学生因病缺课监测及网络报告工作方案汇编

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学校因病缺课的登记与追踪方案

学校因病缺课的登记与追踪方案目标本文档旨在为学校提供一份学生因病缺课的登记与追踪方案，以便有效管理学生的出勤情况，并及时采取必要的措施来帮助缺课学生恢复健康并补充课程内容。

登记方案1. 学生病假登记：- 学生或家长应在学生缺课前尽早向班主任或学校办公室提出病假申请。

- 病假申请应包括学生姓名、班级、病因、预计缺课日期和申请人联系方式等信息。

- 学校办公室应及时记录并确认病假申请，并将申请信息传达给相关教师和班主任。

2. 病假证明：- 学生在缺课期间需及时取得医生出具的病假证明。

- 病假证明应包括学生姓名、病因、确诊日期、医生签名和联系方式等信息。

- 学生或家长应在学生返校后将病假证明交给班主任或学校办公室备案。

3. 缺课记录：- 学校办公室应建立学生缺课记录，并定期更新。

- 缺课记录应包括学生姓名、班级、缺课日期、缺课原因和病假证明备案情况等信息。

- 教师应将学生的缺课情况及时反馈给班主任和学校办公室。

追踪方案1. 缺课通知：- 学校办公室应及时向缺课学生家长发出缺课通知。

- 缺课通知应包括学生姓名、缺课日期、缺课原因和重要课程内容等信息。

- 家长应在收到通知后尽快向学校反馈学生的病情及复课计划。

2. 学生返校：- 学生复课后，班主任应与学生进行谈话，了解其病情及学习进度。

- 如有需要，学校可安排辅导老师或同学帮助缺课学生补充课程内容。

3. 学生辅导：- 学校可以为缺课学生提供额外的辅导或补课机会，以确保其能够及时跟上课程进度。

- 辅导内容应根据学生的实际情况和课程要求进行个性化设置。

总结本文档提供了学校因病缺课的登记与追踪方案，旨在帮助学校有效管理学生的出勤情况，并提供必要的支持和帮助，以保证学生能够顺利完成学业。

以上方案应根据学校实际情况进行适当调整和执行，并与学生家长进行有效沟通，以达到最佳的教育效果。

小学生疾病缺课的追踪与记录策略

小学生疾病缺课的追踪与记录策略背景小学生因病缺课是一种常见情况，对于学校和家长来说，能够及时追踪和记录这些缺课情况非常重要。

这样可以帮助学校了解学生的健康状况，并采取必要的措施来保障学生的和健康。

本文档提供了一些简单且无法律纠纷的追踪和记录策略，以帮助学校有效管理小学生疾病缺课情况。

追踪策略1. 学生健康登记表学校可以要求家长填写学生健康登记表，包括学生的基本信息、常见疾病史、过敏情况等。

这些信息可以帮助学校更好地了解学生的健康状况，及时发现潜在的健康问题。

2. 班级健康监测每天上午，班主任可以进行简要的健康监测，询问学生是否感觉不适或有任何疾病症状。

这样可以及时发现有疾病迹象的学生，并及时采取措施，例如隔离或通知家长。

3. 疫情报告系统学校可以建立一个疫情报告系统，要求家长在学生患病期间及时报告，并提供相关证明文件，例如医生诊断证明或药物处方。

这样可以帮助学校准确记录学生的疾病情况，并及时采取相应措施。

记录策略1. 学生疾病缺课登记册学校可以建立一个学生疾病缺课登记册，记录每个学生因病缺课的日期、病因、家长报告情况等信息。

这样可以帮助学校统计学生因病缺课的频率和原因，以便进一步分析和采取相应措施。

2. 请假条和请假记录学校可以要求家长提供请假条，并建立请假记录。

请假条应包含学生姓名、请假日期、请假原因等信息。

请假记录可以帮助学校跟踪学生的请假情况，并及时与家长进行沟通。

3. 学生健康档案学校可以建立学生健康档案，记录学生的健康信息、疾病史、过敏情况等。

这样可以帮助学校了解学生的健康状况，并在需要时提供给医务人员参考。

总结以上提供的追踪和记录策略可以帮助学校有效管理小学生疾病缺课情况。

学校可以根据实际情况选择并结合这些策略，以提高学生健康管理的效果，并为学生提供一个良好的与成长环境。

学生因病缺课监测实施方案

学生因病缺课监测实施方案随着教育事业的不断发展，学校对学生的健康管理和课堂出勤情况越来越重视。

然而，学生因病缺课是一个不可避免的现象，如何有效监测学生因病缺课情况，成为学校管理的一项重要任务。

