【精品】代码系统培训ppt课件
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代码规范培训课程PPT课件
3.5 其他
1、除非必要，不要用数字或较奇怪的字符来定义标识 符。
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18
3.5 其他
2、在同一款软件产品内，应规划好接口部分标识符 （变量、结构、函数及常量）。
3、用正确的反义词组命名具有互斥意义的变量或相反 动作的函数等。
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19
四、代码风格
4.1 TAB和空格 4.2 类型定义和{ } 4.3 函数 4.4 代码块 4.5 代码行
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2
培训目的及意义：
1、讲解代码规范的具体内容。 2、阐述代码规范的重要性。 3、了解代码规范带来的好处。 4、分享代码编写的经验，在未来的软件开发过程中，
尽量避免编写可读性较低的代码，降低代码的逻辑复杂 度。
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3
主要内容：
一、文件排版 二、注释方面 三、命名规则 四、代码风格 五、函数 六、类 七、附录
在代码行的结尾部分不能出现多余的空格。 不要在"::","->","."前后加空格。 不要在"，","；"之前加空格。
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21
4.2 类型定义和{ }
类，结构，枚举，联合，大括号另起一行。
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22
4.3 函数
函数体的{需要新起一行，在{之前不能有缩进。 除了特别情况，函数体内不能出现两个空行。 除了特别情况，函数体内不能宏定义指令。 在一个函数体内，逻揖上密切相关的语句之间不加空行，
5.4 函数参数
只读取该参数的内容，不对其内容做修改，用常量引用。 修改参数内容，或需要通过参数返回，用非常量引用。 简单数据类型用传值方式。 复杂数据类型用引用或指针方式。
编程基础培训PPT课件
■绘制/读取 CAD图纸
编程员
对已有的CAD图纸进行直接读取，没有的进行绘制展开图。
■工艺方案确定 编程员
确定工艺方案编出加工刀具路径图及排料图
■程序验证
编程员
■编制程序
编程员
■程序导出
编程员
■打印程序
编程员
ห้องสมุดไป่ตู้
■程序接收
计划员
■程序更新维护 编程员
检验编制程序的正确性 依据【数控设备编程管理 】 规范要求完成编程。 通过网络传送到加工设备或移动U盘中 打印程序单三份（A4纸），用电话或腾讯通通知计划员 将程序单及日计划工作卡片交到计划员手中。 对程序库定期维护，并参照【软件管理规定 】执行。
首先讲一讲折弯零件的板厚处理，假设在 厚度方向分N层， 当板料受力弯曲变形后内表面 受压力而缩短，外表面受拉力而伸长，在ab与 a‘b’之间总有一层既不缩短也不伸长，称之为中 性层。所以绘制展开图时以中性层为准。工艺部 门工艺员通过大量的试验编制了延伸率一栏表如 表1。
无论是工艺员在编制工艺路线算展开时及定额 员编制材料定额时，编程员在绘制展开料时都以 此表为准。
6.冲头能力
冲孔最大直径 冲孔的最大直径是根据材料的厚度、材质等因素不同。不过可以通过以下公式
计算必要的冲头压力。
Ｐ：必要的压力 ｔ：材料的厚度
Ａ：切断周長 γ：材料的切断强度
（切断强度为，軟鋼板：400N/mm2、不锈钢鋼板：600N/mm2 ）
展开图绘制：此过程是计算机辅助设计即CAD过程。
3.模具站排列VIPROS357 58 转塔模具站
4.模具规格表:
模具类型 Ａ Ｂ Ｃ Ｄ Ｅ Ｇ
模具尺寸 1/2″
１-1/4″ ２″
JAVA核心编程技术全套课件完整版ppt教学教程最新最全
} }
1.3 Java程序运行环境配置与使用
1.3.3使用命令行工具
首先点击【开始】，选择【运行】，输入cmd命令，切换路径至D:\； 然后输入javac HelloWorld.java，编译程序，成功编译后无结果输出；编译 成功后输入java HelloWorld 运行程序。
1.3 Java程序运行环境配置与使用
