2019中考模拟试卷

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2019年天津市中考英语模拟试卷(解析版)

2019年天津市中考英语模拟试卷(解析版)

2019年天津市南开区中考英语一模试卷一、单选题(本大题共15小题,共15.0分)1.The doctor told me to take_________medicine three times_________day.()A. the;不填B. the; aC. the; anD. 不填;the2.He has a sweet ___________ and often spends money on chocolates and candies.()A. mouthB. toothC. stomachD. neck3.Some students are so ______ that they often make mistakes in their homework.()A. carfulB. seriousC. carelessD. successful4.Li Ming will be .His parents are going to have a party for his birthday.()A. sixteen; sixteenthB. sixteenth; sixteenthC. sixteen; sixteenD. sixteenth; sixteen5.--Is that Mr Black in the playground?--It _______be Mr Black. He's teaching English in the classroom()A. mustB. can'tC. couldD. needn't6.-He studies late every day and __________ goes to bed before twelve o'clock.-That's bad for his health.()A. alwaysB. hardlyC. alreadyD. just7.Parents must be patient __________ their children.()A. atB. aboutC. withD. to8.I don't think I can afford ___________ for the car.()A. payingB. paidC. to payD. pay9.- Do you want to go to Fragrant Hills Park this weekend?- No, I don't. I ______ there twice this year.()A. wentB. will goC. was goingD. have been10.Our geography teacher told us Columbus(哥伦布) ___________ America in 1492.()A. createdB. inventedC. discoveredD. beat11.-What is Mom cooking in the kitchen-Fish,I guess.How nice it _________!()A. looksB. soundsC. tastesD. smells12.-Are those crayons _____-No, _____ aren't.()A. you; theirsB. your; theirC. yours; theyD. yours; them13.My English teacher has taught English __________ she came to the school.()A. sinceB. asC. whenD. for14.Peter knew _______________.()A. whether he has finished reading the bookB. why the boy had so many questionsC. there were 12 months in a yearD. when they will leave for Paris15.--Sorry I'm late today.--_______.The weather is so bad today.()A. Hang on a minuteB. Sounds greatC. That's the main thingD. Never mind二、补全对话(本大题共1小题,共5.0分)16.A.Did you buy anything there?B.I spent the whole day shopping and eating.C.I also went to the Palace Museum.D.It was great.E.Beijing is so big that I almost got lost.F.Yes,it was much better.G.What place did you visit?A:Jane,you're back.Welcome back to school.I missed you.B:I missed you,too.A:How was your trip to Beijing?B:(1) I spent four days in Beijing.Every day I did something different.A:(2)B:Well,first I went to the Great Wall.A:(3)B:No,I had no time to buy anything.But the next day I went shopping.(4)A:Did you go anywhere else?B:Yes,I did.(5) I bought a gift from the museum for you.A:Thank you.三、完形填空(本大题共10小题,共10.0分)China is a great country with more than 5,000years of history.There are many places of interest.They attract(吸引)millions of tourists from all over the world every year.Many mountains,such as Mount Tai,Mount Emei,Mount Hua are very famous.People like go to Mount Tai to(17)the sun rise.There the many rivers in China.The Yangtze River is the longest one and the second(18)one is the Yellow River.They are the(19)of Chinese culture because Chinese ancestors (祖先)were born in the areas.(20)the rivers in China,there are also a great number of lakes.One of the most famous lakes is the West Lake.Have you heard of the story about Xu Xian and White Snake?It is said that the story(21)on the West Lake.The West Lake is the best place that I have every visited.It lies in Hangzhou,Zhejiang Province.The scenery is so attractive that visitors often lose(22)in it.The West Lake has become famous(23)not only its special scenery but some beautiful poems.The great poets Bai Juyi and Su Dongpo(24)plenty of plenty of poems.(25) the surrounding(周边)area of the West Lake is the home of the famous Dragon Well Tea.The ten is good for people's health.Have you ever been to the West Lake If not,look for a(26)to go to the fantastic place!17. A. bring B. watch C. ask D. help18. A. shortest B. highest C. longest D. widest19. A. lights B. traditions C. backgrounds D. birthplaces20. A. Thanks to B. Welcome C. Compared to D. Next to21. A. finished B. mentioned C. returned D. happened22. A. itself B. ourselves C. themselves D. himself23. A. for B. as C. with D. in24. A. gave B. wrote C. made D. expected25. A. so B. But C. And D. Or26. A. way B. project C. stranger D. chance.四、阅读理解(本大题共15小题,共30.0分)AThere are many different kinds of music in the world.Now let's study some of them• Classical musicClassical music needs high musical skills.If you want to learn this kind of music.You have to go through lots of training.• Heavy metal musicHeavy metal music(重金属音乐)came gut after World War Ⅱ.It has got another name "information music".It is usually loud and noisy.• Hip-hop musicThis kind of music always includes the use of instruments such as the guitar,violin,piano,bass(低音吉他),drums and so on.In this kind of music,the bass is the main instrument.A group of traveling singers and poets of West Africa first played it.• Opera musicIt first appeared in Italy in the 1600s.It has a great mixture of theatrical(剧场的)art and musical invention.• Jazz musicThis kind of music has strong and complex melodies(复杂的旋律).The main musical instruments are the cornet,trumpet and violin.27.______ music needs high musical skills.A. ClassicalB. Heavy metalC. Hip-hopD. Opera28.The main instrument in hip-hop music is the ______A. guitarB. violinC. pianoD. bass29.he ______ is used in both hip-hop music and jazz music.A. pianoB. violinC. trumpetD. comet30.Which of the following is NOT true according to the passage?______A. Heavy metal music appeared after World War IⅡ.B. Only after proper training you can learn classical music.C. People call jazz music "information music".D. Opera music first appeared in Italy.31.What's the best title for the passage?______A. Different Kinds of MusicB. Our Favorite MusiciansC. We Love Music BestD. Welcome to the Music ClubBOnce there was a piano player in a bar (酒吧).People came just to hear him play.But one night,a lady asked him to sing a song."I don't sing,"said the man.But the lady told the waiter,"I'm tired of listening to the piano.I want the player to sing!" The waiter shouted across the room,"Hey,friend!If you want to get paid,sing a song!" So he did.He had never sung in public before.Now he was singing for the very firsttime!Nobody had ever heard the song Mona Lisa sung so beautifully!He had talent(天赋)he was sitting on!He may have lived the rest of his life as a no-name piano player in a no-name bar.But once he foud,by accident,that he could sing well,he went on working hard and became one of the best-known singes in the US.His name was Nat King Cole.You,too,have sklls and abilities.You may not feel that your talent is great,but it may be better than you think.With hard work,most skills can be improved.Besides,you may have no success at all if you just sit on your talent.32.The lady asked the player to sing a song because ______ .A. she had paid him for thisB. she knew him very wellC. she was tired of listening to the piano.D. she enjoyed his singing33.Nat King Cole succeeded because ______ .A. the lady helped him a lotB. he caught the chance(机会)C. he continued to play in the barD. he played the piano well34.The words"sit on"in the passage probably mean" ______ ".A. fail to realizeB. forget to useC. try to developD. manage to show35.From the story we know if you have some talent,you should ______ .A. hide it and waitB. ask others for helpC. pay no attention to itD. work hard to improve yourself36.Which could be the best title(标题)for the passage?______A. Sing in the BarB. Achieve Success in LifeC. Never Lose HeartD. Find Your Hidden(隐藏的)Talent.CGo "back" in timeIs there a way to quickly recall(回忆)information just before taking an exam?Waking backwards might be a solution.Scientists from the University of Roehampton in the UK said this activity can help people improve their short-term memory.Researchers asked 114 volunteers to watch a video.After watching the video,the volunteers were split(分成)into three groups.One group was told to walk 10 meters forward.The second group walked 10 meters backwards.The third group stood in one place.All three groups were then asked 20 questions about whatthey saw in the video.The scientists found that the backward-walking group got two more answers correct than the other two groups.This suggests that the link between the concepts(概念)of time and space is important in terms of how our minds form memories."Time is really expressed via (通过)space;" Aleksandra,who led the study,told the Daily Mail.When you walk backwards,you see things from a different angle(角度)compared to walking forward.This difference helps people recall that happened in the past.And walking backwards is not just good for our brains.It is also good for the rest of our body.Compared to walking forward,walking backwards is more challenging.This can help us improve our fitness ,according to New Scientist.Walking backwards uses more energy in a short time and bums more calories(卡路里)In addition,walking backwards is less stressful for our knees.It could be helpful for people who often have pain in their knees,according to researchers from the University of Oregon in the US.Waking backwards also keeps our spines(脊柱)strong,which can help to ease (缓解)pain in the lower back.This might be why many old people like walking backwards.37.What does " this activity"in Paragraph refer to(指的是)?______A. Recalling information.B. Taking an exam.C. Walking backwards.D. Improving memory.38.The second paragraph is written to ______A. introduce a useful way of walkingB. show who can answer more questions correctlyC. explain why walking backwards improves memoryD. describe how researchers did their experiment39.Which group got two more answers correct in the study______A. The forward-walking group.B. The backward-walking group.C. The standing-in-one-place group.D. All groups.40.According to New Scientist,how can walking backwards be helpful?______A. It helps people remember information.B. It allows people to see things in a new angle.C. It helps people burn more calories.D. It can ease pain in people's knees and backs.41.What do we know from the passage______A. walking backwards can help people in many ways.B. Scientists suggest waling backwards for lo meters every day.C. Memories are formed when we do challenging activities.D. Old people like waking backwards because it can help them lose weight.五、任务型阅读(本大题共1小题,共5.0分)42.This morning we had a school trip to the Dashan Collection House,a building of twofloors.It is open from 9:00 am to 5:00 pm.We took the school bus and arrived at 9:00.When we entered the collection house,our eyes were caught by a collection of old photos of the town on the walls of the front hall.Those photos told us something about the history of the town.And then in the Art Room,we saw many pictures of the countryside.The colors of the flowers and trees are rich and bright.We all love the beauty of nature at once.Then we went upstairs.On the left,there were over one hundred different clocks.The oldest clock was already more than two hundred years old.To my surprise,the clocks all worked well and they could tell the right time.It was then ten o'clock,and some clocks produced different beautiful sounds.It seemed to be a concert.How amazing!On the right there was also a stone collection.The stones were from all over thecountry.They were in different sizes,colors and shapes.Some looked like different kinds of animals.I really liked one stone that looked like a little monkey.It looked very nice.The collections there were wonderful.So we stayed there until 11:00 in the morning.I had a great time and really liked the school trip.The Dashan Collection House is ______ from 9:00 am to 5:00 pm.We went to the Dashan Collection House by ______ and arrived at 9:00.We saw many pictures of ______ in the Art Room of the collection houseAll the clocks upstairs in the collection house could tell ______There was also ______ on the right of the second floor in the house.六、首字母短文填空(本大题共1小题,共10.0分)43.SEPT 10 is a day for us to say thank you to teachers. But next year we might do it on (1)a______day. A draft amendment(修正案草案)on education laws proposes(提议)to (2)m______Teachers' Day to Sept 28, which is believed to be the birthday of Confucius (551-479 BC).The Chinese mainland started to (3)c______Teachers' Day in 1985. There was no special reason why Sept 10 was chosen.But many people think it's not a good choice.Teachers are always too busy on Sept 10, because the new (4)t______starts at the beginning of the month. If the day is at the end of September, it will be near the National Day and teachers can enjoy the two holidays(5)t______ Besides, people think Teachers' Day should fall on a day with a special historical and cultural (6)m______.That's why Sept 28 is a good choice.Confucius is an important educationalist and philosopher in Chinese history. His ide as help shape our values. He tells us to love our family and respect(尊敬)the elderly.More importantly, Confucius started China's private education (7)s______. There were 3,.000 students who ever learned by Confucius. It is said that twenty-two of them had leaned six arts, and Confucius spoke highly of ten of them.Chinese people name him as the "best teacher in ancient times" and a "model teacher for generations"Currently, the State Council(国务院)is collecting (8)p______opinion on the change.In an online survey on sina.com, 65 percent of people supported the change as of s ept 10. But about 3l percent were (9)a______it. They believed it is nothing but formalism(形式主义).Zhang Feiran, 13, from Changsha, Hunan gave his teachers cards as gifts on Sept 10."To me, it doesn't mater which day is Teachers' Day. It's just a day to remind (提醒)me (10)o______every year to be grateful to teachers," he said.七、完成句子(本大题共5小题,共10.0分)44.由于天气恶劣,比赛被取消了.The match was______because of the bad weather.45.音乐会现场至少有一千人.There are______one thousand people at the concert.46.老师为我指出了写作中的错误.The teacher______the mistakes in my writing.47.经过长途跋涉,他终于到家了.He arrived at home______after a long journey.48.我相信我们的梦想会实现的.I believe our dream______.八、书面表达(本大题共1小题,共15.0分)49.假设你是李华,星期五早上在上学的路上目睹了一起交通事故.根据以下提示,用英语写一篇短文.参考词汇:检查对…….负责.要求:(1)词数:80~100 个.(2)短文的开头已给出,不计入总词数.(3)要点齐全,行文连贯,可适当发挥.At seven o'clock on Friday morning there was答案和解析1.【答案】B【解析】a,an,the三者都是冠词,a,an 是不定冠词,放在单数可数名词前面,表示某类人或事物中的"一个、一名",表泛指,a用于以辅音音素开头的字母或单词前、an用于以元音音素开头的字母或单词前.the 是定冠词,表特指,意为"这、那、这些、那些".放在可数名词和不可数名词前.由题干"医生告诉我一天吃三次药."可知,"医生"是指给我看病的医生,表特指,用定冠词,因此第一个空格用the;因"一天"表泛指,用不定冠词,因day 是以辅音音素开头的单词,因此第二个空格用a,所以答案应是the;a.故选:B.医生告诉我一天吃三次药.本题考查了冠词的用法,在熟知所供词的含义基础上,根据句意,从而判断出正确答案.2.【答案】B【解析】答案:B 根据 often spends money on chocolates and candies,结合选项,推测意思是他喜欢吃甜食,常花钱买巧克力和糕点吃.have a sweet tooth为固定说法,爱吃甜食.故选B牙齿.A嘴巴,C胃,D脖子他喜欢吃甜食,常花钱买巧克力和糕点吃.解答此类试题时,务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系,找到解题的依据,准确作答.3.【答案】C【解析】答案:C 根据"they often make mistakes"(他们经常犯错误)可知他们是粗心的.careful细心的;serious严谨的,严肃的;careless粗心的;successful成功的.故选C.有些学生是如此的粗心以至于他们经常在作业里犯错误.本题考查形容词的词义辨析.通读句子,找出所表达的重点信息"make mistakes",进而判断出需要的形容词.4.【答案】A【解析】答案:A 根据Li Ming will be…可知本句是描述李明的年龄,表示年龄用基数词,故第一个空用sixteen.根据第二个空后的birthday(单数名词),可知其前需要序数词(序数词+名词的单数形式).故选A.李明将要16岁了.他的父母将为了他的16岁生日举行聚会.本题考查基数词与序数词.序数词表示顺序,指的是一个,故后面用的是可数名词单数形式.5.【答案】B【解析】根据He's teaching English in the classroom他正在教室里教英语.推出不可能是他.否定猜测用can't.故选:B.-操场上的那位是布莱克先生吗?-不可能是布莱克先生.他正在教室里教英语.熟悉情态动词的基本用法,结合题意,给出答案.6.【答案】B【解析】答案:B 根据He studies late every day他每天学习很晚,结合选项,推测意思是他几乎没有在12点之前上床睡觉的.故选B几乎不.A总是,C已经,D仅仅,只他每天学习很晚,几乎没有在12点之前上床睡觉的.那对身体不好.解答此类试题时,务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系,找到解题的依据,准确作答.7.【答案】C【解析】答案;C根据题意"父母一定对孩子要有耐心",可知考查短语be patient wit对…有耐心的,这是固定搭配,故选C.父母一定对孩子要有耐心.熟悉介词的基本用法,结合题意,给出答案.8.【答案】C【解析】答案:C.结合can afford 用afford to do sth负担得起…,故答案是C.我认为我买不起车.afford后面常跟带to的动词不定式.如:We can't afford to go abroad this summer.今年夏天我们没有足够的钱出国.9.【答案】D【解析】考查现在完成时态.A去,过去式.B将会去,一般将来时态.C过去将来时.D现在完成时态.结合语境"--这个周末你想去香山公园吗?--不,我不想.我今年__那里两次"可知,应该是"已经去过"两次了,表示动作发生在过去,但与现在的情况有联系.也表示从过去某一时间开始一直延续到现在并还可能继续延续下去的动作,用现在完成时态.结构是have/has+动词的过去分词.故选:D.--这个周末你想去香山公园吗?--不,我不想.我今年已经去过那里两次.现在完成时态,由"have/has+过去分词"构成,表示动作发生在过去,但与现在的情况有联系.也表示从过去某一时间开始一直延续到现在并还可能继续延续下去的动作.结合语境,注意人称变化及动词过去分词变化.10.【答案】C【解析】答案:C 根据America in 1492,结合选项,推测意思是我们的地理老师告诉我们,哥伦布在1492年发现了美国.即美国本身是存在的,故选C发现.A创作,B发明,D打败我们的地理老师告诉我们,哥伦布在1492年发现了美国.解答此类试题时,务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系,找到解题的依据,准确作答.11.【答案】D【解析】答案:D 根据问句"妈妈在厨房干嘛?"可知"妈妈在厨房做菜",谈话者看不到是什么菜,所以只能通过嗅觉"闻上去"来判断,A 看上去,B 听上去 C 尝起来D 闻上去.故答案选D-妈妈正在厨房里做什么?-我猜是做鱼.它闻上去是多么香呀!本题主要考查四个感官方面的系动词的词义辨析,我们可以联系上下文,结合给出的信息,认真推敲然后做出正确的判断.12.【答案】C【解析】略略略13.【答案】A【解析】答案:A;结合语境推断句意是"我的英语老师自从来到这个学校就教英语.",此句中的谓语动词用了现在完成时,本题设空处后面的时间状语从句用了一般过去时,所以结合句意用现在完成时的标志词since引导,故选A我的英语老师自从来到这个学校就教英语.本题主要考查连词的用法,连词在句子中主要起联系上下文的作用,他们之间的区别就是表示逻辑关系的不同,所以在解题时先要理解上下文含义,然后根据上下文逻辑关系选择合适的连词.连词的用法都比较多,语义之间还有交叉,熟记其基本应用规则,了解其区别,注意固定搭配对象,是做好此类题型的关键.14.【答案】B【解析】答案:B根据Peter knew可知,考查宾语从句,宾语从句中一般为陈述语序,当主句是一般过去时态,宾语从句应该用过去的某一时态,所以选项AD时态不对;C选项叙述的是客观真理,应该用一般现在时态,故选B.皮特知道了为什么这个男孩有如此多的问题.本题考查宾语从句,做题时注意三要素时态、语序和引导词.本题主要考查时态问题.15.【答案】D【解析】Hang on a minute."稍等片刻";Sounds great."听起来不错";That′s the main thing."这是最主要的事情";Never mind "不要紧、没关系".由题干"---对不起,今天我来晚了.---_____.今天天气如此地坏."可知,空格是"没关系",用Never mind,因此答案应是Never mind.故选:D.---对不起,今天我来晚了.---没关系.今天天气如此地坏.本题考查情景对话,在熟知所供词的含义基础上,根据句意,从而判断出正确答案..16.【答案】【小题1】D【小题2】G【小题3】A【小题4】B【小题5】C【解析】DGABC略略17.【答案】【小题1】B 【小题2】C 【小题3】D 【小题4】C 【小题5】D 【小题6】C 【小题7】A 【小题8】B 【小题9】C 【小题10】D【解析】1.答案:B.考查动词.A带来.B观看.C询问.D帮助.由go to Mount Tai去泰山,可知,应该是"看"日出,选B.2.答案:C.考查最高级.A最短的.B最高的.C最长的.D最宽的.根据前面The Yangtze River is the longest one长江是最长的一条.可知,第二"长"的是黄河,选C.3.答案:D.考查名词.A灯.B传统.C背景.D诞生地.由后面because Chinese ancestors (祖先)were born in the areas因为中国的祖先出生在这些地区.可知,应该是中国文化的"诞生地",选D.4.答案:C.考查搭配.A感谢.B欢迎.C与…相比.D紧邻.根据后面there are also a great number of lakes也有大量的湖泊.可知,应是"相比于"中国的河流.选C.5.答案:D.考查动词.A结束.B提到.C返回.D发生.根据上句Have you heard of the story about Xu Xian and White Snake你听说过关于许仙和白蛇的故事吗?可知,应该是这个故事"发生"在西湖.选D.6.答案:C.考查反身代词.A它自己.B我们自己.C他们自己.D他自己.根据visitors游客们.可知,应该是"他们自己",选C.7.答案:A.考查搭配.be famous for 因为…(特产、著作)而著名.be famous as 以…(身份)而著名.其它不常搭配.结合语境beautiful poem美丽的诗,可知,用for.选A.8.答案:B.考查动词.A给.B写.C制造.D期望.根据前面Bai Juyi and SuDongpo白居易和苏东坡,可知,应该是"写"很多诗.选B.9.答案:C.考查连词.A所以.B但是.C和.D或者.根据前句The great poets Bai Juyi and Su Dongpo wrote plenty of plenty of poems.伟大的诗人白居易和苏东珀写了大量的诗歌.及下句the surrounding(周边)area of the West Lake is the home of the famous Dragon Well Tea西湖周边地区是著名龙井茶之乡.可知,表示递进,用and并且,选C.10.答案:D.考查名词.A方法.B项目.C陌生人.D机会.结合句意"你去过西湖吗?如果没有,找个___去那个奇妙的地方!",可知,应该是一个"机会",选D.文章大意:这篇短文主要介绍了中国是一个有几千年历史的伟大的国家,它有着许多著名的山川湖泊吸引着中外游客.作者介绍了泰山、华山和峨眉山,还有长江和黄河,中国人的祖先就在长江和黄河区域活动,之后作者重点介绍了西湖的情况.如果你没去过西湖,最好去看看这个神奇的地方.完形填空题型,抓住文章的大意,挑出信息词.同时凭借自己掌握的语法知识和一般的常识,兼顾人称、性别、单复数、语法和时态等等语法的因素,从语法的结构方面考虑答案.细心检查,避免疏漏.27.【答案】【小题1】A 【小题2】D 【小题3】B 【小题4】C 【小题5】A【解析】ADBCA略略32.【答案】【小题1】C 【小题2】B 【小题3】A 【小题4】D 【小题5】D【解析】66-70:CBADD66.C 细节理解题.根据第三段"I'm tired of listening to the piano.I want the player to sing!"描述可知这个女士要求改变一下,让弹钢琴的唱歌,故选C.67.B 细节理解题.根据第五段So he did.He had never sung in public before.Now he was singing for the very first time!Nobody had ever heard the song Mona Lisa sung so beautifully!及下文描述,可知他抓住了这次机会.故选B.68.A 词义猜测题.根据上半句you may have no success at all:你根本不会成功,可以推断出此处应该是:如果你意识不到你的天赋,故选A.69.D 细节理解题.根据最后一段With hard work,most skills can beimproved.可知只有努力,技能才会提高,故选D.70.D 主旨大意题.根据文章最后一段内容You,too,have sklls and abilities.You may not feel that your talent is great,but it may be better than you think.With hard work,most skills can be improved.Besides,you may have no success at all if you just sit on your talent.可知这篇短文主要是说每个人都有自己不曾发现的天赋能力,并告诉人们要努力发现自己的天赋.故选D.文章大意::这篇短文通过介绍一个小故事,说明了每个人都有自己不曾发现的天赋能力,并告诉人们要努力发现自己的天赋.本文中长句较多,一时很难读懂句子含义,注意多读几遍,不要强求非得理解一词一句的含义,能把握文章大意就行.然后带着问题阅读短文,一般就能顺利找出答题依据.对于不能直接找到根据的问题注意联系上下文,根据短文中心总结出正确答案.37.【答案】【小题1】C 【小题2】D 【小题3】B 【小题4】C 【小题5】A【解析】CDBCA略略42.【答案】【小题1】open【小题2】school bus【小题3】the countryside【小题4】the right time【小题5】a stone collection As【解析】open; school bus; the countryside;the right time; a stone collection As略略43.【答案】nother【解析】another;move;celebrate;term;together;Meaning;system;public;against;once 略略44.【答案】called off【解析】called off略略45.【答案】at least【解析】at least略略46.【答案】pointed out【解析】pointed out略略47.【答案】at last【解析】at last略略48.【答案】will come true【解析】根据题干,可知考查句型:come true实现,时态是一般将来时will+动词原形.结合句意:我相信我们的梦想会实现的.故答案为 will come true.I believe our dream will come true.做这类题型,首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写,再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化.49.【答案】略【解析】略略。

广西钦州市2019年中考历史模拟试卷(含解析)

广西钦州市2019年中考历史模拟试卷(含解析)

2019年广西钦州市中考历史模拟试卷一.选择题(共11小题,满分22分,每小题2分)1.中国过去有种说法叫半部《论语》治天下,这种说法除了有对论语的赞美,还隐含有儒家思想被奉为中国封建社会正统思想的意思。

中国的读书人只有学习儒家思想才能到朝廷担任官职的情况最早出现在()A.秦始皇时B.汉武帝时C.隋炀帝时D.明太祖时2.唐太宗曾说:“为政之要,惟在得人。

”下列治国措施体现了这一执政理念的是()A..制定法律,减省刑罚B..轻徭薄赋,发展生产C.考察官吏,注重政绩D..改革官制,分权制衡3.领导土尔扈特部回归祖国的是()A.渥巴锡B.成吉思汗C.康熙帝D.乾隆帝4.林则徐说:“吾老矣,空有御俄之志,终无成就之日。

数年来留心人才,欲将此重任托付!”,他还说:“……西定新疆,舍君莫属。

”历史没有辜负林则徐的期望。

材料中的“君”指的是()A.B.C.D.5.《凡尔赛条约》中,损害中国主权从而导致中国爆发了五四爱国运动的内容是()A.禁止德国实行义务兵投制B.法国收回阿尔萨斯和洛林C.德国的殖民地被英法日等瓜分D.禁止德国和奥地利合井6.战役历时5个多月,是抗日战争相持阶段八路军在华北地区发动的一场大规模进攻。

被打痛了的日本朝野一片惊呼,他们无法相信已经被占领几年的华北,竟然存在着如此强大的抗日力量。

该战役是()A.台儿庄战役B.辽沈战役C.百团大战D.渡江战役7.他是晚清重臣,军事家、政治家、著名湘军将领,洋务派首领。

一生经历了平定太平天国运动,举办洋务运动和收复新疆等重要历史事件。

据此判断他是()A.左宗棠B.李鸿章C.国藩D.张之洞8.1992年,邓小平同志到南方观察,所讲的一系列话,后来主要是要解决了()A.经济特区姓“资”还是姓“社”的问题B.分三步走的战略目标在特区的落实问题C.计划经济与商品经济的冲突的问题D.农村人口涌入南方城市,出现了千万盲流的问题9.如图是1949年﹣1999年新中国与外国建交情况曲线图。

河南省郑州市2019年中考英语模拟试卷(三)及参考答案

河南省郑州市2019年中考英语模拟试卷(三)及参考答案

河南省郑州市2019年中考英语模拟试卷(三)一、听力理解(共20 小题,每小题1 分)共分钟第一节听下面5 段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳答案。

