铅笔和橡皮的故事_三年级作文
三年级作文铅笔和橡皮的童话故事
三年级作文铅笔和橡皮的童话故事《铅笔和橡皮的童话故事》作文一
从前呀，有一支铅笔和一块橡皮，它们是一对好伙伴。
铅笔长长的，瘦瘦的，穿着漂亮的花衣裳，可神气啦！橡皮呢，矮矮胖胖的，就像一个小不点儿。
每次铅笔写错字的时候，橡皮总是会跳出来说：“别着急，我来帮你擦掉！”然后橡皮就在纸上擦呀擦，把写错的字擦得干干净净。
有一次，铅笔骄傲地对橡皮说：“你看我多厉害，能写出这么多漂亮的字，你能吗？”橡皮听了，心里很难过，但还是默默地不说话。
后来，铅笔越写越得意，字变得歪歪扭扭的，还写错了好多。
可是这一次，橡皮不愿意帮忙了。
铅笔着急地说：“橡皮橡皮，你快帮帮我呀！”橡皮摇摇头说：“你总是这么骄傲，我不想帮你了。
”
铅笔这才知道自己错了，它红着脸对橡皮说：“对不起，我以后再也不骄傲了，我们还是好朋友。
”橡皮笑了笑，又开始帮铅笔擦掉写错的字。
从那以后，铅笔和橡皮又开开心心地一起工作啦！
《铅笔和橡皮的童话故事》作文二
在一个文具盒里，住着铅笔和橡皮。
铅笔总是觉得自己很了不起，它对橡皮说：“你瞧我，能画出美丽的图画，能写出好看的字，你能做什么？”橡皮不吭声。
有一天，小主人在画画，铅笔在纸上欢快地跳舞，一不小心画错了。
小主人着急地说：“哎呀，这可怎么办？”这时，橡皮跑了过来，几下就把错误的地方擦掉了。
还有一次，小主人写作业，铅笔写错了字，橡皮又一次帮了大忙。
铅笔不好意思地说：“橡皮，以前是我不对，我不该瞧不起你，我们一起做好朋友，互相帮助吧。
”橡皮高兴地答应了。
从此以后，铅笔和橡皮友好地生活在一起，共同帮助小主人完成了很多任务。
铅笔和橡皮童话或寓言作文300字
铅笔和橡皮童话或寓言作文300字全文共7篇示例，供读者参考铅笔和橡皮童话或寓言作文300字篇1每天，铅笔和橡皮都在小朋友的作业本上工作。
有一天，铅笔突然夸奖自己的功劳说“橡皮，你看，我每天写的字都很工整、很整洁、很漂亮。
就这样我就能帮助小朋友们完成作业，而你呢，只能当我的助手罢了。
”橡皮很不服气：“谁说你的功劳大，如果没有我的话，你写错了字怎么办？写错了地方怎么办？”就这样，他们吵了起来“我的功劳才大呢”“谁说你的功劳大，我的功劳才大呢！”从此以后，他们不再合作了。
后来，小朋友的书写不工整了。
本子上这里几个黑圈，那里几个错字。
这里花几条横线，那边几条横线。
不但不工整，还显得很潦草，经常被老师批评。
铅笔这下不高兴了：“为什么我每天辛辛苦苦写的家庭作业还会受到老师的严厉批评呢？”橡皮生气的回答：“那是因为你的书写不工整，乱涂乱画的地方擦不掉，你看你没了我真的能独立完成作业吗？我们两就应该好好合作，帮助小朋友写成优秀的作业，获得老师的表扬。
”铅笔听了橡皮的话沉默了，它发现自己真的不该那么自傲，要团结合作，才能帮助小朋友完成作业，铅笔虚心的说道：“橡皮，你说得对，之前是我的错，对不起，现在我们和好吧！一起写出整洁漂亮的作业！”于是铅笔和橡皮又和好如初，成为小朋友的好帮手，小朋友的作业再也不乱七八糟了。
又成为老师夸赞的好作业，干净整洁。
铅笔和橡皮从此形影不离，成为谁也离不开谁的好伙伴。
单靠一支勤劳的铅笔，完成不了优秀的作业。
一个人的能力再强大，也要学会与他人合作，个人只有学会与他人合作，团结一心才能更好的完成一件事。
因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。
我们作为新世纪的接班人的青少年更应该起到先锋带头作用，学会合作，团结一心。
让我们学会与他人合作，让我们团结起来，这样我们才能把事情做的更好，才能发挥我们的最大价值！铅笔和橡皮童话或寓言作文300字篇2标题:铅笔和橡皮的奇幻之旅从前从前,在文具盒的深深角落里,住着一支小小的铅笔和一个胖乎乎的橡皮。
三年级铅笔橡皮童话作文300字
三年级铅笔橡皮童话作文300字示例文章篇一：《铅笔和橡皮的故事》我是一支铅笔，住在一个漂亮的铅笔盒里。
我的身体细细长长的，外面穿着一件花花绿绿的衣服，可好看啦。
在这个铅笔盒里，我还有个邻居，它就是橡皮。
橡皮是个白白胖胖的小家伙，整天安安静静的。
有一天，我特别骄傲地对橡皮说：“你看我，多厉害呀。
小主人每天都用我来写字，我能写出好多好多字呢。
要是没有我，小主人可怎么写作业、画画呀？”橡皮听了，只是淡淡地说：“我们都有自己的用处呀。
”我却不以为然，哼了一声说：“你的用处哪有我大？你就只能擦去我写错的字，要是我不写错，你就一点用都没有。
”这天，小主人在写数学作业的时候，我特别兴奋地在本子上跳着舞，字写得飞快。
可是呀，我太得意忘形了，一不小心就写错了好几个数字。
小主人皱起了眉头，把我扔到一边，然后拿起了橡皮。
只见橡皮不慌不忙地把我写错的字都擦掉了。
我在一旁看着，心里有点不是滋味儿。
又过了几天，小主人参加画画比赛。
我又开始大显身手了，画了蓝天、白云、绿草，还有五颜六色的花朵。
可是画着画着，我发现自己画错了颜色，把花朵涂成了黑色。
我一下子慌了神，这可怎么办呀？小主人又拿起了橡皮，轻轻一擦，黑色就消失了，然后重新涂上了漂亮的颜色。
