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(word完整版)北京版小学英语四年级下册复习提纲

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北京版小学英语四年级下册复习提纲
UNIT 1 Do you like music? 你喜欢音乐吗?重点:·询问对方是否喜欢某物的句型
·表达自己喜欢做某事的句型
难点:•询问原因
•do的用法
UNIT 2 What’s wrong with you? 你怎么了?重点:•询问对方怎么了的句子
•询问某人是否得了什么病的句子
难点:•能够在情景中用“What’s wrong / What’s the matter with…?”
UNIT 3 Can you tell me the way? 你能告诉我路线吗?重点:•如何给他人指路
•询问在哪里能找到某地点的句型
•询问去某地的路线的句型
难点:•辨析Excuse me. 和Sorry.区别
UNIT 5 Is May Day a holiday? 劳动节是一个节日吗?重点:•询问某人在将来的某天将要做什么的句型
•询问某人在某天做什么的句型
难点:•表示时间的介词at ,in和on的区别
UNIT 6 Where can I fly the kite? 我能在哪里放风筝?重点:•如何告诫别人不要做某事
•询问对方自己能否做某事的句型
难点:•祈使句的类型
UNIT 7 What happened to the floor? 地板怎么了?重点:•用于表达歉意的句子
•描述某人看起来怎么样的句子
难点:•含有实意动词的一般过去时的肯定句。

北京版四年级英语下册第一单元知识点总结

北京版四年级英语下册第一单元知识点总结

play pipa
二.乐器与音乐种类相对应
如:P3Listen look and learn 图片中的乐器代表着某种音乐
再如:P3 Listen and check 听力原文为:
Lily likes classical music. She plays the piano. She takes piano lessons
She likes to go roller-skating.
她喜欢滑旱冰。
What does he like to do on weekends? 他周末喜欢干什么?
He likes to go fishing.
他喜欢钓鱼。
Do you play football?
你踢足球吗?
Yes, I do. /No, I don’t.
Yes, I do. I keep a cat.
是的,我养。我养猫。
No, I don’t.
不,我不养。
Which pet do you like?
你喜欢哪种宠物?
I like cats, because they are cute and quiet. 我喜欢猫,因为它们可爱和安静。
I don’t like dogs, because they are too noisy. 我不喜欢狗,因为它们太吵了。
句型(理解、替换、问答搭配,有能力的默写)
Lesson 1
Do you like music?
你喜欢音乐吗?
No, I don’t.
不,我不喜欢。
Yes, I do. I listen to all kinds of music. 是的,我喜欢。我听各种音乐。
But I like pop songs best.

《北京版》四下Unit单元复习资料

《北京版》四下Unit单元复习资料
Yes ,everyyearonthisday.是的,每年的这一天都举办。
Doyou knowthe DragonBoat Festival ?你知道端午节吗?
It’saChinese festival .这是个中国的节日。
Inmany place , peopleeat zongzi.Theyalso havedragonboatraces .
其他词汇:
Chinese NewYear(农历)新年、春节,the SpringFestival(农历)新年、春节,theLantern Festival元宵节、灯节,theDragonBoatFestival端午节,the Mid-Autumn Festival(theMid-AutumnDay)中秋节,Thanksgiving感恩节,Christmas圣诞节
December25th
ChineseNew Year /the SpringFestival
the1stday ofthe1stmonth
in the Chinesecalendar
the LanternFestival
the15thday ofthe1stmonth
intheChinesecalendar
1.能够听懂、会说、认读、会写“主要词汇”和“主要语句”部分中的词、句,以及课本第84~85页“WordList”当中Lesson15 ~ Lesson17的单词,并知道中文含义。
2.能够听懂、会说、认读“其他词汇”和“其他语句”部分中的词、句,并知道中文含义。
the DragonBoat Festival
the5thdayof the5thmonth
in theChinese calendar
theMid-AutumnFestival

【单元卷】北京版 小学四年级英语下册第一单元检测卷(一) 含听力材料文本和答案

【单元卷】北京版 小学四年级英语下册第一单元检测卷(一) 含听力材料文本和答案

北京版小学四年级(下)第一单元测试卷(一)英语(考试时间:40分钟试卷满分:100分)班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________听力部分(30分)一.听录音,选单词。

(10分)( )1.A. head B. bread C. Read( )2.A. classical B. classroom C. glasses( )3.A. after B. sister C. letter( )4.A. read B. ride C. bubble( )5.A. will B. would C. Wrong二.听问题,选出最佳答案。