可使用普通的文本编辑器(如记事本、写字板等)来编写Java程序，专业的开 发工具效率更高。但是Java程序的编译、运行需要安装相应的环境，JDK功能强 大，支持程序的编译、运行(JRE只支持Java程序的运行)，JDK的下载、安装比较 简单，通常要配置classpath、path等环境变量，在命令行环境中使用javac命令可 编译Java程序，用java命令可运行应用程序，用appletviewer可运行小应用程序。 Eclipse是Java开发的常用工具，它集编辑、编译、运行于一体，并提供多功能的 图形界面，熟悉Eciplse的使用，是必要、有益的。
1.3 Java程序运行环境配置与使用
1.3.4 使用集成开发环境
2．Eclipse获取与安装
Eclipse是一个开放源代码的项目， 可以到其官方网站上免 费下载Eclipse的最新版本。
在解压后，可以到相应的安装路 径下找到Eclipse.exe文件双击运行。
1.3 Java程序运行环境配置与使用
4字节(即32位) -231～231-1 (即:-21亿～21亿)
8字节(即64位) 4字节(即32位)
-263～263-1 (即:-922亿亿～922亿亿 )
绝对值：3.4e-038 ～3.4e+038
double 8字节(即64位) 绝对值：1.7e-308 ～1.7e+308
1.3 Java程序运行环境配置与使用
1.3.3使用命令行工具
首先点击【开始】，选择【运行】，输入cmd命令，切换路径至D:\； 然后输入javac HelloWorld.java，编译程序，成功编译后无结果输出；编译 成功后输入java HelloWorld 运行程序。
1.3 Java程序运行环境配置与使用
可使用普通的文本编辑器(如记事本、写字板等)来编写Java程序，专业的开 发工具效率更高。但是Java程序的编译、运行需要安装相应的环境，JDK功能强 大，支持程序的编译、运行(JRE只支持Java程序的运行)，JDK的下载、安装比较 简单，通常要配置classpath、path等环境变量，在命令行环境中使用javac命令可 编译Java程序，用java命令可运行应用程序，用appletviewer可运行小应用程序。 Eclipse是Java开发的常用工具，它集编辑、编译、运行于一体，并提供多功能的 图形界面，熟悉Eciplse的使用，是必要、有益的。
1.3 Java程序运行环境配置与使用
1.3.4 使用集成开发环境
2．Eclipse获取与安装
Eclipse是一个开放源代码的项目， 可以到其官方网站上免 费下载Eclipse的最新版本。
在解压后，可以到相应的安装路 径下找到Eclipse.exe文件双击运行。
1.3 Java程序运行环境配置与使用
4字节(即32位) -231～231-1 (即:-21亿～21亿)
8字节(即64位) 4字节(即32位)
-263～263-1 (即:-922亿亿～922亿亿 )
绝对值：3.4e-038 ～3.4e+038
double 8字节(即64位) 绝对值：1.7e-308 ～1.7e+308
系统培训课件ppt
提升员工技能 解决问题
促进团队协作 适应业务变化
通过培训，使员工掌握系统操作 和维护所需的基本技能和知识， 提升工作效率。
通过培训加强团队成员之间的沟 通和协作，提高团队协作能力。
培训内容和安排
01
系统概述
介绍系统的基本功能 、特点和应用场景， 帮助员工全面了解系 统。
02
操作指南
详细讲解系统的操作 流程和注意事项，以 及常见问题解决方法 。
直观认识。
效果评估
03
展示系统应用实例的实际效果，包括提升工作效率、降低成本
等方面。
案例二：用户自定义功能实现
需求分析
收集用户对自定义功能的需求，明确功能目标及实现方式。
设计实现
根据用户需求，设计自定义功能的界面、数据库及逻辑代码。
测试与上线
完成功能开发后，进行测试并修复问题，最终上线供用户使用。
系统架构和功能
技术架构
本系统采用B/S架构，前端使用 HTML、CSS、JavaScript等技术 ，后端使用Java、Spring Boot等
框架。
功能模块
本系统包含用户管理、角色管理、 权限管理、数据报表等多个功能模 块，支持PC端和移动端访问。
数据库设计
本系统采用关系型数据库MySQL进 行数据存储，设计合理的数据库表 结构和索引，确保数据准确性和查 询效率。
系统应用场景
办公自动化
通过本系统实现流程审批、文档 管理、通讯录等功能，提高企业
办公效率。
业务处理
本系统支持订单管理、库存管理 、财务管理等业务处理功能，帮
助企业实现业务流程数字化。
数据分析与可视化