这时候，我有点不好意思地对橡皮说：“橡皮，我之前不该那么说你。
原来我们两个都很重要呢。
”橡皮笑了笑说：“没关系呀，我们是好伙伴，本来就应该互相帮助的。
”从那以后，我再也不骄傲了。
我和橡皮一起陪伴着小主人学习和画画。
我认真地写好每一个字，尽量不犯错，可要是不小心写错了，橡皮就会来帮忙。
我们知道，只有我们一起合作，才能让小主人更好地完成作业和创作呢。
我觉得呀，在这个世界上，每个人或者每个东西都有自己的价值，就像我和橡皮一样。
不能因为自己有一点用处就看不起别人，大家互相帮助才是最好的呢。
示例文章篇二：《铅笔和橡皮的故事》我是一支铅笔，住在一个小男孩的铅笔盒里。
这个铅笔盒就像一个小小的家，里面住着我和我的伙伴们，其中跟我最要好的就是那块橡皮了。
铅笔和橡皮作文9篇
铅笔和橡皮作文9篇在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的铅笔和橡皮作文，欢迎阅读与收藏。
铅笔和橡皮作文1一天，小明买了一支铅笔和一块橡皮。
他把铅笔和橡皮放在文具盒里。
铅笔说：喂，橡皮擦，你又胖又肥，真没用”。
橡皮说：“那你呢？又细又长，像个晾衣杆一样,”文具盒里充满了吵架声。
过了几天，小明考试了。
考了一百分，回家后，铅笔大声地对橡皮说：“这下你服气了吧？要不是我，主人能考到一百分吗？”听铅笔这么一说，橡皮低下了头。
到了晚上七点钟，小明的爸爸回来了。
小明连忙把卷子给爸爸看，当爸爸看完小明的卷子后，火冒三丈，说：“小明，你写的字太难看了，快去给我重新写！”小明照做了。
他先用橡皮擦把那些写得难看的字擦得干干净净，然后重新写起来。
橡皮擦骄傲地说：“看见了吧？要不是我，主人这次怎么改作业呀？”铅笔惭愧地低下了头。
从此，文具盒里再也没有吵架声了。
铅笔和橡皮作文2一天，铅笔和橡皮在笔盒妈妈的怀抱里醒来。
橡皮妹妹讽刺道；“你瞧你，身上这么脏，几天没洗澡了吧。
难看死了，哼！瞧，我一身金色的连衣裙和一顶红帽子，多像一位美丽的公主。
小主人十分喜欢我。
”铅笔姐姐嫉妒的瞟了一眼橡皮妹妹，心里暗暗盘算：我一定要想个办法把它变丑，让小主人只爱我。
从这以后，铅笔姐姐老是故意写错字，每次都要橡皮妹妹把字擦干净。
时间久了，橡皮妹妹的衣服就越来越脏，身体越来越小。
直到再也用不了时，小主人就把她扔了。
铅笔姐姐哈哈大笑：“小样，跟我斗，你还嫩点。
”她一扭一扭地走到镜子前。
“啊，我怎么这么矮？”旁边的尺子奶奶语重心长地说：“孩子，你在消耗他人的同时，也同样在消耗自己呀！”铅笔姐姐听了，再也不嫉妒别人了。
铅笔和橡皮作文3小明的铅笔盒里放着铅笔和橡皮。
傲慢的铅笔看不起橡皮，常常说它没有用。
铅笔问：“你敢踢我吗？”橡皮轻轻地说：“不敢。
童话故事作文三年级150字(优秀8篇)
童话故事作文三年级150字(优秀8篇)童话故事作文三年级150字篇1一天晚上，铅笔和橡皮争吵起来了，它们争论不休，谁也说服不了谁。
铅笔正在写字，它看到橡皮坐在自我身边，便说道：“我在写字，你又没事儿干，坐那里干嘛，一边去!”“我没有闲着没事干，我是在监督你有没有错别字。
”橡皮说。
铅笔一听，立刻就火了“我是小主人的多年帮手了，我没有错别字，去去去。
”看着铅笔如此的生气，橡皮十分无奈地走开了。
橡皮刚刚一走，铅笔就有麻烦了，它一不细心写了好几个错别字。
这可怎样办呢?铅笔这时想起了橡皮兄弟，它十分地后悔，可是自我又不好意思给橡皮说。
就在它一筹莫展的时候，橡皮跑来了：“让我来帮帮你吧，反正我们各有各的弱点嘛!”说着，橡皮十分熟练地擦去了铅笔写的那几个错别字，擦得干干净净。
“让咱们做个朋友吧!”橡皮开心地说。
“好吧，可是，你以后千万别给我帮倒忙噢!”“没问题!”橡皮爽快地回答。
从此，人们都会看到铅笔的头上戴着用橡皮做的帽子。
童话故事作文三年级150字篇2从前，有个小人王国，那里住着威严的国王。
国王有一个既美丽又善良的公主叫一雅斯，那里环境很美，有乌鸦这个清道夫来帮忙打扫，有喜鹊连连不断的向人们传递喜讯..可唯一美中不足的就是缺少一位高贵而英俊的驸马，所以国王下令要亲自为雅斯挑选一位意中人。
这个决定刚刚公布，就有很多的皇宫贵族前来求见公主，可都被国王一票否决了。
在这个小人国里，有一个锡兵，他很爱公主，所以他每一天都默默守在公主身边，不让公主受一丝一毫的伤害，可是他想国王是决不会同意让他当驸马的，因为他既没有权又没有势，他只是一个士兵。
于是他去找聪明的朋友大拇指汤姆，并向他倾吐心声。
大拇指汤姆听了后，二话没说，跑到国王那里，问国王他选驸马的标准是什么国王说：“他必须要一生一世爱护我的女儿，不离不弃，不管在什么情景下，都要做她的守护神，让她欢乐，要她幸福。
”汤姆说了锡兵的愿望，就是要保护雅斯，并且他永远都不会放弃.国王听了，站起来说：“我要的不是一个贪财的人，而是一个能使雅斯永远幸福欢乐的人。
铅笔和橡皮的童话作文(10篇)
铅笔和橡皮的童话作文（10篇）在李小明的文具盒里，睡着许多文具，有铅笔、橡皮、尺子……唯一没有的是转笔刀，因为李小明在一次考试中把它给丢了。
这次考试李小明没有得满分，大家都很失望。
