种子植物

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种子植物 (教案)

种子植物 (教案)

教案
课题:种子植物
一、教材分析
人教版初中生物七年级上册,第三单元第一章第二节。

本节内容可分为两部分:种子的结构、裸子植物和被子植物。

通过这部分的学习,学生可以说出种子的结构,了解什么是裸子植物,什么是被子植物,并能够相应的举例说明。

二、教学目标
(一)、知识
1、能够说出种子有哪些基本结构。

2、能够区分裸子植物和被子植物并举例说明。

(二)能力
1、通过观察菜豆种子和玉米种子的基本结构,认识种子的结构。

2、通过对图片的观察和分析,区别出裸子植物和被子植物。

(三)情感、态度与价值观
在学习裸子植物和被子植物的过程中,体验物种的多样性以及事物是在不断变化发展的。

三、教学重难点
(一)重点:1.认识种子的结构。

2.区分裸子植物和被子植物。

(二)难点:1、理解种子植物比苔藓、蕨类植物更适应陆地环境的原因。

2、理解被子植物是陆地上分布最为广泛的植物的原因。

四、教学方法
讲授法、创设情景法
五、教学用具
PPT演示文稿
六、教学过程
七、板书计划
第二节种子植物
一、种子的结构
二、裸子植物和被子植物。

种子植物的原理

种子植物的原理

种子植物的原理种子植物是通过种子的形式进行繁殖的植物。

种子植物包括裸子植物和被子植物,它们的繁殖原理有相似之处,但也有一些细微的差异。

下面将详细介绍种子植物的原理。

种子植物的繁殖原理可以分为以下几个阶段:花授粉、胚珠形成、胚珠发育、种子成熟和种子散布。

1. 花授粉:种子植物先通过花进行授粉,将雄性花粉传递到雌性生殖器官上。

花的结构包括花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。

花萼和花瓣起保护和吸引作用,雄蕊产生花粉,雌蕊包括子房、花柱和柱头。

花粉在传粉者的帮助下,如昆虫、鸟类或风,移动到柱头上,完成授粉过程。

2. 胚珠形成:授粉完成后,花柱上的柱头将花粉粒取进花柱内的子房,直接放置在子房中的一个或多个容器里,称为胚珠。

3. 胚珠发育:胚珠萌发并继续发育。

胚珠主要由一个被称为胚珠母细胞的细胞产生。

胚珠母细胞在胚珠内发生减数分裂,形成四个等大的单倍体细胞,称为花粉母细胞。

花粉母细胞再经过减数分裂,形成四个花粉粒。

4. 种子成熟:花粉粒落在花柱上后,花粉粒萌发并生长出花粉管,通过花粉管传输来自雄蕊的花粉细胞。

花粉细胞在花粉管中通过原生细胞分裂,产生精细胞和不定细胞。

花粉管生长到子房内,其中一个花粉粒与卵细胞结合,形成受精卵。

卵细胞受精后,就形成了受精卵,受精卵周围的细胞称为胚珠囊,受精卵和胚珠囊一起称为胚珠。

5. 种子散布:在种子成熟之前,胚珠会发育成种子。

胚珠内部的胚芽会进一步发育成为胚乳,而胚乳周围的组织则发育成为种皮。

种皮在保护种子的同时,也在胚乳发育过程中吸取水分和养分。

种子成熟后,因为胚芽的发育已经足够成熟,故可以脱离母体植物。

种子散布主要通过风、水、动物和地理条件等因素的作用,使种子能够到达新的地方继续繁殖。

种子植物的原理通过花授粉、胚珠形成、胚珠发育、种子成熟和种子散布等一系列过程完成。

种子作为一种重要的繁殖方式,不仅可以保护胚芽的生命,还可以通过散布和存储的方式扩散物种,适应不同环境条件的生存需求。

这种繁殖方式的优势使得种子植物能够在地球上繁衍生息,并成为地球上最为丰富和多样化的植物类群之一。

种子植物

种子植物

考考你
有一个描述花生果实的谜语:“麻屋子, 红帐子,里面住着白胖子”。麻屋子指花 生的 果皮 ,红帐子指是 种皮 ,白胖子 是指 胚 。
自我检测
一、填空 种皮 1.种子结构中对种子起保护作用的是( ). 子叶 2.种子结构中能储藏养料的是(胚乳 )( ). 3.种子结构中将来能发育成幼小植株的是( 胚 ) 二、判断 1.松子、花生、西红柿都是果实.( ×) 2.裸子植物和被子植物的种子中都有胚.( √) 3.裸子植物的种子比被子植物的种子得 到更好的保护. (×)
3 胚根
贮藏营养物质,为种 子的萌发提供营养。
种皮 1 保护作用
2 子叶
