八上科学错题整理

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八年级科学错题

1.河中有一漂浮物，甲船在漂浮物上游100米处；乙船在漂浮物下游100米处，若两船同时以相同的速度去打捞。

则（Ｃ）A.甲船先到B.乙船先到Ｃ．两船同时到 D.无法判断谁先到２．随着我国家电下乡的发展,很多农村也越来越多地使用了汽车汽车上山的速度为v1，下山返回的速度为v2，如果返回时汽车的运动时间是上山的一半，那么汽车在整个往返过程中的平均速度是多少。

汽车上山的速度为v1，下山返回的速度为v2，如果返回时汽车的运动时间是上山的一半，那么汽车在整个往返过程中的平均速度是（Ｄ）．Ａ．ｖ１＋ｖ２／２Ｂ．ｖ１＋ｖ２／３Ｃ．３ｖ１／２Ｄ．２Ｖ２／３３．弹簧测力计的弹簧部分断了，拆去断掉的较短部分，把剩下的较长部分弹簧仍装在原来的弹簧测力计上，零点校正后，用它测力，结果（Ｂ）Ａ．测量值比实际值大Ｂ．测量值比实际值小Ｃ．测量值和实际值相同Ｄ．以上情况都有可能４．如图一所示的皮带轮传送装置，Ａ轮为主动轮，Ｂ轮为从动轮，箭头表示轮旋转的方向。

关于Ａ．Ｂ两轮所受的摩擦力的方向，下列说法正确的是（Ｄ）（图一）A.与两轮转动方向相反B.与两轮转动方向相反C.A轮所受到摩擦力的方向与A轮所转动方向相同,B轮所受摩擦力的方向与B轮转动方向相反D.A轮所受摩擦力的方向与A轮转动方向相反,B轮所受摩擦力的方向与B轮转动方向相同５．如图二所示是一个传动带，Ｂ轮转动带动物体Ｃ向右上方匀速运动，物体Ｃ没有在皮带上发生滑动，皮带与轮之间不打滑，则有关物体Ｃ与皮带之间的摩擦；皮带与Ｂ轮之间的摩擦的说法正确的是（Ｃ）．Ａ．没有摩擦；滚动摩擦Ｂ．静摩擦；滚动摩擦Ｃ．静摩擦；静摩擦Ｄ．滚动摩擦；滚动摩擦(图二)６．如图三所示，原来静止的物体在水平拉力Ｆ的作用下沿水平面做直线运动，速度逐渐增大，则摩擦力（Ｃ）Ａ．一定大于ＦＢ．一定等于ＦＣ．一定小于ＦＤ．可能大于Ｆ７．飞机水平向左匀速直线飞行，从飞机上先后落下三个小球，在地面上的人看见三个小球在空中的排列（Ａ）Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．８．如图四所示，在一辆表面光滑足够长的小车上，有质量为m1、m2的两个小球（m1>m2）,原来随车一起运动，当车突然停止时，如不考虑其他阻力，则两个小球（Ｂ）Ａ．一定相碰Ｂ．一定不相碰Ｃ．不一定相碰 D.无法确定，（图四）9、运输液体货物的车，液体上部有气泡，当车向左开动时，气泡将向左_______运动；刹车，气泡将向_____右____运动，其原因___液体_____具有惯性。

八年级上科学提纲及错题

八年级(上)科学第一章生活中的水复习提纲八年级(上)科学第一章生活中的水复习提纲第1节水在哪里1、海洋水是地球水的主体，约占地球总水量的96.53%，陆地淡水中含量最多的是冰川水。

2、一个健康成年人每天平均约需水2.5L，主要供水途径是食物和饮水。

生物体中含水量最多的是水母，人体重量的2/3以上是水分。

3、地球上的水循环按照发生的空间大致可以分为海陆间循环、海上内循环和陆上内循环3种。

其中能补给陆地水的水循环是海陆间循环。

海陆间大循环的5个环节：a、蒸发b、水汽输送c、降水d、地表径流e、地下径流f、下渗4、形成水循环的外在动力是太阳光的照射和地球引力。

形成水循环的内因是水的物理性质，即水的三态会随温度而变化。

第2节水的组成1、水电解实验中，正极得到的气体是氧气，检验这种气体的方法是负极得到的气体是氢气，检验这种气体的方法是正极和负极所得气体的体积比约为1：2。

实验结论:水通直流电氢气+氧气，说明水是由(水的电解是化学变化)2、纯净的水是一种无色无味的液体，在标准大气压下，水的凝固点是0℃，沸点是100℃水在4℃时密度最大。

水结成冰时密度变小，质量不变，体积变大，所以冰能浮在水面。

第3节水的密度1密度是物质的固有属性，与物体的形状、体积、质量无关，即对于同一物质而言，密度是不变的。

(如：一杯水和一桶水的密度是一样的)，不同的物质，密度不同；2、公式：密度=质量/体积ρ＝m/v（公式变形：m＝ρv v＝m / ρ）ρ表示密度（千克/米3或克/厘米3） m表示质量（千克或克）v 表示体积（米3或厘米3）3、一般情况下水的密度为1.0×103千克/米3，合1.0克/厘米3，它的意义是每立方米水的质量为1.0×103千克。

