初三上册语文基础训练答案
大象出版社《基础训练》九年级语文(全一册)第一单元答案
与人教版义务教育课程标准实验教科书配套基础训练（含单元评价卷）语文九年级全一册参考答案课时练习部分参考答案第一单元1沁园春雪第一课时预习反馈一、B 【解析】“汗”读hán。
二、D 【解析】“天娇”应为“天骄”。
三、D四、1.毛泽东润之词牌名题目 2.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高 3.须晴日，看红装素裹，分外妖娆 4.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰 5.俱往矣，数风流人物，还看今朝五、第一层（第1～3句）：总写北国雪景。
第二层（第4～10句）：具体描写北国风光。
第三层（第11～13句）：想象雪后北国风光。
感知探究1.长城黄河山脉高原广阔博大宽广雄伟旷达2.“北国风光，千里冰封，万里雪飘。
”在内容上，勾画出一幅北方雄伟壮观的雪景概貌图；在结构上，总领起下文的描写，为下文具体分写雪景作好铺垫。
3.比喻、拟人。
以“舞”字形容群山披雪似“银蛇”逶迤曲折，以“驰”字形容白雪覆盖的高原如“蜡象”奔腾，极为传神地把冰封雪盖的群山、高原写活了，赋静景以动态，使之生机勃勃。
第二课时感知探究1.“惜”是可惜、叹惜、惋惜，有美中不足之意。
概括了历代英雄人物的文治不足，定下对他们的评论基调，饱含惋惜之情而又有批判，措辞极有分寸。
“惜”字领起从“秦皇汉武”到“只识弯弓射大雕”几句。
2.《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》文学才华嬴政刘彻李世民赵匡胤他们是按历史顺序排列的3.能建功立业的英雄人物。
表达了词人对无产阶级革命者和人民大众的赞美之情，也抒发了作为无产阶级革命家的伟大抱负。
“今朝”是一个新的时代，新的时代需要新的风流人物。
“今朝”的风流人物背负历史的使命，超越了历史上的英雄人物，具有更卓越的才能，并且必将创造空前伟大的业绩，这是词人坚定的自信和伟大的抱负，也是全词的主题。
（意思对即可）4.“略输”和“稍逊”等词语，既不全盘肯定，又不一笔抹杀，把诗人对历史上的英雄人物肯定中寓有批判的情感，委婉、含蓄地表达出来。
【免费下载】基础训练语文第三单元答案
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
部编九年级语文上册专项训练--课内古诗文基础训练带答案
部编九年级语文上册专项训练--课内古诗文基础训练（带答案）专项提分卷(七)课内文言文基础训练(满分：116分考试时间：45分钟)一、岳阳楼记(46分)1．请用“/”给下列句子划分朗读节奏。
(3分)(1)此则/岳阳楼之大观也(2)若夫/淫雨霏霏(3)先天下之忧/而忧，后天下之乐/而乐2．解释下列加点的词。
(24分)(1)谪守巴陵郡谪：贬官(2)增其旧制制：规模(3)予观夫巴陵胜状胜：美好(4)横无际涯际涯：边际(5)朝晖夕阴晖：日光(6)南极潇湘极：至、到达(7)迁客骚人迁：贬谪、降职(8)连月不开开：指天气放晴(9)日星隐曜曜：光芒(10)樯倾楫摧倾：倒下摧：折断(11)薄暮冥冥冥冥：昏暗(12)去国怀乡去：离开国：指国都(13)至若春和景明景：日光(14)沙鸥翔集集：停息(15)锦鳞游泳鳞：代指鱼(16)岸芷汀兰汀：小洲(17)长烟一空一：全(18)宠辱偕忘宠：荣耀偕：一起(19)把酒临风把：持、执(20)予尝求古仁人之心求：探求(21)或异二者之为或：或许、也许，表示委婉的语气3．指出下列句中的通假字并解释。
(4分)(1)百废具兴“具”同“倶”，全、皆(2)属予作文以记之“属”同“嘱”，嘱咐4．指出下列句中加点词的古义。
(5分)(1)微斯人古义：如果没有今义：细小(2)此则岳阳楼之大观也古义：景象今义：观看(3)越明年古义：到今义：跨过(阻碍)，跳过(4)增其旧制古义：规模今义：制度(5)是进亦忧，退亦忧古义：指“处江湖之远”(或：处在僻远的江湖间，指被贬谪到边远地区做地方官)今义：后退5．将下列句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)览物之情，得无异乎？(他们)看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？(2)浮光跃金，静影沉璧。
浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。
(3)不以物喜，不以己悲。
不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。
