. 简约适度、低碳生活B. 城园相融、人城和谐C. 水润天府、绿满蓉城D. 减少污染、关停企业【答案】D【解析】【详解】A、简约适度、低碳生活，能保护环境，有利于开展公园城市示范区建设，故A正确；B、城园相融、人城和谐，有利于开展公园城市示范区建设，故B正确；C、水润天府、绿满蓉城，有利于开展公园城市示范区建设，故C正确；D、关停企业不利于经济发展，不利于开展公园城市示范区建设，故D不正确。
故选D。
3.根据下图实验，说法正确的是A. 品红的扩散速度相同B. 浓氨水变红C. 氨水呈碱性，pH>7D. 分子运动速率与温度无关【答案】C【解析】【详解】A. 分子的运动速率和温度有关，温度越高，分子运动速率越快，温度越低，分子运动速率越慢，所以品红在冷水和热水中的扩散速度不相同，不符合题意；B. 浓氨水中挥发出的氨气分子运动到酚酞试液中，形成氨水，氨水显碱性，氨水使酚酞试液变红，不符合题意；C. 氨水呈碱性，pH>7，符合题意；D. 实验证明品红在冷水和热水中的扩散速率不相同，说明分子的运动速率和温度有关，温度越高，分子运动速率越快，温度越低，分子运动速率越慢，不符合题意。
成都市2020年化学中考试卷及答案
3．下列各组物质在溶液中能大量共存，且溶液呈无色的是（ ）
A．Na2CO3、NH4NO3、Ca（OH）2
B．Fe2（SO4）3、Na2SO4、Mg（NO3）2
C．AlCl3、Ba（NO3）2、CaCl2
D．Na2CO3、AgNO3、BaCl2
【答案】C
【解析】
A、Ca（OH）2和Na2CO3能生成白色沉淀碳酸钙，不能大量共存；NH4NO3、Ca（OH）2会生成氨气和水，不能大量共存， B、三者之间不反应，能大量共存，但Fe2（SO4）3溶于水呈黄色；C、三者之间不反应，能大量共存，且符合无色透明的要求；D、AgNO3、BaCl2反应生成氯化银白色沉淀，不能大量共存；Na2CO3、BaCl2能生成碳酸钡白色沉淀，不共存。故选C．
A．若气体1为纯净物，则溶液2中可能含有三种阳离子
B．若气体1为混合物，则溶液2中可能含有Fe2+
C．若溶液1呈无色，则固体粉末X中不可能含有硫酸铜
D．若溶液2呈浅绿色，则沉淀2不可能是纯净物
【答案】B
【解析】
【分析】
有一包固体粉末X，可能含有碳酸钙、硫酸铜、硫酸亚铁、锌粉。取固体粉末X，加入足量水，过滤，得到溶液1和沉淀1，在沉淀1中加入过量稀盐酸，有沉淀2、溶液2和气体1生成。因为目前所学的除了银离子和稀盐酸产生氯化银沉淀，其他任何物质与稀盐酸反应均无法生成沉淀，根据题意不含银离子，所以沉淀1中包含两种沉淀，为碳酸钙和沉淀2，且可知沉淀2不和稀盐酸反应，结合题意，所以该沉淀2一定是铜，铜的来源是第一步骤硫酸铜和锌反应生成硫酸锌和铜，所以固体粉末X中一定有锌、硫酸铜和碳酸钙。分四种情况讨论：①若固体粉末X只存在锌、硫酸铜和碳酸钙。取固体粉末X，加入足量水，过滤，得到溶液1和沉淀1，溶液1为硫酸锌。a：硫酸铜与锌反应时，硫酸铜过量，沉淀1为碳酸钙和铜。在沉淀1中加入过量稀盐酸，碳酸钙和稀盐酸反应生氯化钙、水、二氧化碳，铜不和稀盐酸反应，所以沉淀2为铜，溶液2为氯化钙，气体1为二氧化碳。符合题意。b：硫酸铜与锌反应时，锌过量，沉淀1为碳酸钙和铜和锌。在沉淀1中加入过量稀盐酸，碳酸钙和稀盐酸反应生氯化钙、水、二氧化碳，铜不和稀盐酸反应，锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，所以沉淀2为铜，溶液2为氯化钙和氯化锌，气体1为二氧化碳和氢气。符合题意。②若固体粉末X中存在锌、硫酸铜、碳酸钙和硫酸亚铁，且锌的量只能和硫酸铜反应，锌全部反应完全，无法继续和硫酸亚铁反应，硫酸亚铁存在于溶液1中，即溶液1中含有硫酸锌和硫酸亚铁，其他与①a相同。③若固体粉末X中存在锌、硫酸铜、碳酸钙和硫酸亚铁，且锌与硫酸铜反应后剩余，锌会与硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁。