专题 第单元 氯溴碘及其化合物

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Na+、Cl- Ca2+、Ba2+、 OH-
―加―入―过―除量―去N―Ca2―aC2―+O、―3溶B―液a―2+并―过―滤→
Na+、Cl-OH-、 CO23-
加入适量盐酸 ―除―去 ――O―H-―、―C―O―23-→
Na+、Cl-
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第一单元 氯、溴、碘及其化合物 结束
2.氯气制备与性质探究实验的设计方法
(1)(2013·江苏高考)MnO2与浓盐酸反应制Cl2的离子方程 式:MnO2+4HCl==△===Mn2++2Cl-+Cl2↑+2H2O。
(× )
(2)(2010·全国卷Ⅱ)氯气在饱和食盐水中的溶解度小于在纯水
中的溶解度。
(√ )
(3)实验室用MnO2和稀盐酸共热制取少量氯气。
(× )
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第一单元 氯、溴、碘及其化合物 结束
答案:(1)向上排气收集氯气 安全作用,防止D中 的液体倒吸进入集气管B中 吸收尾气,防止氯气 扩散到空气中污染环境
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第一单元 氯、溴、碘及其化合物 结束
4.含0.4 mol HCl的浓盐酸与足量的MnO2混合共热,能得到 标准状况下2.24 L Cl2吗? 提示:不能;原因是随着反应的进行,盐酸的浓度降低, 而MnO2与稀盐酸不反应,故得到的Cl2小于0.1 mol。
3.(2011·全国高考)下图是用KMnO4与浓盐酸反应制取适量氯气 的简易装置。
装置B、C、D的作用分别是: B_______________________________________________; C_______________________________________________; D_______________________________________________。
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第一单元 氯、溴、碘及其化合物 结束
(4)与碱反应:与 NaOH 溶液反应,离子方程式为 _C__l2_+__2_O__H_-_=_=_=__C_l_-_+__C_l_O_-_+__H__2_O___。
(5)与还原性无机化合物反应(书写离子方程式): ①与碘化钾溶液反应: 2I-+Cl2===I2+2Cl- 。 ②与SO2水溶液反应:Cl2+SO2+2H2O===4H++2Cl-+SO42-。 ③与FeCl2溶液反应: 2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl- 。
溶液变蓝色
验证氯气具有强氧化性, 可与金属及还原性化合物 反应
产生棕色烟
吸收多余的氯气
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1.现在工业上主要采用离子交换膜电解食盐水制取 H2、Cl2、 NaOH。回答下列问题:
(1)在电解过程中,与电源正极相连的电极上所发生的电极反 应式为:___________________________________________ ___________________________________________________。 (2)电解之前食盐水需要精制,目的是除去粗盐中的 Ca2+、 Mg2+、SO24-等杂质离子,实验的试剂有: ①Na2CO3 溶液,②Ba(OH)2 溶液,③稀盐酸 其合理的加入顺序为____________(填试剂序号)。
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第一单元 氯、溴、碘及其化合物 结束
2.已知 KMnO4 与浓盐酸在常温下反应能产生 Cl2。若用下图 所示的实验装置来制备纯净、干燥的氯气,并使它与金属 反应。每个虚线框表示一个单元装置,其中错误的是( )
A.只有①和②处 C.只有②和③处
B.只有②处 D.只有②③④处
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②Cl2能溶于水,在饱和食盐水中的溶 解度较小,可用 排饱和食盐水法 收集。
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第一单元 氯、溴、碘及其化合物 结束
(3)验满方法: ①将湿润的淀粉碘化钾试纸靠近盛 Cl2 的集气瓶口,观察到 试纸立即变 蓝 ,则证明已集满。 ②将湿润的蓝色石蕊试纸靠近盛Cl2的集气瓶口,观察到试 纸 先变红后褪色 ,则证明已集满。 ③实验室制取Cl2时,常常根据集气瓶中气体的颜色判断是 否收集满。
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1.解析:(1)电解食盐水中阳极反应式为:2Cl--2e-===Cl2↑。 (2)除去粗盐中的 Ca2+、Mg2+、SO24-的操作为:
Na+、Cl-、Ca2+、 Mg2+、SO42-
―+除―B―SaO―24O-―H和―M2―溶g―液2+→
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第一单元 氯、溴、碘及其化合物 结束
3.(2013·海南高考)下图所示仪器可用于实验室制备少量无水 FeCl3,仪器连接顺序正确的是( )
A.a—b—c—d—e—f—g—h B.a—e—d—c—b—h—i—g C.a—d—e—c—b—h—i—g D.a—c—b—d—e—h—i—f
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第一单元 氯、溴、碘及其化合物 结束
1.NaCl是一种重要的化工原料,可以制备一系列物质,如下图所
示:
NaCl
① H2O 通电
NaOH ―④―C―O→2 Na2CO3 Cl2 ―③―C―a―O―H→2 CaClO2
②点燃 ―――→ HCl H2
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③与铜反应: Cu+Cl2=====CuCl2 。
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(2)与非金属反应:
点燃 与H2反应: H2+Cl2=====2HCl ,
现象
点燃时安静地燃烧,发出 苍白 色火焰,瓶口有 光照时 白雾产生。
剧烈反应,发生爆炸,瓶口有白雾产生。
(3)与水反应:溶于水的氯气部分与水反应,离子方程式为 _C__l2_+__H_2_O_____H_+_+__C__l-_+__H__C_l_O___。
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装置 A B C
试剂 浓硫酸 干燥红布条 湿润红布条
实验现象
实验目的
无明显变化 红布条褪色
验证干燥的氯气无漂白作用, 湿润的氯气有漂白作用
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第一单元 氯、溴、碘及其化合物 结束
装置 D E F G
试剂 FeCl2溶液 淀粉KI溶液
铁粉 NaOH溶液
实验现象
