培训管理办法(完整篇)
员工培训管理办法[五篇]
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员工培训管理办法[五篇]第一篇：员工培训管理办法员工培训管理办法第一章总则第一条为实现公司持续有效发展，依靠“三个优化”增强企业竞争实力，以建设高素质干部职工队伍为关键，树立人才资源是第一资源的理念，建立健全培训工作长效机制，强化培训考核，提高员工队伍整体素质，根据勘探局有关文件精神，结合公司生产经营实际制定本办法。
第二条本办法所称的员工培训，是指以加强人力资源能力建设为宗旨，围绕钻井专业理论知识和岗位实际操作技能主要内容，开展以提高员工基础能力、技术能力、管理能力、学习能力、创新能力为主要目标的教育和培训活动，以达到工作效率、经济效益的提升，促进“一三四四二”总体思路的实施，实现创建名牌钻井公司的目标。
第三条员工培训工作坚持突出重点、学用一致、保证质量、注重实效的原则，紧密结合勘探局和公司生产、管理开展教育培训。
第四条员工培训工作的基本任务是：在普遍提高员工队伍素质的基础上，重点建设一支能够适应国际经营和市场经济需要的经营管理人才队伍，建设一支具有较高知识水平和创新能力的专业技术人才队伍，建设一支具有丰富实践经验和一技之长的操作技能人才队伍，满足公司持续发展的需要，以满足公司持续发展的需要提供人才保证。
第五条本办法适用于公司全体员工。
第二章组织机构及管理职责第六条培训管理体系组织机构：1、培训管理委员会成员由公司经理、副总师及以上领导、各部门或单位负责人组成；2、讲师团成员由培训管理委员会特聘，由公司或部门各岗位业务技能、技术、管理等方面的专家担当，协助实施各项培训工作；3、培训员由各部门业务骨干兼任，钻井队按钻井工程、泥浆、动力系统配置兼职培训员，机修大队按车间工区配置兼职培训员，其它基层单位均以部门为单位配置一名兼职培训员。
4、培训员因离职、升迁等原因造成岗位空缺时，各部门或单位领导应及时报告公司人事劳资科以便重新招聘或选报人员并进行相应的培训，保证培训工作的连续进行。
第七条培训管理委员会主要负责：（一）统筹、领导、监督公司各项培训工作的开展。
《人员培训》管理办法范本
《人员培训》管理办法范本人员培训管理办法范本第一章总则第一条为了提高企业员工的技能水平，增强企业的竞争力，根据企业内部培训的需要，制定本《人员培训管理办法范本》（以下简称“办法”）。
第二条本办法适用于我司全体员工的培训工作。
第三条人力资源部门负责本办法的具体执行工作。
第二章培训需求分析与计划第四条企业内部培训采取需求分析的方法确定员工的培训需求，并与公司发展战略相结合，制定培训计划。
第五条人力资源部门负责进行员工培训需求调研，采取问卷调查、座谈会、个别面谈等方式收集员工培训需求信息。
第六条结合员工培训需求调研结果，人力资源部门制定年度培训计划，并报经企业高层审批。
第三章培训内容与方式选择第七条培训内容包括但不限于岗位技能培训、职业发展培训、管理能力培训等。
第八条人力资源部门根据培训计划和员工需求，选择合适的培训方式，包括内部培训、外部培训、在线培训等。
第九条内部培训由公司专家或有相关经验的员工进行讲授，外部培训可以委托专业培训机构进行，在线培训可以利用内部培训平台或者购买第三方培训资源。
第四章培训组织与实施第十条人力资源部门负责制定培训时间表，并通知参训人员。
第十一条进行培训的员工应按时参加培训，不得擅自缺席。
第十二条培训组织者应提前准备培训教材、培训场地和培训设备，并确保培训的顺利进行。
第十三条培训组织者应做好培训效果评估，根据评估结果对培训方案进行优化和改进。
第五章培训成果评价与奖励第十四条员工参加培训后，应进行培训成果评价，评价内容包括学习效果、能力提升程度等。
第十五条企业应对培训成果优秀的员工给予奖励，包括晋升、薪资调整、荣誉称号等。
第六章培训档案管理第十六条企业应建立完善的员工培训档案，包括培训记录、培训成绩等。
第十七条培训档案应妥善保存，并根据法律法规的要求进行保密。
第七章法律责任第十八条违反本办法的，依据公司相关规定进行处罚。
第八章附则第十九条本办法由人力资源部门负责解释。
员工培训管理办法（精选3篇）
员工培训管理办法（精选3篇）员工培训管理办法篇1为加强企业管理，建立健全培训机制，使培训工作制度化、规范化、经常化、创新化、强化其考核力度，特制定本员工培训考核方法。
一、培训领导机构各单位上报培训计划，由人力资源部审定后实施，人力资源部是员工培训工作的综合管理部门,并全面负责对各单位的考核工作。
二、考核标准(一)安环知识标准1、掌握安全生产、环保方针、政策和公司安环的及有关安全技术规定。
2、懂得安全生产和环境保护工作的重要性。
3、基本掌握本岗位的生产工艺及主要设备概况。
4、能正确使用防护用品、消防器材、工器具及本岗位的仪表设施、防护装置、安全装置等。
5、能准确掌握本岗位的安全规程。
6、掌握一般职工的安环职责。
(二)生产技术和工艺知识标准1、熟练掌握本岗位操作规程。
2、掌握本单位和本岗位工艺流程知识。
3、懂得设备性能、原理、维护保养及操作。
4、熟悉本岗位安全生产、防尘、防毒知识。
5、做到“四懂”，即懂知识、懂原理、懂性能、懂用途;“三会”即会使用、会维护保养、会排除故障。
三、考核办法本考核办法只从安环知识和生产技术知识方面考核，涉及其他方面由公司相关部门根据实际加以考核。
