高二期中考试后家长会PPT
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高二第二学期期中考试家长会课件
需要关注的学生
有部分学生表现不佳，需要家长 和老师共同关注，加强辅导和督 促。
03
CHAPTER
孩子学习情况反馈
学科学习情况
01
02
03
04
语文
孩子在阅读理解和写作方面有 所提高，但在文言文和诗词鉴
赏方面仍需加强。
数学
孩子的数学成绩稳定，但在函 数和几何方面还需多下功夫。
英语
孩子的英语成绩整体良好，但 在听力理解和词汇运用方面还
与家长沟通的注意事项和礼貌用语
02
CHAPTER
高二第二学期期中考试概述
考试时间与科目
考试时间
XXXX年XX月XX日至XX月XX日
考试科目
语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、技术（信息技术 和通用技术）
考试成绩分析
总体成绩情况
根据学校教务处的统计数据，本次期中考试全校平均分为XX分， 及格率为XX%，优秀率为XX%。
引导孩子树立正确价值观
培养孩子正确的价值观，促进全面发展。
家长应引导孩子树立正确的价值观，如诚实、守信、尊重他人、热爱劳动等，促 进孩子在品德、知识和能力等方面的全面发展。
06
CHAPTER
结束语与答疑环节
感谢与鼓励
感谢家长的参与和配合，对家长的支 持表示衷心感谢。
鼓励家长在日常生活中继续关注孩子 的成长，为孩子提供支持和帮助。
学生心理健康与成长
关注孩子心理健康
01
重视孩子的心理状态，及时发现 和解决心理问题。
02
家长应关注孩子的情绪变化，了 解他们的内心世界，及时发现和 解决心理问题，如焦虑、抑郁等 。
培养孩子自信心与抗挫能力
培养孩子面对困难和挫折的勇气和 信心。
有部分学生表现不佳，需要家长 和老师共同关注，加强辅导和督 促。
03
CHAPTER
孩子学习情况反馈
学科学习情况
01
02
03
04
语文
孩子在阅读理解和写作方面有 所提高，但在文言文和诗词鉴
赏方面仍需加强。
数学
孩子的数学成绩稳定，但在函 数和几何方面还需多下功夫。
英语
孩子的英语成绩整体良好，但 在听力理解和词汇运用方面还
与家长沟通的注意事项和礼貌用语
02
CHAPTER
高二第二学期期中考试概述
考试时间与科目
考试时间
XXXX年XX月XX日至XX月XX日
考试科目
语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、技术（信息技术 和通用技术）
考试成绩分析
总体成绩情况
根据学校教务处的统计数据，本次期中考试全校平均分为XX分， 及格率为XX%，优秀率为XX%。
引导孩子树立正确价值观
培养孩子正确的价值观，促进全面发展。
家长应引导孩子树立正确的价值观，如诚实、守信、尊重他人、热爱劳动等，促 进孩子在品德、知识和能力等方面的全面发展。
06
CHAPTER
结束语与答疑环节
感谢与鼓励
感谢家长的参与和配合，对家长的支 持表示衷心感谢。
鼓励家长在日常生活中继续关注孩子 的成长，为孩子提供支持和帮助。
学生心理健康与成长
关注孩子心理健康
01
重视孩子的心理状态，及时发现 和解决心理问题。
02
家长应关注孩子的情绪变化，了 解他们的内心世界，及时发现和 解决心理问题，如焦虑、抑郁等 。
培养孩子自信心与抗挫能力
培养孩子面对困难和挫折的勇气和 信心。
高二期中考后家长会(共18张PPT)
期中模块考试
我
们
前
的
十 名
榜
样
我
们 的
单 科 状
榜
元
样
我
们 的
进 步 之
榜
星
样
我
们
希
的
望 之
榜
星
样
我们优的秀 Nhomakorabea榜榜
样
样
期中表彰仪式
班级管理模式
我
们 的
优 胜 小
榜
组
样
亲子交流活动
解读 心语
倾听孩子们的心声
——与父母说说心 里 （悄悄）话（1）
解读 心语
倾听孩子们的心声
——与父母说说心 里 （悄悄）话（2）
用进步回报父母的养育之恩 用关爱唤起孩子的求知热情
欢迎各位家长光临指导我们的工作
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会。关心、帮助、督促贵子女 是我们共同的心愿！使您的孩子得到 全面发展、取得2021年高考的胜利是 我们共同的目标！
此次家长会的主要内容
1、期中考试成绩分析 2、班级管理模式介绍 3、亲子交流活动 4、班主任总结
父母的爱是全天下最伟大的爱
家长代表发言（1）
父母的爱是全天下最伟大的爱
家长代表发言（2）
班主任总结
高二第一学期期中家长会课件
了2分。
英语