(4)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
在朝廷做官就为百姓担忧，被贬谪到边远地区做地方官就替君主担忧。
九年级上册123单元基础训练题答案
九年级123单元基础训练单1．下列加点字的读音全部正确的一项是(C)(3分)A．妖娆．(ráo)折．腰(shã)可汗．(hán) 娉．婷(pīnɡ)B．分．外(fân) 风骚．(sāo)鲜妍．(yàn) 莽．莽(mǎnɡ)C．稍逊．(xùn) 摇曳．(yâ)冠．冕(ɡuān) 枉．然(wǎnɡ)D．红晕．(yùn) 呢喃．(nán)黎．明(lí) 丰润．(yùn)(解析：A.“折”应读作“zhã”；B.“妍”应读作“yán”；D.“润”应读作“rùn”。
) 2、下列词语中没有错别字的一项是(D)A．邮票折腰天娇喉咙B．妖饶滔滔嘶哑黎明C．凝望鲜研漫游海峡D．坟墓呢喃飘逸忧戚(解析：A.“娇”应写作“骄”；B.“饶”应写作“娆”；C.“研”应写作“妍”。
) 3．下列加点词语使用不正确的一项是(D)(3分)A．红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹．．．．的少女，格外娇艳多姿。
B．张学良对我国历史产生了巨大影响，他是一位地地道道的风流人物．．．．。
C．你娉婷婉约的风姿，娇艳俏丽的容貌，妩媚得体的举止，优雅大方的谈吐，令我刮目相．．．看．。
D．我们当代的青少年是一代天骄．．．．，肩负着建设祖国的伟大使命。
(解析：D.“一代天骄”指称雄一世的人物，用来形容青少年不符合语境。
)5．下列句中没有语病的一项是(C)(3分)A．科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓，让科学获得最广泛公众的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。
B．通过生动有趣的民俗活动体验，使更多的人了解了中国历史，树立了民族自信。
C．为了让选择留校的学生们度过一个温馨的春节，学校举办了留校学生新春联欢会。
D．在互联网时代，各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络，网络提速降费能够推动“互联网＋”快速发展和企业广泛收益。
初中语文九年级上册《岳阳楼记》基础训练练习题 附加答案
岳阳楼记基础训练一、据注音填写汉字并解释：①滕子京zhé( )守巴陵郡________ ②百废jǖ( )兴 _______③zhǚ( )予作文以记之________ ④bó( )暮冥冥________⑤心kuàng( )神yí( )_______⑥宠辱xié( )忘_____二、解释加点的词：越．明年（）增其旧制．（）予观夫巴陵胜．状（）朝晖．夕阴（）前人之述备．矣（）至若春和景．明（）沙鸥翔集．（）而或．长烟一空（）去国．．怀乡（）（）迁客骚人．．（）连月不开．（）把．酒临风（）波澜不惊．（）三、“/”给下列句子划节奏：1、刻唐贤今人诗赋于其上2、是进亦忧，退亦忧。
3、前人之述备矣4、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
5、属予作文以记之6、居庙堂之高则忧其民四、翻译下列句子：1、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：2、刻唐贤今人诗赋于其上：3、予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？4、览物之情，得无异乎？5、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君：6、微斯人，吾谁与归？7、沙鸥翔集，锦鳞游泳：8、不以物喜，不以己悲：五、据课文内容填写、默写：1、文中表明滕子京被贬后仍积极治理政事并取得成绩的句子是 _____ ______。
2、文中具体写从岳阳楼眺望洞庭湖远景的句子是、、、、、。
3、登斯楼也，，，，感极而悲者也。
登斯楼也，，，，其喜洋洋者也。
4、而或，浮光跃金，，，此乐何极！5、《岳阳楼记》，作者，字，（朝代）文学家。
是他的谥号。
六、阅读课文第5节：1、解词：或．异二者之为不以．物喜微．斯人吾与谁归．古仁人．．．之高、是．进亦忧．．．之心．、居庙堂2、“二者”指哪两种心情？(用文中句子回答)3、“进”指的是 _____________。
“退”指的是_____________ 。
4、“以物喜”照应前文__________ ，“以己悲”照应前文 ______ 。
