河北省高一物理寒假作业三
河北省安平县安平中学高一物理寒假作业实验班
河北安平中学实验部高一年级物理学科寒假作业2019年2月11日一、单项选择题1.对于物体做曲线运动的条件,以下说法中正确的选项是()A. 物体在恒力作用下,不行能做曲线运动B.物体在遇到与速度不在同向来线上合外力的作用下,必定做曲线运动C. 物体在变力作用下,必定做曲线运动D. 物体在变力作用下,不行能做匀速圆周运动2.图,人沿平直的河岸以速度v行走,且经过不行伸长的绳拖船,船沿绳的方向行进,此过程中绳一直与水面平行.当绳与河岸的夹角为α,船的速率为()A. v sinαB. v c osαC.D.3.一个物体以初速度v水平抛出,经一段时间,物体竖直方向速度的大小也为v,则物体运动的时间为( )A. B. C. D.4.小明玩飞镖游戏时,从同一地点先后以速度v A和v B将飞镖水平掷出,挨次落在靶盘上的A、B两点,如下图,飞镖在空中运动的时间分别t A和t B。
不计空气阻力,则A. v A<v B,t A<t BB. v A<v B,t A>t BC. v A>v B,t A>t BD. v A>v B,t A<t B5.如下图的皮带传动装置中,轮A和B同轴,A、B、C分别是三个轮边沿的质点,且R A=R C=2R B,则以下说法中正确的选项是()A. 三质点的线速度之比υA:υB:υC=2:1:1B. 三质点的角速度之比ωA:ωB:ωC=2:1:1C. 三质点的周期之比T A:T B:T C=2:2:1D. 三质点的转速之比n A:n B:n C=1:1:26.质点做匀速圆周运动,则( )A. 在任何相等的时间里,质点的位移都相等B. 在任何相等的时间里,质点运动的均匀速度都同样C. 在任何时间里,质点加快度都相等D. 在任何相等的时间里,连结质点和圆心的半径转过的角度都相等7.对于做匀速圆周运动的质点,以下说法正确的选项是()A. 依据公式,可知向心加快度a与半径r成反比B. 依据公式a=ω2r,可知向心加快度a与半径r成正比C. 依据公式,可知角速度ω与半径r成反比D. 依据公式ω=2πn,可知角速度ω与转速n成正比二、多项选择题8.如下图,洗衣机脱水筒绕竖直轴匀速转动时,有一衣物附在筒壁上,则()A. 衣物随筒壁做圆周运动的向心力是由弹力供给的B. 衣物随筒壁做圆周运动的向心力是由摩擦力供给的C. 转速增大后,筒壁对衣物的弹力增大D. 转速增大后,筒壁对衣物的摩擦力增大三、实验题研究题9.在“研究小球做平抛运动”的实验中:(1)如图甲所示的演示实验中,A、B两球同时落地,说明______,某同学设计了如图乙的实验:将两个斜滑道固定在同一竖直面内,最下端水平,把两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止同时开释,滑道2与圆滑水平板连接,则他将察看到的现象是______,这说明平抛运动在水平方向上是匀速直线运动.(2)该同学采纳频闪照相机拍摄到如图丙所示的小球做平抛运动的照片,图中背景方格的边长为L=5cm,A、B、C是摄下的三个小球地点,假如取g=10m/s2,那么:①照相机拍摄时每______s曝光一次;②小球做平抛运动的初速度的大小为______m/s.四、计算题10.“套圈圈”是老小皆宜的游戏。
2021河北省石家庄二中高一物理寒假作业第三套
河北省石家庄2021高一物理寒假作业第三套一、选择题(1-6题为单选,7-10为多选)1.如图所示为甲、乙两质点做直线运动的速度-时间图象,则下列说法中正确的是( )A .在0~t 3时间内甲、乙两质点的平均速度相等B .甲质点在0~t 1时间内的加速度与乙质点在t 2~t 3时间内的加速度相同C .甲质点在0~t 1时间内的平均速度小于乙质点在0~t 2时间内的平均速度D .在t 3时刻,甲、乙两质点都回到了出发点2.如图2所示为甲、乙两个质点运动的位移-时间图象,由此可知(图中虚线与曲线相切)( )A .甲做匀减速直线运动,乙做变减速直线运动B .甲、乙两质点从x =2x 0位置同时出发,同时到达x =0位置C .在0~t 0时间内的某时刻,甲、乙两质点的速度大小相等D .在0~t 0时间内,乙的速度大于甲的速度,t 0时刻后,乙的速度小于甲的速度3.一个做匀变速直线运动的质点,初速度为0.5 m/s ,第9 s 内的位移比第5 s 内的位移多4 m ,则该质点的加速度、9 s 末的速度和质点在9 s 内通过的位移分别是( )A .a =1 m/s 2,v 9=9 m/s ,x 9=40.5 mB .a =1 m/s 2,v 9=9 m/s ,x 9=45 mC .a =1 m/s 2,v 9=9.5 m/s ,x 9=45 mD .a =0.8 m/s 2,v 9=7.7 m/s ,x 9=36.9 m4.如图3所示,一质点由静止开始,从A 到B 做匀加速直线运动.已知质点在第1 s 内的位移恰好等于它在最后1 s 内位移的14,则下列物理量中可求出的是( ) A .A 、B 两点之间的距离B .质点从A 运动到B 所用的时间C .质点运动的加速度大小D .质点到达B 点时的速度大小5.在平直公路上有甲、乙两辆汽车从同一位置沿着同一方向运动,它们的速度-时间图象如图所示,则( )A .甲、乙两车同时从静止开始出发B .在t =2 s 时乙车追上甲车C .在t =4 s 时乙车追上甲车D .甲、乙两车在公路上可能相遇两次6.一平直公路上有甲、乙两辆车,从t =0时刻开始运动,在0~6 s 内速度随时间变化的情况如图5所示.已知两车在t =3 s 时刻相遇,下列说法正确的是( )A .两车的出发点相同B .t =2 s 时刻,两车相距最远C .两车在3~6 s 之间的某时刻再次相遇D .t =0时刻两车之间的距离大于t =6 s 时刻两车之间的距离7.给滑块一初速度v 0使它沿光滑斜面向上做匀减速运动,加速度大小为g 2,当滑块速度大小减小为v 02时,所用时间可能是( ) A.v 02g B.v 0g C.3v 0g D.3v 02g8.一物体以某一初速度在粗糙的水平面上做匀减速直线运动,最后静止下来.若物体在最初5 s 内通过的位移与最后5 s 内通过的位移之比为x 1∶x 2=11∶5,物体运动的加速度大小为a =1 m/s 2,则( )A .物体运动的时间可能大于10 sB .物体在最初5 s 内通过的位移与最后5 s 内通过的位移之差为x 1-x 2=15 mC .物体运动的时间为8 sD .物体的初速度为10 m/s9.如图6所示为甲、乙两球同向运动的v -t 图象,甲球从静止出发,乙球以某一初速度运动,在t =3 s 时两球恰好相遇,则( )A .甲、乙两球从同一地点出发,且在t =2 s 时两球相距最近B .在t =1 s 时乙球在前,甲球在后C .在t =2 s 时乙球在前,甲球在后D .在t =0时,甲、乙两球相距2.25 m10.物体由静止开始做加速度大小为a 1的匀加速直线运动,当速度达到v 时,改为加速度大小为a 2的匀减速直线运动,直至速度为零.在匀加速和匀减速运动过程中物体的位移大小和所用时间分别为x 1、x 2和t 1、t 2,下列各式成立的是( ) A.x 1x 2=t 1t 2 B.a 1a 2=t 1t 2C.x 1t 1=x 2t 2=x 1+x 2t 1+t 2D .二、实验题 11.某同学利用如图7所示装置研究小车的匀变速直线运动.(1)实验中,必要的措施是________.A .平衡小车与长木板间的摩擦力B .先接通电源再释放小车C .小车的质量远大于钩码的质量D .细线必须与长木板平行(2)他实验时将打点计时器接到频率为50Hz 的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图8所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出).x 1=3.59 cm ,x 2=4.42 cm ,x 3=5.19 cm ,x 4=5.97 cm.则小车的加速度a =________ m/s 2(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B 点时小车的速度v B =________ m/s.(结果均保留三位有效数字)(3)如果当时电网中交变电流的频率是f =49 Hz ,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比________(填“偏大”“偏小”或“不变”).三、计算题12.随着机动车数量的增加,交通安全问题日益凸显.分析交通违法事例,将警示我们遵守交通法规,珍爱生命.某路段机动车限速为15 m/s ,一货车严重超载后的总质量为5.0×104 kg ,以15 m/s 的速度匀速行驶.发现红灯时司机刹车,货车立即做匀减速直线运动,加速度大小为5 m/s 2.已知货车正常装载时刹车的加速度大小为10 m/s 2.(1)求此货车在超载及正常装载情况下的刹车时间之比.(2)求此货车在超载及正常装载情况下的刹车距离分别是多大?(3)若此货车不仅超载而且以20 m/s 的速度超速行驶,则刹车距离又是多少?(设此情形下刹车加速度大小仍为5 m/s 2)13.道路交通法规规定:黄灯亮时车头已越过停车线的车辆可以继续行驶,车头未越过停车线的若继续行驶,则属于交通违章行为.一辆以10 m/s的速度匀速直线行驶的汽车即将通过红绿灯路口,当汽车车头与停车线的距离为25 m时,绿灯还有2 s的时间就要熄灭(绿灯熄灭黄灯即亮).若该车加速时最大加速度大小为2 m/s2,减速时最大加速度大小为5 m/s2.请通过计算说明:(1)汽车能否不闯黄灯顺利通过;(2)若汽车立即做匀减速直线运动,恰好能紧靠停车线停下的条件是什么?14.为了使航天员能适应在失重环境下的工作和生活,国家航天局组织对航天员进行失重训练时需要创造出一种失重环境.如图所示,航天员乘坐在总质量m=5×104 kg的训练飞机上,飞机以200 m/s的速度沿30°倾角匀速爬升到7000 m高空时向上拉起,沿竖直方向以v0=200 m/s的初速度向上做匀减速直线运动,匀减速的加速度大小为g.当飞机到最高点后立即掉头向下,沿竖直方向以加速度g做加速运动,在这段时间内创造出完全失重的环境.当飞机离地2 000 m高时,为了安全必须拉起,之后又可一次次重复为航天员提供失重训练.若飞机飞行时所受的空气阻力F f=kv(k=900 N·s/m),每次飞机速度达到350 m/s后必须终止失重训练(否则飞机可能失控).求:(整个运动空间重力加速度g的大小均为10 m/s2)(1)飞机一次上下运动为航天员创造的完全失重的时间;(2)飞机从最高点下降到离地4500 m时飞机发动机的推力.。
