小学单词元音长短
五个元音字母长短音词汇
五个元音字母长短音词汇一、字母a。
1. 长音[ɑ:]- car [kɑː(r)]，名词，汽车。
- far [fɑː(r)]，形容词，远的。
- park [pɑːk]，名词，公园；动词，停车。
2. 短音[æ]- cat [kæt]，名词，猫。
- map [mæp]，名词，地图。
- hat [hæt]，名词，帽子。
二、字母e。
1. 长音[i:]- bee [biː]，名词，蜜蜂。
- tea [tiː]，名词，茶。
- see [siː]，动词，看见。
2. 短音[e]- bed [bed]，名词，床。
- pen [pen]，名词，钢笔。
- red [red]，形容词，红色的。
三、字母i。
1. 长音[aɪ]- bike [baɪk]，名词，自行车。
- like [laɪk]，动词，喜欢。
- ice [aɪs]，名词，冰。
2. 短音[ɪ]- big [bɪɡ]，形容词，大的。
- pig [pɪɡ]，名词，猪。
- fish [fɪʃ]，名词，鱼。
四、字母o。
1. 长音[əʊ]- go [ɡəʊ]，动词，去。
- no [nəʊ]，副词，不；名词，否定。
- so [səʊ]，副词，所以；连词，因此。
2. 短音[ɒ]- box [bɒks]，名词，盒子。
- dog [dɒɡ]，名词，狗。
- hot [hɒt]，形容词，热的。
五、字母u。
1. 长音[ju:]- blue [bluː]，形容词，蓝色的。
- ruler [ˈruːlə(r)]，名词，尺子。
- juice [dʒuːs]，名词，果汁。
2. 短音[ʊ]- bus [bʌs]，名词，公共汽车。
- cup [kʌp]，名词，杯子。
- duck [dʌk]，名词，鸭子。
最新小学单词元音长短
一短元音+整个小学阶段含有短元音的单词短元音 [æ] [ɔ] [i] [u] [ə] [e] [ʌ][æ]h a veS a turday a ctivec a tr a bbit h a mburgerd a dgr a ndmothera ppleth a nkst a xif a nb a gj a cketth a tm a thc a tch[ɔ]str o ngo nsh o pping o ftenb o dy o rangeh o td o gd o lls o rryn o tl o ngs o cksf o restwh a tw a ntw a shw a tch[i]penc i l rabb i tp i gm i lks i xs i ster f i fteen tax ib i g w i ndowp i cturei nspr i ngw i ntersw i mwh i chd i nnerl i stendr i nki nsectsp i ckp i cn i ctwent ystrawberr yJanuar yman ystud ybod yhon eymonk eyE ngl i shch i ck e ne raserel e phante levenjack e t[u]f oo tg oo d l oo k b oo kt oo kw oo dsc oo kp u tf u ll[ə]rul er eras er sharpen er fing er wat er aft er noonfath ercomput erteach erth eb a nan apand aDecemb eransw erlett erdoct oract or[e]p e nl e gr e dy e llowe lephant Fr e ncht e nfr ie ndd e skdr e ssfr e shl e ttercoll e ctins e ctsch e ssexp e rimentstrawb e rrym a nybr ea dh ea d[ʌ]y ou ng f u nny b u tM o nday S u ndayl u nchu nderu pm u chd u ckm o mbr o thers o mem o thery e llow eleph a nt experim e nt mon ey二长元音+整个小学阶段含有长元音的单词长元音 [ɑ:] [ɔ:] [i:] [u:] [ə:][ɑ:]sh ar pener ar mar e sm ar ta fternoonf a thergrandm acl a ssroomtom a to[ɔ:]w a ter f oury oursh or t rep or t m or ningf ort al lb al lw al kman随声听s al tyfl oord oordr awstr aw berry[i:]t ea s ea t p ea ch t ea cherj ea ns gr ee n thr eecl ea n thirt ee nj ee pe-mails eem ew eChin e sem ee tsw ee ttr ee[u:]r u lerbl u eball oo n aftern oo nz ooc oo lsch oo lf oo dsh oe sj ui cefr ui t[ə:]p ur ple n ur seth ir teen th ir dT-sh ir t sk ir t sh ir tb ir thday g ir l。