因为李小明是大家公认的好学生，年年都评上三好学生。
到了深夜，铅笔、橡皮起了争议，铅笔一手叉腰，一只手指着橡皮，轻蔑地说：“这次考试小主人没得100分都怪你，因为你没把6擦干净，结果老师把1看成了16，就因为这个，给他扣了3。
5分呢！”橡皮听了气地直掉渣，尖声尖气地说：“都怪你的字太粗，卷面分还扣了3分呢！”铅笔委屈地说：“这也不能怪我呀，小主人的转笔刀丢了，我没有办法把尖变得尖尖的，我无能为力了！”铅笔和橡皮越吵越凶，最后打了起来，过了会儿，橡皮说：“我们骑驴看唱本――走着瞧。
”过了几天，又要考试了。
就在那天晚上，又来了一个新朋友――转笔刀，大家都很欢迎它，它开玩笑地说：“欢迎使用小象转笔刀！”大家都笑了。
大家都在心里想：“明天小主人就要考试了，我们开始行动吧！”于是铅笔到转笔刀那里去转尖；橡皮把自己身上的灰尘都甩掉；尺子尽量摆成最端正的姿势。
早上，李小明考试的时候看到铅笔已经尖尖的了，其它文具也都很整洁，很高兴。
于是，认认真真地答，得了100分，大家都很高兴。
尤其是那些文具，因为有它们的功劳。
一个阳光明媚的早晨，丽丽去超市买文具，她精心挑选了一支铅笔、一块橡皮和一把转笔刀。
回到家丽丽把它们放进了自己心爱的文具盒里。
因为铅笔最长为老大，橡皮最宽为老二，卷皮刀当然是老三了。
开始，它们亲密无间，像一条拧在一起的绳子。
铅笔写错字了，就用橡皮来擦，笔尖断了，就让转笔刀美美容。
可不知怎么了，有一天，铅笔好象是吃错了药，突然趾高气扬起来，它指着橡皮和转笔刀的鼻子吼道：“瞧瞧你们俩的那个熊样，一个个懒洋洋的，算个什么东西，整天和我在一起沾光，真不知羞耻，呸。
”橡皮和转笔刀一听，气得像一头疯牛，头发都竖了起来。
可转念一想，都是在一起的兄弟，亲兄弟之间应是最理解、最友爱的，还是算了吧。
铅笔和橡皮的故事作文
铅笔和橡皮的故事作文导读：铅笔和橡皮的故事作文1铅笔和橡皮是一对好朋友，他们各自都有自己的本领，铅笔能写字，橡皮能把错的字擦掉。
他们总是形影不离，互相帮助。
可是有一天，他们发生了争吵，铅笔在橡皮身上画了条裙子，橡皮把铅笔的画擦掉了，铅笔说：“你把我的画弄没了。
”橡皮说：“是你在先我身上画了条裙子的。
”两个人你争我吵，最后，他们俩都暗暗发誓，再也不会把对方当成是自己的朋友了。
有一天，铅笔正在写很重要的日记，一时疏忽把自己的“己”写成了“已”，他想：如果橡皮在就好了，他可以把已字擦掉毫无痕迹。
就在这个时候，橡皮在外面游玩，看见一处非常漂亮的风景，他想：如果铅笔在就好了，他可以把这么美的.风景全部画出来。
两个人这时候都有一点后悔，后悔当时不应该因为一点小事就争吵。
他们都认识到了自己的错误，各自给对方道了歉，并且也说出了自己的想法，最后他们又成了一对形影不离的好朋友。
是呀！好朋友就应该互相帮助，团结协作，才能在人生的路上获得更多更大的收获。
铅笔和橡皮的故事作文2夜晚，静悄悄的。
亮亮躺在软乎乎床上，呼哈呼哈睡起觉来，它的铅笔橡皮也躺在了铅笔盒小床上，可是它们却怎么也睡不着。
铅笔说：唉！小主人真是的，成天拿着我却不好好写字，不是这里涂涂就是那里画画，害的书本哥哥反而对我抱怨连连！橡皮深有同感的说：你这还算好的，你是不知道啊！小主人那天无聊竟然拿着小刀切我，疼死我啦！铅笔说：竟然小主人这么不珍惜我们，那我们还是走吧！橡皮听了，点点头说：好！我赞同！亮亮早已经被它们的谈话声吵醒了，他赶紧爬起床来说：铅笔，橡皮，你们不要走啊！是我错了，我以后一定会好好爱惜你们的！铅笔和橡皮听了，你看看我，我看看你，都说：好吧！那我们就看你的表现啦！铅笔和橡皮的故事作文3铅笔、橡皮和卷笔刀从前是很好的朋友，可是，有一天它们因为意见不一，而闹变扭，事情是这样的……“喂!你这个没用的橡皮,你快点给我过来,帮我把写错的字擦掉!”铅笔大声喊着。
铅笔和橡皮的作文14篇
铅笔和橡皮的作文铅笔和橡皮的作文14篇篇一：铅笔和橡皮的作文铅笔和橡皮本是一对好朋友，它俩十分要好。
可是有一天，它俩因为一件事吵起了架。
铅笔突然骄傲的对橡皮说：“我可以写出各种优雅的文字来，你没法写出字来吧，太没用了，作为朋友的我真为你感到羞愧啊，嘿嘿”。
说完，铅笔就开始斜着眼睛轻蔑的看着橡皮。
橡皮听了铅笔对自己的评价，就很不乐意了，气愤的说：“我虽然不会写字，可我是错别字的终结者，只要有错别字，都要靠我来把它们消灭得一干二净！铅笔，你行吗？”。
“我要是不写出错别字来的话，那你就什么作用都没有了！”铅笔骄傲地说。
橡皮立刻反驳到：“谁说我只能擦错别字了，我可以被制作成各种形状和颜色，常常成为小主人卧室里装最吸引人的装饰品。
在小主人无聊的时候，我还能变成玩具陪他们玩，铅笔你没看见他们和我玩得有多开心吗？这些你能做到吗？”说完这些话，橡皮再也不理会铅笔，叉着手走了。
橡皮和铅笔的友谊停止了。
就这样过了一天，又过了一天，直到星期天的晚上，小主人重新拿起铅笔和橡皮来匆匆赶作业时，橡皮看着在小主人手中飞舞的铅笔，突然觉得铅笔说它能写出各种优雅的文字没有错，而自己却和铅笔比形状、比颜色，就是拿自己的长处比别人的短处了，太不应该了。
当小主人拿起橡皮来修改写错的字时，铅笔看在眼里，心里想：“人出错是不可避免的啊，当初那样评价橡皮是我的错。