胚是新植物的幼体,由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成。
子叶提供营养物质 胚芽——茎和叶
胚根——根 胚轴——连接茎和根的部分
种 皮 菜豆种子的结构 胚
胚 芽 胚 轴 胚 根 子 叶(2片)
自主探究(一)
1、菜豆种子的最外层叫什么?有什么作用? 最外层是种皮,保护种子内部结构(胚)。 2、菜豆种子中的子叶有什么作用? 子叶贮藏营养物质,是胚发育成幼苗时的养料来源,而且 子叶要将营养物质转运到胚芽、胚轴、胚根中,使种子萌发。 3、种子中的哪一部分将来能发育成一个植物体? 种子中的胚是是新植物的幼体,将来能发育成一个植物体。
想一想
• 1.在种子发育过程中,果皮起什么作用?
• 种子发育过程中,果皮包被种子,起到保护种 子的作用。
• 2.在种子成熟后,果皮起什么作用?
• 有助于广泛传播,使后代的分布范围更广.
• 3.种子的传播与环境相适应,主要分借风 力传播、借动物传播、借水力传播三种, 请同学联系实际举例说明。
苍耳果实
• 2.种子植物更适应陆地环境,成为陆生植物中占绝对 优势的类群,其中一个重要原因是什么?

能产生种子的植物有哪些

能产生种子的植物有哪些

能产生种子的植物有哪些
种子是种子植物的繁殖体系,对延续物种起着重要作用。

能产生种子的植物分为两个大类,分别是裸子植物和被子植物。

常见的能产生种子的植物有小麦、谷子、大豆、黑豆、苹果、梨、桃、杏、柿、枣、辣椒、茄子等。

被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖,属于种子植物,种子植物是植物界最高等的类群。

裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被。

被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。

生活中常见的植物种子有很多。

比如:小麦、谷子、高粱、水稻、大豆、黑豆、绿豆、红小豆等粮油作物的种子;
苹果、梨、桃、杏、柿、枣、山楂、葡萄、猕猴桃、樱桃、石榴、核桃、板栗、苦楝、臭椿、梧桐、松树、栾树、皂角、刺槐等林木果树的'种子;
辣椒、茄子、西红柿、菜豆、白菜、萝卜、油菜等蔬菜的种子;
以及狗尾草、莠草、车前子、香附子、蒲公英等杂草的种子等等。

种子的结构由种皮、胚和胚乳三部分组成。

种皮由珠被发育而来,具保护胚与胚乳的功能。

胚由受精卵发育形成。

发育完全的胚由胚芽、胚轴、子叶和胚根组成。

胚乳含有丰富的营养物质。

种子植物(教学用)

种子植物(教学用)

2.种子植物更适应陆地环境,成为陆生植物 中占绝对优势的类群,其中一个重要原因是 什么?
能够产生种子
归纳:种子结构 种皮
新植物体的幼 体,是种子的 主要部分。
保护,脱落
胚芽
胚 胚轴
茎、叶 连接茎和根
胚根子叶
根 营养
胚乳(有些有) 营养
种子植物分为 :
被子植物
裸子植物
这些种子的外面都有果皮 种子被包在果皮之中,这样 的植物称为被子植物。
1.由外到内
2.先形态后结构 3.先宏观后微观
一、实验:观察白芸豆种子和玉米种子的结构
1、观察外形:
(1)大小 (2)形状 (3)用放大镜仔细观察)两种种子外表的 细小结构(如小孔、特殊印迹等).
一、实验:观察白芸豆种子和玉米种子的结构
2、打开种子:
(1)剥去白云豆种子的种皮,分开两片豆瓣。 (2)用刀片将玉米种子纵向剖开。
子叶2片, 无胚乳
菜豆种子 有种皮和

玉米种子 有种皮和 子叶1片,

有胚乳
玉米的外形
讨论
1.孢子和种子哪一个生命力更强?为什么?
种子的生命力更强.
因为孢子只是一个细胞,只有在温暖潮湿的环境中 才能萌发,否则很快失去生命力.种子则不同,在比 较干旱的地方也能萌发;如果遇到过于干燥或寒冷 的环境,它可以待到气候适宜时再萌发.
B
)
B
) D.胚根
二.填空题:
5.根据种子中子叶数目的不同,可将绿 色开花植物分为两类:凡是种子的胚具 两片子叶 的植物,叫双子叶植物;凡 有_________ 一片子叶 的植物叫 是种子的胚具有__________ 做单子叶植物。
6.我们吃的大米,主要来自水稻种子中 胚乳 。 的_______

