社会实践先进工作者事迹材料【推荐】
暑期社会实践优秀个人事迹材料五篇
暑期社会实践优秀个人事迹材料五篇暑期社会实践优秀个人事迹材料五篇想充实下暑假生活，必须在学习的同时积极参加社会活动，这样不仅可以增加自己的社会经验，而且可以在人际交往方面可以得到提高，扩大自己的社会接触面增加个人在社会竞争中的经验。
锻炼和提高自己的能力以便在毕业后能真正走入社会，能够适应国内外经济形势的变化，并且能在生活和工作中很好的处理个方面的问题。
接下来是小编为大家整理的关于暑假社会实践的个人事迹，方便大家阅读与鉴赏!暑假社会实践优秀个人事迹材料1踏着清晨的朝阳，我们三班的同学们拉着自己的拉杆箱，背着自己的背包登上了我们的大巴车。
我们大家脸上的笑脸在阳光地映照下，显得格外灿烂。
一路上，大家欢声笑语。
从别人的耳中，我们早就对社会实践有所耳闻——快乐与严厉为一体的训练生活。
大家时不时地向窗外看着，仿佛想要望眼欲穿。
如果此时给予我们一双翅膀，我相信，我们肯定立马插上飞往实践地。
一眨眼，大巴车已关闭发动机，大家拿好自己的背包欢呼雀跃着来到了空旷的场地上，总教官一声令下，我们大家三天的社会实践便开始了。
第一天——严酷的军令我们的美女教官在总教官讲完话后带领我们呢进了一个教室，并给每个寝室长都发了寝室的钥匙，教会我们该怎样叠“豆腐被”。
在寝室，看着一块方方正正的“豆腐”从自己的手中诞生，心中有说不出的开心与激动。
本以为社会实践就这样幸福度过，谁知在中午吃饭的时候，总教官给了我们一个大大的“下马威”。
当我们走进食堂，趴在餐桌上肆意讲话的时候，总教官带着怒气向我们大声命令道：“把手放到大腿上!嘴巴给我闭起来!听到这声怒吼，原来如活泼小麻雀的我们顿时变身为一只只乖巧的小哈巴狗，定定地走在座位上一动也不动。
等到教官的命令，我们才敢把双手捧起碗安安静静地把饭给吃完。
第二天——欢乐汤年糕今天最令我记忆深刻的便是炒年糕了。
我是八号组的组长，在我分工完毕时，便开始制作起我们的晚饭——美味年糕汤。
首先，我和虞欢先把菜和肉切成和菜片肉丁，其他同学也都把锅洗完热了起来。
优秀社会工作者事迹（范文大全）
优秀社会工作者事迹（范文大全）第一篇：优秀社会工作者事迹聆听老人心声，坚守社工梦想——xx同志事迹材料“社会工作的真谛在于聆听，聆听案主的心声，聆听自己的回应，聆听社会的呼唤！我们周边的每个人都有梦想，而我要做的就是坚持自己的社工梦。
”这是xx在一次演讲比赛中的话，这句话恰如其分的表现了他在平常工作中的点滴——聆听老人的心声，坚守社工的梦想。
带着责任、带着满腔热情，xx在济南社会工作协会开始了自己的专职社工之路。
在被分配到济南市社会福利院之前，xx对福利院一无所知，甚至还为能够近距离接触各种孤儿而暗暗高兴。
当xx来到福利院的时候，第一次面对如此多的孤寡老人，有些茫然无措。
在各位领导和周边同事的帮助下，xx迅速适应了环境，进入了角色，以专业的社工价值观，尊重、接纳每一位孤寡老人，建立科学的专业的工作关系，帮助每一位能够帮助的老人。
作为一名社工，把有限的精力全都倾注到帮助孤寡老人中去，实现了老人的增权赋能、助人自助。
xx在社会福利院的服务对象大多为孤寡老人，他们的人生都比较坎坷，长期生活在社会的底层，他们中有社会流浪人员，长期在监狱服刑的人员，从小在福利院长大的身体残疾人员。
由于他们的人生经历都比较曲折，看到的大多是社会的阴暗面，所以，他们的认知会带有偏激的成分在里面，人生观和价值观有异于社会主流。
这也就导致，他们在福利院的人际关系，并没有想象中和睦、团结、友爱，而是存在着各种人际冲突。
在初来福利院的两个月中，xx经过接触老人和院里的职工发现，老人们在日常生活中，有谩骂，造谣，以强欺弱等不好的习气存在，而且这些习气在短时间可能无法改变。
他们看待问题，很偏激，往往对对与错，公平与不公平没有明确的概念。
偏袒自己就是公平，否则就是不公平。
遇事总想着贪便宜，多拿多得。
福利院的职工们都认为，对于老人们的一些不好习惯的教育和劝说，“晓之以理，动之以情”的软文化，起不了太大作用和效果，只能将很多东西上升到制度方面，明文规定，严令禁止。
优秀志愿工作者经历材料8篇
优秀志愿工作者经历材料8篇1. 标题: 初识社会，走进农村在大学期间，我积极参与社会实践，其中最有意义的经历是走进农村。
我参加了一个为期三周的农村志愿者活动，与当地农民一起生活和工作。
在那段时间里，我亲眼目睹了农村贫困现状，看到了农民们艰辛的劳动和生活条件。
通过与他们的沟通和帮助，我深刻认识到了农村发展问题的紧迫性和重要性。
这次经历让我更加关注社会问题，激发了我改变农村发展的愿望。
2. 标题: 手牵手，关爱孤儿作为一名志愿者，我参与了一个关爱孤儿的项目。
每个周末，我和其他志愿者一起到孤儿院陪伴孩子们。
我们为孩子们提供教育支持、文娱活动和心理关怀。
通过和孤儿们的交流，我意识到他们需要更多的关爱和支持，为他们带来快乐和希望是非常有意义的。
这个项目也让我学会了如何与孩子们建立亲密的关系，并培养了我的责任心和爱心。
3. 标题: 探访抗战老兵，传承历史记忆为了纪念抗战胜利70周年，我参与了一次探访抗战老兵的活动。
我们前往老兵居住的养老院，与他们进行交流并听取他们的抗战故事。
这次活动让我感受到了老一辈抗战英雄们的奋斗和牺牲精神。
通过与老兵们的讨论，我深入了解了抗战历史的重要性，也明白了传承历史记忆的重要责任。
我将继续努力宣传抗战精神，传递正能量。
4. 标题: 环境保护行动，共建美丽城市我积极参与了一次环境保护行动，与志愿者们一起清理垃圾、植树造林和宣传环保知识。
通过这次活动，我深刻认识到保护环境的重要性，也体验到了环境保护工作的困难与挑战。
我决心以后更加注重环境保护，并鼓励身边的人们一起行动起来，共同建设美丽的城市。
5. 标题: 助力贫困儿童，改变命运为了帮助贫困地区的儿童获得更好的教育和生活条件，我参与了一个助力贫困儿童的项目。
我们向贫困学生提供资助和教育支持，帮助他们改善研究环境和提高研究成绩。
通过与这些孩子们的交流，我真切感受到了教育对他们未来的重要性。
我将继续支持这个项目，帮助更多贫困儿童改变他们的命运。
社会实践个人事迹
社会实践个人事迹社会实践个人事迹1___，男，____年_月出生，__文化，____年_月参加工作，现为司机，担任小车班班长。