没有它的劳动，我就会到处留下错误和污渍啊”。
于是，铅笔和橡皮同时向对方道了歉，铅笔和橡皮又成了一对最好的朋友，就像当初的它们，一起玩耍、一起唱歌、一起游戏，甚至一起睡觉。
篇二：铅笔和橡皮的作文菁菁和其他孩子一样，是个普普通通的小学生，可她的铅笔和橡皮却不认为，都认为对方不配和自己在一起，不配做菁菁的“小伙伴”，因此常常因为一些小事吵，直到有一天，它们终于和好起来。
那天，菁菁正在做作业，铅笔和橡皮又吵起来了，铅笔对橡皮说：“看你那肥头大面的样子，好难看，你看看我，亭亭玉立，多漂亮啊！”橡皮听见了，吵到：“你有什么了不起的？瘦骨伶仃的家伙！”铅笔又说：“哼！你呀，都未见过啥世面，还想和我比！”橡皮气得冒烟，它们俩争得面红耳赤，在一旁的文具盒说：“别吵了——，你们俩谁都离不了谁，尺有所长，寸有所短，各有各的用途，要不试试看？”正说着，菁菁发现作业写错了好几个地方，需要用橡皮，这时，橡皮悄悄地跳出了文具盒，躲了起来，对铅笔说：”你能干，你漂亮，你改啊！”菁菁找啊找，橡皮就是不出来，菁菁没办法，用手在那儿擦，作业本上黑黢黢的，用铅笔改的字根本看不清，铅笔看见自己写的字根本没法看清，只好对橡皮说：“你出来吧，我知道我离不开你了，你也一样，离开我也没什么用了，让我们好好做朋友吧！”“终于明白了？以后不再吵了？”橡皮问道，“嗯，我们要互相帮助，做好自己的事！”铅笔答道，这时，橡皮“唰”地跑到了菁菁的眼前，菁菁一见，欣喜万分，赶快把作业本上脏的地方“打扫”干净了，文具盒见状，说：“怎么样？见识了吧？“铅笔和橡皮抱在了一起，说：”我们以后再也不吵了，我们要做最好的朋友！“就这样，铅笔和橡皮之间终于结束了”战争“，过上了平静和谐的生活了。
童话作文之·铅笔和橡皮童话故事作文
·铅笔和橡皮童话故事作文【篇一：铅笔和橡皮童话故事】铅笔和橡皮在一个美丽的文具盒王国里，住着铅笔和橡皮一家子。
它们每天都陪小主人一同去上学，日子过的可真是无忧无虑，开心极了。
有一天，小主人领回了一张奖状。
哦，原来是小主人参加铅笔字比赛得了第一名呢！大家都为主人得奖而高兴得唱起了歌儿，跳起了欢快的舞蹈。
可是到了第二天晚上，铅笔就按捺不住自己那得意扬扬的心情了，它高傲地昂起头，轻蔑地对橡皮说：“瞧见我的厉害了吧，这可是我为小主人赢得的荣誉哟！你可什么也没做！有你没你都一样！”这一番话可激怒橡皮了，它生气地说：“骄傲狂妄的家伙，难道你忘了平时你出错时都是我挺身而出的吗？”经过一场战争之后，它们谁也不理谁了。
第二天，小主人写作业，铅笔一不小心写错了字，而橡皮却躲在一边不肯出来，小主人找也找不见它，急得满头大汗，只好把错误胡乱一涂，却成了黑乎乎的一块。
第三天，小主人因为作业字迹不清楚挨了老师的批评，难过得流下了眼泪。
铅笔和橡皮见了，也跟着主人难过。
文具盒把这一切都看在眼里，它和蔼可亲地说：“孩子们，以前你们友好相处时，小主人总是受表扬；现在你们闹别扭，小主人就挨批评。
你们缺一不可啊！”它们听了，惭愧极了，都向对方承认错误。
从此，它们分工合作、齐心协力，帮助小主人不断进步，文具盒里又有了往日开心的笑声。
【篇二：铅笔、橡皮、转笔刀童话故事】1铅笔、橡皮、转笔刀一直是好朋友。
有一天，一只小鸟对转笔刀说：“你去跟铅笔和橡皮比赛才艺，看谁的作用最大！”转笔刀说：“好呀！”说完，转笔刀一溜烟地跑走了。
跑着跑着，突然，转笔刀发现了铅笔和橡皮，它们正在说悄悄话呢！这时，转笔刀说：“我们来比赛，看看谁的作用最大吧！”“好啊！”铅笔和橡皮异口同声地说：“一定是我的用处最大！”“谁先来？”转笔刀说。
铅笔壮着胆子说：“我先来！我可以让小朋友拿着我写许多字。
”“如果铅笔写错了，只有我可以改！”橡皮抢着说。
“别吵了！”转笔刀说，“其实我的作用最大，如果铅笔断了，只有我可以把它变尖。
铅笔和橡皮的故事作文
铅笔和橡皮的故事作文铅笔和橡皮的故事作文（通用15篇）无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是本店铺为大家收集的铅笔和橡皮的故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
铅笔和橡皮的故事作文 1铅笔认为自己功劳大，它看不起橡皮，经常嘲笑它。
有一次它们俩又争吵起来。
“你以后别理我，我不想看到你，没用的东西。
”铅笔傲慢地说。
“为什么这样说呢？”橡皮不解地问。
“你看我，每天写那么多东西，让人们观赏阅读。
而你呢，一个字也写不出来，只会躺在那里睡大觉。
”铅笔轻蔑地说。
“我确实写不出字来，但我也有我的用途。
每个人都有自己的长处和短处。
”橡皮争辩说。
“你有什么用途？你老是打扰我工作。
我辛辛苦苦写的字，你动不动就给我擦掉！”铅笔气愤地说。
“那是我在给你纠正错别字，有错就要改，否则人们怎么能读到好的文章？橡皮说。
“我写错的字划掉就可以了，以后我再不需要你了。
“铅笔说。
看着骄傲的铅笔，橡皮决定不再理会它。
考试的时间到了，在考试中铅笔写了很多错字，但又没办法擦掉修改，结果考得一塌糊涂，受到了老师的批评。