元音和辅音的长度[总结]
![元音和辅音的长度[总结]](https://img.taocdn.com/s3/m/184f076e30b765ce0508763231126edb6f1a7624.png)
元音和辅音的长度Length of V owels and Consonants英语元音的长度是元音在单词、短语或句子中发音时所需要的时间。
从英语元音的绝对长度角度分析，长元音和双元音比短元音长。
但是，音是单词的最小单位，每个音都受到相邻音素的影响，因此发音时会发生长度的变化，从而形成音的相对长度这一现象。
在语音学习中，音的长度—绝对长度和相对长度—一没有受到重视，特别是音的相对长度往往被忽视，这是语音语调不得体的症结之一。
因此，英语元音的绝对长度和相对长度是英语学习者必须了解和予以重视的，并要加强操练，以培养正确的发音习惯和优美的节奏感。
下面介绍几条有关音的长度的基本规则：1.从绝对长度讲，长元音/ i:/ /a:/ /C: / / u:/ /E:/和双元音/ei/ /Eu//ai/ /au/ /iE/ /ZE/ /uE/ 比短元音／/I/ /e/ /A/ /C/ /u/ /Q/ /E/长；短元音中第4号元音/A/比其他短元音长。
2.元音的长度也受到其后面辅音的影响：浊辅音前面的元音比清辅音前面的元音长，如bead／bi:d／和beat /bi:t/ 两词，浊辅音/d/前面的/i:/比清辅音／t／前面的/ i:/长；又如bold / bEold/ 和bolt／bEult／两词中，双元音／Eu／后面都接/I/ 音，但因受最后辅音/d/ 和/t/ 的影响，/-Id/前面的／Eu／比/ -It ／前面的/Eu /长。
3.在双音节和多音节单词中，重读音节中的元音要比非重读音节中的元音明显地长。
例如city / ' sItI/和silly /'sIilI/这两个双音节的单词中，都含有两个第2号元音/I/而重读音节中的/I/音明显地比非重读音节中的/I/音长。
因此，在Longman Dictionary of ContemporaryEnglish辞典(1997年）中，把重读音节中的元音标成/I/而把非重读音节中的第2号元音标成/i/以表示其不同的长度，如city / ' sItI/和silly /'sIilI/ 。
英语单词怎样区分长音和短音
英语单词怎样区分长音和短音
一般说来，一个元音字母出现在闭音节中就发短元音。
所谓闭音节就是一个元音字母被一个或几个辅音字母在它的后面形成封堵。
单音节词容易判断，如：
字母 a 发短元音：at, bad, bank
字母 e 发短元音：get, let, bend
字母 i 发短元音：is, sit, big
字母 o 发短元音：log, not, hot
字母 u 发短元音：but, must, ham
多音节词一方面需要会划分音节，一方面还要知道哪个是重读音节（只有重读音节才符合此项读音规则）。
如：
hammer ('ham/mer) 锤子
ladder ('lad/der) 梯子
under ('un/der) 在…下面
difficult ('dif/ficult) 困难
如果不是上述情况，可能要读长元音（包括双元音）。
如下列情况就读长元音。
开音节：元音字母后没有被辅音字母封堵或后面是“辅音字母e”，这种情况读双元音，如：
be, sky go
make, like, huge
字母组合：包括元音字母组合，元音字母与辅音字母组合；组合形式较多，需要在学习中积攒记忆。
举例如下：
ee ea, ai, ei, ay
are, ere, ire, ore, ure
as, af, an, igh, ough
以上所说只是一般规律，也有例外。
但是只要有了规律，少数的例外情况就容易解决了。
英语拼读发音规则
英语拼读发音规则摘要：1.英语拼读的发音规则概述2.元音的发音规则3.辅音的发音规则4.拼读练习正文：一、英语拼读的发音规则概述英语拼读发音规则是指根据英语单词的拼写，通过一定的规则来正确发音。
英语拼读发音规则主要包括元音和辅音的发音规则。
掌握这些规则，可以帮助我们更准确地发音，提高我们的英语听说能力。
二、元音的发音规则1.长元音：长元音通常发音时间长，声音响亮。
英语中有五个长元音，即：/i:/, /:, /:, /:, /u:/。
2.短元音：短元音发音时间短，声音相对较弱。
英语中有五个短元音，即：/, /, /e, /, //。
三、辅音的发音规则1.爆破音：爆破音是指发音器官在短时间内突然阻塞气流，然后突然放开，使气流冲出来的音。