本学期期中考试英语平均分为85 分，相较于上学期的平均分提高
了4分。
语文
本学期期中考试语文平均分为80 分，相较于上学期的平均分提高
了3分。
物理
本学期期中考试物理平均分为65 分，相较于上学期的平均分提高 了1分。
化学
本学期期中考试化学平均分为75 分，相较于上学期的平均分提高 了3分。
ห้องสมุดไป่ตู้
增强家长对学生教育的参与感 和责任感
会议日程
02
01
03
8:30-9:00：签到与交流 9:00-9:15：校长致辞 9:15-10:00：期中考试成绩分析报告
会议日程
10:15-11:00：学生代 表发言
11:00-11:45：家长互 动环节
11:45-12:00：总结与闭 幕
10:00-10:15：茶歇与 交流
总结词
学习经验交流
详细描述
学生代表将与其他同学分享他们的学习经验，如如何克服学 习困难、如何提高学习效率等。
总结词
班级建设建议
详细描述
学生代表将提出他们对班级建设的建议，包括如何 改进班级管理、如何提高班级凝聚力等。
07
结束语与感谢
对家长的感谢
感谢家长们的参与和配合，为学生的成长提供了良 好的家庭环境。
进步与退步学生分析
进步学生
本学期期中有30%的学生相较于上学期的成绩有所提高，其中张 同学和李同学进步最为显著，分别提高了15分和10分。
退步学生
本学期期中有10%的学生相较于上学期的成绩有所下降，其中王 同学和赵同学退步最为明显，分别下降了8分和5分。
03
学生表现评价
学习态度与习惯
英语
本学期期中考试英语平均分为85 分，相较于上学期的平均分提高
了4分。
语文
本学期期中考试语文平均分为80 分，相较于上学期的平均分提高
了3分。
物理
本学期期中考试物理平均分为65 分，相较于上学期的平均分提高 了1分。
化学
本学期期中考试化学平均分为75 分，相较于上学期的平均分提高 了3分。
ห้องสมุดไป่ตู้
增强家长对学生教育的参与感 和责任感
会议日程
02
01
03
8:30-9:00：签到与交流 9:00-9:15：校长致辞 9:15-10:00：期中考试成绩分析报告
会议日程
10:15-11:00：学生代 表发言
11:00-11:45：家长互 动环节
11:45-12:00：总结与闭 幕
10:00-10:15：茶歇与 交流
总结词
学习经验交流
详细描述
学生代表将与其他同学分享他们的学习经验，如如何克服学 习困难、如何提高学习效率等。
总结词
班级建设建议
详细描述
学生代表将提出他们对班级建设的建议，包括如何 改进班级管理、如何提高班级凝聚力等。
07
结束语与感谢
对家长的感谢
感谢家长们的参与和配合，为学生的成长提供了良 好的家庭环境。
进步与退步学生分析
进步学生
本学期期中有30%的学生相较于上学期的成绩有所提高，其中张 同学和李同学进步最为显著，分别提高了15分和10分。
退步学生
本学期期中有10%的学生相较于上学期的成绩有所下降，其中王 同学和赵同学退步最为明显，分别下降了8分和5分。
03
学生表现评价
学习态度与习惯
高二期中家长会课件 (共70张PPT)
需要注意：
要做到十关心：
1、在外留宿。 2、回家很迟。
3、带同学住宿。 4、打电话时间长， 次数多。
5、受伤回家。
6、超支消费。
7、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。
9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。 10、爱玩游戏。
需要家长配合的方面：
⒈控制好上学放学时间及业余时间. ⒉严格控制孩子的零花钱 ⒊反对同学聚会,过生日 4.两周一次的双休期间尽量少外出 ⒌加强与班主任和任课老师的联系
任课教师
姓
名
代琨
杨庆远
吴开启
张家郡
苏子恒
张楚怡
苏钰祺
冯思嘉
化学 92 90 90 87 86 86 85 83
任课教师
8
精 益 求 精 的 化 学 前
名
慎
姓
名 生物
思
吴开启 74
笃
石金付 74
行
冯思嘉 72
的
黄彧
72
生
张楚怡 70
物
前
5
名
任课教师
群星璀璨的进步之星
学生姓名 董德滨 黄彧 沈瑜婷 李陆凯 祝源 胡魏婷 宿连坤 杨庆远
姓名
代琨 杨庆远 张楚怡 张家郡 彭福洋 苏子恒 吴开启 冯思嘉 王志辉 孙瑞璞
分数
535 524 519 518 516 502 501 487 484 462
单科班级前五名
才华横溢的语文前6名
姓名
黄彧 董德滨 张家郡 石金付 蒲政志 彭福洋
语文
108
103 101 101 101 100
智
招数四：保持一致，始终如一