每段对话读两遍。

( )1. Who is calling Steve?A. Mary.B. Henry.C. Barry.( )2. Where are the two speakers?A. In a restaurantB. In a post officeC. In ahospital.( )3. How long does it take the man to walk to the station?A. Five minutes.B. Ten minutes.C. Fifteenminutes.( )4. What happened to the woman?A. She was sick.B. She lost a book.C. She had a bad dream.( )5. What’s the man doing?A. Having a field trip.B. Booking a plane ticket.C. Saying goodbye to his friend.第二节听下面几段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳答案。

每段对话或独白读两遍。

听下面一段对话,回答第 6 至第 7 两个小题。

( )6. Which floor will the man live on?A. The second floor.B. The third floor.C. The fourthfloor.( )7. How much should the man pay?A. $45.B. $60.C. $90.听下面一段对话,回答第8 至第9 两个小题。

( )8.What time is it when they are talking?A. It’s about 9:00B. It’s about 10:00C. It’s about11:00( )9. What does the woman like to do?A. Play the pianoB. Do some drawings.C. Watch some television.听下面一段独白,回答第 10 至第 12 三个小题。

2019年湖南省益阳市中考物理模拟试卷(6月份)(解析版)

2019年湖南省益阳市中考物理模拟试卷(6月份)(解析版)

2019年湖南省益阳市中考物理模拟试卷(6月份)一、单选题(本大题共14小题,共29.0分)1.关于导体和绝缘体的下列说法中,正确的是()A. 导体善于导电是因为导体内有大量的电荷存在B. 绝缘体不善于导电,是因为绝缘体内没有电荷存在C. 有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体D. 导体在任何情况下都可以导电,绝缘体在任何情祝下都不会导电2.煤炭是一种重要能源,区别煤质优劣最科学的物理办法是检测下列的()A. 比热容B. 热值C. 密度D. 温度3.如图所示,这是瓦特设计的蒸汽机,它以煤炭作为燃料,下列说法正确的是()A. 蒸汽机的功率越大,蒸汽机的效率就越高B. 改进工艺,可以提高煤炭的热值,使蒸汽机的效率提高C. 蒸汽机工作的时候将内能转化为机械能D. 蒸汽机实际上也是一种活塞式内燃机4.用打桩机打桩,打桩锤从5m高处自由下落时,锤与桩因冲击力作用表面温度升高,这说明()A. 机械能守恒B. 动能守恒C. 势能守恒D. 能量守恒5.下列物理现象的描述,正确的是()A. 运动的汽车关闭发动机后将做匀速直线运动B. 红墨水滴在清水中很快散开是扩散现象C. 空中加油时,受油机的惯性减小D. 将两个表面光滑的铅块压紧后会“粘”在一起说明分子间存在斥力6.随着生活水平的提高,人们的代步工具已经越来越广泛,但是城市交通拥堵严重,为了推行“低碳生活”,自行车重新成为人们的重要交通工具,下列有关自行车的结构及使用的说法中不正确的是()A. 自行车的轮胎表面做得凹凸不平是为了增大摩擦B. 自行车的刹车把手实际上是一个省力杠杆C. 骑自行车上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性D. 骑自行车匀速下坡时动能不变,机械能减小7.下列说法中,正确的是()A. 导体中的负电荷做定向移动时一定有磁场产生B. 核能是可再生能源C. 热机所用燃料的热值越大,效率越高D. 绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘,其中楼台倒影入池塘是光的折射8.频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法,如图中分别用照相机拍摄(每0.1S拍摄一次)的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是()A. B. C. D.9.下列关于在斜面上自由下滑物体的受力分析示意图中,正确的是()A. B.C. D.10.能源、信息、材料是现代社会发展的三大支柱。

河北省2019中考语文模拟试题(真题附加答案)

河北省2019中考语文模拟试题(真题附加答案)

2019年河北省中考语文模拟试卷第一部分(1-5题21分)1.在下列横线上填写出相应的句子(每空1分,共6分)(1)关关雎鸠,_________。

__________,君子好逑。

(《诗经·关雎》)(2)_______,_________,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

(宋濂《送东阳马生序》)(3)《论语·学而》中,表明一个有修养之人的心境不受别人影响的句子是:______,_________。

【答案】(1)在河之洲窈窕淑女(2)余则缊袍敝衣处期间略无慕艳意(3)人不知而不愠不亦君子乎(每空1分,有错该空不给分)2.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。

(每小题1分,共4分)(1)愿我们的友谊()地久天长。

(2)用解剖()麻雀的办法寻找解决问题的最佳方案。

(3)青少年________(chén nì)于游戏有害身心健康。

(4)宇宙中还有太多的_________(ào mì)等待我们去探索。

【答案】yǒuyì jiěpōu 沉溺奥秘(每小题1分,有错该小题不给分)3.给下列句子排序,最合理的一项是()(3分)①“直言不讳”很好,“婉言动听”有时候也需要。

②说话的方式很多,这里介绍两种:直言和婉言。

③所用词语的意思与所要表达的实际意思一致,直截了当,就是直言。

④批评别人或者不同意别人的意见,要尽量避免用直言,而采用委婉含蓄的语言形式。

⑤说话要讲究方式,但是违背真实的原则,一味地追求说话的方式,是不足取的。

[来源:学|科|网]⑥对于有些事物,人们一般不愿意直接说明白,而用一些相应的同义词委婉曲折地表达出来,这就是婉言。

⑦我们现在的社会,抛弃了旧社会许多不必要的繁文缛节、虚伪客套,要求在有礼貌和互相尊重的前提下直截了当地交流思想,交换意见,A. ⑤②③④⑦①⑥B.②③⑦①⑥④⑤C.⑤②③⑦④①⑥D.②③⑦⑤⑥④①【答案】B4. 欣赏下面这幅书法作品,回答(1)-(2)题(4分)(1)下面对这幅书法作品的赏析,不争正确的一项是()A.意态生动,变化自然,使人白看不厌。

黑龙江省哈尔滨市2019年中考数学模拟试卷(含答案)

黑龙江省哈尔滨市2019年中考数学模拟试卷(含答案)

黑龙江省哈尔滨市2019年中考数学模拟试卷(含答案)一.选择题(满分30分,每小题3分)1.我市有一天的最高气温为5℃,最低气温为﹣4℃,则这天的最高气温比最低气温高()A.9℃B.4℃C.﹣4℃D.﹣9℃2.下列运算中,计算正确的是()A.(3a2)3=27a6B.(a2b)3=a5b3C.x6+x2=x3D.(a+b)2=a2+b23.下列图形中,可以看作是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.把抛物线y=﹣2x2向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到的抛物线是()A.y=﹣2(x+1)2+1 B.y=﹣2(x﹣1)2+1C.y=﹣2(x﹣1)2﹣1 D.y=﹣2(x+1)2﹣15.一个由圆柱和长方体组成的几何体如图水平放置,它的俯视图是()A.B.C.D.6.若双曲线y=在每一个象限内,y随x的增大而减小,则k的取值范围是()A.k≠3 B.k<3 C.k≥3 D.k>37.如图,△ABC中,BC=4,⊙P与△ABC的边或边的延长线相切.若⊙P半径为2,△ABC的面积为5,则△ABC的周长为()A.8 B.10 C.13 D.148.一个圆柱形容器的容积为Vm3,开始用一根小水管向容器内注水,水面高度达到容器高度一半后,改用一根口径为小水管2倍的大水管注水,向容器中注满水的全过程共用时间t 分钟.设小水管的注水速度为x立方米/分钟,则下列方程正确的是()A. +=t B. +=tC.•+•=t D. +=t9.如图,▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AC⊥BC,且AB=10,AD=6,则OB的长度为()A.2B.4 C.8 D.410.一家游泳馆的游泳收费标准为30元/次,若购买会员年卡,可享受如下优惠:会员年卡类型办卡费用(元)每次游泳收费(元)A类50 25B类200 20C类400 15例如,购买A类会员年卡,一年内游泳20次,消费50+25×20=550元,若一年内在该游泳馆游泳的次数介于40~50次之间,则最省钱的方式为()A.购买A类会员卡B.购买B类会员年卡C.购买C类会员年卡D.不购买会员年卡二.填空题(满分30分,每小题3分)11.港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一,它是世界总体跨度最长的跨海大桥,全长55000米,数字55000用科学记数法表示为.12.函数y=中,自变量x的取值范围是.13.因式分解:4x2y﹣9y3=.14.若关于x的不等式组有且只有两个整数解,则m的取值范围是.15.计算结果为.16.如图,点A、B、C在⊙O上,BC=6,∠BAC=30°,则⊙O的半径为.17.扇形的弧长为10πcm,面积为120πcm2,则扇形的半径为cm.18.已知盒子里有4个黄色球和n个红色球,每个球除颜色不同外均相同,则从中任取一个球,取出红色球的概率是,则n的值是.19.如图,P是边长为3的等边△ABC边AB上一动点,沿过点P的直线折叠∠B,使点B落在AC上,对应点为D,折痕交BC于E,点D是AC的一个三等分点,PB的长为.20.如图,边长为4正方形ABCD中,E为边AD的中点,连接线段EC交BD于点F,点M是线段CE延长线上的一点,且∠MAF为直角,则DM的长为.三.解答题(共7小题,满分60分)21.(7分)先化简,再求代数式÷(﹣2)的值,其中x=2sin60°+tan45°.22.(7分)在如图所示的方格纸中,将等腰△ABC绕底边BC的中点O旋转180°.(1)画出旋转后的图形;(2)观察:旋转后得到的三角形与原三角形拼成什么图形?(3)若要使拼成的图形为正方形,那么△ABC应满足什么条件?23.(8分)随着科技的进步和网络资源的丰富,在线学习已经成为更多人的自主学习选择.某校计划为学生提供以下四类在线学习方式:在线阅读、在线听课、在线答题和在线讨论.为了解学生需求,该校随机对本校部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查,并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据图中信息,解答下列问题:(1)求本次调查的学生总人数,并补全条形统计图;(2)求扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数;(3)该校共有学生2100人,请你估计该校对在线阅读最感兴趣的学生人数.24.(8分)已知矩形ABCD,其中AD>AB,依题意先画出图形,然后解答问题.(1)F为DC边上一点,把△ADF沿AF折叠,使点D恰好落在BC上的点E处.在图1中先画出点E,再画出点F,若AB=8,AD=10,直接写出EF的长为;(2)把△ADC沿对角线AC折叠,点D落在点E处,在图2先画出点E,AE交CB于点F,连接BE.求证:△BEF是等腰三角形.25.(10分)某电器超市销售每台进价分别为2000元、1700元的A、B两种型号的空调,如表是近两周的销售情况:销售时段销售数量销售收入A种型号B种型号第一周3台5台18000元第二周4台10台31000元(进价、售价均保持不变,利润=销售总收入﹣进货成本)(1)求A、B两种型号的空调的销售单价;(2)若超市准备用不多于54000元的金额再采购这两种型号的空调共30台,求A种型号的空调最多能采购多少台?26.(10分)△ABC内接于⊙O,AC为⊙O的直径,∠A=60°,点D在AC上,连接BD作等边三角形BDE,连接OE.(1)如图1,求证:OE=AD;(2)如图2,连接CE,求证:∠OCE=∠ABD;(3)如图3,在(2)的条件下,延长EO交⊙O于点G,在OG上取点F,使OF=2OE,延长BD到点M使BD=DM,连接MF,若tan∠BMF=,OD=3,求线段CE的长.27.(10分)已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)过点A(1,0),B(3,0)两点,与y轴交于点C,OC=3.(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)过点A作AM⊥BC,垂足为M,求证:四边形ADBM为正方形;(3)点P为抛物线在直线BC下方图形上的一动点,当△PBC面积最大时,求点P的坐标;(4)若点Q为线段OC上的一动点,问:AQ+QC是否存在最小值?若存在,求岀这个最小值;若不存在,请说明理由.参考答案一.选择题1.解:5﹣(﹣4)=5+4=9℃.故选:A.2.解:A、(3a2)3=27a6,故A正确;B、(a2b)3=a6b3,故B错误;C、x6与x2不是同类项,不能合并,故C错误;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,故D错误;故选:A.3.解:A、不是中心对称图形,故本选项不合题意;B、不是中心对称图形,故本选项不合题意;C、是中心对称图形,故本选项符合题意;D、不是中心对称图形,故本选项不合题意;故选:C.4.解:∵函数y=﹣2x2的顶点为(0,0),∴向上平移1个单位,再向右平移1个单位的顶点为(1,1),∴将函数y=﹣2x2的图象向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到抛物线的解析式为y=﹣2(x﹣1)2+1,故选:B.5.解:几何体的俯视图是:故选:C.6.解:∵双曲线y=在每一个象限内,y随x的增大而减小,∴k﹣3>0∴k>3故选:D.7.解:连接PE 、PF 、PG ,AP ,由题意可知:∠PEC =∠PFA =PGA =90°, ∴S △PBC =BC •PE =×4×2=4,∴由切线长定理可知:S △PFC +S △PBG =S △PBC =4, ∴S 四边形AFPG =S △ABC +S △PFC +S △PBG +S △PBC =5+4+4=13, ∴由切线长定理可知:S △APG =S 四边形AFPG =,∴=×AG •PG ,∴AG =,由切线长定理可知:CE =CF ,BE =BG , ∴△ABC 的周长为AC +AB +CE +BE =AC +AB +CF +BG =AF +AG =2AG =13, 故选:C .8.解:设小水管的注水速度为x 立方米/分钟,可得:,故选:C .9.解:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴BC =AD =6,OA =OC , ∵AC ⊥BC ,AB =10, ∴==8,∴AO =CO =AC =4, ∴OB ===2;故选:A.10.解:设一年内在该游泳馆游泳的次数为x次,消费的钱数为y元,根据题意得:y A=50+25x,y B=200+20x,y C=400+15x,当40≤x≤50时,1050≤y A≤1300;1000≤y B≤1200;1000≤y C≤1150;由此可见,C类会员年卡消费最低,所以最省钱的方式为购买C类会员年卡.故选:C.二.填空题11.解:数字55000用科学记数法表示为5.5×104.故答案为:5.5×104.12.解:依题意,得x﹣2≥0,解得:x≥2,故答案为:x≥2.13.解:原式=y(4x2﹣9y2)=y(2x+3y)(2x﹣3y),故答案为:y(2x+3y)(2x﹣3y)14.解:解不等式①得:x>﹣2,解不等式②得:x≤,∴不等式组的解集为﹣2<x≤,∵不等式组只有两个整数解,∴0≤<1,解得:﹣2≤m<1,故答案为﹣2≤m<1.15.解:原式===x.故答案为:x.16.解:∵∠BOC=2∠BAC=60°,又OB=OC,∴△BOC是等边三角形∴OB=BC=6,故答案为6.=lr17.解:∵S扇形∴120π=•10π•r∴r=24;故答案为24.18.解:由题意得:=解得:n=16;故答案为:16.19.解:两种情形:①如图1中,当AD=AC=1时,设PB=x,∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC=3,∠A=∠B=∠C=60°,∵∠PDE=∠B=60°,∠PDC=∠PDE+∠EDC=∠A+∠APD,∴60°+∠EDC=60°+∠APD,∴∠EDC=∠APD,∴△APD∽△CDE,∴==,∴==,∴BE=DE=,EC=,∵BE+EC=3,∴+=3,∴x=.②如图2中,当AD=AC=2时,由△APD∽△CDE,可得==,∴==,∴DE=,EC=,∵BE+EC=3,∴=3,∴x=,综上所述,PB的长为或.20.解:作MN⊥AD垂足为N.∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠ABF=∠CBF,BC∥AD,∠BAD=∠CDA=90°,∵BF=BF,∴△BFA≌△BFC,∴∠BAF=∠BCF=∠CED=∠AEM,∵∠MAF=∠BAD=90°,∴∠BAF=∠MAE,∴∠MAE=∠AEM,∴MA=ME∵AE=ED=AD=2,∴AN=NE==1,∵∠MNE=∠CDE=90°,∴MN∥CD,∴=,∵CD=4,∴MN=2,在RT△MND中,∵MN=2,DN=3,∴DM===,故答案为.三.解答题21.解:原式=÷=÷=•=,当x=2sin60°+tan45°=2×+1=+1时,原式==.22.解:(1)旋转后的图形如图所示.(2)旋转后得到的三角形与原三角形拼成菱形.理由:设△ABC绕0旋转180°后得到△A′B′C′,则△ABC≌△A′B′C′,∵O是BC的中点,∴B点的对应点B′与C重合,C点的对应点C′与B重合,∴A′B=AC,A′C=AB,∵AB=AC,∴A′B=AB=AC=A′C,∴四边形ABA’C是菱形.(3)当△ABC是等腰直角三角形时,拼成的图形是正方形.理由:由(2)知,四边形ABA,C是菱形,又因为∠BAC=90°,所以四边形ABA’C是正方形.23.解:(1)本次调查的学生总人数为:18÷20%=90,在线听课的人数为:90﹣24﹣18﹣12=36,补全的条形统计图如右图所示;(2)扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数是:360°×=48°,即扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数是48°;(3)2100×=560(人),答:该校对在线阅读最感兴趣的学生有560人.24.解:(1)如图1,在BC上截取AE=AD得点E,作AF垂直DE交CD于点F(或作∠AED 的平分线AF交CD于点F,或作EF垂直AE交CD于点F等等),∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=8,AD=BC=10,∠B=∠C=90°,在Rt△ABE中,BE==6,∴EC=10﹣6=4,设EF=DF=x,在Rt△EFC中,则有x2=(8﹣x)2+42,解得x=5,∴EF=5.故答案为:5;(2)证明:如图2,作DH垂直AC于点H,延长DH至点E,使HE=DH.方法1:∵△ADC≌△AEC,∴AD=AE=BC,AB=DC=EC,在△ABE与△CEB中,,∴△ABE≌△CEB(SSS),∴∠AEB=∠CBE,∴BF=EF,∴△BEF是等腰三角形.方法2:∵△ADC≌△AEC,∴AD=AE=BC,∠DAC=∠EAC,又∴AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,∴∠EAC=∠ACB,∴FA=FC,∴FE=FB,∴△BEF是等腰三角形.25.解:(1)设A、B两种型号的空调的销售单价分别为x元,y元,根据题意,得:,解得:,答:A、B两种型号的空调的销售单价分别为2500元,2100元;(2)设采购A种型号的空调a台,则采购B型号空调(30﹣a)元,根据题意,得:2000a+1700(30﹣a)≤54000,解得:a≤10,答:A种型号的空调最多能采购10台.26.解:(1)如图1所示,连接OB,∵∠A=60°,OA=OB,∴△AOB为等边三角形,∴OA=OB=AB,∠A=∠ABO=∠AOB=60°,∵△DBE为等边三角形,∴DB=DE=BE,∠DBE=∠BDE=∠DEB=60°,∴∠ABD=∠OBE,∴△ADB≌△OBE(SAS),∴OE=AD.(2)如图2所示,由(1)可知△ADB≌△OBE,∴∠BOE=∠A=60°,∵∠BOA=60°,∴∠EOC=60°,∴△BOE≌△COE(SAS),∴∠OCE=∠OBE,∴∠OCE=∠ABD.(3)如图3所示,过点M作AB的平行线交AC于点Q,过点D作DN垂直EG于点N,∵BD=DM,∠ADB=∠QDM,∠QMD=∠ABD,∴△ADB≌△MQD(ASA),∴AB=MQ,∵∠A=60°,∠ABC=90°,∴∠ACB=30°,∴AB==AO=CO=OG,∴MQ=OG,∵AB∥GO,∴MQ∥GO,∴四边形MQOG为平行四边形,设AD为x,则OE=x,OF=2x,∵OD=3,∴OA=OG=3+x,GF=3﹣x,∵DQ=AD=x,∴OQ=MG=3﹣x,∴MG=GF,∵∠DOG=60°,∴∠MGF=120°,∴∠GMF=∠GFM=30°,∵∠QMD=∠ABD=∠ODE,∠ODN=30°,∴∠DMF=∠EDN,∵OD=3,∴ON=,DN=,∵tan∠BMF=,∴tan∠NDE=,∴,解得x=1,∴NE=,∴DE=,∴CE=.27.解:(1)函数的表达式为:y=a(x﹣1)(x﹣3)=a(x2﹣4x+3),即:3a=3,解得:a=1,故抛物线的表达式为:y=x2﹣4x+3,则顶点D(2,﹣1);(2)∵OB=OC=3,∴∠OBC=∠OCB=45°,AM=MB=AB sin45°==AD=BD,则四边形ADBM为菱形,而∠AMB=90°,∴四边形ADBM为正方形;(3)将点B、C的坐标代入一次函数表达式:y=mx+n并解得:直线BC的表达式为:y=﹣x+3,过点P作y轴的平行线交BC于点H,设点P(x,x2﹣4x+3),则点H(x,﹣x+3),则S=PH×OB=(﹣x+3﹣x2+4x﹣3)=(﹣x2+3x),△PBC∵﹣<0,故S有最大值,此时x=,△PBC故点P(,﹣);(4)存在,理由:如上图,过点C作与y轴夹角为30°的直线CH,过点A作AH⊥CH,垂足为H,则HQ=CQ,AQ+Q C最小值=AQ+HQ=AH,直线HC所在表达式中的k值为,直线HC的表达式为:y=x+3…①则直线AH所在表达式中的k值为﹣,则直线AH的表达式为:y=﹣x+s,将点A的坐标代入上式并解得:则直线AH的表达式为:y=﹣x+…②,联立①②并解得:x=,故点H(,),而点A(1,0),则AH=,即:AQ+QC的最小值为.。

(最新)2019年泰安中考语文仿真模拟检测试题(含答案)

(最新)2019年泰安中考语文仿真模拟检测试题(含答案)

泰安市2019年学业水平考试语文试题(样题)本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(表述题)两部分,第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷6至8页。

满分150分,考试时间120分钟。

注意事项:1.答卷前,考生仔细阅读答题卡上的注意事项,并务必按照相关要求作答。

2.考试结束后,监考人员将本试卷和答题卡一并收回。

第Ⅰ卷(选择题共48分)一、(18分,每小题3分)1.下列句子中加点字的字音完全正确的一项是()A. 书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏.(liú) ,味同嚼.(jué)蜡矣。

B. 不要轻觑.(qù)了事业对精神的濡.(rú)养或反之的腐蚀作用。

C.他从唐诗下手,目不窥.(guī)园,足不下楼,兀.(wù)兀穷年,沥尽心血。

杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。

D.它没有婆娑.(shā)的姿态,没有屈曲盘旋的虬.(qiú)枝。

2.下列句子加点的词语有错别字的一项是()A.容不得束缚,容不得羁绊..,容不得闭塞。

是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!B.用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁.鹜.,便是敬。