为此，我们制定了学生因病缺课监测实施方案，旨在全面了解学生的健康状况，及时发现问题，并采取有效措施，保障学生的健康和学习权益。

一、监测对象。

本监测方案适用于学校全体学生，包括小学、初中、高中和大学等各个年级的学生。

二、监测内容。

1. 学生因病缺课情况，包括学生因病缺课的次数、累计缺课时间等。

2. 学生健康状况，了解学生的常见疾病情况、传染病情况等。

3. 学生就医情况，记录学生因病就医的情况，包括就医次数、就医科室等。

三、监测方式。

1. 学生自我报告，学生应如实填写健康情况表，包括近期是否患病、就医情况等。

2. 班主任监测，班主任应定期与学生进行交流，了解学生的健康状况和缺课情况。

3. 医务室记录，学校医务室应及时记录学生就医情况，并向学校管理部门报告。

四、监测流程。

1. 学生每月填写健康情况表，如实报告自己的健康状况。

2. 班主任每周对学生进行健康状况和出勤情况的登记和记录。

3. 学校医务室每月向学校管理部门提交学生因病就医情况的汇总报告。

五、监测结果分析。

1. 学校管理部门应定期对学生因病缺课情况进行统计分析，了解学生的健康状况和出勤情况。

2. 根据监测结果，学校应及时采取相应措施，对学生进行健康干预和教育引导。

3. 学校管理部门应向学校领导和家长通报学生因病缺课情况，共同关注学生的健康和学习情况。

六、监测效果评估。

1. 学校管理部门应定期对监测效果进行评估，了解监测方案的实施情况和效果。

2. 根据评估结果，及时调整和完善监测方案，提高监测效果和管理水平。

七、总结。

学生因病缺课监测实施方案的制定和实施，有利于全面了解学生的健康状况和出勤情况，及时发现问题，采取有效措施，保障学生的健康和学习权益。

希望全体教师、学生和家长共同关注学生的健康和学习情况，共同营造良好的学习氛围，促进学校教育事业的健康发展。

学生因病缺课监测工作实施方案

学生因病缺课监测工作实施方案为了进一步做好学校传染病预防控制工作，做到传染病早发现、早报告、早隔离、早治疗，逐步建立学生因病缺课监测的预警系统，根据《传染病预防法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》、《江苏省中小学校因病缺课监测试点工作方案》等要求，结合我校实际情况。

特制订本方案。

一、监测目的1、及早发现疫情，尽快采取措施，防止疫情的蔓延。

2、建立我校学生因病缺课监测预警系统和工作机制。

二、监测内容1、学生每天因病缺课数：每天只要因病缺课1学时即计为因病缺课，计为1人。

2、学生每天因病缺课率：因病缺课人数/应出勤人数。

3、学生因病缺课天数：因病缺课者4课时以上计为一天，不足的计半天。

4、监测疾病症候群：发热、咳嗽、头痛、咽痛、腹痛、腹泻、呕吐、红眼、皮疹、受伤、其他。

5、监测疾病种类：感冒、气管炎、肺炎、水痘、风疹、麻疹、腮腺炎、胃肠道疾病、心脏病、眼病、牙病、耳鼻喉疾病、泌尿系疾病、神经衰弱、意外伤害、结核、肝炎、其他传染病、原因不明疾病。

6、因病缺课主要症状或疾病原因人次数：一学生因同一疾病缺课超过1天，症状和疾病均计为1人次。

三、因病缺课资料的收集1、明确资料收集责任人。

因病缺课监测管理工作实行校长负责制，指定兼职老师负责因病缺课信息的收集、汇总与报告工作。

2资料收集程序。

（1）学校各班级班主任当天记录班级因病缺勤人数、姓名、缺课天数、主要症状等内容。

（2）每班如发现确诊传染病病例或班级出现相似症状3人或以上时，应及时向学校因病缺课监测负责人报告。

同时，学校因病缺课监测负责人每天对每个班级学生因病缺课情况进行登记，计算学校学生因病缺课率。

四、报告学校因病缺课监测负责人每天下午4点前及时登录并上报学生情况。

五、质量控制1、人员培训:学校因病缺课监测负责人对全校班主任进行进行疾病预防、监测培训，2、资料汇总与统计:学校因病缺课监测负责人对全校班主任登记的名单进行核实，有漏缺的班级及时通知，予以改正。

中小学校学生因病缺课监测工作方案

中小学校学生因病缺课监测工作方案为贯彻落实《教育部等四部门关于进一步加强学校卫生与健康工作的意见》和《全国学校卫生与健康工作行动计划》有关要求，加强学校因病缺课监测工作，提高学校卫生与健康管理水平，制定本方案。

