书法作为“一校一品”特色工作小结

书法作为“一校一品”特色工作小结

为进一步提升学校管理水平，提高教育教学质量，强化校本教研，切实推进素质教育，针对学校实际情况，22名教师，136名一年级学生，从开学伊始经学校领导研究决定，学校确定以书法为学校品牌，现已初现成效。

一、学生硬笔书法活动的开展

1．成立学校书法小组。

学生自愿报名参加，每周三活动课时间，由书法教师葛春敏老师指导学生书法练习。

2．语文、数学教师，每节课都要有书写的时间，从字母、数字到汉字都要求任课教师认真指导书写，从握笔姿势、书写姿势抓起，培养学生形成良好的书写习惯。

3．学生作业，无论是家庭作业还是课堂作业，都要求做到工整书写，学校定期检查学生作业，班级经常开展作业展览活动。

4. 比赛，学校每学期举办一次书法比赛，评比好的作品用于展示。

二、教师书法活动的开展

1．书写时间：集中练习，硬笔书法每周一和周五，软笔书法每周二和周四。

2．学校统一发放书法用纸，定期上交。

3．定期举办书法展示活动，大家互相学习，共同进步。

4．书写作品，参加各级各类比赛。

三、预期目标

1．学生：

（1）都能够掌握汉字基本笔画的运笔规则。

（2）养成良好的书写习惯。

（3）对书写有浓厚的兴趣。

（4）写出大方、漂亮、美观的字。

2．教师：

（1）坚持软笔和硬笔的书写。

（2）对自己喜爱的书法字体在临帖的基础上，进行书法创作，积极参加各级比赛。

（3）每位教师都能写出一手漂亮的硬笔书法和软笔书法字。

XX小学

2014.12.23