将答案前的字母代号填入题号前的括号内。

(10分)( ) 1、A: Yes, it’s. B: No, it’s not. C: No, it’s white.( ) 2、 A:They’re jeans. B: They’re brown. C: It’s a jacket.( ) 3、 A: There are three. B: It’s 7:00. C: They’re three.( ) 4、 A:Yes, it’s my jacket. B: Yes, it is. C: It’s Mike’s.( ) 5、 A: No, it isn’t a classroom. B: No, it’s a football. C: Yes, it is.三、听录音,填入句子中所缺的单词,每空填一词。

每小题连读两遍。

(10分)1. This is my_______ . That is your _______.2. My _____is _______.3.This is a pretty_______,4. What is it? It’s four_______ .5. It’s 9:30. It’s time for_______.笔试部分(70分)一、根据句意及首字母填写单词。

北京课改版四年级下册英语全册单元知识点小结

北京课改版四年级下册英语全册单元知识点小结

新北京课改版四年级下册小学英语期末复习(全册单元知识点小结)UNIT DO YOU LIKE MUSIC?一、核心词汇1.名词:music音乐pop流行音乐model 模型plane飞机2.动词:keep养,饲养3.形容词:quiet静止的,安静的noisy吵闹的,嘈杂的4.副词:sometimes有时二、拓展词汇1.名词:song歌曲jazz爵士乐pet宠物parrot鹦鹉duckling 小鸭子rabbit 兔子hamster 仓鼠goldfish金鱼turtle龟;海龟2.动词:want想要make做3.形容词:cute可爱的4.副词:also也,还too太5.介词:after在……之后6.短语: very much很,非常listen to听all kinds of各种各样的like … best最喜欢……folk music民间音乐classical music古典音乐country music乡村音乐play basketball打篮球watch TV看电视go roller-skating去滑旱冰on weekends在周末go fishing去钓鱼三、核心句型1. — Do you like music, Yangyang?阳阳,你喜欢音乐吗?— Yes, very much. I listen to all kinds of music. But I like pop songs best.是的,非常喜欢。

我听各种类型的音乐。

但是我最喜欢流行歌曲。

解读:这是一般疑问句及其肯定回答,用来询问某人是否喜欢某事物。

句型结构为: Do/Does + 主语 + like + 其他?回答: Yes,主语 + do/does./ No,主语 + do/does + not.举一反三:— Do you like this dress?你喜欢这条连衣裙吗?— Yes, I do.是的,我喜欢。

— Does she like swimming?她喜欢游泳吗?— No, she doesn’t.不,她不喜欢。

北京版 小学英语 四年级下册 单元

北京版 小学英语 四年级下册 单元

北京版小学英语四年级下册单元The document was prepared on January 2, 2021第五单元visit the Great Wall 游览长城 pick up litter 捡垃圾go to cinemas 去电影院 see lantern showsMay Day 五一 Labour Day 劳动节 holiday 节日World Earth Day 世界地球日 Tree-planting Day 植树节Women’s Day 妇女节Children’s Day 儿童节plant trees 植树 go to science museum 去科学博物馆New Year 新年 Chinese New Year春节New Year’s Day 元旦National Day 国庆节 go to a puppet show 去看木偶表演Go to an amusement park 去游乐园 eat zongzi 吃棕子Dragon Boat Festival 端午节 dragon boat race 龙舟赛visit their friends and relatives 拜访他们的朋友和亲人See lantern shows 看花灯展 Chinese calendar 中国农历1.What are you going to do on May Day 劳动节那天你会做什么We are going to visit the Great Wall in Shanghaiguan.我们将会去山海关游览长城。

2.What do you do on Children’s Day 你在儿童节这一天会做些什么We go to cinemas on this day.我们会去电影院。

3.Do you know the Chinese Dragon Boat Festival 你知道中国的端午节吗Yes, I do /No, I don’t.不,我不知道。