铅笔这才醒悟过来，它真诚地向橡皮道了歉，两人成了好朋友。
铅笔和橡皮的故事作文 2铅笔和橡皮是一对好朋友，他们各自都有自己的本领，铅笔能写字，橡皮能把错的字擦掉。
他们总是形影不离，互相帮助。
可是有一天，他们发生了争吵，铅笔在橡皮身上画了条裙子，橡皮把铅笔的画擦掉了，铅笔说：“你把我的画弄没了。
”橡皮说：“是你在先我身上画了条裙子的。
”两个人你争我吵，最后，他们俩都暗暗发誓，再也不会把对方当成是自己的朋友了。
有一天，铅笔正在写很重要的日记，一时疏忽把自己的“己”写成了“已”，他想：如果橡皮在就好了，他可以把已字擦掉毫无痕迹。
就在这个时候，橡皮在外面游玩，看见一处非常漂亮的风景，他想：如果铅笔在就好了，他可以把这么美的风景全部画出来。
《铅笔和橡皮》童话故事自编作文10篇
《铅笔和橡皮》童话故事自编作文10篇我们每天都用铅笔和橡皮，今天我就给大家讲一讲它们的故事。
从前，有一支铅笔和一块橡皮住在一起。
下面是小编为大家整理的《铅笔和橡皮》童话故事自编作文10篇，以供大家参考借鉴!《铅笔和橡皮》童话故事自编作文范文一我的文具盒里有两个文具，一个是铅笔，一个是橡皮。
铅笔细细的，长长的，很好看。
橡皮腰扁扁的，长长的，很难看。
骄傲的铅笔看不起橡皮还常常嘲笑他。
铅笔对橡皮说：“你看我，用处多大!我能帮助主人获得好多奖励。
而你有什么用呢?”“何必这样说呢?”橡皮谦虚地说。
“你等着吧，其实你一点用处都没有。
”铅笔说。
又是一个星期一，我背着书包去上学了。
他一来到学校，就开始写生字。
过了好大一会儿，我把字写错了，铅笔没办法，只好请橡皮来。
下课了，铅笔看看橡皮，她想：“从前我说橡皮没用，这回她该说我啦!”可是，过了一天又一天，橡皮什么也没说。
铅笔实在忍不住了，她问橡皮：“你怎么不说我呀?”橡皮不明白，问道：“说你什么呀?”铅笔低下头，说：“说我不能擦写错的字。
”橡皮温和地说：“你虽然不能擦写错的字，可是你可以写字。
如果你写得好还可以得100分呢!”铅笔听了，恍然大悟。
心想：原来尺有所短，寸有所长啊!有自己的长处，也有自己的短处。
于是，连忙向橡皮道歉。
“对不起，我不应该这样做。
”铅笔真心地回答。
“没关系，咱们是朋友吗。
”橡皮连忙说。
铅笔听了，点点头。
他不仅再也不说橡皮，而且和橡皮和睦相处。
从此，铅笔和橡皮形影不离。
《铅笔和橡皮》童话故事自编作文范文二皮皮的铅笔盒里有一支长长的铅笔和一块牛奶香味的蓝橡皮。
铅笔生气得认为小主人只喜欢橡皮了，开始讨厌他了。
所以他十分地憎恨橡皮。
于是，他决定要展开一项计划。
来消灭橡皮。
由此来满足他的虚荣心。
计划开始了，刚开始他只是让小主人写错几个字，到后来，他发现主人慢慢的把橡皮擦得越来越小。
渐渐地，他的野心变得一发不可收拾。
越来越多的错别字从小主人的手中产生。
橡皮也变得越来越小了。
小学三年级作文铅笔和橡皮的故事
小学三年级作文铅笔和橡皮的故事铅笔和橡皮是一对形影不离的好朋友，他们相互依存，相互帮助，一起快乐的过了一天又一天。
有一天铅笔犯错误了，让橡皮帮助处理一下，可是橡皮阴沉着脸，不理铅笔。
橡皮心里想：为什么你犯错误却让我来处理？因为这样，橡皮就没理会铅笔的要求。
铅笔很无奈，他除了划个大花脸就没有其它好办法。
就这样一天过去了，一个月过去了……铅笔再也没有请橡皮处理错误，橡皮除了帮助改正错误其它的什么事都不会做，感到自己很无用伤心地哭了。
这时，他听到了铅笔叫它的声音，他连忙跑过去，紧紧的抱住了铅笔。
经过这场小风波，铅笔再也没有划大花脸，他们的关系比原来更好了。
小学三年级作文我学会了游泳我周围的很多同学都学会了游泳，可是我还不会，于是，我暗暗下决心：今年暑假，我一定要学会游泳。
7月份，妈妈给我报了一个游泳培训班，每天下午3点，她都会陪我去游泳馆学习。
我们的李教练很严格也很认真。
首先，他教我们在岸上练习勾绷腿，然后是蛙泳腿。
这样的练习有点枯燥，我稍一松懈，却看到李教练正用严厉的目光注视着我，连忙乖乖练习。
终于，要下水了，我充满了期待又有点担心。
一下水，我就觉得自己变得轻飘飘的，好像重心不稳。
李教练让我们先吸一口气，然后把头整个埋进水里，这就是最重要的“憋气”。
一开始，我只能憋五六秒，渐渐地，可以憋20多秒了。
我还不小心呛了好几口水，鼻子好酸呀！接下来的几天里，我一直认真地练习，终于可以游五六米了。
我正暗自高兴，想不到教练向我们提出了更高的要求——必须游25米，才能算通过。
越往泳池的前面部分游，水越深，最深处有1。
5米，已经没过我的头顶，我有点害怕，每次游到一半就不由自主地停了下来。
教练看出了我的紧张，拍拍我的背，告诉我，背部不要绷太紧，尽量放松，注意手脚的配合。
我一天天地努力，终于渐渐接近了终点。
在最后一天的测试中，我一鼓作气，游到了终点，拿到了写着成绩优秀的证书，我真开心！经过这次锻炼，我收获了自信，我相信，通过自己的努力，能取得更大的进步。
三年级铅笔与橡皮的故事作文
三年级铅笔与橡皮的故事作文三年级童话寓言作文：铅笔和橡皮篇1在书桌上放着一个文具盒，里面住着四枝铅笔、一块橡皮、一把尺子……一天，一枝铅笔向橡皮发出了挑战。