一、工作目标建立健全学校因病缺课监测体系，加强学校传染病防控，提高学校突发公共卫生事件应对能力，保障学生身心健康。

二、工作原则1. 预防为主，防治结合。

加强学校卫生与健康管理，预防疾病发生，及时发现和处理因病缺课情况。

2. 分工协作，共同推进。

各级教育、卫生、疾控部门和学校要加强协作，共同做好因病缺课监测工作。

3. 科学规范，精准施策。

严格按照国家和地方的有关规定，规范操作，确保因病缺课监测数据的真实性、准确性和可靠性。

4. 宣传教育，提高意识。

加强学校卫生与健康教育，提高师生和家长的健康意识，形成共同参与的良好氛围。

三、工作内容1. 建立健全因病缺课监测制度。

学校要建立健全因病缺课监测制度，明确监测流程、责任人和报告时限等要求。

2. 加强学校卫生与健康管理。

学校要定期开展卫生与健康教育，加强体育锻炼，提高学生免疫力。

3. 开展因病缺课监测。

学校要定期收集、汇总因病缺课信息，分析原因，提出干预措施。

4. 落实因病缺课预警措施。

学校要根据因病缺课监测数据，及时发出预警，采取针对性措施，防止疾病传播。

5. 加强学校传染病防控。

学校要落实传染病防控措施，加强疫情报告和处理，确保师生健康。

6. 提高学校突发公共卫生事件应对能力。

学校要制定突发公共卫生事件应急预案，开展应急演练，提高应对能力。

四、工作措施1. 加强组织领导。

各级教育、卫生、疾控部门要成立学校因病缺课监测工作领导小组，明确职责，协同推进工作。

2. 落实责任制。

学校要明确因病缺课监测工作的责任人，确保工作落到实处。

3. 加强培训与指导。

各级教育、卫生、疾控部门要定期组织培训，提高学校因病缺课监测工作水平。

4. 加大宣传力度。

学校要充分利用各种宣传渠道，加强卫生与健康教育，提高师生和家长的健康意识。

学生因病缺勤登记和监测工作方案

学生因病缺勤登记和监测工作方案1. 背景为了确保学生的健康和安全，并及时掌握学生的健康状况，我们制定了学生因病缺勤登记和监测工作方案。

2. 目标本方案的目标是：- 及时记录学生因病缺勤情况；- 监测学生的健康状况；- 提供有效的支持和帮助，确保学生的研究进程不受影响。

3. 实施步骤为了实现上述目标，我们将采取以下步骤：3.1 学生因病缺勤登记- 学生如遇到因病缺勤情况，应尽早向班级或辅导员报告；- 学生在回校后，须向班级或辅导员提供医生开具的病假条，并填写学生因病缺勤登记表；- 学校将定期汇总学生因病缺勤情况，以便进行统计和分析。

3.2 学生健康状况监测- 学校将定期进行学生健康状况的监测，包括体温测量和健康问询；- 如发现有学生出现明显的不适症状，学生将被及时送往医务室接受进一步检查和治疗；- 学校将做好学生健康状况的记录和跟踪。

3.3 提供支持和帮助- 学校将通过班主任、辅导员等渠道与学生保持沟通，提供必要的支持和帮助；- 如有需要，学校将协助学生联系家长或监护人，并与医院等机构保持紧密联系，确保学生得到及时的医疗服务。

4. 责任分工- 学校领导将组织相关部门和人员参与学生因病缺勤登记和监测工作；- 班级和辅导员将负责及时收集和统计学生因病缺勤情况，并提供必要的支持和帮助。

5. 监督和评估学校将定期对学生因病缺勤登记和监测工作进行监督和评估，以确保工作的有效性和可持续性。

6. 总结通过学生因病缺勤登记和监测工作方案的实施，我们将能够及时了解学生的健康状况，并为他们提供必要的支持和帮助。

这将有助于保障学生的学习进程和促进学校的健康发展。

学生因病缺课监测实施方案

学生因病缺课监测实施方案一、背景介绍。

学生因病缺课是学校管理中常见的问题之一。

长期以来，学校在监测学生因病缺课情况上存在一定的困难和不足，导致学生因病缺课情况无法得到及时有效的监测和处理。

因此，建立一套科学、合理的学生因病缺课监测实施方案，对于学校管理和学生身心健康具有重要意义。

二、实施目的。

1. 提高学生因病缺课监测的效率和准确性，及时发现和解决学生因病缺课问题；2. 促进学校对学生身心健康的关注，营造良好的学习氛围；3. 为学生提供更好的学习保障和服务。

三、实施步骤。

1. 建立健全的学生因病缺课登记制度，确保学生因病缺课情况得到及时记录和登记；2. 设立专门的学生因病缺课监测小组，负责对学生因病缺课情况进行定期统计和分析；3. 制定学生因病缺课监测表格，包括学生信息、因病缺课原因、缺课日期等内容，方便监测和管理；4. 建立学生因病缺课信息交流平台，学校教师和家长可以及时了解学生因病缺课情况，共同关注学生身心健康；5. 定期组织学生因病缺课情况的分析会议，总结监测结果，及时发现问题并提出解决方案。

四、实施措施。

1. 学校教师应加强对学生因病缺课情况的监督和管理，及时发现问题并进行处理；2. 学校应建立健全的学生因病缺课情况档案，对学生因病缺课情况进行详细记录和归档；3. 学校应加强对学生身心健康教育，提高学生自我保健意识，减少因病缺课情况的发生；4. 学校应建立学生因病缺课情况的奖惩机制，对因病缺课情况严重的学生进行相应的奖惩措施。