(完整word)北京版小学英语四年级下册复习提纲

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北京版小学英语四年级下册复习提纲
UNIT 1 Do you like music? 你喜欢音乐吗?重点:·询问对方是否喜欢某物的句型
·表达自己喜欢做某事的句型
难点:•询问原因
•do的用法
UNIT 2 What’s wrong with you? 你怎么了?重点:•询问对方怎么了的句子
•询问某人是否得了什么病的句子
难点:•能够在情景中用“What’s wrong / What’s the matter with…?”
UNIT 3 Can you tell me the way? 你能告诉我路线吗?重点:•如何给他人指路
•询问在哪里能找到某地点的句型
•询问去某地的路线的句型
难点:•辨析Excuse me. 和Sorry.区别
UNIT 5 Is May Day a holiday? 劳动节是一个节日吗?重点:•询问某人在将来的某天将要做什么的句型
•询问某人在某天做什么的句型
难点:•表示时间的介词at ,in和on的区别
UNIT 6 Where can I fly the kite? 我能在哪里放风筝?重点:•如何告诫别人不要做某事
•询问对方自己能否做某事的句型
难点:•祈使句的类型
UNIT 7 What happened to the floor? 地板怎么了?重点:•用于表达歉意的句子
•描述某人看起来怎么样的句子
难点:•含有实意动词的一般过去时的肯定句。

四年级下册英语课件-Unit 1 Lesson 2-北京课改版

四年级下册英语课件-Unit 1 Lesson 2-北京课改版

She is white.
She has big round eyes and red mouth.
Name
What animal is their pet What’s the pet’s name.
Jenny
Danny
Brian
cat
Imaginary monkey duck
Snowball Donut
Do you have a pet? Do animals live with your family ? Some people have dogs. Some people have cats.
Some people have fish.
Some people even have snakes!
Other things about the pet
sleep in take him to keep him in the school keep the sunshine him under bedroom play with the desk live in trees me
Homework
They are our good friends. They help us a lot.
dog
I like cats.
They are quiet.
They are so cute.
cat
They have big ears.
They are lovely
Rabbit
goose 鹅 geese
1. Write something about your pet.
2. Write the new words five tt.
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究

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(word完整版)北京版小学英语四年级下册复习提纲
北京版小学英语四年级下册复习提纲
UNIT 1 Do you like music? 你喜欢音乐吗?重点:·询问对方是否喜欢某物的句型
·表达自己喜欢做某事的句型
难点:?询问原因
do的用法
UNIT 2 What’s wrong with you? 你怎么了?重点:?询问对方怎么了的句子
询问某人是否得了什么病的句子
难点:?能够在情景中用“What’s wrong / What’s the matter with…?”
UNIT 3 Can you tell me the way? 你能告诉我路线吗?重点:?如何给他人指路
询问在哪里能找到某地点的句型
询问去某地的路线的句型
难点:?辨析Excuse me. 和Sorry.区别
UNIT 5 Is May Day a holiday? 劳动节是一个节日吗?重点:?询问某人在将来的某天将要做什么的句型
询问某人在某天做什么的句型
难点:?表示时间的介词at ,in和on的区别
UNIT 6 Where can I fly the kite? 我能在哪里放风筝?重点:?如何告诫别人不要做某事
询问对方自己能否做某事的句型
难点:?祈使句的类型
UNIT 7 What happened to the floor? 地板怎么了?重点:?用于表达歉意的句子
描述某人看起来怎么样的句子
难点:?含有实意动词的一般过去时的肯定句。

小学英语北京版四年级下册Unit...

小学英语北京版四年级下册Unit...

小学英语北京版四年级下册Unit...小学英语北京版四年级下册Unit 5 Is may day a holiday?《lesson15》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1.能够听懂、会说、认读一些中、西方国家的节日,如劳动节May Day、地球日World Earth Day、植树节Tree-planting Day等专有词汇。

2.能够正确理解、朗读对话内容。

3.能够初步运用“What are you going to do on…?”“I’m / We are going to….”等句型询问和回答节日期间的活动安排。

4.能够了解国内外节日文化,整理节日信息,在节日期间做有意义的活动,合理规划活动安排,乐于与他人交流节日计划。

2学情分析本课授课对象为小学四年级的学生,年龄为9-10岁,根据皮亚杰划分的儿童认知发展阶段,正处于“具体运算阶段”,其表现为:儿童从表象性思维中解脱出来,认知结构中已经具有了抽象概念,因而能够进行逻辑推理,但逻辑仍离不开具体事物的支持。