水、海水、酒精之间的密度大小关系为海水>水>酒精。

第4节水的压强1、垂直作用在物体压力是由物体之间相互挤压而产生的。

压力作用在受力物体表面上压力大小等于重力。

八上科学错题整理

【错题1】有一金属块，在空气中称重是14.7牛，把金属块浸没在水中，弹簧测力计的读数是9.8牛。

金属块受到的浮力是多大？排开水的体积是多大？金属块的密度是多少？【错题来源】【出错原因】【考查要点】【正解】【错题2】一个实心铝球，质量是270克，浸没在煤油中，求它受到的浮力。

（kg N g m kg m kg /10,/108.0,/102.73333取煤油铝⨯=⨯=ρρ）【错题来源】【出错原因】【考查要点】【正解】【错题3】“曹冲称象”是家喻户晓的故事。

某兴趣小组模仿这一现象，制作了一把“浮力30m，高度称”。

将厚底直筒形的玻璃杯浸入水中。

已知玻璃杯的质量为150g，底面积为2为15厘米，求此浮力称的量程为多少？【错题来源】【出错原因】【考查要点】【正解】【错题4】下列有关物质溶解性的说法中，正确的是（）。

A.物质的溶解性与温度有关B.物质的溶解性与溶剂的质量多少有关C.物质的溶解性与溶质的质量多少有关D.物质的溶解性与是否用玻璃棒搅拌有关【错题来源】【出错原因】【考查要点】【正解】【错题5】同一物体浸在甲液体中悬浮，浸在乙液体中漂浮。

物体在两种液体中所受浮力乙甲、F F 及两种液体的密度乙甲、ρρ的大小关系是（）。

A.乙甲乙甲，ρρ>=F FB. 乙甲乙甲，ρρ<=F FC. 乙甲乙甲，ρρ=<F FD. 乙甲乙甲，ρρ>>F F【错题来源】【出错原因】【考查要点】【正解】【错题6】干洗店用有机溶剂作为干洗液，能把油性污渍洗掉，而不用水的原因是【错题来源】【出错原因】【考查要点】【错题7】在盛有20毫升20℃水的烧杯中，加入一药匙的蔗糖后搅拌，蔗糖很快就全部溶解了，再加入一药匙蔗糖，搅拌后，有部分蔗糖不能溶解，若将烧杯放在酒精灯上加热，搅拌后，蔗糖又很快溶解完了。

下列结论不符合上述实验探究目的的是（）A.物质的溶解能力是固定不变的B.温度不同，物质在水中的溶解能力也不同C.在一定条件下，物质能够溶解的数量是有限D.不同种类的物质，在水中的溶解能力不同【错题来源】【出错原因】【考查要点】【正解】【错题8】一木块漂浮于50℃的硝酸钾饱和溶液中，温度改变（不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化）时，木块排开液体的体积随时间发生了如图所示的变化。

新课标英语八上错题选

Case 1: Mistakes in the listening section
01
Attention to details
Failing to focus on key information such as names, dates, and
locations mentioned in the audio
Easy to make misses in reading comprehension
Skimming instead of reading carefully
Many students skim the text quickly without paying attention to details, which can lead to misunderstandings and incorrect answers
answers
Effective practice in answering questions of
different types
Limitations in thinking patterns
Tenancy to approach problems from a fixed
perspective
Difficultly in adapting to new or unfriendly question types
Limited ability to analyze and solve problems creatively
03 Analysis of typical error cases
Ability to catch key information
In the listening section, students need to quickly identify and process key information If they miss important details, they may choose the wrong answer

八年级上册物理第五章错题集

第五章1、在图中方框内甲是透镜,乙是透镜,丙是透镜。

2、将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为L．若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大，则该凸透镜的焦距（）A．一定小于LB．一定等于LC．一定大于LD．可能小于L，也可能大于L3、如图，在注有清水的试管内留有一稍大的空气泡，使太阳光从试管的正上方向下照，观察试管下方的白纸，可以发现白纸上与空气泡相对应的位置上，有一椭圆黑影，而其它部分竟是一条与试管平行的亮线。

这是因为试管充满水的地方相当于透镜，而气泡与周边的水组成透镜。

如果把白纸从靠近试管向下移动到较远处，亮线的粗细将如何变化？。

4、小明在探究凸透镜成像规律时，做了如下实验：①用平行光正对凸透镜照射，移动光屏得到一个最小、最亮的光斑，如图甲所示；②保持该透镜位置不变，将点燃的蜡烛放在图乙所示的位置，移动光屏得到烛焰清晰的像（图中未画出）。

则（）A．实验②中，烛焰在光屏上成放大的像B．实验②中，像到透镜的距离一定大于15cmC．若增大蜡烛与透镜的距离，所成的像会变大D．若使该透镜成虚像，蜡烛与透镜的距离应小于10cm5、探究凸透镜成像的规律时，光屏上得到一个倒立、缩小的烛焰像，将蜡烛向凸透镜移近一倍焦距的距离。

下列烛焰成像情况，不可能的是（）A．缩小的实像 B．等大的实像 C．放大的实像 D．放大的虚像6、夜晚，发着光的小萤火虫从放大镜的2倍焦距处沿着主光轴匀速飞行过程中，萤火虫发出的通过放大镜部分的光逐渐减少，则萤火虫的像（）A．远离放大镜，平均速度小于萤火虫的飞行速度B．远离放大镜，平均速度大于萤火虫的飞行速度C．靠近放大镜，平均速度小于萤火虫的飞行速度D．靠近放大镜，平均速度大于萤火虫的飞行速度7、近期流行一种“自拍神器”给旅行者自拍带来了方便。