如：/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/。
2.摩擦音：摩擦音是指发音器官在气流通过时产生摩擦的音。
如：/f/，/v/，/s/，/z/，/θ/，//。
3.破擦音：破擦音是指发音器官先形成阻碍，然后逐渐减弱阻碍，使气流冲出来的音。
如：//，//，/h/。
4.鼻音：鼻音是指发音时，气流从鼻腔流出的音。
如：/m/，/n/，//。
5.边音：边音是指发音时，气流从舌边流出的音。
如：/l/。
6.滑音：滑音是指发音时，气流从发音部位滑出来的音。
如：/r/，/w/，/j/。
四、拼读练习掌握英语拼读发音规则后，可以通过大量的拼读练习来巩固和提高发音能力。
可以从简单的单词开始练习，逐渐提高难度，最终达到熟练运用的目的。
长元音音标
长元音音标
长元音，“短元音”的对称。
发音时间较短元音略长的元音。
英语国际音标里用[]或[]表示，元音音素后有“：”。
包括e的“名称音”以及单词art,hurt,fork,food 中的四个元音。
1.长元音就是[i:] [ɜː] [a:] [ɔ:] [u:] 有5 个。
2. 短元音就是[ɪ] [ə] [ʌ] [ɔ] [ʊ] [e][æ] 一共是7个。
3.区别长元音发声时间较长，短元音发声时间较短；长元音有音调的滑动，短元音没有。
发音方法
从表面上看，英语中的长元音与短元音的区别仅在于长音符号“：”，除此外几无差异，实际上却非这么简单。
学习英语的长元音和短元音时，应该注意下面几点：
1、音的长度
念短元音时，一定要念得短而自然。
一般来说，清辅音前的短元音应念得非常短。
例如：
put [put]（放）
cup [kʌp]（杯子）
但在浊辅音前的短元音，可念和稍长一点，但也不能念成长元音。
例如：
念bid [bid]（命令）时，可以把[i]念得稍长一点，但不能念
— 1 —
成bead [bi:d]（有孔小珠）。
2、音调的滑动
念长元音时，首先要注意音的长度，其次要有一个音调的滑动，类似于当我们明白别人说的话时说的”哦~我明白了“的”哦“，有了音调的滑动自然能够使长元音拖得长。
学长元音时的通病是，念的长度不够，甚至念得和短元音一样。
例如：
把seat [si:t]（座位）念成sit [sɪt]（坐）
把sheep [ʃi:p]（绵羊）念成ship [ʃɪp]（轮船）
— 2 —。
六年级下册英语元音音素20个
六年级下册英语元音音素20个元音音素是英语中最基本的音素之一，它们在我们的日常交流中起着非常重要的作用。
以下是六年级下册英语中的20个元音音素以及相关的参考内容。
1. /ɪ/音素，如：sit, fit, pig这个音素通常是短的发音，嘴巴稍稍张开，舌头平放在口腔底部。
2. /i:/音素，如：see, tree, tea这是一个长音，嘴巴大张，嘴角向两边拉伸，舌头放在嘴巴前部。
3. /e/音素，如：pen, bed, red这个音素是一个中间音，嘴巴略微张开，舌头平放在口腔中部。
4. /æ/音素，如：cat, hat, fat这个音素是一个短音，嘴巴张开得比较多，舌头放在嘴巴前部。
5. /ʌ/音素，如：cup, bus, mud这个音素是一个中短音，嘴巴稍微张开，舌头向后缩。
6. /ʊ/音素，如：book, good, could这个音素是一个短音，嘴巴形成圆形，把嘴唇尽量向前伸。
7. /ɑ:/音素，如：car, far, star这个音素是一个长音，嘴巴张开得很大，舌头放在口腔最低处。
8. /ɔ:/音素，如：cloth, law, more这个音素是一个长音，嘴巴张开得很大，嘴唇用力向外收缩。
9. /ɜ:/音素，如：bird, third, girl这个音素是一个长音，嘴巴张开得比较大，舌头平放在口腔中部。
10. /ə/音素，如：ago, about, alone这个音素是一个中性音，嘴巴稍微张开，舌头平放在口腔中部。
11. /ɛ/音素，如：bed, let, help这个音素是一个中短音，嘴巴稍微张开，舌头放在嘴巴前部。
12. /ɔ/音素，如：dog, hot, box这个音素是一个中短音，嘴巴略微张开，舌头放在嘴巴中部。
13. /ɪə/音素，如：here, near, fear这个音素是由两个音素组成的：/ɪ/和/ə/。
首先发短音/ɪ/，然后发中性音/ə/。
14. /eə/音素，如：air, care, bear这个音素是由两个音素组成的：/e/和/ə/。
英文字母组合发音规律口诀
英文字母组合发音规律口诀
A、音素：语音的最小单位。
英语中共有48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。
B、元音：发音时气流不受阻碍。
元音分为单元音和双元音两类。
单元音发音时唇形和舌位不变；双元音发音时由一个元音向另一个
元音滑动，唇形和舌位有一个变化过程，且前重后轻，前长后短。
C、辅音：发音时气流受到阻碍。
辅音分为清辅音和浊辅音两类。
清辅音发音时声带不振动；浊辅音发音时声带振动。