1、各单位根据培训时间要求组织培训，结束后由公司安环部和生产技术部联合出题考试，并负责考试管理和试卷评阅工作，全过程本着公平、公正、公开的原则。
2、考试成绩汇总各方面评定出优(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等，并按单位(可按车间统计)算出优秀率和及格率，评阅完毕后公布结果，并整理上报公司领导和相关部门(特殊情况下考试成绩评定标准可根据实际情况采取灵活多变的形式)。
3、公司安环部和生产技术部负责对各厂进行培训考核，由公司人力资源部监督。
(1)及格率达95%以上的，奖励单位负责人人民币200元，凡成绩达95分以上的员工，将给予50元的奖励。
(2)凡未及格人员进行待岗1—2个月处理，限期学习补考，期间只发个人岗位工资的60%，补考合格后上岗，否则予以辞退。
《培训计划》管理办法范本
《培训计划》管理办法范本培训计划管理办法范本第一章总则第一条为了规范和优化培训计划管理工作，提高培训效果，有效利用培训资源，特制定本《培训计划》管理办法范本（以下简称“办法”）。
第二章培训计划的编制第一节培训需求调研第二条培训需求调研应由人力资源部门负责，包括针对组织员工的培训需求进行调查、分析和总结，确保培训计划的针对性和有效性。
第二节培训计划的制定第三条培训计划的制定由培训部门负责，依据培训需求调研结果，确定培训目标、内容、时间、地点、方式及预算等要素，并报批上级主管部门。
第三章培训计划的执行第一节培训资源的调配第四条培训资源包括培训师资、培训场地、培训设备和培训材料等，应根据培训计划的要求进行合理调配和利用。
第二节培训实施的监督和评估第五条培训实施过程中，培训部门应加强对培训过程的监督和评估，及时发现问题并采取有效措施加以解决，确保培训效果的达到。
第四章培训计划的跟踪和总结第一节培训效果的跟踪第六条培训结束后，培训部门应对培训效果进行跟踪评估，并向上级主管部门汇报培训成果。
第二节培训总结和改进第七条培训部门应及时总结培训工作的经验和教训，并提出改进措施，不断提升培训质量和效果。
第五章培训计划管理的问责第八条对于未按照本办法进行培训计划管理工作的单位和责任人员，将根据有关规定追究相关责任。
第六章附则第九条本办法自发布之日起施行，同时废止原有《培训计划》管理办法。
第十条本办法的解释权及修订权归公司人力资源部门所有。
以上为《培训计划》管理办法范本，希望能对您的工作有所帮助。
如需对该范本进行具体的修改和适应性调整，请根据实际情况进行操作。
培训管理制度范本(4篇)
培训管理制度范本一、目的对于从事有机农产品生产的经营，并直接或间接与产品接触的人员应进行机农产品质量安全、卫生知识培训和指导，以使他们达到职责范围内的机农产品质量安全、卫生标准要求。
二、范围适用于本公司的所有工作人员。
三、职责3.1办公室负责培训的组、实施、考核等管理工作。
3.2相关部门负责配合办公室做好培训工作。
四、工作程序4.1培训要求4.1.1就识别从事影响有机农产品安全的活动的人员的能力需求，分别对新员工、在岗员工、转岗员工、检验、验证和内审员等，根据他们的岗位制定并实施培训需求。
4.1.2新员工及转岗人员培训a)本公司基础教育：包括公司简介、员工纪律、卫生质量方针和卫生质量目标、有机农产品安全和卫生知识、相关法律法规、有机农产品质量安全管理体系文件等的培训。
在进公司一个月内，由办公室组织进行。
b)部门基础教育：学习有机农产品质量安全管理体系文件、质量管理制度等主要内容，由办公室组织进行。
c)岗位技能培训：学习有机农产品生产卫生控制知识，如：加工工艺、作业指导书等，操作步骤、安全事项及紧急情况的应变措施等的处理，由所在岗位技术负责人组织进行，并进行书面和操作考核，合格者方可上岗。
4.1.3在岗位人员培训按培训计划，每年应对在岗员工至少进行一次全面的岗位技能培训。
4.1.4管理人员培训由公司根据本公司发展需求，负责安排各类人员的培训。
采用组织到先进企业学习、外培、内育等方式进行。
4.2通过教育和培训，使员工意识到：1)满足顾客和相关食品卫生法律法规要求的重要性；2)违反这些要求所造成的后果；3)自己从事的活动与本公司发展的相关性。
公司鼓励员工参与有机农产品质量安全，为实现质量安全目标做出贡献。
4.3评价所提供培训的有效性a)通过理论考核、操作考核、业绩评定和观察方法，评价培训的有效情，可从受训者反映学习效果，行为变化和培训后果等方面评价被培训的人员是否具备了所需的能力。
b)办公室加强对员工工作业绩的评价，可随时对各部门员工进行现场抽查，对不能胜任本职工作的员工，应及时暂停工作，安排培训、考核，或转岗，使员工的能力与其从事的工作相适应。
住院医师规范化培训管理办法范文（三篇）
住院医师规范化培训管理办法范文第一章总则第一条为规范住院医师规范化培训工作，提高住院医师的综合素质和专业技术水平，根据国家有关法律法规，结合我院实际情况，制定本办法。
第二条本办法适用于我院住院医师规范化培训工作。
第三条住院医师规范化培训是指住院医师在规定时间内按照规定的内容和要求，接受由培训机构组织的系统化培训，以提高其综合素质和专业技术能力。
第四条住院医师规范化培训包括理论学习、临床实践、技能培训和科研训练四个方面。
第五条住院医师规范化培训的目标是使住院医师达到以下要求：（一）系统掌握所在科室专业知识和技能；（二）具备独立承担相关疾病诊治任务的能力；（三）具备科学研究能力和临床实践能力；（四）具备良好的医患沟通和团队协作能力。