人教部编版九年级语文上册《敬业与乐业》基础训练1(含答案)
基础训练1．自主预习课文，选出加点字注音有误的一项（）A．旁骛．（wù）佝．偻（jù）B．解剖．（pōu）强聒．不舍（guō）C．亵渎．（dú）骈．进（pián）D．教诲．（huì）拣．择（jiǎn）2．写出可以替代句中加下划线部分的词语。
（1）我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句，与原意不相符地造出来的。
（）（2）但必先有业，才有可敬、可乐的主体，道理极容易明白。
（）（3）我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友唠唠叨叨说个没完。
（）3．根据课文填空。
（1）孔子说：“饱食终日，，难矣哉！”（2）我便一点不迟疑答道：“百行业为先，。
”（3）孔子自述生平，说道：“其为人也，，，不知老之将至云尔。
”（4）作者认为乐业的理由是（5）用一句话概括文章内容：4．揣摩下列语句，回答问题：（1）“人类一面为生活而劳动，一面为劳动而生活”中“为劳动而生活”是什么意义？（2）“会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来”这句话中包含怎样的苦乐观？（3）从讲演词的角度分析下面两段话，你认为哪一段表达效果更好些？为什么？A．这件事分明不能不作，却满肚子不愿意做。
不愿意做又不能逃过。
结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。
这是专门替自己开玩笑。
B．这件事分明不能不作，却满肚子不愿意做。
不愿意做又能逃得了吗？到底不能。
结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。
这不是专门替自己开玩笑吗？参考答案1．A2．（1）断章取义（2）理至易明（3）强聒不舍3．（1）无所用心（2）万恶懒为首（3）发愤忘食，乐以忘忧（4）首先，苦乐全在主观的心，不在客观的事。
其次，凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。
（5）这篇讲演论述了敬业与乐业的重要性，希望大家发扬敬业、乐业的精神，过人类合理的生活。
4．（1）“为劳动而生活”，就是为劳作也就是为职业而生活。
基础训练题及答案初中语文
【练习题一】1．下列加粗字的注音全都正确的一项是（3分）A．唱和（hé）沉湎（miǎn）孜孜不倦（zī）B．炽热（chì）诘问（jié）梦寐以求（mèi）C．牟取（móu）襁褓（qiǎng）越俎代庖（bāo）D．悲怆（cāng）禁锢（gù）五行缺土（xíng）2．给加粗字注音完全正确的一项是A．上灯了，一点点黄晕(yon)的光，烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑(sù)戴着笠。
B．一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎(xiè dú)职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。
C．当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸( )润一下，将获得无可言喻的裨(b1)益。
D．我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒(mán)了我的眼晴，这样苦心孤诣(zhi)地来偷,做没出息孩子的玩艺。
3．根据拼音写汉字。
(3分)①干hé②盛气líng 人③面面相qù4．下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（) ( 2 分）A．喝彩（hē）伶仃（líng ）姹紫嫣红（chà）B ．污秽（huì）戍守（shù）白雪皑皑（ái)C ．忏悔（chàn）晨曦（xī）风调雨顺（diào）D．提防（dī）侥幸（xiǎo ）丢三落四（là)5．下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是（2分）A．热忱（chéng）潋滟（liàn）拮据（jū）憔悴（qiáo）B．娴熟（xián）逶迤（wěi）蹒跚（pán）祈祷（qí）C．诧异（chà）殉职（xùn）和煦（xù）风靡（mǐ）D．颓唐（tuí）饯行（jiàn）笑靥（yè）婵娟（cán）6．下列加点字的注音错误的一项是（）（2分）A．倩影（qiàn）皎洁（jiǎo）休憩（qì）拈轻怕重（niān）B．随州（séi）狭隘（ài）差使（chāi）莘莘学子（xīn）C．干涸（hé）怜悯（mǐn）玷污（diàn）脍炙人口（zhì）D．破绽（zhàn）迷惘（wǎng）省悟（xǐng）面面相觑（qù）7．根据汉语拼音写出汉宇。