如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以（）A．增大像距 B．增大取景范围C．增大人像的大小 D．缩短景物到镜头距离8、如图所示，在“用凸透镜观察周围的景物”活动中，小科将印有绿色环保标志“”的纸固定在墙上，再将一只装有水的圆柱形玻璃杯移到该标志的正前方，然后改变玻璃杯与标志之间的距离。

科学八上错题集

百度文库 - 让每个人平等地提升自我八上科学易错题难题 2、如图2—3所示，甲、乙两容器底面积相等，内盛等质量的不同液体，若甲容器底部所受液体压强为p 甲，乙容器底部所受液体压强为p 乙，则（）A ．p 甲>p 乙B ．p 甲<p 乙C ．p 甲=p 乙D ．条件不足，无法判断 3、某温度下100克饱和氯化钠溶液中含有克氯化钠，若向此溶液中添加克氯化钠和克水，则所得溶液中溶质的质量分数为（）A 、30%B 、%C 、5.61005.35.26++ ×100%D 、5.35.61005.35.26+++ ×100% 4、质量分数90%和10%的两种硫酸溶液等体积混合后，溶液中溶质的质量分数：（）5、一定温度下将a ％的硝酸钾溶液分成两等份，一份等温蒸发10克水，得到m 克无水晶体；另一份等温蒸发20克水，得到3m 克无水晶体，则该温度下硝酸钾的溶解度为（）A 、10m 克B 、20m 克C 、30m 克D 、a -1001000a克9．密度为0．6×103千克／米3的木块漂浮在水面上时，水面下的体积是v 1，漂浮在密度为 0．8×103千克／米3的煤油中，液面下的体积为v 2，那么v 1和V 2的关系是 ( )A ．V l <v 2B ．V l =v 2C ．V l >v 2D ．3 v 1=4v 25．一杯浓盐水中加入冰块后刚好不会溢出．如果冰块完全熔化，则杯中的液体( )A ．下降B ．上升C ．不变D ．无法确定7、小明看到鸡蛋浮在盐水面上，他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉，在此过程中，鸡蛋受到的浮力F 随时间t 的变化图象可能是下图中的（ a ） 8、有一实心物体，先后投入水中和酒精中。

物体静止后，所受到的浮力分别为12牛和10牛（酒精的密度为800千克/米3）。

则物体在水中和酒精中的浮沉状态应是（）A 、在水中漂浮，在酒精中沉底B 、在酒精中悬浮，在水中漂浮C 、在水中沉底，在酒精中沉底D 、在水中悬浮，在酒精中沉底9、将同一物体放在不同液体中的三种情况如图所示，比较它受到的浮力大小，其中浮力最小的是（）A 、图甲B 、图乙C 、图丙D 、无法比较10．如图所示的木块浸没在水中，细线对木块的拉力是1牛，剪断细线，待木块静止后，将木块露出水面的部分切去，再在剩余的木块上加0．5牛向下的压力时，木块有20．4厘米3的体积露出水面，则木块的密度约为 ( )A ．0．6×103千克／米38．0．7×103千克／米3C ．0．8×103千克／米3D ．0．9×103千克／米3图2-3 甲乙11、如图所示，密度均匀的木块漂在水面上，现沿虚线将下部分截去，则剩下的部分将（）A．上浮一些 B．静止不动 C．下沉一些 D．无法确定24．把一支密度计浮在水中受的浮力是F1，浸入水面下的体积是V1；若将它浸在煤油中受的浮力是F2，浸入煤油的体积是V2。

八年级上册科学易错题

八年级上册科学易错题【错题1】有一金属块，在空气中称重是14.7牛，把金属块浸没在水中，弹簧测力计的读数是9.8牛。

金属块受到的浮力是多大？排开水的体积是多大？金属块的密度是多少？正确答案：（1）金属块受到的浮力为4.9牛。

（2）排开水的体积为0.00049立方米。

（3）金属块的密度为2.5×10³千克/立方米。

解析：根据称重法测浮力的原理，金属块受到的浮力等于其重力减去弹簧测力计的读数。

因此，金属块受到的浮力为14.7牛-9.8牛=4.9牛。

根据阿基米德原理，物体排开液体的体积等于物体所受浮力与液体密度的比值再除以液体的密度。

因此，排开水的体积为4.9牛÷(1×10³千克/立方米×9.8牛/千克)=0.00049立方米。

金属块的密度为金属块的质量与体积的比值，根据公式可知，金属块的密度为14.7牛÷9.8牛/千克÷0.00049立方米=2.5×10³千克/立方米。

【错题2】“曹冲称象”是家喻户晓的故事。

某兴趣小组模仿这一现象，制作了一把“浮力30米，高度称”。

将厚底直筒形的玻璃杯浸入水中。

已知玻璃杯的质量为150克，底面积为25厘米²，求此浮力称的量程为多少？正确答案：此浮力称的量程为600克。

解析：根据阿基米德原理，物体所受浮力等于物体排开液体的重力。

因此，浮力称的量程为玻璃杯排开水的质量加上玻璃杯自身的质量，再除以玻璃杯的底面积。

根据公式可知，此浮力称的量程为(0.15千克+6千克)÷0.025平方米=600千克=600克。

错题精华集八上unit6(学生版)