第二章培训内容和要求第六条住院医师规范化培训的内容包括以下方面：（一）理论学习：住院医师应系统学习本专业相关知识，包括病理学、病理生理学、内科学、外科学、妇产科学等。
（二）临床实践：住院医师应参与临床工作，熟悉各类常见疾病的诊断和治疗，掌握常用检查和治疗技术。
（三）技能培训：住院医师应接受一定时间的技能培训，包括手术操作、急救技术、影像学诊断等。
（四）科研训练：住院医师应开展科学研究，参与科研项目，发表科研论文。
第七条住院医师规范化培训的要求如下：（一）住院医师应按时参加相关培训和考核；（二）住院医师应做好个人培训记录，记录培训内容和成果；（三）住院医师应积极参与各项规范化培训工作，配合培训机构进行培训和考核；（四）住院医师应尊重患者合法权益，保护患者隐私，注重医患沟通和团队协作。
第三章培训组织和管理第八条我院设立住院医师规范化培训委员会，负责组织和管理住院医师规范化培训工作。
第九条住院医师规范化培训委员会由院长担任主任委员，副院长、相关教授和科室主任担任委员，由培训机构的负责人、教学主任和培训专家担任培训顾问。
第十条住院医师规范化培训委员会的职责包括：（一）制定住院医师规范化培训方案和培训计划；（二）招收住院医师，确定培训对象；（三）组织培训机构进行培训；（四）组织培训评估和考试；（五）制定培训效果评价标准；（六）解决培训中的问题和纠纷。
培训管理制度范本(通用7篇)
培训管理制度范本（通用7篇）培训管理制度范本【篇1】一、培训目的:为使新员工在入职前对公司的企业文化有一个全方位的了解，做好心态调整，尽快明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，以及成为优秀员工需要具备的专业素质、责任感、职业信用、专业精神。
特制定该管理规定。
二、培训期间:新员工入职培训期1个月，包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
人力资源部根据具体情况确定培训日期。
三、培训对象:公司所有新进员工。
四、培训方式:1、脱岗培训:由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。
2、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。
可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教材:员工手册六、培训内容:1、企业概况:公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、公司企业文化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍以及新员工关心的各类问题解答等。
2、员工手册:公司规章制度、奖惩条例、行为规范等。
3、入职须知:入职程序及相关手续办理流程。
4、财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用。
5、安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等。
6、实地参观:参观公司各部门。
7、介绍交流:介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与新员工认识并交流恳谈。
8、在岗培训:服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务、周边关系等。
七、培训考核:培训期考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的50%。
书面考核考题由各位授课教师提供，行政人事部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。
培训管理办法15篇
培训管理办法15篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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培训管理规定（通用14篇）
培训管理规定（通用14篇）培训管理规定篇1第一条目的为了规范外派培训管理，保证外派培训质量，特制定本制度。
第二条适用范围本制度适用于公派及私请外出培训学习员工。
第三条权责单位1.办公室负责此制度的制定、修改和废止工作。
2.总经理负责此制度发布、修改和废止的核准工作。
第二章外派培训需求申请第四条培训人选确定1.部门经理、公司领导或办公室，视实际需要可提议指派受训人员。
2.各部门结合部门发展的需要与员工的实际工作表现，推荐合适人员参加外派培训。
3.员工个人根据工作的需要，也可以向公司提出参加外派培训的申请。
第五条外派培训申请参加公司外派培训学习的人员应事先填报“外派培训申请表”，提交办公室，办公室汇总外派培训需求，报总经理审批通过后组织实施。
“外派培训申请表”见附录一。
第三章外派培训形式第六条外派培训可选择大专院校进修交流、参加专题讲座和交流会、赴国外参观或考察、到其他公司或工厂进行访问交流等方式，如下图所示。
第四章外派费用管理第七条外派培训费用参训员工与企业签订“培训协议”，双方签字后作为“劳动合同”的附件执行。
