24第二章 现在分词和动名词的区别

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第二章 | 现在分词和动名词的区别

今天这篇文章是要教大家顿悟现在分词和动名词的区别。

非谓语有四种形式,分别是不定式to do,动名词doing,现在分词doing和过去分词done,这四个非谓语中动名词和现在分词的表现形式完全相同,但是其在句子中的用法截然不同。

语法名词:非谓语动词、现在分词和动名词的区别

核心讲解:

动名词和现在分词都是V-ing形式。动名词属名词词性,可以充当的是名词类成分,包括主语、宾语、同位语和表语;而现在分词属形容词词性和副词词性,可以充当的是定语、状语、宾语补足语和表语。另外现在分词与be动词合在一起就是进行时态,属于谓语动词。

我们来看一个例句:

Seeing some movies speaking English contributes to learning the language, improving one’s comprehension.

观看一些说英语的电影有助于学习这种语言,(因为)提高一个人的理解力。

这个句子中有4个V-ing形式。seeing和learning为动名词分别做句子主语和宾语,且seeing some movies算一件事,谓语动词用了单数contributes。speaking 为现在分词做后置定语,修饰movies,和movies一起构成主动关系。improving 是现在分词做原因状语,和seeing some movies构成主动关系。

可见,当V-ing形式做主语和宾语时为动名词,当V-ing形式做定语和状语并表示主动的动作时,为现在分词。

此外,当V-ing形式做同位语时,为动名词。当V-ing形式做宾语补足语时,为现在分词。当V-ing形式做表语时,若其说明的是主语本身是什么,为动名词;若强调的是主语的性质和特征,则为现在分词。

要点拓展:

一、当V-ing形式做主语时

1. Lying in bed all day is a bad habit.

整天躺在床上是个坏习惯

2. Growing flowers is my duty.

种花是我的职责。

这两个句子中的V-ing形式都是动名词,因为主语是名词属性,所以不可能由形容词属性的现在分词担任。动名词做主语表示一件事,谓语动词要用单数。

二、当V-ing形式做宾语或宾语补足语时

1. Tony likes playing football.

托尼喜欢踢足球。

They suggested cleaning the office once a week.

他们建议一周打扫一次办公室。

这两个句子中,V-ing形式在句中充当宾语,充当宾语的是动名词,因为宾语一般由名词或代词担任。

2. He felt everyone laughing at him.

他觉得买个人都在嘲笑他。

His father hears the little baby crying.

他父亲听到小婴儿在哭

这两个句子中,V-ing形式在句中充当宾语补足语,为现在分词,因为宾语补足语是用来修饰补充宾语的,属形容词类成分。

三、当V-ing形式做表语时

充当表语的既可以是名词,也可以是形容词,所以名词属性的动名词和形容词属性的现在分词都可以充当表语。

1. His duty is cleaning the house. = Cleaning the house is his duty.

他的职责是打扫房子。

句子中的V-ing为动名词,cleaning是一个名词性质的表语,可以和主语互换。当动名词做表语时,其充当的是名词,说明的是主语是什么。

2. That story is interesting.

那个故事很有趣。

句子中的V-ing为现在分词变成的形容词,interesting是形容词性质的表语,不可和主语互换。现在分词做表语时,其充当的是形容词,说明的是主语的性质和特征。

四、当V-ing形式做定语时:

1. a reading place 一个阅读的地方=a place can be used to read

这里的reading表示的是这个地方是用来读书的,表示的是目的和用途,reading 是动名词。当动名词做定语时,其修饰的是名词的用途和目的。

2. a reading boy 一个正在读书的男孩=the boy is reading

这里的reading表示的是这个男孩正在读书,描述的是名词正在发生的动作。现在分词做表语时,其表示的是名词的动作。

前置定语既可以由名词担任,也可以由形容词担任,所以名词属性的动名词和形容词属性的现在分词都可以充当前置定语。其实我们没必要区分得这么详细。

3. The boy swimming in the river caught a fish.

在河里游泳的那个男孩抓住了一条鱼。

4. My girl friend is the actress dancing on the stage.

我的女朋友就是那个在舞台上跳舞的女演员。

V-ing形式做后置定语,只能由现在分词担任。现在分词与被修饰的名词构成主动关系。

五、当V-ing形式做状语时

1. Smelling the scent, they came in.

闻到香味,他们走了进来。(时间状语)

2. Seeing from the village, Tony could see his home.

从这个村庄望去,托尼能看到他自己的家。(条件状语)

状语是用来修饰整个句子的,是副词属性的成分,所以只能由现在分词担任。现在分词担任状语时,其分词动作的主语和动作构成主动关系。

六、当V-ing形式做同位语时。

1、My favorite hobby, playing table tennis, helps me keep in shape.

我最喜欢的爱好,(也就是)打乒乓球,有助于我保持体型。

2、I have a dream, swimming in the sea.

我有一个梦想,(也就是)在海里游泳。

同位语是解释名词的,可以理解为“也就是”,是名词属性的成分,必须由动名词担任。

相关文档
最新文档