错题精华集unit6 I'm going to study computer science.一、单项选择(45分)1．(1分)—I'm going to be a scientist when I grow up.—Work hard, ____ your dream will come true.A.thoughB.soC.andD.because 2．(1分)—Are you going to the museum on Saturday or on Sunday?—____. I'll have to go to see my grandma on Sunday.A.Yes,I amB.No,I'm notC.On SundayD.On Saturday 3．(1分)Her daughter is ____ years old, and she is studying in a college now. A.nine B.nineteen C.ninety D.nineties 4．(1分)—____ sure to go to bed early every evening. It's good for your health. —OK, mum.A.MakingB.MakeC.To makeD.Made 5．(1分)—What are you going to do in class tomorrow?—We ____ our school trip on the weekend.A.are discussingB.are going to discussC.discussedD.discuss 6．(1分)Frank hopes to get a business degree and become a ____ /'mænɪdɜə(r)/.A.messageB.ministerC.magicianD.manager 7．(1分)—____ does he want to be when he ____?—He wants to be a computer programmer.A.What; grows upB.How; grows upC.What; grow upD.How; grow up8．(1分)—Does your brother want to be an engineer when he grows up?—Sure. He ____ every day.A.takes acting lessonB.practices basketballC.keeps writing storiesD.studies math really hard9．(1分)He always ____ his friends about everything. In fact, he has no thoughts of his own.A.talks withB.plays withC.deals withD.agrees with 10．(1分)Whatever you do, ____ is difficult if you put your heart into it.A.nothingB.anythingC.somethingD.everything 11．(1分)Michael ____ in a school in Yunnan from February to June next year.A.teachB.taughtC.will teachD.was teaching 12．(1分)—Do you have any plans for your winter vacation?—Yes. I am ____ for Paris next month.A.livingB.watchingC.thinkingD.leaving13．(1分)Stephen Hawking, one of the most respected and best-known scientists, passed away ____ March 14, 2018 ____ the age of 76.A.in; atB.on; atC.in; onD.on; on14．(1分)Stephen Hawking was famous ____ a scientist, he made a great contribution to the world, and he died ____ March 14th, 2018.A.for; onB.as; inC.as; on15．(1分)The girl has ____ to do today.A.lots of homeworkB.a lot of homeworksC.a lot homeworkD.lots of homeworks 16．(1分)Linda says she is going to ____ a new hobby in the coming year.A.make upB.take upC.put upD.dress up17．(1分)My father usually ____ his bike to work. He thinks it's good for health. A.rides B.rode C.is riding D.will ride18．(1分)It was really wonderful when my brother became ____ university student of Tinghua university.A.anB.aC./19．(分)Michael wants to be a ____ in the future, because he likes to see the white cl ouds.A.scientistB.pilotC.musician20．(1分)I ____ a foreign language next year.A.will be learnB.am going to learnC.learnD.learning21．(1分)—Kate, we plan to visit the Great Pyramid during the coming holiday. —____ Mom, I can't wait to go there.A.Is that so?B.That's right.C.Take it easy.22．(1分)I want to send Mary a card. She can ____ it in a few days ____ post.A.receive; forB.receives; withC.receive; byD.receives; to 23．(1分)—I think you'll be a famous artist in the future.—____.A.I hope soB.That's rightC.I don't soD.Me too 24．(1分)They have to set out for the last train at once, ____?A.don't theyB.do theyC.haven't theyD.have they25．(1分)Ms. Yang is a teacher and she works ____ No. 1 Middle School.A.fromB.inC.ofD.to26．(1分)—____?—I'm going to the Great Wall.A.What are you going to do this afternoon?B.What are you doing?C.Where are you going?D.How are you going to the Great Wall? 27．(1分)What is the best way ____ a foreign language?A.studyB.studiedC.studyingD.to study 28．(1分)—What are you going to be when you grow up?—My wish is ____ a doctor.A.becomingB.to becomeC.become29．(1分)You need to take notes at the meeting, so make sure ____ a pen and some paper with you.A.bringingB.to bringingC.to bringD.not to bring 30．(1分)They promised ____ such kind of mistakes again.A.not to makeB.to makeC.not makeD.to not make 31．(1分)Lingling ____ check her email tomorrow.A.be going toB.is going toC.are going to32．(1分)This room is ____ small ____ hold these people.A.so; toB.too; thatC.too; toD.so; that 33．(1分)The boys ____ next summer.A.go campingB.going campingC.went campingD.are going camping34．(1分)—What are you going to do this weekend, Judy?—____! Do you have any good plans.A.Sounds greatB.No ideaC.That's allD.That's right35．(1分)—What is Kitty doing the day after tomorrow?—____.A.She went to the movieB.She is studying for a math testC.She has s sore throatD.She gets to school by train36．(1分)My father is ____ SPCA officer and he has saved a lot of animals.A.aB.anC./D.the37．(1分)Whenever we kids come over, Auntie Susan just stands there and watches us ____ sure we don't break anything.A.makeB.makingC.to make38．(1分)You ____ wash your hands before meals. It is good for your health.A.mayB.canC.have toD.must39．(1分)He's going to ____ an artist when he ____ up.A.do; growB.do; growsC.be; growD.be; grows 40．(1分)—What's your ____, Jimmy?—I like dancing to music.A.workC.hobbyD.age41．(1分)The dishes are fantastic! Nothing tastes ____. You are such a good ____. A.nice; cooker B.better; cook C.terrible; cook42．(1分)—How soon will we get the offer from a new high school?—____ about two months.A.InB.ForC.AmongD.During 43．(1分)—May I be allowed to choose a summer course?—It's up to you. You're ____ to make your own decision.A.too oldB.enough oldC.old enough44．(1分)Finish your homework first, then you'll ____ watch TV for an hour.A.canB.be able toC.ableD.could 45．(1分)Because the shop ____, all the T-shirts are sold at half price.A.has closed downB.closed downC.is closing downD.had closed down二、填空题(28分)46．(5分)根据汉语意思完成句子，每空一词。