本系统提供数据报表和图表展示 功能，方便企业对数据进行统计 分析和可视化展示，为决策提供
IT行业：基础编程技巧与应用培训ppt (2)
感谢观看
IT行业：基础编程技巧与应 用培训
汇报人：可编辑
2023-12-27
contents
目录
• 编程语言基础 • 基础编程技巧 • 应用开发实践 • 编程实践与项目经验分享 • 编程工具与环境 • 编程规范与代码质量
01
编程语言基础
编程语言概述
01
02
03
编程语言定义
编程语言是用于编写计算 机程序的特定语言，具有 语法、语义和指令集。
数据库操作与SQL语言
数据库管理系统
数据库设计和优化
了解并掌握常见的数据库管理系统， 如MySQL、Oracle等，以及其安装、 配置和管理。
了解数据库设计的基本原则和规范， 掌握数据库查询优化的常用技巧和方 法。
SQL语言
掌握SQL语言的基本语法和常用命令 ，如SELECT、INSERT、UPDATE和 DELETE等，以便对数据库进行查询、 插入、更新和删除操作。
移动应用。
04
编程实践与项目经验分享
个人项目经验分享
个人项目经验
分享自己在编程实践中遇到的问 题、解决方法以及收获的经验， 例如学习一门新编程语言、开发 一个小型项目等。
编程实践心得
分享自己在编程实践中的心得体 会，例如如何提高编程效率、如 何解决常见的编程问题等。
企业级项目经验分享
企业级项目经验
函数与模块化编程
总结词
函数是编程中实现模块化和重用代码的有效手段，它们使代码更加清晰和易于维 护。
详细描述
函数是一段可重复使用的代码块，它可以接受输入参数并返回结果。通过将代码 分解为函数，可以简化复杂的程序并提高代码的可读性和可维护性。了解如何创 建、调用函数以及参数传递是模块化编程的重要概念。
IT行业：基础编程技巧与应 用培训
汇报人：可编辑
2023-12-27
contents
目录
• 编程语言基础 • 基础编程技巧 • 应用开发实践 • 编程实践与项目经验分享 • 编程工具与环境 • 编程规范与代码质量
01
编程语言基础
编程语言概述
01
02
03
编程语言定义
编程语言是用于编写计算 机程序的特定语言，具有 语法、语义和指令集。
数据库操作与SQL语言
数据库管理系统
数据库设计和优化
了解并掌握常见的数据库管理系统， 如MySQL、Oracle等，以及其安装、 配置和管理。
了解数据库设计的基本原则和规范， 掌握数据库查询优化的常用技巧和方 法。
SQL语言
掌握SQL语言的基本语法和常用命令 ，如SELECT、INSERT、UPDATE和 DELETE等，以便对数据库进行查询、 插入、更新和删除操作。
移动应用。
04
编程实践与项目经验分享
个人项目经验分享
个人项目经验
分享自己在编程实践中遇到的问 题、解决方法以及收获的经验， 例如学习一门新编程语言、开发 一个小型项目等。
编程实践心得
分享自己在编程实践中的心得体 会，例如如何提高编程效率、如 何解决常见的编程问题等。
企业级项目经验分享
企业级项目经验
函数与模块化编程
总结词
函数是编程中实现模块化和重用代码的有效手段，它们使代码更加清晰和易于维 护。
详细描述
函数是一段可重复使用的代码块，它可以接受输入参数并返回结果。通过将代码 分解为函数，可以简化复杂的程序并提高代码的可读性和可维护性。了解如何创 建、调用函数以及参数传递是模块化编程的重要概念。
《代码安全介绍》课件
通过确保代码的正确性和可靠性，可 以降低软件故障和漏洞的风险，提高 软件的质量和稳定性。
代码安全的威胁和挑战
恶意攻击
黑客利用软件漏洞进行 攻击，窃取敏感信息或
破坏系统。
错误操作
开发人员或用户错误地 使用软件功能，导致数
据泄露或系统崩溃。
软件供应链攻击
攻击者针对软件供应链 中的漏洞进行攻击，将 恶意代码植入到软件中
证和过滤。
文件上传漏洞
攻击者通过上传恶意文件，获得对服务器的访问权限 或执行恶意代码。
如果应用程序没有对上传的文件进行有效的验证和过 滤，攻击者可以上传恶意文件，例如可执行文件或 Web脚本文件。一旦文件被上传并执行，攻击者可能 获得对服务器的访问权限或执行恶意代码。为了防范 这种攻击，应用程序需要对上传的文件进行严格的验 证和过滤，确保只允许符合预期格式和类型的文件被 上传。同时，应用程序需要限制上传文件的权限，确 保上传的文件不会被执行或产生其他安全风险。
编码输出数据
对所有输出数据进行适当的编码，以防止跨站脚 本攻击（XSS）。
转义特殊字符
对输出数据进行特殊字符转义，以防止潜在的注 入攻击。
3
使用安全的模板引擎