四年级的学生好奇心强烈,活泼好动,需要更多的课堂活动吸引学生的注意力;同时需要以实用、有趣的教具作为辅助,帮助学生发展思维。

这一届学生经过对北师大版教材及京版教材的学习,已了解星期、月分类词汇,节日及活动类短语,为本课的学习奠定基础。

由于学生各有所长、对于英语的学习能力、接受能力各有不同,班级中总会有一些学生很快掌握知识,而有一些学生则需要更多的时间去消化知识。

班级中掌握知识较慢的学生需要教师更多的关注,同时也需要班级气氛的感染、带动。

热闹、欢快的课堂氛围更能带动学生学习的兴趣与热情。

课堂上尽量以鼓励表扬为主,鼓励学生开口说英语,给学习能力较弱的学生创造机会,让他们尝试成功的喜悦。

3重点难点教学重点:1.能够初步运用“What are you going to do on…?”“I’m/ We are going to…?”等句型询问和回答节日期间的活动安排。

最新北京-课改版-英语四年级下册-单元重点

最新北京-课改版-英语四年级下册-单元重点

5. classical music 6. country music 7. jazz ★ 8. also 9. cat 10. dogs 11. parrot ★ 12. ducklings ★ 13. rabbit ★ 14. hamsters ★ 15. goldfish★ 16. turtles ★ 17. quiet 18. noisy 19. after school 20. make model planes 21. play basketball (with friends) 22. play football 23. in the evening 24. watch TV ★ 25. in the afternoon 26. go roller-skating 27. on weekends 28. go fishing ★ 三、语音 知道辅音字母 b 在单词中的发音/b/。
20—学年度
:
四级听上上建:大与组教小拼5和6
认6 ( ) 6 级景
教6
认6 拼 认教但 教 6 6 研 教 研6
6英语单元6四级音教 6 功
四级语,
教教
, 重点★
与,
与 重点与
, 与四级语子会
道1600×1800mm 功
语,重点 ★
单元功
: 25×2500mm的个
知功听上 :
教级,
划 1级三
1词,
与 , 重点 线功
元 子议,元 子懂4★实16×1600mm, 道
1000×1000mm,议 (900×1750×6.5mm)
3 功元级子懂
350mm经字
功ห้องสมุดไป่ตู้

研语 级,四级语部级
整 ,能经语 员采纳兼

(北京版)四年级英语下册第六单元练习.docx

(北京版)四年级英语下册第六单元练习.docx

四年级英语下册第六单元练习姓名班级知识回顾一、本周教学内容:Unit Six Where are you going?你要去哪儿?1.Look and say 1 看图说话2.Text主题图课文二、重点、难点:1.Where are you going?I'm / We're going to ...2.Where is he / she going?He / She is going to ...3.Where are they going?They're going to ...4.常用表达法a computer contestbe good atGood luck to you!go to the ...5.四会词语:cinema, hospital, museum, park, shop, store, supermarket, theatre, know, post office, be good at三会认读:contest luck三、学法指导同学们,今天我们主要学习的句型是“询问某人去哪里及回答”,在下面的学习中,需要你们重点牢记的是:在回答问句Where are you going?意思是你/你们要去哪儿?时,I'm / We're going to ...后有几种不同的表达法:a.一般表示地方、场所的名词前常用定冠词the,如I'm going to the hospital / shop / ...b.表示去"上学"、去"上班",则用固定词组go to school / work名词前没有冠词c.be going to +表示某种活动的名词,表示去参加某项活动。

eg: I'm going to a computer contest.be going to +表示“某某人”的名词,表示某人到那里去。

新北京课改版四年级下册小学英语全册单元测试卷(含听力音频文件)

新北京课改版四年级下册小学英语全册单元测试卷(含听力音频文件)

新北京课改版四年级下册小学英语全册试卷(单元测试卷+期中测试卷+期末测试卷+全部试卷听力文件)UNIT DO YOU LIKE MUSIC?满分:100分时间:60分钟得分:听力部分一、听录音,选单词。

(10分)()1. A. country B. count C. folk ()2. A. kind B. quiet C. cute ()3. A. some B. sometimes C. often ()4. A. what B. which C. where ()5. A. plane B. car C. ship 二、听录音,选图片。

(10分)()1. A. B.()2. A. B.()3. A. B.北京课改版4下测试1.mp3()4. A. B.()5. A. B.三、听录音,给下列图片排序。

(10分)()()()()()四、听录音,选答语。

(10分)()1. A. I like to play the violin. B. I like bread.()2. A. I like apples. B. I like ducklings. ()3. A. Yes, I do. B. No, I’m not.()4. A. OK. B. Goodbye.()5. A. No, I don’t. B. Yes, I like hamsters.笔试部分1. classical music country music2. turtle dog3. I you4. make play5. noisy cute七、选择正确的答案。