五、实施效果。

1. 学生因病缺课情况得到了及时有效的监测和处理，学校管理水平得到了提高；2. 学校对学生身心健康的关注度得到了提升，学生身心健康状况得到了有效的保障；3. 学生因病缺课情况得到了明显的改善，学生的学习积极性和效率得到了提高。

六、总结。

建立科学、合理的学生因病缺课监测实施方案，对于学校管理和学生身心健康具有重要意义。

通过实施方案，学生因病缺课情况得到了及时有效的监测和处理，学校对学生身心健康的关注度得到了提升，学生因病缺课情况得到了明显的改善。

因病缺课监测实施方案

因病缺课监测实施方案一、背景。

近年来，学生因病缺课现象日益严重，给学校教育教学工作带来了一定的困扰。

为了有效监测学生因病缺课情况，制定因病缺课监测实施方案，对学生因病缺课情况进行有效监测和管理，有利于提高学校教育教学工作的质量和效率。

二、实施目的。

1. 规范学生因病缺课情况的监测和管理，减少学生因病缺课对教育教学工作的影响。

2. 提高学生因病缺课情况的报告和反馈效率，及时发现和解决问题。

3. 增强学校对学生因病缺课情况的监督和管理力度，促进学生健康成长。

三、实施步骤。

1. 学生因病缺课登记。

学校设立专门的因病缺课登记表格，要求学生或家长在学生因病缺课时填写详细的请假理由、病情描述和就医证明等相关信息，并在规定时间内提交给班主任或相关管理人员。

2. 缺课情况统计。

学校教务处对学生因病缺课情况进行定期统计，对于频繁因病缺课的学生，学校将及时与其家长进行沟通，了解具体情况并提出解决方案。

3. 缺课情况分析。

学校教务处对学生因病缺课情况进行分析和比对，发现问题并及时采取相应措施，对于存在严重缺课情况的学生，学校将与家长共同协商，制定个性化的因病缺课管理方案。

四、实施效果。

1. 提高了学生因病缺课的登记和报告效率，减少了学生因病缺课情况的漏报和迟报现象。

2. 有效监测学生因病缺课情况，及时发现问题并加以解决，减少了学生因病缺课对教育教学工作的影响。

3. 加强了学校对学生因病缺课情况的管理力度，促进了学生健康成长。

五、总结。

因病缺课监测实施方案的制定和实施，对于规范学生因病缺课情况的登记和管理，提高学校教育教学工作的质量和效率具有积极的意义。

希望全体教职员工和学生家长共同努力，共同关注学生因病缺课情况，共同促进学生的健康成长和全面发展。

学生因病缺课监测实施方案

学生因病缺课监测实施方案随着社会的发展和人们生活水平的提高，学生的健康问题越来越受到重视。

学生因病缺课是一种常见现象，严重影响了学生的学习效果和身心健康。

为了及时发现学生因病缺课的情况并采取有效措施加以解决，我们制定了学生因病缺课监测实施方案。

一、监测对象。

本监测实施方案主要针对学校内所有学生，包括小学、初中、高中以及大学的学生。

二、监测内容。

1.学生因病缺课的种类和频率；2.学生因病缺课的原因和病因；3.学生因病缺课后的课程跟进和补课情况。

三、监测方法。

1.学校医务室负责统计每天因病缺课的学生人数和原因，并及时上报学校教务处；2.教师在每堂课上记录学生因病缺课的情况，并在课后上报给班主任；3.班主任负责收集整理学生因病缺课的情况，并及时向学校教务处和学生家长反馈。

四、监测流程。

1.学校医务室每天上报学生因病缺课情况；2.教师每节课记录学生因病缺课情况；3.班主任每周向学校教务处和学生家长反馈学生因病缺课情况。

五、监测措施。

1.学校教务处根据学生因病缺课情况，合理安排学生的课程进度，并制定相应的补课计划；2.学校医务室对学生因病缺课的情况进行跟踪和分析，及时向学生家长提供健康指导和建议；3.班主任根据学生因病缺课情况，及时与学生家长沟通，了解学生的病情和康复情况。