使用安全的模板引擎来处理动态内容，避免直接 将用户输入嵌入到HTML中。
使用安全的API和函数
检查更新和文档
确保使用的API和函数是最新的，并仔细阅读相关文档以了解其安 全特性。
不安全的直接对象引用
攻击者通过直接访问对象的属性或方法， 获取或修改对象的敏感信息。
如果应用程序没有对直接对象引用进行适 当的验证和过滤，攻击者可以通过直接访问 对象的属性或方法，获取或修改对象的敏感 信息。例如，如果一个应用程序没有对用户 输入进行验证，攻击者可以输入特定的值来 获取数据库中的敏感信息。为了防范这种攻 击，应用程序需要对用户输入进行严格的验
ICD疾病编码培训ppt课件
主要诊断的选择
• 例如：慢性支气管炎 • 阻塞性肺气肿 • 肺心病 • 呼吸循环衰竭 • 选择：肺心病 • 例如：冠状动脉粥样硬化性心脏病 • 急性膈面正后壁心肌梗死 • 选择： 急性膈面正后壁心肌梗死
主要诊断的选择
• 例如：老年性慢性支气管炎急性感染 • 支气管哮喘 • 肺心病 • 选择：老年性慢性支气管炎急性感染 • 例如：老年性慢性支气管炎 • 支气管哮喘 • 肺心病 • 选择：肺心病
主要诊断的选择
• 恶性肿瘤主要诊断选择： • （1）原发肿瘤伴有转移，如系首次就医，且不 是专门对继发部位进行治疗，选择原发肿瘤作为 主要诊断，否则按治疗的情况选择。 • （2）未指明原发部位的恶性肿瘤，选择继发肿 瘤为主要编码。
主要诊断的选择
• 恶性肿瘤主要诊断的选择 • （3）肿瘤采用放疗或化疗的方法治疗，如果 是首次就诊，按上述原则选择原发肿瘤或继发 肿瘤作为主要编码。如果再次住院的维持性治 疗，选择放疗或化疗的情况为主要编码。化疗 或放疗的病人在治疗期间死亡，选择肿瘤的编 码为主要编码。
第一章某些传染病和寄生虫病a00b99第二章肿瘤c00d48第三章血液及造血器官疾病和某些涉及免疫机制的疾患d50d89第四章内分泌营养和代谢疾病e00e90第五章精神系统疾病f00f99第六章神经系统疾病g00g99第七章眼和附器疾病h00h59第九章循环系统疾病i00i99第十章呼吸系统疾病j00j99第十二章皮肤和皮下组织疾病l00l99第十三章肌肉骨骼系统和结缔组织疾病m00m99第十四章泌尿生殖系统疾病n00n99第十五章妊娠分娩和产褥期o00o99第十六章起源于围生期的某些情况p00p96第十七章先天性畸形变形和染色体异常q00q99第十八章症状体征和临床与实验室异常所见不可归类他处着r00r99第十九章损伤中毒和外因的某些其他后果s00t98第二十章疾病和死亡的外因v01y98第二十一章影响健康状态和与保健机构接触的因素z00z99第二十二章用于特殊目的的编码u00u9910疾病分类的概念疾病分类是根据疾病的病因解剖部位临床表现和病理等特性将疾病进行排列分组使其成为一个有趣的组合
程序代码详解ppt课件
(100, 100)
主要内容
120
100
80
工件
60
40
O′工件坐标系
20
O
40
机床坐标系
80
120
精选课件ppt
G92X160.0Y-20.0；
X ′ 刀具起始点
（X 200，Y 20）
160
200 X
27
2.2 指令及程序结构
3）工件坐标设定指令：G54-G59 操作者在实际主加要工内前容，测量工件原点与机床原点之间的
G91编程
NXZ N01 X15 Z20 N02 X30 Z20 N03 X-20 Z20
精选课件ppt 25
2.2 指令及程序结构
2）临时工件坐标系设定指令：G92
用于设定工件坐标系原
点到刀具起点(当前点)的有 向距离。
(100,100)
O
示例: G92 X100 Y100
含义： 起刀点(当前点)在工件坐标系下的坐标值为:
精选课件ppt 23
2.2 指令及程序结构
2.2.3.1 与坐标系有关的指令 1）坐标编程方式指令:G90/G91 ➢作用：规定是绝对值编程还是相对值编程。
➢G90功能:绝对值编程，每个编程坐标轴上的编程 值是相对于程序原点的距离。
➢G91功能:相对值编程，每个编程坐标轴上的编程 值是相对于前一位置而言的，该值等于沿轴移动的 距离。
5）其它坐标系指令 其它坐标系指令： G52 局部坐标系设定 G53 直接机床坐标系编程 参考所用数控系统的编程说明书
精选课件ppt 30
2.2 指令及程序结构
2.2.3.2 与控制方式有关的指令 1） 快速定位指令： G00
➢ 说明： 指令刀具相对于工件以各轴预先设定的速度，从当前位
主要内容
120
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工件