植物的种子植物特征

植物的种子植物特征
种子植物主要通过种 子的形成和散布进行 繁殖。种子植物的繁 殖方式具有高效和适 应性的优势。
种子植物特征对比
种子大小
种子大小各异 种子表面纹路不同 种子颜色各异 种子形状多样
营养物质
种子内含丰富养分 种子营养物质复杂 种子中富含能量
生长阶段
种子不同生长速度 种子发芽时间不同 种子成熟周期各异
抗逆性
促进社会可持续发展
推动科技进步 改善生活质量
未来展望
通过对种子植物的研究和保护,可以更好地保护 地球生态平衡,促进人类社会的可持续发展。种 子植物的未来发展将为人类创造更加美好的生活 和环境。
感谢观看
THANKS
对干旱适应能力不同 耐寒性差异较大 对病虫害抵抗性不同
种子植物的生长发育总结
种子植物的生长发育是一个复杂的过程,经历了 种子的萌发、发芽、生长环境和繁殖等阶段。不 同种子植物在这些方面都拥有各自的特征和优势, 这也使得植物界的多样性得以展现。
● 04
第四章 种子植物的生态意义
地表覆盖
种子植物通过种子散布,可以覆盖地表并形成植 被。植被对土壤保持、水循环、生物多样性等方 面具有重要的生态意义。种子植物的生态意义不 仅体现在自身的生长繁殖,还影响着周围生态环 境的稳定性。
03 纤维资源
种子植物提供纤维素等纤维资源
药用价值
中药
传统中药多来源于种子植 物 具有丰富的药用成分
现代药物
许多现代药物的原料来自 种子植物 对人类健康有益
保健品
种子植物提取物广泛用于 保健品 对增强体质有帮助
生态保护
生态平衡
种子植物维护生 态平衡的重要角

栖息地
许多动物以种子 植物为栖息地

种子植物的构成

种子植物的构成

种子植物的构成
种子植物是植物界中最丰富多样的一类,它们构成了地球上大部分的植物群落。

种子植物包括被子植物、苔藓植物、裸子植物和灌木植物等。

被子植物是种子植物中最常见的一类,它们的特点是拥有被子,被子是由花粉
和胚珠组成的,它们可以保护种子,使其能够在不同的环境中存活。

被子植物包括禾本科植物、豆科植物、芸香科植物、藤本植物等。

苔藓植物是一类特殊的植物,它们的特点是拥有苔藓样的叶子,它们的种子很小,可以在潮湿的环境中存活很长时间。

苔藓植物包括苔藓科植物、蕨类植物、藓类植物等。

裸子植物是一类植物,它们没有被子,但是拥有种子,种子可以在不同的环境
中存活很长时间。

裸子植物包括蕨类植物、芸香科植物、被子植物等。

灌木植物是一类植物,它们的特点是拥有灌木样的叶子,它们的种子可以在潮
湿的环境中存活很长时间。

灌木植物包括灌木科植物、藤本植物、芸香科植物等。

总之,种子植物是植物界中最丰富多样的一类,它们构成了地球上大部分的植
物群落,其中包括被子植物、苔藓植物、裸子植物和灌木植物等。

它们的种子可以在不同的环境中存活很长时间,为地球上的植物群落提供了丰富的多样性。

什么是种子植物

什么是种子植物

什么是种子植物种子植物(拉丁学名:Spermatophyta),又叫显花植物,种子植物分布于世界各地,是植物界最高等的类群,所有的种子植物都有两个基本特征,就是体内有维管组织——韧皮部和木质部、能产生种子并用种子繁殖。

种子植物可分为裸子植物和被子植物。

裸子植物的种子裸露着,其外层没有果皮包被。

被子植物的种子的外层有果皮包被。

种子植物是依靠种子繁殖的植物。

并非所有植物就以种子繁殖:即使同是维管植物,蕨类也依靠孢子而非种子繁殖。

现有种子植物分为裸子植物和被子植物二大类。

实际是指与以花为分类标准的分类群的显花植物为同一范围。

但由于蕨类植物中也有把孢子叶球作为花的,所以今天通常都采用种子植物这一名称。

然而,化石蕨类植物中少数也具有种子的,为了有所区别,恩格勒(H.G.A.Engler)把裸子植物、被子植物称为有胚有管植物;相反地把苔藓、蕨类植称为有胚无管植物。