近年来，在单位的正确领导下，该同志深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中、精神，积极参加创先争优活动，带领小车班司机，刻苦勤奋、认真努力工作，完成各项工作任务，取得优异成绩，展示了新时期优秀共产党员的靓丽风采，成为大家身边学习的榜样与楷模。
一、认真学习，提高政治思想觉悟近年来，该同志认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神，认真学习国家法律法规和单位工作精神，切实提高自我的政治思想觉悟，在思想上与单位坚持一致，坚定梦想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，增强履行岗位职责的本事和水平，树立全心全意服务思想，做到与时俱进，增强大局观，全面完成单位布置的各项工作任务，取得优异成绩。
该同志培养自我吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风，坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，认真对待每一件事，认真对待每一项工作，坚持把工作做完做好，获得了单位领导和职工群众的充分肯定与一致赞扬。
二、创先争优，发挥党员先锋模范作用该同志积极参加创先争优活动，努力做到“五带头”，充分发挥党员的先锋模范作用，带领全体小车班司机一齐开展创先争优活动，促进创先争优活动深入发展。
一是带头学习提高。
积极学习党的理论和上级党组织的文件精神，认真学习单位制度规定与工作纪律，具有坚定的政治立场和崇高的人生信念，始终坚持新时期共产党员的先进性。
二是带头争创佳绩。
认真践行“我的岗位我负责、我在岗位您放心”，在本职工作上，认真勤奋工作，顽强努力拼搏，带头争创佳绩。
三是带头服务群众。
在自身工作岗位上，践行全心全意为人民服务的宗旨，积极帮忙群众解决实际困难，勇挑重担，任劳任怨，做群众的贴心人。
四是带头遵纪守法。
自觉遵守国家的法律法规和党的纪律，遵守单位的各项规章制度，认真履行自我的义务，不违纪违规，用实际行动争当遵纪守法的先锋模范。
社会实践先进个人事迹材料
社会实践先进个人事迹材料（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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社会实践先进工作者事迹材料
社会实践先进工作者事迹材料
我杨XX，性别男，生于1998年3月，毕业于大学电子工程专业。
在校期间，我积极参与各项社会实践活动，为建设和谐社会贡献了自己的力量。
一、扎实勤奋的学习态度
在大学四年期间，我勤奋学习专业知识，掌握了扎实的电子工程基础与实践技能。
通过自身努力，我多次获得奖学金，并在各类专业竞赛和创新实践中取得了骄人的成绩。
我的专业课成绩一直保持在前列，也多次获得了全校学科竞赛一等奖的荣誉。
在学业上的努力不仅为自己的个人发展打下了坚实的基础，也为日后的社会实践奠定了良好的舞台。
二、积极参与社会实践活动
此外，我还参加了省青年志愿者协会的活动，为农村地区的学校进行教育支持，帮助贫困学生提高学习成绩，增强他们的自信心和个人发展能力。
在这个过程中，我深刻感受到了教育的力量，也认识到了贫困地区的教育资源不平衡的问题，进一步坚定了我在教育事业上的奉献精神。
三、创造性思维与团队合作能力
在各类社会实践中，我注重创新思维，不断寻求解决问题的新方法和新途径。
在大学的创新创业项目中，我与团队合作，成功开发了一款智能家居系统，受到了专家和企业的高度认可。
这一项目的成功经验不仅展示了我的团队合作能力和创造力，也为我在未来的社会实践中提供了宝贵的经验。
四、责任心与学习态度
五、社会影响力和公益事业
通过这四年的大学生活和积极参与社会实践活动，我深刻认识到了自己的责任和使命。
我将以此为动力，继续努力学习和成长，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
返家乡社会实践先进工作者事迹材料
返家乡社会实践先进工作者事迹材料近年来，“返乡乡村振兴”成为国家重点事业，许多先进的工作者选择放弃城市舒适的生活，回到家乡投身乡村建设。
他们以自己的实践行动，为家乡的发展增添了新的生力军。
下面，我们就来看看他们的事迹材料。
【材料一】——陈文斌：致力于乡村大数据建设陈文斌，在离开家乡工作多年后，选择回家乡从事互联网行业。
他不仅投资兴建大数据中心，还联合当地政府和企业，推动全县大数据基础设施和信息化建设，极大的提升了村民们的生产力和获得感。
据统计，目前该县农村党员直接受益达到了4万余人，全县种养业增效增收5000余户人家。
【材料二】——朱刚：致力于乡村旅游开发朱刚，在北京市一家知名旅游企业担任高管多年后，选择回到家乡从事旅游开发，借助自己多年的经验和人脉，带领村民开发当地的山水风景，并规划旅游路线、配套设施，吸引了更多的游客前来旅游，让村民们从中得到了实实在在的经济收益。
目前，他也开始帮助乡亲成立贫困户宿舍以及村庄民宿和小酒店。
【材料三】——严小勇：致力于农村教育事业发展严小勇毕业于一所著名的师范大学，受家乡乡村教育不完善的启发，回到家乡当起了一名教育工作者。
他积极组织农村儿童的文化课，鼓励他们读书学习，同时也支持他们参加各种活动和竞赛，提高他们的文化素养和综合能力。
在他的带领下，小学的师资力量得到了有效的提升，多位曾经的农村孩子，考取了一流的大学，并成了家乡乡村教育的新希望。
【材料四】——李红彦：致力于电商和电子商务发展李红彦在离开家乡工作十多年后，看到了家乡深度贫困的现状，他开始将全力谋划电商及电子商务的落地。
他不仅组织起来村庄之间的生产桥梁，并向远处联系起了若干大批量商品的采购者，在近几年的努力下，家乡电商产值超过1亿元，每年直接惠及1000多户乡村贫困户。
这些先进的工作者，没有固步自封，没有狭隘的心理，而是选择了以自己的实践行动，用实际行动来助力家乡乡村的经济发展。
他们的精神力量、创新精神和拼搏精神，是我们每个人可以学习的楷模，值得我们尊敬和学习。
暑期社会实践典型事例5篇
暑期社会实践典型事例5篇暑期社会实践典型事例精选篇1今年的暑期社会实践，为了给将来走上社会多一些经验，我加入了建筑工程队。