八年级上册科学作业本答案

强化公式运用训练
通过大量的练习题来训练学生正确运用公式的能力。在练习过程中，注重引导学生理解公式的含义和适用条件。
规范实验操作
在实验课前，详细讲解实验步骤和操作规范，并进行示范操作。在实验过程中，加强监督和指导，确保学生按照规范进行实验。同时，鼓励学生多动手，提高实验技能。
05
复习备考策略与建议
复习计划制定和执行情况回顾
制定复习计划
回顾复习效果
在学期初，根据课程大纲和教材内容，制定了一份详细的复习计划，包括每周的复习重点、时间安排和练习题量等。
在学期末，对复习计划的执行情况进行回顾和总结，评估自己的学习效果和不足之处，为下一步的备考提供参考和改进方向。
执行复习计划
在学期中，按照复习计划逐步推进，及时调整计划以适应学习进度和需求。同时，保持与老师和同学的沟通交流，共同解决遇到的问题。
04
学生常见错误及纠正措施
常见错误类型及原因分析
01
概念理解不清
学生对某些科学概念理解不透彻，导致在运用时出现偏差。例如，对物
理中的力学、电学基本概念，化学中的元素周期表理解不深入。
02
公式运用错误
在解题过程中，学生可能会错误地运用公式，或者在公式中代入错误的
数值。这通常是由于对公式的理解不够深入或者粗心大意造成的。
02
各章节答案详解
第一章：物质及其变化
物质的三态变化
物质在不同条件下可以呈现固态、液态和气态三种状态，这些状态之间的变化是物理变化。
物质的组成
物质由分子、原子或离子等微观粒子构成，这些粒子在化学反应中重新组合，形成新的物质。
化学反应
化学反应是物质之间发生的一种相互作用，它改变了物质的组成和性质，并伴随着能量的变化。

八上数学错题本整理范例

八上数学错题本整理范例1.分类整理。

将所有的错题分类整理，分清错误的原因：概念模糊类、粗心大意类、顾此失彼类、图型类、技巧类、新概念类、数学思想类等等，并将各题注明属于某一章某一节，这样分类的优点在于既能按错因查找，又能按各章节易错知识点查找，给今后的复习带来简便，另外也简化了“错题集”，整理时同一类型问题可只记录典型的问题，不一定每个错题都记。

2.记录方法。

老师试卷评讲时，要注意老师对错题的分析讲解，该题的引入语、解题的切入口、思路突破方法、解题的技巧、规范步骤及小结等等。

并在该错题的一边注释，写出自己解题时的思维过程，暴露出自己思维章碍产生的原因及根源的分析。

这种记述方法开始时可能觉得较困难或写不出，不必强行要求自己，初始阶段可先用自己的语言写出小结即可，总结得多了，自然会有心得体会，渐渐认清思维的种种章碍(即错误原因)。

3.必要的补充，可以利用便利贴。

前面的工作仅是一个开始，最重要的工作还在后面，对“错题集”中的错题，不一定说订正得非常完美了，就证明你这一知识的漏洞就已经弥补好了。

对于每一个错题，还必须要查找资料或课本，找出与之相同或相关的题型，并作出解答。

如果没有困难，说明这一知识点，你可能已经掌握了，如果还是不能解决，则对于这一问题的处理还要再深入一点。

因为在下一次测试中，在这一问题上，你可能还要犯同样的错误。

4.错题改编。

这一工作的难度较大，解题经验丰富的同学可能做起来比较顺利。

因为每道试题都是老师编出来的，既然老师能编，我们作为学生的，当然要能学会如何去改，这是弥补知识漏洞的最佳的方法。

初始阶段，同学们只需对题目条件做一点改动。

5.活页装订。

将“错题集”按自己的风格，编号页码，进行装订，由于每页不固定，故每次查阅时还可及时更换或补充。

在整理错题集时，一定要有恒心和毅力，不能为完成差事而高花架子，整理时不要在乎时间的多少，对于相关错误知识点的整理与总结，虽然工作繁杂，但其作用决不仅仅是明白了一道错题是怎样求解这么简单，更重要的是通过整理“错题集”，你将掌握哪些知识点在将来的学习中会犯错误。

华师大版科学八上-第二章-压力压强《错题突破营》(含答案)

八上科学《错题突破营》第二章压力压强班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．如图，在装水的容器中伸入一手指（不碰到容器底和侧壁，且水不溢出）放入后，容器底部所受水的压强和压力情况是（）A．压力、压强都变大B．压力不变、压强变大 C．压力不变、压强变小D．压力、压强都不变2．如图所示，将一底面积和敞口容器相同的圆柱形冰块放入容器中，冰块对容器底的压强为p1，待冰块融化后，水对容器底的压强为p2，关于p1、p2的大小，正确的是（）A．p1＞p2 B．p1＝p2 C．p1＜p2 D．条件不足，无法确定3．为了探究“大气压与沸点之间的关系”，小明给一定质量的水加热，其温度随时间变化的关系如图中的a图线所示，若其他条件不变，仅增加水面上方大气压强，则温度随时间变化的图线应该是（）A．a B．b C．c D．d4．有一质量均匀的立方体，放在水平地面上时对地面的压强为p，如果将这个立方体切成完全相同的八个小立方体，取其中的一个放在水平地面上，则这个小立方体对地面的压强是（）A．B．C．D．p5．如图所示，将量筒倒扣水中，里面充满水，将量筒向上提的过程中，保持筒口不离开水面，则量筒内（）A．充满水B．没有水C．有水，但不满，水面上方是真空D．有水，但不满，水面上方是空气6．如图所示是一种自制的乘车头部保护器的结构示意图，它实际是一个双面橡皮碗。