寒假作业模块三物体间的作用力-高一上学期物理人教版必修第一册_
B. 铁块与黑板间在水平方向有两对相互作用力——互相吸引的磁力和相互作用的弹力
11.一平面内有三个大小相等的共点力,如图甲、乙、丙、丁所示,各图的合力大小分别记为F甲、F乙、F丙、F丁,则下列判断正确的是( )
A.F甲>F乙>F丙>F丁B.F乙>F甲>F丙>F丁
C.F乙>F甲>F丁>F丙D.F乙>F丁>F甲>F丙
12.如图所示,一个重60 N的物体置于光滑的水平面上,当用一个F=20 N的力竖直向上拉物体时,物体所受的合力为( )
D.物体可能受到沿斜面向下的静摩擦力
20.如图所示,物块M静止于倾斜放置的木板上,使倾斜角θ缓慢增大,在M沿木块滑动之前,受力情况是()
A.物块对木板的压力逐渐减小
B.物块所受摩擦力逐渐减小
C.物块所受支持力与摩擦力的合力不变
D.物块所受重力、支持力、摩擦力的合力逐渐变大
21.一铁块m被竖直悬挂的磁性黑板紧紧吸住不动,如图5所示.下列说法正确的是( )
A.0
B.40 N,方向竖直向下
C.40 N,方向竖直向上
D.80 N,方向竖直向上
13.质量为m的物体,放在质量为M的斜面体上,斜面体放在水平粗糙的地面上,m和M均处于静止状态,如图所示。当在物体m上施加一个水平力F,且F由零逐渐加大到Fm的过程中,m和M仍保持静止状态。在此过程中,下列判断哪些是正确的( )
A.2N、3N、6NB.4N、5N、6N
C.5N、5N、15ND.2N、7N、10N
17.一质量为1 kg的物体从高空中由静止下落,下落过程中所受空气阻力恒定,在开始一段时间内其位移x随时间t变化的关系图象如图2所示,g取10 m/s2。物体下落过程中所受空气阻力的大小为( )
河北省雄县第二高级中学2020-2021学年高一物理寒假训练三 Word版含答案
高一物理寒假试卷三题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共8小题,共32.0分)1.为了行车方便与安全,高大的桥要造很长的引桥,其主要目的是()A. 增大过桥车辆受的摩擦力B. 减小过桥车辆的重力C. 增大过桥车辆的重力平行于引桥面向上的分力D. 减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力2.如图所示,静止在水平地面上倾角为θ的上表面光滑斜面体上,有一斜劈A,A的上表面水平且放有一斜劈B,B的上表面上有一物块C,A,B,C一起沿斜面匀加速下滑.已知A,B,C的质量均为m,重力加速度为g.下列说法正确的是()A. A,B间摩擦力为零B. C可能只受两个力作用C. A加速度大小为gcosθD. 斜面体受到地面的摩擦力为零3.一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计−t图像如图,则()时,xtA. 质点做匀速直线运动,速度为0.5m/sB. 质点做匀加速直线运动,加速度为0.5m/s2C. 质点在1 s末速度为1.5m/sD. 质点在第1 s内的位移为1.5m4.如图所示,一个大人拉着载有两个小孩的小车(其拉杆可自由转动)沿水平地面匀速直线前进,则下列说法正确的是()A. 拉力的水平分力等于小孩和车所受的合力B. 拉力与摩擦力的合力大小等于重力大小C. 拉力与摩擦力的合力方向竖直向上D. 小孩和车所受的合力方向向前5.如图所示,轻绳a的一端与质量为m1的物块A连接,另一端跨过定滑轮与轻绳b拴接于O点。
与水平方向成θ角的力F的作用在O点,质量为m2的物块B恰好与地面间没有作用力。
已知θ=60°,定滑轮右侧的轻绳a与竖直方向的夹角也为θ,重力加速度为g。
当F从图中所示的状态开始顺时针缓慢转动90°的过程中,结点O、m1的位置始终保持不变,则下列说法正确的是()A. m2=m1B. F的最小值为√3m1gC. 地面对物块B的支持力变大D. 地面对物块B的摩擦力先变大后变小6.将两个质量均为m的小球a、b用细线相连后,再用细线悬挂于O点,如图所示。
河北省冀州中学2021-2022学年高三物理寒假作业3
假期作业31.下列说法正确的是( )A .木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的B .质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上,也可能在物体外C .摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D .由磁铁间存在相互作用可知:力可以离开物体而单独存在2.如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,碗的内表面及碗口是光滑的。
一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m 1和m 2的小球,当它们处于平衡状态时,质量为m 1的小球与O 点的连线与水平线的夹角为α=60°。
两小球的质量比21m m 为( )A .33 B .23 C .32 D .223.把一重力为G 的物体,用一个水平的推力F =kt (k 为恒量,t 为时间)压在竖直的足够高的平整墙面上(如图),从t =0开始,物体所受的摩擦力F f 随t 的变化关系是下列图中的哪一个( )A .B .C .D .4.如图所示,A 、B 、C 三个物体叠放在水平地面上,物体B 受到大小为15N 、方向水平向右的力F 1的作用,物体C 受到大小为5N 、方向水平向左的力F 2的作用,三者均处于静止状态,则( )A .物体B 对物体A 的摩擦力方向水平向右 B .物体C 对物体B 的摩擦力方向水平向左 C .地面与物体C 之间的摩擦力大小为5ND .地面与物体C 之间无摩擦力5.如图所示,一长直木板的上表面一端放有一小木块,当木板以远离木块的另一端O 为轴,由水平位置缓慢向上转动(α角变大)时,木块受到的摩擦力F f 随转过的角度α变化的图像,可能正确的是( )A .B .C .D .6.如图所示AB 、AC 两光滑斜面互相垂直,AC 与水平面成30°。
如把球O 的重力G 按照其作用效果分解,则两个分力的大小分别为( )A .12G ,32GB .33G ,3GC .23G ,22GD .22G ,32G7.如图所示,用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦。
高一物理寒假作业3高一全册物理试题
应对市爱护阳光实验学校秋高一物理寒假作业三——力和运动一、选择题1.关于物体的惯性,以下说法正确的选项是〔〕A.运动速度大的物体不容易停,是因为物体速度越大,惯性越大B.静止的火车启动时,速度变化慢,因为静止的物体惯性大C.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球惯性小D.在宇宙飞船中的物体不存在惯性,因此可以漂浮起来2.质量为m的物体沿倾角为α的斜面匀速下滑,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,那么物体受的摩擦力为〔〕A.mgsinαB.mg C.μmgcosαD.μmg3.测理单位制规的三个力学根本物理量分别可用的仪器是〔〕A.刻度尺、弹簧秤、秒表B.刻度尺、测力计、打点计时器C.量筒、天平、秒表D.刻度尺、天平、秒表4.一物体受绳的拉力作用由静止开始,先加速运动,然后改为匀速运动,再改作减速运动。
那么〔〕A.加速时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力B.减速时,绳拉物体的力大小于物体拉绳的力C.只有匀速运动时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力D.不管物体如何运动,绳拉物体的力大于物体拉绳的力5.两个质量分别为m1、m2的物体分别置于质量为M的物体两侧,三个物体均处于静止状态, m1>m2,α<β,以下说法正确的选项是〔〕A.m1对M的压力一大于m2对M的压力B.m1对M的摩擦力一大于m2对M的摩擦力C.水平面对M的支持力一于〔M+m1+m2〕gD.水平面对M的摩擦力一于零6.如果将“超市〞中运送货物所用的平板车固在水平地面上,配送员用300 N 水平力拖动其上的一箱 60 kg的货物时,该货物刚好能在平板车上开始滑动.假设配送员拖动平板车由静止开始加速,要保证此箱货物一不从车上滑落,那么车的加速度的取值可以为〔〕A.3.5m/s2 B.5.5 m/s2 C.7.5m/s2 D.9.5m/s27.如下图,小车上有一个滑轮,跨过滑轮的绳一端系一重球,另一端系在弹簧秤上,弹簧秤固在小车上.开始时小车处于静止状态。