实验目的
溶液由浅绿色变棕黄 色
氯气的生产原理
1.氯气的工业制法——氯碱工业 (1)制备原理:电解饱和食盐水的化学方程式为
电解 _2_N__a_C_l_+__2_H_2_O__=_=_=_=_=_2_N_a_O__H__+__H_2_↑__+__C_l_2↑__。___
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(2)电解装置:
第一单元 氯、溴、碘及其化合物 结束
5.实验室里制取Cl2,还可以常温下用氯酸钾与浓盐酸反 应,写出该反应的离子方程式
_________________________________________________ _______________________。 答案:ClO- 3 +5Cl-+6H+===3Cl2↑+3H2O
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试写出①~③反应的化学方程式 ①________________________________________________; ②________________________________________________; ③________________________________________________。
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第一单元 氯、溴、碘及其化合物 结束
1.精制食盐水(除去食盐水中的Ca2+、Mg2+、SO
2- 4
)的操
作方法
饱和食盐水 Na+、Cl-Ca2+、 Mg2+、SO24-
―加―入―过除―量去―BS―aO―C24-l―2溶―液→
Na+、Cl-Ca2+、Ba2+、Mg2+
加入过量NaOH溶液 ――――除―去―M―g―2+ ――→
注意:闻氯气气味的方法是用手在瓶口轻轻扇动,使极少 量的Cl2飘进鼻孔。
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2.化学性质
第一单元 氯、溴、碘及其化合物 结束
(1)与金属反应:与变价金属反应生成高价金属氯化物。
①与钠反应: 2Na+Cl2===2NaCl 。 点燃
②与铁反应: 2Fe+3Cl2=====2FeCl3 。 点燃
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第一单元 氯、溴、碘及其化合物 结束
(4)注意事项: ①必须用浓盐酸,MnO2与稀盐酸不反应 ②为了减少制得的Cl2中HCl的含量,加热的温度不宜过高, 以减少HCl的挥发 ③实验结束后,先使反应停止并排出残留的Cl2,再拆卸装 置,避免污染空气 ④尾气吸收时,不能用澄清石灰水吸收Cl2,因为溶液中 Ca(OH)2浓度小,吸收不完全
2.解析:NaOH 与氯气反应,不能用氢氧化钠溶液除去氯气
中的氯化氢杂质,②错误;③中的进气管短,出气管浸入
液面下,错误;④为密闭装置,错误。
答案:D
3.解析:实验室制取 FeCl3 的实验流程为:
制取―→除去Cl2中 ―→
Cl2
的HCl气体
除水 蒸气
―→
制取 FeCl3
―→
尾气 吸收





NaOH溶
KMnO4 与浓盐酸
饱和 食盐水
浓H2SO4
Fe与 液吸收 Cl2反应 多余Cl2
故仪器连接顺序为:a→e→d→c→b→h→i→g。 答案:B
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氯气的性质
1.物理性质
颜色 黄绿 色
气味 强烈刺激性气味
毒性 有毒
密度 比空气__大_
特性 易 液化
(3)(2012·山东高考)Cl2、SO2均能使品红溶液褪色,说明二
模块一 元素及其他化合物 结束
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第一单元 氯、溴、碘及其化合物 结束
第一单元
氯、溴、碘及其化合物
明考纲要求
1.了解氯元素单质及其重要化 合物的主要性质及应用。
2.了解氯元素单质及其重要化 合物对环境质量的影响。
理主干脉络
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第一单元 氯、溴、碘及其化合物 结束
Na+、Cl-、Ca2+、 Ba2+、OH-
―+―除N―去a2―CC―Oa23―+溶、―液B―过a―2+滤→
Na+、Cl- OH-、CO32-
+适量盐酸 ―除―C―O―23-―、―O―H→-
Na+、 Cl-
答案:(1)2Cl--2e-===Cl2↑ (2)②①③
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第一单元 氯、溴、碘及其化合物 结束
电解 答案:①2NaCl+2H2O=====2NaOH+H2↑+Cl2↑
点燃 ②H2+Cl2=====2HCl ③2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
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2.判断下列描述的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
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(4)用NaOH溶液吸收多余的Cl2时,导气管不能伸到液面以下,
原因是防止倒吸。
(×)
(5)用KMnO4和浓盐酸常温下制取氯气的离子方程式为
MnO- 4 +6Cl-+8H+===Mn2++3Cl2↑+4H2O
(× )
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第一单元 氯、溴、碘及其化合物 结束
(3)产物检验: ①将a管上收集到的气体靠近火焰,有轻微爆鸣声,该气体 为 H2 ; ②从b管导出的气体能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝,该气 体为 Cl2 。
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2.氯气的实验室制法 (1)实验原理:MnO2+4HCl(浓)==△===MnCl2+Cl2↑+2H2O 。 还可以使用 KMnO4、K2Cr2O7、KClO3 等作氧化剂与浓盐酸反应, 使 用 以 上 物 质 时 , 反 应 不 需 要 加 热 , 如 2KMnO4 + 16HCl(浓)===2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O。 (2)实验装置:
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第一单元 氯、溴、碘及其化合物 结束
1.判断下列描述的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)(2013·四川高考)Cl2通入水中的离子方程式为:Cl2+
H2O===2H++Cl-+ClO-。
(× )
(2)(2013·海南高考)向FeBr2溶液中通入足量Cl2的离子方程 式为2Fe2++4Br-+3Cl2===2Fe3++2Br2+6Cl-。 ( √ )
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