(10分)()1. —book do you like?— I like this storybook.A. WhatB. WhichC. Who()2. Sara likes dogs. cute.A. It’sB. They’reC. She’s()3.— Do you a cat?— No, I keep a hamster.A. likeB. haveC. keep()4. — Can you play football, Uncle?— Sure.A. theB. aC. /()5. I often go swimming, but sometimes I go.A. fishB. fishingC. fishesA. after lunchB. turtleC. folk musicD. go skatingE. model planes ()1. My grandparents have a . It’s green.()2. My father’s favourite music is .()3. I have two at home.()4. She likes to .()5. My sister and I watch TV together.九、连词成句。

(完整版)北京版小学英语四年级下册1-3单元

(完整版)北京版小学英语四年级下册1-3单元

第 一 单 元Pop song 流行音乐 jazz 爵士 parrot 鹦鹉 duckling 小鸭 goldfish 金鱼turtles 乌龟 rabbit兔子 hamsters 仓鼠noisy 吵闹 watch TV 看电视 go fishing去钓鱼music音乐 all kinds of music 各种音乐 folk music 民族音乐classical music古典音乐 country music 乡村音乐 also也cat 猫 dogs 狗(复数) keep养 pet宠物 quiet安静的 noisy吵闹的 sometimes 有时候 after school放学后makd model planes 制作飞机模型 play football 踢足球in the evening 在晚上 in the afternoon 在下午go roller-skating 滑旱冰 on weekends 在周末1. Do you like music? 你喜欢音乐吗?Yes , I do / No,I Don't2. I listen to all kinds of music.我听各种各样的音乐3. I like pop songs best. 我最喜欢流行歌曲。

4. Do you like jazz?5. I also pop songs6. Do you keep a cat?你养猫吗?7. Which pet do you like? I like hamsters8. What do you like to do after school?你喜欢放学后做什么?I like to watch TV. 我喜欢看电视I like to 后面用动词原形 I like to swim. 我想游泳a high fever 发高烧 the flu 流感 my right leg 我的右腿 foot脚her finger她的手指 her left arm她的左胳膊 his neck foot 他的脖子feel 觉得 wrong有毛病的 need需要 headache头痛 stomachache 肚子疼 take your temperature 量体温 toothache 牙疼 take a blood test 化验血 take some pills 吃一些药 knee膝盖a sore throat 嗓子疼 a runny nose流鼻涕 a cough 咳嗽open your mouth 张开你的嘴巴 get well soon 很快康复matter事情 hurts(第三人称单数) badly非常 take X-ray照X光 afraid 恐怕 害怕1. What’s wrong with you?你怎么了?I have a fever 我发烧2. Does he have the flu? 他得流感了吗?I‘m afraid so. 我恐怕这样。

(北京市)新版pep英语小学四年级下册全册教案新版

(北京市)新版pep英语小学四年级下册全册教案新版

Unit1 My School单元教材分析一、单元教材分析:本单元重点学习学校校室及功能室的名称、分布和不同的功能。

课文发生的情景是小朋友们在参观、讨论有关学校设施模型和学校的分布图。

本单元重点学习的句型是:This is the teacher’s office. That is my classroom. Is this the library? Is that the TV room? A、B部分的Let’s talk渗透了这几个新的句型,应作为本单元的教学难点。

二、单元教学目标:1.知识目标(1)认读A、B部分Let’s learn、Let’s talk中的单词和句子。

(2)掌握A、B部分Read and write的单词和句子并能做到会听、说、读、写。

(3)掌握字母组合er的发音规则并会读出例词,拼读单词。

(3)理解Let’s do、Let’s chant等部分的内容。

(4)了解Story time等部分的内容。

2.能力目标(1)能够简单介绍学校校舍的分布情况,如:This is the teacher’s office. That is my classroom.(2)能简单说出每个课室的不同功能,如:Go to the library. Read a story-book.(3)能听懂并回答一些问题,如:Is this the library? Is that the TV room?(4)会唱歌曲“Our school”.3.情感、态度与价值观(1)情感态度:能以得体的方式向客人介绍自己的学校。

(2)学习策略:注重合作学习,鼓励学生大胆想象,构思未来学校的蓝图。

(3)文化目标:了解在不同场合应该遵守的公共道德,培养学生对学校的热爱之情。

三、单元教学重、难点:1.教学重点:学习学校课室及功能室的名称、分布和不同的功能。

2.教学难点:在A、B部分的Let’s talk渗透的几个新句型:This is the teacher’s office. That is my classroom. Is this the library? Is that the TV room?四、教学策略学生在四年级上册第六单元My home中已经初步学习过一般疑问句Is this your…?/Is it your…?及肯否定回答Yes, it is./No, it isn’t.为本单元的句型学习做了铺垫。