取固体粉末X，加入足量水，过滤，得到溶液1和沉淀1，溶液1为硫酸锌，沉淀1为碳酸钙和铜、铁。碳酸钙和稀盐酸反应生氯化钙、水、二氧化碳，铜不和稀盐酸反应，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，所以气体1包括二氧化碳和氢气两种，溶液2包括氯化钙和氯化亚铁两种。沉淀2为铜。④若固体粉末X中存在锌、硫酸铜、碳酸钙和硫酸亚铁，且锌与硫酸铜反应后剩余，锌会与硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁，反应后锌仍剩余。取固体粉末X，加入足量水，过滤，得到溶液1和沉淀1，溶液1为硫酸锌，沉淀1为碳酸钙和铜、铁、锌。碳酸钙和稀盐酸反应生氯化钙、水、二氧化碳，铜不和稀盐酸反应，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，所以气体1包括二氧化碳和氢气两种，溶液2包括氯化钙和氯化亚铁、氯化锌三种。沉淀2为铜。
2020年四川成都中考化学试题(含答案)
可用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Ca:40第Ⅰ卷（共42分）一、选择题（本题包括14个小题，每小题3分，共42分。
每小题只有一个选项符合题意）1.下列成都出土的文物中，不属于金属材料的是A.东汉说唱俑B.“郫”字青铜戈C.龙纹铅饼币D.黄金面具2.成都围绕“人、城、境、业”开展公园城市示范区建设，相关举措有误的是A.简约适度、低碳生活B.城园相融、人城和谐C.水润天府、绿满蓉城D.减少污染、关停企业3.根据下图实验，说法正确的是A.品红的扩散速度相同B.浓氨水变红C.氨水呈碱性，PH>7D.分子运动速率与温度无关4.化学与健康息息相关，下列说法正确的是A.摄入足量的钙预防骨质疏松B.缺乏维生素A会引起坏血病C.工业用盐可代替食盐用于烹调D.必需微量元素只能用药物补充5.有关右图实验的说法正确的是A.红磷燃烧，产生大量白烟B.向水中白磷通氧气，白磷会燃烧C.热水的作用只是提供热量D.可燃物温度达到着火点即可燃烧6.下列物质的用途主要由物理性质决定的是A.氧气用于医疗急救B.氦气可用于制造低温环境C.一氧化碳用于炼铁D.天然气用作燃料7.科学家因锂离子电池发展的研究获诺贝尔化学奖。
结合图示，有关锂的说法正确的是A.属于非金属元素B.相对原子质量是C.表示核内有3个电子D.离子符号是Li+.8.下列化学用语书写正确的是A.氟元素:F个碳原子：C60：碘酸钾 D.氯化钡：BaCl9.北京大学科研团队以炼钢废气为原料，实现了制备油品的新催化过程，反应过程如下图所示。
相关说法正确的是A.制备的油品为纯净物B.反应物不用和催化剂接触C.反应的实质是分子的重新组合D.可处理有毒气体，具备工业应用价值10.有关右图实验的说法正确的是A.点燃氢气前不用检验纯度B.干冷烧杯内壁无明显变化管气体能使带火星木条复燃D.两个实验均可证明水的组成11.实验时发意外需及时处理。
下列处理方法错误的是A.过滤液体滤纸被戳破——把玻璃棒靠在三层滤纸处B.蒸发时食盐四处飞溅——撤去酒精灯并不断搅拌C.触碰热试管手被烫伤——冷水冲洗后涂抹烫伤膏D.氢氧化钠沾到皮肤上——大量水冲洗后涂硼酸溶液12.按右图进行实验，下列分析或结论正确的是A.导管口刚有气泡冒出说明反应开始B.实验结束应立即倒出粉末C.木炭能使氧化铜还原为铜D.固体减少的质量一定等于生成二氧化碳质量13.饮食过量，胃酸会大量分泌，以致消化不良。
(清晰版)2020年成都市中考化学试题