高一物理寒假作业3
C. D.
10.A、B、C三质点同时同地沿一直线运动,其s-t图象如图所示,则在0~t0这段时间内,下列说法中正确的是()
A.质点A的位移最大
B.质点C的平均速度最小
C.三质点的位移大小相等
D.三质点平均速度一定不相等
11.甲、乙两物体在同一条直线上,甲以v=6m/s的速度作匀速直线运动,在某时刻乙以a=3m/s2的恒定加速度从静止开始运动,则()
A.在2s内甲、乙位移一定相等
B.在2s时甲、乙速率一定相等
C.在2s时甲、乙速度一定相等
D.在2s内甲、乙位移大小一定相等
12.一质点做匀减速直线运动,初速度为v0=12m/s,加速度大小为a=2m/s2,运动中从某一时刻计时的1s时间内质点的位移恰为6m,那么此后质点还能运动的时间是_______s。
C.6.25 mD.以上答案都不对
6.匀变速直线运动是()
①位移随时间均匀变化的运动
②速度随时间均匀变化的运动
③加速度随时间均匀变化的运动
④加速度的大小和方向恒定不变的运动
A.①②B.②③
C.②④D.③④
7.某质点的位移随时间的变化规律的关系是:s=4t+2t2,s与t的单位分别为m和s,则质点的初速度与加速度分别为()
直线运动1
1.甲的重力是乙的3倍,它们从同一地点同一高度处同时自由下落,则下列说法正确的是()
A.甲比乙先着地
B.甲比乙的加速度大
C.无法确定谁先着地
D.甲、乙同时着地
2.图中所示的各图象能正确反映自由落体运动过程的是()
3.一个石子从高处释放,做自由落体运动,已知它在第1 s内的位移大小是s,则它在第3 s内的位移大小是()
13.在空中某固定点,悬一根均匀绳子。然后悬点放开让其自由下落,若此绳经过悬点正下方H=20m处某点A共用时间1s(从绳下端抵A至上端离开A),则该绳全长为_______m(计算中取g=10m/s2)。
人教版(2019)高一物理 寒假作业三 比例关系 专练(带解析)
作业三比例关系(总分100 60分钟)一、选择题(共10小题,每题6分,共60分)1.两个小车在水平面上做加速度相同的匀减速直线运动,若它们的初速度之比为1∶2,它们运动的最大位移之比为()A.1∶2B.1∶4C.1∶ 2 D.2∶1解析:x1=v212a ,x2=v222a,所以x1∶x2=v21∶v22=1∶4.答案:B2.如右图所示,光滑斜面AE被分成四个长度相等的部分即AB=BC=CD=DE,一物体从A点静止释放,做匀加速直线运动,下列结论正确的是()A.物体到达各点的速率v B∶v C∶v D∶v E=1∶2∶3∶2B.物体到达各点所经历的时间t E=2t B=2t C=23t DC.物体从A运动到E的全过程平均速度v=v BD.物体通过每一部分时,其速度增量v B-v A=v C-v B=v D-v C=v E-v D解析:由x=v22a得v=2ax,故A正确;由v=at得时间之比等于速度之比,B正确;B为全过程的中点时刻,则C正确;越往下,通过相同位移所用的时间越短,故速度的变化量越小,D错误.答案:ABC3.物体从斜面顶端由静止开始下滑,到达斜面底端时速度为4 m/s,则物体经过斜面中点时的速度为()A .2 m/sB .2 2 m/s C. 2 m/s D.22m/s 答案 B解析 从顶端到底端v 2=2ax从顶端到中点22x v =2a ·x 2 得:2x v =v 22=2 2 m/s ,选项B 正确.4.一个物体从静止开始做匀加速直线运动,它在第1 s 内与第2 s 内的位移之比为x 1∶x 2,在走完第1 m 时与走完第2 m 时的速度之比为v 1∶v 2.以下说法正确的是( )A .x 1∶x 2=1∶3,v 1∶v 2=1∶2B .x 1∶x 2=1∶3,v 1∶v 2=1∶ 2C .x 1∶x 2=1∶4,v 1∶v 2=1∶2D .x 1∶x 2=1∶4,v 1∶v 2=1∶ 2答案 B5.如图所示,某高速列车在某段距离中做匀加速直线运动,速度由5 m /s 增加到10 m/s 时位移为x .则当速度由10 m /s 增加到15 m/s 时,它的位移是( )A.52xB.53x C .2x D .3x答案 B解析 由v 2-v 02=2ax 得102-52=2ax,152-102=2ax ′;两式联立可得x ′=53x ,故B 正确.6. 如图所示,物体A 在斜面上匀加速由静止滑下x 1后,又匀减速地在平面上滑过x 2后停下,测得x 2=2x 1,则物体在斜面上的加速度a 1与平面上加速度a 2的大小关系为( )A .a 1=a 2B .a 1=2a 2C .a 1=12a 2D .a 1=4a 2解析 设物体在斜面末端时的速度为v ,由v 2-v 20=2ax 得v 2-02=2ax 1,02-v 2=2(-a 2)x 2,联立解得a 1=2a 2。
{高中试卷}高一物理寒假作业3[仅供参考]
20XX年高中测试高中试题试卷科目:年级:考点:监考老师:日期:高一物理寒假作业三一、 选择题:1、(20XX 广东).下列对运动的认识不正确的是A .亚里士多德认为物体的自然状态是静止的,只有当它受到力的作用才会运动B .伽利略认为力不是维持物体速度的原因C .牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度,而不仅仅是使之运动D .伽利略根据理想实验推论出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去2、关于作用力和反作用力,下列说法正确的是( )(A )作用力和反作用力作用在不同物体上(B )地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力(C )作用力和反作用力的大小有时相等,有时不相等(D )作用力和反作用同时产生,同时消失3、重500N 的物体,放在水平地面上,物体与地面间的滑动摩擦因数为0.30,用多大的水平力推物体,才能使物体维持匀速直线运动状态不变( )(A )100N (B )150N (C )200N (D )500N4、(20XX 川).20XX 年我国自行研制的“枭龙”战机20XX 架在四川某地试飞成功。
假设该战机起飞前从静止开始做匀加速直线运动,达到起飞速度v 所需时间为t ,则起飞前的运动距离为A .vtB .vt 2C .2vtD .无法确定5、质量为m 的物体放在水平桌面上, 物体与水平桌面的滑动摩擦系数为μ, 当用力F 水平拉物体, 物体仍保持静止 物体在水平方向受到的合力为( )(A) 零 (B) F (C) F -μmg (D) μmg6、如图所示,木块在恒定拉力F 作用下沿水平向右做直线运动,且速度不断增大,则F 与摩擦力的合力方向是 ( )(A)向上偏右(B)向上偏左(C)水平向左(D)竖直向上7、采用国际单位制,在力学中(A)长度、质量和时间是基本单位(B)速度、加速度和力是导出单位(C)cm/s 、cm/s 2和N 是导出单位(D)密度的单位kg/m 3是导出单位8、如图所示,位于水平地面上的质量为M 的小木块,在大小为F 、方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面作加速运动,若木块与地面之间的滑动摩擦系数为μ,则木块的加速度为(A)F/M ;(B)Fcosα/M;(C)(Fcosα-μMg)/M;(D)[Fcosα-μ(Mg-Fsinα)]/M。
河北省安平县安平中学高一物理寒假作业1611
河北安平中学实验部高一年级物理学科寒假作业2019年2月17日实验:研究匀变速直线运动1.某同学用如图1甲所示的实验装置研究匀变速直线运动.图1实验步骤如下:A.安装好实验器材;B.让小车拖着纸带运动,打点计时器在纸带上打下一系列小点,重复几次.选出一条点迹比较清晰的纸带,从便于测量的点开始,每五个点取一个计数点,如图乙中a、b、c、d等点;C.测出s1、s2、s3、….结合上述实验步骤,请你继续完成下列任务:(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸),小车,一端附有滑轮的长木板,细绳,钩码,导线及开关外,在下列的仪器和器材中,必须使用的有________.(填选项代号) A.电压合适的50 Hz交流电源 B.电压可调的直流电源C.秒表 D.刻度尺 E.天平 F.重锤 G.弹簧秤H.滑动变阻器(2)如果小车做匀加速运动,所得纸带如图乙所示,则s1、s2、s3的关系是________,已知打点计时器打点的时间间隔是t,则打c点时小车的速度大小是________.2.实验室利用打点计时器研究小滑块做减速运动时的运动情况,打出如图2所示的纸带,打点计时器接在频率为50 Hz的交流电源上.请回答下列问题:(1)纸带的________(填“A”或“B”)端与小滑块相连,纸带上AB段运动的时间为________.(2)根据纸带请判断该滑块的运动属于________(填“匀速”或“匀减速”)直线运动.(3)从纸带可以测出A、B两点间的距离为________,滑块的加速度大小为________.(计算结果保留三位有效数字)图23.如图3甲所示,小车放在斜面上,车前端拴有不可伸长的细线,跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连,小车后面与打点计时器的纸带相连.起初小车停在靠近打点计时器的位置,重物到地面的距离小于小车到滑轮的距离.启动打点计时器,释放重物,小车在重物的牵引下,由静止开始沿斜面向上运动,重物落地后,小车会继续向上运动一段距离.打点计时器使用的交流电频率为50 Hz.图乙中a、b、c是纸带上的三段,纸带运动方向如箭头所示.图3(1)根据所提供纸带上的数据,计算打c段纸带时小车的加速度大小为________m/s2.(结果保留两位有效数字)(2)打a段纸带时,小车的加速度是2.5 m/s2.请根据加速度的情况,判断小车运动的最大速度可能出现在b段纸带中的________段内.4.一小球在桌面上做匀加速直线运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下小球运动过程中在每次曝光时的位置,并将小球的位置编号,得到的照片如图4所示.由于底片保管不当,其中位置4处被污损.若已知摄影机连续两次曝光的时间间隔均为1 s,则利用该照片可求出:小球运动的加速度约为__________m/s2.位置4对应的速度为____________m/s,能求出4的具体位置吗?____________________(填“能”或“不能”).求解方法是:______________________________________(不要求计算,但要说明过程).图45.在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图5所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出,电火花计时器接220 V、50 Hz交流电源.图5(1)设电火花计时器的周期为T,计算F点的瞬时速度v F的公式为v F=________;(2)他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表.