C.她憔悴..的脸上现出央求般的神色。

D.冬天的早晨,门口蜷伏..着一只很可怜的小猫,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。

3.下列句子中加点的成语运用正确的一项是()A.一般人常常认为,对任何问题得过且过....都是不好的。

B.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人举步不前....。

C.再小的事物,借助这对眼睛都能看得清清楚楚,哪怕是微不足道....的细节。

D. 商店和饭店的门风采依旧....地敞着,面对着这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样。

4.下面句子没有语病的一项是()A.是否具有节俭创新意识,是民族兴旺的决定性因素。

B.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。

2019届九年级数学 中考模拟试卷含解析

2019届九年级数学 中考模拟试卷含解析

2019届浙教版九年级中考数学模拟试卷含解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)a、b、c为非零有理数,它们的积必为正数的是()A.a>0,b、c同号B.b>0,a、c异号C.c>0,a、b异号D.a、b、c同号2.(3分)如图,某居民楼由相同户型的若干个楼房组成,该楼的三视图如图所示,试问该楼最多能建楼房个数是()A.8 B.9C.10 D.113.(3分)已知5+的整数部分为a,5﹣的小数部分为b,则a+b的值为()A.10 B.2C.﹣12 D.12﹣4.(3分)若7名同学的体重(单位:kg)分别是:40,42,43,45,47,47,58,则这组数据的中位数是()A.43 B.44 C.45D.475.(3分)如图,PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,连接OP,则下列判断错误的是()A.∠PAO=∠PBO=90° B.OP平分∠APBC.PA=PB D.∠AOB=6.(3分)已知|b﹣4|+(a﹣1)2=0,则的平方根是()A.B.C.D.7.(3分)已知△ABC(如图1),按图2所示的尺规作图痕迹不需借助三角形全等就能推出四边形ABCD是平行四边形的依据是()A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形C.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形D.对角线互相平分的四边形是平行四边形8.(3分)如图,半径为1的⊙A的圆心A在抛物线y=(x﹣3)2﹣1上,AB∥x轴交⊙A 于点B(点B在点A的右侧),当点A在抛物线上运动时,点B随之运动得到的图象的函数表达式为()A.y=(x﹣4)2﹣1 B.y=(x﹣3)2C.y=(x﹣2)2﹣1 D.y=(x﹣3)2﹣29.(3分)如图,E、F是正方形ABCD边AD上的两个动点且AE=DF,连接CF交BD于点G,连接BE交AG于点H.若正方形ABCD的边长为2,则线段DH长度的最小值为()A.﹣1 B.C.D.10.(3分)如图,在平面直角坐标系中,过点O的直线AB交反比例函数y=的图象于点A,B,点C在反比例函数y=(x>0)的图象上,连结CA,CB,当CA=CB且cos∠CAB=时,k1k2应满足的数量关系是()A.k2=2k1B.k2=﹣2k1C.k2=4k1D.k2=﹣4k1二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.(4分)分解因式:16m2﹣4=.12.(4分)要使分式有意义,则字母x的取值X围是.13.(4分)某十字路口设有交通信号灯,东西向信号灯的开启规律如下:红灯开启30秒后关闭,紧接着黄灯开启3秒后关闭,再紧接着绿灯开启42秒,按此规律循环下去.如果不考虑其他因素,当一辆汽车沿东西方向随机地行驶到该路口时,遇到红灯的概率是.14.(4分)反比例函数y=(2m﹣1)x|m|﹣2,当x>0时,y随x的增大而增大,则m=.15.(4分)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A(﹣a,a)(a>0),点B(﹣a ﹣4,a+3),C为该直角坐标系内的一点,连结AB,OC,若AB∥OC且AB=OC,则点C 的坐标为.16.(4分)折叠矩形纸片ABCD时,发现可以进行如下操作:①把△ADE翻折,点A落在DC边上的点F处,折痕为DE,点E在AB边上;②把纸片展开并铺平;③把△CDG翻折,点C落在线段AE上的点H处,折痕为DG,点G在BC边上,若AB=AD+2,EH=1,则AD=.三.解答题(共8小题,满分66分)17.(6分)(1)解不等式组:并在数轴上表示其解集.(2)计算:++.18.(6分)先化简,再求值:(x+y)(x﹣y)﹣(x﹣y)2﹣y(x﹣2y),其中x=2018,y=19.(6分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以AB为一边的等腰△ABC,点C在小正方形的顶点上,且满足tan∠ACB=;(2)在图中画出平行四边形ABDE,使点D和点E均在小正方形的顶点上,且面积为8,连接CE,请直接写出线段CE的长.20.(8分)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D,F分别是AC,AB的中点,CE∥DB,BE∥DC.(1)求证:四边形DBEC是菱形;(2)若AD=3,DF=1,求四边形DBEC面积.21.(8分)截止2016年第一季度末,微信每月活跃用户已达到5.49亿,用户覆盖200多个国家,超过20种语言,个品牌的微信公众号总数已经超过800万个,微信已成为中国电子革命的代表,并成为人们生活中不可或缺的日常使用工具,某评测中心进行了抽样调查,统计出如下两个统计图表:(1)在条形统计图中,“转发内容”的人数占到样本容量的15%,则样本容量是;(2)补全条形统计图;(3)扇形统计图中“学生”所占比例是,所对应的圆心角是度;(4)某市约有20万微信用户,请你估计其中喜欢“给别人点赞”的学生有多少人?22.(10分)如图,河流的两岸PQ、MN互相平行,河岸MN上有一排间隔为50米的电线杆C、D、E、…,某人在河岸PQ的A处测得∠DBQ=45°,求河流的宽度(结果精确到0.1米).参考值:;.23.(10分)如图,四边形ABCD的顶点在⊙O上,BD是⊙O的直径,延长CD、BA交于点E,连接AC、BD交于点F,作AH⊥CE,垂足为点H,已知∠ADE=∠ACB.(1)求证:AH是⊙O的切线;(2)若OB=4,AC=6,求sin∠ACB的值;(3)若=,求证:CD=DH.24.(12分)甲骑自行车从M地出发沿一条公路匀速前往N地,乙骑自行车从N地出发沿同一条公路匀速前往M地,已知乙比甲晚出发0.5小时且先到达目的地.设甲行驶的时间为t(h),甲乙两人之间的路程为y(km),y与t的函数关系如图1所示,请解决以下问题:(1)写出图1中点C表示的实际意义并求线段BC所在直线的函数表达式.(2)①求点D的纵坐标.②求M,N两地之间的距离.(3)设乙离M地的路程为s乙(km),请直接写出s乙与时间t(h)的函数表达式,并在图2所给的直角坐标系中画出它的图象.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)a、b、c为非零有理数,它们的积必为正数的是()A.a>0,b、c同号B.b>0,a、c异号C.c>0,a、b异号D.a、b、c同号【分析】根据题意,利用有理数的乘法法则判断即可.【解答】解:a,b,c为非零有理数,它们的积必为正数的是a>0,b与c同号.故选:A.【点评】此题考查了有理数的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2.(3分)如图,某居民楼由相同户型的若干个楼房组成,该楼的三视图如图所示,试问该楼最多能建楼房个数是()A.8 B.9 C.10 D.11【分析】根据已知中三视图,由正视图和侧视图可判断该楼的层数,进而解答即可.【解答】解:由主视图和左视图发现该楼一共有三层,房子的最多间数见俯视图:2+2+2+3+1=10,故选:C.【点评】此题考查了由三视图判断几何体的知识,解题的关键是根据主视图和左视图中小长方形的层数确定楼的层数.3.(3分)已知5+的整数部分为a,5﹣的小数部分为b,则a+b的值为()A.10 B.2C.﹣12 D.12﹣【分析】首先得出的取值X围,进而分别得出a,b的值进而得出答案.【解答】解:∵3<<4,∴8<5+<9,1<5﹣<2,∴5+的整数部分为a=8,5﹣的小数部分为b:5﹣﹣1=4﹣,∴a+b=12﹣.故选:D.【点评】此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出无理数接近的整数是解题关键.4.(3分)若7名同学的体重(单位:kg)分别是:40,42,43,45,47,47,58,则这组数据的中位数是()A.43 B.44 C.45 D.47【分析】先将题中的数据按照从小到大的顺序排列,然后根据中位数的概念求解即可.【解答】解:把这些数从小到大排列为:40,42,43,45,47,47,58,最中间的数是45,故这组数据的中位数是45.故选:C.【点评】本题考查了中位数的概念:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.5.(3分)如图,PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,连接OP,则下列判断错误的是()A.∠PAO=∠PBO=90° B.OP平分∠APBC.PA=PB D.∠AOB=【分析】根据切线的性质、切线长定理判断即可.【解答】解:∵PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,∴∠PAO=∠PBO=90°,OP平分∠APB,PA=PB,则A、B、C正确,不符合题意;∠AOB的度数与的度数相等,D错误,符合题意;故选:D.【点评】本题考查的是切线的性质,掌握切线长定理是解题的关键.6.(3分)已知|b﹣4|+(a﹣1)2=0,则的平方根是()A.B.C. D.【分析】根据非负数的性质列式求出a、b的值,再代入代数式求出,然后根据平方根的定义解答即可.【解答】解:根据题意得,b﹣4=0,a﹣1=0,解得a=1,b=4,所以,=,∵(±)2=,∴的平方根是±.故选:A.【点评】本题考查了平方根的定义,非负数的性质,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0列式是解题的关键.7.(3分)已知△ABC(如图1),按图2所示的尺规作图痕迹不需借助三角形全等就能推出四边形ABCD是平行四边形的依据是()A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形C.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形D.对角线互相平分的四边形是平行四边形【分析】根据平行四边形的判定和作图依据进行判断即可.【解答】解:由图可知先作AC的垂直平分线,再连接AC的中点O与B点,并延长使BO=OD,可得:AO=OC,BO=OD,进而得出四边形ABCD是平行四边形,故选:D.【点评】本题考查了复杂的尺规作图,解题的关键是根据平行四边形的判定解答.8.(3分)如图,半径为1的⊙A的圆心A在抛物线y=(x﹣3)2﹣1上,AB∥x轴交⊙A 于点B(点B在点A的右侧),当点A在抛物线上运动时,点B随之运动得到的图象的函数表达式为()A.y=(x﹣4)2﹣1 B.y=(x﹣3)2C.y=(x﹣2)2﹣1 D.y=(x﹣3)2﹣2【分析】根据题意和平移的特点,可以求得点BB随之运动得到的图象的函数表达式,从而可以解答本题.【解答】解:∵半径为1的⊙A的圆心A在抛物线y=(x﹣3)2﹣1上,AB∥x轴,∴当点A在抛物线上运动时,点B随之运动得到的图象的函数表达式为:y=(x﹣3﹣1)2﹣1=(x﹣4)2﹣1,故选:A.【点评】本题考查二次函数图象上点的坐标特征、平移的性质,解答本题的关键是明确点B 是点A向右平移一个单位长度的对应点.9.(3分)如图,E、F是正方形ABCD边AD上的两个动点且AE=DF,连接CF交BD于点G,连接BE交AG于点H.若正方形ABCD的边长为2,则线段DH长度的最小值为()A.﹣1 B.C.D.【分析】延长AG交CD于M,如图1,可证△ADG≌△DGC可得∠GCD=∠DAM,再证△ADM ≌△DFC可得DF=DM=AE,可证△ABE≌△ADM,可得H是以AB为直径的圆上一点,取AB 中点O,连接OD,OH,根据三角形的三边关系可得不等式,可解得DH长度的最小值.【解答】解:延长AG交CD于M,如图1∵ABCD是正方形∴AD=CD=AB,∠BAD=∠ADC=90°,∠ADB=∠BDC∵AD=CD,∠ADB=∠BDC,DG=DG∴△ADG≌△DGC∴∠DAM=∠DCF且AD=CD,∠ADC=∠ADC∴△ADM≌△CDF∴FD=DM且AE=DF∴AE=DM且AB=AD,∠ADM=∠BAD=90°∴△ABE≌△ADM∴∠DAM=∠ABE∵∠DAM+∠BAM=90°∴∠BAM+∠ABE=90°,即∠AHB=90°∴点H是以AB为直径的圆上一点.如图2,取AB中点O,连接OD,OH∵AB=AD=2,O是AB中点,∴AO=1=OH,在Rt△AOD中,OD==∵DH≥OD﹣OH∴DH≥﹣1∴DH的最小值为﹣1故选:A.【点评】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,关键是证点H是以AB为直径的圆上一点.10.(3分)如图,在平面直角坐标系中,过点O的直线AB交反比例函数y=的图象于点A,B,点C在反比例函数y=(x>0)的图象上,连结CA,CB,当CA=CB且cos∠CAB=时,k1k2应满足的数量关系是()A.k2=2k1B.k2=﹣2k1C.k2=4k1D.k2=﹣4k1【分析】如图连接OC,作AH⊥x轴于H,CJ⊥x轴于J.只要证明△AOH∽△OCJ,可得=()2,推出=,由此即可解决问题;【解答】解:如图连接OC,作AH⊥x轴于H,CJ⊥x轴于J.∵CA=CB,OA=OB,∴CO⊥AB,∵cos∠CAB==,设AO=k,AC=5k,则OC=2k,∴OC=2OA,∵∠AHO=∠CJO=∠AOC=90°,∴∠AOH+∠COJ=90°,∠COJ+∠OCJ=90°,∴∠AOH=∠OCJ,∴△AOH∽△OCJ,∴=()2,∴=,∴k2=﹣4k1,故选:D.【点评】本题考查反比例函数图象上的点的特征,解直角三角形、相似三角形的判定和性质、锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.(4分)分解因式:16m2﹣4= 4(2m+1)(2m﹣1).【分析】原式提取4,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=4(4m2﹣1)=4(2m+1)(2m﹣1),故答案为:4(2m+1)(2m﹣1)【点评】此题考查了因式分解﹣运用公式法,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.12.(4分)要使分式有意义,则字母x的取值X围是x≠﹣3 .【分析】根据分母不能为零,可得答案.【解答】解:由题意,得x+3≠0,解得x≠=﹣3,故答案为:x≠﹣3.【点评】本题考查了分是有意义的条件,利用分母不能为零得出不等式是解题关键.13.(4分)某十字路口设有交通信号灯,东西向信号灯的开启规律如下:红灯开启30秒后关闭,紧接着黄灯开启3秒后关闭,再紧接着绿灯开启42秒,按此规律循环下去.如果不考虑其他因素,当一辆汽车沿东西方向随机地行驶到该路口时,遇到红灯的概率是.【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【解答】解:∵红灯亮30秒,黄灯亮3秒,绿灯亮42秒,∴P(红灯亮)==,故答案为:.【点评】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.14.(4分)反比例函数y=(2m﹣1)x|m|﹣2,当x>0时,y随x的增大而增大,则m= ﹣1 .【分析】根据反比例函数的一般形式,可以得到x的次数是﹣1;根据当x>0时,y随x的增大而增大,可以得到比例系数是负数,即可求得.【解答】解:根据题意得:,解得:m=﹣1.故答案为﹣1【点评】本题考查了反比例函数的一般形式以及反比例函数的性质,正确理解函数的性质是关键.15.(4分)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A(﹣a,a)(a>0),点B(﹣a ﹣4,a+3),C为该直角坐标系内的一点,连结AB,OC,若AB∥OC且AB=OC,则点C 的坐标为(﹣4,3)或(4,﹣3).【分析】设点C的坐标为(x,y),由AB∥OC、AB=OC以及点A、B的坐标,即可求出点C的坐标.【解答】解:依照题意画出图形,如图所示.设点C的坐标为(x,y),∵AB∥OC且AB=OC,∴或,解得:或,∴点C的坐标为(﹣4,3)或(4,﹣3).故答案为:(﹣4,3)或(4,﹣3).【点评】本题考查了平行线的性质以及两点间的距离公式,依照题意画出图形,利用数形结合解决问题是解题的关键.16.(4分)折叠矩形纸片ABCD时,发现可以进行如下操作:①把△ADE翻折,点A落在DC边上的点F处,折痕为DE,点E在AB边上;②把纸片展开并铺平;③把△CDG翻折,点C落在线段AE上的点H处,折痕为DG,点G在BC边上,若AB=AD+2,EH=1,则AD= 3+2.【分析】设AD=x,则AB=x+2,利用折叠的性质得DF=AD,EA=EF,∠DFE=∠A=90°,则可判断四边形AEFD为正方形,所以AE=AD=x,再根据折叠的性质得DH=DC=x+2,则AH=AE﹣HE=x﹣1,然后根据勾股定理得到x2+(x﹣1)2=(x+2)2,再解方程求出x即可.【解答】解:设AD=x,则AB=x+2,∵把△ADE翻折,点A落在DC边上的点F处,∴DF=AD,EA=EF,∠DFE=∠A=90°,∴四边形AEFD为正方形,∴AE=AD=x,∵把△CDG翻折,点C落在线段AE上的点H处,折痕为DG,点G在BC边上,∴DH=DC=x+2,∵HE=1,∴AH=AE﹣HE=x﹣1,在Rt△ADH中,∵AD2+AH2=DH2,∴x2+(x﹣1)2=(x+2)2,整理得x 2﹣6x﹣3=0,解得x1=3+2,x2=3﹣2(舍去),即AD的长为3+2.故答案为3+2.【点评】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了矩形的性质和勾股定理.三.解答题(共8小题,满分66分)17.(6分)(1)解不等式组:并在数轴上表示其解集.(2)计算:++.【分析】(1)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:大小小大中间找,确定不等式组的解集,再根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则在数轴上将解集表示出来;(2)根据分式的加减法的法则计算即可.【解答】解:(1)解不等式2x<5,得:x<,解不等式3(x+2)≥x+4,得:x≥﹣1,∴不等式组的解集为:﹣1≤x<,将不等式解集表示在数轴上如图:,(2)++=﹣+==.【点评】本题考查的是分式的加减法,解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.18.(6分)先化简,再求值:(x+y)(x﹣y)﹣(x﹣y)2﹣y(x﹣2y),其中x=2018,y=【分析】根据平方差公式、完全平方公式和单项式乘多项式可以化简题目中的式子,然后将x、y的值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:原式=x2﹣y2﹣(x2﹣2xy+y2)﹣xy+2y2=x2﹣y2﹣x2+2xy﹣y2﹣xy+2y2=xy,当x=2018,y=时,原式=2018×=1.【点评】本题考查整式的混合运算﹣化简求值,解答本题的关键是明确整式的化简求值的方法.19.(6分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以AB为一边的等腰△ABC,点C在小正方形的顶点上,且满足tan∠ACB=;(2)在图中画出平行四边形ABDE,使点D和点E均在小正方形的顶点上,且面积为8,连接CE,请直接写出线段CE的长.【分析】(1)根据等腰三角形的定义和正切函数的定义确定点C位置,据此连接三顶点即可得;(2)根据平行四边形的定义作图可得.【解答】解:(1)如图所示,△ABC即为所求;(2)如图所示,▱ABCD即为所求,CE==.【点评】本题主要考查作图﹣应用与设计作图,解题的关键是掌握等腰三角形、平行四边形及正切函数的定义、勾股定理.20.(8分)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D,F分别是AC,AB的中点,CE∥DB,BE∥DC.(1)求证:四边形DBEC是菱形;(2)若AD=3,DF=1,求四边形DBEC面积.【分析】(1)根据平行四边形的判定定理首先推知四边形DBEC为平行四边形,然后由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到其邻边相等:CD=BD,得证;(2)由三角形中位线定理和勾股定理求得AB边的长度,然后根据菱形的性质和三角形的面积公式进行解答.【解答】(1)证明:∵CE∥DB,BE∥DC,∴四边形DBEC为平行四边形.又∵Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D是AC的中点,∴CD=BD=AC,∴平行四边形DBEC是菱形;(2)∵点D,F分别是AC,AB的中点,AD=3,DF=1,∴DF是△ABC的中位线,AC=2AD=6,S△BCD=S△ABC∴BC=2DF=2.又∵∠ABC=90°,∴AB===4.∵平行四边形DBEC是菱形,∴S 四边形DBEC=2S△BCD=S△ABC=AB•BC=×4×2=4.【点评】考查了菱形的判定与性质,三角形中位线定理,直角三角形斜边上的中线以及勾股定理,熟练掌握相关的定理与性质即可解题,难度中等.21.(8分)截止2016年第一季度末,微信每月活跃用户已达到5.49亿,用户覆盖200多个国家,超过20种语言,个品牌的微信公众号总数已经超过800万个,微信已成为中国电子革命的代表,并成为人们生活中不可或缺的日常使用工具,某评测中心进行了抽样调查,统计出如下两个统计图表:(1)在条形统计图中,“转发内容”的人数占到样本容量的15%,则样本容量是200 ;(2)补全条形统计图;(3)扇形统计图中“学生”所占比例是15% ,所对应的圆心角是54 度;(4)某市约有20万微信用户,请你估计其中喜欢“给别人点赞”的学生有多少人?【分析】(1)由30除以其所占的比例,即可求出样本容量;(2)用样本容量减去A、C、D、E的数据,即可求出喜欢给别人评论的人数,再补全条形统计图即可;(3)观察扇形统计图,用1减去其它各部分所占比例,即可求出“学生”所占比例,再用其乘360°即可得出结论;(4)利用总体×学生所占比例×喜欢给别人评论的人数÷样本容量,即可求出结论.【解答】解:(1)由题意可得:30÷15%=200.故答案为:200;(2)200﹣70﹣40﹣10=50(人),补全条形统计图,如图所示.(3)1﹣40%﹣32%﹣13%=15%,15%×360°=54°.故答案为:15%;54.(4)200000×15%×=10500(人).答:其中喜欢“给别人点赞”的学生大约有10500人.【点评】本题考查了条形统计图、全面调查和抽样调查、总体、个体、样本、样本容量、用样本估计总体以及扇形统计图,解题的关键是:(1)用喜欢“转发内容”的人数÷其所占样本容量的比例求出样本容量;(2)用样本容量减去A、C、D、E的数据,求出喜欢给别人评论的人数;(3)根据扇形统计图,列式计算;(4)根据数量关系,列式计算.22.(10分)如图,河流的两岸PQ、MN互相平行,河岸MN上有一排间隔为50米的电线杆C、D、E、…,某人在河岸PQ的A处测得∠DBQ=45°,求河流的宽度(结果精确到0.1米).参考值:;.【分析】应合理应用∠CAQ的度数,CD的长度,所以过点D作CA的平行线得到平行四边形.过点D向对边引垂线,得到直角三角形,进而利用三角函数值求得河宽.【解答】解:过D作DH∥CA交PQ于H,过D作DG⊥PQ,垂足为G,(4分)∵PQ∥MN,DH∥CA∴四边形CAHD是平行四边形.∴AH=CD=50,∠DHQ=∠CAQ=30°(5分)在Rt△DBG中,∵∠DBG=∠BDG=45°,∴BG=DG,设BG=DG=x,在Rt△DHG中,得HG=x,(6分)又BH=AB﹣AH=110﹣50=60,∴60+x=x,∴x=30+30≈82.0(米).答:河流的宽为82.0米.(7分)【点评】本题考查解直角三角形的应用.难点是作出辅助线,利用三角函数求解.23.(10分)如图,四边形ABCD的顶点在⊙O上,BD是⊙O的直径,延长CD、BA交于点E,连接AC、BD交于点F,作AH⊥CE,垂足为点H,已知∠ADE=∠ACB.(1)求证:AH是⊙O的切线;(2)若OB=4,AC=6,求sin∠ACB的值;(3)若=,求证:CD=DH.【分析】(1)连接OA,证明△DAB≌△DAE,得到AB=AE,得到OA是△BDE的中位线,根据三角形中位线定理、切线的判定定理证明;(2)利用正弦的定义计算;(3)证明△CDF∽△AOF,根据相似三角形的性质得到CD=CE,根据等腰三角形的性质证明.【解答】(1)证明:连接OA,由圆周角定理得,∠ACB=∠ADB,∵∠ADE=∠ACB,∴∠ADE=∠ADB,∵BD是直径,∴∠DAB=∠DAE=90°,在△DAB和△DAE中,,∴△DAB≌△DAE,∴AB=AE,又∵OB=OD,∴OA∥DE,又∵AH⊥DE,∴OA⊥AH,∴AH是⊙O的切线;(2)解:由(1)知,∠E=∠DBE,∠DBE=∠ACD,∴∠E=∠ACD,∴AE=AC=AB=6.在Rt△ABD中,AB=6,BD=8,∠ADE=∠ACB,∴sin∠ADB==,即sin∠ACB=;(3)证明:由(2)知,OA是△BDE的中位线,∴OA∥DE,OA=DE.∴△CDF∽△AOF,∴==,∴CD=OA=DE,即CD=CE,∵AC=AE,AH⊥CE,∴CH=HE=CE,∴CD=CH,∴CD=DH.【点评】本题考查的是圆的知识的综合应用,掌握圆周角定理、相似三角形的判定定理和性质定理、三角形中位线定理是解题的关键.24.(12分)甲骑自行车从M地出发沿一条公路匀速前往N地,乙骑自行车从N地出发沿同一条公路匀速前往M地,已知乙比甲晚出发0.5小时且先到达目的地.设甲行驶的时间为t(h),甲乙两人之间的路程为y(km),y与t的函数关系如图1所示,请解决以下问题:(1)写出图1中点C表示的实际意义并求线段BC所在直线的函数表达式.(2)①求点D的纵坐标.②求M,N两地之间的距离.(3)设乙离M地的路程为s乙(km),请直接写出s乙与时间t(h)的函数表达式,并在图2所给的直角坐标系中画出它的图象.【分析】(1)根据图象坐标求出BC解析式;(2)①根据(1)中函数关系式,求点D坐标;②根据图象求出甲乙两车速度,计算MN距离;(3)由②中乙的速度列出s乙与时间t(h)的函数表达式,并画图象.【解答】解:(1)根据图象,点C表示甲行驶1.5小时时,甲乙两车相遇.设直线BC的函数解析式为:y=kt+b把B(0.5,60),D(1.5,0)解得∴BC解析式为:y=﹣60t+90(2)①把t=2.25代入y=﹣60t+90y=﹣60×2.25+90=45∴点D坐标为(2.25,45)②设甲的速度为akm/h,乙的速度为bkm/h由题意得∴∴MN之间距离为:3.5×20=70km(3)乙离M地的路程为s乙=70﹣40t【点评】本题为一次函数实际应用问题,考查一次函数图象的实际意义,待定系数法求函数关系式和二元一次方程组.。

湖北省随州市高新区2019年中考模拟语文试卷含答案

湖北省随州市高新区2019年中考模拟语文试卷含答案

湖北省随州市高新区2019年中考模拟语文试卷2019中考模拟考试语文试题一、现代文阅读(26分)(一)论述类文本阅读·阅读下面的文章,完成1~4题(10分),《朗读者》为什么能海内存知己文化读书类节目《朗读者》自播出以来,成为荧屏上的一股“综艺清流”。

在德国法兰克福书展上,《朗读者》节目同名图书与来自俄罗斯、印度、阿尔巴尼亚等国家的出版社签订了版权合作协议,推荐经典、推广阅读、推动中国文化“走出去”。

有人说: 6个国家,8种语言,中国文学之灯点亮了法兰克福。

文学是透视中国的一扇窗,透过它,可以看到秦砖汉瓦,看到时代的脚步,感受到发展的脉搏。

好的文学永远拥有直抵人心的力量。

苏东坡的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。

巴金的“我的心常常在黑暗的海上飘浮,要不是得着灯光的指引,它有一天也会永沉海底”,路遥的“即使最平凡的人,也要得为他那个世界的存在而奋斗”……透过朗读者之口,这些跨越古今的锦绣文字,勾勒出几千年的悲欢离合、时移世易,让人从中领略到中国文化薪火相传沉淀下的精髓。

如果说“朗读”二字说的是文字,“者”讲的则是人。

节目里,有把大半辈子献给改革开放的先锋人物,有白手起家闯出一片天的民营企业家,有以壁画为伴的考古学家,也有备受瞩目的话剧演...是他们,搭建出活力四射的当代中国:也是他们,让这个节目富有时代气息。

随着《朗读者》走出国门,一些中国发展的见证者、亲历者也来到前台的镁光灯下,让外国读者不仅从文字中阅读中国,更通过与“时代的领读者”对话,感知一个立体的中国。

曾有人质疑:呈现在外国人眼前的中国文物、诗词古籍、地域景观和特色美食,满足了西方观众对异质文明的好奇,美则关矣,但这些文明“奇观”无法激荡思想、打动灵魂。

书展上,《朗读者》的制作人与德国友人用中德文分别朗诵了散文《写给母亲》,令在场观众潸然泪下。

关于母亲的文字,把爱与爱连在一起,也把中国与外国连在一起。

此外,陪伴、遇见、礼物等主题词也在节目中先后出现,勾起观众对于亲情、爱情乃至家国情的共情与思考。

2019年中考生物模拟试卷含答案(一)

2019年中考生物模拟试卷含答案(一)

生物试卷 第1页(共22页)生物试卷 第2页(共22页)绝密★启用前 2019年中考生物模拟试卷含答案(一)生 物(考试时间90分钟,满分100分)第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、选择题(本大题包括25个小题,每小题2分,共50分。

在每小题所列的四个选项中,只有一项最符合题意)1.下列生活方式中,对人体健康危害最小的是( )A .每天饮用少量的白酒B .经常服用感冒药以预防感冒C .每天吸5支以上的香烟D .经常喝碳酸饮料代替喝水2.细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞不同,结构也有所差异。

与动物细胞相比,植物根毛细胞特有的结构是( )A .细胞壁和液泡B .细胞壁、叶绿体和液泡C .液泡和线粒体D .细胞壁、叶绿体和线粒体 3.绿色植物茎内形成层细胞分裂时( )A .细胞膜先分裂,最后细胞核分裂B .分裂过程受细胞核内遗传物质的控制C .细胞核内遗传物质先均分后复制D .产生的子细胞内染色体的数目会减半4.右图为显微镜下观察菠菜叶下表皮细胞时的甲、乙两个视野,由甲变为乙时,不可能的操作是( )A .换用高倍物镜B .向左下方移动装片C .调节准焦螺旋D .换用小光圈5.生物多样性是珍贵的自然遗产。

下列有关叙述正确的是( )A .生物多样性就是指生物种类多种多样B .物种的多样性实质上是基因的多样性C .保护生物多样性不需要现代科学技术D .建立自然保护区是保护生物多样性的唯一有效措施6.右图表示绿色植物体内部分物质的转化过程,下列有关说法正确的是 ( ) A .①过程只能在黑暗处进行B .①过程不利于维持生物圈的碳—氧平衡C .②过程只能在光下进行D .①②过程不能在同一个细胞中进行7.艾滋病是HIV 引起的威胁人类健康的传染病。

下列有关说法正确的是( )A .HIV 既是病原体又是传染源B .与艾滋病患者共同进餐容易被感染C .目前可通过计划免疫预防感染艾滋病D .HIV 主要侵犯免疫系统而使患者免疫功能下降8.我们知道,植物主要通过根毛吸收土壤中的水分,如果一次施肥过多,根毛细胞不但吸收不到水分,反而要失去水分,从而使植物萎蔫,即“烧苗”。

北京市海淀区2019年中考数学模拟试卷(含答案)

北京市海淀区2019年中考数学模拟试卷(含答案)