铅笔傲慢地问橡皮：“你能写出工整的字吗？”“不能，铅笔哥哥。
”“我就知道你不能！没用的东西！”铅笔说完，用眼睛瞪着橡皮。
“我的确不能写出工整的字，但并不是没用。
”橡皮争辩说，“我们生来就是让主人写东西擦东西，并不是互相争吵的。
说到擦东西，我不见得比你差。
再……”“住嘴！”铅笔嘲笑他说，“你怎能和我相提并论！你看，我身上穿着五彩的衣服，多美呀！你照照镜子看看你的狗样子是怎样的。
过不了几天，你就会被主人扔掉！”橡皮不再理会铅笔。
过了一个星期，主人把吵架的那支旧铅笔扔进了垃圾桶。
而橡皮继续在文具盒里过着快乐的生活。
三年级童话寓言作文：铅笔和橡皮篇2在一位小朋友的笔盒里，有一支名叫“聪聪”的铅笔和一块名叫“乐乐”的橡皮，他们每天都会吵架。
一天，聪聪和乐乐又吵了起来，聪聪的眼睛瞪得大大的，说：“你看你，都被小主人弄得不成样子了！再看看我，多美丽，多好看，身上有那么多五彩缤纷的条纹，简直就是铅笔皇后！”乐乐的嗓门提得高高的，他大声说：“就你这个小虾米还铅笔皇后呢！死了这条心吧！你看我，多洁白，小主人每天都会用到我！”聪聪生气了，他大声说：“小主人每天都拿我写语文、数学、英语......哪会注意到你这个小不点？”乐乐恼怒了，他的声音就像铜鼓敲：“小主人有那么多支铅笔，他会注意到你吗？可小主人只有我一块橡皮，时时刻刻都会想到我。
”聪明生气地说：“我最厉害！”乐乐大声地说：“我的用途最大！”正当他们吵得不可开交时，圆珠笔爷爷走了过来，语重心长地说：“人人都会有长处和短处的，要学会取长补短，你们都很重要。
”三年级童话寓言作文：铅笔和橡皮篇3大师一得到消息，他的画得了一等奖，铅笔和橡皮擦吵起来了。
“这都是我的功劳。
”铅笔骄傲地说。
“大师作画时，你犯了错误。
谁帮你解决的？”橡皮擦不情愿地说。
铅笔和橡皮的作文100字3年级
铅笔和橡皮的作文100字3年级示例文章篇一：《铅笔和橡皮》我有一支铅笔和一块橡皮，它们就像我的两个小伙伴，每天陪着我上学、写作业。
我的铅笔呀，又细又长，就像一个苗条的小战士。
它穿着花花绿绿的衣服，可好看了。
铅笔的笔尖特别尖，就像小战士手里那锋利的剑。
我用铅笔写字的时候，它就在本子上“沙沙沙”地跑，跑得可快了，一行行字就出现在本子上。
有时候，我写着写着，铅笔好像累了，它写出来的字就变得粗粗的，不太好看了。
我的橡皮呢，是个白白胖胖的小方块。
它就像个神奇的小魔法师。
当铅笔写错字的时候，橡皮就会“噌噌噌”地跑过来帮忙。
我拿着橡皮轻轻一擦，那些错字就像小怪兽一样被橡皮小魔法师消灭得干干净净。
有一次，我写作业写得特别快，结果错了好多字。
铅笔好像有点难过，它在那小声地说：“哎呀，你怎么这么不小心呢，写这么多错字。
”橡皮却忙个不停，一边擦一边说：“没关系，我来帮忙就好啦。
”我听了特别不好意思，我对铅笔说：“对不起呀，铅笔，我以后会认真写的。
”还有一回，我不小心把铅笔掉到地上了，铅笔的笔尖断了。
我着急地说：“哎呀，铅笔你受伤了。
”我赶紧拿出削笔刀给它“治疗”。
削好后的铅笔又变得精神抖擞了。
橡皮在一旁笑着说：“好啦好啦，又可以好好写字啦。
”在我心里，铅笔和橡皮缺一不可。
它们虽然不会说话，但是就像我的好朋友一样。
铅笔带着我的想法在本子上留下痕迹，橡皮则帮我把错误纠正。
我觉得它们就像生活中的两个人，一个努力向前冲，可能会犯错，另一个就在后面默默地帮忙收拾小错误。
它们配合得可好了，我真的很喜欢我的铅笔和橡皮呢。
它们陪我一起学习，一起成长，我希望它们能一直陪着我。
示例文章篇二：《铅笔和橡皮》我呀，有一支超级可爱的铅笔，还有一块小小的橡皮，它们就像我的两个小宝贝呢。
我的铅笔细细长长的，穿着花花绿绿的衣服，笔芯尖尖的。
每次我要写作业或者画画的时候，铅笔就可兴奋啦，它就像一个勇敢的小战士，“刷刷刷”地在纸上留下痕迹。
我拿着铅笔写生字的时候，它特别听话，我想让它写什么，它就写什么。
铅笔和橡皮的争吵作文(合集10篇)
铅笔和橡皮的争吵作文(合集10篇)铅笔和橡皮的争吵作文1一天早晨，铅笔和橡皮在铅笔盒里呆烦了，便跳了出来。
铅笔骄傲地大声说：“我的用处可大了，天天都可以帮小主人写字画画呢！”橡皮听了，很不服气地说：“拉到吧，小主人用你写错了字，画错了画后，还不同样是我帮忙了?所以，我的用处比你大的多啦！”“那么，小主人用你能写出字，画出画来吗？”“那又怎么样，小主人用你能订正错误吗？”“你能做出深奥的数学题目和奥数题吗？”“你能修改全部的错题和一些答案吗？”这时，钢笔伯伯听见了铅笔和橡皮的大声争吵，语重心长地对他们说：“你们俩的用处都非常大，但是，如果铅笔你写错了字，谁帮你去修改错字？如果橡皮你不跟铅笔一起合作，你到哪儿去帮别人订正、修改错字呢？所以，你们俩不能和对方争论自己的本领大，你们俩的用处是不一样的，必须要给别人带来好处。
这时，尺子也认真说：“说得没错，你们俩一定要合作，在小主人心中，你们是一对好搭档啊！”铅笔和橡皮听了之后，感到非常地惭愧，互相道歉并说了自己的错误之后，他们俩对钢笔伯伯和尺子爽快地说：“知道了，我们以后一定会好好合作，为小主人带来方便的！”铅笔和橡皮的争吵作文2有一天，小明考试得了100分。