干建筑不仅可以增加家庭经济收入，也可以锻炼一个人的耐力和吃苦耐劳的精神。
在工地里，也许会有人不太会相信现在的年轻人还会受得了工地上的艰苦生活，并且还是大学生。
对于建筑工作，感触很深的。
干建筑是比较脏和累的，并且带有一定的危险性，有一次由于不小心，一块砖头砸到自己的脚趾上，当时脚趾就肿起来了，自己没有停下来，依然坚持干下去。
我在坚持，我在奋斗。
其实不仅是干建筑，只要你熟悉了工作上所需你掌握的技巧，就能够轻松掌握工作中的节奏，但这需要时间，我们不仅需要足够的体力，健康的身体，还得有一定的能力。
在多次的工作后，能够细心的总结当天的收获，从而认识到其中的技巧，从而使得工作进行的更加的有效率。
而在每天干完建筑，累是必须的，一个想法，吃晚饭马上睡觉，多休息，太累了，有时候，早上起来，手指都不听使唤，每根都是硬掰开的，也就是说不那么灵活了，有点僵硬了，浑身的疼，有时真不想再干了，等吃晚饭休息好了，依然是开着车去建筑工地，开始一天的工作。
累是我干建筑工作以来感触最深的一点，可我相信，只要自己努力，不放弃，坚持到底，等自己有了一份自己的事业以后，会感到以前的痛苦都是一笔不小的财富，我每年都再赞财富啊，这样自己就会感到希望不远了，自己努力努力再努力，成功属于有准备的人。
我干建筑不仅是因为要利用假期要赚点钱，而且是为了提前体验下体力劳动占绝大多数时的`感觉，从而让自己珍惜好大学的机会，学好知识，铺好自己的希望之路，有的人说大学是和社会连接的桥梁。
因为经历，因为失去，因为付出，因为成长。
暑期实践也好，将来必然走上社会，多与社会接触，早接触社会的残酷性，为将来就业打基础，为将来适应社会做铺垫，每一段经历都是一段财富，工作没有贵贱，志向却有高低，在走向社会之前，先磨炼好自己的意志，为将来实现自己的志向打下坚实的基础。
社会实践个人事迹材料
社会实践个人事迹材料篇一：社会实践先进事迹材料先进事迹材料湖北师范学院研究生院暑期支教服务团是一支充满朝气、富有活力而又极具社会责任感与使命感的学生志愿服务队伍，由于深知社会调查与实践活动是当代大学生参与社会、融入社会的重要途径，因此研究生院志愿服务团以丰富多彩的形式、特色明的主题为依托，以“知行结合，躬行实践，服务社会，奉献人生”为出发点，鼓励莘莘学子利用课余时间走进社会、了解社会、服务社会，走出“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的封闭式环境，真正做到“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心并在此基础上做到有所思、有所感、有所为。
在研究生院暑期社会实践服务活动中研究生志愿者以志愿支教为重点和依托，服务农村教育事业。
在龙山村为其一周的支教活动中，研究生院的志愿者们为龙山及周边村近40名初中及小学生进行大班授课和小班()辅导，捐赠课外读物50余册，排球、羽毛球等体育用品各一套。
“学梓红心，共创和谐”，这是龙山村委会代表村民所赠送锦旗的内容，也是对志愿者们辛勤汗水的最好肯定；在此基础上分别开展了新农村政策宣讲，为广大农民答疑解惑，使惠农政策深入人心。
内容包括：种粮直补、农资综合补贴、新型农村合作医疗制度、农机购置补贴等一系列国家惠农政策。
在这五天中研究生志愿者通过横幅、宣传展板、走访农户等形式进行宣传和讲解。
累计发放宣传单三百余份，宣传范围包龙山村和附近的滨湖村。
通过此次走村入户的宣讲，村民们对于国家的一系列惠农政策理解的更透彻、更深入。
同时还进行了老年人健身状况调查，为老年人健身活动建言献策。
老年人能够更加健康、愉快地生活有利于家庭关系、社会关系的融洽，有利于社会道德的良好发展，有利于建设中国特色的社会主义精神文明，有利于构建和谐社会。
骄阳似火，志愿者们一个个汗流浃背，但是研究生院志愿者没有丝毫怨言，他们根据实际情况分为两个小组,分别深入黄石市不同的社区以及老年人活动密集的广场、公园等进行调查，为撰写调查报告取得第一手材料。
优秀社会实践工作者事迹材料
优秀社会实践工作者事迹材料社会实践即假期实习或是在校外实习。
对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业有重要作用。
本文是店铺为大家整理的社会实践工作者事迹材料，欢迎参考!优秀社会实践工作者事迹材料篇一廉嘉伟，男，生于1990年，中共党员，江西农业大学工学院电子信息工程091班学生。
现任工学院学生会副主席，曾先后担任班级班长，院学生会体育部副部。
个人曾被评为校“优秀团员”。
曾荣获过一次二等奖学金、一次“文体艺术与身心发展”特长奖学金。
本人有一定的政治素养 ,具备较强的管理、协调能力,组织纪律性强。
平时较为注重对政治理论的学习,并以优异的成绩毕业于江西农业大学业余党校,尤其是对毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及深入学习科学发展观,具备了较强的理论水平。
为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召，江西农业大学工学院赴赣县教育帮扶实践营队在暑期进行了为期十天的“三下乡”活动。
我作为这支教育帮扶营队中的一员，在整个实践活动中随队参加了各种实践活动，通过亲身的体会和经历，我感受颇多。
裴斯泰洛齐曾说：“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。
所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。
”这说明智慧与实践永远是分不开的，在实践中可以检验真理，也能培养能力，弥补不足。
这次12暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发现自身存在的不足。
在本次实践活动中，作为营队的一员，我团结队伍，遵从队长的指示，也做了大量工作。
一、了解当地村民的生活习俗，更好的和村民交流。
经过队伍的观察和当地居民的介绍，了解到储潭镇和许多村镇一样，年轻人基本都出去务工补贴家用，但是农忙时节都会回家帮忙种田收获。
这就造成了有许多需要关心和关爱的留守老人和留守儿童。
当地民风淳朴，居民善良老实、勤劳简朴、热情好客。
暑期社会实践先进个人事迹
