【名校课堂】人教版九年级上册语文9故乡练习

第三单元感悟世间百态

9 故乡

名校讲坛

1．写作背景

辛亥革命推翻了封建王朝的专制政权，但帝国主义依然操纵中国的财政和经济，操纵中国的政治和军事。由于帝国主义和封建主义的双重压迫，中国的农民日益贫困。

1919年12月初，鲁迅从北京回故乡绍兴接母亲，亲眼看到故乡的破旧不堪和农民生活的贫困，百感交集，一年后就以这次经历为素材，创作了小说《故乡》。

2．主题解说

通过对闰土和杨二嫂悲惨遭遇的描述，生动地反映了当时的社会面貌，深刻揭露了旧社会对人民从肉体到精神的重重残害，表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望和坚定信念。

3．重点突破

请你分析课文人物的性格特点，然后用一两句生动的话对人物作一评价。

提示一：闰土——多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，如同一把把锉刀，在时间这块砺石上，活生生地把一个少年小英雄磨成了一个木偶人。

提示二：杨二嫂——一个被社会扭曲了的变形人，不仅表现在从当年的“豆腐西施”变成了今天的“圆规”，而且还表现在自己被侮辱、被损害的同时，又在侮辱和损害着别人。

提示三：水生——一个20年前的闰土，20年后，他或许不会再成为今天的闰土；对他来说，与生俱来的苦难其实也是一种改变命运的财富！

提示四：宏儿——从“飞”出家门的那一刻起，他就开始“飞”向这个既陌生又新鲜的世界了。4．难点攻克

课文最后一段话有什么含义？表达了作者怎样的思想感情？

提示一：这段话告诉我们，希望的有无，取决于实践，只有希望，不去努力奋斗，等于没有希望；希望虽然遥远，而且实现起来困难重重，但只要努力去奋斗，去实践，希望就能实现。

提示二：这段话表达了“我”对“新生活”一定会来临的坚定信心。

5．结构图解

6．学法点津

探究复杂多义的小说主题

小说主题是指小说家在作品中通过描绘现实生活图画、塑造艺术形象显示出来的，贯穿一部小说始终的基本思想，又称主题思想或中心思想。

【典型例题】通读全文，概括《故乡》的主题。

【参考答案】示例一：“故乡”是中国人精神的反映。从孩子的纯真、有生气到成年人的麻木、愚钝，表现了中国普通民众的生命和活力怎样被扼杀的。示例二：表现中国社会愚昧、落后、贫穷的轮回。示例三：渴望纯真的人与人的关系。

【技法点睛】(1)从小说的情节和人物形象入手；

(2)联系作品的时代背景及典型的环境描写，认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印，把握住人物形象所折射出的时代特征——达到揭示小说主题的目的；

(3)结合作家写作的时代背景和创作动机；

(4)从小说中作者的感情倾向以及语言的感情色彩来领会。

1．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。

寒噤．( ) 愕．然( ) 颧．骨( ) 惘．然( )

阴晦．( ) 祭sì( ) zì( )睢脚huái( )

2．比较下面加点词语的不同含义。

(1)a．以为他总是崇拜偶像

．．②么？

．．①，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像

b．鲁迅是我心目中的偶像

．．③。

①②③

(2)都如我的辛苦

．．③．．①展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦

．．②麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。

①②③

3．下面的一段文字中共有三处画线句，其中两处有语病，两处标点符号有误，请找出来逐一修改。

①鲁迅的故乡绍兴，有水乡之誉。绍兴的水资源虽然丰富，但是在珍惜、保护和利用方面也存在

着隐忧。②因此，珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。③为实现可持续发展，努力构建“人水和谐”，我们应该从自身做起、从现在做起、从节水做起。

(1)标点符号：

(2)病句：

4.(柳州中考)根据上文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是( )

清晨，醒来的峡江抹去一脸倦容，伸伸懒腰打个哈欠，__________。_________________。__________________。_________________。

①停下来的江雾，一眼看上去如同晒场上铺的新棉，白花花耀人眼目。

②江面骤然升起一层江雾。

③江雾上涨到一定高度便收住了脚步。

④随着江水流动，江雾由淡变浓，转眼间像潮水似的上涨起来。

A.②④③①

B.①③④②

C.②④①③

D.①③②④

5.(北京中考)对下列句子中画线语句的表达效果，理解正确的一项是( )

A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。(朱自清《春》)

理解：“你不让我，我不让你”。写出了桃花开过杏花开，杏花开过梨花开，百花相继开放的景象。

B.野花遍地是：杂儿样，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。(朱自清《春》)。

理解：“像眼睛，像星星，还眨呀眨的”，写出了草丛中的片片野花迎着阳光，灿烂绽放的景象。遥远，而且实现起来困难重重，但只要努力去奋斗，去实践，希望就能实现。

C.我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(鲁迅《故乡》)。

理解：“厚障壁”表明“我”与中年闰土由于长期不见面，两个人之间产生了误会，关系越来越远。

D.我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便

成了路。(故乡《鲁迅》)。

理解：把“希望”比作是“路”，表明只要始终不渝地去探索、实践，希望就会出现在眼前，就会迎来新生活。

6．仔细观察下面这幅题为“家乡‘巨’变”的漫画，回答问题。