以A点对应的时刻为t=0,试在下图所示坐标系中合理地选择标度,作出vt图象,并利用该图象求出物体的加速度a=________ m/s2;对应点B C D E F速度(m/s)0.1410.1800.2180.2620.301(3)如果当时电网中交变电流的电压变成210 V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比________.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)实验:探究弹力和弹簧伸长的关系6.在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,以下说法正确的是( ).A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度B.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等7.在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中,某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端,进行测量,根据实验所测数据,利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象,如图1所示.根据图象回答以下问题.(1)弹簧的原长为________.(2)弹簧的劲度系数为________.(3)分析图象,总结出弹簧弹力F跟弹簧长度L之间的关系式为______ __.8.用如图2甲所示的装置测定弹簧的劲度系数,被测弹簧一端固定于A点,另一端B用细绳绕过定滑轮挂钩码,旁边竖直固定一最小刻度为mm的刻度尺,当挂两个钩码时,绳上一定点P对应刻度如下图乙中ab虚线所示,再增加一个钩码后,P点对应刻度如下图乙中cd虚线所示,已知每个钩码质量为50 g,重力加速度g=9.8 m/s2,则被测弹簧的劲度系数为________N/m,挂三个钩码时弹簧的形变量为________cm.图29.某同学利用如图3(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验.(1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持________状态.(2)他通过实验得到如下图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线.由此图线可得该弹簧的原长x0=________ cm,劲度系数k=________ N/m.(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如下图(c)所示时,该弹簧的长度x=________ cm.图310.某实验小组做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验.实验时,先把弹簧平放在桌面上,用刻度尺测出弹簧的原长L0=4.6 cm,再把弹簧竖直悬挂起来,在下端挂钩码,每增加一只钩码均记下对应的弹簧的长度x,数据记录如下表所示.钩码个数12345弹力F/N 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0弹簧的长度x /cm 7.09.011.013.015.0(1)根据表中数据在图4中作出Fx 图线;图4(2)由此图线可得,该弹簧劲度系数k =________N/m ;(3)图线与x 轴的交点坐标大于L 0的原因是_________________________________________.2月17日作业答案1. 解析 (2)因小车做匀加速直线运动,所以s 3-s 2=s 2-s 1.c 点是bd 段的时间中点,则c 点的瞬时速度等于该段的平均速度.v c =.s 2+s 310t 答案 (1)AD (2)s 3-s 2=s 2-s 1 s 2+s 310t2. 解析 (1)小滑块做减速运动,从纸带上计时点的分布看出,从左向右,相邻计时点之间的距离越来越大,因此纸带的B 端与小滑块相连,纸带上AB 段运动的时间为4×T =4×0.02 s =0.08 s.(2)从左向右纸带上相邻两计时点的距离之差分别为Δx 1=(5.20-3.00)cm -(3.00-1.00) cm =0.20 cm ,Δx 2=(7.60-5.20) cm -(5.20-3.00) cm =0.20 cm ,Δx 3=(10.20-7.60) cm -(7.60-5.20) cm =0.20 cm ,显然Δx 1=Δx 2=Δx 3,因此该滑块做匀减速直线运动.(3)纸带上A 、B 两点之间的距离为x AB =(10.20-1.00)cm =9.20 cm.由公式Δx =aT 2得滑块运动的加速度大小a ==m/s 2=5.00 m/s 2.Δx T 20.2×10-20.022答案 (1)B 0.08 s (2)匀减速 (3)9.20 cm 5.00 m/s 23. 解析 a = m/s 2[(2.08+1.90+1.73)-(1.48+1.32+1.12)]×10-29×0.022=5.0 m/s 2,由小车拖着纸带先加速后减速,知速度最大的一段时间内平均速度也大,相同时间内位移最大,故是在2.98 cm 段内.答案 (1)5.0 (2)2.98 cm4. 解析 从图中读出5、6之间的距离为37.5 cm -24.0 cm =13.5 cm ,2、3之间的距离为6.0 cm -1.5 cm =4.5 cm ,利用逐差法有x 56-x 23=3aT 2,求出a =3.0×10-2m/s 2;位置4对应的速度为v 4==×10-2 m/s =9×10-2 m/s ;欲求4的x 352T 24.0-6.02具体位置,可以采用逐差法利用(x 6-x 4)-(x 4-x 2)=4aT 2求解.答案 3.0×10-2(2.8×10-2~3.1×10-2均可) 9×10-2 能 利用(x 6-x 4)-(x 4-x 2)=4aT 2可以求出位置4的具体位置(其他方法合理均可)5. 解析 (1)利用“中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度”求F 点的速度,可得v F =;d 6-d 410T (2)用描点法作出vt 图象如图所示,由图线的斜率求出加速度a ==0.40 m/s 2;ΔvΔt (3)电网中交变电流的电压变化,并不改变电火花计时器的周期,故测量值与实际值相比不变.答案 (1) (2)见解析图 0.40 (3)不变d 6-d 410T 6. 解析 本题主要考查使用弹簧时应注意的问题.本实验中应以所研究的一根弹簧为实验对象,在弹性限度内通过增减钩码的数目,以改变弹簧的拉力,来探究弹力与弹簧伸长的关系,所以选A 、B.答案 AB7. 解析 由题图知,当不挂钩码时,弹簧长10 cm ,即弹簧原长为10 cm ;弹簧的劲度系数等于图象的斜率,即k = N/m =1 000 N/m ,由数学函数关系40(14-10)×10-2可得弹簧弹力F 跟弹簧长度L 之间的关系式为F =1 000(L -0.10) N.答案 (1)10 cm (2)1 000 N/m (3)F =1 000(L -0.10) N8. 解析 增加一个钩码,弹簧的拉力增加ΔF =mg =0.49 N ,弹簧的伸长量增加Δx =7 mm =7×10-3 m ,故弹簧的劲度系数为k == N/m =70 N/m.ΔF Δx 0.497×10-3挂三个钩码时,x ′== m =2.10×10-2 m3mg k 3×50×10-3×9.870=2.10 cm.答案 70 2.109. 解析 (1)为了刻度尺读数准确,要求刻度尺保持竖直.(2)由胡克定律可得:F =k (x -x 0),可知:图线与x 轴的截距大小等于弹簧的原长,即x 0=4 cm ;图线的斜率大小等于弹簧的劲度系数k =50 N/m.(3)由胡克定律可得:F =k (x -x 0),代入数据得x =10 cm.答案 (1)竖直 (2)4 50 (3)1010. 解析 (1)用作图法研究弹簧的弹力与其伸长量的关系,由于实验误差,依据实验数据描成的点有时不会完全在一条直线上.这时所作直线应尽量多的通过这些点,并使不在直线上的点尽量均匀分布在所作直线两侧.明显与其他的点相差很远的点应该舍去.该题中所给出数据恰好可以在一条直线上,所以直接描点由刻度尺作图即可.(2)在弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比.由ΔF =k Δx 得k ==50 ΔFΔx N/m ,即图线的斜率为弹簧的劲度系数.(3)由于弹簧有一定重量,将其自然悬挂时的长度与平放时的长度不一样,平放时稍短一些.量取L 0时,应将弹簧一端固定在铁架台上的铁夹上,让其自然下垂,再用毫米刻度尺量得自然状态下的原长.答案 (1)如下图所示 (2) 50 (3)弹簧自身重力的影响。
高一物理寒假作业:(三)(Word版含答案)
高一物理寒假作业(三)一、选择题1.在长泰到林墩高速公路上,分别有图示的甲、乙两块告示牌,告示牌上面数字的意思是: ( )A .甲是指位移,乙是平均速度B .甲是指路程,乙是平均速度C .甲是指位移,乙是瞬时速度D .甲是指路程,乙是瞬时速度2.下列说法中哪些表示的是时刻( )3.关于速度与加速度的关系,下列说法中正确的是( )A. 物体的速度改变越快,其加速度也越大B. 物体的速度越大,其加速度也越大C. 物体的速度改变量越大,其加速度也越大D. 物体的速度为零,其加速度一定为零4.一个物体做自由落体运动,如图所示的四幅图中表示其v-t 图像正确的是( )5.如图所示是伽利略的斜面实验,下表为某次实验的一组数据。
据此,他发现2t s=常数。
有同学想验证伽利略的这个结论,作出如下四幅图象,不合理的是( )6.“叠罗汉”是一种高难度的杂技.由六人叠成的三层静态造型如图所示,假设每个人的重力都为G,且两脚承受压力相等,下面五人弯腰后背部呈水平状态,则最底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力为()A.B.C.D.二、实验题7.常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是(填“直流电”、“交流电”),正常工作时每隔s打一个点。
8.下图是做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中打点计时器打出的纸带。
纸带上面每打一点的时间间隔是0.02s,且每两个记数点间还有四个计时点未画出。
已知记数点之间的距离:S1=1.2cm,S2=2.4cm,S3=3.6cm,S4=4.8cm。
则记数点3对应的小车速度v3= m/s;小车运动的加速度a= m/s2;记数点0对应的小车速度v0= m/s。