暑期社会实践先进个人事迹暑期社会实践先进个人事迹（通用7篇）在平凡的学习、工作、生活中，要用到事迹的地方还是很多的，根据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。
到底应如何拟定事迹呢？下面是店铺为大家收集的暑期社会实践先进个人事迹（通用7篇），希望能够帮助到大家。
暑期社会实践先进个人事迹1xxx，男，汉族，20xx年xx月出生，xx省xx县人，中共党员，现任xx学院团委干事。
一、动员学生参与，全面推进展开20xx年学院的暑期社会实践任务下达后，该同志按照相关文件精神和要求，紧密结合建国60周年等热点问题，起草了《xx学院关于20xx年暑假社会实践的通知》，立足于“三个层次”，即每系成立一个社会实践服务总队，各年级或班级组建服务小分队，其余同学回乡就近开展志愿服务活动；抓好与“思想教育、专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业、创新创业”六个结合，围绕“迎接国庆六十周年、青春服务新农村、就业创业见习、青年马克思主义者实践、参与农村基层团组织建设、绿色环保实、和谐社会建设”七个重点开展社会实践。
随后，召开了各系学生团干部的培训会，就社会实践活动的组队方式、方案确定、活动开展、活动总结等问题进行集中培训。
会后，协助团委书记认真挑选了各系上报的各项社会实践计划，从中确定重点项目。
二、加强实践督导，解决学生困难在实践过程中，该同志始终将安全管理放在社会实践组织工作的首位，对学生实行“遥控指挥”——用电话联系，从而保障社会实践的安全以及效果，挖掘特色，为学生提供高效便捷的服务。
协助院领导带领学生赴兰西开展为民俗村共建活动，继续去年的工作，指导美术专业的同学为民俗村景观大道做雕塑、民族服装设计以及旅游景点的宣传设计；音乐专业的同学帮助兰西县旅游民俗村组建文化站，策划广播站，培训指导民俗村秧歌队。
指导关爱留守儿童志愿服务队，收集留守儿童在学生、生活、心理等方面存在的问题，通过各种渠道，找到解决问题的办法，培训学生有针对性地开展通信，帮助留守儿童重拾信心。
优秀社会实践者优秀事迹简介
优秀社会实践者优秀事迹简介
作为一名优秀社会实践者，XXX在大学期间积极参与各类社会实践活动，不断拓展自己的视野和经验。
他曾参加过志愿者活动、支教活动、环保项目等，积累了丰富的实践经验和社会资源。
在志愿者活动中，XXX积极参与并贡献自己的力量，他曾多次参与社区志愿服务，帮助老年人、残疾人等弱势群体解决生活上的困难。
他的热情和付出得到了社区居民的高度认可和赞扬。
在支教活动中，XXX深入到贫困地区，为当地的孩子们传授知识，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
他的努力和付出不仅得到了孩子们的喜爱和感激，也得到了当地教育部门的高度评价和表彰。
在环保项目中，XXX积极参与并倡导绿色低碳的生活方式，他曾多次参与植树造林、垃圾分类等环保活动，为保护环境做出了自己的贡献。
他的行动和精神也感染了身边的人，带动更多人加入到环保事业中来。
除了以上的实践经验，XXX还积极参加各类学术竞赛和社会调查项目，不断提升自己的学术素养和实践能力。
他的优秀表现和突出贡献也得到了学校和社会的高度认可和表彰。
总之，XXX作为一名优秀社会实践者，通过自己的努力和付出，为社会的进步和发展做出了积极的贡献。
他的事迹值得我们学习和借鉴。
暑期社会实践优秀个人主要事迹五篇
暑假如期而至，这个暑假是我中学生活的第一个暑假。
想充实下暑假生活，必须在学习的同时积极参加社会活动，这样不仅可以增加自己的社会经验，而且可以在人际交往方面可以得到提高，扩大自己的社会接触面增加个人在社会竞争中的经验。
锻炼和提高自己的能力以便在毕业后能真正走入社会，能够适应国内外经济形势的变化，并且能在生活和工作中很好的处理个方面的问题。
而这个暑假我在一个日用品有限公司里打工，由于每个暑假都会出来打工进行社会实践，所以对此并不陌生，但从未在暑假打过工，在这个节气里，为干活增添很多麻烦，我所在的部门是餐具包装，对于以出口为主的公司来说，各方面要求都很严格，这就要求我们工作必须做到极为细心。
我们负责把后面制成的餐具进行机器清洗、包装，孰能生巧在各个环节都很重要，熟练才能够提高产品质量和数量，也许刚开始工作很难适应，但很重要的一条就是去掉“学生味”不把因为还是学生作为做错事的借口。
但毕竟打工比在学校要累好多。
比如我们要早早起床吃早饭去上班，这对平时爱睡懒觉的我们也是个考验。
晚上，下班时都天黑了。
每天拖着疲惫的身子回去，再累也咬紧牙关，因为不肯服输，这是我的性格。
通过这次暑假实践，让我理解了父母的辛劳，打工的不易。
明白了更多道理，在社会实践中我们应该要求我们把在学校的所学的理论知识运用到客观实践中去，是自己所学的知识有用武之地，只学不实践那么我们所学的就等于零，理论应与实践相结合，为将来找工作打下基础。
在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的工作让我认识更多的人。
如何与别人沟通好，这门技术是需要长期练习。
与同事的沟通也同等重要。
人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。
别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心的接受。
我们不仅要学习学校所学的知识，还要不断从生活中实践中学其他知识来武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己，很多在学校读书的人说宁愿出去工作，不愿在学校读书，而已在社会的人，宁愿回炉再造，我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来更好的融入社会，并贡献自己的一份力量，今天的我们应该努力掌握专业知识，明天才能为社会更好的绽放自己的光芒。
先进工作者事迹材料范文（精选12篇）
先进工作者事迹材料范文（精选12篇）先进工作者事迹材料范文篇1，1974年出生，本科学历，1995年参加工作，现任湖源牧业开发公司计量部主管，她踏实工作、默默奉献、争创一流，在同事的帮助和领导支持下，取得了不错的成绩，得到了领导和同事的一致认可和肯定。