“培训协议”一式两份，参训员工和企业各执一份(培训协议模板见附录二)。
第五章外派培训人员的管理第八条员工参加外派培训期间，视同正常上班，其工资与各项福利待遇正常计发。
外派培训的方式到大专院校进修交流派赴国外参观或访问考察参加专题讲座和交流会到其他公司参观或访问第九条受训人员必须自觉遵守外部培训机构的各项规定与要求，凡因违规违纪受到培训机构处分的，公司根据情节严重程度予以相应的处分。
第十条受训学员需在学习结束的五天内，对学习情况进行书面总结，并交办公室备案，否则费用不予报销。
第十一条培训期满，受训学员必须按时回公司报到，如逾期不归，按旷工处理。
第十二条参加外派培训的人员应将所学知识整理成册，列为培训教材，并担任相关讲座的讲师，将培训所学的知识、技能传授给相关人员。
第六章附则第十三条本制度的拟定和修改由办公室负责，报总经理审批通过后执行。
培训管理制度
培训管理制度培训管理制度(15篇) 在现实社会中，需要使⽤制度的场合越来越多，制度是在⼀定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。
那么什么样的制度才是有效的呢？以下是⼩编精⼼整理的培训管理制度，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
培训管理制度1 ⼀、完善培训机制 1、成⽴学校教师培训管理⼯作领导⼩组，落实校长为第⼀责任⼈，主抓副校长为直接责任⼈的管理机制，健全组织机构，明确组织分⼯。
2、建⽴完善教师培训制度、⾃学制度、考核评估细则。
3、明确培训内容，进⾏新课程理念培训、学科实践培训、⾃学提⾼培训、信息技术培训。
⼆、培训⼈员管理 1、校领导每⼈有培训专题：有⽬的，有内容，有辅导材料。
2、⾻⼲教师有帮扶对象：有⽰范课，有帮扶教师上的汇报课。
3、教师有义务和权利参加培训，不得以任何借⼝拒绝师资培训。
4、每位教师都要认真参加培训，每次培训出勤情况纳⼊学校考勤统计，按学校考勤制度进⾏相应奖惩。
三、培训过程管理 1、制订培训计划、⾻⼲教师帮扶对象。
2、探索培训模式：外派学习、远程及现代媒体收看、⾃学、座谈交流会、⼩规模参与体验式实践学习、专业互动研究式实践学习 四、培训结果管理 1、制订教师培训评估考核标准，定期进⾏培训结果的考核评估，学期末进⾏总结。
2、进⼀步完善与充实教师业务档案，将评估考核结果作为教师⼯作的主要业绩之⼀存档。
培训管理制度2 ⼀、指导思想 在新⼀轮的学校发展和课程改⾰中，为使教师的教育观念和教学⽅法⼿段能适应教育现代化和实施素质教育的要求，我校根据教学⽬标及教师教育教学的实际需要，按照理论和实际相结合的原则，在教师职业道德修养、现代教育教学理论、课堂教学⽅法及科研课题探讨等⽅⾯组织开展形式多样、富有成效的各项培训活动，以提升教师的师德品位，促进教师专业化发展，努⼒营造教师终⾝教育和可持续发展的良好格局。
⼆、培训⽬标 通过校本培训，能使教师更新观念，树⽴现代教育理念，优化知识结构，培养创新精神和实践能⼒，积极探索“⾃主发展、⼈⽂见长”的教育管理模式，建⽴⼀⽀师德⾼尚，素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。
(完整版)培训管理办法
培训管理办法第一章总则第一条为规范北京第六大洲房地产开发有限公司（以下简称“公司”）员工培训工作管理，并通过教育培训工作提高公司员工综合素质，增强整体实力，特制定本办法。
第二条本着因需、因材施教的原则，公司将开展各种知识培训，技能培训及素质培训。
根据员工的特长、个性搭建其职业生涯发展通道，使大多数员工都能有自己的发展空间，做好管理人员和技术人才的梯队建设，更好的开发公司人力资源，以达到发展企业的最终目的。
第三条员工享有职业教育和岗位技能培训的权利，有不断提高职业技能、适应企业生产经营和岗位工作需要的义务。
员工必须自觉加强学习，严格执行有关教育培训工作的制度和规定，努力提高自身综合素质和职业能力，以达到岗位的要求。
第四条本办法适用于公司全体员工，各所属项目公司可根据实际情况参照本办法自行制定培训管理办法，并报公司本部综合管理部备案。
第二章管理部门及主要职责第五条综合管理部是公司培训工作的归口管理部门，主要职责：(一)负责与集团公司、所属各项目公司培训工作的业务衔接，并指导、协调、督促公司各部门开展培训工作；(二)负责公司教育培训年度计划的编制、调整及组织实施。
负责组织培训教材的筛选、讲义的整理，统筹安排教育培训工作；(三)负责统计员工培训的时间和内容，填写《培训统计表》（附件1）；(四)负责组织实施新员工入职培训；(五)负责组织实施上级单位布置给公司的各项教育培训任务；(六)为各项培训创造必要条件，提供必要的场地、教材等。
第六条各部门培训职责(一)负责调研本部门员工培训需求，制定本部门员工培训的年度计划；(二)组织部门内部培训。
根据岗位需要，组织岗位培训，做好培训记录；(三)协助公司培训工作的开展。
第三章培训体系第七条公司培训体系包括新员工入职培训、员工在职能力培训、外派培训和其他形式的学习。
(一)新员工入职培训新入职的员工必须接受入职培训，新员工入职培训包括集中培训、部门入职引导、业务培训及企业规章制度学习。
xx公司培训管理办法【6篇】