2020年成都市中考化学试题可能用到的相对原子质量：H -1 C -12 O -16 Ca -40第Ⅰ卷选择题（42分）一、选择题（本大题有14个小题，每小题3分，共42分，每小题只有一个选项符合题意）1.下列成都出土的文物中，不属于金属材料的是（）2.成都围绕“人、城、境、业”开展公园城市示范区建设，相关举措有误的是（）A.简约适度、低碳生活B.城园相融、人城和谐C.水润天府、绿满蓉城D.减少污染、关停企业3.根据下图实验，说法正确的是（）A.品红扩散速度相同B.浓氨水变红C.氨水显碱性，pH大于7D.分子运动速率与温度无关4.化学与健康息息相关。
下列说法正确的是（）A.摄入足量的钙预防骨质疏松B.缺乏维生素A会引起坏血病C.工业用盐可代替食盐用于烹调D.必需微量元素只能用药物补充5.有关右图的说法正确的是（）A.红磷会燃烧，产生大量白烟B.向水中白磷通氧气，白磷会燃烧C.热水的作用只是提供热量D.可燃物温度达到着火点即可燃烧6.下列物质的用途主要由物理性质决定的是（）A.氧气用于医疗急救B.氦可用于制造低温环境C.一氧化碳用于炼铁D.天然气用作燃料7.科学家因锂离子电池发展的研究获诺贝尔化学奖。
结合图示，有关锂的说法正确的是（）A.属于非金属元素B.相对原子质量是6.941gC.表示核内有3个电子D.离子符号是Li+8.下列化学用语表达正确的是（）A.氟元素：FB.60个碳原子：C60C.KI：碘酸钾D.氯化钡：BaCl9.北京大学科研团队以炼钢废气为原料，实现了制备油品的新催化过程，反应过程如下图所示。
相关说法正确的是（）A.制备的油品为纯净物B.反应物不用和催化剂接触C.反应实质是分子的重新组合D.可处理有毒气体，具备工业应用价值10.有关右图实验的说法正确的是（）A.点燃氢气前不用检验纯度B.干冷烧杯内壁无明显变化C.b管气体能使带火星木条复燃D.两个实验均可证明水的组成11.实验时发生意外需及时处理。
2020年四川省成都市中考化学试卷【含答案;word版本;可再编辑】
2020年四川省成都市中考化学试卷一、选择题（本题包括14个小题，每小题3分，共42分。
每小题只有一个选项符合题意）1. 下列成都出土的文物中，不属于金属材料的是（）A.东汉说唱俑B.“郫”字青铜戈C.龙纹铅饼币D.黄金面具2. 成都围绕“人、城、境、业”开展公园城市示范区建设，相关举措有误的是（）A.简约适度、低碳生活B.城园相融、人城和谐C.水润天府、绿满蓉城D.减少污染、关停企业3. 根据如图实验，说法正确的是（）A.品红的扩散速度相同 B.浓氨水变红C.氨水显碱性，pH大于7D.分子运动速率与温度无关4. 化学与健康息息相关。
下列说法正确的是（）A.摄入足量的钙预防骨质疏松B.缺乏维生素A会引起坏血病C.工业用盐可代替食盐用于烹调D.必需微量元素只能用药物补充5. 有关如图实验的说法正确的是（）A.红磷会燃烧，产生大量白烟B.向水中白磷通氧气，白磷会燃烧C.热水的作用只是提供热量D.可燃物温度达到着火点即可燃烧6. 下列物质的用途主要由物理性质决定的是（）A.氧气用于医疗急救B.氦可用于制造低温环境C.一氧化碳用于炼铁D.天然气用作燃料7. 科学家因锂离子电池发展的研究获诺贝尔化学奖。
结合图示，有关锂的说法正确的是（）A.属于非金属元素B.相对原子质量是6.941gC.表示核内有3个电子D.离子符号是Li+8. 下列化学用语表达正确的是（）A.氟元素：FB.60个碳原子：C60C.KI：碘酸钾D.氯化钡：BaCl9. 北京大学科研团队以炼钢废气为原料，实现了制备油品的新催化过程，反应过程如图所示。
相关说法正确的是（）A.制备的油品为纯净物B.反应物不用和催化剂接触C.反应实质是分子的重新组合D.可处理有毒气体，具备工业应用价值10. 有关如图实验的说法正确的是（）A.点燃氢气前不用检验纯度B.干冷烧杯内壁无明显变化C.b管气体能使带火星木条复燃D.两个实验均可证明水的组成11. 实验时发生意外需及时处理。
2020年中考化学必考实验操作考题实验一药品取用、酒精灯使用、给液体药品加热精讲练(含解析)