家长有时间的时候，能够注意到 孩子的问题，自己工作吃力了，或者 情绪不好时，就懒得理孩子了。这种 状况常常使孩子感觉到教育只是满足 大人的需要。此外，目前许多孩子教 育中还受到祖辈的影响，父母与上辈 的教育观点不一致，常让孩子有机可 乘，最终影响到教育效果。
高二期中考试家长会ppt
OPTION
02
基本情况
人数：58人，其中男生：32人，女生26人
学生特点分析
1.生理发育特点
青少年时期是一个生理与心理急剧变化的时期， 是人的一生中最不稳定的时期，期间有对未来最
乐观的憧憬，但是也充满了发生各种不幸的可能。
埃里克森认为青春期最主要的两个问题是：“我 是谁？”“我将走向何方？”，即建立同一性的 问题。
学习氛 围
这段文字中录入，根据 你所录入的文字内容多 少对字号的大小进行更 改，切忌长篇大
550 500 450 400 350 300 0 （总分）
90% 72% 60% 53%
成绩状况
班级总体成绩，总体成绩在理科班名 列第一，特别是高分段和班级总平均 分在三个平等班中有明显优势。这是 学生和老师努力的结果，更是我们家 长支持的结果。
48%
52%
2.心理特点
在这个关键时期我们有必要提醒家长和青少年：
他们需要立志，需要准备承担大任，经受艰苦磨 练，需要学习抵御各种风险的能力。
。
本班学生 特 点
2.不足： 贪玩 懒散 自我控制 能力差，集体观念 淡薄。
1.优点： 活跃 乐观 基础相对较好
01
班级学生学习介绍，在
学习刻苦，竞争劲头 足，成绩进步明显。、 5点多起床到晚上10点 半就寝，基本上是除 了学习还是学习。学 习都比较刻苦的。 唯恐落后，竞争 的劲头都很足。
13,648
平均分：
摸底考试 期中考试 联考
全班总分：
第一次考试
87.5
成绩状况
32%
总分：300-400
点击输入简要文字内容，文字内容需 概括精炼，言简意赅的说明内容……
总分：400-500分
高二期中考试家长会主题班会PPT课件
精选版
13
学习智慧星
精选版
14
学习进步星
精选版
15
查找（相对）优势学科
看成绩表 查找（相对）薄弱学科
查找一般学科
找不足，找差距，确定赶超的目标 和人！
精选版
16
考试过后： 高兴、伤心 无动于衷
反思， 总结
落实到 行动上
确定目 标，制 定计划
精选版
17
优生要戒骄戒躁，给予适当压力；
后进生要端正态度，家长和老师要 紧密配合，防止掉队。
5
6 刘久钰 12
11
7 梁茜彤 10
7
8 周茜琳 6 精选版
8 21
七科名次 姓名 三科名次 四科名次
9 陈婕妤 15
12
10 张旭然 14
14
11 孙晨 8
6
12 郭子周 17
19
13 岳子豪 18
17
14 张尚 31
31
15 张丝雨 7
9
精选版
22
以下是七科名次没有进入年级前
200名，但三科名次进入年级前
精选版
4
4、缺乏吃苦和坚持的精神。
5、有些学生缺少责任感。
6、有些学生不尊重他人，荣辱 观念淡薄。 7、有些学生上网成瘾，缺少监 督和管理。 8、有些学生时间观念淡薄,保洁 意识不强。
精选版
5
现阶段的学生：
1、纪律观念不强；
2、是非意识不强；近朱者赤,近 墨者黑。
3、主动意识不强；
需要紧盯，需要盯紧！
孙 晨95 张馨元92 郝梦晨91 邱天翘91 刘久钰89 陈婕妤89 刘笑语89
精选版
28
历史班级前十名：
高二期中考试家长会(25张PPT)
17班 数学 平均分：58 及格率：10% 英语 平均分：69 及格率：5%
进
金瑞 460分 （70） 赵旭459分 （72）
入
年
级 前
穆骞 454分（ 79） 张丹449分（82）
100
名
方馨449分（87）
高佳亮445分（88）
李含香443分（91） 邢文琦442分（94）
景妍439分（97）
家 长 共 勉
教育好自己的孩子，
就是投资自己后半生的幸福
第9把刀：太多的满足， 使得孩子缺乏快乐； 第10把刀：太多的溺爱， 使得孩子不能成长。
DIRECTORY
第
给家长的建议
四 章
1.相信和配合学校老师很重要。
给
家 长
1
的 建
学生
议
建立规则意识
帮助直面错误
建立规则意识
2
3
教师
家长
给 家 长
2.对孩子的教育要讲究策略。
平等、尊重、以理说服； 指不足、善肯定
的
建 议
(1)首先是抓住把柄谈
(2)其次是集中时间谈
(3)其三是针对问题谈
给 家
3.需要懂的三种基本教育理论。
长
的
建 议
(1) 最近发展区理论：别老是拿自己孩子和别人孩子比较！
看起点，比进步
(2) 压力与绩效理论：不要给孩子施加过大压力
适当的压力就是动力
(3)教育的先天论和后天论：先天不足可以靠后天努力也 能成功，先天过人的，经过后天的影响也有可能堕落!