人教部编版九年级语文上册试题已传《第三单元 课外古诗词诵读》基础训练(含答案)
基础训练一、《月夜忆舍弟》1.月亮明明普天之下是一样的，但诗人为何偏偏说“月是故乡明”?明明是普天之下共一轮明月，诗人偏要说故乡的月亮最明；明明是自己的心理幻觉，偏要说得那么肯定，不容置疑。
这种以幻作真的写法并不使人觉得于情理不合，因为它极深刻地表现了作者微妙的心理，突出了对故乡的浓浓思念。
2.结合全诗，请指出这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？①怀念家乡，思念亲人，夹杂着生离死别的焦虑；②忧国忧民，不满现状，渴望社会安定。
（本题不能作简单化的回答，要顾及全诗）3、赏析“戍鼓断人行，边秋一雁声”。
首联描绘了一副边塞秋天的途径：“戍鼓断人行，秋边一雁声。
”“戍鼓”指戍楼上宵禁的鼓声。
“断人行”写所见，点明 ;“戍鼓”“雁声”写，写出。
这两句渲染了的气氛，这就是“月夜”的背景。
4．用自己的话说说“有弟皆分散，无家问死生”的意思。
由于战乱，致使我们弟兄分散在各地，连消息都极难得到：家已不存，兄弟彼此之间都不知道是死是生。
5．“月是故乡明”是流传千古的名句，不知曾被多少人用来表达自己的心声。
请问：故乡的月亮真比外面看到的更亮吗？你是怎么理解这句诗的？在思乡人的眼里，故乡的月色总是格外的明亮。
“露从今夜白，月是故乡明”表达了对亲人们的悠悠深情。
6．这首诗里，除了诗人思念弟弟、思念故乡的感情之外，你还体会到什么？关注国家和平，希望能过上安定幸福的生活。
7．古代文人咏月的诗数不胜数，你能写几句吗？（4句以上，多写加分）（1）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
（2）月下飞天镜，云生结海楼。
（3）夜来诗酒兴，月满谢公楼。
（4）长安一片月，万户捣衣声。
（5）明月松间照，清泉石上流。
二、《长沙过贾谊宅》1依现代汉语来看，这首律诗不押韵；但按唐代的读音，此诗是合乎律诗规范的。
推测一下，本诗的“悲”“崖”和_____、_____、_______是押韵的。
迟、时、知2下列对作品的赏析错误（D）（3分）A．首联写贾谊被贬长沙三年，有志不伸，心境悲凉，奠定了全诗抑郁沉重的感情基调。
九年级语文上册第四单元基础练习(含答案)
九年级语文上册第四单元基础练习(含答案) 九年级语文上册第四单元基础训练一、积累和运用1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是( )A. 颧骨(quán) 恣睢(suī) 歇斯底里(xiē) 聚族而居(jù)B. 寒噤(jìn) 潮汛(xùn) 与日俱增(jù) 五行缺土(háng)C. 拮据(jù) 糟蹋(tà) 神色张皇(huáng) 日甚一日(shèn)D. 诧异(zhà) 褴褛(lán) 郑重其事(zhèng) 朦朦胧胧(méng)2. 下列词语中，汉字书写全都正确的一项是( )A. 祭祀箫索言不及义置之不理B. 应酬栈桥十拿九稳狼狈不堪C. 别墅逃蹿急促有力莫名其妙D. 觅食眺望言简意赅辩别是非3. 经典诗文默写。
【在(1)～(7)题中，任选五题；在(8)～(10)题中，任选一题】(1) _______，青鸟殷勤为探看。
(李商隐《无题》)(2) _______，边秋一雁声。
(杜甫《月夜忆舍弟》)(3) _______，寒林空见日斜时。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(4)溪云初起日沉阁，_____。
(许浑《咸阳城东楼》)(5) _______，人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)(6)醉翁之意不在酒，______。
(欧阳修《醉翁亭记》)(7)若夫日出而林霏开，____。
(欧阳修《醉翁亭记》)(8)大雪三日，_______。
(张岱《湖心亭看雪》)(9) _______，千里共婵娟。
[苏轼《水调歌头》(明月几时有)](10) _______，数风流人物，还看今朝。
(毛泽东《沁园春·雪》)4. 请根据标明内容，对鲁达做出点评。
《水浒传》选段点评鲁达又道：“(1)老儿，你来。
洒家与你些盘缠，明日便回东京去如何？"父子两个告道：“若是能勾得回乡去时，便是重生父母，再长爷娘。
初中语文九年级上册《精神的三间小屋》基础训练练习题 附加答案