D、音标：用来记录音素的符号。
为了避免与字母混淆，音标被放在斜括号/ /内。
5、英语中的一个字母或字母组合在不同的单词中发音可能是不一样的，相同的发音对应的字母或字母组合也可能不完全相同。
E、开音节：以元音字母结尾或以一个元音字母加一个辅音字母再加不发音的e结尾（r除外）的音节。
元音字母在开音节中读长音，即该字母的名称音。
闭音节：以一个或几个辅音字母（r除外）结尾。
元音字母在闭音节中读短音。
F、闭音节：以一个或几个辅音字母（r除外）结尾。
元音字母在闭音节中读短音。
打印 小学单词元音长短
一短元音+整个小学阶段含有短元音的单词清辅音浊辅音重读短元音 [æ] [ɔ] [i] [u] [ə] [e] [ʌ][æ]闭音节a，词尾会单双辅音h a veS a turday a ctivec a tr a bbit h a mburgerd a dgr a ndmothera ppleth a nkst a xif a nb a gj a cketth a tm a thc a tch[ɔ]闭音节ostr o ngo nsh o pping o ftenb o dy o rangeh o td o gd o lls o rryn o tl o ngs o cksf o restwh a tw a ntw a shw a tch[i]闭音节i，闭音节y，词尾yrabb i tp i gm i lks i xs i ster f i fteen tax ib i g w i ndowp i cturei nspr i ngw i ntersw i mwh i chd i nnerl i stendr i nki nsectsp i ckp i cn i ctwent ystrawberr yJanuar yman ystud ybod yhon eymonk eyE ngl i shch i ck e ne raserel e phante levenjack e t[u]闭u，oo后加ktd,ou能想该。
Food是长音f oo tg oo d l oo k b oo kt oo kw oo dsc oo kp u tf u llCould would should[ə]单双元音非重读，末尾为er，or或者arul er eras er sharpen er fing er wat eraft er noonfath ercomput erteach erth eb a nan apand aDecemb eransw erlett erdoct oract or[e]Ea还有闭音节ep e nl e gr e dy e llowe lephant Fr e ncht e nfr ie ndd e skdr e ssfr e shl e ttercoll e ctins e ctsch e ssexp e rimentstrawb e rrym a nybr ea dh ea d[ʌ]闭O闭U和ouy ou ng f u nny b u tM o nday S u ndayl u nchu nderu pm u chd u ckm o mbr o thers o mem o thery e llow eleph a nt experim e nt mon ey二长元音+整个小学阶段含有长元音的单词长元音[ɑ:] [ɔ:] [i:] [u:][ə:][ɑ:]ar还有earsh ar pener ar mar e sm ar ta fternoonf a thergrandm acl a ssroomtom a to[ɔ:]Or, al, all, aww a ter f oury oursh or t rep or tm or ningf ort al lb al lw al kmans al tyfl oord oordr awstr aw berry[i:]Ee, ea和开et ea s ea t p ea cht ea cherj ea ns gr ee n thr eecl ea n thirt ee nj ee pe-mails eem ew eChin e sem ee tsw ee ttr ee[u:]开o， ou和oor u lerbl u eball oo n aftern oo nz ooc oo lsch oo lf oo dsh oe sj ui cefr ui t[ə:]Er, ir, ur, or, earp ur ple n ur se th ir teenth ir dT-sh ir tsk ir tsh ir tb ir thdayg ir l。
元音长度发音问题
在英语语音学习中，元音的长度问题往往会被人 所忽略。有的初学者认为，同一个元音在任何不同的 单词里的发音长度都是一样的，其实不然。以make / meik / 和made / meid / 两个词为例，前者/ ei / 的发音
长度略短于后者。它们的不同点主要在于make以清辅
•
record / ri’kd / > record / ’rekd /