张泽 62
董姗姗 45
金瑞 40
何青 33
杜天姿 30
周迪 27
赵园娜 23名次
《期中考试后家长会》课件
2
考试过程表现
通过对学生们在考试过程中的表现进行分析，帮助家长们了解学生的临场发挥能 力，并指导他们进行适当的考试策略。
3
考试后改进措施
通过提供针对学生的成绩分析和反馈，帮助家长们与学生一起制定个性化的学习 计划，共同找到学习中存在的问题，并提供改进措施。
学生问题解决方案
学生存在的问题
分析学生在学习中可能遇到的问 题，例如学习习惯、时间管理等， 为家长们提供相应的解决方案。
2
家长对学生的支持与鼓励
通过提供家长对学生学习的鼓励和支持的方法和策略，帮助家长们更好地促进学 生的学习动力和积极性。
3
家长对学校的建议与反馈
鼓励家长们分享对学校教育的建议和反馈，促进学校与家长之间的良好沟通和合 作。
Q& A
1 家长提问环节
为家长们提供提问环节，解答他们可能对学生学习和发展方面的疑问。
解决方案
通过提供解决学生学习中可能遇 到的问题的方法和策略，帮助家 长们有针对性地辅导和支持学生 的学习。
家长配合的重要性
强调家长在解决学生问题和改进 学习的过程中的重要性，鼓励家 长们积极参与和配合学生的学习。
家长支持建议
1
家长在学生成长中的作用
强调家长在学生成长和发展中的重要作用，并提供相关支持和建议。
各科成绩统计及比较
通过对各科成绩进行统计和比 较分析，探讨学生在不同学科 中的优缺点，为家长们提供学 科选择和辅导方向的建议。
优劣学生分析
通过对考试成绩中的优秀和不 及格学生进行分析，帮助家长 们更好地了解学生的学习态度 和学习习惯，为学生提供个性 化的学习支持。
学生表现分析
1
考试前备考情况
通过分析学生们在考试前的备考情况，提供合适的备考指导，帮助学生养成良好 的备考习惯。
2024年《高二家长会》ppt课件x
家和学校要共同商讨制定针对学生的个性化教育方案，关注学生的特长和兴趣爱好。
共同关注学生的心理健康
家长和学校要密切关注学生的心理健康状况，及时发现问题并进行干预。
家校协同推进学生综合素质评价
家长要积极参与学生的综合素质评价过程，了解学生在校表现和发展情况。
解答家长疑问和关注问题
01
建立有效的沟通机 制
典型错题及原因分析
针对考试中出现的典型错题，进行了详细的原因分析，并给出了相应的解题思路和方法。
学生学习状态评估
学习动力与自信心
大部分学生学习动力充足，自信心较 强，但仍有部分学生缺乏明确的学习 目标和动力。
时间管理与自律能力
部分学生时间管理能力较强，能够合 理安排学习和休息时间，但也有部分 学生自律能力不足，容易受外界干扰 。
追求进步和突破。
02
祝福学生在未来的学习 和生活中，能够不断充 实自己，实现自己的人
生价值。
03
期望学生能够树立正确 的世界观、人生观和价 值观，成为有担当、有 责任、有作为的人。
THANKS
学校要设立专门的家长咨询渠道 ，及时解答家长的疑问和关注问 题。
02
针对热点问题提供 专业解答
对于家长普遍关注的热点问题， 学校要组织专业人员进行解答， 消除家长的疑虑。
03
加强家校信息共享
学校要及时向家长通报学校的重 要信息和工作动态，让家长了解 学校的工作进展和成果。
06
总结与展望
高二上学期工作总结
1 2 3
心理健康普查结果
介绍学校对学生进行的心理健康普查情况，包括 普查方法、参与人数、结果分析等。
主要心理问题及表现
列举学生中普遍存在的心理问题，如学习压力、 人际关系紧张、自我认知偏差等，并分析其表现 形式和成因。
共同关注学生的心理健康
家长和学校要密切关注学生的心理健康状况，及时发现问题并进行干预。
家校协同推进学生综合素质评价
家长要积极参与学生的综合素质评价过程，了解学生在校表现和发展情况。
解答家长疑问和关注问题
01
建立有效的沟通机 制
典型错题及原因分析
针对考试中出现的典型错题，进行了详细的原因分析，并给出了相应的解题思路和方法。
学生学习状态评估
学习动力与自信心
大部分学生学习动力充足，自信心较 强，但仍有部分学生缺乏明确的学习 目标和动力。
时间管理与自律能力
部分学生时间管理能力较强，能够合 理安排学习和休息时间，但也有部分 学生自律能力不足，容易受外界干扰 。
追求进步和突破。
02
祝福学生在未来的学习 和生活中，能够不断充 实自己，实现自己的人
生价值。
03
期望学生能够树立正确 的世界观、人生观和价 值观，成为有担当、有 责任、有作为的人。
THANKS
学校要设立专门的家长咨询渠道 ，及时解答家长的疑问和关注问 题。
02
针对热点问题提供 专业解答
对于家长普遍关注的热点问题， 学校要组织专业人员进行解答， 消除家长的疑虑。
03
加强家校信息共享
学校要及时向家长通报学校的重 要信息和工作动态，让家长了解 学校的工作进展和成果。