但这一名称尚未普及。

种子植物是体内有维管组织——韧皮部和木质部、能产生种子并用种子繁殖。

种子的形成:种子的结构包括胚、胚乳和种皮三部分,是分别由受精卵(合子)、受精的极核和珠被发育而成。

种子植物包括裸子植物和被子植物,是可以依靠种子繁殖的所有植物的总称,而非种子植物是通过孢子来繁殖的,包括蕨类植物、苔藓植物、藻类植物等。

扩展:金藻、硅藻、裸藻、甲藻、隐藻是主要以单细胞为主的真核生物。

褐藻是多细胞真核生物,但是与金藻和硅藻亲缘关系更近。

灰胞藻、红藻、绿藻(包括陆生植物),亲缘关系更近,它们同属于原始色素体生物。

还有一些水生被子植物也会被叫做**藻,比如金鱼藻目的金鱼藻科,泽泻目的丝粉藻科、大叶藻科等等。

15种子植物

15种子植物

二、被子植物与人类生活的关系 被子植物与我们的生活息息相关,我们日常生活中的 衣、食、住、行,往往都离不开它们。 如:制造汽车和自行车的轮胎的原料来自橡胶树。 许多中药材来自被子植物(人参、枸杞、杜仲、 黄连、甘草等)
一、种子的结构 菜豆种子
(双子叶植物)
种皮 胚 胚乳
(有的种子没有)
玉米种子
(单子叶植物)
归纳:种子结构 种皮 新植物的 幼体,是 种子的主 要部分。
保护里面幼 嫩的胚
胚芽
胚 胚轴
叶 茎
胚根 子叶

含有营养物质 胚乳(有些有) 含有营 养物质
挑战你、我、他
1.种皮有什么作用? 具有保护种子内部结构的作用。 2.豆类植物的子叶有什么作用? 贮存营养物质,是胚发育成幼苗的养料来源。 3.遇碘变蓝色是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘变蓝说明 什么?
胚根 胚轴 胚芽 子叶
二、裸子植物和被子植物
1.裸子植物与被子植物的区别
裸子植物:种子是裸露没有果皮包被的植物。 被子植物:种子有果皮包被的植物.
2.被子植物与人类生活的关系
1.下列都是单子叶植物的一组是( C A.高粱、大豆、花生
)
B.水稻、小麦、大豆
C.水稻、小麦、玉米
D.小麦、蚕豆、高粱
A )
第二节 种子植物
1.说出种子的主要结构。描述菜豆种子和玉米
种子的相同点和不同点。
2.识别常见的裸子植物和被子植物。
方法步骤: (1)观察菜豆种子的结构 ①取一粒浸软的菜豆种子, 观察它的外形。 ②剥去种子最外面的一层薄皮——种 皮,分开合拢着的两片子叶。 ③用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚 芽和胚轴,结合左图,看看它们的形
状和位置。

种子植物

种子植物

最大的种子: 复椰子树的种子重达15千克

1、大豆种子
观察种子的结构
2、玉米种子
方法步骤:
1.观察菜豆种子的结构 ⑴取一粒浸软的菜豆种子,观察它的 外形。 ⑵剥去种子最外面的一层薄皮—种 皮,分开合拢着的两片子叶。 ⑶用放大镜仔细观察子叶、胚芽、胚 根和胚轴,看看它们有什么特点。
种皮 菜豆种子 胚芽 胚轴 胚 胚根 子叶(两片)
还为我们营造了舒适的生活环境
达标测试
1、下列何种植物是种子植物( B ) A.海带 B.柳树 C.铁线蕨 D.满江红
2、与桃树相比,松树最主要不同之处是( B ) A.果实内有种子 B.没有果皮种子裸露在外面 C.胚珠外有子房保护 D.球果是由果皮包被着种子的果实
3.位于聊城古运河西岸的唐槐,虽年代久远 但枝繁叶茂,成为江北水域的一道靓丽风 景。该树属于( C) A. 蕨类植物 B.裸子植物 C.被子植物 D.苔藓植物 4.在植物界,种类最多、分布最广的一类植 物是( D ) A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
10、下列关于种子植物的说法,错 误的是( B ) A、所有的绿色开花植物都是种子 植物 B、无籽西瓜和无核蜜橘不是种子 植物 C、无花果在结出果实时,看不到 花,但它也是种子植物 D、我们在吃香蕉时,吃不到种子, 但它也是种子植物
2、靠种子繁殖,种子外没有
果皮包被。 3、有根、茎、叶、种子, 没有真正的花,没有果实。
小结
种 子 植 物
被子植物: 种子外面有果皮
裸子植物: 种子外面无果皮
被子植物与裸子植物
被子植物 裸子植物 桃、苹果、水稻、 松柏、铁树、水杉、 举例 玫瑰 银杏 相同 都有根、茎、叶、种子,自然条件下都用 点 _____ 种子 繁殖。