北京市海淀区2019年中考数学模拟试卷一.选择题(满分30分,每小题3分)1.点C在线段AB上,下列条件中不能确定点C是线段AB中点的是()A.AC=BC B.AC+BC=AB C.AB=2AC D.BC=AB2.如图是一个正方体被截去一角后得到的几何体,从上面看得到的平面图形是()A.B.C.D.3.下列计算正确的是()A.2a+3b=5ab B.=±6C.a6÷a2=a4D.(2ab2)3=6a3b54.在平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的可能情况是()A.2:7:2:7 B.2:2:7:7 C.2:7:7:2 D.2:3:4:5 5.如图所示是一个围棋棋盘(局部),把这个围棋棋盘放置在一个平面直角坐标系中,白棋①的坐标是(﹣2,﹣1),白棋③的坐标是(﹣1,﹣3),则黑棋②的坐标是()A.(0,﹣2)B.(1,﹣2)C.(2,﹣1)D.(1,2)6.一个公园有A,B,C三个入口和D,E二个出口小明进入公园游玩,从“A口进D口出”的概率为()A.B.C.D.7.如图,已知圆O的半径为10,AB⊥CD,垂足为P,且AB=CD=16,则OP的长为()A.6 B.C.8 D.8.下列y关于x的函数中,当x>0时,函数值y随x的值增大而减小的是()A.y=x2B.y=C.y=D.y=9.若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y=9,则k的值是(()A.1 B.2 C.3 D.410.(3分)某数学研究性学习小组制作了如下的三角函数计算图尺:在半径为1的半圆形量角器中,画一个直径为1的圆,把刻度尺CA的0刻度固定在半圆的圆心O处,刻度尺可以绕点O旋转.从图中所示的图尺可读出sin∠AOB的值是()A.B.C.D.二.填空题(满分18分,每小题3分)11.若使代数式有意义,则x的取值范围是.12.点A(0,3),点B(4,0),则点O(0,0)在以AB为直径的圆(填内、上或外)13.若m+n=1,mn=2,则的值为.14.潜水艇上浮记为正,下潜记为负,若潜水艇原来在距水面50米深处,后来两次活动记录的情况分别是﹣20米,+10米,那么现在潜水艇在距水面米深处.15.为测量学校旗杆的高度,小明的测量方法如下:如图,将直角三角形硬纸板DEF的斜边DF与地面保持平行,并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上.测得DE=0.5米,EF =0.25米,目测点D到地面的距离DG=1.5米,到旗杆的水平距离DC=20米.按此方法,请计算旗杆的高度为米.16.样本数据2,4,3,5,6的极差是.三.解答题(共13小题,满分72分)17.(5分)计算:﹣|1﹣|﹣sin30°+2﹣1.18.(5分)解不等式组19.(5分)已知:如图,BC∥EF,点C,点F在AD上,AF=DC,BC=EF.求证:△ABC ≌△DEF.20.(5分)关于x的分式方程﹣=总无解,求a的值.21.(5分)如图,已知反比例函数y=的图象与一次函数y=x+b的图象交于点A(1,4),点B(﹣4,n).(1)求n和b的值;(2)求△OAB的面积;(3)直接写出一次函数值大于反比例函数值的自变量x的取值范围.22.(5分)某市“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”活动已开展了一年,为了解该市此项活动的开展情况,某调查统计公司准备采用以下调查方式中的一种进行调查:A、从一个社区随机选取200名居民;B、从一个城镇的不同住宅楼中随机选取200名居民;C、从该市公安局户籍管理处随机抽取200名城乡居民作为调查对象,然后进行调查.(1)在上述调查方式中,你认为比较合理的一个是(填番号).(2)由一种比较合理的调查方式所得到的数据制成了如图所示的频数分布直方图,在这个调查中,这200名居民每天锻炼2小时的人数是多少?(3)若该市有100万人,请你利用(2)中的调查结果,估计该市每天锻炼2小时及以上的人数是多少?(4)你认为这个调查活动的设计有没有不合理的地方?谈谈你的理由.23.(5分)如图,BD是△ABC的角平分线,它的垂直平分线分别交AB、BC于点E、F、G,连接ED、DG.(1)请判断四边形EBGD的形状,并说明理由;(2)若∠ABC=30°,∠C=45°,ED=2,求GC的长.24.(5分)老王的鱼塘里年初养了某种鱼2000条,到年底捕捞出售,为了估计鱼的总产量,从鱼塘里捕捞了三次,得到如下表的数据:若老王放养这种鱼的成活率是95%,则:(1)鱼塘里这种鱼平均每条重约多少千克;(2)鱼塘里这种鱼的总产量多少千克?25.(5分)如图,AB是⊙O的直径,PA切⊙O于A,OP交⊙O于C,连BC.若∠P=30°,求∠B的度数.26.(5分)已知y是x的函数,自变量x的取值范围是x≠0的全体实数,如表是y与x的几组对应值.小华根据学习函数的经验,利用上述表格所反映出的y与x之间的变化规律,对该函数的图象与性质进行了探究.下面是小华的探究过程,请补充完整:(1)从表格中读出,当自变量是﹣2时,函数值是;(2)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;(3)在画出的函数图象上标出x=2时所对应的点,并写出m=.(4)结合函数的图象,写出该函数的一条性质:.27.(7分)二次函数y=(m+2)x2﹣2(m+2)x﹣m+5,其中m+2>0.(1)求该二次函数的对称轴方程;(2)过动点C(0,n)作直线l⊥y轴.①当直线l与抛物线只有一个公共点时,求n与m的函数关系;②若抛物线与x轴有两个交点,将抛物线在x轴下方的部分沿x轴翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象.当n=7时,直线l与新的图象恰好有三个公共点,求此时m的值;(3)若对于每一个给定的x的值,它所对应的函数值都不小于1,求m的取值范围.28.(7分)【发现】如图①,已知等边△ABC,将直角三角板的60°角顶点D任意放在BC 边上(点D不与点B、C重合),使两边分别交线段AB、AC于点E、F.(1)若AB=6,AE=4,BD=2,则CF=;(2)求证:△EBD∽△DCF.【思考】若将图①中的三角板的顶点D在BC边上移动,保持三角板与边AB、AC的两个交点E、F都存在,连接EF,如图②所示,问:点D是否存在某一位置,使ED平分∠BEF且FD平分∠CFE?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.【探索】如图③,在等腰△ABC中,AB=AC,点O为BC边的中点,将三角形透明纸板的一个顶点放在点O处(其中∠MON=∠B),使两条边分别交边AB、AC于点E、F (点E、F均不与△ABC的顶点重合),连接EF.设∠B=α,则△AEF与△ABC的周长之比为(用含α的表达式表示).29.(8分)如图1,在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣2x+8的图象与x轴,y轴分别交于点A,点C,过点A作AB⊥x轴,垂足为点A,过点C作CB⊥y轴,垂足为点C,两条垂线相交于点B.(1)线段AB,BC,AC的长分别为AB=,BC=,AC=;(2)折叠图1中的△ABC,使点A与点C重合,再将折叠后的图形展开,折痕DE交AB于点D,交AC于点E,连接CD,如图2.请从下列A、B两题中任选一题作答,我选择题.A:①求线段AD的长;②在y轴上,是否存在点P,使得△APD为等腰三角形?若存在,请直接写出符合条件的所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.B:①求线段DE的长;②在坐标平面内,是否存在点P(除点B外),使得以点A,P,C为顶点的三角形与△ABC全等?若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一.选择题1.解:A、AC=BC,则点C是线段AB中点;B、AC+BC=AB,则C可以是线段AB上任意一点;C、AB=2AC,则点C是线段AB中点;D、BC=AB,则点C是线段AB中点.故选:B.2.解:从上面看,是正方形右边有一条斜线,如图:故选:B.3.解:A、2a+3b,无法计算,故此选项错误;B、=6,故此选项错误;C、a6÷a2=a4,正确;D、(2ab2)3=8a3b6,故此选项错误;故选:C.4.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,∠B=∠D,∴∠A:∠B:∠C:∠D的可能情况是2:7:2:7.故选:A.5.解:如图,黑棋②的坐标为(0,﹣2).故选:A.6.解:根据题意画树形图:共有6种等情况数,其中“A口进D口出”有一种情况,从“A口进D口出”的概率为;故选:D.7.解:作OE⊥AB交AB与点E,作OF⊥CD交CD于点F,如右图所示,则AE=BE,CF=DF,∠OFP=∠OEP=90°,又∵圆O的半径为10,AB⊥CD,垂足为P,且AB=CD=16,∴∠FPE=90°,OB=10,BE=8,∴四边形OEPF是矩形,OE=6,同理可得,OF=6,∴EP=6,∴OP=,故选:B.8.解:A、二次函数y=x2的图象,开口向上,并向上无限延伸,在y轴右侧(x>0时),y 随x的增大而增大;故本选项错误;B、一次函数y=x+1的图象,y随x的增大而增大;故本选项错误;C、正比例函数y=x的图象在一、三象限内,y随x的增大而增大;故本选项错误;D、反比例函数y=中k=1>0,所以当x>0时,y随x的增大而减小;故本选项正确;故选:D.9.解:①﹣②,得3y=k+7,∴y=;①+2×②,得3x=13k﹣8,∴x=∵x+y=9,∴=9即14k=28,∴k=2故选:B.10.解:如图,连接AD.∵OD是直径,∴∠OAD=90°,∵∠AOB+∠AOD=90°,∠AOD+∠ADO=90°,∴∠AOB=∠ADO,∴sin∠AOB=sin∠ADO==,故选:D.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.解:∵分式有意义,∴x的取值范围是:x+2≠0,解得:x≠﹣2.故答案是:x≠﹣2.12.解:如图,∵点A(0,3),点B(4,0),∴AB=,点C(2,1.5),∴OC==CA,∴点O(0,0)在以AB为直径的圆上,故答案为:上13.解:∵m+n=1,mn=2,∴原式==.故答案为:14.解:﹣20+10=﹣10,所以,现在潜水艇在原来的位置下面10米,∵潜水艇原来在距水面50米深处,∴现在潜水艇在距水面60米深处.故答案为:60.15.解:由题意得:∠DEF=∠DCA=90°,∠EDF=∠CDA,∴△DEF∽△DCA,则=,即=,解得:AC=10,故AB=AC+BC=10+1.5=11.5(米),即旗杆的高度为11.5米;故答案为:11.5.16.解:样本数据2,4,3,5,6的极差是=6﹣2=4,故答案为:4.三.解答题(共13小题,满分72分)17.解:原式=3﹣+1﹣+=2+1.18.解:解不等式2x+1≥﹣1,得:x≥﹣1,解不等式x+1>4(x﹣2),得:x<3,则不等式组的解集为﹣1≤x<3.19.证明:∵AF=DC,∴AF+FC=DC+FC,即AC=DF,∵BC∥EF,∴∠ACB=∠DFE,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS).20.解:去分母得:3﹣x﹣a(x﹣2)=﹣2,即(a+1)x=2a+5,当a=﹣1时,显然方程无解;当a≠﹣1时,x=,当x=2时,a不存在;当x=3时,a=2,综上,a的值为﹣1,2.21.解:(1)把A点(1,4)分别代入反比例函数y=,一次函数y=x+b,得k=1×4,1+b=4,解得k=4,b=3,∵点B(﹣4,n)也在反比例函数y=的图象上,∴n==﹣1;(2)如图,设直线y=x+3与y轴的交点为C,∵当x=0时,y=3,∴C(0,3),∴S△AOB=S△AOC+S△BOC=×3×1+×3×4=7.5;(3)∵B(﹣4,﹣1),A(1,4),∴根据图象可知:当x>1或﹣4<x<0时,一次函数值大于反比例函数值.22.解:(1)A、B两种调查方式具有片面性,故C比较合理;(2)由条形图可得,每天锻炼2小时的人数是52人;(3)设100万人中有x万人锻炼时间在2小时及以上,则有=,解之,得x=53(万);(4)这个调查有不合理的地方.比如:在100万人的总体中,随机抽取的200人作为样本,样本容量偏小,会导致调查的结果不够准确,建议增大样本容量.(只要说法正确即可)23.解:(1)四边形EBGD是菱形.理由:∵EG垂直平分BD,∴EB=ED,GB=GD,∴∠EBD=∠EDB,∵∠EBD=∠DBC,∴∠EDF=∠GBF,在△EFD和△GFB中,,∴△EFD≌△GFB,∴ED=BG,∴BE=ED=DG=GB,∴四边形EBGD是菱形.(2)作DH⊥BC于H,∵四边形EBGD为菱形ED=DG=2,∴∠ABC=30°,∠DGH=30°,∴DH=1,GH=,∵∠C=45°,∴DH=CH=1,∴CG=GH+CH=1+.24.解:(1)鱼的平均重量为:=1.84千克.答:鱼塘里这种鱼平均每条的质量约1.84千克;(2)鱼的总重量为2000×95%×1.84=3496千克.答:鱼塘里这种鱼的总质量估计是3496千克.25.解:∵PA切⊙O于A,AB是⊙O的直径,∴∠PAO=90°,∵∠P=30°,∴∠AOP=60°,∴∠B=∠AOP=30°.26.解:(1)当自变量是﹣2时,函数值是;故答案为:(2)该函数的图象如图所示;(3)当x=2时所对应的点如图所示,且m=;故答案为:;(4)函数的性质:当0<x<1时,y随x的增大而减小.故答案为:当0<x<1时,y随x的增大而减小.27.解:(1)∵y=(m+2)x2﹣2(m+2)x﹣m+5=(m+2)(x﹣1)2﹣2m+3,∴对称轴方程为x=1.(2)①如图,由题意知直线l的解析式为y=n,∵直线l与抛物线只有一个公共点,∴n=﹣2m+3.②依题可知:当﹣2m+3=﹣7时,直线l与新的图象恰好有三个公共点.∴m=5.(3)抛物线y=(m+2)x2﹣2(m+2)x﹣m+5的顶点坐标是(1,﹣2m+3).依题可得解得∴m的取值范围是﹣2<m≤1.28.(1)解:∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC=6,∠B=∠C=60°.∵AE=4,∴BE=2,则BE=BD,∴△BDE是等边三角形,∴∠BED=60°,又∵∠EDF=60°,∴∠CDF=180°﹣∠EDF﹣∠B=60°,则∠CDF=∠C=60°,∴△CDF是等边三角形,∴CF=CD=BC=BD=6﹣2=4.故答案是:4;(2)证明:如图①,∵∠EDF=60°,∠B=60°,∴∠CDF+BDE=120°,∠BED+∠BDE=120°,∴∠BED=∠CDF.又∠B=∠C=60°,∴△EBD∽△DCF;【思考】存在,如图②,过D作DM⊥BE,DG⊥EF,DN⊥CF,垂足分别是M、G、N,∵ED平分∠BEF且FD平分∠CFE.∴DM=DG=DN.又∠B=∠C=60°,∠BMD=∠CND=90°,∴△BDM≌△CDN,∴BD=CD,即点D是BC的中点,∴=;【探索】如图③,连接AO,作OG⊥BE,OD⊥EF,OH⊥CF,垂足分别是G、D、H.则∠BGO=∠CHO=90°,∵AB=AC,O是BC的中点,∴∠B=∠C,OB=OC,∴△OBG≌△OCH,∴OG=OH,GB=CH,∠BOG=∠COH=90°﹣α,则∠GOH=180°﹣(∠BOG+∠COH)=2α,∴∠EOF=∠B=α由(2)题可猜想应用EF=ED+DF=GE+FH(可通过半角旋转证明),则C△AEF=AE+EF+AF=AE+EG+FH+AF=AG+AH=2AG,设AB=m,则OB=m cosα,GB=m cos2α.====1﹣cosα.故答案是:1﹣cosα.29.解:(1)∵一次函数y=﹣2x+8的图象与x轴,y轴分别交于点A,点C,∴A(4,0),C(0,8),∴OA=4,OC=8,∵AB⊥x轴,CB⊥y轴,∠AOC=90°,∴四边形OABC是矩形,∴AB=OC=8,BC=OA=4,在Rt△ABC中,根据勾股定理得,AC==4,故答案为:8,4,4;(2)A、①由(1)知,BC=4,AB=8,由折叠知,CD=AD,在Rt△BCD中,BD=AB﹣AD=8﹣AD,根据勾股定理得,CD2=BC2+BD2,即:AD2=16+(8﹣AD)2,∴AD=5,②由①知,D(4,5),设P(0,y),∵A(4,0),∴AP2=16+y2,DP2=16+(y﹣5)2,∵△APD为等腰三角形,∴Ⅰ、AP=AD,∴16+y2=25,∴y=±3,∴P(0,3)或(0,﹣3)Ⅱ、AP=DP,∴16+y2=16+(y﹣5)2,∴y=,∴P(0,),Ⅲ、AD=DP,25=16+(y﹣5)2,∴y=2或8,∴P(0,2)或(0,8).B、①、由A①知,AD=5,由折叠知,AE=AC=2,DE⊥AC于E,在Rt△ADE中,DE==,②、∵以点A,P,C为顶点的三角形与△ABC全等,∴△APC≌△ABC,或△CPA≌△ABC,∴∠APC=∠ABC=90°,∵四边形OABC是矩形,∴△ACO≌△CAB,此时,符合条件,点P和点O重合,即:P(0,0),如图3,过点O作ON⊥AC于N,易证,△AON∽△ACO,∴,∴,∴AN=,过点N作NH⊥OA,∴NH∥OA,∴△ANH∽△ACO,∴,∴,∴NH=,AH=,∴OH=,∴N(,),而点P2与点O关于AC对称,∴P2(,),同理:点B关于AC的对称点P1,同上的方法得,P1(﹣,),即:满足条件的点P的坐标为:(0,0),(,),(﹣,).。

2019年中考化学模拟试卷含答案

2019年中考化学模拟试卷含答案

2019年中考化学模拟试卷含答案一、选择题1.(3分)决定元素的化学性质的是()A.质子数B.中子数C.最外层电子数D.核电荷数2.(3分)我国有着悠久的历史和灿烂的文化。

下列传统工艺中没有化学变化发生的是()A.烧制陶瓷B.粮食酿酒C.玉器雕琢D.火药爆炸3.(3分)下列化学用语与含义相符的是()A.Na+:钠元素的化合价为+1价B.Mg+2:1个镁离子带2个单位正电荷C.2NO2:2个二氧化氮分子D.2H:1个氢分子由2个氢原子构成4.(3分)科学探究离不开化学实验基本操作.下列化学实验操作中,正确的是()A.滴加液体B.加热液体C.称量固体质量D.稀释浓硫酸5.(3分)下列不是NaOH俗称的是()A.烧碱B.火碱C.纯碱D.苛性钠6.(3分)明代爱国诗人于谦写道:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”(《石灰呤》)该诗体现了诗人的崇高情操和献身精神.诗中蕴含着石灰的来源、生产、性质、用途等多种化学事实.下列化学变化与诗意无关的是()A.CaCO3CO2↑+CaOB.CaO+H2O=Ca(OH)2C.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OD.CO2+H2O=H2CO37.(3分)下列物质属于化合物的是()A.氧气B.空气C.自来水D.冰水混合物8.(3分)下列化学用语与所表达的意义对应不正确的是()A.2OH﹣﹣2个氢氧根离子B.﹣钠离子C.Cl2﹣氯化铁中铁元素化合价为+2D.N2﹣1个氮分子由2个氮原子构成9.(3分)下列叙述合理的是()A.用甲醛溶液浸泡鱿鱼,以保质保鲜B.有人称自己有特异功能,能“化水为油”C.家中发现煤气泄漏,立即打开排气扇D.食用加碘盐,可预防地方性甲状腺肿大10.(3分)下列有关氮气的用途中,错误的是()A.制氮肥B.直接做燃料C.做灯泡填充气D.做瓜果保护气11.(3分)下列图示实验所得出的结论中,不正确的是()A.氧气约占空气体积的B.二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧C.天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律D.说明装置的气密性良好12.(3分)下列有关金属的说法,正确的是()A.铁和硬铝都属于金属材料B.生铁和钢都是铁的单质C.铁、铝、铜都是银白色金属D.不锈钢是永不生锈的钢铁13.(3分)某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为()A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.无法确定14.(3分)铁是我们生活中常见的金属,下面有关铁的认识符合实际的是()A.把铁矿石炼成铁是一个很简单的过程B.生铁和钢是纯净物C.铁在干燥的空气中不易生锈D.人体缺铁会引起骨质疏松15.(3分)下列制取氧气的方法中不属于化学变化的是()A.加热高锰酸钾制氧气B.分离液态空气制氧气C.加热氯酸钾制氧气D.绿色植物光合作用制氧气16.(3分)下列实验现象的描述正确的是()A.鸡蛋清溶液中加入浓硝酸,微热后,出现白色沉淀B.硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体C.向铜绿中滴加稀盐酸,溶液变成黄色,产生有刺激性气味的气体D.在新配制的氢氧化铜中加入葡萄糖溶液,加热到沸腾,产生红色沉淀17.(3分)下列除去杂质的实验方法不正确的是( )A .AB .BC .CD .D18.(3分)汽车尾气净化装置中装有铂催化剂,尾气在催化剂表面反应的微观过程可用如图表示。