06
总结与展望
高二上学期工作总结
1 2 3
心理健康普查结果
介绍学校对学生进行的心理健康普查情况，包括 普查方法、参与人数、结果分析等。
主要心理问题及表现
列举学生中普遍存在的心理问题，如学习压力、 人际关系紧张、自我认知偏差等，并分析其表现 形式和成因。
《期中考试家长会》PPT课件
优秀学生经验分享
邀请优秀学生代表分享学习方法 和心得体会，激励其他同学向优
秀看齐。
教师点评
教师对优秀学生的表现进行点评， 总结其成功经验和值得借鉴之处。
存在问题及原因分析
不及格情况
分析不及格学生的原因，如基础 薄弱、学习态度不端正、缺乏有
效学习方法等。
偏科现象
针对部分学生存在的偏科通渠道建设成果
学校通过家长会、家长开放日、 家访等多种形式，加强了与家 长的沟通交流。
家长能够及时了解孩子在校的 学习和生活情况，对学校的各 项工作也提出了宝贵的意见和 建议。
家校之间建立了良好的互信关 系，为孩子的健康成长创造了 更加和谐的环境。
PART 05
下一阶段工作安排与展望
REPORTING
教学进度与计划相符。
课时安排
02
合理安排每周课时，确保各学科教学时间均衡，满足学生全面
发展需求。
教学内容与方法
03
依据课程标准和教材要求，采用多种教学方法，注重启发式教
学和探究式学习，提高课堂教学效果。
课堂教学改革与实践活动展示
小组合作学习
推行小组合作学习模式，鼓励学生互动交流，培养学生团队协作 和沟通能力。
翻转课堂实践
尝试翻转课堂等新型教学模式，引导学生自主学习，提高学生学 习兴趣和主动性。
实验教学与拓展活动
加强实验教学和拓展活动，培养学生实践能力和创新精神，促进 学生全面发展。
师生互动交流情况反馈
课堂互动
关注学生在课堂上的表现，鼓励学生提问和发表见解，建立积极的 师生互动关系。
课后辅导与交流
加强课后辅导和与学生交流，及时了解学生学习情况和需求，提供 个性化教学支持。
期中考试家长会完整精选ppt
不容乐观的现状： 1、少数同学存在懒惰、散漫心理，没 有找到自己应该努力的方向 2、个别同学性格浮躁，不够沉稳 3、对作息时间的规划不科学，学习方 法比较笨拙，效率低下 4、存在部分同学对时间的利用不充分， 导致无法完成课后作业，影响学习 5、少数几个同学自制力差，影响学习 精力和心力 6、个别同学在恋爱
整理
31
正确看待成绩
1、肯定所有学生的努力 2、保持和提高名次不容易 3、进步和退步是暂时的、相对的 4、不以成绩论英雄
整理
32
三、班主任后期主要工作
1.进行单独或小组对话，帮助其分析考试成败的原因， 找到新的定位与方向，激励目标。
要求认真反思，制定并调整学习计划和目标 2. 加强学习方法的交流与学习方法的指导。
通过主题班会进行讨论交流 3、加大对学习计划执行的监督。
通过日常跟踪及提醒来监督 4.期中考后的两星期内，继续抓好日常行为习惯，防 止学习劲头的松泄。加强对学生良好学习习惯的培养
通过考勤跟踪及主题班会的教育，帮助学生学会自 律
四、需要您的配合
1. 配合学校的日常行为要求、考勤工作，使学生有良好 的行为习惯，保证学习时间。 2. 增进与孩子的对话与沟通，了解其心理想法与学习、 生活状态，以便对其进行心理疏导，尽量帮助孩子减轻 心理压力，让他学得自如一些。（每两周和学生至少谈 一次话） 3.做好对孩子作业及学习状态的了解及督察，监督孩子 早睡早起，保证上课听讲的精力与学习效率。 4.鼓励孩子多参加实践活动以培养能力，提高综合素质， 鼓励孩子多读一些课外书，丰富头脑。
整理
1
高二（2）班 家长会
班主任：续婷
整理
2
整理
3
整理
4
整理
5
整理
31
正确看待成绩
1、肯定所有学生的努力 2、保持和提高名次不容易 3、进步和退步是暂时的、相对的 4、不以成绩论英雄
整理
32
三、班主任后期主要工作
1.进行单独或小组对话，帮助其分析考试成败的原因， 找到新的定位与方向，激励目标。
要求认真反思，制定并调整学习计划和目标 2. 加强学习方法的交流与学习方法的指导。
通过主题班会进行讨论交流 3、加大对学习计划执行的监督。
通过日常跟踪及提醒来监督 4.期中考后的两星期内，继续抓好日常行为习惯，防 止学习劲头的松泄。加强对学生良好学习习惯的培养
通过考勤跟踪及主题班会的教育，帮助学生学会自 律
四、需要您的配合
1. 配合学校的日常行为要求、考勤工作，使学生有良好 的行为习惯，保证学习时间。 2. 增进与孩子的对话与沟通，了解其心理想法与学习、 生活状态，以便对其进行心理疏导，尽量帮助孩子减轻 心理压力，让他学得自如一些。（每两周和学生至少谈 一次话） 3.做好对孩子作业及学习状态的了解及督察，监督孩子 早睡早起，保证上课听讲的精力与学习效率。 4.鼓励孩子多参加实践活动以培养能力，提高综合素质， 鼓励孩子多读一些课外书，丰富头脑。