六、监测效果评估。

学校将定期对学生因病缺课监测实施方案进行效果评估，包括学生因病缺课情况的改善程度、学生的健康状况和学习成绩的提高情况等，以便及时调整和改进监测实施方案。

通过学生因病缺课监测实施方案的全面实施，学校将更好地关注学生的健康问题，及时发现和解决学生因病缺课的情况，促进学生的身心健康和全面发展。

同时，学校也将更好地发挥教育的作用，提高学生的学习效果和教育质量。

因病缺课检测实施方案

因病缺课检测实施方案一、背景。

近年来，随着学生生活水平的提高，学校的课业压力也越来越大，导致学生因病缺课的情况时有发生。

因病缺课不仅影响了学生的学习效果，也给学校的教学管理带来了一定的困扰。

为了规范因病缺课的管理，提高学生的健康意识和自我管理能力，制定因病缺课检测实施方案显得尤为重要。

二、目的。

制定因病缺课检测实施方案的目的在于规范学生因病缺课的管理，建立健康的学习环境，提高学生的健康意识和自我管理能力，保障学生的身心健康。

三、实施方案。

1. 学生因病缺课应及时向班主任请假，并提供相关的病假条或医生证明。

2. 学校建立因病缺课档案，对学生的因病缺课情况进行记录和管理。

3. 学校定期组织因病缺课情况的检测，对因病缺课较为严重的学生进行个别谈话和指导，了解学生的具体情况，并协助学生及时进行治疗和康复。

4. 学校加强因病缺课情况的统计分析，及时发现因病缺课的趋势和规律，及时制定相应的预防和干预措施。

5. 学校加强对学生的健康教育，提高学生的健康意识和自我管理能力，引导学生养成良好的生活习惯，预防因病缺课的发生。

6. 学校建立因病缺课的奖惩机制，对因病缺课情况严重的学生进行批评教育，并适当给予奖励和激励，鼓励学生养成良好的学习和生活习惯。

四、实施步骤。

1. 学校领导高度重视因病缺课检测工作，成立因病缺课检测工作小组，明确工作目标和任务分工。

2. 学校制定因病缺课检测实施方案，明确相关的管理制度和操作规程。

3. 学校开展因病缺课检测工作培训，提高相关工作人员的业务水平和工作能力。

4. 学校组织开展因病缺课检测工作，建立健全因病缺课档案，加强对因病缺课情况的统计分析和研究。

五、预期效果。

通过因病缺课检测实施方案的落实，可以有效规范学生因病缺课的管理，建立健康的学习环境，提高学生的健康意识和自我管理能力，保障学生的身心健康。

同时，也可以对学生因病缺课情况进行及时监测和预警，及时发现问题并采取相应的措施，最大限度地减少因病缺课对学生学习和生活的影响。

关于做好学生因病缺课缺勤网络直报工作的通知

关于做好学生因病缺课缺勤网络直报工作的通知各位老师、同学们：因病缺课缺勤网络直报工作是学校一项重要的日常工作，对于保障学生的健康、维护学校的正常教育教学秩序具有重要意义。

根据我国教育部、卫生健康委员会等部门的有关规定，为进一步做好学生因病缺课缺勤网络直报工作，现将有关事项通知如下：一、提高认识，明确因病缺课缺勤网络直报工作的重要性和必要性学生因病缺课缺勤网络直报工作是学校卫生工作的重要组成部分，对于保障学生的身心健康、预防疾病传播、维护学校的正常教育教学秩序具有重要意义。

各单位和全体教职工要充分认识到因病缺课缺勤网络直报工作的重要性和必要性，切实加强组织领导，落实工作责任，确保工作落到实处。

二、严格程序，做好学生因病缺课缺勤的登记和报告工作1. 学生因病缺课时，必须及时向所在班级班主任报告，并提供医院出具的诊断证明。

班主任要认真核实学生因病缺课的情况，做好因病缺课的登记工作。

2. 班主任要将学生因病缺课的情况及时报告给学生因病缺课缺勤网络直报系统，确保信息准确、完整。

3. 学生因病缺课缺勤网络直报系统要实现与学校卫生保健室的互联互通，学校卫生保健室要及时了解学生因病缺课缺勤的情况，为学生提供必要的医疗服务和指导。

三、加强管理，确保因病缺课缺勤网络直报工作的质量和效率1. 学校要建立健全学生因病缺课缺勤网络直报工作的管理制度，明确工作程序、职责和要求，确保工作规范、有序进行。

2. 学校要加强对学生因病缺课缺勤网络直报系统的维护和管理，确保系统稳定、安全运行。

3. 学校要定期对因病缺课缺勤网络直报工作进行检查和评估，发现问题及时整改，不断提高工作的质量和效率。

四、做好宣传，提高学生和家长的因病缺课缺勤报告意识1. 学校要加强对学生和家长的健康教育，提高学生和家长的因病缺课缺勤报告意识，引导学生和家长按时、如实报告学生因病缺课缺勤情况。