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第五单元visit the Great Wall游览长城pick up litter捡垃圾
go to cinemas 去电影院see lantern shows
May Day五一Labour Day劳动节holiday 节日
World Earth Day世界地球日Tree-planting Day 植树节Women’ s Day 妇女节Children’ s Day儿童节
plant trees植树go to science museum 去科学博物馆
New Year新年Chinese New Year春节New Year ’ s Day 元旦
National Day 国庆节go to a puppet show去看木偶表演
Go to an amusement park去游乐园eat zongzi吃棕子
Dragon Boat Festival 端午节dragon boat race龙舟赛
visit their friends and relatives拜访他们的朋友和亲人
See lantern shows看花灯展Chinese calendar中国农历
1. What are you going to do on May Day?劳动节那天你会做什么?
We are going to visit the Great Wall in Shanghaiguan.
我们将会去山海关游览长城。

2.What do you do on Children ’Day?s 你在儿童节这一天会做些什么?
We go to cinemas on this day.我们会去电影院。

3. Do you know the Chinese Dragon Boat Festival?你知道中国的端
午节吗?
Yes, I do /No, I don不,我’不t.知道。

4. What ’ s special about this day? 这一天有什么特别的吗?
In many places people eat zongzi.在很多地方人们会吃粽子
第六单元
swim游泳skate 滑冰walk your dog遛你的狗go roller-skating 去滑旱冰
play in the car park.在停车场玩耍Keep off the grass不准踩踏草地thick 厚的,粗的crowd人群push 推then 然后square广场fall摔倒warm温暖的ice冰step 踏,踩always总是during 在.....期间safe 安全的wire电线
fly your kite放你的风筝dangerous 危险的watch out当心be careful小心No running不要奔跑No fire严禁烟火
cross the street过马路fall and hurt yourself摔倒受伤
fall into the water掉进水里swim游泳No swimming禁止游泳Keep off the grass不准踩踏草地Don’ t pick flowers不准摘花No littering不准乱扔垃圾No pushing不要推挤careful小心的in front of在 ....的前面No talking禁止说话
get hit by a car被车撞到Spring Festival春节
push in the crowd在人群里推挤talk in the reading room在阅读室里说话
1. Please don’ t fly your kite here请.不要在这儿放你的风筝。

Why not? 为什么不行?
It ’ s dangerous这很危险/It ’s not safe.这儿不安全。

2. Can I skate here? 我能在这儿滑冰吗?
I ’ m afraid not. You may fall into the water.恐怕不行。

你会掉进水里
去的。

3.Don’ t push in the crowd. 别在人群里推挤。

No, I won ’好的t.,我不会的。

4.It ’nots safe to play in the car park. 在停车场玩耍是很不安全的。

第七单元
break (过去式broke)打破drop (过去式 dropped)使降落,使落下
happen ( 过去式 happened)发生,碰巧lose ( 过去式lost) 遗失
forget (过去式 forgot ) fix next 下一个 vase 花瓶 floor 地上 upset 心烦 kick 书包
修理 never 从未 key 钥匙 toy 玩具
wet 把...弄湿
打,踢 sad 伤心 house 房子schoolbag
check 检查 again 又,再 bike自行车cap 帽子 new新的next下一个
spill洒出,泼出milk牛奶hit碰撞,打happen发生somebody某人naughty 淘气的mess 一团糟carpet 地毯come in 请进
birthday gift生日礼物let me check让我检查一下
on my way home在我回家的路上on my way to school在我去学校的路上
broke the toy打碎了玩具spilled the milk弄洒了牛奶
pick some flowers摘了一些花kicked the ball into the lake把球踢进了湖里
Thank you谢谢你You are welcome别客气
Sorry对不起next time下次don’t worry别担心cup杯子1.I ’ m sorry I brokeMaomao’ s toy car.对不起,我弄坏了毛毛的玩具车。

It ’ s all right /Never mind没关系
2.You look sad. What’ s the matter?你看起来很伤心,什么事?
I lost my new cap .我弄丢了我的新帽子。

3.What happened to the floor? 地板上发生了什么?(地板是怎么回事?)
I ’ m sorry Lala wet it.对不起拉拉弄湿了它。

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