一、在思想方面作为湖源牧业开发有限公司的一名优秀员工，在公司刚刚成立时从天津来到公司参加工作。
从小在天津这个繁华的国际大都市长大的来到气候环境恶劣，氧气稀薄的天峻县来工作，心理的落差可想而知，这种落差会引起她的失落感，影响工作情绪。
富有工作经验的她深知心态决定一切,只有适应这种落差,消除失落感才能把心投入到工作中去，她便把这种落差当成锻炼自己的契机，把生活环境上吃的这一点苦当成是对自己的磨砺和人生财富，由此，调整了自己的心态，使自己愉快地去接受，去适应这种生活，适应这里的工作。
在自己的努力下，这个来自天津女孩得到了公司领导和同事的认可，被公司提拔为计重部主管，被同事推选为湖源牧业有限公司工会主席。
二、在工作方面作为公司计重部的主管，其工作岗位的重要性不言而喻，计量的准确度直接关系到牧民的收入和公司的效益，在面对公司和牧民这“矛盾体”，她做到了双赢，不偏不倚，全年误差率控制在万分之零点六，得到了公司的认可和牧民的尊重。
作为公司工会主席，为了促`进企业更好的发展，建立完善、稳定、和谐的劳动关系，在领导下，工会组织机构完善，人员配备齐全，活动经费充裕。
公司规定凡属公司重大事项或涉及员工利益的问题，必须召开员工代表会议进行讨论。
近期她又组织员工学习了《劳动法》、《劳动合同法》、《工会法》，并计划参与讨论公司《员工守则》、《人力资源管理制度》、《工资管理制度》的修订。
工会成立后积极监督员工的各项合法权利是否得到落实，全体员工签定劳动合同，并定期向员工公布各类社会保险的激纳情况。
她根据公司发展大纲，集合公司企业文化，组织员工进行职业道德、质量、安全、诚信教育，并定期进行培训考核，安全卫生检查，落实管理情况，检查安全操作规程的执行情况，塑造企业良好形象，保障员工生命财产安全，同时也提高了公司的管理水平。
社会实践活动的主要事迹(3篇)
第1篇一、前言社会实践是大学生活的重要组成部分，它不仅能够帮助我们了解社会、拓宽视野，还能够提高我们的综合素质，培养我们的团队协作能力和创新精神。
以下是我在大学期间参与社会实践活动的主要事迹。
二、参与背景在我国，大学生社会实践活动得到了政府和社会各界的广泛关注。
为了响应国家号召，我校积极开展各类社会实践活动，鼓励学生走出校园，投身社会实践。
在此背景下，我积极参与了多项社会实践活动，取得了显著成果。
三、主要事迹1. 暑期“三下乡”社会实践活动在2019年暑假，我报名参加了学校组织的暑期“三下乡”社会实践活动。
此次活动的主题是“关爱留守儿童，助力脱贫攻坚”。
我们团队一行20人前往贵州省某贫困山区，开展为期两周的支教、调研和志愿服务活动。
（1）支教工作：我们为当地留守儿童开展了一系列丰富多彩的课程，包括语文、数学、英语、美术、音乐等。
通过趣味教学，激发孩子们的学习兴趣，帮助他们提高学习成绩。
（2）调研工作：我们深入当地村民家中，了解他们的生活状况、生产条件和教育需求。
同时，我们还对当地生态环境、旅游资源等方面进行了调研，为当地政府提供决策参考。
（3）志愿服务：我们组织开展了义诊、环保、文艺演出等志愿服务活动，为当地村民送去关爱和温暖。
2. 校园文化月系列活动在校期间，我积极参与了校园文化月系列活动，包括辩论赛、演讲比赛、知识竞赛等。
通过这些活动，我不仅锻炼了自己的口才和表达能力，还结识了许多志同道合的朋友。
（1）辩论赛：我担任辩论赛辩手，与队友们共同研究辩题、撰写辩词。
在比赛中，我们团队凭借出色的表现荣获冠军。
（2）演讲比赛：我参加演讲比赛，以“新时代青年，担当民族复兴大任”为主题，表达了自己对新时代青年的责任和担当。
（3）知识竞赛：我参与组织知识竞赛，为参赛选手提供辅导，帮助他们提高竞赛成绩。
3. 志愿者服务活动我积极参加各类志愿者服务活动，包括支教、关爱老人、环保等。
以下是我参与的一些志愿者服务活动：（1）支教：我曾在某贫困山区支教一年，为当地留守儿童提供教育支持。
2024年大学生社会实践事迹模版(三篇)
2024年大学生社会实践事迹模版古人曰："逝者如斯夫，不舍昼夜"。
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶--酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。
就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。
打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。
这些经验是一个大学生所拥有的"无形资产"，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。
因为很多的大学生都清醒得知道 "两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"的人不是现代社会需要的人才。
大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。
通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。
因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。
作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
2024年大学生社会实践事迹模版（二）社会实践，就是为我们能更好的步入真实社会而做贡献的。
虽说大学就是个小社会，但是其毕竟有限，真正的体验社会生活，还得深入其中。
此次农村社会实践，帮助我们真实的了解了一些社会情况，意识到不同地域人们的真实生活。
榜样的故事社会实践报告
一、前言在社会实践活动中，我们常常会遇到各种各样的人物，他们或以卓越的成就、或以无私的奉献、或以坚定的信念，成为了我们心中的榜样。
本报告以“榜样的故事”为主题，通过深入社会实践，挖掘和记录了几位具有代表性的榜样人物，旨在激励更多的人学习他们的精神，传承他们的力量。
二、榜样人物简介1. 张华：扎根基层的教育工作者张华，一位扎根基层的教育工作者，他用自己的实际行动诠释了“教育报国”的深刻内涵。