xx公司培训管理办法【6篇】第1篇 xx公司培训管理办法1.0目的为加强对员工培训工作的规范管理,提高公司员工队伍整体素质,结合我司员工的结构状况及经营特点,制定本管理办法。
2.0适用范围本办法适用于公司全体员工。
3.0职责3.1综合事务部是员工培训工作的归口管理部门,负责公司员工培训计划的编制与组织实施。
3.2各相关部门(单位)提供员工培训需求计划,并做好支持配合工作。
3.3凡参加外训的,培训完成后到综合事务部办理培训总结登记手续。
4.0工作内容4.1培训目的、对象、种类、形式及方法4.1.1培训目的为不断提高员工的素质和能力,满足公司及员工个人发展,适应市场竞争的需要,提高工作效率,树立良好的企业形象,必须有计划地组织员工进行各种培训。
4.1.2培训对象凡与公司签订劳动合同的员工,无论新录用员工或在职员工均为受训对象。
4.1.3培训种类包括岗前培训、在职培训和专业培训a、岗前培训:对新进员工和转岗员工进行上岗前培训,使其掌握必要的岗位知识和技能。
b、在职培训:根据公司规模的扩大,技术和环境的变化,对各级在职员工进行知识和技能更新的培训。
c、专业培训:对公司现有专业技术人员与中高层管理人员进行提高专业技术和管理才能的培训。
4.1.4培训形式包括脱产、半脱产和不脱产业余培训。
4.1.5培训方法主要包括以下几种方法:a、公司自身组织、聘请外部专家、学者或公司内部专业技术管理人员举办专题知识讲座;b、员工利用业余时间参加职称或学历教育;c、公司根据业务开展的需要,有计划选派员工参加各类专业技能培训班;d、通过与高等院校和科研院所联合办学的形式,举办各类进修班或研究生班等;e、有计划地遴选业务骨干或中层以上管理干部出国参观、学习、考察培训。
4.2培训的组织与管理4.2.1培训的计划与落实a、年度培训计划一般由各部门于上一年度年终提出,由人力资源部统一编制,报公司经营班子审批。
b、各部门应根据公司培训计划的安排与要求,负责本部门员工培训工作的落实。
培训管理制度模板(五篇)
培训管理制度模板1、目的为规范公司员工的培训工作，确保培训工作的顺利进行和行之有效，建立完善、系统、灵活的员工培训体系，特制定本办法。
2、培训目标与战略2.1培训的目标是通过培训不断提高员工的整体素质、知识水平、工作能力、职业素养、企业经济效益和市场竞争力的有效途径。
把因员工知识与能力不足和态度不积极而产生的人力成本的浪费控制在最小程度，使员工达到自我实现的目标，为公司提供一支具有较高政治、思想、文化、技术业务素质，凝聚力和战斗力极强员工队伍。
学习型的人才，使公司成为学习型的____。
全体在职员工都有要求职业培训的权力，也有其他员工提供培训的义务。
____人力资源部培训并负责具体实施和控制。
管理制度、塑形军训等。
4、培训形式与方法4.1入职培训：凡新入职的员工均应参加入职前的培训，以了解公司的企业文化、经营理念、发展历程、产品概要、管理规范等方面的内容。
入职培训由人力资源部负责____开展。
每位新入职员工均须按受公司系统化的知识培训和工作指导培训，从而对公司动态有整体的了解，适应公司文化和价值观，了解本部门职责、工作程序及工作方法，尽快适应工作环境。
4.2知识培训是指员工工作所需的共同认识、观念方面的培训，如公司规章制度、发展战略、企业文化、管理理念、基本政策、____结构等，使员工掌握公司的礼貌礼节和行为规范。
4.3凡公司新入职的员工在试用期内未参加新员工入职培训的，不得转正。
4.4参加入职培训的员工在培训期间如遇临时状况需请假的，须按员工培训考勤管理规定执行，并在试用期内补修请假所漏课程，否则不得转正。
5.1部门内部培训：部门内部培训由各部门根据实际工作需要，对员工进行小规模、灵活实用的培训。
培训管理制度模板（二）培训管理制度西安美中培训学校管理制度一、总则办学精神：勇于创新积极进取办学目标：打造精品教育培养一流人才办学标准：一流师资一流管理一流设施一流环境一流质量教风：爱生、敬业、务实、创新二、员工日常行为规范（一）形象规范：着装统一、整洁得体、仪容自然大方、举止文雅、礼貌精神1、服装正规、整洁，上班时着正装或工服，鞋、袜干净卫生，鞋面洁净，不穿拖鞋、短裤。
安全生产培训管理办法规定(3篇)
第1篇第一章总则第一条为了加强安全生产培训管理，规范安全生产培训秩序，保证安全生产培训质量，促进安全生产培训工作健康发展，根据《中华人民共和国安全生产法》和有关法律、行政法规的规定，制定本办法。
第二条本办法适用于全国范围内从事安全生产培训的单位和个人，包括安全培训机构、生产经营单位以及安全生产监督管理部门、煤矿安全监察机构、地方人民政府负责煤矿安全培训的部门。
第三条安全生产培训应当坚持以下原则：（一）以人为本，强化安全意识；（二）依法管理，规范培训秩序；（三）科学施教，提高培训质量；（四）分类指导，满足实际需求；（五）持续改进，确保培训效果。
第四条国家安全生产监督管理总局负责全国安全生产培训的监督管理，地方各级安全生产监督管理部门负责本行政区域内的安全生产培训监督管理工作。
第二章安全生产培训内容第五条安全生产培训内容应当包括以下方面：（一）安全生产法律法规和标准；（二）安全生产基本知识；（三）安全生产管理、技术、装备、设施等；（四）安全生产事故案例分析；（五）应急救援与事故处理；（六）职业健康与环境保护；（七）安全文化建设。
第六条安全生产培训内容应当根据不同行业、不同岗位、不同人员的特点，分类指导，有针对性地开展培训。