植物种子植物名词解释

植物种子植物名词解释

植物种子植物名词解释植物种子是植物生命周期中至关重要的一部分。

它们是植物繁殖的关键,承载了新生植物的基因和营养物质。

在本文中,我们将深入解释一些与植物种子有关的重要名词。

第一,种子。

种子是植物繁殖的主要手段之一。

它由种子壳、种子皮、胚珠和种子内部的胚乳组成。

种子的形状、大小和颜色各异,但其共同的特点是有生命力和潜在的发育能力。

种子是植物的宝库,可以在适宜的环境下萌发成新的植物。

第二,胚乳。

胚乳是种子中的营养物质储存器。

它为新生植物在最初的发育阶段提供所需的能量和养分。

胚乳可以是贮藏类型或吸收类型,贮藏类型胚乳富含淀粉、蛋白质和脂肪,而吸收类型胚乳则富含葡萄糖和氨基酸。

第三,胚芽。

胚芽是种子内潜在的新生植物。

它由胚轴和一对初叶组成。

胚芽通常在种子萌发时最先发育出来,从而发展成为一棵新的植物。

胚芽具有抗逆性强、耐贮藏等特点,可以在适宜的条件下长期存活。

第四,种皮。

种皮是种子的外层保护层。

它起到保护胚芽和胚乳的作用,防止水分流失和外界有害物质的侵入。

种皮可以是单层或多层结构,有的种子种皮坚硬,有的种子种皮柔软。

第五,萌发。

种子萌发是种子发育成新的植物的过程。

它需要适宜的温度、湿度和光照条件。

种子在适宜的环境下吸收水分,胚乳开始分解为营养物质,胚芽开始生长,并打破种皮,向外伸展。

萌发是植物生命周期中一个关键的阶段。

综上所述,植物种子是植物生命周期中的重要组成部分,其含有种子、胚乳、胚芽和种皮等要素。

种子通过萌发过程,发展成为新的植物。

深入了解植物种子的结构和功能对于理解植物繁殖和生长过程具有重要意义。

种子植物的繁殖与遗传

种子植物的繁殖与遗传

种子植物的繁殖与遗传种子植物是指草本和木本植物,它们的生殖方式与动物有很大的区别。

种子植物通过花粉和卵细胞的结合来产生种子,实现繁殖和传承基因。

在这个过程中,不同的基因在遗传中扮演着不同的角色,影响着植物的性状和适应能力。

一、种子植物的生殖方式种子植物的生殖方式是雌雄异株,即存在雄性和雌性植株,它们之间需要相互结合才能产生种子。

这个过程可以分为两个阶段:授粉和受精。

授粉是指花粉从雄蕊传到雌蕊的过程。

花粉通常由风、昆虫和动物传播,它们会落在花蕊上,然后长出花粉管,穿过花径到达子房,与卵细胞结合。

这个过程叫做受精,受精之后,形成的种子包含了雄性和雌性的基因,体现了遗传的多样性。

二、种子植物的遗传现象种子植物的遗传现象主要包括显性遗传和隐性遗传。

显性遗传是指基因表现出来的性状,例如花色、种子大小等。

隐性遗传是指不出现在表面的基因,但是它们仍然存在,并且能够随机结合,传递给后代。

除了显性和隐性遗传之外,基因突变和杂交和多倍体现象也是种子植物中常见的遗传现象。

基因突变会导致基因出现改变,进而影响植物的性状。

而杂交和多倍体则是指不同植物之间的杂交和染色体数目增加,增加种子基因组的多样性。

三、种子植物的繁殖方式种子植物的繁殖方式有性繁殖和无性繁殖两种。

性繁殖是指利用花粉和卵细胞结合的方式产生种子,无性繁殖则是通过植物器官的自体分裂、茎芽分生、根出芽等方式繁殖。

自体分裂是指植物的一个器官分化出多个完整植株。

例如许多草本植物的分株、分蘖和分枝能够繁殖更多的同种植物。

茎芽分生指垂生的茎可以在地面形成根系,形成独立的植株。

而根出芽则是指之前埋藏在地下的根部分化成了新的个体。

无性繁殖对于植物的适应环境非常重要。