下面关于这个保护器的说法错误的是（）A．被玻璃“吸”住后，小皮碗内的气压小于大气压B．挤出的空气越多，皮碗贴在玻璃上就越紧C．皮碗受到的大气压力阻止皮碗上下移动D．头部与玻璃撞击时皮碗起缓冲作用7．如图所示，重为G1的容器放在水平桌面上，容器内盛有重为G2的液体。

若用F1表示容器对桌面的压力，F2表示液体对容器底的压力，则F1和F2应满足的关系是（）A . F1=G1+G2，F2=G2 B. F1 > G1+G2，F2 > G2C. F1<G1+G2，F2=G2D. F1=G1+G2，F2 > G28．如图所示，密度相同的A、B、C三个实心规则柱体，它们对水平桌面产生的压强分别为P A、P B、P C，则（）A．P A最大B．P B最大C．P C最大D．三者一样大9．如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力F1向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）A．F和f不变，p变大B．F和p不变，f变大C．F变小，p和f均变大D．F不变，f和p均变大10．大气压为一个标准大气压时，如图中封闭的玻璃管内的水银柱高是46cm。

八年级上册物理错题

八年级上册物理错题一、长度测量类错题。

1. 用刻度尺测量一物体长度，记录数据为1.37cm、1.36cm、1.38cm、1.47cm、1.35cm，则该物体的长度最接近多少？- 解析：首先观察数据，1.47cm与其他数据相差较大，属于错误数据，应舍去。

物体长度L=(1.37cm + 1.36cm+1.38cm +1.35cm)/(4)=(5.46cm)/(4)=1.365cm≈1.37cm。

2. 小明用一把刻度均匀的米尺量得一桌边长为0.980m，后来把米尺跟标准米尺对比，发现此米尺实际长度为1.002m，则桌边的实际长度是多少？- 解析：设桌边的实际长度为x。

根据比例关系，米尺的实际长度与标称长度之比等于桌边的实际长度与测量长度之比。

即(1.002m)/(1m)=(x)/(0.980m)，解得x = 0.980m×(1.002m)/(1m)=0.98196m≈0.982m。

二、声现象错题。

3. 下列关于声现象的说法中正确的是（）- A. 只要物体振动，我们就能听到声音。

- B. “隔墙有耳”说明固体可以传声。

- C. 根据响度能分辨不同乐器的声音。

- D. 蝙蝠靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫。

- 解析：A选项，物体振动发出声音，但人耳听到声音还需要满足其他条件，如有介质传播、频率在人耳听觉范围内（20Hz - 20000Hz）等，所以A错误；B选项，“隔墙有耳”表明声音能通过墙壁（固体）传播，B正确；C选项，根据音色能分辨不同乐器的声音，而不是响度，C错误；D选项，蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫，D错误。

所以答案是B。

4. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：- (1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说明了什么？- (2)如图乙所示，为了验证(1)中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是什么？- (3)如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明哪些问题？- 解析：- (1)乒乓球被弹开，说明发声的音叉在振动，这一现象表明声音是由物体振动产生的。

科学八上第二章错题

第二章易错题一、选择题１、某同学要测量当地的气温，为了使测得温度更接近实际气温,若在下列各地1.5米高处测聊，则最佳的位置为（)ﻫA．学校操场B．一楼北面阳台C.高楼阳台D．水泥马路2、下列现象中，利用了大气压强作用的是（)A．铁轨铺在枕木上B.潜入深水中要穿抗压潜水服C．吸管吸牛奶D、火箭升入太空3、如图，小丽撑一把伞在雨中行走，当一阵大风吹来,她觉得有一股“吸力”作用在伞面上，让她拿不稳伞。

下列有关这一现象及其解释正确的是（）A.伞上方的空气流速小于下方,伞面被向下“吸”Ｂ.伞上方的空气压强大于下方,伞面被向下“吸”C.伞上方的空气流速大于下方,伞面被向上“吸”D．伞上方的空气压强大于下方，伞面被向上“吸”4、如图所示,灰鹅在飞行途中突遇强风，会将身体翻转18０°，以脚朝上但头保持不变的怪异姿势飞行。

灰鹅转体后（）A.翅膀下方空气流速大于上方的流速，有助于迅速降低高度B．翅膀下方空气流速大于上方的流速,有助于迅速提升高度ﻫＣ.翅膀下方空气流速小于上方的流速，有助于迅速降低高度ﻫD.翅膀下方空气流速小于上方的流速，有助于迅速提升高度5、足球运动员梅西在某次比赛中,踢出一记神奇的“香蕉球”,足球从右侧绕过“人墙”射入球门,如图所示。