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O′工件坐标系
20
O
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机床坐标系
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精选课件ppt
G92X160.0Y-20.0；
X ′ 刀具起始点
（X 200，Y 20）
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200 X
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2.2 指令及程序结构
3）工件坐标设定指令：G54-G59 操作者在实际主加要工内前容，测量工件原点与机床原点之间的
G91编程
NXZ N01 X15 Z20 N02 X30 Z20 N03 X-20 Z20
精选课件ppt 25
2.2 指令及程序结构
2）临时工件坐标系设定指令：G92
用于设定工件坐标系原
点到刀具起点(当前点)的有 向距离。
(100,100)
O
示例: G92 X100 Y100
含义： 起刀点(当前点)在工件坐标系下的坐标值为:
精选课件ppt 23
2.2 指令及程序结构
2.2.3.1 与坐标系有关的指令 1）坐标编程方式指令:G90/G91 ➢作用：规定是绝对值编程还是相对值编程。
➢G90功能:绝对值编程，每个编程坐标轴上的编程 值是相对于程序原点的距离。
➢G91功能:相对值编程，每个编程坐标轴上的编程 值是相对于前一位置而言的，该值等于沿轴移动的 距离。
5）其它坐标系指令 其它坐标系指令： G52 局部坐标系设定 G53 直接机床坐标系编程 参考所用数控系统的编程说明书
精选课件ppt 30
2.2 指令及程序结构
2.2.3.2 与控制方式有关的指令 1） 快速定位指令： G00
➢ 说明： 指令刀具相对于工件以各轴预先设定的速度，从当前位
java培训ppt课件全套课件ppt
受检查异常是编译器强制要求程序员处理的一类异常，如果不处理，编译会报错。这类异常通常表示程序本身的错误，如文件找不到、网络连接中断等。
Java中的异常处理机制包括捕获异常（Catch）、抛出异常（Throw）和声明异常（Throw）。
Java多线程编程
新建、就绪、运行、阻塞、终止。
线程具有5种状态
字符串编码
String类支持多种编码格式，如UTF-8、GBK等，可以方便地进行字符串的编码和解码。
ArrayList类是一个动态数组，可以根据需要自动增长和缩小。
动态数组
常用操作
线程安全
ArrayList类提供了添加、删除、查找等常用操作的方法。
ArrayList类不是线程安全的，如果需要在多线程环境下使用，可以考虑使用Vector类。
Java语言特点
Web开发、移动开发、大数据、游戏开发等。
Java应用领域
03
常用工具
Git、Maven、Gradle等在Java开发中的使用。
01
JDK安装与配置
下载和安装JDK，配置环境变量等。
02
集成开发环境（IDE）
Eclipse、IntelliJ IDEA等常用Java IDE的介绍和选择。
Java面向对象编程
面向对象编程（OOP）
一种编程范式，通过使用对象来设计和实现软件系统。
对象
现实世界中的事物在计算机中的表示，具有状态和行为。
类
对象的抽象，定义了对象的属性和方法。
实例
类的具体实例，具有类定义的属性和行为。
02
03
04
01
抽象
定义抽象类或抽象方法，用于规定接口和行为，但不实现具体实现细节。
Java中的异常处理机制包括捕获异常（Catch）、抛出异常（Throw）和声明异常（Throw）。
Java多线程编程
新建、就绪、运行、阻塞、终止。
线程具有5种状态
字符串编码
String类支持多种编码格式，如UTF-8、GBK等，可以方便地进行字符串的编码和解码。
ArrayList类是一个动态数组，可以根据需要自动增长和缩小。
动态数组
常用操作
线程安全
ArrayList类提供了添加、删除、查找等常用操作的方法。
ArrayList类不是线程安全的，如果需要在多线程环境下使用，可以考虑使用Vector类。
Java语言特点
Web开发、移动开发、大数据、游戏开发等。
Java应用领域
03
常用工具
Git、Maven、Gradle等在Java开发中的使用。
01
JDK安装与配置