三、计算题9.一辆汽车沿平直的公路行驶,第1s内通过5m的距离,第2s内和第3s内各通过20m的距离,第4s内又通过了15m的距离,求汽车在最初2s内的平均速度和这4s内的平均速度各是多大?10.如图所示,物体A重40N,物体B重20N,A与地的动摩擦因数μ1=0.4,物体B用细绳系住,当水平力F=30N时,才能将A匀速拉出,求A与B的接触面间的动摩擦因数μ2.11.一质量为5kg的滑块在F=15N的水平拉力作用下,由静止开始做匀加速直线运动,若滑块与水平面间的动摩擦因素是0.2,g取10 m/s2,问:(1)滑块运动的加速度是多大?(2)滑块在力F作用下经5s,通过的位移是多大?(3)如果力F作用8s后撤去,则滑块在撤去F后还能滑行多远?高一物理寒假作业(三)1.D2.AC.3.A4.C5.BCD6.D7.交流电、0.028.0.42、1.2 、0.069.10. 0.3A物体除受拉力外水平方向还收到地面的摩擦力f1和B的摩擦力F2,方向都水平向左,则有:F=F1+F2而 F1=μ1(m A+m B)gF2=μ2m B g由以上三式解得μ2=0.311.(1)1m/s2(2) 12.5m (3) 16m。
【试题】河北省定州市学年高一寒假作业物理试题3Word版含答案
【关键字】试题高一物理寒假作业3 运动3命题人:刘雪峰学生训练日期:1.物体在做匀减速直线运动,下面结论正确的是( )A.加速度越来越小B.加速度方向总与运动方向相反C.位移随时间均匀减小D.速率随时间有可能增大2.关于自由落体运动,下列说法中正确的是( )A.它是竖直向下,v0=0,a=g的匀加速直线运动B.在开始连续三个1 s内通过的位移之比是1∶2∶3C.在开始连续三个1 s末的速度大小之比是1∶3∶5D.从开始运动起至下落4.9 m,9.8 m,14.7 m所经历的时间之比为1∶2∶3 3.(2016·东北师大附中期末考试)下列图象中,不表示匀变速直线运动的是( )4.一物体从斜面上某点由运动开始做匀加速直线运动,经过3 s到达斜面底端,并开始在水平地面上做匀减速直线运动,又经过9 s停止运动。
则物体在斜面上的位移与在水平地面上的位移之比是( )A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.3∶15.如图1是物体做直线运动的v-t图象。
由图可知,该物体( )图1A.第1 s内和第3 s内的运动方向相反B.第3 s内和第4 s内的加速度相同C.第1 s内和第4 s内的位移大小不相等D.0~2 s和0~4 s内的平均速度大小相等6.(2016·山西省实验中学期末考试)物体由运动开始做匀加速直线运动,位移是x时,速度是v,则速度是3v时的位移是( )A.9x B.6x C.3x D.12x7.甲物体运动的速度—时间图象如图2甲所示,乙物体运动的位移—时间图象如图乙所示,则关于这两个物体的运动情况,下列说法正确的是( )图2A.甲在整个t=4 s时间内有往复运动,它通过的总路程为12 mB.甲在整个t=4 s时间内运动方向一直不变,通过的总位移大小为6 mC.乙在整个t=4 s时间内有往复运动,它通过的总路程为12 mD.乙在整个t=4 s时间内运动方向一直不变,通过的总位移大小为6 m8.(12分)如图4所示,在阅兵式中,某直升飞机在地面上空某高度A位置处于运动状态待命,要求该机10时58分20秒由运动状态沿水平方向做匀加速直线运动,经过AB段加速后,进入BC段的匀速受阅区,11时准时通过C位置,己知:AB=5 km,BC=10 km。
河北省高三物理寒假作业三
2013——2014学年度高三上学期物理寒假作业三一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。
其中1——8题为单选, 9——12题为多选)。
1、在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是()A.英国物理学家牛顿用实验的方法测出万有引力常量GB.第谷接受了哥白尼日心说的观点,并根据开普勒对行星运动观察记录的数据,应用严密的数学运算和椭圆轨道假说,得出了开普勒行星运动定律C.亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快D.牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础2、发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆形轨道1,然后经点火使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火将卫星送入同步轨道3。
轨道1、2相切于A点,轨道2、3相切于B点,如图所示,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是()A.卫星在轨道1上的运行速率小于轨道3上的速率B.卫星在轨道1上的角速度小于在轨道3上的角速度C.卫星在椭圆轨道2上经过A点时的速度大于7.9 km/sD.卫星在椭圆轨道2上经过B点时的加速度大于它在轨道3上经过B点时的加速度3、如图为节日里悬挂灯笼的一种方式,A、B点等高,O为结点,轻绳AO、BO长度相等,拉力分别为FA、FB,灯笼受到的重力为 G.下列表述正确的是()A.FA一定小于G B.FA与FB大小相等C.FA与FB是一对平衡力 D.FA与FB大小之和等于G4、下图为某物体做直线运动的图象,下列有关物体运动情况判断正确的是( )A .前2s 加速度为5m/s2B .4s 末物体加速度为零C .6s 末物体回出发点D .8s 末物体距出发点最远40m5、如图所示,在2011年12月17日全国自由式滑雪比赛中,我国某一运动员从弧形雪坡上沿水平方向飞出后,又落回到斜面雪坡上,如图所示,若斜面雪坡的倾角为θ,飞出时的速度大小为v0,不计空气阻力,运动员飞出后在空中的姿势保持不变,重力加速度为g ,则( )A .如果v0不同,则该运动员落到雪坡时的速度方向也就不同B .不论v0多大,该运动员落到雪坡时的速度方向都是相同的C .运动员落到雪坡时的速度大小是v0cos θD .运动员在空中经历的时间是2v0cot θg6、一架大型直升飞机在起飞时,主旋翼提供大小为2mg 的向上的升力,该直升机有两个螺旋桨,每个螺旋桨向后对空气的作用力恒为mg ,若不考虑空气阻力的影响,下列说法正确的是( )A .该直升机可能处于平衡状态B .该直升机起飞时以g a 5 做匀加速直线运动C .空气对直升机的作用力为24mgD .空气对直升机的作用力为4mg7、如图所示电路中,电源的内阻为r .在滑动变阻器的滑片P 向上端a 滑动过程中,两电表的示数变化情况为( )A .电压表示数减小,电流表示数增大B .电压表示数增大,电流表示数减少C .两电表示数都增大D .两电表示数都减小8、如图所示为某一点电荷Q 产生的电场中的一条电场线,A 、B 为电场线上的两点,当电子以某一速度沿电场线由A 运动到B 的过程中,动能增加,则可以判断( )A .场强大小EA>EBB .电势B A ϕϕ>C .电场线方向由B 指向AD .若Q 为负电荷,则Q 在B 点右侧9、如图所示,在特制的弹簧秤下挂一吊篮A ,吊篮内挂一重物B ,一人站在吊篮中,当此人用100 N 的竖直向下的力拉重物时,下列说法中正确的是( )A .弹簧秤示数不变B .人对底板的压力增加100 NC .A 的合力增大100 ND .A 的合力不变10、一个质量为0.3kg 的物体沿水平面做直线运动,如图所示,图线a 表示物体受水平拉力时的 v-t 图象,图线b 表示撤去水平拉力后物体继续运动的 v-t 图象,g=10m/s2,下列说法中正确的是( )A.撤去拉力后物体还能滑行13.5mB.物体与水平面间的动摩擦因数为0.1C.水平拉力的大小为0.1N,方向与摩擦力方向相同D.水平拉力对物体做正功11、如图所示的非匀强电场中,如果电荷量q=10-5C的正点电荷仅在电场力的作用下由A 点移动到B点,电场力做功为8×10-3J,则()A.电场中A、B两点间的电势差为80VB.该点电荷由A点移到B点电势能增加了8×10-3JC.该点电荷由A点移到B点电势能减少了8×10-3JD.该点电荷受到电场力的大小,在A点时比在B点时大12、如图所示,一台理想变压器的原副线圈的匝数比为n1:n2=40:1,在副线圈两端接有“6V 40W”的电灯泡。
高一物理寒假作业
教师赠言:即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
高一物理学生自主学习材料(编号:1)完成日期腊月二十四12级班姓名学号完成时间:45分钟一、选择题1.甲物体以乙物体为参考系是静止的,甲物体以丙物体为参考系是运动的,那么以乙物体为参考系,丙物体的运动情况是:( )A.一定是静止的B运动或是静止都有可能C.一定是运动的D.条件不足,无法判断2.下列关于质点的说法正确的是:( )A.只要是体积很小的物体都可以看成质点B.只要是质量很小的物体都可以看成质点C.质量很大或体积很大的物体都一定不能看成质点D.由于所研究的问题不同,同一物体有时可以看成质点,有时不能看成质点3.关于位移和路程的下列说法中,正确的是:( )A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B.几个运动物体有相同位移时,它们通过的路程也一定相同C.几个运动物体通过的路程不等时,它们的位移可能相同D.物体通过的路程不等于零,其位移也一定不等于零4.我国运动员王军霞,在1996年第26届奥运会上创造了女子50000m的奥运会记录:14min59.88s,北京西站服务处都有《旅客列车时刻表》出售,记录和时刻表分别指的是:( )A.时刻和时间间隔B.时间间隔和时刻C.都是时刻D.都是时间间隔5.下列关于速度方向的说法正确的是:( )A.速度方向就是物体的运动方向B.位移的方向和速度的方向一定不同C.匀速直线运动的速度方向是不变的D匀速直线运动的速度方向是可以改变的6.关于平均速度,下列说法中不正确的是:( )A.讲平均速度,必须说明是哪段时间内的平均速度B.讲平均速度,必须说明是哪段位移内的平均速度C.对于匀速直线运动,其平均速度与哪段时间或哪段位移无关D.平均速度和瞬时速度都能精确的描述变速直线运动7.关于瞬时速度,下列说法中正确的是:( )A.瞬时速度是物体在某一段时间内的速度B.瞬时速度是物体在某一段位移内的速度C.瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度D.瞬时速度与平均速度相等二、填空题8.一列火车以36km/h的速度行驶,加速度是2m/s2,经过5s后,它的速度是_____,如果突然制动,加速度变为1m/s2,经过_____s可以停下来三、计算题9.足球运动员在罚点球时,球获得30m/s的速度并做匀速直线运动,设脚与球作用时间为0.1s,球又在空中飞行0.3s后被守门员挡出,守门员双手与球接触时间为0.1s,且球被挡出后以10m/s沿原路返弹,求:(1)罚球瞬间,球的加速度多大?(2)接球瞬间,球的加速度多大?10.如图所示,在高为H的路灯下,一高为h的人以速度v0向右匀速行进,人的头顶在地面上的影为M,试判断影M做怎样的运动,并确定M移动的速度的大小.教师赠言:将优秀当成一种习惯高一物理学生自主学习材料(编号:2)完成日期腊月二十五12级班姓名学号完成时间:45分钟一、选择题1.如图是一辆汽车做直线运动的s—t图象,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是:( )A.OA段运动最快B.AB段静止C.CD段表示的运动方向与初始运动方向相反D.4h内,汽车的位移大小为30km2.