1-10数字儿歌完整简图(课堂PPT)
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认识数字1--10ppt课件
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“6”从上线偏右一点起向下方画一个孤形,碰左线、底线, 向上碰右线画成一个小圆,小圆上面超过中线。
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6线,再折线向下,到底线中间
偏左的地方碰线。
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7像镰刀割青草
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“8”从右上碰线到左线成半圆,拐向右下面成圆碰右线,下线、左线,在向上,在 中线以上和原线相交,最后,线到右上角附近稍离起笔处为止。不封口。
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8像葫芦可装水
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“9”在上格画一个四面碰线的附近向下角附近向 左下面一真线到底线中间。.
9像勺子来盛饭
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“10”占两格,左边一格写“1”。右边一格 画一格碰上,下,左,右. 四边的椭圆。
10像油条加鸡蛋
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3像耳朵会听话
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“4”从上线的中间起笔,向左斜线到下格,碰左线再折右碰 线。第二笔从右上角附近下去,到下面的当中碰线。
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4像小旗随风飘
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“5”从上线不到一半的地方起笔,向左下到中格角,再向上超过中线 画一个大半圆碰右线,下线到左线为. 止。最后,在上面画一横线。
5像钩子钩东西
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“1"是在日子格中从右上角附近起,斜线到左下角附近.
不是简单的连接起来。
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1像铅笔能写字
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“2”起笔碰左线,再向上向右碰线,略成半圆,斜线
到左下角,碰线一横。
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2像小鸭水中游
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“3”起笔不碰线,向上碰线,再向下碰线,略成半圆向中间弯, 在虚线以上转向右下方碰线,向下碰. 底线,最后,弯向上碰线。
认识数字1--10 ppt课件
5像钩子钩东西
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“6”从上线偏右一点起向下方画一个孤形,碰左线、底线, 向上碰右线画成一个小圆,小圆上面超过中线。
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6像哨子吹的响
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“7”从左上角到右上角画一横线,再折线向下,到底线中间
偏左的地方碰线。
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7像镰刀割青草
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“8”从右上碰线到左线成半圆,拐向右下面成圆碰右线,下线、左线,在向上,在
在虚线以上转向右下方碰线,向下p碰pt课底件线,最后,弯向上碰线。
6
3像耳朵会听话
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7
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“4”从上线的中间起笔,向左斜线到下格,碰左线再折右碰
线。第二笔从右上角附近下去,到下面的当中碰线。
ppt课件
8
4像小旗随风飘
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“5”从上线不到一半的地方起笔,向左下到中格角,再向上超过中线 画一个大半圆碰右线,下线到左线ppt为课件止。最后,在上面画一横线。 10
中线以上和原线相交,最后,线到右上角附近稍离起笔处为止。不封口。
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8像葫芦可装水
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“9”在上格画一个四面碰线的附近向下角附近向
左下面一真线到底线中间pp。t课件
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9像勺子来盛饭
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“10”占两格,左边一格写“1”。右边一格
画一格碰上,下ppt课件
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“1"是在日子格中从右上角附近起,斜线到左下角附近.
不是简单的连接起来。 ppt课件
《认识数字1至10》(幼儿园PPT课件)
数字4的认识
数字4的写法
数字4的形状
数字4的形状特点
数字4与其他数字的区别
如何记忆数字4的形状
数字4的发音
数字4的名称
数字4的写法
数字4在生活中的应用场景
与数字4相关的物品和概念
数字4的形状
数字4的书写
数字4的书写顺序
数字4在田字格中的位置
数字4的占位规则
数字4的发音
数字4的读法
数字4的拼读方式
数字9的形状
数字9的形状像一个花瓶 数字9是一个轴对称图形 数字9的形状具有稳定性 数字9的形状可以用来表示重和稳定的事物
九大行星 九色鹿 九命猫 九头鸟
数字9的名称
数字9的书写
数字9的形状像一个倒着的6 数字9的颜色通常为黑色或深蓝色 数字9的书写笔顺是从右上角开始,向左下角画一个弧线 数字9的占格是占用田字格的右半边和左半边各一半
数字6的读法
手指记忆法:伸出左手,弯曲 拇指,在其余手指中间的就是 “六”。
情境记忆法:想象教室里有6 个灯,或者有6只脚,或者有6
个小朋友在吃水果。
顺口溜记忆法:“六”像哨, “六”像哨,吹响口哨去赶 羊。
儿歌记忆法:六六六,六只小 鸭子,嘎嘎嘎,游来游去真快
乐。
数字7的认识
数字7的形状
数字7像镰刀
数字2的书写
数字2的形状
数字2的书写 顺序
数字2的占位 规则
数字2的书写 示例
数字2的形状
数字2的读法
与其他数字的区别
读法及发音
在生活中的实际应用
数字3的认识
数字3的形状
数字3的形状像一只倒立的水滴 数字3的书写方式是从左上角到右下角 数字3是唯一一个向左倾斜的数字 数字3在书写时需要注意保持倾斜角度
《数字歌》PPT课件2
十个数字真有趣,
小朋友们笑哈哈。
请小朋友们读一读这十个数字。
1 2 3 4
5
6 7 8 9 10
6 4 3
2
7
9 8 5
4
1 6
《数字歌》
通过上面的游戏,同学们已经能够认识 1到10的数字了,接着我来倒着数数吧。
《数字歌》
数字数字真有趣,我们来倒着 数一数!
我们的生活和数字密切相关,小朋友
7大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己
8命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。 若自怨自艾,必会坐失良机!
们回家后可以我们生活中的数字,用数字
画一幅画,也可以编一个有关数字的故事 或儿歌。
1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。
2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。
3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
4读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。
《数字歌》
数字歌
小动物呢!
小朋友们
数一数这些 动物各有几 只?
6
3 1
5
2 4 9 7 8
同学们数
的对了吗? 下面请跟 着老师读儿歌:
6
3 2
一头牛,两匹马,
三只小羊找妈妈。
四只鸡,五只鸭,
六只小鸟叫喳喳。
1
5
9 7
4 8
七条鱼,八只虾,
九条小虫慢慢爬。