第三章安全生产培训对象第七条安全生产培训对象包括：（一）安全监管监察人员；（二）生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员；（三）特种作业人员；（四）其他从业人员；（五）从事安全生产工作的相关人员。
第八条安全生产培训对象应当按照国家规定参加相应的培训，取得相应资格证书。
第四章安全生产培训组织与实施第九条安全生产培训实行统一规划、归口管理、分级实施、分类指导、教考分离的原则。
第十条安全培训机构应当具备以下条件：（一）有符合国家规定的培训场所、设施和设备；（二）有具备相应资格的培训师资；（三）有完善的培训管理制度；（四）有良好的社会信誉。
第十一条安全培训机构应当按照以下程序开展培训：（一）制定培训计划；（二）组织培训师资；（三）开展培训活动；（四）进行培训考核；（五）颁发培训证书。
培训管理规章制度(优秀8篇)
培训管理规章制度（优秀8篇）培训管理规章制度（优秀8篇）为提高员工技能，开展培训活动很重要。
为了促进公章使用和管理更加制度化、规范化，确保公章使用和管理正确、安全，单位特公章使用管理规定。
下面是小编为你整理了培训管理规章制度，希望能帮助到您。
培训管理规章制度（篇1）第一章总则一、目的1、配合公司的发展目标、业务方向，通过培训提高团队竞争力、战斗力，满足企业战略发展的需要；2、使员工不断适应公司发展，并且满足员工个人能力经验提升的需求，使员工达成个人发展目标；3、加强对公司培训工作的组织领导，规范培训管理，提高培训质量，在竞争中保持人力资源优势。
二、原则1、有效性原则：员工培训后能达到培训的目的：学到某方面的知识、提升某方面的技能或养成某方面的习惯；2、实用性原则：员工通过培训掌握的知识或提升的技能能用于实际工作中，有效提高工作效率；3、针对性原则：根据性质不同对岗位分层分类，实行侧重点不同、内容不同、方式不同的针对性强的培训。
三、适用范围本制度适用于公司所有员工，及各类型的培训工作。
四、权责划分1、人事行政及培训部作为公司培训工作的整体规划部门，负责公司整体的培训相关工作，包括如下几个方面：（1）公司培训体系的建立，培训制度的制订与修订；（2）公司培训类型的确定与组织实施；（3）对各部门培训计划实施督导、检查和考核；（4）管理所有培训相关教材，包含书本、PPT、word、课程讲述录音等；（5）培训教材、教具、相关物品的购置、保管；（6）对培训师的选聘，确定及协助工作；（7）培训费用的控制与管理；（8）培训通知的发出及培训完毕后档案的管理；（9）外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理。
2、各部门在培训中的主要职责：（1）本部门培训需求计划的制订和上报；（2）积极配合培训部实施培训工作；（3）本部门月度培训内容的汇总、整理及归档；（4）本部门参训员工的组织与管理。
3、培训师职责：（1）参训员工的出勤记录及审核工作；（2）培训课件的准备工作；（3）当次培训的组织工作。
培训计划管理制度范文(三篇)
培训计划管理制度范文第一章总则第一条为规范公司内部培训计划的管理，提高培训效果，制定本制度。
第二条本制度适用于公司内部的培训计划管理。
第三条培训计划是指公司为提高员工的业务技能、知识和综合素质，制定的一系列培训活动和培训项目。
第四条培训计划管理是指根据公司的培养目标和战略需要，合理进行培训计划的制定、安排、执行和评估的管理工作。
第五条公司的各级管理人员都有责任和义务参与培训计划的制定和落实。
第六条公司培训计划的制定要遵循科学、客观、公正、合理的原则。
第七条培训计划的实施过程中，应遵守相关国家法律法规，不得违反员工的合法权益。
第八条培训计划的执行应分期分批，合理安排培训资源，确保培训计划的顺利进行。
第九条公司要建立激励机制，鼓励员工积极参与培训，并给予相关奖励和荣誉。
第二章培训计划的制定第十条公司根据不同部门、岗位的业务需要和员工的素质需求，定期制定培训计划。
第十一条培训计划的制定应包括培训目标、培训内容、培训时间、培训方式、培训地点及培训费用等要素。
第十二条公司各级管理人员应在制定培训计划时，充分征求员工的意见和建议，确保培训计划的针对性和有效性。
第十三条公司应根据培训计划的实施情况，及时调整和优化培训计划，确保培训计划的顺利进行。
第三章培训计划的安排第十四条培训计划的安排应根据公司的业务需要和员工的培训需求进行合理调配。
第十五条培训计划的安排应考虑员工的工作时间和个人能力，合理安排培训时间和培训内容。
第十六条培训计划的安排应注重培训的连续性和系统性，确保培训效果的持续与增强。
第四章培训计划的执行第十七条培训计划的执行要充分发挥培训师的专业水平，确保培训教学质量。
第十八条培训计划的执行要注重培训资源的合理利用，合理安排培训场地和设备，并确保培训材料的准备齐全。
第十九条培训计划的执行要注重培训效果的评估，及时进行培训成果的测评和反馈。
第五章培训计划的评估第二十条公司要建立培训计划的评估制度，定期对培训计划的实施情况进行评估。
培训管理制度(范本10篇)
培训管理制度(范本10篇)培训管理制度(范本10篇)培训管理制度（一）：一、总则1、为打造最优秀的企业员工团队，建立学习型企业，增强公司核心竞争力，适应公司对各类人才的需求，提高全员整体素质与工作本事，改善工作方法，提高工作效率，指导公司各部门、各单位(即所属各分公司、各分厂)深入细致、有序高效地开展岗位培训和专项培训、技术练兵工作，使公司培训工作专业化、规范化、制度化，特制定本制度。