它们在避免了性繁殖中的不良基因遗传和克服外来花粉的难度的同时,还能够通过环境适应性改造的方式,提高自身的适应性和生产力。

四、结论种子植物的繁殖和遗传有着极其精细的机制,通过性繁殖和无性繁殖,植物获得了基因的多样性和适应性。

种子植物公开课

种子植物公开课
5、遇碘变蓝色是淀粉的特性。玉米胚 乳遇碘变蓝色说明了什么?
答:胚乳贮存有大量的淀粉(营养物 质) 。
6、比较异同:
异同 不同点 相同点
种子名称
毛豆种子
玉米种子
子叶2片, 无胚乳
子叶1片; 有胚乳
有种皮 和胚
畅所欲言
1、孢子和种子哪一个生命力更强?为什么?
答:种子的生命力更强.因为孢子只是一个细胞, 只有在温暖潮湿的环境中才能萌发,否则很快失去 生命力.种子则不同,在比较干旱的地方也能萌发; 如果遇到过于干燥或寒冷的环境,它可以待到气候 适宜时再萌发.
胚轴
胚 胚根
子叶 (两片)


根与茎 连接部

储存营养物质(为胚 的发育提供营养)
双子叶植物
2、玉米种子的结构
玉米种子的结构
种皮和果皮:保护内部结构
玉 胚乳:储存营养物质 米
种 子

子叶:把胚乳中的营养物质转运给胚
(一片)
胚芽:发育成芽,将来发育成茎和叶 胚轴:连接根和茎的部分
胚根:发育成根
单子叶植物
种子重达15千克
三、观察种子的结构
目的要求: 1.认识种子和结构。 2.学习观察种子结构的方法。
材料用具: 浸软的毛豆种子,浸软的玉米种子(一粒
玉米它的果皮很薄,与种皮紧贴在一起,因此 严格地说是果实),刀片,放大镜,滴管,稀 碘酒。
方法步骤: 1、观察毛豆种子的结构 (1)取一粒浸软的毛豆种子,观察它的外形. (2)剥去种子最外面的一层薄皮——种皮,分开合拢着的两片子 叶。 (3)用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴,看看它们的形 状和位置。
1、种皮有什么作用?豆类植物的子叶有什么用?

常见的植物种子植物

常见的植物种子植物

花卉产业
种子植物中的花卉种类是花卉产 业的重要组成部分。它们被广泛 用于花卉展览、节日庆典、礼品 赠送等领域,具有较高的经济价 值。
经济价值
01
农业种植
许多种子植物是农业种植的重要作物,如小麦、玉米、大豆等。这些作
物的种子是重要的粮食来源,为人类提供营养丰富的食物。
02
工业原料
某些种子植物的种子可以提取出工业所需的原料,如油料作物中的油,
种子植物种类繁多,形态各异,包括 乔木、灌木、草本等类型,适应着各 种不同的生态环境。
生态平衡
种子植物在生态系统中扮演着重要的 角色,为动物提供食物和栖息地,维 持生态平衡。
02 常见的种子植物种类
裸子植物
1 2
松树
属于裸子植物门,常绿乔木,针状叶,结球果。
银杏
属于裸子植物门,落叶乔木,扇形叶,结球果。
活血化瘀、止痛等。
现代医学研究
随着现代医学的发展,种子植物 的药用价值得到了更深入的研究 和开发。科学家们从种子植物中 提取有效成分,用于研制新药和
开发保健品。
观赏价值
美化环境
许多种子植物具有美丽的花朵、 独特的形态或斑斓的色彩,能够 为城市绿化、园林景观和家庭园 艺增添色彩。
景观设计
在景观设计中,种子植物的观赏 价值被充分利用。通过合理配置, 可以营造出丰富多彩、层次分明 的植物景观,提升环境的审美体 验。
特点
无性繁殖能够保持母本的优良性状,繁殖速度快,但遗传多样性 相对较低。
04 种子植物的应用价值
药用价值
药用植物种类繁多
种子植物中包含许多具有药用价 值的植物,如人参、当归、枸杞 等。这些植物含有丰富的活性成 分,具有治疗疾病、保健养生的