如图,A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动,从v-t图象上可知:( )A.B做匀速运动,A静止B.20s末A、B相遇C.40s末A、B相遇D.A做匀速运动,B做匀加速运动3.如图所示,甲、乙两辆汽车从同一点、同时出发沿平直公路运动,由x-t图象可知,t时刻甲、乙两车在同一点相遇,下列说法中正确的是:( )A.在t时间内,甲、乙两车平均速度相等B.在t时间内,甲、乙两车平均速率相等C.t时刻,甲、乙两车的瞬时速度相等D.t时间内,甲两车平均速度大于乙车平均速度4.小球在斜面上从静止开始匀加速下滑,进入水平面后又做匀减速直线运动直至停止.下列图象中可以反映小球的这一运动过程的是:( )5.有一质点从t=0开始由原点出发,其运动的v-t图象如图所示,则质点:( )A.t=1s时,离原点的距离最大B.t=2s时,离原点的距离最大C.t=2s时,回到原点D.t=4s时,回到原点6.如图为一个质点的x-t图象,则下列图(b)中与之对应的v-t图为:( )7.甲、乙两物体先后从同一地点出发,沿一条直线运动,它们的v -t 图象如图所示,则:( ) A.甲比乙运动快,且早出发,所以乙追不上甲B.t =20s 时,乙追上了甲C.在t=20s 之前,甲比乙运动的快;在t =20s 之后乙比甲运动快D.由于乙在t =10s 时才开始运动,所以t =10s 时,甲在乙前面,它们之间的距离为乙追上甲前最大 二、填空题8.如图可知:物体在前2s 内做______运动;在第二个2s 内做_______运动,在最后4s 内物体的运动情况是__________.三、计算题9.有甲乙两个物体从同一地点,同时向一个方向运动的v-t 图象如图所示,求: (1)两物体何时相遇?(2)在甲停止前两物体何时相距最远?最远距离是多少?10.火车从甲站到乙站做匀速直线运动,正常行驶速度为60km/h ,一次火车由于迟开了5min,以72km/h 的速度做匀速直线运动才刚好正点到达乙站求: (1)甲、乙两站之间的距离(2)做出火车的v-t 图象.(以正常出发时刻为零时刻)教师赠言:相信自己永不言弃高一物理学生自主学习材料(编号:3)完成日期腊月二十六12级班姓名学号完成时间:45分钟一、选择题1.以关于匀变速直线运动,下列叙述中正确的是:( )A.是位移随时间均匀变化的运动B.是加速度随时间均匀变化的运动C.是速度随位移均匀变化的运动D.是加速度恒定的运动2.质点做单方向匀变速直线运动时:( )A.相等时间内位移的变化相等B.相等时间内速度的变化相等C.即时速度的大小改变,但方向不变D.加速度为零3.甲、乙两物体,在同一直线上沿规定的正方向运动,它们的加速度分别为a甲=4m/s2,a=-4m/s2,那么对甲、乙两物体的运动情况是:( )A.甲物体运动的加速度大于乙物体运动的加速度B.甲、乙两物体的运动方向一定相反C.甲的加速度方向和速度方向一致,做加速运动;乙的加速度方向和速度方向相反,做减速运动D.甲、乙两物体的加速度方向一定相反4.关于加速度,下述说法正确的是:( )A.加速度大小与速度大小无必然联系B.加速度方向与速度方向可能相同,也可能相反C.加速度很大时物体速度可能很小D.加速度大的物体速度变化一定很大5.质点做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s2,在质点做匀加速运动的过程中,下列说法正确的是:( )A.质点的末速度一定比初速度大2m/sB.质点在第3s末速度比第2s末速度大2m/sC.质点在任何1s的末速度都比初速度大2m/sD.质点在任何1s的末速度都比前1s的初速度大2m/s6.做变速直线运动的物体,加速度逐渐变小至为零,则该物体运动的情况可能是:( )A.速度不断增大,加速度为零时,速度最大B.速度不断减小,加速度为零时,速度最小C.速度的变化率越来越小D.速度肯定是越来越小的7.根据给出的物体的速度和加速度的正、负,对物体运动种类的判断正确的是:( )A.若v0>0、a<0,则物体做加速运动B.若v<0、a<0,则物体做加速运动C.若v0<0、a>0,则物体做减速运动D.若v0>0、a>0,则物体做加速运动二、填空题8.如图所示,是汽车从A点出发沿直线到达B点的v-t图象,由图象可知:(1)Oa段汽车做_____运动,ab段汽车做_____运动,bc段汽车做_____运动.(2)Oa段汽车的加速度为_____m/s2,ab段汽车的加速度为_____m/s2,bc段汽车的加速度为_____m/s2三、计算题9.升降机由静止开始以加速度a1匀加速上升2s,速度达到3m/s,接着匀速上升10s,最后再以加速度a2匀减速上升3s才停下来.求:(1)匀加速上升的加速度a1(2)匀减速上升的加速度a2.(3)上升的总高度H.10.由于扳道工的失误,有两列同样的客车各以36km/h的速度在同一条轨道上面对面地向对方驶去,已知这种列车刹车时能产生的加速度最大为-0.4m/s2,为了避免一场车祸的发生,双方司机至少应该在两列车相距多远时同时刹车?教师赠言:成功来自辛勤的努力高一物理学生自主学习材料(编号4)完成日期 腊月二十七12级 班 姓名 学号 完成时间:45分钟一、选择题1.物体的初速度为v 0,以不变的加速度a 做匀加速直线运动,如果要使物体速度增大到初速度的n 倍,则在这个过程中,物体通过的位移是:( ) A.()2212v n a-B.()212v n a-C.222v n aD.()22012v n a-2.如图所示,甲、乙两个质点在一条直线上运动的位移图象,甲的出发点为原点,则:()A 甲、乙都做变速直线运动B.甲开始运动时,乙已在甲的前方C.甲的平均速度比乙的平均速度大,最后甲追上乙D.甲追上乙的时刻在t 3-(t 1+t 2)3.一个物体由静止开始做匀加速直线运动,第1s 内走过的路程是3m.那么:( )A.它在第n s 内的位移是3(2n 一1)mB.它在第n s 末的速度是3n m/sC.它在前n s 内的位移是3n 2mD.它在前n s 内的平均速度是3n m/s4.甲、乙两物体相距s ,它们同时同向运动,乙在前面做初速度为0、加速度为a 1的匀加速动,甲在后面做初速度为v 0、加速度为a 2的匀加速运动,则:( ) A.若a 1=a 2,它们只能相遇一次 B.若a 1>a 2,它们可能相遇两次 C.若a 1>a 2,它们只能相遇一次D.若a 1<a 2.它们不能相遇5.汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动.途中用了6s 时间经过A 、B 两根电杆,已知A 、B 间的距离为60m ,车经过B 时的速度为15m/s,则:( ) A.经过A 杆时速度为5m/s B.车的加速度为15m/s 2C.车从出发到B 杆所用时间为9sD.从出发点到A 杆的距离是7.5m6.汽车正以10m/s 的速度在平直公路上前进,司机突然发现在正前方s m 处有一辆自行车以4m/s 的速度做同方向的匀速直线运动,司机立即关闭油门,汽车做a =-6m/s 2的匀减速直线运动若汽车刚好不碰上自行车,则s 的大小为:()A.9.67B.3.33C.3D.77.一质点在一直线运动,第1s 内通过1m,第2s 内通过2m,第3s 内通过3m,第4s 内通过4m .该质点的运动可能是:( ) A.变加速运动 B.初速度为零的匀加速运动C.匀速运动D.初速不为零的匀加速运动 二、填空题8.一颗子弹沿水平方向垂直穿过三块紧挨着的木板后,穿出时,子弹速度几乎为零.设子弹在木板中受到的阻力恒定不变,若三块木板厚度相等,则子弹依次穿过三块木板的时间之比t 1:t 2:t 3=________;若子弹穿过三块木板的时间相等,则三块木板厚度之比d1:d2:d3=__________。
高一物理寒假作业
高一物理寒假作业班级:姓名:一、填空题(每空2分,共20分)1.在一次用打点计时器测量瞬时速度的实验中,测量出纸带上的A点与相邻两个点的间距如图1-7-1所示,则在打A点时纸带的速度约为。
2.一辆汽车以32m/s的速度行驶,遇到紧急情况采取了制动措施,4s后停止。
假设汽车在制动过程中做匀变速直线运动,则它的加速度是。
3.跳水运动员从10m高的跳台由静止开始跳下,则他入水时的瞬时速度约为。
(取g=10m/s²)4.重力为100N的木箱放在水平地板上,至少要用40N的水平推力,才能使它从原地开始运动。
木箱从原地移动后,用35N的水平推力就可以使木箱继续做匀速直线运动。
则木箱与地板间动摩擦因数为。
5.三个共点力的大小分别为3N、4N、6N,方向可以任意调节,则它们可以合成的最小合力为 N。
6.自由落体运动是物理模型中的一种模型。
7.在“观察静摩擦力的特点”实验中,根据用测力计沿水平方向拉木板上的滑块,滑块却保持静止的现象,推测出此时静摩擦力的大小就是测力计显示的拉力大小的方法是方法。
8.在“体验分力的大小”实验中,能观察到中间挂了一个小重物的绳子很难被拉直,这一现象说明,一个较小的合力可以分解出两个的分力。
9.在研究加速度与外力关系的实验中,由于物体的加速度不易直接测量,因此改为测量与加速度成正比的位移的方法是法。
10.搭载着“嫦娥四号”探测器的火箭发射时,通过向后高速喷射燃料,从而获得了向前的推进力,应用的是牛顿第定律。
二、判断题(每题2分,共20分)1.一个与地面保持相对静止的人,没有惯性。
( )2.马能拉着车前进,是由于马拉车的力比车拉马的力大。
( )3.做自由落体运动的物体,加速度的方向也可能向上。
( )4.物体的重心一定在物体上。
( )5.相互接触的物体间一定有弹力的作用。
( )6.作用力与反作用力总是同时作用在一个物体上,且性质相同。
( )7.作用力与反作用力总是同时存在,同时变化,同时消失。
河北省中学高一物理寒假作业1409
河北安平中学实验部高一年级物理学科寒假作业2019年2月15日1.关于作用力和反作用力、平衡力,下列说法中正确的是( ) A .一个作用力与它的反作用力的合力等于零 B .作用力与它的反作用力可以是不同性质的力 C .一对平衡力作用在两个不同的物体上D .两个相互作用物体之间的作用力与反作用力大小总是相等,与物体的运动状态无关 2.如图所示,小车上有一个定滑轮,跨过定滑轮的细绳一端系一重球,另一端系在弹簧测力计上,弹簧测力计下端固定在小车上,小车沿水平方向运动时,小球恰能稳定在图中虚线位置,下列说法中正确的是( )A.小球处于超重状态,小车对地面压力大于系统总重力B.小球处于失重状态,小车对地面压力小于系统总重力C.弹簧测力计读数大于小球重力,小车一定向右匀加速运动D.弹簧测力计读数大于小球重力,但小球既不超重也不失重3.从楼顶由静止开始下落的物体落地用时为2.0s ,若要让物体在1.0 s 末落地,应该从哪儿开始自由下落(取g=10 m/s 2)( )A .从离地高度为楼高41处 B .从离地高度为楼高43处C .从离地高度为5 m 处D .从离地髙度为20 m 处4.一个物块放置在粗糙的水平面上,受到的水平拉力F 随时间t 变化的关系如图所示,速度v 随时间t 变化的关系如图所示(g =10m/s 2),下列说法正确的是( )A 、物块的质量为5kgB .5s 末物块所受摩擦力的大小15NC .物块在前6s 内的位移大小12mD .物块与水平地面间的动摩擦因数0.755.如图所示,在竖直平面内有一半圆形轨道,圆心为O 。
一小球(可视为质点)从与圆心等高的圆形轨道上的A 点以速度v 0水平向右抛出,落于圆轨道上的C 点。