整理
1
高二（2）班 家长会
班主任：续婷
整理
2
整理
3
整理
4
整理
5
期中考试后家长会ppt课件
家校共育合力打造
加强家校合作06
期末备考指导及目标设定
期末考试时间安排及注意事项提醒
0
95% 85%
10
75% 50%
20
45%
30
40
5
期末考试时间：2023年6月20日至6月22日 注意事项
请家长提醒孩子合理安排作息时间，保证充足的睡眠
与往年同期考试成绩的对比分析，包括成绩波动情 况、及格率、优秀率等。
各班级成绩分布情况，包括优秀、良好、及格和不 及格的人数和比例。
优秀学生表彰
02
01
03
公布获得年级前十名、班级前三名以及单科成绩优秀 的学生名单。
展示优秀学生的考试成绩和平时表现，如作业完成情 况、课堂表现等。
邀请优秀学生代表发言，分享学习方法和经验。
01
02
03
家长进课堂
邀请家长走进课堂，了解 孩子在学校的学习情况和 表现，促进家校之间的沟 通和合作。
家校互动平台
建立家校互动平台，如微 信群、QQ群等，方便家 长和老师之间的及时沟通 和交流。
家长参与评价
鼓励家长参与孩子的学习 评价过程，了解孩子的学 习进步和不足，共同制定 改进措施和计划。
04
学生能够利用课余时间阅读相关书籍 ，拓宽知识面。
部分学生在遇到问题时能够积极寻求 帮助，解决问题。
需要家长关注和支持方面
家长需关注学生的学习进度和作 业完成情况，及时与老师沟通。
家长可鼓励学生参加课外辅导或 兴趣小组，提升综合素质。
家长需关注学生的心理健康，增 强学生的自信心和抗挫能力。
03
教师教学方法及改进措施
启发式、互动式等多样化教学手段应用
80%
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欢迎各位家长
高二
家长会内容
• 一、家长会怎么开及作用 • 二、时间与成绩 • 三、家长要认识到的及要做到的 • 四、常规纪律
一、家长会怎么开及作用
1、家长会怎么开？
• 开家长会时，那种心情就是旁听者，很希望 老师表扬自己的孩子。我对小学教育一窍不 通，因为不太懂，所以我记得很细。我想去 了解的细一点以便于能更好的与孩子交流及 适当指导。我想如果我自己在孩子老师面前 都表现出对自己的孩子不上心，那么凭什么 老师对自己孩子上心，没道理啊！
（多学和不学的差别：学了考到了可能会，不学 考到了一定不会、一分的影响有时对学生来说是 巨大的，我们能做的就是过程中全力以赴，支持 、要求、监督孩子，让自己让孩子不留遗憾，）
• 多听听班主任、班级老师们的建议。全力 支持班级抓利于学习一系列工作。
考本科以上大学很难吗？
750 ---------480（550）
牛相华 158 葛若男 75 李悦 34
李娜 152 许崇轮 74 孙志国 34
邢晓 147
张艺 60 赵守志 34
卢林浩 121 周文涛 60 王世坤 32
安花娟 119 宋龙腾 59 潘凤好 30
韩鹏 115
黄曦 58 张蝶 29
郑重 107 徐青 97 赵纪龙 94
孙超 56 韩振 28 孙倩 49 刘越 26
张良庆 44 李晨 25
安雯 22 李春敏 22 袁丛祥 21 王鑫雨 15 葛保英 10
郑旭 6 管西娇 4
高硕 2 刘浩 1
学生成绩展示分析---发现问题
分班级 姓名 名 牛相华 404 李娜 297 安花娟 566 赵纪龙 354 邢晓 604 郑重 318 周文涛 260 孙倩 451 卢林浩 665 葛若男 553
马锐 712 封子煦 645 侯宛彤 624 陈飞羽 684 王玺斌 645 王柳 622 徐冠群 674 迟晓萌 638 张文秀 618
安旭 664 曹彦龙 636 王潇 616 陈翔宇 663 秦荷 635 徐清禄 614
秦歌 662 苑晓羽 633 邓利群 613 马德军 658 厉钰鑫 633 王子钦 609 王明月 658 邸鸿飞 632 王浩 605
平均 173 164 149 114 106 99 92 92 88 83
姓名 安雯 刘越 张艺 韩鹏 孙志国 许崇轮 潘凤好 赵守志 李悦 何晓
分班 第一次 级名 月考 249 115 541 415 130 38 465 440 617 518 644 587 154 75 699 639 139 82 104 51
郑洁 651 韩聚泽 630 刘振开 603 张志远 650 韩雨 628
郑旭 617 袁丛祥 602
郑斌 580 管西娇 568
何晓 558 张艺 558 李悦 541 何天一 540 王雪 540 徐青 537
•从现在一直到高考结束，教育你 的孩子抓好时间（在校学习时间 ，星期，寒暑假辅导）全力以赴 的拼学习拼高考。