2. 学校要通过各种形式宣传因病缺课缺勤网络直报工作的重要性和必要性，提高学生和家长的参与度和配合度。

学校因病缺课的登记与追踪方案

学校因病缺课的登记与追踪方案1. 目的为确保学生身体健康，及时发现和控制传染病的传播，提高学校管理水平，制定本方案。

本方案主要包括因病缺课的登记、追踪和返校验证等内容。

2. 适用范围本方案适用于我校全体学生。

3. 因病缺课登记3.1 学生因病缺课应立即向班主任报告，并填写《学生因病缺课登记卡》（附件1）。

3.2 登记内容包括：学生姓名、班级、学号、请假日期、病因、联系方式等。

3.3 班主任应在当天将因病缺课学生信息汇总后报告学校卫生室。

4. 因病缺课追踪4.1 学校卫生室收到因病缺课信息后，应立即开展追踪工作。

4.2 卫生室工作人员应主动与学生家长联系，了解学生病情及治疗情况。

4.3 对疑似传染病患者，卫生室应严格按照《中华人民共和国传染病防治法》进行处理。

4.4 对因病缺课学生进行动态管理，及时更新缺课情况。

5. 返校验证5.1 学生病愈后，应向班主任提交书面申请，并提供医院出具的诊断证明。

5.2 班主任对申请进行审核，同意后报学校卫生室。

5.3 卫生室工作人员对学生进行健康检查，确认符合返校条件后，通知班主任。

5.4 学生凭班主任出具的返校证明办理复课手续。

6. 资料管理6.1 班主任应妥善保管学生因病缺课登记卡和相关资料。

6.2 学校卫生室应建立因病缺课学生档案，定期汇总分析。

6.3 资料保存时间为三年。

7. 保障措施7.1 学校应配备专职卫生保健人员，确保因病缺课管理工作的顺利进行。

7.2 学校应定期开展健康教育，提高学生及家长的健康意识。

7.3 学校应加强与家庭、医院的沟通，共同关注学生健康。

8. 附则8.1 本方案自发布之日起实施。

8.2 本方案的解释权归学校所有。

8.3 附件：1. 学生因病缺课登记卡。

学校因病缺课的登记与追踪方案

学校因病缺课的登记与追踪方案背景在学校管理中，学生因病缺课是一个常见的情况。

为了有效管理学生的缺课情况，并进行及时追踪和处理，需要制定一套系统的登记与追踪方案。

目标本方案的目标是确保学生因病缺课的情况能够及时准确地登记，并能进行有效的追踪和处理。

通过实施该方案，学校能够更好地了解学生的缺课情况，及时采取措施帮助学生恢复健康并减少对学业的影响。

方案1. 登记流程- 学校将设置一个统一的登记表格，用于记录学生因病缺课的情况。

- 学生或其家长应及时向班主任或指定的登记人员报告学生因病缺课的情况。

- 登记人员应在学生报告后立即将学生的缺课情况记录在登记表格中，并要求学生或其家长提供相关病假证明或医生证明。

2. 缺课追踪- 学校将设立一个专门负责缺课追踪的小组，由教务处或相关管理部门负责组织和协调。

- 缺课追踪小组将定期（例如每周）对登记表格中的缺课情况进行分析和汇总，并与班主任、辅导员等相关人员进行沟通。

- 缺课追踪小组将与学生或其家长进行沟通，了解学生的病情并提供必要的帮助和支持。

3. 处理措施- 对于长期缺课的学生，学校将与学生或其家长进行深入沟通，了解背后的原因，并提供相应的支持和协助。

- 学校将积极与医疗机构合作，获取学生的病情和治疗情况，并根据实际情况灵活调整学生的研究计划和安排。

- 学校将与教师团队合作，提供必要的补课或辅导，以帮助学生尽快恢复研究状态。

结论通过有效的登记与追踪方案，学校可以更好地管理学生因病缺课的情况，并及时采取措施帮助学生恢复健康和学业。

该方案将有助于学校提高学生管理的效率和质量，为学生的全面发展创造良好的研究环境和条件。

学生因病缺课监测及网络报告工作方案

学生因病缺课监测及网络报告工作方案为及时掌握我校学生疾病发生情况，及早采取防治措施，建立我校学生因病缺课监测的预警系统，根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生情况年报表技术规范》、《江苏省中小学校学生因病缺课监测试点工作方案》等，制定本方案一、监测目的1、及早发现疫情，尽快采取措施，防止疫情的蔓延。

2、建立我校学生因病缺课监测预警系统和工作机制，以提高我校卫生工作科学化水平。

二、监测内容1、学生每天因病缺课人数：每天只要因病缺课1学时即计为因病缺课，计为1人。

2、学生每天因病缺课率：因病缺课人数/应出勤人数。

3、学生因病缺课天数：因病缺课者4小时以上计为一天，不足的计半天。

4、监测疾病症候群：发热、咳嗽、头痛、咽痛、腹痛、腹泻、呕吐、红眼、皮疹、受伤、其他。

6、因病缺课主要症状或疾病原因人次数：一学生因同一疾病缺课超过1天，症状和疾病均计为1人次。

三、因病缺课资料的收集1、明确资料收集责任人。

建立健全我校因病缺课监测管理工作制度，实行校长负责制，指定专人（卫生室陈韵）负责因病缺课信息的收集、汇总与报告工作。

2资料收集程序。

（1）学校各班级班主任或班级考勤负责人当天记录班级因病缺勤人数、姓名、缺课天数、主要症状等内容记于《学生因病缺课情况每天登记表》（附表1），并于每天下午13：30前将表格交于学校卫生室因病缺课监测负责人处。