晚上，铅笔盒里的铅笔和橡皮发生了争吵。
“橡皮小子，你知道这次考试谁的功劳最大吗？”铅笔傲慢地说。
“我觉得文具盒里的兄弟们都有功劳。
”橡皮谦虚地回答。
“功劳最大的当然是我！”铅笔神气地说：“像你这样的东西，一点功劳都没有！”“我也有啊！”橡皮争辩说。
“谁说的？”铅笔恼怒了，“小东西，你怎么敢和我相提并论呢？走着瞧吧！总有一天你会被小主人扔掉的，而我却永远在这里！”“何必这么说呢？我们还是和睦相处吧！”＂和你在一起，我都感到羞耻，你算什么破东西。
＂橡皮不再理会那支傲慢的铅笔了。
时间总是不会停下的，铅笔盒世界里也发生了许多变化，来了许多新的文具客人。
而旧的文具都逐渐离开了，因为它们都不能使用了，主人小明就把他们扔进垃圾筒。
铅笔与橡皮作文7篇
铅笔与橡皮作文铅笔与橡皮作文7篇在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的铅笔与橡皮作文，希望能够帮助到大家。
铅笔与橡皮作文1小主人正在练字，但两个必须需要的工具却吵起了架。
一个是铅笔，另一个是橡皮。
正在帮助小主人练字的铅笔对正在那桌子上睡懒觉的橡皮说：嗨！你看我多么勤劳啊！而你只在那里好吃懒做，小主人是不会夸你的！铅笔高傲地说。
刚睡醒的橡皮生气地说：小主人一定会夸我的！因为你生了坏宝宝也是我来处理的。
橡皮瞪了铅笔一眼。
什么叫做我生坏宝宝呀！铅笔把脸都给气得通红通红的，那是因为小主人招架不住我，才会产生这样的结果。
躺在桌子上的橡皮更是火冒三丈：那你说我懒，那也是因为小主人很少需要我。
一阵阵拍掌声传入两个小工具耳里。
原来，尺子哥哥在旁边嘲笑铅笔和橡皮。
二叔宝姐姐却一直在劝架：你们不要吵了，你们应该和睦相处！可铅笔和橡皮就是不听劝，他们还是叽叽喳喳地争吵着。
最后，小主人再也控制不住他们了，结果把他们给扔了。
什么事都要和睦相处，因为你有你的长处，我有我的短处，尺有所短，寸有所长！铅笔与橡皮作文2有一天，铅笔要和橡皮比比谁的.本领大，橡皮听后立刻答应了。
铅笔拖来一张白纸，在上面画了几笔，立刻变成了一副美丽的画，一片绿绿的草地，点缀着几多花，一条清清的小河里有几条小鱼，只可惜天空太乱了。
橡皮跳过去，几下就把脏乱的地方擦掉了。
铅笔很不服气，扑上去吧橡皮画成了大花脸。
橡皮在桌子上蹭了蹭，立刻变干净了。
铅笔只好灰溜溜的走了。
一天，橡皮又遇到了铅笔，发现他闷闷不乐的，便走过去问：“你怎么了？”铅笔说：“我干什么都没你好，呜呜呜……”橡皮想安慰它一下，于是说：“明天我们进行一场画画比赛。
”第二天一早，铅笔画完画以后去看了看橡皮的画，发现它无法画出画来，就高兴的说：“我赢了！”从此以后，铅笔和橡皮组合在了一起，因为他们明白了：每个人都有自己的长处和短处，要取长补短，这样才能成为最优秀的人。
铅笔和橡皮作文8篇
铅笔和橡皮作文铅笔和橡皮作文8篇在每一个人的笔盒里面，都有铅笔和橡皮，铅笔负责鞋子，橡皮负责擦掉错字，他们配合起来真是棒极了！下面是小编整理收集的铅笔和橡皮作文8篇，欢迎阅读！铅笔和橡皮作文（一）一天，小明买了一支铅笔和一块橡皮。
他把铅笔和橡皮放在文具盒里。
铅笔说：喂，橡皮擦，你又胖又肥，真没用”。
橡皮说：“那你呢？又细又长，像个晾衣杆一样,”文具盒里充满了吵架声。
过了几天，小明考试了。
考了一百分，回家后，铅笔大声地对橡皮说：“这下你服气了吧？要不是我，主人能考到一百分吗？”听铅笔这么一说，橡皮低下了头。
到了晚上七点钟，小明的爸爸回来了。
小明连忙把卷子给爸爸看，当爸爸看完小明的卷子后，火冒三丈，说：“小明，你写的字太难看了，快去给我重新写！”小明照做了。
他先用橡皮擦把那些写得难看的字擦得干干净净，然后重新写起来。
橡皮擦骄傲地说：“看见了吧？要不是我，主人这次怎么改作业呀？”铅笔惭愧地低下了头。
从此，文具盒里再也没有吵架声了。
铅笔和橡皮作文（二）明明的铅笔盒里真热闹啊！原来是铅笔和橡皮在对话呢。
他们正在讨论结拜兄弟，谁是哥哥，谁是弟弟而烦恼呢。
他们都很谦虚，最后决定铅笔是哥哥，橡皮是弟弟。
接下来的日子里，两个人互相帮助，成了一对真的好兄弟。
可是好景不长，明明只喜欢奶油香味的橡皮，经常在同学面前夸橡皮，却忽视了铅笔。
铅笔很嫉妒橡皮。
他觉得一定是橡皮搞的鬼，于是就决定打击报复自己的兄弟，橡皮。
接下来的日子里，不管在家里，还是在学校里，铅笔都故意写错字，让明明多用橡皮，使橡皮消弱，甚至消失。
这样，他就可以受到主人的疼爱了。
又是一个宁静的晚上，橡皮很虚弱。
铅笔看到橡皮这么虚弱，心里甭提多高兴了，说：“我们去照照镜子把！”橡皮无力的跟在铅笔后面，吃力的走到了镜子的面前。
橡皮一照，长叹了口气说：“唉！我老了……”然后默默的坐在旁边。
铅笔说：“瞧我……”语气刚落，发现自己好矮呀！橡皮说：“你在消弱我的同时，也在消弱你自己呀！。
铅笔和橡皮的故事作文12篇大全
铅笔和橡皮的故事作文12篇大全
铅笔和橡皮是我们学生最常用的文具之一，它们陪伴我们从小到大，见证着我们的成长。
今天我要分享的就是关于铅笔和橡皮的故事。
小时候，我最喜欢用的是那种五颜六色的铅笔，每一支都有着自己的名字，比如红色的叫“火焰”，蓝色的叫“海洋”等等。