泉州市南安市2019年中考数学模拟试卷(五)含答案解析

泉州市南安市2019年中考数学模拟试卷(五)含答案解析

福建省泉州市南安市2019年中考数学模拟试卷(五)(解析版)一、选择题:.1.有理数﹣的倒数是()A.B.﹣C.D.﹣2.下列计算正确的是()A.4a+5b=9ab B.(a3)5=a15C.a4•a2=a8D.a6÷a3=a23.下列几何体,主视图和俯视图都为矩形的是()A.B.C.D.4.某合作学习小组的6名同学在一次数学测试中,成绩分布为76,88,96,82,78,96,这组数据的中位数是()A.82 B.85 C.88 D.965.不等式组的解集是()A.x>﹣1 B.﹣1<x<2 C.x>2 D.x<26.如图,点A、B、C都在⊙O上,若∠C=34°,则∠AOB的度数为()A.34°B.56°C.60°D.68°7.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2经过平移得到抛物线y=ax2+bx,其对称轴与两段抛物线所围成的阴影部分的面积为,则a、b的值分别为()A .,B .,﹣C .,﹣D .﹣,二、填空题:.8.16的算术平方根是______.9.计算:﹣=______.10.分解因式:4x 2﹣6x=______.11.如图,已知AB ∥ED ,∠B=58°,∠C=35°,则∠D 的度数为______度.12.泉州湾跨海大桥全长26700米,将26700用科学记数法记为______.13.方程组的解为______.14.如图,已知AB 是⊙O 的直径,OD ⊥AC ,OD=3,则弦BC 的长为______.15.一个扇形的半径为6cm ,弧长是4πcm ,这个扇形的面积是______cm 2.16.如图,菱形ABCD 中,点O 是对角线AC 、BD 的交点,已知AB=5,OB=3,则菱形ABCD 的面积是______.17.在平面直角坐标系中,点A (0,6),点B (t ,0)是x 轴正半轴上的点,连结AB ,取AB 的中点M ,将线段MB 绕着点B 按顺时针方向旋转90°,得到线段BC .(1)点C 的坐标为______;(2)△ABC 的面积为______.(均用含t 的代数式表示)三、解答题:(共89分).18.计算:2cos60°﹣(﹣1)0+|﹣3|﹣()﹣2.19.先化简,再求值:a(a﹣2)﹣(a+3)(a﹣3),其中a=﹣3.20.如图,在△ABC中,AB=AC.D是BC上一点,且AD=BD.将△ABD绕点A逆时针旋转得到△ACE,连接DE.(1)求证:AE∥BC;(2)连接DE,判断四边形ABDE的形状,并说明理由.21.某校为了进一步丰富学生的课外阅读,欲增购一些课外书,为此对该校一部分学生进行了一次“你最喜欢的书籍”问卷调查(2019•南安市模拟)在一个不透明的口袋里装有四个小球,四个小球上分别标有数字:1、3、5、7,它们除了所标数字不同之外,没有其它区别.(1)随机地从口袋里抽取一个小球,求取出的小球上的数字为5的概率;(2)若小刚先随机地从口袋里抽取一个小球后,小丽再从剩余的三个球中随机地抽取一个小球.以小刚取出的小球上所标的数作为等腰三角形的腰,以小丽取出的小球上所标的数作为等腰三角形的底.请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果,并求出能构成等腰三角形的概率.23.如图,某学校数学兴趣小组想了解“第25届世界技巧锦标赛倒计时”广告牌的高度,他们在A点处测得广告牌底端C点的仰角为30°,然后向广告牌前进10m到达点B处,又测得C点的仰角为60°.请你根据以上数据求广告牌底端C点离地面的高度.(结果保留根号)24.在一条笔直的公路上有A、B两地,甲骑自行车从A地到B地;乙骑自行车从B地到A地,到达A地后立即按原路返回,如图是甲、乙两人距B地的距离y(km)与行驶时间x(h)之间的函数图象,根据图象解答以下问题:(1)写出A、B两地之间的距离;(2)求出点M的坐标,并解释该点坐标所表示的实际意义;(3)若两人之间保持的距离不超过3km时,能够用无线对讲机保持联系,请直接写出甲、乙两人能够用无线对讲机保持联系时x的取值范围.25.(13分)(2019•南安市模拟)如图1,在平面直角坐标系xOy中,A,B两点的坐标分别为A(x1,y1),B(x2,y2),由勾股定理得AB2=|x2﹣x1|2+|y2﹣y1|2,所以A,B两点间的距离为.AB=.我们知道,圆可以看成到圆心距离等于半径的点的集合,如图2,在平面直角坐标系xOy 中,A(x,y)为圆上任意一点,则A到原点的距离的平方为OA2=|x﹣0|2+|y﹣0|2,当⊙O的半径为r时,⊙O的方程可写为:x2+y2=r2.(1)问题拓展:如果圆心坐标为P(a,b),半径为r,那么⊙P的方程可以写为______.(2)综合应用:如图3,⊙P与x轴相切于原点O,P点坐标为(0,6),A是⊙P上一点,连接OA,使tan∠POA=,作PD⊥OA,垂足为D,延长PD交x轴于点B,连结AB.①证明AB是⊙P的切线;②是否存在到四点O,P,A,B距离都相等的点Q?若存在,求Q点坐标,并写出以Q为圆心,以OQ为半径的⊙Q的方程;若不存在,说明理由.26.(13分)(2019•乐山)如图1,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴分别交于A、B两点,与y轴交于点C.若tan∠ABC=3,一元二次方程ax2+bx+c=0的两根为﹣8、2.(1)求二次函数的解析式;(2)直线l绕点A以AB为起始位置顺时针旋转到AC位置停止,l与线段BC交于点D,P是AD的中点.①求点P的运动路程;②如图2,过点D作DE垂直x轴于点E,作DF⊥AC所在直线于点F,连结PE、PF,在l运动过程中,∠EPF的大小是否改变?请说明理由;(3)在(2)的条件下,连结EF,求△PEF周长的最小值.2019年福建省泉州市南安市中考数学模拟试卷(五)参考答案与试题解析一、选择题:.1.有理数﹣的倒数是()A.B.﹣C.D.﹣【考点】倒数.【分析】根据倒数的定义:乘积是1的两数互为倒数,可得出答案.【解答】解:,故选:D.【点评】本题考查了倒数的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握倒数的定义.2.下列计算正确的是()A.4a+5b=9ab B.(a3)5=a15C.a4•a2=a8D.a6÷a3=a2【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】分别利用合并同类项法则以及幂的乘方运算法则、同底数幂的乘除运算法则化简求出答案.【解答】解:A、4a+5b无法计算,故此选项错误;B、(a3)5=a15,正确;C、a4•a2=a6,故此选项错误;D、a6÷a3=a3,故此选项错误.故选:B.【点评】此题主要考查了合并同类项以及幂的乘方运算、同底数幂的乘除运算等知识,掌握运算法则是解题关键.3.下列几何体,主视图和俯视图都为矩形的是()A.B.C.D.【考点】简单几何体的三视图.【分析】主视图、俯视图是分别从物体正面、上面看,所得到的图形.【解答】解:A、圆柱主视图是矩形,俯视图是圆,故A选项错误;B、圆锥主视图是等腰三角形,俯视图是圆,故B选项错误;C、三棱柱主视图是矩形,俯视图是三角形,故C选项错误;D、长方体主视图和俯视图都为矩形,故D选项正确;故选:D.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.4.某合作学习小组的6名同学在一次数学测试中,成绩分布为76,88,96,82,78,96,这组数据的中位数是()A.82 B.85 C.88 D.96【考点】中位数.【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数.【解答】解:将这组数据按从小到大的顺序排列为:76,78,82,88,96,96,处于中间位置的两个数是82和88,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是(82+88)÷2=85.故选B.【点评】本题为统计题,考查中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.5.不等式组的解集是()A.x>﹣1 B.﹣1<x<2 C.x>2 D.x<2【考点】不等式的解集.【分析】根据x的取值范围画出数轴即可得出不等式组的解集.【解答】解:如图所示:,故不等式组的解集是:x>2.故选:C.【点评】此题主要考查了不等式的解集,正确在数轴上表示出解集是解题关键.6.如图,点A、B、C都在⊙O上,若∠C=34°,则∠AOB的度数为()A.34°B.56°C.60°D.68°【考点】圆周角定理.【分析】由圆周角定理知,∠AOB=2∠C=68°.【解答】解:∵∠C=34°,∴∠AOB=2∠C=68°.故选D.【点评】本题利用了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.7.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2经过平移得到抛物线y=ax2+bx,其对称轴与两段抛物线所围成的阴影部分的面积为,则a、b的值分别为()A.,B.,﹣C.,﹣D.﹣,【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】确定出抛物线y=ax2+bx的顶点坐标,然后求出抛物线的对称轴与原抛物线的交点坐标,从而判断出阴影部分的面积等于三角形的面积,再根据三角形的面积公式列式计算即可得解.【解答】解:如图,∵y=ax2+bx=x2+bx=(x+)2﹣,∴平移后抛物线的顶点坐标为(﹣,﹣),对称轴为直线x=﹣,当x=﹣时,y=,∴平移后阴影部分的面积等于如图三角形的面积,×(+)×(﹣)=.解得b=﹣,故选:C.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换,确定出与阴影部分面积相等的三角形是解题的关键.二、填空题:.8.16的算术平方根是4.【考点】算术平方根.【分析】根据算术平方根的定义即可求出结果.【解答】解:∵42=16,∴=4.故答案为:4.【点评】此题主要考查了算术平方根的定义.一个正数的算术平方根就是其正的平方根.9.计算:﹣=1.【考点】分式的加减法.【分析】原式利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.【解答】解:原式==1.故答案为:1【点评】此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10.分解因式:4x2﹣6x=2x(2x﹣3).【考点】因式分解-提公因式法.【分析】直接提取公因式法分解因式得出答案.【解答】解:原式=2x(2x﹣3).故答案为:2x(2x﹣3).【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.11.如图,已知AB∥ED,∠B=58°,∠C=35°,则∠D的度数为23度.【考点】平行线的性质;三角形的外角性质.【分析】要求∠D的度数,只需根据三角形的外角的性质求得该三角形的外角∠1的度数.显然根据平行线的性质就可解决.【解答】解:∵AB∥ED,∠B=58°,∠C=35°,∴∠1=∠B=58°.∵∠1=∠C+∠D,∴∠D=∠1﹣∠C=58°﹣35°=23°.故答案为:23.【点评】根据两直线平行同位角相等和三角形外角的性质解答.12.泉州湾跨海大桥全长26700米,将26700用科学记数法记为 2.67×104.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将26700用科学记数法表示为2.67×104.故答案为:2.67×104.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.13.方程组的解为.【考点】二元一次方程组的解.【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:,①+②得:4x=4,解得:x=1,将x=1代入①得:y=2,则方程组的解为.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.14.如图,已知AB是⊙O的直径,OD⊥AC,OD=3,则弦BC的长为6.【考点】圆周角定理;垂径定理.【分析】先根据圆周角定理求出∠C的度数,再由OD⊥AC,点O是直径AB的中点可得出OD是△ABC的中位线,根据中位线定理即可得出结论.【解答】解:∵AB是⊙O的直径,∴∠C=90°.∵OD⊥AC,∴OD∥BC.∵OD=3,点O是AB的中点,∴OD是△ABC的中位线,∴BC=2OD=6.故答案为:6.【点评】本题考查的是圆周角定理,熟知直径所对的圆周角是直角是解答此题的关键.15.一个扇形的半径为6cm,弧长是4πcm,这个扇形的面积是12πcm2.【考点】扇形面积的计算;弧长的计算.【分析】直接根据扇形的面积公式即可得出结论.【解答】解:∵扇形的半径为6cm,弧长是4πcm,∴这个扇形的面积=×4π×6=12πcm2..故答案为:12π.【点评】本题考查的是扇形面积的计算,熟记扇形的面积公式是解答此题的关键.16.如图,菱形ABCD中,点O是对角线AC、BD的交点,已知AB=5,OB=3,则菱形ABCD的面积是24.【考点】菱形的性质.【分析】根据菱形的面积公式,求出菱形的对角线的长即可解决问题.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=OC,OB=OD,∴∠AOB=90°,∵AB=5,OB=3,∴AO===4,∴AC=8,BD=6,=•AC•BD=×6×8=24.∴S菱形ABCD【点评】本题考查菱形的性质、菱形的面积公式、勾股定理等知识,解题的关键是记住菱形的面积公式,灵活应用菱形的性质解决问题,属于中考常考题型.17.在平面直角坐标系中,点A(0,6),点B(t,0)是x轴正半轴上的点,连结AB,取AB的中点M,将线段MB绕着点B按顺时针方向旋转90°,得到线段BC.(1)点C的坐标为(t+3,);(2)△ABC的面积为.(均用含t的代数式表示)【考点】坐标与图形变化-旋转;三角形的面积.【分析】(1)根据点A和点B的坐标可以求得点M的坐标,从而可以求得点C的坐标;(2)根据点A和点B的坐标可以求得AB的长,从而可以求得BM的长,进而求得△ABC 的面积.【解答】解:(1)∵点A(0,6),点B(t,0),点M是线段AB的中点,∴点M的坐标是(),又∵将线段MB绕着点B按顺时针方向旋转90°,得到线段BC,∴点C的坐标为:(t+3,),故答案为:(t+3,);(2)∵点A(0,6),点B(t,0),点M的坐标是(),∠ABC=90°,∴AB=,BM==,∴BC=,∴△ABC的面积是:,故答案为:.【点评】本题考查坐标与图形的变化﹣旋转,三角形的面积,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.三、解答题:(共89分).18.计算:2cos60°﹣(﹣1)0+|﹣3|﹣()﹣2.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】利用零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值和负整数指数幂的性质、绝对值的性质分别化简求出答案.【解答】解:原式=2×﹣1+3﹣﹣4=﹣1﹣.【点评】此题主要考查了零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值和负整数指数幂的性质、绝对值的性质等知识,正确化简各数是解题关键.19.先化简,再求值:a(a﹣2)﹣(a+3)(a﹣3),其中a=﹣3.【考点】整式的混合运算—化简求值.【分析】根单项式乘以多项式、平方差公式对所求式子化简,然后将a=﹣3代入即可解答本题.【解答】解:a(a﹣2)﹣(a+3)(a﹣3)=a2﹣2a﹣a2+9=﹣2a+9,当a=﹣3时,原式=﹣2×(﹣3)+9=15.【点评】本题考查整式的混合运算﹣化简求值,解题的关键是明确整式的混合运算的计算方法.20.如图,在△ABC中,AB=AC.D是BC上一点,且AD=BD.将△ABD绕点A逆时针旋转得到△ACE,连接DE.(1)求证:AE∥BC;(2)连接DE,判断四边形ABDE的形状,并说明理由.【考点】旋转的性质;平行四边形的判定.【分析】(1)由于△ABD、△ABC都是等腰三角形,易求得∠BAD=∠ACB=∠B,由旋转的性质可得到∠BAD=∠CAE,通过等量代换,即可证得所求的两条线段所在直线的内错角相等,由此得证.(2)由旋转的性质易知:AD=AE=BD,且已证得AE∥BD,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,即可判定四边形ABDE是平行四边形.【解答】(1)证明:由旋转性质得∠BAD=∠CAE,∵AD=BD,∴∠B=∠BAD,∵AB=AC,∴∠B=∠DCA;∴∠CAE=∠DCA,∴AE∥BC.(2)解:四边形ABDE是平行四边形,理由如下:由旋转性质得AD=AE,∵AD=BD,∴AE=BD,又∵AE∥BC,∴四边形ABDE是平行四边形.【点评】此题主要考查了旋转的性质以及平行四边形的判定和性质,难度不大.21.某校为了进一步丰富学生的课外阅读,欲增购一些课外书,为此对该校一部分学生进行了一次“你最喜欢的书籍”问卷调查(2019•南安市模拟)在一个不透明的口袋里装有四个小球,四个小球上分别标有数字:1、3、5、7,它们除了所标数字不同之外,没有其它区别.(1)随机地从口袋里抽取一个小球,求取出的小球上的数字为5的概率;(2)若小刚先随机地从口袋里抽取一个小球后,小丽再从剩余的三个球中随机地抽取一个小球.以小刚取出的小球上所标的数作为等腰三角形的腰,以小丽取出的小球上所标的数作为等腰三角形的底.请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果,并求出能构成等腰三角形的概率.【考点】列表法与树状图法;等腰三角形的判定与性质;概率公式.【分析】(1)由概率公式容易得出结果;(2)画出树状图,所有等可能结果共有12种,其中能构成等腰三角形有8种,即可求出概率.【解答】解:(1)P(取出的小球上的数字为5)=;(2)画出树状图如下所有等可能结果共有12种,其中能构成等腰三角形有8种,∴P(能构成等腰三角形)==.【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率、概率公式、等腰三角形的判定与性质.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.23.如图,某学校数学兴趣小组想了解“第25届世界技巧锦标赛倒计时”广告牌的高度,他们在A点处测得广告牌底端C点的仰角为30°,然后向广告牌前进10m到达点B处,又测得C点的仰角为60°.请你根据以上数据求广告牌底端C点离地面的高度.(结果保留根号)【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】过C点作CD⊥AB于D,根据三角形外角的性质得出∠CBD=∠CAB+∠ACB,故可得出∠ACB=30°,BC=AB=10.在Rt△BCD中根据sin60°=即可得出CD的长.【解答】解:过C点作CD⊥AB于D,∵∠CBD=∠CAB+∠ACB,∴∠ACB=30°,∴∠ACB=∠CAB,∴BC=AB=10.在Rt△BCD中,sin60°=,∴CD=10×=5(m).因此C点离地面的高度为5m.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形,利用锐角三角函数的定义求解是解答此题的关键.24.在一条笔直的公路上有A、B两地,甲骑自行车从A地到B地;乙骑自行车从B地到A地,到达A地后立即按原路返回,如图是甲、乙两人距B地的距离y(km)与行驶时间x(h)之间的函数图象,根据图象解答以下问题:(1)写出A、B两地之间的距离;(2)求出点M的坐标,并解释该点坐标所表示的实际意义;(3)若两人之间保持的距离不超过3km时,能够用无线对讲机保持联系,请直接写出甲、乙两人能够用无线对讲机保持联系时x的取值范围.【考点】一次函数的应用.【分析】(1)根据x=0时,甲距离B地30千米,由此即可解决问题.(2)根据相遇时间=即可解决.(3)分三个时间段求出时间即可,①是相遇前,则15x+30x=30﹣3,②是相遇后,则15x+30x=30+3,③若是甲到达B地前,而乙到达A地后按原路返回时,则15x﹣30(x﹣1)=3,分别解方程即可.【解答】解:(1)x=0时,甲距离B地30千米,所以,A、B两地的距离为30千米;(2)由图可知,甲的速度:30÷2=15千米/时,乙的速度:30÷1=30千米/时,30÷(15+30)=,×30=20千米,所以,点M的坐标为(,20),表示甲、乙两人出发小时后相遇,此时距离B地20千米;(3)设x小时甲、乙两人相距3km,①若是相遇前,则15x+30x=30﹣3,解得x=,②若是相遇后,则15x+30x=30+3,解得x=,③若是甲到达B地前,而乙到达A地后按原路返回时,则15x﹣30(x﹣1)=3,解得x=,所以,当≤x≤或≤x≤2时,甲、乙两人能够用无线对讲机保持联系.【点评】本题考查一次函数的应用、相遇问题等知识,理解题意是解题的关键,考虑问题要全面,不能漏解,属于中考常考题型.25.(13分)(2019•南安市模拟)如图1,在平面直角坐标系xOy中,A,B两点的坐标分别为A(x1,y1),B(x2,y2),由勾股定理得AB2=|x2﹣x1|2+|y2﹣y1|2,所以A,B两点间的距离为.AB=.我们知道,圆可以看成到圆心距离等于半径的点的集合,如图2,在平面直角坐标系xOy 中,A(x,y)为圆上任意一点,则A到原点的距离的平方为OA2=|x﹣0|2+|y﹣0|2,当⊙O的半径为r时,⊙O的方程可写为:x2+y2=r2.(1)问题拓展:如果圆心坐标为P(a,b),半径为r,那么⊙P的方程可以写为(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2.(2)综合应用:如图3,⊙P与x轴相切于原点O,P点坐标为(0,6),A是⊙P上一点,连接OA,使tan ∠POA=,作PD⊥OA,垂足为D,延长PD交x轴于点B,连结AB.①证明AB是⊙P的切线;②是否存在到四点O,P,A,B距离都相等的点Q?若存在,求Q点坐标,并写出以Q为圆心,以OQ为半径的⊙Q的方程;若不存在,说明理由.【考点】圆的综合题.【分析】(1)问题拓展:设A(x,y)为⊙P上任意一点,则有AP=r,根据阅读材料中的两点之间距离公式即可求出⊙P的方程;(2)综合应用:①由PO=PA,PD⊥OA可得∠OPD=∠APD,从而可证到△POB≌△PAB,则有∠POB=∠PAB.由⊙P与x轴相切于原点O可得∠POB=90°,即可得到∠PAB=90°,由此可得AB是⊙P的切线;②当点Q在线段BP中点时,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得QO=QP=BQ=AQ.易证∠OBP=∠POA,则有tan∠OBP==.由P点坐标可求出OP、OB.过点Q作QH⊥OB于H,易证△BHQ∽△BOP,根据相似三角形的性质可求出QH、BH,进而求出OH,就可得到点Q的坐标,然后运用问题拓展中的结论就可解决问题.【解答】解:(1)问题拓展:设A(x,y)为⊙P上任意一点,∵P(a,b),半径为r,∴AP2=(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2.故答案为(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2;(2)综合应用:①∵PO=PA,PD⊥OA,∴∠OPD=∠APD.在△POB和△PAB中,,∴△POB≌△PAB(SAS),∴∠POB=∠PAB.∵⊙P与x轴相切于原点O,∴∠POB=90°,∴∠PAB=90°,∴AB是⊙P的切线;②存在到四点O,P,A,B距离都相等的点Q.当点Q在线段BP中点时,∵∠POB=∠PAB=90°,∴QO=QP=BQ=AQ.此时点Q到四点O,P,A,B距离都相等.∵∠POB=90°,OA⊥PB,∴∠OBP=90°﹣∠DOB=∠POA,∴tan∠OBP==tan∠POA=.∵P点坐标为(0,6),∴OP=6,OB=OP=8.过点Q作QH⊥OB于H,如图3,则有∠QHB=∠POB=90°,∴QH∥PO,∴△BHQ∽△BOP,∴===,∴QH=OP=3,BH=OB=4,∴OH=8﹣4=4,∴点Q的坐标为(4,3),∴OQ==5,∴以Q为圆心,以OQ为半径的⊙Q的方程:(x﹣4)2+(y﹣3)2=25.【点评】此题考查了圆的综合、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、勾股定理、切线的判定与性质、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半、三角函数的定义等知识,正确应用相关定理是解题关键.26.(13分)(2019•乐山)如图1,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴分别交于A、B两点,与y轴交于点C.若tan∠ABC=3,一元二次方程ax2+bx+c=0的两根为﹣8、2.(1)求二次函数的解析式;(2)直线l绕点A以AB为起始位置顺时针旋转到AC位置停止,l与线段BC交于点D,P是AD的中点.①求点P的运动路程;②如图2,过点D作DE垂直x轴于点E,作DF⊥AC所在直线于点F,连结PE、PF,在l运动过程中,∠EPF的大小是否改变?请说明理由;(3)在(2)的条件下,连结EF,求△PEF周长的最小值.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)利用tan∠ABC=3,得出C但坐标,再利用待定系数法求出二次函数解析式;(2)①当l在AB位置时,P即为AB的中点H,当l运动到AC位置时,P即为AC中点K,则P的运动路程为△ABC的中位线HK,再利用勾股定理得出答案;②首先利用等腰三角形的性质得出∠PAE=∠PEA=∠EPD,同理可得:∠PAF=∠PFA=∠DPF,进而求出∠EPF=∠EPD+∠FPD=2(∠PAE+∠PAF),即可得出答案;(3)首先得出C△PEF=AD+EF,进而得出EG=PE,EF=PE=AD,利用C△PEF=AD+EF=(1+)AD=AD,得出最小值即可.【解答】解:(1)∵函数y=ax2+bx+c与x轴交于A、B两点,且一元二次方程ax2+bx+c=0两根为:﹣8,2,∴A(﹣8,0)、B(2,0),即OB=2,又∵tan∠ABC=3,∴OC=6,即C(0,﹣6),将A(﹣8,0)、B(2,0)代入y=ax2+bx﹣6中,得:,解得:,∴二次函数的解析式为:y=x2+x﹣6;(2)①如图1,当l在AB位置时,P即为AB的中点H,当l运动到AC位置时,P即为AC中点K,∴P的运动路程为△ABC的中位线HK,∴HK=BC,在Rt△BOC中,OB=2,OC=6,∴BC=2,∴HK=,即P的运动路程为:;②∠EPF的大小不会改变,理由如下:如图2,∵DE⊥AB,∴在Rt△AED中,P为斜边AD的中点,∴PE=AD=PA,∴∠PAE=∠PEA=∠EPD,同理可得:∠PAF=∠PFA=∠DPF,∴∠EPF=∠EPD+∠FPD=2(∠PAE+∠PAF),即∠EPF=2∠EAF,又∵∠EAF大小不变,∴∠EPF的大小不会改变;(3)设△PEF的周长为C,则C△PEF=PE+PF+EF,∵PE=AD,PF=AD,∴C△PEF=AD+EF,在等腰三角形PEF中,如图2,过点P作PG⊥EF于点G,∴∠EPG=∠EPF=∠BAC,∵tan∠BAC==,∴tan∠EPG==,∴EG=PE,EF=PE=AD,∴C△PEF=AD+EF=(1+)AD=AD,又当AD⊥BC时,AD最小,此时C△PEF最小,又S△ABC=30,∴BC×AD=30,∴AD=3,∴C△PEF最小值为:AD=.【点评】此题主要考查了二次函数综合以及待定系数法求二次函数解析式和直角三角形中线的性质等知识,用AD表示出△PEF的周长是解题关键.。

【2019年中考数学】山东省青岛市2019年中考数学模拟试卷(一)(含答案)

【2019年中考数学】山东省青岛市2019年中考数学模拟试卷(一)(含答案)