药品取用、酒精灯使用、给液体药品加热药品取用【实验仪器】试管三支、纸槽、镊子【实验药品】一瓶小石子（块状固体药品）、一瓶沙子（粉状固体药品），一瓶水（液体药品）【实验步骤】药品的取用原则：①使用药品时的“三不(不拿、不闻、不尝）”原则：不能用手直接接触约品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道②取用药品时注意节约原则：取用药品应严格按照实验规定的用量取用。
如果没有说明用量，一般按最少量，液体药品取用1～2mL ，固体药品只需盖满试管底部即可。
③剩余药品的处理：实验用剩的药品不能因为要“节约”而放回原试剂瓶，这样会污染试剂瓶中未使用的药品。
因此，用剩的药品既不能放回原试剂瓶，也不能随意丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器中。
见《药品取用原则》视频1、固体药品的取用①取用粉末状药品应使用药匙或纸槽，步骤：先将试管横放，再用药匙或纸槽把药品送到试管的底部，然后将试管竖立起来。
总结为“一横、二送、三直立”。
见《粉状固体药品取用》视频②取用块状药品或较大的金属颗粒时应用镊子夹取，步骤：先将试管横放，再用镊子夹住药品放到试管的口部，然后将试管慢慢竖立起来。
总结为“一横、二放、三慢立”。
见《块状固体药品取用》视频2、液体药品的取用①滴管吸取法：取少量液体时，先将橡胶帽中空气挤出，然后伸入液体药品中吸取适量②取用较多量时，可用倾倒法。
步骤：先取下瓶塞，倒放在桌上；然后拿起试剂瓶，标签朝向手心，瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓流入试管(如下图)。
见《液体药品取用》视频3、适量取用药品①固体药品的称量。
使用托盘天平称量药品时，注意托盘天平只能准确到0．1克。
：先将天平调零调平衡，然后在天平的左右盘垫上大小相同，质量相等的纸，左盘放固体药品，右盘放砝码，再准确称量后读出读数。
如果是腐蚀性药品，要放在表面皿或蒸发皿中称量。
②液体药品的取用。
见实验四：液体取用。
【实验补充】1、用过的药匙、镊子应该用滤纸等擦干净以备用。
四川省成都市2020年中考真题化学试卷
成都市2020年高中阶段教育学校统一招生考试化学试卷 姓名_______________ 班级_________________ 成绩__________________ 一：选择题（共12个小题，每小题3分，共36分，每小题只有一个选项．．．．．．符合题意） 1．世博“零碳馆”是中国第一座零碳排放的公共建筑。
“零碳”中的“碳”主要指（ ）A ．COB ．CO 2C ．CH 4D ．C2．下列化学用语及结构表达不正确的是（ ）A ．Na + 的结构示意图：B ：C 60分子的结构：C ．4个氮原子：2N 2D ．酒精的化学式：C 2H 5OH3．“南澳一号”考古中，潜水员携带压缩空气瓶进行水下探宝。
空气可被压缩说明（ ）A ．分子由原子构成B 加压时发生化学变化，产生更多氧气C ．分子体积很小D 分子间有间隔4. 今年4月初，成都发生柏木和轻微水污染事故。
环保人员对受污染的原水进行了投入活性炭等处理。
活性炭的作用是（ ）A 去除异味B 消毒杀菌C 沉降杂质D 降低水的硬度5. 右图是某服装标签，仔细阅读后可知（ ）A. 该服装不可水洗B. 熨烫时温度越低越好C. 该服装面料为天然纤维D ．市售洗涤剂均可使用6． 下列几组固体物质，仅从外观不．易区别的是（ ） A ．铁丝和铜丝 B 氯化钠和碳酸钠C 氯酸钾和高锰酸钾D 硝酸铵和磷矿粉7． 超细的铁微粒是一种纳米颗粒型材料，可在低温下将CO 2分解为炭。
下列推测不合理的是（ ）A ．该反应属于化合反应B 该反应有助于减少温室气体排放C ．该反应的另一产物可能是O 2D 超细铁微粒在反应中可能做催化剂8． 右图是水的电解实验。
该实验的主要目的是（ ）A. 观察水分解的现象B. 研究水分解产物的性质C. 探究水分解的条件D. 验证水由氧元素和氢元素组成9. 纯净水不宜长期饮用。