元音长度是英语发音中的一个特殊问题，不 能忽视。当然，这种长度的差异是相对的，也是 轻微的。正是因为如此，更需要我们认真对待， 才能熟练地辨别和掌握元音长度的差别。
音结尾，而到影响。下 面是元音发音长度规则:
1、一个以元音结尾的词其元音的发音最长；以浊 辅音结尾的词，其元音的发音较短；以清辅音结尾的 词，其元音的发音最短。也就是说，元音发音的长度
主要取决于结尾的音素。
•
too / tu: / > tool / tu:l / > boot / bu:t / hau / > loud / laud / > out / aut /
节里的元音长度会受影响而适当地缩短。
• friend /frend / > friendly / ’frendli / illness / ’ilnis / • mount / maunt / > mountain / ’mauntin / ill / il / >
3、一个元音在重读音节里的发音要比其在非重 读音节里的发音稍长些。 • conscript / k n’skript / > conscript / ’k nskript /
how /
•
tea / ti: / > leave / li:v / > leaf / li:f / let / let /
20个元音发音及单词
元音发音方法和单词[i] 的特性：嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。
fish this six is in milk sing only eleven hungry his Kid pig picture sit taxi cinema big[i:]的特性：嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，露出微笑的表情，与字母E的发音相同。
eat tea peach he beef meat green feel we three see readSeat jeep beach sweet bee street[u]的特性：短元音，舌位在舌的后部，音质短促book good woman put look fullbookcase bookshop football cookwolf pull push could[u:]的特性：长元音，音长是/u/的两倍以上，嘴唇和口腔处于紧张状态do who food cool school room shoe group blue June move you moon soup zoo spoon noodles[?]的特性：短元音，舌位在舌的后部，音质短促，嘴自然微张Cut bus duck mother study luck supper brother gun fun Uncle but cousin love some cup Hungry touch up lunch[a:]的特性：长元音，音长是/∧/的两倍以上，嘴张得很大car scarf aunt basketball party Fast glass cardPark party class grassplant last[?]的特性：是松弛元音，只出现在非重读音节中about china worker river winter teacher doctor today police sugarsister Canada around banana elephant [?:]的特性：音长比/?/的长，开口度比/?/小，是紧张元音，只出现在重读音节中girl bird shirt work August sir nurse Saturday thirsty thirty[e]时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。
元音字母长音,短音对比
开长，闭短。
1：以元音字母结尾的是开音节，在开 音节中，元音字母发长音，也就是字母 本来的名称音。
2：以辅音字母结尾的是闭音节，在闭 音节中，元音字母发短音。
A 的长音∕eɪ∕
grade ∕greɪd∕
Kate
cake
∕keɪt∕
∕keɪk∕
E 的长音∕i:∕
he ∕hi:∕
she ∕ʃi:∕
I的长音∕aɪ∕
Hi ∕haɪ∕
bike
Mike
∕baɪk∕
∕maɪk∕
O的长音∕əʊ∕
home ∕həʊm∕
no ∕nəʊ∕
U的长音∕jU:∕
tube∕tjU:b∕试管
me five nine my nose Sue cute
语言天地
m-e f-i-v-(e) n-i-n-(e) m-y n-o-s-(e) S-u-(e) c-u-t-(e)
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Lesson Seven
Everyday English ------How old are you? ------I’m nine.
