农村特色材料的制作和应用

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利用乡土材料可制作的教玩具形式
3.体育活动器具。用柳条、稻草编制
飞环,用豆子做成沙袋,用树枝做
成弹弓、弓箭等。供孩子进行各种
体育活动。
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比长短
飞环
藤编球
立体装饰画
第一节
树叶玩教具
树叶是幼儿最易得的天然玩具,它颜色丰富、 形态各异。可以用绳子连起来做一条长龙,也可 以作为游戏中的果盘、扇子
树叶头饰
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利用乡土材料可制作的教玩具形式
2.美工活动材料。利用材料的多样外
形进行想象画创作练习,如粘贴画
等。还可以通过一些辅助材料,与
孩子一起想象、设计、制做出多种
多样的工艺品和小玩具。
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第三节 蔬果玩教具
蔬菜水果的造型和色彩,能引起我们丰富的联想, 它绿色环保,适合作为幼儿玩教具制作的材料。
一、蔬果塑型
基本方法: 1.切割:根据蔬果的形状,启发幼儿联想某种动物 ,用切割的方法,完成蔬果小动物的造型。如黄瓜 ,稍作切割做成鳄鱼的形象 2.插接:把不同的形体用牙签穿插连接,丰富造型
有点意思
—浅谈乡土材料玩教具的应用
“大自然,大社会都是活教 材”
——陈鹤琴
生于乡土的五谷杂粮,野花野果,飞鸟虫鱼是孩 子们天然的玩教具,是幼儿学习和游戏最有利的 教育资源。
乡土材料制作教玩具的意义
凸显本土的地域特色 培养幼儿亲近自然的性情 有灵性的生活,引领儿童的成长
节能环保
注意事项
突出地域性,因地制宜 季节性 一物多玩的功能
第四节
蛋壳玩教具
蛋壳外形圆滑,容易引发幼儿的想象,作出很多玩偶
造型,并且其壳质地坚硬,防水防潮,内部又有一定
空间,可以作为制作成容器,如小碗、小盘子等,还
可以做成交通工具小船、小推车等玩具。
一、蛋壳不倒翁
制作方法: 1.把鸡蛋一端打破,倒出蛋液,洗净晾干 2.鸡蛋壳中倒入沙粒或豆粒,使鸡蛋壳能竖立 3.作小帽子,使其遮盖洞口 4.装饰成可爱的不倒翁形象(也可装饰成小动物 或其 它形象)
想一想蛋壳还可以制 作什么玩教具?
第七节 石头玩教具
石头从来就是儿童的天然玩具,儿童利用石头
数数,玩投掷、做棋子,同时我们还可以利用
石头的曲线、形状、颜色,引导儿童做以下形 式的玩具、教具。
一、石画
材料:各种石头、水粉色。Baidu Nhomakorabea
制作要点: 把石头洗干净,用蜡笔或颜料在 石头上作画,根据形状可充分发挥想象力
二、卵石粘贴
把不同造型的石头组合粘贴,形成新的形象


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第二节
秸秆玩教具
秸秆玩具是丰富儿童生活、启发、培养、锻
炼儿童观察力、想象力和美育的有趣手工劳
动。秸秆包括高粱秆、麦秆、芦苇秆等,是 农村幼儿园制作玩教具的有利资源
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二、蔬果印章
基本方法:
1.选择果质较硬的水果蔬菜,如土豆、萝卜等,洗净切开,
截面要平整。 2.在切开的平面上,绘制印章图案。 3.用刀削去印章图案外的部分(也可挖去印章内的部分)
4.在图案上涂颜色,压印,可设计各种装饰图案 5.有的蔬菜水果本身有丰富的纹理图案,如藕、 辣椒的截面,可直接作为印章
利用乡土材料可制作的教玩具形式
1.计算游戏材料。利用木棒、草茎、 豆粒、贝壳等做为材料帮助年龄 小的孩子学习数数、比大小、大 小排序、分类;年龄大的孩子学 习数的组成和加减。
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二、蛋壳小船
制作方法: 1.取一鸡蛋壳 2.把鸡蛋壳剪成半球形,剪一长三角形纸片 3.把纸片窄的一端粘在蛋壳底部 4.在纸条周围的蛋壳内填一些沙子或小米, 是纸条竖立起来 5.在蛋壳尾部涂点肥皂, 蛋壳小船就会在水中行进了
三、蛋壳陀螺
制作方法: 1.取一空蛋壳,洗净晾干,修剪成半圆形。 2.取一块橡皮泥和一细木棒。 3.把橡皮泥填充在蛋壳的底部,使橡皮泥近贴 蛋壳。
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