下载和安装JDK，配置环境变量等。
02
集成开发环境（IDE）
Eclipse、IntelliJ IDEA等常用Java IDE的介绍和选择。
Java面向对象编程
面向对象编程（OOP）
一种编程范式，通过使用对象来设计和实现软件系统。
对象
现实世界中的事物在计算机中的表示，具有状态和行为。
类
对象的抽象，定义了对象的属性和方法。
实例
类的具体实例，具有类定义的属性和行为。
02
03
04
01
抽象
定义抽象类或抽象方法，用于规定接口和行为，但不实现具体实现细节。
2023计算机编程与编码教育标准培训ppt
区块链技术：区 块链技术将对计 算机编程与编码 产生深远影响， 包括分布式存储、 去中心化等。
5G技术：5G技 术的普及将推动 物联网、边缘计 算等领域的发展， 对计算机编程与 编码提出新的挑 战和机遇。
新技术对教育培训领域的影响和挑战
新技术的引入：随着人工智能、大数据等新技术的不断发展，教育培训领域将面临更多的机遇和 挑战。
其他流行编程语言简介
Python：一种广泛使用的通用编程语言，适用于数据分析、 人工智能、Web开发等领域。
单击添加正文，文字是思想的提炼
Java：一种面向对象的编程语言，适用于Android 应用开发、Web应用开发、企业级应用等领域。
单击添加正文，文字是思想的提炼
C++：一种高效的系统级编程语言，适用于操作系统、游戏 开发、嵌入式系统等领域。
应用领域：人工智能、大数据、生物信息学、量子计算等。
解决问题：通过跨学科融合，可以解决复杂问题，提高计算机编程与编码领域的效率和准 确性。
未来趋势：随着技术的不断发展，跨学科融合将成为计算机编程与编码领域的重要趋势之 一，将会有更多的学科和技术被融合进来，推动该领域的发展。
THANK YOU
汇报人：
添加 标题
C/C++语言应用领域：详细阐述C/C++语 言在操作系统、嵌入式系统、游戏开发、 科学计算等领域的应用。
添加 标题
C/C++语言编程实践：通过具体案例展示 C/C++语言的实际应用，包括代码实现、 运行结果及性能分析等。
添加 标题
C/C++语言与其他编程语言的比较：分析 C/C++语言与其他主流编程语言（如Java、 Python等）的优缺点，以便更好地理解其 应用场景。
新版Java教程java培训ppt课件
Java实用教程
而在Java语言中，Java自带的虚拟机很好地实现了跨平台 性。Java源程序代码经过编译后生成二进制的字节码是与平台 无关的，但是可被Java虚拟机识别的一种机器码指令。Java虚 拟机提供了一个字节码到底层硬件平台及操作系统的屏障，使 得Java语言具备跨平台性。
Java实用教程
public void paint (Graphics g ) {
g.drawString ("Hello World!",50,25); } }
Java实用教程 小应用程序代码书写和编译完成后，无法独立运行，需要 一个载体或者容器。下面的HTML网页代码就是小应用程序载 入的容器。
<!-程序文件名称为HelloApplet.html --> <HTML> <HEAD> <TITLE> HTML Test Page </TITLE> </HEAD>
类的定义又包括类头声明和类体定义。类体中包括属性声 明和方法描述。下面来看一个例子，其中斜体表示的语句行为 主类类头，主类类头下面从大括号“{”开始到“}”结束的部分 称为主类类体。
Java实用教程 【例2.1】下面是一个应用程序，也是一个Applet，既可以 在命令行下运行，也可以嵌入到HTML网页中用appletviewer命 令运行。运行时在界面上的第一个文本框中输入你的名字，按 回车键后，在第二个文本框中会显示“XXX，欢迎你来到Java 世界！”，运行结果如图2.1所示。
Java实用教程
2. Servlets服务器端应用程序 服务器端的应用程序用来收集客户端的数据输入，对数据 进行处理之后，返回相应的响应给客户。它主要用来实现与客 户端的交互。
程序编码培训.ppt
ELSE PRINT “This is not a letter。〞
可能产生二义性问题。
精精 选文选档
33
12.防止采用过于复杂的条件测试。
13.尽量减少使用“否认〞条件的条件 语句。例如，如果在程序中出现 IF NOT ( ( CHAR＜‘0’ ) OR
( CHAR＞‘9’ ) ) THEN …… 改成
• 例如 ，将表达式 (A＜－17)ANDNOT(B＜＝49)ORC 写成 (A＜－17) AND NOT (B＜＝49) OR C