2、培训工作基本原则:(1)全员性:培训的目的在于提高公司全体员工的综合素质与工作本事，所有人员都应充分认识培训工作的重要性，从管理层到员工层都要进取参加培训、不断学习提高。
(2)针对性:培训要有目的，针对实际培训需求进行。
(3)计划性:培训工作要根据培训需求制定培训计划，并按计划严格执行。
(4)全程性:培训工作要贯穿岗前、在岗、转岗、晋职的全过程。
(5)全面性:培训资料上把基础培训、素质培训、技能培训结合起来，培训方式上把讲授、讨论、参观、观摩、委培等多种方式综合运用。
(6)跟踪性:培训结束后要对培训资料进行考核，考核要有结果与奖惩，要定期、及时检验、评估培训效果。
二、培训组织体系1、人力资源部是公司培训工作的归口管理部门，负责对培训组织体系的领导与管理，公司培训的计划与综合、组织与协调、监督与实施、培训效果的考核考察以及各部门培训工作的指导与管控等。
2、为保证实现公司整体培训任务以及督促各单位内部培训工作落到实处，在公司内建立自上而下、权责明晰的培训组织体系和企业内部培训师队伍，保证公司以及各部门的培训工作都有专人负责，在培训业务上由人力资源部统一指导与管理，从而保证各项培训工作的贯彻落实到位。
3、各部门、各单位设立兼职培训管理员，各部门培训管理员一般由经理或助理兼任，各单位可由办公室主任、副主任兼任。
原则上培训管理员尽量由内部培训师兼任，要求必须有本事有时间承担培训任务。
兼职培训员在做好本岗位工作的前提下，业务上理解人力资源部指导，负责本单位训前需求调查、培训计划的制定与上报、组织实施及训后跟踪评估等工作，并完成公司交办的培训任务。
培训管理办法5篇
培训管理办法5篇第一篇：培训管理办法XXXX实业有限公司员工培训管理办法第一章总则第一条宗旨与目的：（一）规范企业的培训工作，满足公司发展和员工发展需求；（二）提升企业员工业务水平和职业素养，更新管理理念，创建优秀的员工队伍和学习型组织，不断提升企业核心竞争力；（三）为企业员工提供再学习机会，达到员工个人发展与企业战略经营目标的共同实现。
第二条本制度适用于XXXX实业有限公司及子公司全体员工。
第二章培训的形式与方法第三条公司的培训形式包括公司内部培训、外部培训和员工自我培训。
内部培训又分为入职培训、岗位技能培训、部门内部培训。
（一）入职培训：公司新入职人员应进行上岗前培训，使新员工了解公司的企业文化、经营理念、公司发展历程、战略规划、各项规章制度、经营业务、岗位技能、工作规范等方面内容。
入职培训由人力资源部在员工入职一周之内组织实施，其中岗位技能和工作规范等培训内容由员工所在部门负责实施。
新员工入职培训效果将纳入试用期评估，培训不合格者视为试用期未通过。
（二）岗位技能培训：根据公司的发展规划及各部门工作的需求，按专业分工和岗位序列的不同对员工进行岗位技能培训，各部门可视岗位技能的通用性合并举办培训。
（三）部门内部培训：部门内部培训由各部门根据实际工作需要，对员工进行小规模的、灵活实用的培训。
同时各部门管理者应经常督导所属员工以增进其处理业务能力，充实其处理业务应具备的知识，必要时应指定所属限期阅读与专业有关的书籍。
（四）外部培训：1、指由外部机构或外部公司的培训师所执行的培训，具体形式包括邀请培训师到公司进行授课，或公司员工外派参加各类培训班、管理人员及专业业务人员外出考察等。
2、由公司出资外培的，公司视培训金额、保密政策等有权与参培人员签订培训协议。
工作业绩优秀、工作能力突出、或有较大发展潜力、且与企业有共同价值观的员工在公司年度培训计划范围内，可申请参加外部培训，经部门负责人、综合部、公司领导批准后，由人力资源部负责实施。
培训管理办法
培训管理办法第一章总则第一条为实现培训制度化，确保培训效果，建立学习型组织，制定本制度。
第二条各单位应切合实际，以“助推战略实现、支撑业务成长、强化组织能力、细分培训对象、提升员工素质、打造人才梯队”为培训总方针。
第三条各单位应明确培训目标与对象，师资内外结合，管理层主动参与制度性授课，利用现代信息系统实现培训方式多样化，远程工余学习应作为重要方式。
第四条本制度适用集团总部、直属单位，全资与控股权属单位参照执行（简称“各单位”）。
集团公司推荐或委派至权属单位的董监高，应按法定程序将本制度转化、落实。
第二章组织与分工第五条集团公司人力资源部职责（一）负责集团培训体系建设，制定培训制度，指导各单位培训工作的开展，建立内训师队伍及课程资源库，负责外训资源的获取与维护，建设培训平台；（二）负责集团培训综合管理，统筹管理各业务板块和专业系统培训，对各单位培训进行业务指导，包括统筹管理、跟踪指导、考核评价、经验推广与分享，打造学习型组织；（三）负责集团层面的培训需求调研、培训规划制定、培训项目组织实施及培训效果评估，协助董事会办公室组织高管、高级后备人才培训相关工作，具体负责集团 1-3 级企业经理人、技术专家、核心技术工人、优秀青年人才、国际化人才、新进员工以及总部员工等专项培训。
第六条总部各部门职责负责制定本板块或系统培训计划并按规范组织实施，以专业赋能为导向，重点组织做好系统业务培训、权属单位产业工人培养和岗位技能提升培训。
第七条直属单位、权属单位职责依据集团相关政策、制度及方案，建立所在单位的培训体系；制定员工培训计划并组织实施，做好员工培训档案管理。
第三章明确培训对象、目的与内容第八条分层分类，明确培训目的和内容，注重实效。