（2）学校因病缺课监测负责人每天对每个班级学生因病缺课情况进行登记（附表2），计算学校学生因病缺课率，并进行网络直报。

每班如发现确诊传染病病例或班级出现相似症状3人或以上时，应及时向学校因病缺课监测负责人报告，并报告当地疾病预防控制中心与教育行政部门。

3、学校因病缺课监测负责人不得擅自对外发布学生因病缺课相关信息。

学生因病缺勤登记和追踪工作方案

学生因病缺勤登记和追踪工作方案
根据上级文件要求，为确保学校师生身体健康和生命安全，我校制订了因病缺课缺课登记、追踪工作方案。

工作目标是加强对因病缺勤学生的严格管理，预防传染病疫情，体现对学生的全面关爱，维护保障学生身体健康。

工作组由黄金担任组长，XXX、XXX、XXX担任副组长，XXX、XXX、XXX、XXX、XXX和各班班主任担任成员。

具体工作职责包括组织统筹、排查登记、汇总上报和协调联络、排查行踪、健康监测工作。

具体负责人分别是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX和XXX。

各班主任负责协调联络、排查行踪、健康监测
工作。

XXX负责分校防控疫情各项协调处置工作。

工作措施包括对学生进行晨午检，对晨午检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在晨午检表上并及时报告学校主管领导；对因病缺课的学生作具体记录，并对学生的病况与家长保持密
切联系；对因患传染病而隔离治疗的学生进行关心，并查验医生开具的病愈复课证明；对因病缺课的学生作好病因调查，并认真登记备案；保健教师对师生因病缺课登记进行汇总、分析，若发现聚集性情况，应及时通报学校疫情报告人，向疾控机构和教育主管部门报告。

工作要求是全体教师必须高度重视此项工作，提高认识，认真扎实做好各项工作；要认真落实上课期间每一节课的点名制度，对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向，不得随意停课和提前放学。

学生因病缺课监测管理工作制度

学生因病缺课监测管理工作制度第一篇：学生因病缺课监测管理工作制度学生因病缺课监测管理工作制度为了保障学生身体健康，预防传染病的流行发生，特制定学生因病缺课监测管理工作制度。

一、学生因病缺课，要有诊断书，向班主任请假。

二、班级卫生员每月填好本班因病缺课报告单，并及时交送卫生室备案存档。

三、各班班主任把好晨检关，每天上课前开展晨检活动。

一旦发现学生因病缺课或不来校，班主任和班级卫生员必须做好仔细的工作，班级卫生员按要求做好登记，按时（下午2节课后）向校医或保健教师汇报。

做到早发现疾病，早隔离、早治疗，采取消毒措施，防止疫情的蔓延。

四、校医或保健教师（2节课后）检查每个班级学生因病缺课登记情况，要确保上报资料如实准确，要及时汇总、统计缺课率按时上报保健所。

三、学生病愈后上课要有诊断书，并销假。

四、校医(保健教师)每月统计学生缺课日数、病因进行登记造册。

五、每月校医或保健教师向县保健所上报一次因病缺课汇兑表第二篇：学生因病缺课监测管理制度双塘镇中心小学学生因病缺课监测管理制度为了保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据上级相关文件精神制定本校因病缺课监测管理制度。

1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。

2、发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。

3、学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。

5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。

因病缺课监测实施方案范文word[最新]

因病缺课监测实施方案
为加强传染病和突发公共卫生事件防控能力，确保传染病疫情能够早发现、早报告、早控制、早治疗，发挥传染病防控监测哨点作用，我校依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《学校卫生情况年报表技术规范》以及《XXXX》等文件精神的要求，特制订本方案，
1、基本信息采集：各班班主任提供本班学生基本情况，包括学生姓名、性别、出生日期、现住址、监护人、监护人联系电话等。

并于新学年开学第一周以电子表格的形式报送负责人。

2、因病缺课病因追查：学生生病不能来校上课时，及时向班主任请假，并将准确病情告诉老师；班主任发现学生未来校时，及时与家长联系或家访，做好学生患病及就医情况记录。

3、因病缺课登记：各班班主任或指定的负责学生，每天上午X：30以前到XXX主任那里认真填写当天本班因病缺课的人数、姓名、缺课课时、主要病情、治疗情况等内容，没有因病缺课的情况也要报告（即零报告），班主任老师要给予积极的配合。

如果因漏报或迟报造成严重后果，将追究
有关人员责任。

4、X主任每天汇总全校学生因病缺课情况，并于上午X 点上报XXXX。

5、一天内同一班级出现相似症状三人或以上时，或者连续三天内有多个学生（五例以上）患病，并有相似症状时，班主任应当立即上报卫生院，卫生院要当天通过XXXX上报区市疾控中心。