• 自然的程序段之间可用空行隔开；
精精 选文选档
17
• 移行也叫做向右缩格。它是指程序中 的各行不必都在左端对齐，都从第一 格起排列。这样做使程序完全分不清 层次关系。
• 这些名字应能反映它所代表的实际东 西，应有一定实际意义。
• 例如，表示次数的量用Times，表示 总量的用Total，表示平均值的用 Average，表示和的量用Sum等。
精精 选文选档
11
• 名字不是越长越好，应中选择精炼的 意义明确的名字。必要时可使用缩写 名字，但这时要注意缩写规那么要一 致，并且要给每一个名字加注释。同 时，在一个程序中，一个变量只应用 于一种用途。
6.防止使用临时变量而使可读性 下降。例如，有的程序员为了 追求效率，往往喜欢把表达式
A[I]＋1／A[I];
写成 AI＝A[I];
X＝AI＋1／AI;
这样将一句分成两句写，会产生 意想不到的问题。
精精 选文选档
31
7.让编译程序做简单的优化。
8.尽可能使用库函数
9.防止不必要的转移。同时如果能保持 程序可读性，那么不必用 GO TO语句。
精精 选文选档
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可能产生二义性问题。
精精 选文选档
33
12.防止采用过于复杂的条件测试。
13.尽量减少使用“否认〞条件的条件 语句。例如，如果在程序中出现 IF NOT ( ( CHAR＜‘0’ ) OR
( CHAR＞‘9’ ) ) THEN …… 改成
• 例如 ，将表达式 (A＜－17)ANDNOT(B＜＝49)ORC 写成 (A＜－17) AND NOT (B＜＝49) OR C
• 自然的程序段之间可用空行隔开；
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• 移行也叫做向右缩格。它是指程序中 的各行不必都在左端对齐，都从第一 格起排列。这样做使程序完全分不清 层次关系。
• 这些名字应能反映它所代表的实际东 西，应有一定实际意义。
• 例如，表示次数的量用Times，表示 总量的用Total，表示平均值的用 Average，表示和的量用Sum等。
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• 名字不是越长越好，应中选择精炼的 意义明确的名字。必要时可使用缩写 名字，但这时要注意缩写规那么要一 致，并且要给每一个名字加注释。同 时，在一个程序中，一个变量只应用 于一种用途。
6.防止使用临时变量而使可读性 下降。例如，有的程序员为了 追求效率，往往喜欢把表达式
A[I]＋1／A[I];
写成 AI＝A[I];
X＝AI＋1／AI;
这样将一句分成两句写，会产生 意想不到的问题。
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7.让编译程序做简单的优化。
8.尽可能使用库函数
9.防止不必要的转移。同时如果能保持 程序可读性，那么不必用 GO TO语句。
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2、年度任务
2.1附设班归属
点击“年度任务>>附设班归属”。 操作步骤：
1、首先查询出待归属到主体校的附设班。 2、查询出附设班所归属的主体校。 3、点击“确认调整”，完整附设班归属到主体校的操作。
原中等职业教育“其他机构”修改为“高校附设中职 班”
• 1、将原办学类型由“其他机构”修改为“附设中职班”，变更类型 为“关键信息修改”。
3、常规任务
3.2撤并及信息变更
• 点击“常规任务>>撤并及信息变更 ”。 操作步骤： 1、首先查询出要进行撤并及信息变更的学校。 2、点击每个学校后面学校撤并列和信息变更列的“进入”按 钮来选择具体的操作。
3、常规任务
3.3恢复办学
• 点击“常规任务>>恢复办学”。 操作步骤： 1、首先查询出要进行恢复办学的学校。 2、选择“操作原因”和录入“变动日期”后，点击“保存”完
长 的 时 间 隧 道，袅
代码系统培训
代码系统操作
年度任务
常规任务
其他功能
主界面及功能
主界面功能包括： 工作桌面、年度任务、常规任务、审核及上报、下级
单位管理、单位个人信息、信息查询
1、工作桌面
点击“工作桌面”如果单位信息不完整就会弹出“请先补 全信息”的提示框。点击“确认”进入。
5、下级单位管理
• 点击“下级单位管理”。
功能1、可以查看下级单位的相关信息，包括主要负责人及其用户名 密码等