精神的三间小屋 基础训练语言基础知识1.下列词语中加点字注音有误的一项是( )A.襟．怀(jīn ) 积攒．(zǎn ) 自惭形秽．(huì) B.宽宥．(yòu ) 嘹．亮(liáo ) 化为灰烬．(jìn ) C.窗棂．(líng ) 轻觑．(qù) 李代桃僵．(jiāng ) D.矗．立(chù) 憎恶．(è) 鸠占鹊．巢(què) 2.下列词语中无错别字的一项是 ( )A.蔑视 濡养 轻觑 水落石出B.栖息 要决 旷野 相得益彰C.嘟囔 沧桑 游义 悄无声息D.坍塌 飘零 显郝 形销骨立3.对句中加点词语理解有误的一项是 ( )A.假如恨比爱多，小屋就阴风惨惨，你的精神悲戚压抑，形销骨立．．．．。
(形容身体极其消瘦) B.否则，鸠占鹊巢．．．．，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。
(比喻强占别人的房屋、土地、产业等)C.规划自己的事业生涯，使事业和人生，呈现缤纷和谐相得益彰．．．．的局面。
(相互得到表彰) D.即便怀有效仿的渴望，也终是可望而不可即．．．．．．，便以位卑宽宥了自己。
(形容看来可以实现而实际难以实现)4.给下列多音字注音并组词。
盛⎩⎨⎧________)(________)( 恶⎪⎩⎪⎨⎧________)(________)(________)( 语言表达训练5.判定下列语句所运用的修辞手法。
(1)我们可以不美丽，但我们健康。
我们可以不伟大，但我们庄严。
我们可以不完满，但我们努力。
我们可以不永恒，但我们真诚。
( )(2)你的一生，经历过的所有悲欢离合喜怒哀乐，仿佛以木石制作的古老乐器，铺陈在精神小屋的几案上。
( )6. 结合语境，在横线上填上恰当的内容。
初中三年的语文之旅，我们欣赏着沿途的风景;接受着心灵的熏陶，受益匪浅：漫步苏州园林，自豪于我国园林建筑的杰出成就；走进黄土高原，惊叹于安塞腰鼓热烈奔放、震天动地的磅礴气势；登上地球之巅，___________；___________，___________。
初中语文九年级上册《醉翁亭记》基础训练练习题 附加答案
11 醉翁亭记基础训练课内练习一、给下列加点字注音饮少辄．（）醉林霏．（）开岩穴暝．（）伛偻．．（）提携．（）山肴．（）野蔌．（）觥．（）筹交错二、解释下面红色词①名．之者谁②有亭翼然．．临于泉上、③醉翁之意．不在酒④若夫日出而林霏开．．⑤野芳．发而幽香6.临溪而渔．⑦非丝．非竹．⑧树林阴翳．⑨觥筹．交错⑩已而．．夕阳在山11.林壑．尤美12.泉香而酒冽．三、解释句中加括号的词1.望之蔚然而深[秀]者佳木[秀]而繁阴2.太守自[谓]也太守[谓]谁3.[环]滁皆山也 [环]而攻之而不胜四、下列句子没有通假字的一句是（）A．寒暑易节，始一反焉。
B．劝君更尽一杯酒。
C．属予作文以记之。
D．予尝求古仁人之心，或异二者之为。
五、阅读并回答问题环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而出于两峰之间者，酿泉也，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，教自号日醉翁也。
醉翁之意不在酒，在平山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
1．解释句中加括号的词。
A.望之[蔚然]而深秀者。
（）B.醉翁之[意]不在酒。
（）2．指出下列句中的“之”所指代的具体事物。
①名之者谁？（）②得之心而寓之酒也。
（）3．这个语段中，有一个现在常用的成语，这个成语是，这个成语的意思是。
4．“太守与客来饮于此”，句中的“此”所指代的是。
5．醉翁亭的建造者是，命名者是。
6．这段文字的写景部分有一定的顺序。
作者首先写，其次写，最后写。
7．这段文字的中心是。
课后练习一、选出加点字注音完全正确的一项（）A．亲戚．（qì）始龀．（chèn）穷匮．（kuì）孀．妻（shuānɡ）B．霪．雨（yín) 野蔌．（sù）白芷．（zhǐ) 船楫．（jí）C．觥．筹（gōnɡ) 城阙．（quē) 畎．亩（quǎn)万仞．（rèn)D．箕．畚（jì）老叟．（shǒu)颓．然（tuí）天津．（jīn)二、解释下列句中加括号的词1．[名]之者谁？（） 2．有亭翼然[临]于泉上（）3．醉翁之[意]不在酒（）4. [若夫]日出而林霏开（）5．野[芳]发而幽香（）6．临溪而[渔]（）三、指出下列各句的修辞方法1．有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
语文基础训练九年级上册答案
〔语文基础训练九年级上册答案〕