这是因为踢出的足球( ）A. 左侧空气流速慢ﻫB.两侧空气流速相同ﻫC.左侧空气流速快D.不断改变旋转方向6、浙江地区的气候特点是夏季高温多雨,冬季温和少雨,其主要影响因素是（）A.纬度位置B．海陆分布C．地形Ｄ.季风7、在我国东部一城市周围欲建一个废气排放工厂,其最佳的建厂位置应选择图中的（）Ａ、②B、③ C、②③D、①④8、近海地区夏季的海陆风是风向昼夜变化的风，在下图中,正确的是( )A.甲图是白天形成的海风B.甲图是白天形成的陆风C.乙图是白天形成的海风D.乙图是白天形成的陆风9、关于大气压的变化，下列说法中不正确的是（）A．不同的地方大气压一般不同B.同一地方的不同时间,大气压可能不同C.不同地方大气压也可能相同D．离地面越高,大气压越大1０、刮大风时，即使风平行于窗户，窗户也常常被刮开而打破，原因是（ )Ａ风对窗户的作用力太大Ｂ风对窗户的作用力太小C窗内气压大于窗外气压D 窗内气压小于窗外气压11、易拉饮料罐是用很薄的铝片制成的,在空罐中注入少量水,用酒精灯加热到沸腾。

八年级上科学易错题含答案版

⼋年级上科学易错题含答案版学校，班级，姓名，⼀、选择题（本⼤题共有20⼩题，每⼩题2分，共40分。

每⼩题只有⼀个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）1.⼤⽓中直径⼩于或等于2.5微⽶的固体颗粒物称为PM 2.5，它容易诱发呼吸道疾病。

2012年2⽉，国务院发布了新的《环境空⽓质量标准》，下列项⽬不必列⼊监测范围的是（）A.氮⽓B.⼆氧化硫C.⼀氧化碳D. PM2.5 2.⾃然资源是⼈类⽣存和发展的基本条件。

下列能在⽉球上找到的资源是（）A.矿产资源B.⽔资源C.风能资源D.⽣物资源 3.下列所描述的现象中，属于液化的是（）A.铁块熔成铁⽔B.湿⾐服晾⼲C.河⽔结成冰D.沸⽔上⽅出现“⽩⽓”4. 我省嵊泗是个易旱缺⽔的海岛县．现在依靠海⽔淡化技术，每天可⽣产6600吨淡⽔，解决了缺⽔问题。

该技术（原理如图所⽰）采⽤对海⽔加压，海⽔中的溶剂分⼦可以通过半透膜，⽽溶质分⼦很难透过。

下列说法正确的是（） A ．浓海⽔中溶质质量增加 B ．⽔分⼦能透过半透膜 C ．浓海⽔的溶质质量分数减⼩ D ．解决了缺⽔问题，就可以不⽤节⽔了5. 在⼀定温度下，向⼀定量的氯化钠不饱和溶液中不断加⼊氯化钠固体，并搅拌。

在此过程溶液中溶质的质量分数（b ）与加⼊氯化钠质量(a)的变化关系如下图所⽰，其中正确的是（）6. 已知浓硫酸⽐稀硫酸密度⼤，质量分数80%和20%的两种硫酸溶液等体积混合后，溶液中溶质的质量分数：（） A 、⼤于50% B 、等于50% C 、⼩于50% D 、⽆法确定7. ⼩球先后在盛有不同液体的容器A 、B 、C 和D 中保持静⽌，四个容器中的液⾯到容器底⾯的距离相同，容器底⾯受到的液体压强最⼤的是（）8.如右图所⽰，体积相同、形状各异的铅球、铁板和铝块，浸没在⽔中不同深度的地⽅，则（） A .铝块受的浮⼒⼤，因为它浸⼊液体中的深度最深 B.铅球受的浮⼒⼤，因为它的密度最⼤ C.铅球、铁板和铝块受到的浮⼒⼀样⼤ D.铁板受的浮⼒⼤，因为它的⾯积最⼤9.两⽀相同的试管，内盛等质量的液体。

八年级上科学错题集

八年级科学错题集第一章1水的电解过程属于水的（）A物理性质B化学性质C既是物理变化也是化学变化D以上都不是2有一座冰山浮在海面上，露出水面的部分为1000立方米，则此冰山所受重力为_______牛。

（海水密度是1.04克/立方厘米）3.有一个放化肥的空塑料袋，用弹篁称称出其重为G。

现让其张开后再将口扎紧，若袋内所装空气重为G'，则第二次弹篁称的读数为（）。

4. 抗洪抢险中解放军战士穿的救生衣用泡沫塑料（其密度约为0.3x10³kg/m³）制成的,使用时必须使人的头部露出水面（该部分体积约占人体总体积的1/10）才有效。

设人体的平均密度为1.06x10³kg/m³，如果救生衣的体积为2.4x10²m³，那么使用该救生衣的人允许的最大体重为多少？5.某温度时,将10克饱和硝酸钾溶液蒸干得到硝酸钾2克,则该温度下硝酸钾溶解度是?6.生活中可能遇到的下列混合物，能按“溶解-过滤-蒸发”的步骤加以分离的是（）A、食盐（NaCl）B、水和酒精和细砂C、石灰石（CaCO3）和生石灰（CaO）D、蔗糖和味精7.要使5％的氯化钠溶液180克变成10％的氯化钠溶液，问：（1）应加入氯化钠多少克？（2）应蒸发掉水多少克？（3）应加入20％的氯化钠溶液多少克？8.容器水面上漂浮着一块冰，当冰熔化后水面将（）A上升B不变C下降D无法判定9.一空心塑料球，空心部分的容积占球实际体积的一半，当球浮在水面上时，露出水面的体积是球体积的一半，若在空心部分灌满水再浸没水中，它将（）A上浮B悬浮 C 下沉D无法判断10.均匀的立方体木块浮在水面上，并有部分露出水面，若沿ab线将下面部分的木块切掉，余下部分的木块将（）A相对水面下沉一点B相对水面上浮一点C一点不动D无法确定11.有w克20%的食盐溶液，若要将其浓度降低到10%,应采取的措施是（）A加入w克溶剂B加入w/2克溶剂C加入2w克5%食盐水D加入w克20%食盐水12.16摄氏度时，在饱和硫酸铜溶液中加入1克无水硫酸铜，溶液质量将（）A减少B增加C不变D无法估计13、如图所示，一口碗内放有两块石块漂浮在长方体容器中的水面上，现在将其中一块石块取出投入水中，则容器中的水面将（）A、上升B、下降C、不变D、无法确定14、如图将漂浮在水面上做成空心的橡皮泥捏成一团后重新扔入水中，则盆内的水面将（）A、上升B、下降C、不变D、无法确定15、如右图所示，一船在某水域作业时，将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水。