元音字母a,e,i,o,u的长音、短音
a
e
i
o
u
短 ∕æ∕
∕e∕
∕ɪ∕
∕ɒ∕
∕ʌ∕
我 五 九 我的 鼻子 苏 聪明的
语音对比练习
fat
fate
men me
sit
site
not
no
cut
cute
试读下列单词
late we me hope mule
same bee Kite use smoke
元音字母长音,短音对比
3.
在重读开音节中，元音字母读长音，
即字母的名称音。
开长，闭短。
1：以元音字母结尾的是开音节，在开 音节中，元音字母发长音，也就是字 母本来的名称音。
2：以辅音字母结尾的是闭音节，在闭 音节中，元音字母发短音。
A 的长音∕eɪ∕
grade ∕greɪd∕
Kate
cake
∕keɪt∕
∕keɪk∕
E 的长音∕i:∕
she
∕ʃi:∕
he ∕hi:∕
I的长音∕aɪ∕
Hi Mike
∕haɪ∕ ∕maɪk∕
bike ∕baɪk∕
O的长音∕əʊ∕
home no
∕həʊm∕ ∕nəʊ∕
U的长音∕jU:∕
试管
tube∕tjU:b∕
语言天地
me
m-e
five
f-i-v-(e)
nine
n-i-n-(e)
my
m-y
nose
n-o-s-(e)
Sue
S-u-(e)
cute
c-u-t-(e)
我 五 九 我的 鼻子 苏 聪明的
语音对比练习
fat men sit not cut
fate me site no cute
试读下列单词
late we me hope mule
same bee Kite use smoke
?i的长音?a??hibikemike?ha???ba?k??ma?k?o的长音????homeno?h??m??n???u的长音?ju
Lesson Seven
Everyday English ------How old are you? ------I’m nine.
长短音的判断
单词的拼写模式与元音字母读音之间的关系我们研究发现超过80%的词汇读音与其拼写模式之间的对应关系是有其内在规律的，学习这些拼读规律对记忆单词的书面形式和知道单词的读音都有好处。
其规律如下：第一、元音字母。
有三个基本音，即：长音、短音和r音。
长音规律为两个元音一起走，读第一个字母的长音，也叫名称音。
主要有三种类型:1、元元型。
2、元辅e型。
3、元音结尾型。
短音规律为一个元音，结尾辅音，读短音。
即：元辅型。
R音规律为元音字母和r结合构成r音节，其读音分别为ar、 er=ir=ur 、or三种。
简易口诀：元元长，元辅短，元R舌要卷。
元音字母在三类音节中的读音音节类别元音字母a e i(y) o u长音（名称音）fate hefivetypenose cute 元辅e 辅e 元辅e 元辅e 元辅e短音fat help fish hot cup元辅元辅元辅元辅元辅r音节her fir word turn far north辅元r 辅元r 辅元r 辅元r辅辅元r辅结论单词的拼写模式是元音字母读音的线索，利用这一线索使得英语读音和拼写变得更容易。
练习1：判断下列单词的拼写模式属于哪一类。
1、元元型。
2、元音结尾型。
3、元辅e型。
4、元辅型。
5、元r型。
1.be2.bee3.by4.same5.time6.main7.fat8.far9.park 10.pie 11.need 12.rain 13.me 14.die 15.foe 16.fix 17.ice 18.sky 19.sea 20.not练习2：判断下列单词中的元音的发音类型属于哪一种。
1、长音(名称音）。
2、短音。
3、r音（ar ur or）1.be2.bee3.by4.same5.time6.main7.fat8.far9.park 10.pie 11.need 12.rain 13.me 14.die 15.foe 16.fix 17.ice 18.sky 19.sea 20.not第二、辅音字母。
小学英语国际音标和英语字母在单词中的发音规律
英语四十八个因素作者：牛健元音20V o w e l s长元音拉长，短元音短促有力；双元音饱满/i:/长“衣”/I/短“衣”/e/哀/? /安/?︰/长“鹅”/?/短“鹅”/α:/长“啊”/? /短“啊”/?︰/长“奥”/?/短“奥”/u:/长“乌”/?/短“乌”/e I/哀衣/a I/啊衣/??/奥衣/??/鹅乌（欧）/a?/啊乌（袄）/I?/衣鹅/e?/哀鹅/??/乌鹅辅音(28C o n s o n a n t s)清辅音短促而轻声；浊辅音气流充沛而声重/p/泼/b/玻/t/特/d/得/k/渴/g/哥/f/斧/v/捂/s/丝/z/近似拼音“Z”/?/咬舌“丝”/e/近似咬舌“Z”/?/师/?/日/?