多年来，张华同志始终坚守在教育一线，关心学生成长，关爱贫困家庭，用爱心和汗水浇灌着希望之花。
2. 李明：科技创新的领军人物李明，我国某知名科技企业的领军人物。
他带领团队攻克了一个又一个技术难关，为我国科技事业做出了突出贡献。
李明同志以敏锐的洞察力和坚定的信念，引领着科技创新的方向。
3. 王丽：无私奉献的志愿者王丽，一位普通的志愿者，她积极参与社会公益事业，用爱心温暖了无数需要帮助的人。
王丽同志的事迹感染着身边的人，成为了许多人心中的榜样。
三、社会实践过程1. 深入基层，了解张华为了深入了解张华同志的事迹，我们团队前往他所在的基层学校进行了实地调研。
通过与张华同志的交谈，我们了解到他扎根基层的初心和使命，以及他关爱学生的感人故事。
2. 走访企业，学习李明精神为了学习李明同志的科技创新精神，我们团队走访了李明同志所在的企业。
在参观过程中，我们感受到了李明同志团队的创新氛围，以及他们对国家科技事业的贡献。
3. 参与公益活动，体验王丽奉献为了亲身体验王丽同志的无私奉献精神，我们团队参与了一次公益活动。
在活动中，我们与王丽同志一起为贫困家庭的孩子送去温暖和关爱，感受到了奉献的快乐。
四、榜样故事感悟1. 坚定信念，追求卓越张华、李明、王丽三位榜样人物，他们的事迹让我们深刻认识到，只有坚定信念，才能在各自的领域取得卓越的成就。
他们的成功，离不开对事业的热爱和执着追求。
2. 关爱他人，传递温暖王丽同志的无私奉献精神让我们明白，关爱他人是一种美德。
2024年大学生社会实践事迹模版（四篇）
2024年大学生社会实践事迹模版青年志愿者精神，应被我们牢牢把握，充分利用此次机遇，全力以赴，为社区警务建设提供切实有效的服务，积极贡献于和谐社区的建设之中。
我们要让社区居民深切感受到社会给予的温暖与关怀。
在这炽热的夏日里，我有幸成为警务志愿活动的一员，既感到荣幸也深感责任重大。
从单纯的参与活动到被人民警察及团队所展现的卓越传统和高度责任心所感染，我见证了每一位成员都以极高的热情和专业素养投入到工作中，他们以最美的微笑和饱满的热情，恪尽职守，默默奉献。
人生道路上难免遭遇挫折，但未经历过失败的人生并不完整。
面对警务工作的特性，当遇到挫折时，我们应调整心态，冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等多个角度寻找受挫原因，并采取有效的补救措施。
我们需树立辩证的挫折观，保持自信和乐观，认识到正是挫折和教训使我们更加聪明和成熟，正是失败本身最终铸就了成功。
同时，我们应学会自我宽慰，容忍挫折，心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。
善于将压力转化为动力，摆脱内心的压抑，重新追求成功，目光坚定地面向未来。
警务工作的准确性体现在正确贯彻政策、准确表达领导意图、精确处理文件事务等方面，其言行应有分寸，文字需达意。
这一准确性在一定程度上确保了领导工作的顺利进行。
为实现警务工作的准确性，我们必须严谨细致，无论是办文、办事还是了解情况、提出建议，都应认真负责，避免疏忽大意和马虎草率。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力。
”这句话在参加工作后更显其深意。
在实习的一个月里，我既有收获的喜悦，也有些许遗憾。
由于实习时间较短且非警务专业背景，我对某些警务工作的理解尚停留在表面，缺乏亲身体验和实际操作，因此未能深入领会其精髓。
然而，这次实习加深了我对警务工作基本知识的理解，丰富了我的实践经验，使我对工作有了更为感性和理性的认识。
我深刻体会到，要做好日常工作，既要注重理论知识的学习，更要将理论与实践紧密结合。
在实习过程中，我认真观察、学习，初步了解了警务工作的具体知识和技能，拓展了所学专业知识，为今后的工作奠定了坚实基础。
社会实践先进事迹材料（精选5篇）
社会实践先进事迹材料（精选5篇）社会实践先进篇1就读于东莞理工学院政法系05法学2班的梁金好，无论在学习上，还是在工作上，她一直都在刻苦努力，希望能把学习和工作都做得有声有色。
她其中一份重要的工作就是社会实践。
社会实践是东莞理工学院的必修课之一，每位同学都必须参加社会实践。
梁金好同学一年级的时候就有机会接触到社会实践的负责工作，成为虎门镇大学生成长促进会生活部的副部长。
第一个大学的暑假，她在师兄师姐们的协助下，负责了虎门镇大学生社会实践的其中一个活动――寻宝大赛。
为了这个活动的经费，她拉到了虎门镇太平旅行社的赞助，该旅行社赞助她们3000元，并且提供工作服，工作帽等。
该活动在虎门镇镇政府的大力协助下，举办得还比较成功，参加者积极配合，无论工作人员，还是参赛者都尽兴而归。
因此她还获得了05-**年度“社会实践积极分子”的荣誉称号。
20xx年的社会实践又开始了，今年的活动非常丰富，有大学生创业实践、爱国主义教育、义诊活动、探望孤寡老人、辩论赛等等。
今年她继续为虎门镇大学生服务，负责了爱国主义教育活动。
现在到处都宣传着学习“八荣八耻”荣辱观，但是却有多少同学真的能够做得到呢?现在的大学生大多数都忘记了自己的抱负、自己的理想，而沉醉于花红酒绿的生活。
梁金好同学她清楚到这个状况，组织同学们进行爱国教育活动，积极参与各项社会实践活动。
假期对于学生来说是一个非常美好的时间，难道梁金好同学不想舒舒服服地过自己的假期吗?但是她却选择了参加社会实践，留下多少汗水也不会有怨言。
“陶冶爱国情操弘扬民族精神”这是本次活动的宗旨，也是本次活动的目的。
爱国主义教育是历史发展和现代化建设的需要，是青年学生自身成长的需要，同时也是21世纪赋予青年学生的任务。
在现今的青年学生里，他们的爱国主义观念不深，因为他们对中国的历史不了解，不清楚，甚至不知道，受到爱国主义教育的机会不多。
为了响应总主席提出的引导青年学生树立“八荣八耻”荣辱观的号召，她觉得有必要举行这次爱国主义教育活动。
暑期社会实践优秀教师
在炎炎夏日，当许多学生沉浸在悠闲的假期时光中时，有一群人却在默默地为学生的成长和未来辛勤耕耘。
他们就是暑期社会实践中的优秀教师。
他们用爱心、耐心和智慧，为学生们播撒知识的种子，照亮他们前进的道路。
本文将介绍一位在暑期社会实践活动中表现突出的优秀教师，展现其风采和奉献精神。
一、教师简介张老师，女，35岁，毕业于我国一所知名师范大学，现任某中学语文教师。