因为天然水中含有的硒等元素很难从食物中摄取，而在制取纯净水时，硒等元素也被除去。
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成都市2020年高中阶段教育学校统一招生考试化学可用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Ca:40第Ⅰ卷(共42分)一、选择题(本题包括14个小题，每小题3分，共42分。
每小题只有一个选项符合题意)1.下列成都出土的文物中，不属于金属材料的是A. 东汉说唱俑B. “郫”字青铜戈C. 龙纹铅饼币D. 黄金面具【答案】A【详解】A、该物品的材料是陶瓷，属于无机非金属材料，选项正确；B、青铜是一种合金，属于金属材料，选项错误；C、铅是一种金属，属于金属材料，选项错误；D、黄金是一种金属，属于金属材料，选项错误，故选A。
2.成都围绕“人、城、境、业”开展公园城市示范区建设，相关举措有误的是A. 简约适度、低碳生活B. 城园相融、人城和谐C. 水润天府、绿满蓉城D. 减少污染、关停企业【答案】D【详解】A、简约适度、低碳生活，能保护环境，有利于开展公园城市示范区建设，故A正确；B、城园相融、人城和谐，有利于开展公园城市示范区建设，故B正确；C、水润天府、绿满蓉城，有利于开展公园城市示范区建设，故C正确；D、关停企业不利于经济发展，不利于开展公园城市示范区建设，故D不正确。
故选D。
3.根据下图实验，说法正确的是A. 品红的扩散速度相同B. 浓氨水变红C. 氨水呈碱性，pH>7D. 分子运动速率与温度无关【答案】C【详解】A. 分子的运动速率和温度有关，温度越高，分子运动速率越快，温度越低，分子运动速率越慢，所以品红在冷水和热水中的扩散速度不相同，不符合题意；B. 浓氨水中挥发出的氨气分子运动到酚酞试液中，形成氨水，氨水显碱性，氨水使酚酞试液变红，不符合题意；C. 氨水呈碱性，pH>7，符合题意；D. 实验证明品红在冷水和热水中的扩散速率不相同，说明分子的运动速率和温度有关，温度越高，分子运动速率越快，温度越低，分子运动速率越慢，不符合题意。
故选C。
4.化学与健康息息相关，下列说法正确的是A. 摄入足量的钙预防骨质疏松B. 缺乏维生素A会引起坏血病C. 工业用盐可代替食盐用于烹调D. 必需微量元素只能用药物补充【答案】A【详解】A、摄入足量的钙，成年人可预防骨质疏松，幼儿可预防佝偻病，选项正确；B、缺乏维生素A会引起夜盲症，缺乏维生素C会引起坏血病，选项错误；C、工业用盐常含有对人体有害物质，如亚硝酸钠等，不可代替食盐用于烹调，选项错误；D、必需微量元素不只能用药物补充，可通过某些食物补充，选项错误。
故选A。
5.有关如图实验的说法正确的是A. 红磷燃烧，产生大量白烟B. 向水中白磷通氧气，白磷会燃烧C. 热水的作用只是提供热量D. 可燃物温度达到着火点即可燃烧【答案】B【详解】A、由图片可知，红磷不燃烧，故A不正确；B、水中白磷通入氧气满足燃烧条件，能燃烧，故B正确；C、实验烧杯中的热水除了起到升高温度的作用，还起到隔绝氧气的作用，故C不正确；D、物质燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物着火点以上、有氧气参与，则可燃物温度达到着火点不一定燃烧，故D不正确。
故选B。
6.下列物质的用途主要由物理性质决定的是A. 氧气用于医疗急救B. 氦气可用于制造低温环境C. 一氧化碳用于炼铁D. 天然气用作燃料【答案】B【详解】A、氧气能够支持呼吸，所以氧气用于医疗急救，氧气支持呼吸的性质在氧气与其它物质发生化学变化时表现出来，属于化学性质，选项错误；B、氦气容易气化从周围吸收热量，可用于制造低温环境，而氦气的气化不需要化学变化就能表现出来，属于物理性质，选项正确；C、一氧化碳具有还原性，能够用于炼铁，一氧化碳在化学变化中表现出其还原性，即一氧化碳炼铁利用了其化学性质，选项错误；D、天然气具有可燃性，用作燃料，物质的可燃性在化学变化中才能表现出来，属于化学性质，选项错误，故选B。