已知OC 的连线与OA 的夹角为θ,重力加速度为g ,则小球从A 运动到C 的时间为( )A .2v gcot 2θB .v gtan 2θC .v gcot 2θD .2v gtan 2θ6.如图所示,从半径为R=1m 的半圆AB 上的A 点水平抛出一个可视为质点的小球,经t=0.4s 小球落到半圆上,已知当地的重力加速度g=10m/s 2,则小球的初速度v 0可能为( )A .1m/sB .2m/sC .3m/sD .4m/s7.如图,一质点以速度v 0从倾角为θ的斜面底端斜向上抛出,落到斜面上的M 点且速度水平向右.现将该质点以2v 0的速度从斜面底端朝同样方向抛出,落在斜面上的N 点.下列说法正确的是( )A .落到M 和N 两点时间之比为1:2B .落到M 和N 两点速度之比为1:1C .M 和N 两点距离斜面底端的高度之比为1:2 D. 落到N 点时速度方向水平向右8.一个物体在光滑的水平面上沿曲线MN 运动,如图所示,其中A 点是曲线上的一点,虚线1、2分别是过A 点的切线和法线,已知该过程中物体所受到的合外力是恒力,则当物体运动到A时,合外力的方向可能是()A.沿F1或F5的方向 B.沿F3或F4的方向C.沿F2的方向 D.不在MN曲线所确定的水平面上9.如图所示,曲线是某个质点在恒力作用下的一段运动轨迹,质点从M点出发经P点到达N点。
(河北省)张家口市第四中学19学年高一物理上学期期末假期作业3.doc
高一级部2017——2018学年度第一学期期末物理学科第3次假期作业1.一质点由静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为a1,经时间t后,开始做加速度大小为a2的匀减速直线运动,再经t 时间恰好回到出发点,求两次的加速度大小之比。
2. 一高台(离水面10m)上的跳水运动员以6m/s的速度竖直向上跳出,设起跳时运动员重心在平台以上1m高处的O点,求运动员(重心)离开O点1.6m的运动时间.(g=10m/s2)3.将质量为m的物体以初速度v0从地面向上抛出.设物体在整个过程中所受空气阻力的大小恒为F,求物体上升的最大高度f和落回地面时的速度大小.4. 如图所示,一辆汽车A拉着装有集装箱的拖车B,以速度v1=30 m/s进入向下倾斜的直车道.车道每100m下降2m.为使汽车速度在s=200 m的距离内减到v2=10m/s,驾驶员必须刹车.假定刹车时地面的摩擦阻力是恒力,且该力的70%作用于拖车B,30%作用于汽车A已知A的质量m1=2000 kg,B的质量m2=6000kg.求汽车与拖车的连接处沿运动方向的相互作用力.(重力加速度g取10m/s2)5. 如图所示,一水平传送带以2 m/s的速度做匀速运动,传送带两端的距离s=20 m,将一物体轻轻地放在传送带一端,物体由这一端运动到另一端所需的时间为t=11 s.求物体与传送带之间的动摩擦因数μ.(g取10 m/s2)6. 如图所示,A、B两轮间距l=3.25 m,套有传送带,传送带与水平面成θ=30°角,轮子转动方向如图所示,使传送带始终以2 m/s的速度运行,将一物体无初速度地放到A轮处的传送带上,物体与传送带间的动摩擦因素35μ=,求物体从A运动到B 所需的时间.(g取10m/s2)7. 质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动v-t图象如图所示.g取10m/s2,求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ;(2)水平推力F的大小;(3)0~10 s内物体运动位移的大小.8.如图甲所示,一个可视为质点的质量2m kg=的物块,在粗糙水平面上滑行,经过A点时物块速度为012/v m s=,同时对其施加一与运动方向相反的恒力F,此后物块速度随时间变化的规律如图乙所示,取g=10m/s2.求:(1)物块与水平面之间的动摩擦因数μ和所施加的恒力F大小;(2)从施加恒力F开始,物块再次回到A点时的速度大小.9.如图所示,倾角θ=30°的光滑斜面的下端与水平地面平滑连接(可认为物体在连接处速率不变).一个质量为m的小物体(可视为质点),从距地面h=3.2m高处由静止沿斜面下滑.物体与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.4,重力加速度g=10m/s2,求:(1)物体沿斜面下滑的加速度a的大小;(2)物体下滑到达斜面底端A时速度v A的大小;(3)物体在水平地面上滑行的时间t.10.如图为孩子游戏比赛过程中的物理模型.倾角为37°的斜面AB长为1.5m,距斜面底端B处6.5m的C点右方有一水池.质量为1.0kg的物体(可视为质点)静置于斜面顶端A,物体与斜面、水平面之间的动摩擦因数均为0.5,现对物体施加一平行斜面向下的拉力F1=1.0N,物体到达水平地面后,拉力变为F2=7.0N,方向水平向右.(物体由斜面底端转入水平面前后速度大小不变,g取l0m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)物体到达斜面底端B时的速度大小及在斜面上的运动时间;(2)为使物体不掉入水池,F2的最长作用时间是多少?第3次假期作业参考答案1. 1:3解析:解法一:(图象法)画出质点的运动图象如图所示.设图中A 、B 两点对应的速率分别为v 1和v 2,图中C 点的横坐标为(t+△t).物体位移为0,有面积关系:OAC CDB S S ∆∆=,则1211()()22v t t v t t +∆=-∆. 又直线斜率关系为12v v t t t =∆-∆. ②由以上两式可得13t t ∆=, 所以质点的加速度大小之比为111213v v a a t t t t==∆=∆∶∶∶∶.解法二:(运动学公式法)设质点匀加速运动的位移为x ,t 秒末的速度为v ,由题意得,在第一个t 时间内有2112x a t =, ① 1v a t =. ②在第二个t 时间内,质点做初速度为v =a 1t 、加速度大小为a 2的匀减速直线运动,速度减为零后再反向加速而回到出发点.故有2212x vt a t -=-.联立上述三式得:a 1:a 2=1:3.2. t 1=0.4s ,t 2=0.8s ,3317s 5+=t 解析:匀变速直线运动中,x 、v 、a 均为矢量,这些物理量的矢量性有时会带来多解问题,本题有三种可能,如图中①②③所示.运动员做初速度竖直向上为6m/s 、加速度竖直向下为10m/s 2的匀变速直线运动.取竖直向上为正方向求解.取竖直向上为正方向,v 0=6m/s ,a =-10m/s 2.设经历时间为t ,当经O 点以上1.6m 处时,x 1=+1.6m . 由21012x v t at =+, 得211.66102t t =-⨯, 解得t 1=0.4s ,t 2=0.8s .当经O 点以下1.6m 处时,x 2=-1.6m ,得211.66102t t -=-⨯, 解得34317317s s 55t t ⎛⎫+-== ⎪ ⎪⎝⎭舍去.3.22()f mv x mg F =+,0-=+f t f mg F v v mg F .解析:本题中物体的运动包括上升过程和下降过程: 上升过程:物体受重力mg 和向下的空气阻力f F 作用,设加速度大小为a 上,根据牛顿第二定律,有f mg F ma +=上.根据运动学公式得(物体做匀减速直线运动)22v x a =上下降过程:物体受重力mg 和向上的空气阻力f F 作用,同理有:f mg F ma -=下,22t v x a =下联解上述四个方程,得22()f mv x mg F =+,0-=+f t f mg F v v mg F .x 和t v 即为题目所求的上升的最大高度和落回地面时的速度大小.4. 880 N解析:汽车沿倾斜车道做匀减速运动,用a 表示加速度的大小,有22212v v as -=-. ①用F 表示刹车时的阻力,根据牛顿第二定律有 F-(m 1+m 2)g sin α=(m 1+m 2)a , ② 式中22sin 210100α-==⨯. ③设刹车过程中地面作用于汽车的阻力为f , 根据题意30100fF =. ④方向与汽车前进方向相反:用N f 表示拖车作用于汽车的力,设其方向与汽车前进方向相同.以汽车为研究对象,由牛顿第二定律有11sin N ff mg m a α--=⑤由②④⑤式得12130()(sin )(sin )100N f m m a g m a g αα=++-+. ⑥由以上各式,代入有关数据得N f =880 N .5. 0.1解析:物体轻放于传送带后,是在摩擦力作用下做加速运动,当速度达到传送带速度后,就无摩擦力,则改做匀速运动,设一直加速,则在11 s 内能发生的最大位移211112022v s t m m m ==⨯=<,故物体一定是先加速运动后匀速运动.设匀加速运动的时间为t 1,则 位移11()2vs t v t t =+-, 整理得120221122s t t s s v ⎛⎫⎛⎫=-=⨯-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.所以加速度2212/1/2v a m s m s t ===. 由牛顿第二定律知 μmg =ma , 所以动摩擦因数10.110a g μ===. 6. 1.25s解析:刚将小物体由静止放上传送带时,摩擦力提供动力,如图所示,由牛顿第二定律得:在x 轴方向mgsin 30°+f =ma 1. ① 在y 轴方向cos 0N F mg θ-=. ② 摩擦力公式N fF μ=.③由①②③式得2(sin 30cos30)8.0m /s a g μ=+=°°. 故有:第一加速阶段的时间为110.25vt s a ==.第一加速阶段的位移为22112m 0.25m 228.0v x a ===⨯.当小物体在第二阶段中与传送带具有共同速度时,所受摩擦力0f=,又由于mg sin30°>μ mg cos30°,故小物体仍会继续加速下滑,而摩擦力方向变为沿斜面向上,受力如图所示,由牛顿第二定律可得: x 轴方向上:2sin 30mg fma -=°.④y 轴方向上:cos300N F mg -=°. ⑤ 摩擦力公式:N fF μ=.⑥由以上三式得:22(sin 30cos30) 2.0m /s a g μ=-=°°. 因而,在第二阶段小物体以v =2m/s 和a =2.0 m/s 2做匀加速运动,其位移为:21x l x =-=3.25m-0.25m =3.0 m . 由位移公式得2222212x vt a t =+,代入数值得:22213222t t =⨯+⨯, 解得t 2=1 s .故所用总时间为t =t 1+t 2=0.25 s+1 s =1.25 s .7. 0. 2; 6N; 46m解析:(1)设物体做匀减速直线运动的时间为△t 2、初速度为v 1、末速度为v 2、加速度为a 2,则221222m /s v v a t -==-△. ①设物体所受的摩擦力为f F ,根据牛顿第二定律,有 2f F ma =.②f F mg μ=-.③联立②③得 20.2a gμ-==. ④(2)设物体做匀加速直线运动的时间为△t 1、初速度为v 0、末速度为v 1、加速度为a 1,则210111m /s v v a t -==△. ⑤根据牛顿第二定律,有1f F F ma +=.⑥联立③⑥得16N F mg ma μ=+=.