一、知识点归类。
1．给加点的字注音。
沁园春(qìn)) 襁褓( qiǎng )( bǎo ) 教诲(huì) ．．．．
佝偻( gōu )( lóu ) 亵渎(xiè)(dú) 骈进(pián) ．．．．．
强聒(guō) 颓废(tuí) 谀词(yú) ．．．
分外(fèn) 成吉思汗(hán) 数风流人物(shǔ) ．．．
今朝(zhāo) 斗笠(dǒu) 品行(xíng) ．．．
朴刀(pō) 折了本(shé) 变更(gēng) ．．．
廓然无累(lěi) 省得(shěng) ．．
3．改正词语中的错别字。
洸惚(恍) 多嗦(哆) 潮迅(汛) ．．．
庸禄(碌) 灰尽(烬) 殒落(陨) ．．．
5．重要作家、作品回顾。
(1)《雨说》——郑愁予——_中国台湾_(国籍)——诗人
(2)《蝈蝈与蛐蛐》——济慈——英国(国籍)——浪漫主义诗人
(3)《夜》——叶赛宁——俄罗斯(国籍)——诗人
(4)《敬业与乐业》——梁启超(作者)——广东新会人——中国近代维新派代表人物
扶掖(yè) 祭祀(sì) 秕谷(bǐ) ．．．
愕然(è) 鄙夷(yí) 嗤笑(chī) ．．．
瓦楞(léng) 恣睢(zì)(suī) 拮据(jié) ．．．．
嗔怒(chēn) 褴褛(lán)(lǚ) 别墅(shù) ．．．．
磕头(kē) 惘然(wǎng) 佯攻(yáng) ．．．
2．给多音字注音。
旁婺(骛) 渺汒(茫) 贱桥(栈) ．．．
4．改正短语中的错别字。
红妆素裹(装) 强刮不舍(聒) 一代天娇(骄) ．．．
润如油高(膏) 格尽职守(恪) 重蹈复辙(覆) ．．．
人教版基础训练 语文九年级全一册第2单元答案
与人教版义务教育课程标准实验教科书配套基础训练（含单元评价卷）语文九年级全一册参考答案课时练习部分参考答案感知探究1.我们要敬业。
2.（1）当大总统（2）拉黄包车3.道理论证。
论证不敬业的危害，从反面论证了中心论点。
（意思对即可）4.一个人对于自己的职业不敬，从学理上说，就是轻慢职业的神圣；没有一个良好的态度，就不能从内心深处认真思考如何做好，那么其结果肯定是一团糟，连自己也不会满意，结果自己害了自己。
5.不好。
因为作者是从两方面加以论证的，如果去掉一个，就少了一层意思，论证不严密。
6.（1）“为劳动而生活”，就是为劳作也就是为职业而生活。
人类既然不是“消化面包的机器”，那么“消化面包”就是为了更好地劳动。
（2）一是劳苦总是免不掉的，二是劳苦中也有快乐，三是从劳苦中能找到快乐，四是劳苦中的快乐才是真快乐。
7.B句的表达效果好。
A句“不愿意做又不能逃过”是一般陈述句，B句改成设问句“不愿意做逃得了吗？到底不能”，不但能吸引听众，启发思考，而且使语言表达生动活泼，更加有力。
A句“这是专门自己替自己开玩笑”，也是一般陈述句，B句改成否定反问句，表达了强烈的肯定意思，语气活泼而有变化，感染力比A句强。
拓展提升一、【示例】逆境虽然是人人都不愿拥有的际遇，但有时却能磨炼人们坚强的意志；孤独虽然是人人都不愿忍耐的感受，但有时却能激发人们奋发的勇气。
二、1．我们不应满足于做“匠人”，要有较高目标、有追求、有不断创新的精神。
2．甲：比喻论证。
把匠人凭经验做事比作一个一个摘瓜,把大师按也能让你品出傲然的风姿二、1.友谊的基础是美德 2.不能。
因为A句对应“不要求他人做不道德的事”，B句对应“别人求你做不道德的事，你也不要做”。
3.首先摆出不恰当的观点，然后举例论证“爱朋友胜过爱自己”（或举例论证“我们爱朋友犹如爱自己”是不恰当的），最后得出结论。
4.为了自己过分钟情友谊，依恋友谊而妨碍了朋友的大事（或舍不得离开而阻止、妨碍朋友去尽他高尚义务）。
九年级语文上册全册基础训练试卷及答案
2011年九年级语文上册全册基础训练试卷及答案一、文言文（一）默写1．风劲角弓鸣，。
《观猎》2．昨夜江边春水生，。
《观书有感》（其二）3．惶恐滩头说惶恐，。
《过零丁洋》4．，随风直到夜郎西。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》5．若为佣耕，？《陈涉世家》6．，则久已病矣。
（二）阅读《诉衷情》，完成7-8题（4分）诉衷情陆游当年万里觅封候，匹马戍梁州。
关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
7．“关河”的意思是。
（2分）8．下列理解错误的一项是 (2分)A.词的开头时间作者的回忆。
B.“尘暗旧貂裘”借用了苏秦的典故。
C.“泪空流”是感慨自己的年纪大，力不从心。
D.“心在天山”表达了作者抗金的理想与愿望。