7.科学家因锂离子电池发展的研究获诺贝尔化学奖。
结合图示，有关锂的说法正确的是A. 属于非金属元素B. 相对原子质量是6.941gC. 表示核内有3个电子D. 离子符号是Li+.【答案】D【详解】A、锂元素的偏旁是金字旁，属于金属元素，故选项A错误；B、相对原子质量是原子的实际质量与一种碳原子质量的十二分之一相比较所得的比值，因此单位是1，不是g，故选项B错误；C、原子结构示意图中圆圈及圆圈内的数字表示的是原子核和核内的质子数，故选项C错误；D、根据锂原子的结构示意图知，锂原子最外层电子数是1，容易失去一个电子形成阳离子，离子符号是Li+，故选项D正确。
故选：D。
8.下列化学用语书写正确的是A. 氟元素:FB. 60个碳原子：C60C. KI：碘酸钾D. 氯化钡：BaCl【答案】A【详解】A、由一个字母表示的元素符号要大写，则氟元素元素符号为F，故A正确；B、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，则60个碳原子表示为60 C，故B不正确；C、碘酸钾的化学式为KIO3，故C不正确；D、氯化钡中氯元素的化合价为-1价，钡元素的化合价为+2价，则氯化钡的化学式为BaCl2，故D不正确。
故选A。
9.北京大学科研团队以炼钢废气为原料，实现了制备油品的新催化过程，反应过程如下图所示。
相关说法正确的是A. 制备的油品为纯净物B. 反应物不用和催化剂接触C. 反应的实质是分子的重新组合D. 可处理有毒气体，具备工业应用价值【答案】D【详解】A、从图中可知生成物中含有不同的分子，属于混合物，选项A错误；B、反应物需要与催化剂接触才可以起到催化作用，选项B错误；C、化学反应的实质是分子分成原子，原子重新组合生成新的分子的过程，选项C错误；D、炼钢的废气中含有一氧化碳气体，一氧化碳有毒，属于空气污染物，将一氧化碳转化为油品，可以变废为宝，具有工业应用价值，选项D正确。
故选：D。
10.有关如图实验的说法正确的是A. 点燃氢气前不用检验纯度B. 干冷烧杯内壁无明显变化C. b管气体能使带火星木条复燃D. 两个实验均可证明水的组成【详解】A、氢气具有可燃性，如果不纯点燃氢气可能发生爆炸的危险，所以点燃前必须检验纯度，不符合题意；B、氢气燃烧生成水，干冷烧杯罩住火焰，内壁有水雾产生，不符合题意；C、电解水时正极产生氧气，负极产生氢气，所以b管气体是氢气，氢气能燃烧，氢气不能使带火星木条复燃，不符合题意；D、水通电分解生成氢气和氧气，根据质量守恒定律可知水是由氢元素和氧元素组成的；氢气在氧气中燃烧化合生成水，根据质量守恒定律也可知水是由氢元素和氧元素组成的；两个实验均可证明水的组成，符合题意。
故选D。
11.实验时发意外需及时处理。
下列处理方法错误的是A. 过滤液体滤纸被戳破——把玻璃棒靠在三层滤纸处B. 蒸发时食盐四处飞溅——撤去酒精灯并不断搅拌C. 触碰热试管手被烫伤——冷水冲洗后涂抹烫伤膏D. 氢氧化钠沾到皮肤上——大量水冲洗后涂硼酸溶液【答案】A【详解】A、过滤液体滤纸被戳破，应该换一张滤纸重新过滤，并把玻璃棒靠在三层滤纸处，选项错误；B、蒸发时食盐四处飞溅，说明液体温度局部过高而发生暴沸，可撤去酒精灯并不断搅拌，选项正确；C、触碰热试管手被烫伤，可用冷水冲洗(降温)后涂抹烫伤膏，选项正确；D、氢氧化钠沾到皮肤上，可用大量水冲洗，然后涂硼酸溶液(酸碱中和)，选项正确。
故选A。