/吃/?/知/t s/词/d z/资/t r/辍/d r/捉/h/喝/m/牟/n/嗯；呢/?/肮/l/勒；奥/r/弱/w/喔/j/爷/e /Tt /t//I/chick e n pock e t b e gin childr e n/?//?/hundr e d stud e nt op e n week e nd Uu /j?/Ff /f//u:/bl u e r u ler J u ly J u ne infl u ence Gg /g//?//?//I/b u sygu- [w]/?/aut u mn diffc u ltHh /h/Vv /v//-/Ww /w/Ii /a I/Xx /k s//I//g z//?//I/hol i day beaut i ful fam i ly an i mal Yy /a I/m y fl y tr y cr yJj /?//I/cit y famil y slowl y prett y pit y Kk /k//j/Ll /l/like lake long lose Zz /z/ar[:]ou/ow[au][:][u] alth ou gh th ou gher[:]Certainly her term[][?]father mother brother sister number [u:]ir[:]bird shirt first [:]th ou ght b ou ght br ou ght or[:]our[:][:][au]ur[:]turn further purple Thursday [:]are[e]ui [ju:][:]are [u:]ere[]-tion[n][e]there -tion[n]ire[a]tire-sion[n]impres sionore[:] store chore -sion[n]ure [ju]sure -sten[sn] []pict ure pleas ure-stle[sl]ai/ay[e]-sure[]ay /I/Mond ay Tuesd ay Wednesd ay Thursd ay-sure[]air[e]-ture[] furnitureal [:]ment [m??n t]mo ment docu ment ary development [:l ch[]][:][k]au/aw[:][]ea[i:]-ck[k][e]-dge[d][e]dr-[dr][]id ea th ea tre gh[f]ear[][/][e]gu- -gue[][:][w]anguish ee[i:] meet kn-[n]eer[]-mn[m]ei/ey[e]ph[f]ei/ey[i:]receive key qu-[kw] quiet quickeu/ew [ju:]sh[][u:]-tch[]ie/ei [i:]th[]oa[u][]oar/oor[:]tr-[tr]oi/oy[]wh-[w]oo[u:][h][u]wr-[r][]bl oo d (血液)ts[t s]ca ts coats le ts gets。
元音字母长音,短音对比
闭 bag hen rid 音节
长 ∕eɪ∕
∕i:∕
∕aɪ∕
not us
∕əʊ∕
∕jU:∕
开 plane he ride no use 音节
重读开音节
1. ‘‘元辅e’’结构： 元音字母+辅音字母+e,其中 e不发音，如late, rice等。
2. “辅元”结构：以发音的元音字母结尾的重 读音节，如she, me, hi等。 在重读开音节中，元音字母读长音，即 字母的名称音。
I的长音∕aɪ∕
Hi ∕haɪ∕
bike
Mike
∕baɪk∕
∕maɪk∕
O的长音∕əʊ∕
home ∕həʊm∕
no ∕nəʊ∕
U的长音∕jU:∕
tube∕tjU:b∕试管
me five nine my nose Sue cute
语言天地
m-e f-i-v-(e) n-i-n-(e) m-y n-o-s-(e) S-u-(e) c-u-t-(e)
开长，闭短。
❖ 1：以元音字母结尾的是开音节，在开 音节中，元音字母发长音，也就是字母 本来的名称音。
❖ 2：以辅音字母结尾的是闭音节，在闭 音节中，元音字母发短音。
A 的长音∕eɪ∕
grade ∕greɪd∕
Kate
cake
∕keɪt∕
∕keɪk∕
E 的长音∕i:∕
he ∕hi:∕
she ∕ʃi:∕
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Lesson Seven
Everyday English ------How old are you? ------I’m nine.
