幼儿园中班体育教案《好玩的圈》含反思

幼儿园中班体育教学计划《好玩的圈》

带反思

中班体育教学计划《好玩的圈》反映了适用于中班的体育主题教学活动，使孩子们可以学习单腿和双腿连续圈的运动，探索玩呼啦圈的各种方式，体验篮球的乐趣。合作玩耍圈子，促进儿童团结。合作的概念，来看看幼儿园中班体育《好玩的圈》，对课程计划进行反思。

活动目标：

1.探索玩呼啦圈的各种方式，并体验协作游戏的乐趣。

2.了解单腿和双腿连续跳跃的动作。

3.培养儿童团结合作的观念。

4.促进幼儿的手，脚和身体运动的协调性和灵活性。

活动准备：

孩子们有呼啦圈，兔子头饰，兔子头饰，萝卜玩具，录音机和“小驾驶员”音乐。

活动程序：

首先，游戏“小驾驶员”的导入。

玩法：幼儿玩兔子，老师玩兔妈妈，呼啦圈用作方向盘。在场地周围开车时，可以免费听音乐。另一位老师扮演兔子警察。红灯停止，绿

灯用作控制孩子身体运动的信号，因此孩子的准备活动具有动态和交替的过程。

其次，初步探讨了玩呼啦圈的各种方式。

指导意见：除了可以使用呼啦圈玩游戏外，还有很多的游戏玩法，后来请请去玩呼啦圈，比较一下，谁是玩圈的最大方式？“

1.孩子们分散玩呼啦圈，老师观察和指导。

2.专注于儿童和儿童分享他们的游戏玩法。

指导意见：谁愿意当一名小老师，并教给自己一个与其他“兔子”玩耍的好方法？

第三，深入探索玩呼啦圈的各种方式，并尝试打圈。

指导：刚才“兔子”说了很多玩圈的方法，后来，您也尝试和其他“兔子”一起玩。

1.孩子们可以自由合作，玩呼啦圈，老师可以观察和指导。

2.专注于儿童和儿童分享他们自己的玩法，专注于学习“第一个呼啦圈成一个形状，一个脚跳一圈，使用双圈时两个圈平行

脚着地的游戏同时进行。

指导意见：刚才我的母亲发现“兔子宝宝”有很多玩呼啦圈的方法。其中，有一组“兔子宝宝”玩游戏。游戏真的不同。他们的游戏玩法有什么区别？请出来玩给大家看。

第四，练习单腿和双腿连续跳跃的方法。

1.儿童学习跳跃的方法，由老师指导，重点启发他们的单腿和双腿连续跳跃方法。

指导：现在请“兔子”邀请搭档学习如何玩。

2.游戏整合：兔子变萝卜。

怎么玩：让我们一起将圆分成四个路径，然后使用在脚和脚之间跳动的动作跳过路径并将萝卜种植在草地上。让每只兔子长出萝卜，然后从侧面跳回去。原始位置。

指导意见：妈妈应该让兔子去对面的草种萝卜，但是在穿过萝卜之前，你必须经过一条小路。您可以使用环圈和伙伴一起绕圈的方法来完成相同的四个路径吗？

（1）孩子们围成一圈合作，老师及时给予指导。

（2）婴儿游戏，老师作为母亲参加指导，游戏可以进行两次，第二次在“萝卜”的背景下指导儿童游戏。

第五，放松动作。

老师和孩子们在“圆圈舞”中一起跳舞。

6.引导孩子们将道具打包回教室。

活动反思：

这项活动针对幼童的年龄特点，以幼儿园普通的呼啦圈为支撑，提出了满足儿童运动发展要求的活动要求。它使极其简单和方便的玩具发挥了重要作用，并达到了活动的预期目的。首先，通过“小司机”和“小

萝卜”的游戏，创造了局面，增加了活动的乐趣，并激发了儿童学习的积极性。其次，老师以兔子妈妈的身份参加游戏，使游戏更加流畅，并让每个孩子积极参与活动，情绪温暖。大多数孩子可以做2-3个不同的游戏圈子，从而更好地发展孩子的身体协调能力和创造思维，并且合作能力也得到了提高。

小型百科全书：呼啦圈，又称健身圈，在1950年代在欧洲，美洲，澳大利亚和日本很流行。由于其轻巧美观的外观，练习活动占用的空间很小，并且很快成为所有年龄段的一项运动。熟练的人可以更好地锻炼和发展腰腹部肌肉，臀部肌肉和腿部肌肉，从而可以有效地改善人体腰部，臀部和膝盖关节的柔韧性。除了用作一般玩具外，呼啦圈还经常用于比赛，杂技表演或减肥用具中。