她热爱教育事业，具有丰富的教学经验，多次获得“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉称号。
在暑期社会实践活动中，张老师以高度的责任感和使命感，带领学生们开展了一系列丰富多彩的社会实践活动，取得了显著成效。
二、张老师的教育理念张老师坚信，教育不仅仅是知识的传授，更是人格的塑造。
因此，她在教学中注重培养学生的综合素质，关注学生的身心健康。
以下是张老师的教育理念：1. 以学生为本：尊重学生的个性，关注学生的需求，引导学生主动学习，激发学生的学习兴趣。
2. 德育为先：将德育贯穿于教育教学全过程，培养学生良好的道德品质和社会责任感。
3. 注重实践：鼓励学生走出课堂，参与社会实践活动，提高学生的实践能力和创新精神。
4. 全面发展：关注学生的全面发展，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
三、张老师的社会实践活动在暑期社会实践活动中，张老师结合学生的实际情况，精心策划了一系列活动，主要包括以下几个方面：1. 参观学习：组织学生参观历史博物馆、科技馆、企业等，让学生在参观中学习知识，感受社会发展的脉搏。
2. 志愿服务：带领学生参与社区志愿服务活动，如关爱孤寡老人、义务打扫街道等，培养学生的社会责任感。
3. 社会实践：组织学生开展社会实践活动，如采访社区居民、了解社会热点问题等，提高学生的实践能力和创新精神。
4. 文化传承：组织学生参加传统文化活动，如书法、绘画、舞蹈等，弘扬中华民族优秀传统文化。
四、张老师的教育成果在张老师的带领下，学生们在暑期社会实践活动中取得了丰硕的成果：1. 知识拓展：通过参观学习、社会实践等活动，学生们拓宽了知识面，了解了社会发展的现状。
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社会实践先进工作者事迹材料【推荐】实践活动是大学生走向社会的前期预备阶段，是大学理论知识检验的试金石，是大学生成长成材的有效途径，下面是小雅为大家收集的社会实践先进工作者事迹材料，供大家参考，欢迎大家借鉴。
社会实践先进工作者事迹材料范文一谢军，男，生于1991年，共青团员，江西农业大学工学院农业机械化及其自动化1001班学生。
现任工学院学生会宣传部副部长，江西农大校报记者团发行部部长以及班级班级宣传委员。
曾被评为优秀学生记者、院宣传先进个人以及校宣传先进个人，曾荣获过一次二等奖学金。
本人有一定的政治素养 ,具备较强的领导、管理、组织能力。
平时较为注重对政治理论的学习，并以优异的成绩毕业于江西农业大学业余党校，尤其是对毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及深入学习科学发展观，具备了较强的理论水平。
当“三下乡”成为一种时下流行的暑期社会实践形式时，越来越多的大学组织同学们进行三下乡活动!为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召，江西农业大学工学院赴赣县教育帮扶实践营队在暑期进行了为期十天的“三下乡”活动。
我作为这支教育帮扶营队中的一员，在整个实践活动中随队参加了各种实践活动，通过亲身的体会和经历，我感受颇多。
今年暑假，我也有幸参加了江西农大工学院组织的“江西农大工学院赴江西赣县教育帮扶服务营队”的暑期三下乡活动。
在我们这支队伍中，由十二名学生以及一位指导老师组成。
在学生当中，有的是第三次参加此类活动;而我作为一个第一次参加的人，我也是倍感幸运，也是全力准备!纵观我们十天的三下乡历程，我们不但了解到的当地地貌、人文生活等方面情况;我们结合当地工作要求，自愿分小组走进基层第一线，感受不同工作项目，协助当地领导完成当天任务;与当地村民交流，针对当地农耕、娱乐生活等方面进行宣传引导，要涉及到卫生、环保、护林、防火防盗等诸多方面。
也与当地人一起饮食生活，关爱老人，关爱留守儿童;并根据我们所学专业进行了农机补贴的调查。
这次我们的暑期社会实践活动，虽然十天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过十天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
一、提升了思想在与当地的镇领导干部交流中，我了解到作为一名当代大学生，要做到思想端正，积极的面对各种挑战，认真学习马列主义，毛泽东思想，时刻以“三个代表”重要思想为指导。
共产党人讲全心全意为人民服务，我想这决不能只理解为是对社会服务、奉献，而抛去个人利益的价值取向，单单纯纯的一句“奉献”就是全部。
因为我们每个人都对社会负有责任，对自己的理想的追求要结合信仰的同时，也要有自己的个人的奋斗目标。
我深知作为一名学生干部必须要有较高的政治素养，较高是思想觉悟，才能在学生群众当中起到良好的模范带头作用。
为同学服务说的轻巧，可是确有很大的责任和使命感存在。
尽自己最大的一份力，给需要帮助的人关怀是义不容辞的。
二、深入了解了新农村但是当我们一走进红河村，首先印入眼帘的是崭新的村委会，一栋二层小楼，崭新的村委会也预示着现在的红河村已经不像以前一样了，也是以崭新的面貌迎接外来的客人。
我们先是在村委林书记的带领下参观了村委会，小小的村委会五脏俱全，最显眼的位置是“三送”服务中心，这体现了政府执政为民，始终把人民的利益放在第一位。
在红河村的村委会贴着一块小牌匾，上面写着几行字，要和不要，要说百姓话，不要打官腔;要怀百姓情，不要显冷漠;要着百姓装，不要摆阔气;要吃百姓饭，不要嫌粗淡;要住百姓房，不要嫌脏乱;要干百姓活，不要怕受累;要装百姓事，不要怕麻烦;要交百姓友，不要嫌太多。
相信有这样的村领导干部班子，红河村没有理由不发展，没有理由不富裕，没有理由生活不安逸。
深入农户家中，和老表一起吃饭唠家常的活动，我们进一步了解了红河村的发展，也切实看到了红河村的发展，这不仅是镇政府村委会的正确领导，也是对国家建设社会主义新农村最好的响应和印证。
社会主义新农村建设，并不只是停留在口头上的口号，国家各级政府切实在为人民服务，将社会主义新农村建设推向一个新的高潮!三、总结与成长在这个七月，我收获的不光只是果实，更是一种情感，一种大家团结一致合作的感觉。