（三）阅读语段，完成9-11题（8分）桃花源记陶渊明①晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫并怡然自乐。
9．解释下面句子加点的词（4分）（1）武陵人捕鱼为业．（）（2）欲穷其林．（）10．用现代汉语翻译下面的句子（2分）阡陌交通，鸡犬相闻。
11．下列理解正确的一项是（2分）A．“晋太元中，武陵人捕鱼为业”一句充分证明了史上实有其人。
B．第①段交待了渔人误入桃花源的经过。
C．“土地平旷……并怡然自乐”呈现一派和谐富足之景。
D．第②段介绍了桃花源中宁静的生活环境与淳朴的社会风尚。
（四）阅读下文，完成12-15题（12分）副使失物李士衡①，使高丽②，一武人为副。
高丽礼币赠遗之物，士衡皆不关意，一切委于副使。
时船底疏漏，副使者以士衡所得丝帛藉船底，然后实己物，以避漏湿。
至海中，遇大风，船欲倾覆，舟人大恐，请尽弃所载，不尔，船覆必难免。
初中九年级语文上册《我爱这土地》基础训练习题
《我爱这土地》基础训练第一部分：2．本诗写于1938年，你知道当时的的背景吗？3．课文用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻，表达。
4．通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义，这种表现手法叫象征。
象征是诗歌创作中常见的写作方法。
读课文，分析并回答下列问题：⑴写出诗中土地、河流、风和黎明的象征意义：土地：河流、风：黎明：⑵诗人对土地、河流、风和黎明的描写，蕴涵了他怎样的思想感情？⑶诗中哪两句直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情？5．从诗中选一两句你有感受的东西，谈谈你的感受。
二、读下面这首诗，完成6-7题：断章（卞之琳）你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
6、对这首诗的解说不恰当的一项是（）Ａ、本诗写了两组意象，第二组意象的意思是：明月的银光装饰了你的窗户，而你的形象或许又进入他人梦中装饰了他人的梦。
Ｂ、诗人如同与读者面对面的聊天，“你”指的是读者，全诗明白如话，但又蕴含深意，耐人寻味。
Ｃ、诗歌把前一句的结尾作为后一句的开头，使诗行间的逻辑关系十分明确。
Ｄ、诗中主要词语（“你”“看”“风景”“装饰”等）反复出现，造成一种回环往复的情调。
这不使人动情，却令人深思。
7、对这首诗赏析不正确的一项是（）Ａ、这首诗表现了一种被别人或社会当作装饰品的深沉的人生悲哀。
Ｂ、这首诗以超然而珍惜的感情，写了一刹那的意境，寄寓了深刻的哲理。
Ｃ、这首诗表现了人物、事物间息息相关、相互依存、相互作用的关系。
Ｄ、这首诗以两幅优美的画面隐喻、暗示着人生中许多“相对”的关系。
第二部分：（一）时间是一把剪刀汪静之时间是一把剪刀，生命是一匹锦绮；一节一节地剪去，等到剪完的时候，把一堆破布付之一炬！时间是一根铁鞭，生命是一树繁花；一朵一朵地击落，等到击完的时候，把满地残红踏入泥沙！8．诗中运用两组不同比喻，来表达同一个思想：9．诗人运用鲜明形象的比喻，为了说明什么？象描绘，是他心情的间接表现。
2024年九年级上册语文第七单元基础练习题(含答案)
2024年九年级上册语文第七单元基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：10道1. 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A. 憎恶（zēng wù）挑剔（tiāo tī）B. 憎恶（zēng è）挑剔（tiāo dī）C. 憎恶（zēng wù）挑剔（tiāo dī）D. 憎恶（zēng è）挑剔（tiāo tī）2. 下列句子中，成语使用正确的一项是（）A. 他这个人很诚恳，值得我们推心置腹。
B. 他这个人很虚伪，总是推心置腹。
C. 他这个人很狡猾，善于推心置腹。
D. 他这个人很实在，从不会推心置腹。
3. 下列诗句中，出自《行路难》的是（）A. 青青园中葵，朝露待日晞。
B. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
C. 会当凌绝顶，一览众山小。
D. 采菊东篱下，悠然见南山。
4. 下列文学常识，表述正确的一项是（）A. 《岳阳楼记》的作者是范仲淹，出自《范文正公集》。
B. 《醉翁亭记》的作者是苏轼，出自《苏轼文集》。
C. 《小石潭记》的作者是柳宗元，出自《柳河东集》。
D. 《爱莲说》的作者是周敦颐，出自《周元公集》。
5. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使同学们认识到了环保的重要性。