每当我拿起这些铅笔的时候，就会感觉到自己变得有了无限的创造力，可以画出各种各样的图案和故事。
但是，铅笔也有着它的不足之处，比如写字的时候容易断笔，擦不干净等等。
这个时候，橡皮就变得尤为重要了。
橡皮不仅可以帮我们擦除错误的笔迹，还可以模糊一些不够清晰的线条。
对于一个小学生来说，这些都很重要，因为这关系到我们的成绩和评价。
我记得有一次，我在考试中不小心弄错了一个计算题，结果得分只有95分。
当我看到这个分数的时候，心里非常难受，觉得自己已经没有办法弥补了。
但是，老师看到了我的情况，安慰我说：“你只是犯了一个小错误，用橡皮擦一下就可以了。
这个分数并不代表你的全部，你还有很多机会。
”
这句话让我深受鼓舞，同时也让我明白了一个道理：橡皮的作用不仅
仅是擦除错误的笔迹，更重要的是它给了我们一个重新开始的机会。
在生活中，我们也会犯错，但是只要我们勇于面对错误，努力改正，就一定会有重新开始的机会。
总之，铅笔和橡皮是我们学生不可或缺的好伙伴，它们在我们的学习和成长中起着非常重要的作用。
我们应该好好珍惜它们，并且学会正确地使用它们。
同时，我们也应该学会从错误中汲取教训，重新开始，走向成功的道路。
铅笔、橡皮、转笔刀的故事作文4篇
铅笔、橡皮、转笔刀的故事作文4篇铅笔、橡皮、转笔刀的故事作文1具店陈列着一些美丽的文具，里面居住着三个特别好的朋友——铅笔、橡皮、笔刀。
它们整天盼看着未来的小主人把它们买下后发挥他们的本领。
一天，小主人小浩发现了它们，就把它们买回了家。
不知不觉，几个月过往了，在一个星期六的早上，三个好朋友又相聚了，不知怎么一回事，大家都差点认不到了。
于是，都相互诉起苦来。
铅笔哥哥开了头，伤心地说：“你们看我这副样子容貌，头上那顶小帽子不仅成了黑团团还褴褛不堪。
小浩不兴奋的时候，把我当出气筒，扯烂了我的帽子伤了我的头皮，头也被弄疼了。
我往找医生，连医生都同情地说‘你这个伤太重了，没法治“我更糟糕呢！我衣服上原本有一个兔子都被他用钢笔涂涂画画，这还是小事，有时，他用小刀把我弄得伤痕累累。
”橡皮痛哭着说。
笔刀妹妹说：“小浩成天把我到处乱丢，而且削铅笔时还使劲我，肚子里的垃圾不给我清除，里面有很多细菌，弄得我锈痕斑斑。
”小浩在床上闻声它们的诉说，感到羞愧。
把它们整理干净，摆放整洁。
从此再也不“虐待”它们了。
铅笔、橡皮、转笔刀的故事作文2小明今天可高兴了，他的语文、数学和英语的总成绩，全班第一名了，老师为他发了一个大奖状，同学们用热烈的掌声向他表示祝贺。
晚上，他甜甜地睡了。
半夜他在睡梦中被惊醒了。
原来，铅笔盒里的铅笔、橡皮和转笔刀在争吵着。
铅笔骄傲地说：要是没有我，小主人也写不出优美的文章，通顺的句子，更不能参加考试而取得第一名。
橡皮说：哼，要不是我，你写错了字，你怎么办？再说你给我住嘴！铅笔说：如果没有我，你还有什么价值，你只不过是我的`奴隶！铅笔带着更加轻蔑的神气。
你们都在吵什么？转笔刀说小主人考第一名全是我的功劳，没有我，铅笔你就无法使用，你只是我的助手，根本没有资格论功劳。
铅笔堆转笔刀说；你算什么东西，你是我的助手还差不多。
铅笔他们争吵不休。
小明马上起床，对铅笔、橡皮、转笔刀说：你们是我的好朋友，没有你们当中的一个，我都不会有好成绩。
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铅笔和橡皮的故事
我是一支铅笔，长得瘦瘦高高，身材笔直。
我和很多朋友幸福地住在文具盒里，我经常光顾转笔刀开的理发店，只要他在我的头上削几下，我就有了新发型，那时的我简直帅极了。
虽说幸福，但我也有一个死对头，他长得白白胖胖，就是橡皮——大白。
他最可恶的就是总爱给我挑毛病，只要发现我有错误，就马上用他胖胖的身体，在我的“大作”上蹭来蹭去，蹭不干净决不罢休，所以我特别生气，经常欺负他。
一会儿给他个飞腿，踢的他满身是坑；一会儿给他个铁头功，扎的他脸上不是红眼儿就是黑眼儿。
看着他鼻青脸肿，气得满脸通红，眼睛一突一突，连嘴巴都气歪了的样子，别提我有多开心啦。
终于，有一天，他受不了了，伤心的大哭起来，最后跑出文具盒，离家出走了。
开始的几天，我过得非常开心，可过了几天，我就有点想念橡皮了。
因为这几天我写的作业错误连篇，可没有橡皮，我根本没办法改错，急的我看着错误只能干瞪眼。
现在我后悔极了，心想当时真不应该欺负橡皮，但现在说这些又有什么用呢？再怎么想，橡皮也不会回来了。
又过了几天，主人买了一块新橡皮，放在了文具盒里。
我暗暗发誓，从此以后再也不欺负橡皮了，一定要和他和平共处，但我还是很想念大白。
“我回来了！”一个熟悉的声音在耳边想起，我仔细一看，是大白。
他的伤都好了，又是以前那个白白胖胖的大白了。
我连忙走过去，
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激动的拉着他的手，对他说：“对不起，我以后再也不欺负你了，你能原谅我吗？”大白笑着点点头……
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