集团公司负责工作如下表，各单位可参照拟定。
第九条员工新入职、调动、轮岗、晋升、待岗、驻外（含境外）、入选后备人才，须安排针对性的培训。
各层级人员均须通过相应层次的安全教育培训并考核合格。
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编号：SY-AQ-03625
( 安全管理)
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培训管理办法(完整篇)
Training management measures (complete)
培训管理办法(完整篇)
导语：进行安全管理的目的是预防、消灭事故，防止或消除事故伤害，保护劳动者的安全与健康。
在安全管
理的四项主要内容中，虽然都是为了达到安全管理的目的，但是对生产因素状态的控制，与安全管理目的关
系更直接，显得更为突出。
一、目的
为规范和促进公司培训工作持续、系统的进行，通过知识、经验、能力的积累、传播、应用与创新，提升员工职业技能与职业素质，使之适应公司发展的需要特制定本办法。
二、范围
本规定适用于江苏政成物流股份有限公司所有员工。
三、职责
行政人事部作为培训的主管部门，每年初拟订培训计划（附件1），报总经理审批后执行；负责培训资源建设与管理，尤其要组织培养内部培训师，建立公司的内部培训师队伍；负责日常培训管理：如培训需求分析、培训组织与评价、培训内化、费用管理等工作；负责培训基础行政工作；如与外部培训机构建立并保持有效的联系、建立并完善员工培训档案、培训设施设备维护。
各级部门负责人在公司培训体系/流程中，担负本职位接班人及其下属的培养责任，应当对下属进行在岗培训；对下属的培训内容、时间等作出合理的判断；检查下属培训效果，督促、协助下属在实际工作中的分享、应用与重复应用培训知识与技能。
受训学员是培训参与的主体，培训的效果直接与员工的参与态度、投入程度、应用持续时间和频率有关。
所有员工应积极参加公司各项培训活动。
做到准时参加，有事要事先请假，经主管批准后方可缺席，擅自缺席人员以缺习时间长短视作旷工处理。
四、新员工培训
新员工在上岗前须参加由行政人事组织的新员工培训，培训合格后方能上岗。
培训的内容包括：职业道德、企业理念、规章制度、员工手册、岗位职责、工作技能、商务礼仪、安全质量等。
其中由行政人事部主导的部分包括：
公司的历史、概况、业务、发展规划概况等
公司的经营理念、核心价值观、员工道德规范和行为准则
基本规章制度及员工手册内容
安全与质量
职业道德与职业精神
职业生涯规划
其中由用人部门实施的部分包括：
部门承担的主要职能和责任、规章和制度
岗位职责介绍、业务操作流程和作业指导
五、在岗培训
由员工所在部门在工作期间对员工进行不间断的制度和业务培训。
包括：部门承担的主要职能和责任、规章和制度、业务操作流程和作业指导等。
日常工作中，老员工有培训新员工的责任。
所有培训均应按计划执行，同时形成记录，包括：培训通知、签到表、教案、考核试卷、总结评估等，具体可参见附件2。
六、外部培训
公司以为员工提供可持续发展的机会和空间为责任。
在公司，员工勤奋的工作除可以获得薪金、享有福利以外，更可以得到公司适时提供的训练和发展机会。
公司将根据业务发展需要，选拔优秀
员工到外部学习，外派培训有半脱产、业余等多种形式。
与此同时，公司将与员工签订《培训协议书》（附件3），明确双方权利义务、服务期和违约责任等。
公司鼓励员工参加业余学习。
如所学专业符合企业发展或所在部门工作的需要，在有培训预算的前提下，经个人申请，报部门经理及行政人事部直至总经理审批，培训结束取证后，公司可按比例报销培训费用，但双方须签订相关协议约定服务期限。
七、培训纪律
所有员工必须参加公司指定的课程的学习，因特殊原因不能参加培训的应提出书面申请，报行政人事部批准，否则按旷工处理。
学习期间，学员应当遵守如下培训纪律：
按时签到，认真听课。
不能按时参加培训的，应事先办理请假手续。
关闭手机或调为振动，上课期间不允许在教室内接听电话。
违反纪律的，按以下方式处理，由讲师或培训组织者监督执行：
迟到、早退、中途离场的员工捐款10元，超过30分钟的，
捐款20元。
手机每响一次捐款10元。
学员所捐的款项用作学员培训知识和技能内化的活动经费，或由行政人事部以合理方式支配。
八、培训效果评价与培训考核
行政人事部通过培训效果评价提高培训效果。
以决定是否需要更进一步接受培训、或改进培训工作方法。
常用的培训效果评估方法有如下几种，效果评估与培训考核可以结合：
培训课堂考核（纪律和态度）
培训评估
考试、心得报告、工作笔记、案例分析
现场操作
日常工作应用（有记录或成果）
工作改善计划或方案，并组织实施
分享、授课或主持研讨会
工作业绩
培训结束后学员应创造性的将在培训中获得的知识、技能在工作中应用，行政人事部将不定期的到各部门了解培训后学员行为、态度的改变程度。
及时对培训效果及要求进行检讨，并通过培训计划的实施加以修正。
九、补充
1、本办法自2010年10月7日起生效，解释权属行政人事部。
2、过去有关规定与本办法不一致的，以本办法为准。
十、附件
1、《培训计划表》
2、《培训记录汇总封面》
3、《培训签到及记录表》
3、《培训协议》
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