山东省青岛市2019年中考数学模拟试卷(一)(解析版)一、选择题(共9小题,每小题3分,满分24分)1.﹣0.2的倒数等于()A.0.2 B.﹣5 C.﹣ D.52.如图是几个小立方块所搭的几何体俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.3.为了响应中央号召,2016年某市加大财政支农力度,全市农业支出累计约达到53200万元,其中53200万元用科学记数法可表示为()A.5.23×104元 B.5.23×109元 C.523×109元D.5.23×109元4.某校在“校园十佳歌手”比赛上,六位评委给1号选手的评分如下:90,96,91,96,95,94.那么,这组数据的众数和中位数分别是()A.96,94.5 B.96,95 C.95,94.5 D.95,955.一个口袋中有3个黑球和若干个白球,在不允许将球倒出来数的前提下,小明为估计其中的白球数,采用了如下的方法:从口袋中随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中,摇匀后再随机摸出一球,记下颜色,…,不断重复上述过程.小明共摸了100次,其中20次摸到黑球.根据上述数据,小明可估计口袋中的白球大约有()A.19个B.15个C.12个D.10个6.如图,将△AOB绕点O逆时针旋转90°,得到△A′OB′.若点A的坐标为(a,b),则点A′的坐标为()A.(﹣a,﹣b)B.(b,a)C.(﹣b,a)D.(b,﹣a)9.某公司今年销售一种产品,一月份获得利润10万元,由于产品畅销,利润逐月增加,一季度共获利36.4万元,已知2月份和3月份利润的月增长率相同.设2,3月份利润的月增长率为x,那么x满足的方程为()A.10(1+x)2=36.4 B.10+10(1+x)2=36.4C.10+10(1+x)+10(1+2x)=36.4 D.10+10(1+x)+10(1+x)2=36.49.如图,点E、F、G、H分别是正方形ABCD边AB、BC、CD、DA上的点,且AE=BF=CG=DH.设A、E两点间的距离为x,四边形EFGH的面积为y,则y与x 的函数图象可能为()A.B.C.D.二、填空题(本题满分21分,共有6道小题,每小题3分)9.计算:(﹣1)2﹣×(2013﹣π)0+()﹣1=.10.将正面分别标有数字1,2,3,背面花色相同的三张卡片洗匀后,背面朝上放在桌面上.随机抽取一张作为个位上的数字(不放回),再抽取一张作为十位上的数字,两张卡片组成的数恰好为“12”的概率是.11.王师傅检修一条长600米的自来水的管道,计划用若干小时完成,在实际检修过程中,每小时检修管道长度是原计划的1.2倍,结果提前2小时完成任务.设王师傅原计划每小时检修管道x米,依题意列方程是.12.如图,⊙O是正方形ABCD的外接圆,点P在⊙O上,则∠APB=.13.如图,四边形ABCD是菱形,∠DAB=50°,对角线AC,BD相交于点O,DH ⊥AB于H,连接OH,则∠DHO=度.14.如图是由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图,组成这个几何体的小正方体的个数最小是个.15.作图题用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.在一块三角形废料上,要裁下一个半圆形的材料,使直径在线段BC上,并且要尽可能的充分利用好原三角形废料,请画出这个半圆形.三、解答题(共9题,94分)16.(9分)计算(1)求一次函数y=﹣2x+2和y=x=1的交点坐标.(2)化简:(﹣)•.19.(6分)初中生对待学习的态度一直是教育工作者关注的问题之一.为此某市教育局对该市部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个层级,A级:对学习很感兴趣;B级:对学习较感兴趣;C级:对学习不感兴趣),并将调查结果绘制成图①和图②的统计图(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)此次抽样调查中,共调查了名学生;(2)将图①补充完整;(3)求出图②中C级所占的圆心角的度数;(4)根据抽样调查结果,请你估计该市近20000名初中生中大约有多少名学生学习态度达标?(达标包括A级和B级)19.(6分)某商场设定了一个可以自由转动的转盘(转盘被等分成16个扇形),并规定:顾客在商场消费每满200元,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红、黄和蓝色区域,顾客就可以分别获得50元、30元和10元的购物券.如果顾客不愿意转转盘,则可以直接获得购物券15元.(1)转动一次转盘,获得50元、30元、10元购物券的概率分别是多少?(2)如果有一名顾客在商场消费了200元,通过计算说明转转盘和直接获得购物券,哪种方式对这位顾客更合算?19.(6分)如图1,圆规两脚形成的角α称为圆规的张角.一个圆规两脚均为12cm,最大张角150°,你能否画出一个半径为20cm的圆?请借助图2说明理由.(参考数据:sin15°≈0.26,cos15°≈0.99,tan15°≈0.29,sin95°≈0.99,cos95°≈0.26,tan95°≈3.93)20.(9分)某学校是乒乓球体育传统项目学校,为进一步推动该项目的开展,学校准备到体育用品店购买直拍球拍和横拍球拍若干副,并且每买一副球拍必须要买10个乒乓球,乒乓球的单价为2元/个,若购买20副直拍球拍和15副横拍球拍花费9000元;购买10副横拍球拍比购买5副直拍球拍多花费1600元.(1)求两种球拍每副各多少元?(2)若学校购买两种球拍共40副,且直拍球拍的数量不多于横拍球拍数量的3倍,请你给出一种费用最少的方案,并求出该方案所需费用.21.(9分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,过点D作DE⊥BC于E,过点C作AB的平行线与DE的延长线交于点F,连接BF,AE.(1)求证:BF=CF.(2)当三角形ABC满足什么条件时,四边形BDCF为菱形并说明理由.22.(10分)杰瑞公司成立之初投资1500万元购买新生产线生产新产品,此外,生产每件该产品还需要成本60元.按规定,该产品售价不得低于100元/件且不得超过190元/件,该产品销售量y(万件)与产品售价x(元)之间的函数关系如图所示.(1)求y与x之间的函数关系式,并写出x的取值范围;(2)第一年公司是盈利还是亏损?求出当盈利最大或者亏损最小时的产品售价;(3)在(2)的前提下,即在第一年盈利最大或者亏损最小时,第二年公司重新确定产品售价,能否使两年共盈利达1340万元?若能,求出第二年产品售价;若不能,请说明理由.23.(10分)阅读材料,回答问题:小明学完了“锐角三角函数”的相关知识后,通过研究发现:如图1,在Rt△ABC中,如果∠C=90°,∠A=30°,BC=a=1,AC=b=,AB=c=2,那么==2.通过上网查阅资料,他又知“sin90°=1”,因此他得到“在含30°角的直角三角形中,存在着==的关系.”这个关系对于一般三角形还适用吗?为此他做了如下的探究:(1)如图2,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=a,AC=b,AB=c.请判断此时“==”的关系是否成立?(2)完成上术探究后,他又想“对于任意的锐角△ABC,上述关系还成立吗?”因此他又继续进行了如下的探究:如图3,在锐角△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c.过点C作CD⊥AB于D.∵在Rt△ABC和Rt△BDC中,∠ADC=∠BDC=90°,∴sinA=,sinB=.∴=,=.∴=.同理,过点A作AH⊥BC于H,可证=.∴==的.请将上面的过程补充完整.(3)运用上述结论解答问题①如图4,在△ABC中,如果∠B=60°,∠C=45°,AB=2,那么AC=..②在锐角△ABC中,若∠B=30°,AB=2,AC=2,求S△ABC24.(12分)已知:矩形ABCD,DA=3cm,DC=4cm,点M从点A出发沿AB向终点B运动,点N从点C出发沿CA向终点A运动,点M、N同时出发,且运动的速度均为1cm/秒,当其中一个点到达终点时,另一点即停止运动.设运动的时间为t秒.(1)当点N运动1秒时,求线段DN的长;(2)试求出多边形DAMN的面积S与t的函数关系式;(3)t为何值时,D,N,M三点共线?(4)t为何值时,以△DAN的一边所在直线为对称轴翻折△DAN,翻折前后的两个三角形所组成的四边形为菱形?2019年山东省青岛市中考数学模拟试卷(一)参考答案与试题解析一、选择题(共9小题,每小题3分,满分24分)1.﹣0.2的倒数等于()A.0.2 B.﹣5 C.﹣ D.5【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数,0 没有倒数,求一个数的倒数,把这个数的分子和分母掉换位置即可.【解答】解:﹣0.2的倒数等于﹣5,故选B【点评】此题考查的目的是理解倒数的意义,掌握求倒数的方法及应用,明确:1的倒数是1,0没有倒数.2.如图是几个小立方块所搭的几何体俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.【分析】由主视图的定义可得.【解答】解:这个几何体的主视图是,故选:D【点评】本题主要考查简单几何体的三视图,熟练掌握三视图的定义是解题的关键.3.为了响应中央号召,2016年某市加大财政支农力度,全市农业支出累计约达到53200万元,其中53200万元用科学记数法可表示为()A.5.23×104元 B.5.23×109元 C.523×109元D.5.23×109元【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:53200万=5.23×109,故选D.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.某校在“校园十佳歌手”比赛上,六位评委给1号选手的评分如下:90,96,91,96,95,94.那么,这组数据的众数和中位数分别是()A.96,94.5 B.96,95 C.95,94.5 D.95,95【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.【解答】解:在这一组数据中96是出现次数最多的,故众数是96;而将这组数据从小到大的顺序排列(90,91,94,95,96,96),处于中间位置的那个数是94、95,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是(94+95)÷2=94.5.故这组数据的众数和中位数分别是96,94.5.故选:A.【点评】本题为统计题,考查众数与中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.5.一个口袋中有3个黑球和若干个白球,在不允许将球倒出来数的前提下,小明为估计其中的白球数,采用了如下的方法:从口袋中随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中,摇匀后再随机摸出一球,记下颜色,…,不断重复上述过程.小明共摸了100次,其中20次摸到黑球.根据上述数据,小明可估计口袋中的白球大约有()A.19个B.15个C.12个D.10个【分析】小明共摸了100次,其中20次摸到黑球,则有90次摸到白球;摸到黑球与摸到白球的次数之比为1:4,由此可估计口袋中黑球和白球个数之比为1:4;即可计算出白球数.【解答】解:3=12(个).故选:C.【点评】本题考查的是通过样本去估计总体,只需将样本“成比例地放大”为总体即可.6.如图,将△AOB绕点O逆时针旋转90°,得到△A′OB′.若点A的坐标为(a,b),则点A′的坐标为()A.(﹣a,﹣b)B.(b,a)C.(﹣b,a)D.(b,﹣a)【分析】根据旋转前后的三角形全等及所在象限符号的特点可得所求点的坐标.【解答】解:∵△AOB≌△A′OB′,∴A′B′=AB=b,OB′=OB=a,∵A′在第二象限,∴A′坐标为(﹣b,a),故选C.【点评】考查点的旋转问题;用到的知识点为:旋转前后图形的形状不变.9.某公司今年销售一种产品,一月份获得利润10万元,由于产品畅销,利润逐月增加,一季度共获利36.4万元,已知2月份和3月份利润的月增长率相同.设2,3月份利润的月增长率为x,那么x满足的方程为()A.10(1+x)2=36.4 B.10+10(1+x)2=36.4C.10+10(1+x)+10(1+2x)=36.4 D.10+10(1+x)+10(1+x)2=36.4【分析】等量关系为:一月份利润+一月份的利润×(1+增长率)+一月份的利润×(1+增长率)2=34.6,把相关数值代入计算即可.【解答】解:设二、三月份的月增长率是x,依题意有10+10(1+x)+10(1+x)2=36.4,故选D.【点评】主要考查一元二次方程的应用;求平均变化率的方法为:若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a (1±x)2=b.9.如图,点E、F、G、H分别是正方形ABCD边AB、BC、CD、DA上的点,且AE=BF=CG=DH.设A、E两点间的距离为x,四边形EFGH的面积为y,则y与x 的函数图象可能为()A.B.C.D.【分析】本题需先设正方形的边长为m,然后得出y与x、m是二次函数关系,从而得出函数的图象.【解答】解:设正方形的边长为m,则m>0,∵AE=x,∴DH=x,∴AH=m﹣x,∵EH2=AE2+AH2,∴y=x2+(m﹣x)2,y=x2+x2﹣2mx+m2,y=2x2﹣2mx+m2,=2[(x﹣m)2+],=2(x﹣m)2+m2,∴y与x的函数图象是A.故选A.【点评】本题主要考查了二次函数的图象和性质,在解题时要能根据几何图形求出解析式,得出函数的图象.二、填空题(本题满分21分,共有6道小题,每小题3分)9.计算:(﹣1)2﹣×(2013﹣π)0+()﹣1=2.【分析】直接利用绝对值的性质以及特殊角的三角函数值和二次根式的性质化简求出答案.【解答】解:(﹣1)2﹣×(2013﹣π)0+()﹣1=1﹣2×1+3=2,故答案为:2.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.10.将正面分别标有数字1,2,3,背面花色相同的三张卡片洗匀后,背面朝上放在桌面上.随机抽取一张作为个位上的数字(不放回),再抽取一张作为十位上的数字,两张卡片组成的数恰好为“12”的概率是.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两张卡片组成的数恰好为“12”的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有6种等可能的结果,两张卡片组成的数恰好为“12”的只有1种情况,∴两张卡片组成的数恰好为“12”的概率是:.故答案为:.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.11.王师傅检修一条长600米的自来水的管道,计划用若干小时完成,在实际检修过程中,每小时检修管道长度是原计划的1.2倍,结果提前2小时完成任务.设王师傅原计划每小时检修管道x米,依题意列方程是﹣=2.【分析】设王师傅原计划每小时检修管道x米,根据在实际检修过程中,每小时检修管道长度是原计划的1.2倍,结果提前2小时完成任务,列方程即可.【解答】解:设王师傅原计划每小时检修管道x米,由题意得,﹣=2.故答案为﹣=2.【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,找出等量关系,列出方程.12.如图,⊙O是正方形ABCD的外接圆,点P在⊙O上,则∠APB=45°.【分析】连接OA,OB.根据正方形的性质,得∠AOB=90°再根据圆周角定理,即可求解.【解答】解:连接OA,OB.根据正方形的性质,得∠AOB=90°.再根据圆周角定理,得∠APB=45°,故答案为:45°.【点评】此题主要考查了圆周角定理,综合运用了正方形的性质以及圆周角定理是解答此题的关键.13.如图,四边形ABCD是菱形,∠DAB=50°,对角线AC,BD相交于点O,DH ⊥AB于H,连接OH,则∠DHO=25度.【分析】根据菱形的对角线互相平分可得OD=OB,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得OH=OB,然后根据等边对等角求出∠OHB=∠OBH,根据两直线平行,内错角相等求出∠OBH=∠ODC,然后根据等角的余角相等解答即可.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴OD=OB,∠COD=90°,∵DH⊥AB,∴OH=BD=OB,∴∠OHB=∠OBH,又∵AB∥CD,∴∠OBH=∠ODC,在Rt△COD中,∠ODC+∠DCO=90°,在Rt△DHB中,∠DHO+∠OHB=90°,∴∠DHO=∠DCO==25°,故答案为:25.【点评】本题考查了菱形的对角线互相垂直平分的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,以及等角的余角相等,熟记各性质并理清图中角度的关系是解题的关键.14.如图是由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图,组成这个几何体的小正方体的个数最小是5个.【分析】由主视图和左视图确定俯视图的形状,再判断最少的正方体的个数.【解答】解:由题中所给出的主视图知物体共2列,且都是最高两层;由左视图知共行,所以小正方体的个数最少的几何体为:第一列第一行2个小正方体,第一列第二行2个小正方体,第二列第三行1个小正方体,其余位置没有小正方体.即组成这个几何体的小正方体的个数最少为:2+2+1=5个.故答案为:5.【点评】本题主要考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.15.作图题用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.在一块三角形废料上,要裁下一个半圆形的材料,使直径在线段BC上,并且要尽可能的充分利用好原三角形废料,请画出这个半圆形.【分析】如图作∠BAC的平分线AM交BC于O,作ON⊥AB于D,以O为圆心,OD为半径画半圆即可.【解答】解:如图作∠BAC的平分线AM交BC于O,作ON⊥AB于D,以O为圆心,OD为半径画半圆即可.半圆O即为所求.【点评】本题考查作图﹣应用与设计,角平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握五种基本作图,属于中考常考题型.三、解答题(共9题,94分)16.(9分)计算(1)求一次函数y=﹣2x+2和y=x=1的交点坐标.(2)化简:(﹣)•.【分析】(1)通过解方程组可得到两直线的交点坐标;(2)先把括号内通分后进行同分母的减法运算,然后把分子因式分解后约分即可.【解答】解:(1)解方程组得,所以一次函数y=﹣2x+2和y=x﹣1的交点坐标为(1,0);(2)原式=•=•=a+3.【点评】本题考查了两条直线的交点问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解.也考查了分式的混合运算.19.(6分)初中生对待学习的态度一直是教育工作者关注的问题之一.为此某市教育局对该市部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个层级,A级:对学习很感兴趣;B级:对学习较感兴趣;C级:对学习不感兴趣),并将调查结果绘制成图①和图②的统计图(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)此次抽样调查中,共调查了200名学生;(2)将图①补充完整;(3)求出图②中C级所占的圆心角的度数;(4)根据抽样调查结果,请你估计该市近20000名初中生中大约有多少名学生学习态度达标?(达标包括A级和B级)【分析】(1)通过对比条形统计图和扇形统计图可知:学习态度层级为A级的有50人,占部分八年级学生的25%,即可求得总人数;(2)由(1)可知:C级人数为:200﹣120﹣50=30人,将图1补充完整即可;(3)各个扇形的圆心角的度数=360°×该部分占总体的百分比,所以可以先求出:360°×(1﹣25%﹣60%)=54°;(4)从扇形统计图可知,达标人数占得百分比为:25%+60%=95%,再估计该市近20000名初中生中达标的学习态度就很容易了.【解答】解:(1)50÷25%=200(人);故答案为:200;(2)C级人数:200﹣120﹣50=30(人).条形统计图如图所示:(3)C所占圆心角度数=360°×(1﹣25%﹣60%)=54°.(4)20000×(25%+60%)=19000(名).答:估计该市初中生中大约有19000名学生学习态度达标.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.19.(6分)某商场设定了一个可以自由转动的转盘(转盘被等分成16个扇形),并规定:顾客在商场消费每满200元,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红、黄和蓝色区域,顾客就可以分别获得50元、30元和10元的购物券.如果顾客不愿意转转盘,则可以直接获得购物券15元.(1)转动一次转盘,获得50元、30元、10元购物券的概率分别是多少?(2)如果有一名顾客在商场消费了200元,通过计算说明转转盘和直接获得购物券,哪种方式对这位顾客更合算?【分析】(1)由转盘被等分成16个扇形,红色扇形有1个,黄色扇形有3个,蓝色扇形有5个,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)首先求得转转盘获得购物券的平均值,再与15元比较,即可知哪种方式对这位顾客更合算.【解答】解:(1)∵转盘被等分成16个扇形,红色扇形有1个,黄色扇形有3个,蓝色扇形有5个,∴P(获得50元购物券)=,P(获得30元购物券)=,P(获得10元购物券)=;(2)转转盘:×50+×30+×10=<15,∴直接获得购物券的方式对这位顾客更合算.【点评】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.19.(6分)如图1,圆规两脚形成的角α称为圆规的张角.一个圆规两脚均为12cm,最大张角150°,你能否画出一个半径为20cm的圆?请借助图2说明理由.(参考数据:sin15°≈0.26,cos15°≈0.99,tan15°≈0.29,sin95°≈0.99,cos95°≈0.26,tan95°≈3.93)【分析】先根据等腰三角形的性质求出∠B的度数,过点A作AD⊥BC于点D,根据锐角三角函数的定义可求出BD的长,故可得出结论.【解答】解:∵△ABC是等腰三角形,∠A=150°,∴∠B=∠C==15°,过点A作AD⊥BC于点D,∴BD=AB•cos∠B≈12×0.99≈11.6cm,∴BC≈23.2>20cm,∴能画出一个半径为20cm的圆.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用,熟知锐角三角函数的定义是解答此题的关键.20.(9分)某学校是乒乓球体育传统项目学校,为进一步推动该项目的开展,学校准备到体育用品店购买直拍球拍和横拍球拍若干副,并且每买一副球拍必须要买10个乒乓球,乒乓球的单价为2元/个,若购买20副直拍球拍和15副横拍球拍花费9000元;购买10副横拍球拍比购买5副直拍球拍多花费1600元.(1)求两种球拍每副各多少元?(2)若学校购买两种球拍共40副,且直拍球拍的数量不多于横拍球拍数量的3倍,请你给出一种费用最少的方案,并求出该方案所需费用.【分析】(1)设直拍球拍每副x元,横拍球每副y元,根据题意列出二元一次方程组,解方程组即可;(2)设购买直拍球拍m副,根据题意列出不等式,解不等式求出m的范围,根据题意列出费用关于m的一次函数,根据一次函数的性质解答即可.【解答】解:(1)设直拍球拍每副x元,横拍球每副y元,由题意得,,解得,,答:直拍球拍每副220元,横拍球每副260元;(2)设购买直拍球拍m副,则购买横拍球(40﹣m)副,由题意得,m≤3(40﹣m),解得,m≤30,设买40副球拍所需的费用为w,则w=(220+20)m+(260+20)(40﹣m)=﹣40m+11200,∵﹣40<0,∴w随m的增大而减小,∴当m=30时,w取最小值,最小值为﹣40×30+11200=10000(元).答:购买直拍球拍30副,则购买横拍球10副时,费用最少.【点评】本题考查的是列二元一次方程组、一元一次不等式解实际问题,正确列出二元一次方程组和一元一次不等式并正确解出方程组和不等式是解题的关键.21.(9分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,过点D作DE⊥BC于E,过点C作AB的平行线与DE的延长线交于点F,连接BF,AE.(1)求证:BF=CF.(2)当三角形ABC满足什么条件时,四边形BDCF为菱形并说明理由.【分析】(1)求出四边形ADFC是平行四边形,推出CF=AD=BD,根据平行四边形的判定得出四边形BDCF是平行四边形,求CD=BD,进而可证明BF=CF;(2)当AC=BC时,四边形BCFD为菱形,根据菱形的判定得出即可;【解答】解:(1)证明:DE⊥BC,∠ACB=90°,∴∠BED=∠ACB,∴DF∥AC,∵CF∥AB,∴四边形ADFC是平行四边形,∴AD=CF,∵D为AB的中点,∴AD=BD,∴BD=CF,∵BD∥CF,∴四边形BDCF是平行四边形,∴CD=BF,∴BF=CF;(2)当AC=BC时,四边形BDCF为菱形,∵∠ACB=90°,D为AB的中点,∴DC=BD,∵四边形BDCF是平行四边形,∴四边形BDCF是菱形.【点评】本题考查了平行四边形的判定和性质,菱形的判定,直角三角形的性质的应用,能熟记菱形的性质和判定定理是解此题的关键.22.(10分)杰瑞公司成立之初投资1500万元购买新生产线生产新产品,此外,生产每件该产品还需要成本60元.按规定,该产品售价不得低于100元/件且不得超过190元/件,该产品销售量y(万件)与产品售价x(元)之间的函数关系如图所示.(1)求y与x之间的函数关系式,并写出x的取值范围;(2)第一年公司是盈利还是亏损?求出当盈利最大或者亏损最小时的产品售价;(3)在(2)的前提下,即在第一年盈利最大或者亏损最小时,第二年公司重新确定产品售价,能否使两年共盈利达1340万元?若能,求出第二年产品售价;若不能,请说明理由.【分析】(1)设y=kx+b,则由图象可求得k,b,从而得出y与x之间的函数关系式,并写出x的取值范围100≤x≤190;(2)设公司第一年获利W万元,则可表示出W=﹣(x﹣190)2﹣60≤﹣60,则第一年公司亏损了,当产品售价定为190元/件时,亏损最小,最小亏损为60万元;(3)假设两年共盈利1340万元,则﹣x2+36x﹣1900﹣60=1340,解得x的值,根据100≤x≤190,则x=160时,公司两年共盈利达1340万元.【解答】解:(1)设y=kx+b,则由图象知:,解得k=﹣,b=30,∴y=﹣x+30,100≤x≤190;(2)设公司第一年获利W万元,则W=(x﹣60)y﹣1500=﹣x2+36x﹣3300=﹣(x﹣190)2﹣60≤﹣60,∴第一年公司亏损了,当产品售价定为190元/件时,亏损最小,最小亏损为60万元;(3)若两年共盈利1340万元,因为第一年亏损60万元,第二年盈利的为(x﹣60)y=﹣x2+36x﹣1900,则﹣x2+36x﹣1900﹣60=1340,解得x1=200,x2=160,∵100≤x≤190,∴x=160,∴每件产品的定价定为160元时,公司两年共盈利达1340万元.【点评】本题是一道一次函数的综合题,考查了二次函数的应用,还考查了用待定系数法求一次函数的解析式.23.(10分)阅读材料,回答问题:小明学完了“锐角三角函数”的相关知识后,通过研究发现:如图1,在Rt△ABC中,如果∠C=90°,∠A=30°,BC=a=1,AC=b=,AB=c=2,那么==2.通过上网查阅资料,他又知“sin90°=1”,因此他得到“在含30°角的直角三角形中,存在着==的关系.”这个关系对于一般三角形还适用吗?为此他做了如下的探究:(1)如图2,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=a,AC=b,AB=c.请判断此时“==”的关系是否成立?(2)完成上术探究后,他又想“对于任意的锐角△ABC,上述关系还成立吗?”因此他又继续进行了如下的探究:如图3,在锐角△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c.过点C作CD⊥AB于D.∵在Rt△ABC和Rt△BDC中,∠ADC=∠BDC=90°,∴sinA=,sinB=.∴=CD,=CD.∴=.同理,过点A作AH⊥BC于H,可证=.∴==的.请将上面的过程补充完整.。

2019年衡水中学中考数学模拟试题

2019年衡水中学中考数学模拟试题

2019年衡水中考数学模拟试卷
一、选择题(本大题有16个小题,共42分)
1.(3分)计算3+5+7+9+…+195+197+199的值是()
A.9699 B.9999 C.9899 D.9799
2.(3分)中国京剧脸谱艺术是广大戏曲爱好者非常喜爱的艺术门类,在国内外流行的范围相
当广泛,已经被大家公认为是汉民族传统文化的标识之一.下列脸谱中,属于轴对称图形的是
()
A.B. C.D.
3.(3分)据悉,超级磁力风力发电机可以大幅度提升风力发电效率,但其造价高昂,每座磁
力风力发电机,其建造花费估计要 5 300万美元,“5 300万”用科学记数法可表示为()A.5.3×103B.5.3×104C.5.3×107D.5.3×108
4.(3分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,若∠DAB的角平分线AE交CD于E,连接BE,且BE边平分∠ABC,则以下命题不正确的个数是①BC+AD=AB;②E为CD中点;③∠AEB=90°;
④S△ABE=S四边形ABCD;⑤BC=CE.()
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
5.(3分)已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,当0<x<1时,y的取值范围是()
A.y>﹣2 B.y<﹣2 C.﹣2<y<0 D.y>0
6.(3分)如果解关于x的分式方程﹣=1时出现增根,那么m的值为()
A.﹣2 B.2 C.4 D.﹣4。

山东省滨州市滨城区2019年中考数学模拟试卷(含答案解析)

山东省滨州市滨城区2019年中考数学模拟试卷(含答案解析)