英语元音的长度
英语元音的长度LESSON 5元音的长度THE LENGTH OF VOWELS● Warm Up 语音课堂元音发音长度的影响因素影响元音发音长度的因素很多也很复杂，这里就两个较明显的因素进行介绍：1. 元音的发音长度受音节末辅音的影响，浊辅音（相对于清辅音）使它前面的元音发音长一些。
2. 元音的发音长度还受重音的影响，重读音节（相对于非重读音节）中的元音发音长些。
● Part One 听辨练习比较两类音节末辅音前面的元音的发音长度a b a b a b1. did bit2. need neat3. Bill builtbed bet made late well helpgood foot side right four forkBud but food suit far marchhad hat road coat Dan dancerod not loud out bang bankbroad brought bird Burt doll golf● Part Two听辨练习体会重音对元音发音长度的影响A. Listen to these words and phrases, then repeat.1. see sea see the sea2. buy tie buy a tie3. enjoy toy enjoy the toy4. pay way pay your way5. hold gold hold the gold6. lose shoes lose your shoesB. Listen to and repeat the sentences. 1．The cat is black．2．The rat is fat．3．The shoe is blue．4．The song is long．5．The dayis gray．6．The pig is big．7．The wood is good．8．The ice is nice．C. Listen to and repeat the groups of words. Ben bend bent car card cartBill build built star large March。
(2021年整理)长短元音练习
长短元音练习
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一短元音+整个小学阶段含有短元音的单词短元音 [æ] [ɔ] [i] [u] [ə] [e] [ʌ]
[æ]
h a ve
S a turday a ctive
c a t
r a bbit h a mburger
d a d
gr a ndmother
a pple
th a nks
t a xi
f a n
b a g
j a cket
th a t
m a th
c a tch
[ɔ]
str o ng
o n
sh o pping o ften
b o dy o range
h o t
d o g
d o ll
s o rry
n o t
l o ng
s o cks
f o rest
wh a t
w a nt
w a sh
w a tch
[i]
penc i l rabb i t
p i g
m i lk
s i x
s i ster f i fteen tax i
b i g w i ndow
p i cture
i n
spr i ng
w i nter
sw i m
wh i ch
d i nner
l i sten
dr i nk
i nsects
p i ck
p i cn i c
twent y
strawberr y
Januar y
man y
stud y
bod y
hon ey
monk ey
E ngl i sh
ch i ck e n
e raser
el e phant
e leven
jack e t
[u]
f oo t
g oo d l oo k b oo k
t oo k
w oo ds
c oo k
p u t
f u ll
[ə]
rul er eras er sharpen er fing er wat er aft er noon
fath er
comput er
teach er
th e
b a nan a
pand a
Decemb er
answ er
lett er
doct or
act or
[e]
p e n l e g r e d
y e llow
e lephant
Fr e nch
t e n
fr ie nd
d e sk dr e ss fr e sh l e tter
coll e ct
ins e cts
ch e ss
exp e riment
strawb e rry
m a ny
br ea d
h ea d
[ʌ]
y ou ng f u nny b u t
M o nday S u nday
l u nch
u nder
u p
m u ch
d u ck
m o m
br o ther
s o me
m o ther
y e llow eleph a nt experim e nt mon ey
二长元音+整个小学阶段含有长元音的单词长元音 [ɑ:] [ɔ:] [i:] [u:] [ə:]
[ɑ:]
sh ar pener ar m
ar e sm ar t
a fternoon
f a ther
grandm a
cl a ssroom
tom a to
[ɔ:]
w a ter f our
y our
sh or t rep or t m or ning
f or
t al l
b al l
w al kman随声
听
s al ty
fl oor
d oor
dr aw
str aw berry
[i:]
t ea s ea t p ea ch t ea cher
j ea ns gr ee n thr ee
cl ea n thirt ee n
j ee p
e-mail
s ee
m e
w e
Chin e se
m ee t
sw ee t
tr ee
[u:]
r u ler
bl u e
ball oo n aftern oo n
z oo
c oo l
sch oo l
f oo d
sh oe s
j ui ce
fr ui t
[ə:]
p ur ple n ur se
th ir teen th ir d
T-sh ir t sk ir t sh ir t
b ir thday g ir l。