• 2、必须形成合力 • 夫妻在教育孩子方面必须达成一致 • 家长和教师（班主任）必须达成一致
父母教育观念不一致的家庭： 1、孩子的成长往往出现问题，因为他无所适从。而 且当父亲要求什么事的时候，他可以拿母亲当挡箭 牌；当母亲有要求的时候，他又拿父亲做挡箭牌。 2、教育观念不一致，一点事就吵，孩子本身可能就 瞧不上这样的父母。 团结一致这本身就是一种示范， 一种威慑力，一种严肃性。
既然来了，来开了，那为什么不让 自己有收获，助力自己孩子发展
一、家长会怎么开及作用
2、家长会作用？
两个必须 • 1、必须改变一个观点： • 学生在家时间很短，家长起不了什么作用。 • 有些东西对学生影响是无声无息的情感的影响
• 家长是学生的精神支撑，没有了这个基础，学 生在学校班级啥也无从谈起（案例：王学生）
月考 216 121 388 220 539 228 136 317 610 462
期中校 月考年级进 期中进
名
步
步
246
188
158
145
176
152
447
178
119
260
134
94
457
65
147
211
90
107
200
124
60
402
134
49
544
55
121
478
91
75
期中 县次 824 588 1209 847 1221 748 726 1131 1352 1255
1 郑旭 2 袁丛祥 3 郑斌 4 管西娇 5 何晓 6 张艺 7 李悦 8 何天一 9 王雪
10 徐青 11 张良庆 12 潘凤好 13 管西涛 14 李娜 15 卜祥慧 16 王鑫雨 17 曹青云 奖状 18 周文涛 发放
奖状 与分班比，年级名次进步的同学
发放
姓名 年级进步 管西涛 88 何晓 37
孩子成长助力图
和你的其他工作比起来，教育、培养好自己 孩子是做父母最不容易的一件事。
两句话，我们做父母的共勉！
1、你光忙着挣钱，顾不得照 顾孩子，那你挣钱干什么？
2、教育好孩子，才是你一生 最大的事业
后面点到的问题，绝没有故意让哪位 家长学生难堪或不舒服。把问题摆在 面上，就一个目的：
•统一思想
64% 74%
语数外：每科96
三科288
物化生：每科64
理综192
语数外：每科111 物化生：每科74
三科333 理综222
庭和班级必须给学生一个升学目标、 必须给与压力
在学习上，咱家长不能拖孩子后腿。一些痛苦 的根源不在于多么苦多么累，而是在于思想的纠结。 给了他思想上留了后路，就给你孩子种下了痛苦的 苗子。（比如：高中太累了，只要身体好就行，成 绩好点差点不要紧。这样他在高中这个大环境中）
有个学生做题时候感觉很有意思。 有的学生私下里说受煞了。 给他一个目标---------必须考上学。他认同了，他习 惯了拼搏、努力，高中苦和累他就不会有感觉了。 反而心就踏实了，过得有滋有味了。
二、时间与成绩
2、分析成绩
高考是一场综合能力考查 的战斗。你孩子的高考成 绩就在这每次的考试当中。
期中年级一本线内同学
•统一认识
•形成合力
•强推每个发展
二、时间与成绩
1、算算高中时间账
12月 1、2、3、4、5、6、 7、8、9、10、11、12 1、2、3、4、5、 6月7、8、9号
2016年11月14日 晚上9：42
2016年11月13日 上午5：48
星期六：10：05
实验
提成绩、超别人最基本的保障是时间
高二
家长会内容
• 一、家长会怎么开及作用 • 二、时间与成绩 • 三、家长要认识到的及要做到的 • 四、常规纪律
一、家长会怎么开及作用
1、家长会怎么开？
• 开家长会时，那种心情就是旁听者，很希望 老师表扬自己的孩子。我对小学教育一窍不 通，因为不太懂，所以我记得很细。我想去 了解的细一点以便于能更好的与孩子交流及 适当指导。我想如果我自己在孩子老师面前 都表现出对自己的孩子不上心，那么凭什么 老师对自己孩子上心，没道理啊！
（多学和不学的差别：学了考到了可能会，不学 考到了一定不会、一分的影响有时对学生来说是 巨大的，我们能做的就是过程中全力以赴，支持 、要求、监督孩子，让自己让孩子不留遗憾，）
• 多听听班主任、班级老师们的建议。全力 支持班级抓利于学习一系列工作。
考本科以上大学很难吗？
750 ---------480（550）
牛相华 158 葛若男 75 李悦 34
李娜 152 许崇轮 74 孙志国 34
邢晓 147
张艺 60 赵守志 34
卢林浩 121 周文涛 60 王世坤 32
安花娟 119 宋龙腾 59 潘凤好 30
韩鹏 115
黄曦 58 张蝶 29
郑重 107 徐青 97 赵纪龙 94
孙超 56 韩振 28 孙倩 49 刘越 26
张良庆 44 李晨 25
安雯 22 李春敏 22 袁丛祥 21 王鑫雨 15 葛保英 10
郑旭 6 管西娇 4
高硕 2 刘浩 1