2019年山东省滨州市滨城区中考数学模拟试卷一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.若x=﹣4,则x的取值范围是()A.2<x<3B.3<x<4C.4<x<5D.5<x<62.下列运算结果为正数的是()A.(﹣1)2017B.(﹣3)0C.0×(﹣2017)D.﹣2+13.如图,将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起,若∠1=20°,则∠2的度数是()A.30°B.40°C.50°D.60°4.在Rt△ABC中∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,c=3a,tan A的值为()A.B.C.D.35.有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下面式子中正确的是()①b<0<a;②|b|<|a|;③ab>0;④a﹣b>a+b.A.①②B.①④C.②③D.③④6.下列一元二次方程中,有两个相等的实数根的是()A.x2﹣4x﹣4=0B.x2﹣36x+36=0C.4x2+4x+1=0D.x2﹣2x﹣1=07.方程解是()A.B.x=4C.x=3D.x=﹣48.已知▱ABCD,其对角线的交点为O,则下面说法正确的是()A.当OA=OB时▱ABCD为矩形B.当AB=AD时▱ABCD为正方形C.当∠ABC=90°时▱ABCD为菱形D.当AC⊥BD时▱ABCD为正方形9.如图,⊙O中,弦AB、CD相交于点P,若∠A=30°,∠APD=70°,则∠B等于()A.30°B.35°C.40°D.50°10.关于一次函数y=5x﹣3的描述,下列说法正确的是()A.图象经过第一、二、三象限B.向下平移3个单位长度,可得到y=5xC.函数的图象与x轴的交点坐标是(0,﹣3)D.图象经过点(1,2)11.如图,在△ABC和△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,C,D,E三点在同一条直线上,连接BD,则下列结论错误的是()A.△ABD≌△ACE B.∠ACE+∠DBC=45°C.BD⊥CE D.∠BAE+∠CAD=200°12.如图,菱形ABCD的边长是4厘米,∠B=60°,动点P以1厘米秒的速度自A点出发沿AB方向运动至B点停止,动点Q以2厘米/秒的速度自B点出发沿折线BCD运动至D点停止.若点P、Q同时出发运动了t秒,记△BPQ的面积为S厘米2,下面图象中能表示S与t之间的函数关系的是()A.B.C.D.二.填空题(共8小题,满分40分,每小题5分)13.代数式中x的取值范围是.14.一次函数y=kx﹣2的函数值y随自变量x的增大而减小,则k的取值范围是.15.一组数据2,7,x,y,4中,唯一众数是2,平均数是4,这组数据的方差是.16.如图,在平面直角坐标系中,已知点O(0,0),A(6,0),B(0,8),以某点为位似中心,作出△AOB 的位似△CDE,则位似中心的坐标为.17.如图是按以下步骤作图:(1)在△ABC中,分别以点B,C为圆心,大于BC长为半径作弧,两弧相交于点M,N;(2)作直线MN交AB于点D;(3)连接CD,若∠BCA=90°,AB=4,则CD的长为.18.如图,分别以正六边形ABCDEF的顶点A,D为圆心,以AB长为半径画弧BF,弧CE,若AB=1,则阴影部分的面积为.19.如图,在菱形纸片ABCD中,AB=4,∠A=60°,将菱形纸片翻折,使点A落在CD的中点E处,折痕为FG,点F、G分别在边AB、AD上.则sin∠EFG的值为.20.一列按某种规律排列的数如下:1,﹣1,1,2,﹣2,,3,﹣3,,4,﹣4,,…,则这列数中第2017个数是.三.解答题(共6小题,满分74分)21.先化简,再求值:(1﹣x+)÷,其中x=tan45°+()﹣1.22.“食品安全”受到全社会的广泛关注,我区兼善中学对部分学生就食品安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面的两幅尚不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)接受问卷调查的学生共有人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为°;(2)请补全条形统计图;(3)若对食品安全知识达到“了解”程度的学生中,男、女生的比例恰为2:3,现从中随机抽取2人参加食品安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到1个男生和1个女生的概率.23.如图,BD为△ABC外接圆⊙O的直径,且∠BAE=∠C.(1)求证:AE与⊙O相切于点A;(2)若AE∥BC,BC=2,AC=2,求AD的长.24.某商场将每件进价为80元的某种商品按每件100元出售,一天可售出100件.后来经过市场调查,发现这种商品单价每降低1元,其销量可增加10件.(1)若商场经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价多少元?(2)设后来该商品每件降价x元,商场一天可获利润y元.求出y与x之间的函数关系式,并求当x取何值时,商场获利润最大?25.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A、C分别在x、y轴的正半轴上,顶点B的坐标为(4,2).点M是边BC上的一个动点(不与B、C重合),反比例函数y=(k>0,x>0)的图象经过点M且与边AB交于点N,连接MN.(1)当点M是边BC的中点时.①求反比例函数的表达式;②求△OMN的面积;(2)在点M的运动过程中,试证明:是一个定值.26.如图,已知抛物线y=﹣x2+bx+c与一直线相交于A(1,0)、C(﹣2,3)两点,与y轴交于点N,其顶点为D.(1)求抛物线及直线AC的函数关系式;(2)若P是抛物线上位于直线AC上方的一个动点,求△APC的面积的最大值及此时点P的坐标;(3)在对称轴上是否存在一点M,使△ANM的周长最小.若存在,请求出M点的坐标和△ANM周长的最小值;若不存在,请说明理由.2019年山东省滨州市滨城区中考数学模拟试卷参考答案与试题解析一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.【分析】由于36<37<49,则有6<<7,即可得到x的取值范围.【解答】解:∵36<37<49,∴6<<7,∴2<﹣4<3,故x的取值范围是2<x<3.故选:A.【点评】本题考查了估算无理数的大小:利用完全平方数和算术平方根对无理数的大小进行估算.2.【分析】根据实数的运算法则即可求出答案.【解答】解:(A)原式=﹣1,故A不是正数,(B)原式=1,故B是正数,(C)原式=0,故C不是正数,(D)原式=﹣1,故D不是正数,故选:B.【点评】本题考查实数运算,解题的关键是熟练运用实数运算法则,本题属于基础题型.3.【分析】先根据三角形外角的性质求出∠BEF的度数,再根据平行线的性质得到∠2的度数.【解答】解:如图,∵∠BEF是△AEF的外角,∠1=20°,∠F=30°,∴∠BEF=∠1+∠F=50°,∵AB∥CD,∴∠2=∠BEF=50°,故选:C.【点评】本题主要考查了平行线的性质,解题的关键是掌握三角形外角的性质.4.【分析】根据锐角三角函数的定义即可求出答案.【解答】解:由题意可知:sin A===,∴tan A==,故选:B.【点评】本题考查锐角三角函数,解题的关键是熟练运用锐角三角函数的定义,本题属于基础题型.5.【分析】数轴可知b<0<a,|b|>|a|,求出ab<0,a﹣b>0,a+b<0,根据以上结论判断即可.【解答】解:∵从数轴可知:b<0<a,|b|>|a|,∴①正确;②错误,∵a>0,b<0,∴ab<0,∴③错误;∵b<0<a,|b|>|a|,∴a﹣b>0,a+b<0,∴a﹣b>a+b,∴④正确;即正确的有①④,故选:B.【点评】本题考查了数轴,有理数的乘法、加法、减法等知识点的应用,关键是能根据数轴得出b<0<a,|b|>|a|.6.【分析】根据方程的系数结合根的判别式,分别求出四个选项中方程的根的判别式,利用“当△=0时,方程有两个相等的实数根”即可找出结论.【解答】解:A、∵△=(﹣4)2﹣4×1×(﹣4)=32>0,∴该方程有两个不相等的实数根,A不符合题意;B、∵△=(﹣36)2﹣4×1×36=1152>0,∴该方程有两个不相等的实数根,B不符合题意;C、∵△=42﹣4×4×1=0,∴该方程有两个相等的实数根,C符合题意;D、∵△=(﹣2)2﹣4×1×(﹣1)=8>0,∴该方程有两个不相等的实数根,D不符合题意.故选:C.【点评】本题考查了根的判别式,牢记“当△=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键.7.【分析】根据解分式方程的步骤:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论.求解可得.【解答】解:两边都乘以(x﹣1)(x+2),得:2(x﹣1)=x+2,解得:x=4,检验:x=4时,(x﹣1)(x+2)=3×6=18≠0,∴原分式方程的解为x=4,故选:B.【点评】本题主要考查解分式方程,解题的关键是掌握解分式方程的步骤:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论.8.【分析】直接利用矩形、菱形的判定方法分析得出答案.【解答】解:A、当OA=OB时,可得到▱ABCD为矩形,故此选项正确;B、当AB=AD时▱ABCD为菱形,故此选项错误;C、当∠ABC=90°时▱ABCD为矩形,故此选项错误;D、当AC⊥BD时▱ABCD为菱形,故此选项.故选:A.【点评】此题主要考查了矩形、菱形的判定,正确掌握相关判定方法是解题关键.9.【分析】欲求∠B的度数,需求出同弧所对的圆周角∠C的度数;△APC中,已知了∠A及外角∠APD的度数,即可由三角形的外角性质求出∠C的度数,由此得解.【解答】解:∵∠APD是△APC的外角,∴∠APD=∠C+∠A;∵∠A=30°,∠APD=70°,∴∠C=∠APD﹣∠A=40°;∴∠B=∠C=40°;故选:C.【点评】此题主要考查了圆周角定理的应用及三角形的外角性质.熟练掌握定理及性质是解题的关键.10.【分析】根据一次函数的性质,通过判断k和b的符号来判断函数所过的象限及函数与x轴y轴的交点.【解答】解:在y=5x﹣3中,∵5>0,∴y随x的增大而增大;∵﹣3<0,∴函数与y轴相交于负半轴,∴可知函数过第一、三、四象限;向下平移3个单位,函数解析式为y=5x﹣6;将点(0,﹣3)代入解析式可知,﹣3=﹣3,函数的图象与y轴的交点坐标是(0,﹣3),将点(1,2)代入解析式可知,2=5﹣3=2,故选:D.【点评】本题考查了一次函数的性质,知道系数和图形的关系式解题的关键.11.【分析】根据SAS即可证明△ABD≌△ACE,再利用全等三角形的性质以及等腰直角三角形的性质即可一一判断.【解答】解:∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,即∠BAD=∠CAE,∵在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE,故A正确∵△ABC为等腰直角三角形,∴∠ABC=∠ACB=45°,∴∠ABD+∠DBC=45°,∵△BAD≌△CAE,∴∠ABD=∠ACE,∴∠ACE+∠DBC=45°,故B正确,∵∠ABD+∠DBC=45°,∴∠ACE+∠DBC=45°,∴∠DBC+∠DCB=∠DBC+∠ACE+∠ACB=90°,则BD⊥CE,故C正确,∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAE+∠DAC=360°﹣90°﹣90°=180°,故D错误,故选:D.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.12.【分析】应根据0≤t<2和2≤t<4两种情况进行讨论.把t当作已知数值,就可以求出S,从而得到函数的解析式,进一步即可求解.【解答】解:当0≤t<2时,S=×2t××(4﹣t)=﹣t2+2t;当2≤t<4时,S=×4××(4﹣t)=﹣t+4;只有选项D的图形符合.故选:D.【点评】本题主要考查了动点问题的函数图象,利用图形的关系求函数的解析式,注意数形结合是解决本题的关键.二.填空题(共8小题,满分40分,每小题5分)13.【分析】根据二次根式和分式有意义的条件解答.【解答】解:依题意得:x﹣1>0,解得x>1.故答案是:x>1.【点评】此题主要考查了二次根式和分式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数,分式分母不能为零.14.【分析】根据一次函数的图象与系数的关系,利用一次函数的性质可知:当一次函数的系数小于零时,一次函数的函数值y随着自变量x的增大而减小,即可得到答案.【解答】解:∵一次函数y=kx﹣2,y随x的增大而减小,所以一次函数的系数k<0,故答案为:k<0.【点评】此题主要考查了一次函数图象与系数的关系,正确记忆一次函数的性质是解题关键.15.【分析】根据众数、平均数的概念,确定x、y的值,再求该组数据的方差.【解答】解:因为一组数据2,7,x,y,4中,唯一众数是2,平均数是4,可得x,y中一个是2,另一个为5,取x=2,则y=5,所以S2=[2×(2﹣4)2+(5﹣4)2+(4﹣4)2+(7﹣4)2]=3.6,故答案为:3.6【点评】本题考查了平均数、众数、方差的意义.①平均数平均数表示一组数据的平均程度;②众数是一组数据中出现次数最多的数值,叫众数,有时众数在一组数中有好几个;③方差是用来衡量一组数据波动大小的量.16.【分析】直接利用位似图形的性质得出位似中心.【解答】解:如图所示,点P即为位似中点,其坐标为(2,2),故答案为:(2,2).【点评】此题主要考查了位似变换,正确掌握位似中心的定义是解题关键.17.【分析】利用基本作图可判断MN垂直平分BC,根据线段垂直平分线的性质得到DB=DC,再证明DA=DC,从而得到CD=AB=2.【解答】解:由作法得MN垂直平分BC,∴DB=DC,∴∠B=∠BCD,∵∠B+∠A=90°,∠BCD+∠ACD=90°,∴∠ACD=∠A,∴DA=DC,∴CD=AB=×4=2.故答案为2.【点评】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).18.【分析】连接OB、OC,根据正六边形的性质、扇形面积公式计算.【解答】解:连接OB、OC,∵六边形ABCDEF是正六边形,∴∠A=∠D==120°,∠BOC=60°,∴△OBC为等边三角形,∴OB=BC=AB=1,∴阴影部分的面积=×1××6﹣×2=﹣π,故答案为:﹣π.【点评】本题考查了正多边形和圆、扇形面积公式,解决此题的关键是熟练运用扇形面积公式S=.19.【分析】如图:过点E作HE⊥AD于点H,连接AE交GF于点N,连接BD,BE.由题意可得:DE=2,∠HDE=60°,△BCD是等边三角形,即可求DH的长,HE的长,AE的长,NE的长,EF的长,则可求sin∠EFG的值.【解答】解:如图:过点E作HE⊥AD于点H,连接AE交GF于点N,连接BD,BE.∵四边形ABCD是菱形,AB=4,∠DAB=60°,∴AB=BC=CD=AD=4,∠DAB=∠DCB=60°,DC∥AB∴∠HDE=∠DAB=60°,∵点E是CD中点∴DE=CD=2在Rt△DEH中,DE=2,∠HDE=60°∴DH=1,HE=∴AH=AD+DH=5在Rt△AHE中,AE==2∵折叠∴AN=NE=,AE⊥GF,AF=EF∵CD=BC,∠DCB=60°∴△BCD是等边三角形,且E是CD中点∴BE⊥CD,∵BC=4,EC=2∴BE=2∵CD∥AB∴∠ABE=∠BEC=90°在Rt△BEF中,EF2=BE2+BF2=12+(AB﹣EF)2.∴EF=∴sin∠EFG===故答案为:【点评】本题考查了折叠问题,菱形的性质,勾股定理,添加恰当的辅助线构造直角三角形,利用勾股定理求线段长度是本题的关键.20.【分析】将以上数列每3个数分为1组,第n组的三个数为n、﹣n、,再由2017÷3=672…1知第2017个数为第672组第1个数,据此可得.【解答】解:将以上数列每3个数分为1组,则第1组为1、﹣1、1;第2组为2、﹣2、;第3组为3、﹣3、;第4组为4、﹣4、;…∵2017÷3=672…1,∴第2017个数为第672组第1个数,即第2017个数为672,故答案为:672.【点评】本题主要考查数字的变化规律,解题的关键是将数列每3个数分为1组,且第n组的三个数为n、﹣n、.三.解答题(共6小题,满分74分)21.【分析】先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再根据三角函数值、负整数指数幂得出x的值,最后代入计算可得.【解答】解:原式=(+)÷=•=,当x=tan45°+()﹣1=1+2=3时,原式==﹣.【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式的化简求值的方法.22.【分析】(1)根据了解很少的人数和所占的百分百求出抽查的总人数,再用“基本了解”所占的百分比乘以360°,即可求出“基本了解”部分所对应扇形的圆心角的度数;(2)用调查的总人数减去“基本了解”“了解很少”和“基本了解”的人数,求出了解的人数,从而补全统计图;(3)根据题意先画出树状图,再根据概率公式即可得出答案.【解答】解:(1)接受问卷调查的学生共有30÷50%=60(人),扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为360°×=90°,故答案为:60,90.(2)了解的人数有:60﹣15﹣30﹣10=5(人),补图如下:(3)画树状图得:∵共有20种等可能的结果,恰好抽到1个男生和1个女生的有12种情况,∴恰好抽到1个男生和1个女生的概率为=.【点评】此题考查了条形统计图、扇形统计图以及用列表法或树状图法求概率,读懂题意,根据题意求出总人数是解题的关键;概率=所求情况数与总情况数之比.23.【分析】(1)连接OA,根据同圆的半径相等可得:∠D=∠DAO,由同弧所对的圆周角相等及已知得:∠BAE =∠DAO,再由直径所对的圆周角是直角得:∠BAD=90°,可得结论;(2)先证明OA⊥BC,由垂径定理得:,FB=BC,根据勾股定理计算AF、OB、AD的长即可.【解答】证明:(1)连接OA,交BC于F,则OA=OB,∴∠D=∠DAO,∵∠D=∠C,∴∠C=∠DAO,∵∠BAE=∠C,∴∠BAE=∠DAO,(2分)∵BD是⊙O的直径,∴∠BAD=90°,即∠DAO+∠BAO=90°,∴∠BAE+∠BAO=90°,即∠OAE=90°,∴AE⊥OA,∴AE与⊙O相切于点A;(4分)(2)∵AE∥BC,AE⊥OA,∴OA⊥BC,∴,FB=BC,∴AB=AC,∵BC=2,AC=2,∴BF=,AB=2,在Rt△ABF中,AF==1,在Rt△OFB中,OB2=BF2+(OB﹣AF)2,∴OB=4,(7分)∴BD=8,∴在Rt△ABD中,AD====2.(8分)【点评】本题考查了圆的切线的判定、勾股定理及垂径定理的应用,属于基础题,熟练掌握切线的判定方法是关键:有切线时,常常“遇到切点连圆心得半径,证垂直”.24.【分析】(1)根据“总利润=每件的利润×每天的销量”列方程求解可得;(2)利用(1)中的相等关系列出函数解析式,配方成顶点式,利用二次函数的性质求解可得.【解答】解:(1)依题意得:(100﹣80﹣x)(100+10x)=2160,即x2﹣10x+16=0,解得:x1=2,x2=8,答:商店经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价2元或8元;(2)依题意得:y=(100﹣80﹣x)(100+10x)=﹣10x2+100x+2000=﹣10(x﹣5)2+2250,∵﹣10<0,∴当x=5时,y取得最大值为2250元.答:y=﹣10x2+100x+2000,当x=5时,商场获取最大利润为2250元.【点评】本题主要考查二次函数的应用和一元二次方程的应用,由题意确定题目蕴含的相等关系,并据此列出方程或函数解析式是解题的关键.25.【分析】(1)①由矩形的性质及M是BC中点得出M(2,4),据此可得反比例函数解析式;②先求出点N的坐标,从而得出CM=BM=2,AN=BN=1,再根据S△OMN =S矩形OABC﹣S△OAN﹣S△COM﹣S△BMN计算可得.(2)设M(a,2),据此知反比例函数解析式为y=,求出N(4,),从而得BM=4﹣a,BN=2﹣,再代入计算可得.【解答】解:(1)①∵点B(4,2),且四边形OABC是矩形,∴OC=AB=2,BC=OA=4,∵点M是BC中点,∴CM=2,则点M(2,2),∴反比例函数解析式为y=;②当x=4时,y==1,∴N(4,1),则CM=BM=2,AN=BN=1,∴S△OMN =S矩形OABC﹣S△OAN﹣S△COM﹣S△BMN=4×2﹣×4×1﹣×2×2﹣×2×1=3;(2)设M(a,2),则k=2a,∴反比例函数解析式为y=,当x=4时,y=,∴N(4,),则BM=4﹣a,BN=2﹣,∴===2.【点评】本题是反比例函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求反比例函数解析式、矩形的性质、割补法求三角形的面积.26.【分析】(1)根据点A,C的坐标,利用待定系数法即可求出抛物线及直线AC的函数关系式;(2)过点P作PE∥y轴交x轴于点E,交直线AC于点F,过点C作CQ∥y轴交x轴于点Q,设点P的坐标为(x,﹣x2﹣2x+3)(﹣2<x<1),则点E的坐标为(x,0),点F的坐标为(x,﹣x+1),进而可得出PF的值,由点C的坐标可得出点Q的坐标,进而可得出AQ的值,利用三角形的面积公式可得出S△APC=﹣x2﹣x+3,再利用二次函数的性质,即可解决最值问题;(3)利用二次函数图象上点的坐标特征可得出点N的坐标,利用配方法可找出抛物线的对称轴,由点C,N的坐标可得出点C,N关于抛物线的对称轴对称,令直线AC与抛物线的对称轴的交点为点M,则此时△ANM周长取最小值,再利用一次函数图象上点的坐标特征求出点M的坐标,以及利用两点间的距离公式结合三角形的周长公式求出△ANM周长的最小值即可得出结论.【解答】解:(1)将A(1,0),C(﹣2,3)代入y=﹣x2+bx+c,得:,解得:,∴抛物线的函数关系式为y=﹣x2﹣2x+3;设直线AC的函数关系式为y=mx+n(m≠0),将A(1,0),C(﹣2,3)代入y=mx+n,得:,解得:,∴直线AC的函数关系式为y=﹣x+1.(2)过点P作PE∥y轴交x轴于点E,交直线AC于点F,过点C作CQ∥y轴交x轴于点Q,如图1所示.设点P的坐标为(x,﹣x2﹣2x+3)(﹣2<x<1),则点E的坐标为(x,0),点F的坐标为(x,﹣x+1),∴PE=﹣x2﹣2x+3,EF=﹣x+1,EF=PE﹣EF=﹣x2﹣2x+3﹣(﹣x+1)=﹣x2﹣x+2.∵点C的坐标为(﹣2,3),∴点Q的坐标为(﹣2,0),∴AQ=1﹣(﹣2)=3,∴S=AQ•PF=﹣x2﹣x+3=﹣(x+)2+.△APC∵﹣<0,∴当x=﹣时,△APC的面积取最大值,最大值为,此时点P的坐标为(﹣,).(3)当x=0时,y=﹣x2﹣2x+3=3,∴点N的坐标为(0,3).∵y=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4,∴抛物线的对称轴为直线x=﹣1.∵点C的坐标为(﹣2,3),∴点C,N关于抛物线的对称轴对称.令直线AC与抛物线的对称轴的交点为点M,如图2所示.∵点C,N关于抛物线的对称轴对称,∴MN=CM,∴AM+MN=AM+MC=AC,∴此时△ANM周长取最小值.当x=﹣1时,y=﹣x+1=2,∴此时点M的坐标为(﹣1,2).∵点A的坐标为(1,0),点C的坐标为(﹣2,3),点N的坐标为(0,3),∴AC==3,AN==,=AM+MN+AN=AC+AN=3+.∴C△ANM∴在对称轴上存在一点M(﹣1,2),使△ANM的周长最小,△ANM周长的最小值为3+.【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式、待定系数法求二次函数解析式、二次函数图象上点的坐标特征、一次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质、三角形的面积以及周长,解题的关键是:(1)根据点的=﹣x2坐标,利用待定系数法求出抛物线及直线AC的函数关系式;(2)利用三角形的面积公式找出S△APC﹣x+3;(3)利用二次函数图象的对称性结合两点之间线段最短找出点M的位置.。

2019年中考数学模拟试卷含答案

2019年中考数学模拟试卷含答案

2019年中考数学模拟试卷含答案2019年九年级数学模拟试卷一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分)1.-3的相反数是()A。

3 B。

-3 C。

1/3 D。

-1/32.计算2×3的结果是()A。

5 B。

6 C。

23 D。

33.某市棚户区改造项目总占地亩。

这个数用科学计数法表示为()A。

1.29×10^5 B。

1.129×10^1 C。

1.129×10^4 D。

1.129×10^34.下列命题中错误的是()A。

两组对边分别对应相等的四边形是平行四边形B。

两条对角线相等的平行四边形是矩形C。

两条对角线垂直的平行四边形是菱形D。

两条对角线垂直且相等的四边形是正方形5.某同学一周中每天体育运动所花时间(单位:分钟)分别为:35,40,45,40,55,40,48.这组数据的中位数是()A。

35 B。

40 C。

45 D。

486.如图所示,△ABC中,点D、E分别是AC、BC边上的点,且DE∥AB,CD:AD=2:1,△ABC的面积是18,则△DEC的面积是()A。

8 B。

9 C。

12 D。

157.若关于x的一元二次方程kx^2-2x-1=0没有实数根,则k的取值范围是()A。

k>-1 B。

k>-1且k≠0 C。

k<1 D。

k<-18.如图1,正方形纸片ABCD的边长为2,翻折∠B、∠D,使两个直角的顶点重合于对角线BD上一点P,EF、GH分别是折痕(如图2)。

设AE=x(0<x<2),则以下哪个选项是正确的?A。

当x=1时,点P是正方形ABCD的中心。

B。

当x=1/2时,EF+GH=AC。

C。

当0<x<2时,六边形AEFCHG面积的最大值是3.D。

当0<x<2时,六边形AEFCHG周长的值不变。

二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,把答案填在相应的空格内)9.分解因式:2x^2-8=2(x+2)(x-2)10.二次根式1-x有意义的条件是x≤1.11.已知∠α=20°,则∠α的余角等于70°。

浙江省台州市2019年科学中考模拟试卷及参考答案

浙江省台州市2019年科学中考模拟试卷及参考答案

浙江省台州市2019年科学中考模拟试卷一、单选题(共 15 题,共 60 分)1. 下列实验操作正确的是( )A . 稀释浓硫酸B . 收集氧气C . 二氧化碳是否集满D . 加热液体2. 民以食为天,每天吃适量有营养的食物可以让我们的身体处于最佳状态。

下列食谱中,其中蛋白质含量最丰富的是( )A . 香蕉、苹果B . 南瓜、黄瓜C . 米饭、馒头D . 鲜鱼、鸡蛋3. 如图所示的四个实例中,为了增大摩擦的是()A . 行李包下安装轮子B . 冰壶表面打磨得很光滑C . 鞋底有凹凸不平的花纹D .磁悬浮列车悬浮行驶4. 如图是一初中(科学)课本,下列对此课本的估测值与真实值最接近的是( )A . 长度约为 26 厘米B . 质量约为 2 千克C . 重力约为 0.2 牛D . 平放时对桌面压强约为 2 帕5. 下列四个现象中,可以用光的反射原理来解释的是( )A . 水中的筷子“折了”B . 小孔成像C . 水中塔的倒影D . 地面上人的影子6. 小科同学对十字路口的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的四种控制红、绿灯的电路图,你认为可行的是( )A .B .C .D .7. 某同学在操作显微镜时,双眼注视镜头(如图),其目的是为了( )A . 调节光圈大小以得到明亮视野B . 防止物镜下降过程中压到玻片C . 使镜筒缓慢上升以寻找清晰物像D . 将观察对象移至视野中央8. 2019 年 6 月 21 日(农历五月十九)是夏至,下列有关说法正确的是( )A . 当天太阳直射在北回归线B . 当天晚上的月相是下弦月C . 这一天地球运行在右图中的 d 位置处D . 如图地球绕日公转的方向为自东向西9.我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破。

该转化的微观示意图如图所示。

下列说法正确的是( )A . 反应物与生成物共有 4 种分子B . 生成物之一为H OC .反应后催化剂质量增加 D . 该反应属于分解反应10. 将水草和鱼等放入盛有水的大玻璃瓶中,做成如图所示的生态瓶,密闭后置于光照、温度等适宜条件下。

河南省2019年中考化学模拟试题(1)(含解析)

河南省2019年中考化学模拟试题(1)(含解析)