八上科1-1(2)地球上的水,水的组成

科学个性化教学教案授课时间：年月日备课时间年月日年级8 学科科学课时学生姓名授课主题地球上的水、水的组成授课教师教学目标1、了解地球上水的分布，知道淡水资源十分有限。

2、通过水的电解实验来掌握水的组成3、学习氢气和氧气的检验方法4、认识什么是化合物、单质和氧化物教学重点1.通过本节课的学习，了解淡水资源的缺乏，形成节水意识。

2.学习水的电解实验3.熟悉化合物、单质和氧化物的分类教学难点1.能根据提供的材料、数据进行分析，从而理解地球上缺乏淡水资源。

2.水的电解实验和水的分解反应教学过程一、【历次错题讲解】二、【趣味课程导入】谈话：孩子们，你们喜欢猜谜语吗？咱们先来猜个谜语，好吗？（课件出示谜面后师说：谜面是这样的）：因为有你，小草变得嫩绿；因为有你，鱼儿游得欢畅；因为有你，……因为有你，地球才这样美丽。

（水）谈话：孩子们，你们知道我们的生活中哪些地方要用到水吗？好，今天，我们就一起来进一步了解地球上的水。

三、【基础知识梳理】1.海洋水：海水约占地球水总量的96.53%2. 陆地淡水：地球上最大的淡水主体是冰川水，目前，人类利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，仅占地球上淡水总量的0.3%3.水有固、液、气三种状态，水的三态变化属于物理变化4.水与生命：一个健康成年人，平均每天需2.5升水,人体重量的2/3以上是水分小循环①陆上内循环：陆地--－大气5.水的循环：②海上内循环：海洋--－大气大循环---海陆间水循环：海洋-－陆地-－大气海陆间大循环的5个环节：学习札记a蒸发 b水汽输送 c降水d地表径流 e下渗 (地下径流)海陆间大循环的意义：a使地球上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系；b使海洋源源不断地向陆地供应淡水，使水资源得到再生。

6、每年的3月22日为“世界水日”7、水资源的分布学习札记衡量水资源丰歉程度的指标是多年平均径流总量（径流量＝降水量-蒸发量）。

受气候影响，水资源分布的一般规律为：降水量大、水循环活跃的地区水资源丰富。

浙教版八上科学好题、易错题精选精选

八年级上科学好题、易错题精选推荐１.两物体分别挂在弹簧秤下,将它们同时浸没在水中,两弹簧秤的示数减小值相同,则两物体一定具有相同的( )A密度B体积C质量D重力2．如右图所示，在天平上分别放体积相等的A、B小球，天平刚好平衡，则ＡＢ的密度之比A.５：3 B．3:5 C．１:１Ｄ．条件不足,无法选择3.质量相等的铜块和铁块（ρ铜>ρ铁），放入水中后受到的浮力（）A．铜块大 B.铁块大 C.一样大Ｄ．条件不足，无法选择注：可能空心的4．只有量筒，要取出21克汽油(汽油的密度为0.７×103千克/米3),下面几个论述中正确的是（)A.在量筒中量出体积７厘米３的汽油B.在量筒中量出体积21厘米3的汽油C．在量筒中量出体积3０厘米3的汽油D．单用量筒是做不到的,必须有天平5．在海湾战争中，伊拉克为了阻止多国部队的侵略,他们在沿海投放了大量的水雷，其中有种水雷,它的体积是0.0015米３，内盛烈性炸药总重力为15牛（g=10牛／千克）那么这颗水雷( ）Ａ．漂浮的B．悬浮的Ｃ. 下沉的 D. 忽上忽下的注：浮力也等于1５牛６.２０℃时５0g水中最多可溶解5gA物质，40℃时１００ｇ水中最多可溶解10gＢ物质，则A和B的溶解度相比（）A、Ａ＞ＢB、B>ＡC、A=ＢD、无法比较注：温度不同７.将少量菜油、蔗糖、胡椒粉粉分别加入水中、振荡,其中＿_胡椒粉__形成悬浊液,__＿菜油_＿____形成乳浊液,____蔗糖＿__形成溶液。

9.有二只形状不同,容积相同的容器内盛满了质量相等的水,现同时将二只阀门打开,你将看到乙先(填甲先、乙先、同时)放完水的现象，理由是乙容器底部压强大流速快。

8．酒精的密度是０.８×１03千克/米3,用天平称100克太麻烦了,请你想一想可用什么简便的方法,并用数字说明。

用量筒量取12５毫升酒精。

10．为了研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,填在下列表中：实验次数物体质量（克) 体积（厘米3）质量/体积(克/厘米3）１铝块１54 ２0 2.72 铝块2 108 40 2．73 松木１１08 2１6 ( )４松木2 10 ２００．5①将上表( 0．５）处填完②比较1、2两次实验数据，可得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成正比。