12.按如图进行实验，下列分析或结论正确的是A. 导管口刚有气泡冒出说明反应开始B实验结束应立即倒出粉末C. 木炭能使氧化铜还原为铜D. 固体减少的质量一定等于生成二氧化碳质量【详解】A、试管中有空气，导管口刚有气泡冒出的是受热膨胀的空气，不能说明反应开始，不符合题意；B、实验结束应立即倒出粉末，此时产物铜的温度较高，容易和空气中的氧气发生反应，又产生黑色的氧化铜，所以要等固体冷却后才能倒出，不符合题意；C、木炭具有还原性，能夺取氧化铜中的氧元素，使氧化铜失去氧，变成单质铜，符合题意；D、根据质量守恒定律，固体减少的质量等于氧化铜中失去的氧元素的质量和参加反应的碳元素的质量的总和，反应中可能生成一氧化碳，所以固体减少的质量不一定等于生成二氧化碳质量，不符合题意。
故选C。
13.饮食过量，胃酸会大量分泌，以致消化不良。
为缓减该症状，下列药剂不适宜的是A. 氢氧化铝B. 氯化钠C. 碳酸镁D. 碳酸氢钠【答案】B【详解】A、氢氧化铝和盐酸反应生成生成氯化铝和水，可以缓减症状，故A正确；B、氯化钠和盐酸不反应，不能缓减症状，故B不正确；C、碳酸镁和盐酸反应生成氯化镁、水和二氧化碳，可以缓减症状，故C正确；D、碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，可以缓减症状，故D正确。
故选B。
14.忘盖瓶塞的氢氧化钠溶液可能变质。
下表中分析与设计错误的是A. AB. BC. CD. D【答案】C【详解】A、氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为2NaOH +CO=Na CO+H O，故A正确；2232B、氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，无明显现象，氢氧化钠变质生成碳酸钠，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，产生气泡，说明氢氧化钠变质，可以取样，加入足量稀盐酸，观察是否产生气泡，进而判断是否变质，故B正确；C、碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠，加入足量氯化钙溶液，能判断是否变质，但是不能通过观察产生沉淀多少判断是否全部变质，故C不正确；D 、氢氧化钠和氢氧化钙不反应，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，加入适量氢氧化钙溶液，过滤得到氢氧化钠溶液，故D 正确。
故选C 。
第Ⅱ卷(共48分)二、(本题只有1个小题，共8分)15.根据图文回答问题(1)面料中属于有机合成材料的是____。
燃烧法可鉴别棉纤维与合成纤维，现象为___的是合成纤维(2)配料中富含糖类的是___(填一种)，真空包装可减缓食品缓慢氧化，缓慢氧化属于____(填“物理”或“化学”)变化(3)博物馆的主体建筑用铁板装饰，铁块制成铁板利用了铁的__性。
防止铁板生锈的方法有___(写一条)(4)氢燃料电池把能转化为电能。
氢燃料电池的优点是__(填序号)a.产物是水，不污染空气b.氢能源成本低【答案】 (1). 涤纶 (2). 燃烧时有气味，剩余物质用手指压不成粉末状 (3). 白砂糖 (4). 化学(5). 延展 (6). 刷油漆或覆盖搪瓷等 (7). a三、(本题只有1个小题，共10分)16.实验室里，常采用加热高锰钾或分解过氧化氢的方法制氧气(1)高锰酸钾属于_______(填“酸”、“碱”或“盐”)，用它制取氧气的化学方程式是_______(2)高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是____(填序号)a.烧杯、玻璃棒b.大试管、集气瓶 c .酒精灯、铁架台 d.导管、单孔塞(3)根据化学方程式计算，制取4.8g 氧气，至少需要过氧化氢的质量是多少？_____【答案】 (1). 盐 (2). 42422Δ2KMnO K MnO +MnO +O ↑ (3). a (4). 10.2g四、(本题包括2个小题，共17分)17.配制100g 质量分数为16%的Na 2CO 3溶液，用于演示灭火器原理。