功能2、可以根据本省情况，本着便于管理的原则，酌情增加省自用 属地教育管理部门。(注：此功能只限省级教育行政管理部门使用)
6、单位个人信息
6.1单位信息
• 点击“单位个人信息>>单位信息”
成恢复办学操作。 成恢复办学。
4、审核及上报
• 点击“审核及上报”。 操作步骤： 1、根据筛选条件查询出要审核的学校 2、进行审核操作 3、上报审核通过的学校
审核及上报
审核及上报功能的逻辑关系:
• 各级教育管理负责人，需要对下级单位修改后的学校信息进行审核 ，并向上级单位审核、审核通过、审核不通过。
• 如果有任何的数据修改，变更。学校的审核状态均会改为待审核状 态。学校在本级为待审核状态或者本级及上级为审核不通过状态时 允许修改数据，只有审核通过的学校才准许数据上报。
• 审核不通过的学校，下级单位可以实时看到，并进行信息修改，下 级单位信息修改完成后需要重新审核与上报。
• 只有当中央级审核通过后上报数据才为最终的数据。
进 入 夏 天 ，少 不了一 个热字 当头， 电扇空 调陆续 登场， 每逢此 时，总 会想起 那 一 把 蒲 扇 。蒲扇 ，是记 忆中的 农村， 夏季经 常用的 一件物 品。 记 忆 中 的故 乡 ， 每 逢 进 入夏天 ，集市 上最常 见的便 是蒲扇 、凉席 ，不论 男女老 少，个 个手持 一 把 ， 忽 闪 忽闪个 不停， 嘴里叨 叨着“ 怎么这 么热” ，于是 三五成 群，聚 在大树 下 ， 或 站 着 ，或随 即坐在 石头上 ，手持 那把扇 子，边 唠嗑边 乘凉。 孩子们 却在周 围 跑 跑 跳 跳 ，热得 满头大 汗，不 时听到 “强子 ，别跑 了，快 来我给 你扇扇 ”。孩 子 们 才 不 听 这一套 ，跑个 没完， 直到累 气喘吁 吁，这 才一跑 一踮地 围过了 ，这时 母 亲总是 ，好似 生气的 样子， 边扇边 训，“ 你看热 的，跑 什么？ ”此时 这把蒲 扇， 是 那 么 凉 快 ，那么 的温馨 幸福， 有母亲 的味道 ！ 蒲 扇 是 中 国传 统工艺 品，在 我 国 已 有 三 千年多 年的历 史。取 材于棕 榈树， 制作简 单，方 便携带 ，且蒲 扇的表 面 光 滑 ， 因 而，古 人常会 在上面 作画。 古有棕 扇、葵 扇、蒲 扇、蕉 扇诸名 ，实即 今 日 的 蒲 扇 ，江浙 称之为 芭蕉扇 。六七 十年代 ，人们 最常用 的就是 这种， 似圆非 圆 ， 轻 巧 又 便宜的 蒲扇。 蒲 扇 流 传 至今， 我的记 忆中， 它跨越 了半个 世纪， 也 走 过 了 我 们的半 个人生 的轨迹 ，携带 着特有 的念想 ，一年 年，一 天天， 流向长
6、单位个人信息
6.2个人信息
• 点击“单位个人信息>>个人信息”
6、单位个人信息
6.3修改密码
• 点击“单位个人信息>>修改密码”
7、信息查询
7.1学校信息查询
• 2、按步骤2.1操作
2、年度任务
2.2地域变动影响学校调整
• 点击“年度任务>>地域变动影响学校调整”。 操作步骤： 1、首先查询出要进行调整的学校。 2、选择好调整后学校的驻地、学校(机构)属地管理教育行政部
门和省自用学校(机构)属地管理教育行政部门。 3、点击“确认调整”，完成学校驻地和归属管理部门的调整。
注意事项：
1、新增学校和信息变更页面中“红色字体”标识的为关键信息 。
• 关于代码： ➢ 1、2011年各级各类学校（机构）代码结构 ➢ 2、2010各级各类学校（机构）代码结构
➢学校（机构）代码变动申请表：
以十位学校（机构）标识码为用户名 以“abc123”为密码
➢ 修改—打印—传真 时间：2011年7月30日
3、常规任务
3.1新增学校
• 点击“常规任务>>新增学校”。
操作：录入和选择完新增学校的信息后点击保存，完成新 增学校操作。要注意信息填报不完整不能保存。
与上年相比增加的内容：
• 1)执行时间：审批文执行时间 • 2)组织机构代码:是对中华人民共和国内依法注册、依法登记的机关、企、
事业单位、社会团体和民办非企业单位颁发一个在全国范围内唯一的、始 终不变的代码标识。 • 3)选择附属于高校—只需录入十位学校（机构）标识码
1、工作桌面
工作桌面分为四个区域：工作信息区域、单位概况区域 、工作进展区域、布局规划调整区域。
工作信息区域：显示教育部 发布的工作通知、系统使用
帮助等信息。
单位概况：显示登录用户单位的 具体信息。并且可以通过“补全
单位信息”按钮增补信息。
工作进展：显示年度工 作任务的完成情况
布局规划调整：显 示本单位管辖范围 内当年新增、撤并 、恢复办学、升格 和一些关键信息变 动的学校的数量。