从一个领导者的角度，一个队员的角度，换位思考，用心斟酌考虑每一件事情，虽然位置不一，可是共同的一点，我们都是在为他人服务。
作为一个集体的一份子，大家都需要的是相互体谅与合作才能够取得进步。
作为新世纪接班人的我们，更要肩负起时代赋予我们的责任，立志做有思想、有道德、有知识的人，立志为祖国做贡献。
正如，同学们所发的微博：#江西农大工学院赴江西赣县教育帮扶服务营队#今天是赣县三下乡的同学们体会最深，学到最多的一天!我们十二个同学分成了两人一个组，分别跟随镇领导深入各个村进行土地征收的工作。
在这个过程中，大家感受到了土地测量的艰辛，农民劳作的勤勤恳恳以及纯朴和热情!让我们在这样艰苦环境下有了坚持……#江西农大工学院赴江西赣县教育帮扶服务营队#坐在外头吹着风大伙交流一天的行程体会挺好……通过社会实践活动，我跟随我们营队一起为基层学生和村民们带去了新思想、新理念、新知识，加深了对基层状况的了解，增强了责任感、使命感，坚定了为祖国教育事业奋发成才的决心。
同是加深了对国情、民情的了解，增进了与人民群众的深厚感情;磨炼了意志，提高了社会活动能力和综合素质;认清了自身的不足，明确了努力方向;坚定了为社会主义现代化建设奋发成才的决心。
炎炎夏日列日当头。
正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会。
在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。
也许，正是因为这段时间的作为“最艰辛的时刻，也才是我们最易成长的时候”.社会实践先进工作者事迹材料范文二今年的暑期社会实践已经圆满结束了。
回首这次实践活动的前前后后和整个过程，心中不免感慨万千。
因为这期间不仅倾注了自己的泪水和汗水，也真切的体会到了成功的喜悦和满足，它将作为一次珍贵的经历铭刻在每个人的成长的过程中。
黄吕晶同学在担任东源电器社会实践队长期间，工作认真，态度端正。
能够很好的发挥党员的先进模范作用，身体力行。
在工作中，他勤奋努力,踏实能干，有工友请帮忙时，总是很乐意的帮助他们做自己力所能及的事。
他勤奋学习，总是不让自己闲着，在闲暇时会去帮着其他工友干活，主动帮忙搬运一些工具及其配件、倒倒水、扫扫地等。
他遇到问题总是迎难而上，从不躲避.他在工作中遇到不明白的地方总是很虚心的向师傅或工友们请教.然后不断的实践，直到自己能彻底的明白。
初到东源时，他什么也不懂，一次，他来到一位工友旁，帮着工友装配螺丝。
他认为配螺丝很简单，也不累，可是，装了很多后，那位工友立刻叫停了他，告诉他装错了。
黄吕晶就虚心的向前辈请教，在前辈的指导下，他明白了15mm的螺丝只需要配一个垫片和一个弹簧圈，25mm的才配两个垫片和一个弹簧圈，并且弹簧圈都装在贴近螺帽的地方。
因为他的热心和虚心，因此，他也认识了很多的工友.和他们一起工作，一起谈论产品的生产和运营等等。
为此，他也受到师傅及工友们的一致好评。
另外,学院要求小分队要有专人负责每天向学院报道小分队的最新情况，黄吕晶毫不犹豫地主动承担了此项任务.由于东源电器没有提供上网的电脑，所以，报道也不能通过邮件方便的传到学院,他就借助手机短信,每晚用手机信息一条条的把小分队的进展情况发到学院.尽管每天工作回来后都很累，但是他从没有懈怠。
同时他负责与学院领导和实践单位领导的联系和沟通。
学校每年都会给学生一张社会实践活动成绩登记表，并要求学生在实践单位盖章.在实践服务快结束时他主动把收好的表格联系公司的负责领导解决此事。
生活上，他作为队长要顾全大局，为队友们着想,具有奉献精神，为了上班不迟到、不早退，他每天早上负责叫大家起床，主动的帮助小分队其他队员购买每天就餐饭票。
队员没有钱时，自己就主动的先帮垫上。
为了象公司其他职工一样能方便进出车间，并进行刷卡考勤,东源电器公司给我们小分队六个人发了一张车间电动门的密保卡，并交由我保管，所以我还得每天负责为队员们开门。
他团结同学，有集体荣誉感,他每天晚下班回到宿舍会和队员们交流，一起分享大家的心情.关心队员，在队员中有较高的威信。
有一次工作时，小分队中的丁建荣同学在爬高时不小心的把腿划伤了，黄吕晶得知后，主动买了创口贴给他，并嘱咐丁建荣同学以后要小心行事，要学会保护自己，并且要注意伤口的保护，不要沾上水。
他作为小分队的代表，见到领导和员工们总是主动的打招呼，能够在公司的员工和领导心中形成良好的形象，为学校和学院争光!社会实践先进工作者事迹材料范文三***，男，汉族，****年**月出生，**省**县人，中共党员，现任**学院团委干事。
一、动员学生参与，全面推进展开2020年学院的暑期社会实践任务下达后，该同志按照相关文件精神和要求，紧密结合建国60周年等热点问题，起草了《**学院关于2020年暑假社会实践的通知》，立足于“三个层次”，即每系成立一个社会实践服务总队，各年级或班级组建服务小分队，其余同学回乡就近开展志愿服务活动;抓好与“思想教育、专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业、创新创业”六个结合，围绕“迎接国庆六十周年、青春服务新农村、就业创业见习、青年马克思主义者实践、参与农村基层团组织建设、绿色环保实、和谐社会建设”七个重点开展社会实践。
随后，召开了各系学生团干部的培训会，就社会实践活动的组队方式、方案确定、活动开展、活动总结等问题进行集中培训。
会后，协助团委书记认真挑选了各系上报的各项社会实践计划，从中确定重点项目。
二、加强实践督导，解决学生困难在实践过程中，该同志始终将安全管理放在社会实践组织工作的首位，对学生实行“遥控指挥”——用电话联系，从而保障社会实践的安全以及效果，挖掘特色，为学生提供高效便捷的服务。
协助院领导带领学生赴兰西开展为民俗村共建活动，继续去年的工作，指导美术专业的同学为民俗村景观大道做雕塑、民族服装设计以及旅游景点的宣传设计;音乐专业的同学帮助兰西县旅游民俗村组建文化站，策划广播站，培训指导民俗村秧歌队。
指导关爱留守儿童志愿服务队，收集留守儿童在学生、生活、心理等方面存在的问题，通过各种渠道，找到解决问题的办法，培训学生有针对性地开展通信，帮助留守儿童重拾信心。
指导志愿者开展关爱空巢老人活动，向志愿者讲解老年人的心理特点，如何与老年人进行有效的沟通，使空巢老人在生活上得到照料、精神上得到慰藉、经济上得到缓解。