因病缺课追踪登记工作计划

因病缺课追踪登记工作计划1. 简介因病缺课是学生在校期间不可避免的情况之一。

为了保证学生健康和学习进度的顺利进行，学校需要建立一个完善的因病缺课追踪登记工作计划。

本文档旨在提供一个具体的工作计划，以便学校管理人员和教师能够有效地追踪和记录学生因病缺课的情况，并做出相应的安排和措施。

2. 工作目标•规范因病缺课的登记和追踪流程•及时发现和记录学生因病缺课的情况•提供有效的信息支持以健康和学习为导向的决策3. 工作内容3.1 学校管理人员的职责•设计并实施因病缺课登记表格模板•培训教师如何正确填写因病缺课登记表格•收集和整理因病缺课登记表格中的学生信息•与教师和家长沟通，确认学生因病缺课的情况和原因•分析和统计学生因病缺课的数据，为学校决策提供参考3.2 教师的职责•在每节课前准备因病缺课登记表格•在学生因病缺课时，及时填写因病缺课登记表格•记录学生因病缺课的具体情况和原因•邮件或电话通知家长学生因病缺课的情况•提供学生因病缺课的请假证明和医疗证明文件3.3 家长的职责•在学生因病缺课时，及时通知学校和教师•提供学生因病缺课的请假证明和医疗证明文件•配合学校的因病缺课追踪工作，提供学生的相关信息4. 工作流程4.1 教师填写因病缺课登记表格•每节课前准备因病缺课登记表格，并填写学生基本信息•在学生因病缺课时，及时填写因病缺课登记表格，包括缺课日期、原因和预计复课时间•如有需要，向学生索要请假证明和医疗证明文件4.2 学校管理人员收集和整理信息•定期收集和整理教师填写的因病缺课登记表格•分类整理学生因病缺课的情况和原因•与教师和家长沟通，确认学生因病缺课的情况和原因4.3 数据分析和统计•分析和统计学生因病缺课的数据，包括缺课频率、病因分类等•提供数据和分析结果，为学校决策和措施提供参考5. 工作时间安排•学校管理人员每周收集和整理因病缺课登记表格，用时1小时•教师每节课前准备因病缺课登记表格，用时5分钟•教师在学生因病缺课时填写因病缺课登记表格，用时5分钟•家长和学生按需要提供请假证明和医疗证明文件，时间不定6. 工作措施和效果评估•学校管理人员定期评估因病缺课追踪登记工作的效果，及时调整工作措施•学校与教师、家长保持良好的沟通合作，确保因病缺课的顺利登记和追踪•学校能够根据学生因病缺课的情况和原因，制定相应的健康和学习支持措施7. 结论因病缺课追踪登记工作计划对于保障学生的健康和学习进度具有重要意义。

学生因病缺课监测工作制度及实施方案

学生因病缺课监测工作制度及实施方案一、背景和目的在学生学习过程中，由于种种原因可能出现学生因病把课程缺掉的情况，这对学生的学业和学习进度都会产生很大的影响。

为了及时掌握学生因病缺课情况，并对学生进行有效的管理和指导，建立学生因病缺课监测工作制度，是保障学生健康、促进学生全面发展的必要措施。

本文主要介绍学生因病缺课监测工作制度的实施方案，旨在提高学生健康意识和自我管理意识，加强学校教育管理的有效性。

二、监测工作机制学生因病缺课监测工作制度主要包括以下四个方面的内容：1.信息来源学生因病缺课的信息来源主要有以下几个：•学生本人提交缺课申请；•家庭或亲属提交缺课申请；•班主任、年级组长、教务处老师等提交缺课申请。

2.信息录入学校应当建立完善的学生因病缺课信息管理系统，及时记录并检索学生因病缺课的信息，同时保证信息的安全性和机密性。

学生因病缺课信息管理系统应当包括以下内容：•学生因病缺课的原因；•学生因病缺课的时间；•学生因病缺课的天数；•学生因病缺课的复课时间；•学校对学生因病缺课的处理措施。

3.信息核查学校应当组织专门工作人员对学生因病缺课申请进行核查，以防止申请信息虚假或滥用。

核查内容包括：•确认申请人的身份和关系；•查证申请人提供的证明文件的真实有效性；•核实学生因病缺课的情况和时间。

4.信息处理学校应当根据学生因病缺课申请和核查结果，对学生因病缺课情况进行处理和管理，经班级和学生家长确认后，提交学校教务处进行审核和审批，最后形成学生因病缺课档案，纳入学校管理系统。

三、实施方案1.宣传教育为提高学生健康意识和自我管理意识，学校应当围绕学生健康问题开展一系列宣传教育活动，比如开展健康知识讲座、推广健康生活方式、组织体检等活动，帮助学生养成良好的生活习惯和健康素养。

2.规范制度学校应当建立健全学生因病缺课监测工作制度，并使之成为学校日常管理工作的一部分，落实相关责任人和工作流程，做到规范化、标准化。