2019年河南省中考化学模拟试卷(1)一、选择题:1.下列物质的用途主要由物理性质决定的是()A.镁粉用于制作照明弹B.钨用于制作白炽灯丝C.盐酸除铁锈D.氮气用作焊接金属时的保护气2.某学习小组对生活中的现象或做法解释正确的一项是()A.大量燃烧含硫煤会污染空气,增加酸雨的产生.解释:煤燃烧后产生CO2气体B.进入久未开启的菜窖需做灯火实验.解释:菜窖中含有大量的可燃性气体C.钢铁在夏天比冬天易生锈.解释:夏天温度高,化学反应速率快D.量体温时水银柱升高.解释:温度升高,汞分子的间隔变大3.下列物质质量的变化和空气中的成分无关的是()A.浓硫酸敞口放置质量增加B.烧碱敞口放置质量增加C.浓盐酸敞口放置质量减少D.熟石灰敞口放置质量增加4.下列有关物质用途的说法中,错误的是()A.二氧化锰作过氧化氢制取氧气的催化剂B.用氢氧化钠改良酸性土壤C.氢氧化铝用于治疗胃酸过多D.用稀盐酸除去金属表面的锈5.下列选项中物质的名称、俗称、化学式一致的是()A.碳酸钠小苏打 Na2CO3B.氢氧化钠纯碱 NaOHC.氢氧化钙生石灰 CaOD.氢氧化钙消石灰 Ca(OH)26.①酸奶②肥皂水③食盐水是生活中常见的三种物质.酸奶能使紫色石蕊试液变红,肥皂水显碱性,食盐水的pH=7.它们的pH由小到大排列,正确的是()A.①②③B.①③②C.②①③D.③②①7.下列化学方程式与事实相符且正确的是()A.铝的“自我保护”原理:2Al+3O2=Al2O3B.用铁和硫酸铜溶液反应制备铜:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4C.用一氧化碳还原氧化铁炼铁:Fe2O3+CO2Fe+CO2D.洗去试管壁上附着的铜:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑8.下列实验操作中,正确的是()A.测定溶液PH B.稀释浓硫酸C.蒸发食盐水D.向试管中滴加液体9.某学生为了验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了三种方案:①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中;②将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中;③将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中.其中可行的是()A.①②B.①③C.②③D.①②③10.要除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂或方法正确的是()选项物质(括号内为杂质)除杂试剂A Fe粉(CuO)盐酸B 氯化钠(Na2CO3)稀硫酸C N2(O2)通过灼热的木炭层D NaOH溶液[Ca(OH)2] Na2CO3溶液A.A B.B C.C D.D11.如图所示,瓶中X为固体,当把滴管内的液体Y滴入瓶中,导管口一定没有气泡产生的是()A B C DX MnO2NH4NO3CaO Na2CO3Y H2O2H2O H2O HClA.A B.B C.C D.D12.以下四组离子,有一组能大量共存且能形成无色透明溶液,它应该是()A.Fe3+ SO42﹣ H+ Cl﹣B.Mg2+ Cl﹣ OH﹣ Na+C.H+ Ba2+ NO3﹣ SO42﹣D.H+ Na+ K+ NO3+二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共计16分)13.请从H、C、0、N、K中选择元素组成符合要求的物质,将其化学式填写在横线上.天然气的主要成分是;农业上可用作复合肥料的盐是.14.人的胃液里含有适量盐酸.服用含MgCO3的抗酸药可治疗胃酸过多症,有关反应的化学方程式为;该抗酸药说明书上标明的食用方法为“嚼食”,将药片嚼碎后服用的优点是.15.向Al(NO3)3、AgNO3的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸时,有气泡产生.则滤液中含有的金属离子有,有关反应的化学方程式为.(写一个即可)16.化学是一门实用性很强的科学.请用化学方程式解释下列生活现象.(1)用适量的稀盐酸可以除去铁锈,其原因是:;(2)生活中铝制品通常具有很好的耐腐蚀性,其原因是:;(3)乙醇(化学式为C2H5OH)用作燃料,其原因是:.17.现有一包白色粉末,可能是食盐、纯碱或干燥剂(主要成分生石灰)中的一种或几种物质组成.为了研究白色粉末的组成,进行了如下实验:(1)将部分粉末放入烧杯中,加适量水充分搅拌后,得澄清溶液,溶液温度升高,滴加酚酞试液,溶液变红,得出:粉末中一定含有,可能有;(2)向(1)中澄清溶液滴加过量稀硝酸,然后再滴加硝酸银溶液,发现有白色沉淀生成,请你写出该反应的化学方程式.18.将氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸和氯化铜的混合溶液中,并根据观察到的现象绘制了如图曲线,根据图示回答问题:(1)A点处溶液的溶质是;(2)请写出AB段发生反应的化学方程式;(3)C点处溶液的pH 7(填“>”、“=”或“<”).三、简答题(本题包括4个小题.共12分)19.根据复分解反应发生的条件,并利用提供的“部分酸、碱和盐的溶解性表”中的信息,判断下列物质间能否发生反应.如能发生反应,写出反应的化学方程式;如不能发生反应,请说明理由.(1)碳酸钾溶液和氯化钙溶液:;(2)氢氧化钡溶液和硫酸铜溶液:;(3)稀硫酸和氯化钠溶液:.OH﹣NO3﹣Cl﹣SO42﹣CO32﹣Na+溶溶溶溶溶K+溶溶溶溶溶Ba2+溶溶溶不溶不溶Ca2+微溶溶溶微溶不溶20.某同学用硝酸铵固体、氢氧化钠固体、浓硫酸、蔗糖和氯化钠固体探究物质溶解时水的温度变化.实验完后,该同学将所有废液倒入同一个废液缸内,闻到刺激性气味的气体.(1)闻到刺激性气味体现了分子的什么性质?(2)通过学习该同学知道硝酸铵属于化肥,请你说出在使用该化肥时应注意什么问题?(3)该同学使用的浓硫酸标签如图所示:若配制490g溶质质量分数为9.2%的稀硫酸,需要该浓硫酸毫升.21.氢氧化钠、氢氧化钙等碱为什么具有一些相似的性质?(2)某学生做实验时,不小心将稀硫酸溅到了衣服上,他认为不是浓硫酸,没有大问题,但过一段时间后发现衣服上出现几个小洞,这是为什么?(3)硝酸铵、碳酸氢铵等铵态氮肥为什么不能与草木灰等碱性物质混合施用?22.甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,在一定条件下它们之间的转换关系如图所示(部分物质及反应条件均已略去),其中甲、乙是组成元素相同的两种气体,且丙是常用的建筑材料.请回答:(1)甲的一种用途是(2)写出乙转化成丙的化学方程式(3)甲和乙的化学性质不同,写出一点.四、综合应用题(共10分)23.某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)在甲实验过程中,插入一支温度计来测量溶液的温度时,随着稀盐酸的不断滴入,溶液的温度逐渐升高,你认为溶液温度升高的原因是;写出该反应的化学方程式.(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是;反应的化学方程式.(3)实验结束后,同学们将甲、乙两个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,看到有气泡出现,最终废液呈红色,由此产生疑问.【提出问题】废液中含有哪些物质?【交流讨论】①一定含有的物质:指示剂、水和.②还含有能使废液呈碱性的物质.能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想.小兰认为:只有碳酸钠(提示:碳酸钠水溶液PH>7);小亮认为:只有氢氧化钠.你认为还可能是.【实验设计】小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小亮和你的猜想.查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验.请你将小斌的实验设计补充完整.实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置.①没有白色沉淀,溶液呈红色.的猜想正确.②有白色沉淀,溶液由红色变为无色的猜想正确.③你的猜想正确.(4)在甲实验中,如果消耗质量分数为7.3%的稀盐酸20.0g时,此时溶液的颜色恰好由红色变为无色,试计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.(提示:氢氧化钠溶液的密度为1g/ml)2019年河南省中考化学模拟试卷(1)参考答案与试题解析一、选择题:1.下列物质的用途主要由物理性质决定的是()A.镁粉用于制作照明弹B.钨用于制作白炽灯丝C.盐酸除铁锈D.氮气用作焊接金属时的保护气【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【专题】物质的变化与性质.【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.【解答】解:A、镁粉用于制作照明弹,是利用了镁燃烧时发出耀眼的强光的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.B、钨用于制作白炽灯丝,是利用了钨的导电性和熔点高的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确.C、盐酸除铁锈,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.D、氮气用作焊接金属时的保护气,是利用了氮气的化学性质不活泼的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.故选:B.【点评】本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.2.某学习小组对生活中的现象或做法解释正确的一项是()A.大量燃烧含硫煤会污染空气,增加酸雨的产生.解释:煤燃烧后产生CO2气体B.进入久未开启的菜窖需做灯火实验.解释:菜窖中含有大量的可燃性气体C.钢铁在夏天比冬天易生锈.解释:夏天温度高,化学反应速率快D.量体温时水银柱升高.解释:温度升高,汞分子的间隔变大【考点】酸雨的产生、危害及防治;二氧化碳的化学性质;金属锈蚀的条件及其防护;利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】化学与环境保护;物质的微观构成与物质的宏观组成;碳单质与含碳化合物的性质与用途;金属与金属材料.【分析】A、根据酸雨的形成来判断.B、根据二氧化碳的性质来判断.C、根据铁生锈的条件判断.D、根据分子的性质来判断.【解答】解:A、大量燃烧含硫煤会产生大量硫的氧化物,因此会污染空气,增加酸雨的产生,而二氧化碳不是空气污染物,所以错误.B、进入久未开启的菜窖需做灯火实验是因为菜窖中含有大量的二氧化碳,所以错误.C、钢铁在夏天比冬天易生锈是因为夏天温度高,化学反应速率快,所以正确.D、量体温时水银柱升高是因为温度升高,汞原子的间隔变大,不是汞分子,所以错误.故选:C.【点评】本题考查利用课本知识解决实际问题的能力,能加深学生对课本知识的理解,训练学生的思维能力.3.下列物质质量的变化和空气中的成分无关的是()A.浓硫酸敞口放置质量增加B.烧碱敞口放置质量增加C.浓盐酸敞口放置质量减少D.熟石灰敞口放置质量增加【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法.【专题】物质的变化与性质.【分析】根据已有的知识分析,浓硫酸具有吸水性而导致质量增加,烧碱固体能吸收水分和二氧化碳而导致质量增加,浓盐酸露置在空气中质量变轻是挥发出氯化氢气体,熟石灰能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水.【解答】解:A、浓硫酸具有吸水性而导致质量增加,与空气的成分有关;B、烧碱固体能吸收水分和二氧化碳而导致质量增加,与空气的成分有关;B、浓盐酸具有挥发性,挥发出溶质氯化氢而导致质量减小,与空气的成分无关;D、熟石灰与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水而导致质量增加,与空气中的成分有关.故选:C.【点评】本题考查了常见物质质量的变化,完成此题,可以依据物质的性质进行.4.下列有关物质用途的说法中,错误的是()A.二氧化锰作过氧化氢制取氧气的催化剂B.用氢氧化钠改良酸性土壤C.氢氧化铝用于治疗胃酸过多D.用稀盐酸除去金属表面的锈【考点】常见碱的特性和用途;催化剂的特点与催化作用;酸的化学性质;中和反应及其应用.【专题】物质的性质与用途.【分析】A、从二氧化锰在反应前后质量和化学性质都没有改变,只是加快了过氧化氢反应生成氧气的速率去分析解答;B、从氢氧化钙腐蚀性小,且价格便宜,可用来改良酸性土壤去分析解答;C、从Al(OH)3属于碱类,能够和人体胃中过多的胃酸中的主要成分盐酸反应生成氯化铝和水去分析解答;D、从稀盐酸可以和金属表面的锈的主要成分:大多数为金属氧化物发生反应生成盐和水去分析解答.【解答】解:A、过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,二氧化锰在反应前后质量和化学性质都没有改变,只是加快了过氧化氢反应生成氧气的速率,故二氧化锰是催化剂,故A正确;B、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用来改良酸性土壤,氢氧化钙腐蚀性小,且价格便宜,可用来改良酸性土壤,故B错误;C、Al(OH)3属于碱类,能够和人体胃中过多的胃酸中的主要成分盐酸反应生成氯化铝和水,故C正确;D、稀盐酸可以和金属表面的锈的主要成分(大多数为金属氧化物)发生反应生成盐和水,故D正确.由于题目要求选出错误的是,故选:B.【点评】催化剂的定义可这样记忆:“一变二不变”指:一变指:改变其他物质的化学反应速率;二不变指:催化剂的质量和化学性质不变.5.下列选项中物质的名称、俗称、化学式一致的是()A.碳酸钠小苏打 Na2CO3B.氢氧化钠纯碱 NaOHC.氢氧化钙生石灰 CaOD.氢氧化钙消石灰 Ca(OH)2【考点】化学式的书写及意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】熟记常见物质的名称、俗名、化学式,如:氢氧化钠、氢氧化钙、氧化钙、碳酸钠等物质;能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式.【解答】解:A、碳酸钠的俗名为苏打,化学式为Na2CO3,而小苏打名称为碳酸氢钠,其化学式为NaHCO3,故A错误;B、氢氧化钠的俗名为烧碱,化学式为NaOH,而纯碱的名称为碳酸钠,其化学式为Na2CO3,故B错误;C、氢氧化钙的俗名为熟石灰,其化学式为Ca(OH)2;生石灰的名称为氧化钙,化学式为CaO,故C错误;D、氢氧化钙消石灰Ca(OH)2,物质的名称、俗称、化学式一致,故D正确.故选D.【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写;熟记常见元素及原子团的化合价.6.①酸奶②肥皂水③食盐水是生活中常见的三种物质.酸奶能使紫色石蕊试液变红,肥皂水显碱性,食盐水的pH=7.它们的pH由小到大排列,正确的是()A.①②③B.①③②C.②①③D.③②①【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系;酸碱指示剂及其性质.【专题】常见的酸酸的通性.【分析】显酸性的物质能使紫色石蕊试液变红,显酸性物质的pH小于7,显碱性物质的pH 大于7【解答】解:酸奶能使紫色石蕊试液变红,pH小于7;肥皂水显碱性,pH大于7,食盐水的pH等于7.答案:B【点评】解答本题要充分理解溶液pH与溶液酸碱性之间的关系,然后再根据具体物质的酸碱性覆盖面进行分析、判断,从而对问题做出正确的判断.7.下列化学方程式与事实相符且正确的是()A.铝的“自我保护”原理:2Al+3O2=Al2O3B.用铁和硫酸铜溶液反应制备铜:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4C.用一氧化碳还原氧化铁炼铁:Fe2O3+CO2Fe+CO2D.洗去试管壁上附着的铜:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.【解答】解:A、该化学方程式配平有错误,正确的化学方程式应为:4Al+3O2=2Al2O3.B、该化学方程式与事实相符且正确.C、该化学方程式配平有错误,正确的化学方程式应为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2.D、铜的活动性比氢弱,不能与硫酸反应,应用的原理错误.故选B.【点评】本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断,化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.8.下列实验操作中,正确的是()A.测定溶液PH B.稀释浓硫酸C.蒸发食盐水D.向试管中滴加液体【考点】化学实验方案设计与评价;液体药品的取用;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;蒸发与蒸馏操作;溶液的酸碱度测定;溶液的酸碱性测定;氯化钠与粗盐提纯.【专题】实验操作型.【分析】A、测定溶液的PH值时要将溶液滴到PH试纸上;B、稀释浓硫酸时,沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中,边加边搅拌;C、蒸发液体时要用蒸发皿,并用玻璃棒不断搅拌;D、用滴管滴加液体时,滴管不能伸入试管口内.【解答】解:A、PH试纸不能伸入液体中,操作错误,故A错误;B、稀释浓硫酸时,将水沿容器内壁缓缓注入浓硫酸中,会沸腾溅出,可能伤人.图中操作错误,故B错误;C、用蒸发皿蒸发食盐水,并用玻璃棒搅拌,图中操作正确,故C正确;D、滴管伸入了试管内,故D错误.故选C.【点评】本题主要了解各操作的注意事项;特别是稀释浓硫酸的方法,一定要注意试剂加入的顺序.9.某学生为了验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了三种方案:①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中;②将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中;③将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中.其中可行的是()A.①②B.①③C.②③D.①②③【考点】金属活动性顺序及其应用;金属活动性的探究;化学实验方案设计与评价.【专题】实验方案评价题.【分析】根据金属活动顺序表中锌、铁、铜的金属活动性强弱去作答,在金属活动性顺序中,这三种金属的金属活动性由强到弱的顺序为锌>铁>铜.【解答】解:①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中,锌能与FeSO4反应而铜不能,可说明锌的活动性比铁强而铜不如铁强,能验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序;②将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中,锌既能与FeSO4反应也能与CuSO4反应,可说明锌的活动性比铁、铜都强,但却不能验证铁与铜活动性的强弱,不能验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序;③将Fe 分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中,铁能与CuSO4反应而不能与ZnSO4反应,可说明铁的活动性比铜强而比锌弱,能验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序;故选B.【点评】根据金属活动性顺序,活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来.10.要除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂或方法正确的是()选项物质(括号内为杂质)除杂试剂A Fe粉(CuO)盐酸B 氯化钠(Na2CO3)稀硫酸C N2(O2)通过灼热的木炭层D NaOH溶液[Ca(OH)2] Na2CO3溶液A.A B.B C.C D.D【考点】物质除杂或净化的探究;气体的净化(除杂);物质的相互转化和制备.【专题】物质的分离和提纯.【分析】A、根据铁和氧化铜都会与盐酸反应进行分析,B、根据碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠进行分析,C、根据氧气和碳生成二氧化碳进行分析,D、根据氢氧化钙和碳酸钠生成氢氧化钠进行分析.【解答】解:A、在混合物中加入盐酸,铁和氧化铜都会与盐酸反应,故A错误,B、碳酸钠和稀硫酸反应生成了硫酸钠、水和二氧化碳,硫酸钠对于氯化钠也是杂质,故B 错误,C、氧气和碳反应生成了二氧化碳,二氧化碳对于氮气也是杂质,故C错误,D、氢氧化钙和碳酸钠反应生成了碳酸钙沉淀和氢氧化钠,过滤可以将碳酸钙沉淀除去,最后就只剩下氢氧化钠了,故D正确,故选D.【点评】在解此类物质的除杂题时,首先分析杂质和物质性质的不同,然后选择适当的试剂和方法,只与杂质反应,不与物质反应,也不会引入新的杂质.除杂时生成物和所用试剂都不能和主要成分的状态相同,以免引入新的杂质.11.如图所示,瓶中X为固体,当把滴管内的液体Y滴入瓶中,导管口一定没有气泡产生的是()A B C DX MnO2NH4NO3CaO Na2CO3Y H2O2H2O H2O HClA.A B.B C.C D.D【考点】反应现象和本质的联系;实验室制取氧气的反应原理;溶解时的吸热或放热现象;生石灰的性质与用途;酸的化学性质.【专题】结合课本知识的信息.【分析】根据导管口没有气泡产生,说明这两种物质混合后没有气体生成,也不放出热量进行解答.【解答】解:A、过氧化氢以二氧化锰为催化剂反应有氧气生成,会看到导管口有气泡冒出.故A不正确;B、硝酸铵溶于水时溶液温度会降低,瓶中气体压强降低,在外界大气压的作用下导管内的水面上升.故B正确;C、氧化钙和水反应会放出热量,瓶内温度升高,气体压强增大,会看到导管口有气泡冒出.故C不正确;D、碳酸钠和盐酸反应有二氧化碳生成,会看到导管口有气泡冒出.故D不正确.故选B【点评】本道题在考查学生化学知识的同时也考查了有关气体压强的知识,解题关键是要弄清楚哪些反应有气体生成,哪些反应会消耗气体,哪些反应会放热,哪些反应会吸热.12.以下四组离子,有一组能大量共存且能形成无色透明溶液,它应该是()A.Fe3+ SO42﹣ H+ Cl﹣B.Mg2+ Cl﹣ OH﹣ Na+C.H+ Ba2+ NO3﹣ SO42﹣D.H+ Na+ K+ NO3+【考点】离子或物质的共存问题.【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题.【分析】根据复分解反应反思的条件,若离子之间不能结合生成水、气体、沉淀,则离子能大量共存,并注意离子的颜色,以此来解答.【解答】解:A、Fe3+为黄色离子,不满足溶液无色的条件,故A错误;B、Mg2+与OH﹣反应生成氢氧化镁沉淀,在溶液中不能大量共存,故B错误;C、Ba2+与SO42﹣反应生成硫酸钡沉淀,在溶液中不能大量共存,故C错误;D、四种离子之间不满足离子反应发生条件,且都为无色离子,在溶液中能够大量共存,故D正确.故选D.【点评】本题考查了离子共存的判断,注意明确离子反应发生的条件,掌握常见的离子之间不能共存的情况,熟悉常见的有色离子,如铁离子、铜离子等是解题的关键.二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共计16分)13.请从H、C、0、N、K中选择元素组成符合要求的物质,将其化学式填写在横线上.天然气的主要成分是CH4;农业上可用作复合肥料的盐是KN03.【考点】化学式的书写及意义;常见化肥的种类和作用;常用燃料的使用与其对环境的影响.【分析】天然气、沼气、坑气的主要成分都是甲烷.复合肥料是指含有两种或两种以上营养元素的化肥.【解答】解:天然气的主要成分是甲烷;甲烷由碳元素和氧元素组成,所提供的五种元素中含有碳元素和氧元素;甲烷由甲烷分子构成,1个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成,因此甲烷的化学式为CH4.所提供的五种元素能形成的复合肥料只有硝酸钾.硝酸钾由钾离子和硝酸根离子构成,硝酸钾中钾元素和硝酸根的化合价分别为+1和﹣1.因此硝酸钾的化学式为KN03.故选CH4;KN03.【点评】本题主要考查化学式的书写,难度稍大.14.人的胃液里含有适量盐酸.服用含MgCO3的抗酸药可治疗胃酸过多症,有关反应的化学方程式为MgCO3 +2HCl═MgCl2+CO2↑+H2O ;该抗酸药说明书上标明的食用方法为“嚼食”,将药片嚼碎后服用的优点是药物与胃酸的接触面积大,反应快.【考点】酸的化学性质;影响化学反应速率的因素探究.【专题】生产、生活、环保类简答题.【分析】碳酸镁与盐酸的反应类似于碳酸钙与盐酸的反应,嚼服后药品颗粒变小增大了与胃酸的接触面积更有利于反应的进行.【解答】解:碳酸镁与盐酸的反应符合碳酸盐与酸的反应规律,产物回事氯化镁、水、及二氧化碳,嚼服的好处是增大了反应物的接触面积,使反应的速度变快使药效发挥的更好.故答案为:MgCO3 +2HCl═MgCl2+CO2↑+H2O;药物与胃酸的接触面积大,反应快.【点评】此题是一道生活实际考查题,解题的关键是利用所学的化学知识对相关的现象的分析及理解,属基础性知识考查题.15.向Al(NO3)3、AgNO3的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸时,有气泡产生.则滤液中含有的金属离子有Al3+和Zn2+,有关反应的化学方程式为Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag(或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑).(写一个即可)【考点】金属活动性顺序及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】金属与金属材料.【分析】依据活动性强的金属可以把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来,所以锌可以置换出银,但不能置换出铝,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,此现象说明锌过量,所以原混合溶液中的AgNO3全部被置换生成Ag和Zn(NO3)2溶液,A1(NO3)不反应.3【解答】解:锌可以置换出银,但不能置换出铝,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,此现象说明锌过量,所以原混合溶液中的AgNO3全部被置换生成Ag和Zn(NO3)2溶液,A1(NO3)3不反应,故滤液中含有的金属离子有Al3+和Zn2+;反应的方程式为Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag(或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑);故答案为:Al3+和Zn2+;Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag(或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑).【点评】此题是对金属活动性顺序的考查,解题的关键是掌握金属活动性顺序表的意义,只有这样才能做出正确的判断.。

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2018—2019学年第二学期岷县四中模拟试卷九年级历史(时间:60分钟,总分:60分)命题人:吕永强一、选择题(在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.每小题2分,共24分.)1. 《史记》记载:“武王……封功臣谋士,而师尚父为首封。

封尚父于营丘,曰齐。

封弟周公旦于曲阜,曰鲁。

封召公奭于燕。

”这反映的是()A.武王伐纣B.西周分封制C.春秋争霸D.战国七雄2. 使儒学居于独尊地位,成为此后整个汉代以至两千年封建社会间统治人民的正统思想的历史事件是()A.秦始皇焚书坑儒B.汉武帝推行“罢黜百家,独尊儒术”C.隋唐创立科举制D.清朝统治者大兴“文字狱”3. 促进了我国民族大融合,使鲜卑族最终汇入中华民族大家庭的历史事件是()A.昭君出塞B.张骞通西域C.文成公主入藏D.北魏孝文改革4. 下列对明清时期历史阶段特征的总结中,最为准确的一项是()A.统一国家的建立B.繁荣与开放的社会C.经济重心的南移D.统一多民族国家的巩固和社会的危机5. 刘新成、刘北成主编《世界史•近代卷》中说:“年,天朝大国被英国一支数千人的海军舰队接连挫败。

中国的落后和西方的先递最终在战场上见了分晓。

”该材料描述的是()A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.甲午战争D.八国联军侵华战争6.洗雪了近代以来中国人民受帝国主义奴役和压迫的耻辱,为中国新民主主义革命的最后胜利奠定了坚实基础的历史事件是()A.五四运动B.红军长征的胜利C.抗日战争的胜利D.人民解放战争的胜利7. 年我国生产钢万吨,原煤亿吨,粮食亿吨。

社会总产值平均每年增长,工农业产值平均每年增长,农业为,工业为(其中轻工业,重工业)。

我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。

这些成就的取得主要得益于()A.土地改革的基本完成 B.第一个五年计划的实施C.三大改造的基本完成D.“大跃进”和人民公社化运动的开展8. 作为古埃及文明的象征之一,既寄托了古埃及人对死后重生的向往,又证明了新一代法老王权统治的神圣不可侵犯,充分显示了古埃及人的高度智慧和精湛的建筑艺术。

这一文明成果应该是()A.金字塔B.希腊帕台农庙C.罗马圆形竞技场D.麦加清真寺9. 习近平在纪念马克思诞辰周年大会上的讲话中指出:“马克思给我们留下的最有价值,最具影响力的精神财富,就是以他名字命名的科学理论”。

这一理论就是()A.人文主义B.马克思主义C.理性主义D.列宁主义10. 右图人物被公认为是继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家。

他一生最重要的贡献是()A.提出了相对论B.发现了万有引力定律C.提出了“进化论”思想D.设计出内燃机11. “新政不但对摆脱大萧条危机起了最直接的作用,而且开创了国家干预经济新模式。

”这里的“新政”是指()A.战时共产主义政策B.苏俄新经济政策C.斯大林模式D.罗斯福新政12. 这场战役是人类战争史上最为惨烈的战役之一,成为第二次世界大战的重要转折点。

这场战役是()A.凡尔登战役B.莫斯科保卫战C.斯大林格勒战役D.中途岛海战二、读图题(共12分)13. 道路自信就是要进一步坚持和拓展中国特色社会主义道路,坚定不移地捍卫中国特色社会主义。

阅读下列图片(注:国家领袖照片、地图均摘自国家审定通过的教科书),回答问题。

请回答:(1)图人物探索在中国走什么样的道路?他的探索失败说明了什么?(4)(2)依据图,以毛泽东为代表的中国共产党人探索出的中国革命道路是什么?(2)(3)图反映的历史事件是什么?由图到图说明了什么?(4)(4)从图所示会议开始,中国共产党领导全国人民走上了一条什么样的发展道路?(2)三、材料解析题(共12分)14. 改革是一种普遍的历史现象,它与历史的发展相始终。

阅读下列材料,回答问题。

材料一:“废井田,开阡陌”是中国土地史上的重大变革,就是把标志土地国有的阡陌封疆去掉,废除奴隶制土地国有制,实行土地私有制。

年月日《大众日报》材料二:“农民在获得人身解放时得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地,在赎地时,农民必须先付赎金的,其余的由政府从国库拨款垫付给地主,农民在以后的四十九年内每年以“赎地费”形式偿还。

“…赎地费大大高出了当时的实际地价。

”–摘编自周一良、吴于廑《世界通史•近代部分》材料三:“在随后的几个月里,地方和中央政府经过讨论决定采纳“责任制”或“包产到户”。

在这个制度下,土地仍然是公有的,但每个农户得到一块田地用于耕种,并与公社的生产队或经济合作社签订一份合同。

”–徐中约《中国近代史:中国的奋斗》材料四:在指导思想上推行多元化,苏联共产党不再把马克思列宁主义作为党的指导思想,不再把共产主义作为苏联共产党的奋斗目标。

政治上推行多党制和议会政治,以所谓多党制取代共产党的领导,以议会制度取代苏维埃制度。

经济上推行私有化从根本上改变当时苏联社会主义的经济基础。

请回答:(1)根据材料一,进行这一“重大变革”的改革家是谁?材料反映的是哪项改革内容?(3)(2)材料二描述的是哪一改革?改革对该国发展产生了哪些积极影响?(3)(3)材料三所说的“这个制度”是什么?该制度的实行产生了什么作用?(3)(4)材料四反映的是苏联的哪次改革?改革导致了怎样的结果?(3)四、简答题(共12分)15. 人类历史上曾经发表过一系列宣言,签署过诸多重要条约,对国家政治生活和世界格局产生过深远影响。

据此,回答下列问题:(1)法国资产阶级革命中颂布的纲领性文件是什么?其主要精神有哪些?(4)(2)美国通过两次战争完成了国家独立与统一。

宣告美国独立的文献是什么?废除黑人奴隶制度,使美国南北在政治体制上实现统一的法律文献是什么?(4)(3)第一次世界大战后形成了“凡尔赛-华盛顿体系”确定这一体系的两个重要条约分别是什么?(2)(4)第二次世界大战后形成了两极格局,构成这一格局的两个条约组织分别是什么?(2)第 2 页共 4 页参考答案与试题解析2018年甘肃省定西市中考历史试卷一、选择题(在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.每小题2分,共24分.)1.【答案】B【考点】西周的分封制【解析】本题以《史记》记载为依托,考查分封制。

注意掌握相关基础知识。

【解答】据“武王……封功臣谋士,而师尚父为首封。

封尚父于营丘,曰齐。

封弟周公旦于曲阜,曰鲁。

封召公奭于燕。

”并结合所学知识可知,这反映的是西周分封制。

西周初期,为巩固周朝的统治,西周实行分封制,周天子根据血缘关系远近和功劳大小,把某地的土地和臣民授予宗亲和功臣,封他们为诸侯,建立诸侯国,称为“授民授疆土”。

2.【答案】B【考点】汉武帝推进大一统的措施【解析】本题以使儒学居于独尊地位,成为此后整个汉代以至两千年封建社会间统治人民的正统思想为依托,考查汉武帝推进大一统的措施的知识点。

注意掌握相关基础知识。

【解答】为了实现思想上的大一统,汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,持法家、道家等各家学说的读书人,均受到排斥,使儒学居于独尊地位,成为此后整个汉代以至两千年封建社会间统治人民的正统思想。

符合题意。

3.【答案】D【考点】北魏孝文帝改革【解析】本题考查北魏孝文帝改革,掌握相关的基础知识。

【解答】北魏孝文帝改革时期,实施了一系列的汉化政策,一方面加速了政权的封建化,另一方面也促进了民族大融合,鲜卑族逐渐融入了汉族。

故促进了我国民族大融合,使鲜卑族最终汇入中华民族大家庭的历史事件是北魏孝文帝改革。

4.【答案】D【考点】明朝的建立满洲的兴起和清朝的建立历史文化常识【解析】本题考查明清时期历史阶段特征。

注意掌握相关基础知识。

【解答】在继承前代的基础上,明清时期在政治、经济等各方面都有长足的进步,统一多民族国家得到了巩固,但君权的强化日益显出封建社会的腐朽,同时清朝实行闭关锁国政策,导致了中国的落后,这时出现了外国对中国的不断入侵,中国逐渐出现了危机。

所以这一时期的特点是统一多民族国家的巩固和社会的危机。

符合题意。

5.【答案】A【考点】鸦片战争和《南京条约》【解析】本题考查鸦片战争,知道年英国发动鸦片战争侵略我国,清政府战败。

【解答】据题干“年,天朝大国被英国一支数千人的海军舰队接连挫败……”并结合所学知识可知,年英国发动鸦片战争侵略我国,清政府战败。

故材料描述的是鸦片战争。

6.【答案】C【考点】抗日战争的胜利及历史意义【解析】本题以洗雪了近代以来中国人民受帝国主义奴役和压迫的耻辱,为中国新民主主义革命的最后胜利奠定了坚实基础为依托,考查抗日战争的知识点。

注意掌握相关基础知识。

【解答】洗雪了近代以来中国人民受帝国主义奴役和压迫的耻辱,为中国新民主主义革命的最后胜利奠定了坚实基础的历史事件是抗日战争的胜利。

抗日战争是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争,抗日战争胜利,洗雪了近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点,为世界人民反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。

7.【答案】B【考点】“一五”计划【解析】本题考查第一个五年计划的相关知识点。

年到年实施一五计划,重点发展重工业,一五计划取得的成就,是我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。

【解答】据所学知,从年开始,我国实施了第一个五年计划,当时的任务是集中力量发展重工业,兴建、施工了一万多个项目,形成了东北工业基地,从此我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。

据“我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进”可知,这些成就的取得主要得益于第一个五年计划的实施。

8.第 3 页共 4 页【答案】A【考点】金字塔和埃及文明【解析】本题考查了金字塔。

古希腊历史学家希罗多德说:“埃及是尼罗河的馈赠”。

【解答】作为古埃及文明的象征之一,既寄托了古埃及人对死后重生的向往,又证明了新一代法老王权统治的神圣不可侵犯,充分显示了古埃及人的高度智慧和精湛的建筑艺术。

这一文明成果应该是金字塔。

金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及国王的陵墓,是权力的象征,也是埃及人民的骄傲。

9.【答案】B【考点】《共产党宣言》【解析】本题以习近平在纪念马克思诞辰周年大会上的讲话为切入点,考查马克思主义的相关知识。

【解答】习近平在纪念马克思诞辰周年大会上的讲话中指出:“马克思给我们留下的最有价值,最具影响力的精神财富,就是以他名字命名的科学理论”。

这一理论就是马克思主义。

年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。

10.【答案】A【考点】近代科学家【解析】本题以被公认为是继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家为依托,考查爱因斯坦的成就。

注意掌握相关基础知识。

【解答】仔细观察图片并结合所学知识可知,“被公认为是继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家”是爱因斯坦。

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