(3)解法一:由匀速直线运动位移公式,得2212011112221146m 22x x x v t a t v t a t =+=+++=△△△△.解法二:根据v-t 图象围成的面积,得01212146m 22v v x t v t +⎛⎫=⨯+⨯⨯= ⎪⎝⎭△△.8.(1)80.2F N μ==,;(2)43/ 6.92/A v m s m s ==解析:(1)从图象可知,0~2s 内物体做匀减速直线运动,加速度大小为:216/a m s =根据牛顿第二定律可知:1F mg ma μ+= ①2~4s 内物体做反方向的匀加速直线运动,加速度大小为:22 2 /a m s =根据牛顿第二定律可知:2F mg ma μ=﹣ ② 联立①②两式得:80.2F N μ==,(2)由v ﹣t 图象可得匀减速阶段:12x m = 反方向匀加速运动阶段:222A v x a =, 解得:43/ 6.92/A v m s m s ==9.(1)25/a m s =;(2)8/A v m s =;(3)2t s =解析:(1)物体由静止沿斜面下滑过程,由牛顿运动定律有: 沿斜面方向:mgsin ma θ= ① 代入数据解①得:25/a m s =(2)设物体由静止沿斜面下滑经时间t 1至底端A 处,由运动学规律有:211sin 302h at = ②1A v at =③联解②③式并代入数据得:8/A v m s =(3)物体在地面作匀减速运动,设加速度大小为a ′,由牛顿运动定律有:mg ma μ=' ④0A v a t ='﹣﹣⑤联解④⑤式并代入数据得:2t s =10.(1)物体到达斜面底端B 时的速度大小为3m/s ,在斜面上的运动时间为1s ;(2)为使物体不掉入水池,F 2的最长作用时间是1s 解析:(1)在斜面上由牛顿第二定律得:113737F mgsin mgcos ma μ+︒︒=﹣解得213/a m s =由21112v a x =得:11123/v a x m s == 下滑所需时间为1111v t s a == (2)在水平地面上加速时22F mg ma μ=﹣,解得222/a m s = 撤去外力后3mg ma μ=,235/a g m s μ==设撤去外力后的速度为2v ,22221222322v v v x a a -=+解得25/v m s =,21221v v t s a -== 2F 最长作用时间为1s。
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一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。
其中1——11题为单选, 12题为多选)。
1、下列关于加速度的描述中,正确的是()
A.加速度描述了物体速度变化的多少
B.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化量
C.加速度的方向与速度的方向一致
D.加速度表示速度的增加量
2、某物体做直线运动的v-t图象如图1所示,根据图象可知( )
A.0~5s内的位移为10m
B.0~2s内的加速度为2 m/s2
C.1s末与3s末的速度方向相同
D.1s末与4.5s末加速度方向相同
3、关于摩擦力,下面的几种说法中正确的是()
A.摩擦力的方向总是与运动的方向相反
B.滑动摩擦力总是与重力成正比
C.静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反
D.摩擦力一定是阻力
4、物理学是研究物质运动规律的学科。
而实际的物理现象一般都是十分复杂的,涉及到许多因素。
舍弃次要因素,抓住主要因素,从而突出客观事物的本质特征,叫构建物理模型。
构建物理模型是一种研究问题的科学思维方法。
下列四个选项中,属于物理模型的是
A、时间
B、参考系
C、质点
D、力的平行四边形定则
5、下列所说的速度中,哪个是平均速度 ( )
A.百米赛跑的运动员以9.5m/s的速度冲过终点线
B.返回地面的太空舱以8m/s的速度落入太平洋
C.由于堵车,在隧道内的车速仅为1.2m/s
D.子弹以800m/s的速度撞击在墙上
6、如图所示,一小球在光滑水平面上从A点开始向右运动,经过2.4s后与距离A点48cm的竖直墙壁碰撞,若碰撞时间极短可忽略不计,碰后小球返回,整个过程速率不变,设小球从A 点开始运动的时刻为计时起点,并且向右为正,则小球在第3s内和前3s内的位移分别是()
A.-12cm 36cm B .36cm 48cm C.–4cm 36cm D.36cm -36cm
7、房檐滴水,每相等时间积成一滴水下落,当第一滴落地时,第5 滴刚好形成,观察到第4、第5滴的距离约为1m,则房檐的高为 ( )
A.4m B.5m C.6m D.16m
8、一个人在地面上利用体重计测量自己的体重,示数为影。
然后他在封闭的升降机中站在体重计上,某段时间内这个人发现体重计的示数先等于W,后大于W。
则在这段时间内升降机可能( )
A、先静止,后加速上升
B、先匀速上升,后减速上升
C、先加速上升,后减速上升
D、先加速下降,后减速下降
9、如图所示,A、B、C是三个质量、材料完全相同的物块。
物块间通过两根轻弹簧M、N相连
接,三个物块静止在水平面上,两弹簧均处于拉伸状态,且伸长量均为x 。
已知弹簧M的劲度系数为k1,,弹簧N的劲度系数为k2,k1=3 k2。
现将连接A、B的弹簧M断开,则( )
A、B、C将在水平面上发生滑动
B、B、C仍将静止在水平面上,但它们所受的摩擦力都将发生变化
C、B、C仍将静止在水平面上,但B所受摩擦力将发生变化
D、B、C仍将静止在水平面上,但C所受摩擦力将发生变化
10、人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,对扶梯上的人进行受力分析,人受到的力是 ( )
A.重力和台阶对人的支持力
B.重力和台阶对人的支持力、对台阶的压力
C.重力、台阶对人的支持力以及台阶对人的摩擦力
D.重力、台阶对人的支持力、对台阶的压力以及台阶对人的摩擦力
11、如图,吊篮P悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托住,当悬挂吊篮的细绳烧断的瞬间,吊篮P和物体Q的加速度大小是()
A.aP = aQ = g B.aP =2 g,aQ = g
C.aP = g,aQ = 0 D.aP = 2g,aQ = 0
12、如图所示,重20N的物体放在粗糙水平面上,用力F=8N的力斜向下推物体,F与水平面
成300角,物体与平面间的滑动摩擦系数μ=0.5,则:( )
A .物体对地面的压力为24N
B .物体所受的摩擦力为12N
C .物体所受的合力为5N
D .物体所受的合力为零
第Ⅱ卷(非选择题共52分)
二、本题共2小题,每题6分,共12分。
把答案填在相应的横线上或按题目要求作答。
13、某同学在做“探究力的合成的平行四边形定则”实验时,利用坐标纸记下了橡皮条结点位置O 以及两个弹簧测力计拉力的大小和方向,如图所示。
(1)试在图中作出无实验误差情况下橡皮条的拉力图示,并用F3表示该力。
(2)有关此实验,下列叙述正确的有_________。
A .两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮条的拉力大
B .橡皮条的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力
C .两次拉橡皮条时,需将橡皮条结点拉到同一位置O ,这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同
D .若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮条结点的位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可
14、某同学设计了用光电门传感器“探究小车的加速度a 与小车所受拉力F 及质量m 关系”的实验。
(1)如图所示,在小车上固定宽度为l 的挡光片,将两个光电门传感器固定在相距为d 的轨道上,释放小车,传感器记录下小车经过光电门的时间1t ∆、2t ∆,可以测得小车的加速度a= (用题中的符号l 、d 、1t ∆、2t ∆表示)
(2)该同学多次测量作出a —F 图,如图所示,发现该图线不通过坐标原点,且图线的BC 段明显偏离直线,分析可能原因
A .摩擦力平衡过度
B .导轨保持了水平状态
C .所用小车的质量太大
D .所挂钩码的总质量太大
三、本题共4小题,满分40分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。
只写
出最后答案的不能得分。
有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
15、(8分)为了安全起见,在高速公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离,有经验的司机都知道,一般高速公路的最高限速的数值(以km/h为单位)与车之间的最小间距的数值(以m为单位)差不多,如某高速公路的最高限速v=90km/h,则要求汽车间的距离至少保持90m 以上。
假设前方车辆因故障突然停止,后车司机从发现这一情况,经操纵刹车,到汽车开始减速需要经历一段时间即反应时间,若刹车时汽车的加速度a=4m/s2。
该高速公路要求司机的反应时间至多是多少?
16、(10分)如图所示为一个悬挂重物的系统,其中AO、BO和CO都是最多能承受100N拉力的细绳,已知BO处于水平位置,∠AOB=150°,则所挂重物m的最大重量是多少,这一系统中的绳子才不会断裂?
17、(10分)如图所示,一个质量为m的均匀光滑球放在倾角为 的斜面上,并被斜面上一个竖直挡板挡住,处于平衡状态。
求:
(1)球对斜面压力的大小;
(2)球对档板压力的大小。
18、(12分)一个质量m=1.0kg的物体放在粗糙的水平地面上,在水平拉力F的作用下,物体由静止开始运动,10s后拉力大小减小为F/4,并保持恒定不变。
已知该物体的“速度—时间”图像如图所示。
求:(1)物体所受到的水平拉力F的大小
(2)该物体与地面间的动摩擦因数
参考答案:
【答案】1、B
【答案】2、C
【答案】3、C
【答案】4、C
【答案】5、C
【答案】6、C
【答案】7、D
【答案】8、A
【答案】9、C
【答案】10、A
【答案】11、D
【答案】12、AD
【答案】13、(1)作图略(2)AC
【答案】14、(1)d
t l t l a 2)()(
2
122∆-∆=(2) BD
15、解:设司机的反应时间为t ∆,汽车在反应时间内做匀速直线运动,其位移为1x ;后做匀减速直线运动,其位移为2x ,由题意可知,
d x x ∆≤+21
t v x ∆⨯=1
a v x 22
2=
解得s t 475.0≤∆
【答案】16、最大重力G=50N
【答案】17、
18、解:设加速阶段的加速度为1a ,减速阶段的加速度为2a ,由t v -图可知,
2111/21020s m t v a ==∆∆= 2
222/120200s m t v a -=-=∆∆= 对物块进行受力分析,由牛顿第二定律可知:
1ma mg F =-μ 24ma mg F =-μ
解得:N F 4= 2.0=μ。