种子植物

种子植物

二.填空题:
5.根据种子中子叶数目的不同,可将绿色开花 两片子叶 植物分为两类:凡是种子的胚具有_________ 的植物,叫双子叶植物;凡是种子的胚具有 一片子叶 的植物叫做单子叶植物。 __________
6.我们吃的大米,营养主要来自水稻种 子中的_______ 胚乳 。
上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图:
都有种皮和 胚(胚芽、 胚轴、胚根 、子叶)
无 有
子叶
两片
胚乳
一片
挑战你、我、他
1、种皮有什么作用? 2、豆的养料来源。 具有保护种子内部结构的作用。
3、遇碘变蓝色是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘变 蓝说明什么? 玉米胚乳含有淀粉 4、种子和孢子相比谁的生命力强?
玉米种子的结构:
玉米种子外 面也有厚皮。但这一 层实际上是由两层组 成的,外面一层是果 皮,里面一层是种皮。 因玉米种子成熟后, 果皮和种皮紧贴在一 起,不易分开,故看 上去只一层。所以, 玉米的籽粒实际上是 果实,只是习惯上称 之为种子。
1.胚芽——发育成茎 和叶
2.胚轴——连接茎和 根 3.胚根——发育成根 4.子叶——运输养料 只有一片
1、观察菜豆种子的结构
方法步骤:
(1)取一粒浸软菜豆种子,观
察它 的外形。 (2)剥去种子最外面的一层薄 皮——种皮,分开合拢着的两片 子叶。 (3)用放大镜仔细观察子叶、 胚根、胚芽、和胚轴,看看它们 各有什么特点
子叶——有两片,肥厚 贮存并转运种子萌发所 需要的营养物质. 胚芽——发育成茎和叶 胚根——在与胚芽相对的端 发育成根 胚轴——连接胚芽和胚 根的部分.也与子叶相连
种皮 其中玉米还包括____ 果皮 );2是 上图中,1是_____( 胚 ;7 子叶 ;3是____ 胚芽 ;4是胚轴 胚根 ;6是____ ____ ____ ;5是____ 胚乳 。 是____

第三节 种子植物

第三节  种子植物

归纳:种子结构 种皮
新植物体的幼 体,是种子的 主要部分。
保护
胚芽
胚 胚轴
胚根 子叶 (储存营养)
胚乳(单子叶植物储存营养)
相同点
不同点
菜豆种子 都有种皮
子叶两片,无胚乳, 营养贮藏在子叶 子叶一片,有胚乳, 营养贮藏在胚乳
和胚
玉米种子
基本结构相同
1、种皮: 2、胚: 子叶 胚轴 胚芽 胚根 胚乳
2、填空题
裸子 植物和 被子 种子植物包括______ ____植 物,这两类植物划分的根据是是否 有种子外面是否有果皮 _____________。松是裸子 _____植物, 果皮 它的种子外面没有_____ ,所以种 裸露 被子 子是____ 的,大豆和水稻是_____ 植物,种子外面有果皮 _____,种子被 果实 包在 _____之中
小倡议
“春种一粒粟,秋收万颗子” “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦” 我们都是靠种子植物来养活的, 希望同学们从自身做起,珍惜每一粒 粮食,爱护身边的每一棵花草树木!
被子植物的哪些特点使它们成为地球上 分布最广泛的植物类群? 被子植物具有非常发达的输导组织,保 证了体内水分和营养物质的运输能够畅 通无阻。它们一般都能开花结果,所结 的果实能够保护里面的种子成熟。不少 果实还能帮助种子传播。这些特点使被 子植物成为地球上分布最广泛的植物类 群。
风 传 播 水传播
动物传播
归纳梳理:
1、孢子和种子哪个生命力更强?为什么?
孢子只是一种生殖细胞,而种子是一种生殖 器官,种子的生命力比孢子强。
2、种子植物比苔藓、蕨类植物更适应陆地环 境,成为陆生植物中占绝对优势的类群, 其中一个重要原因是什么? 能产生种子 3、被子植物比裸子植物更适应陆地生活,分 布更广泛的原因是什么? 种子外出现了果皮
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32题
自主学习 尝试探究
4.观察一组植物的种子,看看它们的着生位置,结合教材 说出什么是裸子植物?什么是被子植物?
桃树的果实和种子
松树的球果和种子 松的种子是裸露的,外面没有保护它的果皮,这样的植物称为裸 子植物。裸子植物没有果实。 桃的种子外面有保护它的果皮,这样的植物称为被子植物。被子 植物有果实。
子叶2片;无胚乳;营 养物质储存在子叶中。
子叶1片; 有胚乳; 营养物质储存在胚乳中。
都有种皮和胚
自主学习 尝试探究
3.阅读教材,说出种皮、胚、胚乳、子叶都具有什么功能? 说出单子叶植物、双子叶植物的定义。
种皮——保护内部幼嫩的胚 胚 ——是新植物体的幼体 胚乳——储存营养物质 子叶——储存(转运)营养物质 单子叶植物:种子的胚中只具有1片子叶的植物。 双子叶植物:种子的胚中具有2片子叶的植物
7.完整种子胚的结构包括 ( B )
A.种皮、子叶、胚根、胚芽 B.子叶、胚芽、胚轴、胚根 C.种皮、胚根、胚芽、胚轴 D.种皮、胚乳、子叶、胚轴
三、识图作答:
上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图: 上图中,1是__种_皮__(其中玉米还包括_果__皮_ );2是 子__叶__ ;3是_胚__芽_ ;4是胚__轴__ ;5是_胚__根_ ;6是__胚__ ;7 是_胚__乳_ 。
对标检测 尝试评价
如果以下图为素材命制一道“识图作答”题,你 能提出怎样的问题?谁能做出回答?
直击中考:
2011年 鸡西
三、识图分析题(每项1分,共9分)
18. 下图是菜豆种子的结构,请据图回答问题(共3分)
A
B
D
(1)菜豆种子的营养物质储存在【 】
里。
E
(2)菜豆和玉米种子都具有的结构是种皮和
拓展延伸: 讨论交流下列问题:
1.孢子和种子哪一个生命力更强? 为什么?
种子的生命力更强.
因为孢子只是一个细胞,成熟后只有在温暖潮湿的环境中才能萌 发,否则很快失去生命力.种子则不同,在比较干旱的地方也能萌 发;如果遇到过于干燥或寒冷的环境,它可以待到气候适宜时再 萌发.
2.种子植物更适应陆地环境,成为陆生植物中占绝对 优势的类群,其中一个重要原因是什么? 能够产生种子