B. 老师告诉我们，一定要养成勤于思考的习惯。
C. 为了提高自己的学习成绩，他每天晚上都坚持去图书馆看书。
D. 由于天气原因，导致比赛不得不推迟进行。
6. 下列文学作品中，属于小说的是（）A. 《出师表》B. 《范进中举》C. 《马说》D. 《鱼我所欲也》7. 下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A. 予独爱莲之出淤泥而不染B. 濯清涟而不妖C. 中通外直，不蔓不枝D. 可远观而不可亵玩焉8. 下列句子中，句式不同于其他三项的是（）A. 此人一一为具言所闻B. 告知以其事C. 长安君何以自托于赵D. 安陵君因使唐雎使于秦9. 下列句子中，翻译正确的一项是（）A. 此人一一为具言所闻。
九年级上册语文基础训练
选择题
下列哪项不是古代文学中常见的修辞手法？
A. 比喻
B. 拟人
C. 夸张
D. 数据统计（正确答案）
下列哪部作品不属于中国古典四大名著？
A. 《红楼梦》
B. 《西游记》
C. 《水浒传》
D. 《封神演义》（正确答案）
下列哪位诗人是唐代的？
A. 杜甫（正确答案）
B. 苏轼
C. 辛弃疾
D. 李清照
下列哪个成语与“勤奋学习”无关？
A. 悬梁刺股
B. 凿壁偷光
C. 学富五车
D. 画蛇添足（正确答案）
下列哪句诗出自李白之手？
A. “会当凌绝顶，一览众山小”
B. “床前明月光，疑是地上霜”（正确答案）
C. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”
D. “白日依山尽，黄河入海流”
下列哪部作品是鲁迅的代表作？
A. 《骆驼祥子》
B. 《子夜》
C. 《阿Q正传》（正确答案）
D. 《边城》
下列哪个词语不是用来形容文章风格的？
A. 朴实无华
B. 辞藻华丽
C. 言之有物
D. 声如洪钟（正确答案）
下列哪句诗描绘了秋天的景色？
A. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”
B. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”（正确答案）
C. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”
D. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”
下列哪位人物是《三国演义》中的主要角色？
A. 林黛玉
B. 武松
C. 贾宝玉
D. 诸葛亮（正确答案）。
人教部编版九年级语文上册基础知识专项训练含答案
人教部编版九年级语文上册基础知识专项训练一、语段综合1. [2024·长春第九十中学期末] 阅读下面的文段，完成题目。
①什么样的经典作品能让人为之怦然心动？②【甲】是唯美词人纳兰性德格高韵远的“人生若只如初见”“山一程，水一程，身向榆关那畔行”；是古典诗词美学研究者王国维对人生三境的论述；是心存山河的才女林徽因体现至臻性情与天真理性的名篇；是追求“家人闲坐，灯火可亲”的汪曾祺所钟爱的一食一味与人间草木□③【乙】一个人要是有了读书的癖好，就有了看世界的一种特别的眼光，甚至有了一个属于他的丰富多彩的世界。
④（1）下列对词语的字音或字形判断正确的一项是（）A. “怦然心动”中的“怦”应该读pēn。
B.“癖好”中的“癖”应该读pǐ。
C.“至臻”中的“至”应该写成“致”。
D.“丰富多彩”的“彩”应该写成“采”。
（2）文段中□处应填写的标点是（）A. ；B. 、C. ，D. 。
（3）下面的句子是从文段中抽出来的，若想放回文段，最恰当的位置是（）时下流行的碎片化阅读，是一种浮躁、浅显、低效的阅读，我们缺乏的是对经典作品的深度阅读。
A. ①处B. ②处C. ③处D. ④处（4）“一个人要是有了读书的癖好，就有了看世界的一种特别的眼光”是（）A. 转折关系复句B. 假设关系复句C. 并列关系复句D. 递进关系复句（5）下列说法不正确的一项是（）A. 语段中的“唯美”“钟爱”“甚至”的词性不一致。
B. “人生三境”“家人闲坐”“一食一味”短语结构各不相同。
C. 【甲】句的主干是“是格高韵远”。
D. 【乙】句为我们指出了读书的意义。
2. 阅读下面语段，完成题目。
①麦积山石窟位于甘肃省天水市东南小陇山中。
②山高142 米，形如堆积的麦秸，故名。
现存窟龛221 个，各类造像3 938 件10 632 身，壁画979.54 平方米左右。
麦积山石窟保存的造像多为泥塑。
壁画大部分剥．落，但价值极高。
第87 号石窟的造像是佛陀弟子迦叶。