学生成绩展示分析---发现问题
分班级 姓名 名 牛相华 404 李娜 297 安花娟 566 赵纪龙 354 邢晓 604 郑重 318 周文涛 260 孙倩 451 卢林浩 665 葛若男 553
马锐 712 封子煦 645 侯宛彤 624 陈飞羽 684 王玺斌 645 王柳 622 徐冠群 674 迟晓萌 638 张文秀 618
安旭 664 曹彦龙 636 王潇 616 陈翔宇 663 秦荷 635 徐清禄 614
秦歌 662 苑晓羽 633 邓利群 613 马德军 658 厉钰鑫 633 王子钦 609 王明月 658 邸鸿飞 632 王浩 605
平均 173 164 149 114 106 99 92 92 88 83
姓名 安雯 刘越 张艺 韩鹏 孙志国 许崇轮 潘凤好 赵守志 李悦 何晓
分班 第一次 级名 月考 249 115 541 415 130 38 465 440 617 518 644 587 154 75 699 639 139 82 104 51
郑洁 651 韩聚泽 630 刘振开 603 张志远 650 韩雨 628
郑旭 617 袁丛祥 602
郑斌 580 管西娇 568
何晓 558 张艺 558 李悦 541 何天一 540 王雪 540 徐青 537
•从现在一直到高考结束，教育你 的孩子抓好时间（在校学习时间 ，星期，寒暑假辅导）全力以赴 的拼学习拼高考。
• 2、必须形成合力 • 夫妻在教育孩子方面必须达成一致 • 家长和教师（班主任）必须达成一致
父母教育观念不一致的家庭： 1、孩子的成长往往出现问题，因为他无所适从。而 且当父亲要求什么事的时候，他可以拿母亲当挡箭 牌；当母亲有要求的时候，他又拿父亲做挡箭牌。 2、教育观念不一致，一点事就吵，孩子本身可能就 瞧不上这样的父母。 团结一致这本身就是一种示范， 一种威慑力，一种严肃性。
既然来了，来开了，那为什么不让 自己有收获，助力自己孩子发展
一、家长会怎么开及作用
2、家长会作用？
两个必须 • 1、必须改变一个观点： • 学生在家时间很短，家长起不了什么作用。 • 有些东西对学生影响是无声无息的情感的影响
• 家长是学生的精神支撑，没有了这个基础，学 生在学校班级啥也无从谈起（案例：王学生）
月考 216 121 388 220 539 228 136 317 610 462
期中校 月考年级进 期中进
名
步
步
246
188
158
145
176
152
447
178
119
260
134
94
457
65
147
211
90
107
200
124
60
402
134
49
544
55
121
478
91
75
期中 县次 824 588 1209 847 1221 748 726 1131 1352 1255
1 郑旭 2 袁丛祥 3 郑斌 4 管西娇 5 何晓 6 张艺 7 李悦 8 何天一 9 王雪
10 徐青 11 张良庆 12 潘凤好 13 管西涛 14 李娜 15 卜祥慧 16 王鑫雨 17 曹青云 奖状 18 周文涛 发放
奖状 与分班比，年级名次进步的同学
发放
姓名 年级进步 管西涛 88 何晓 37
孩子成长助力图
和你的其他工作比起来，教育、培养好自己 孩子是做父母最不容易的一件事。
两句话，我们做父母的共勉！
1、你光忙着挣钱，顾不得照 顾孩子，那你挣钱干什么？
2、教育好孩子，才是你一生 最大的事业
后面点到的问题，绝没有故意让哪位 家长学生难堪或不舒服。把问题摆在 面上，就一个目的：
•统一思想
64% 74%
语数外：每科96
三科288
物化生：每科64
理综192
语数外：每科111 物化生：每科74
三科333 理综222
庭和班级必须给学生一个升学目标、 必须给与压力
在学习上，咱家长不能拖孩子后腿。一些痛苦 的根源不在于多么苦多么累，而是在于思想的纠结。 给了他思想上留了后路，就给你孩子种下了痛苦的 苗子。（比如：高中太累了，只要身体好就行，成 绩好点差点不要紧。这样他在高中这个大环境中）
有个学生做题时候感觉很有意思。 有的学生私下里说受煞了。 给他一个目标---------必须考上学。他认同了，他习 惯了拼搏、努力，高中苦和累他就不会有感觉了。 反而心就踏实了，过得有滋有味了。
二、时间与成绩
2、分析成绩
高考是一场综合能力考查 的战斗。你孩子的高考成 绩就在这每次的考试当中。
期中年级一本线内同学
•统一认识
•形成合力
•强推每个发展
二、时间与成绩
1、算算高中时间账
12月 1、2、3、4、5、6、 7、8、9、10、11、12 1、2、3、4、5、 6月7、8、9号
2016年11月14日 晚上9：42
2016年11月13日 上午5：48
星期六：10：05
实验
提成绩、超别人最基本的保障是时间