C
2014年 龙东
三、识图分析题(本题共4小题,每空1分,共20分)


32. 春暖花开,一棵棵幼苗都迫不及待地钻出了地面,尽情地
伸展,沐浴着阳光。请据图回答下列问题:

(1)新植物的幼体是
,它是由图中③④⑤⑥组成。

(2)玉米种子具有
片子叶,所以玉米属于
植物。

(3)玉米种子将来发育成茎和叶的结构是[ ]
3.被子植物为什么比裸子植物更加适应陆地生活?
被子植物的种子外面有果皮包被着.果皮可以保护种子免受
昆虫叮咬,以及外界环境中其他不利因素的危害;果皮常常有 一些适于传播的特点:如有翅或毛,有刺或贴液……
3.小麦种子营养物质贮藏在:( B )
A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚根
4.我们常食用的大米主要是水稻种子的( C )
A.胚芽 B.胚根 C.胚乳 D.子叶
5.花生油主要来自花生种子的 ( D )
A.胚芽 B.胚根 C.胚乳 D.子叶
6.在玉米种子的纵剖面上滴加碘液变蓝的部分是( C )
A.胚根 B.胚芽 C.胚乳 D.子叶
5.观察图片,认识一些常见的裸子植物和被子植物,说出 它们与人类的关系。
油松
银杏
红豆杉
云杉
侧柏
圆柏
水杉
苏铁
椰子
水稻
玫瑰


葡萄
学以致用 尝试巩固
1.种子中能发育成新植物幼体的是:( A )
A.胚 B.胚芽 C.子叶 D.胚根
2.在大豆种子的结构中,连接两个豆瓣的结构是 ( B )
A.胚根 B.胚轴 C.胚乳 D.子叶
第二节 种子植物
学习目标:
1.说出种子的基本结构。描述菜豆种子和玉米种子的 相同点和不同点。
2.概述裸子植物的主要特征及其与人类的关系。 3.概述被植物的主要特征及其与人类的关系。
4.识别当地常见的裸子植物和被子植物。
5.观察球果和果实,描述种子在球果和果实中的位置。
课前演练 尝试准备
读图,说出生物圈中的绿色植物类群:
藻类植物
课前演练 尝试准备
读图,说出生物圈中的绿色植物类群:
蕨类植物
课前演练 尝试准备
读图,说出生物圈中的绿色植物类群:
苔藓植物
课前演练 尝试准备
读图,说出生物圈中的绿色植物类群:
种子植物
自主学习 尝试探究
1.参照教材79页“观察种子的结构”实验步骤,解剖观察 菜豆和玉米种子的结构。并对照插图,说出结构名称。
菜豆种子
玉米种子
胚芽2 自主学习 尝试探究


胚轴3 胚根4
胚乳 2 子叶 3 (一片)
1
皮 和


子叶5
(两片)

胚芽 4 胚轴 5
1种 胚根 6

菜豆种子
玉米种子
自主学习 尝试探究
2.根据观察结果完成图表,比较菜豆种子和玉米 种子的结构有哪些相同点和不同点。
种子类型
不同点
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
相同点
菜豆种子 玉米种子
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