九年级作文辅导PPT课件

2020/10/13
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例1：《那一次，我很快乐》 春姑娘身披轻纱，迈着轻盈的步伐款款走来。
和着轻风我漫步于花园之中，决定用双手来 感受这春天快乐的气息。
例2 ：《微笑，浅唱一首叫奉献的歌谣》 月，何时笼罩了夜？月光，为何并不皎洁？
你也来凑热闹？洒下一片凄凄惨惨的光。
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凤头七法之四： 突出矛盾，渲染气氛。
记叙文的写作要善于制造矛盾，在 矛盾中展开故事情节才能吸引人。
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例文：
“你这书记趁早别当了，半点用也没 有！”从学校风尘仆仆赶来的我，离家 门还有百米远，就闻到了一股浓浓的火 药味，一种“黑云压城”的感觉猛然袭 上我的心头。妈妈也是多事，爸爸干什 么她都要干预一通，搞不好就暴跳如雷。 好在爸爸宰相肚里能撑船，每次都是任 凭妈妈一阵暴风骤雨过后，才用几句绵 里藏针的话收拾残局。
汇报人：XXXX 日期：20XX年XX月XX日 15
凤头七法之七：
广泛引用，突出主题。
引用法是一种很常见的文章开头法，引用的 内容是很丰富的，若是议论文则常用名人名 言以增强论证效果，突出主题。此外，还可 以引用古语，谚语，对联等。
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谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
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凤头七法之五：
巧用修辞，展示文采。
修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而 又贴切的修辞方法的运用常能使语言增添许 多风采。在考场作文中，学生若能熟练运用 修辞手法扮靓语言，定能得到良好的效果。
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例1：《把爱心带给别人》
爱心是冬日的一缕阳光，驱散了凌冽的寒霜； 爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心 田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生 的希望。
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凤头七法
凤头七法之一： 设置悬念，吸引读者。 这种开头方法，抓住了人们的好
奇心理，精心设计，吸引读者阅 读，效果很好。
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例1：《我想依靠的人是你》
睡眼朦胧中，我看到了你的身影，你消瘦的 模糊的身影。两年来，我朝思暮想的是你； 半夜惊醒，哭着喊着要找的是你；最想依靠 的也是你……
例2：《携反省一起上路》
反省是水，浇灌成功之树；反省是火，点燃 希望之灯；反省是灯，照亮人生之路。
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凤头七法之六：
环境描写，烘托背景。
如果在文章的开头先进行一段简洁的 环境描写，既可以为文章提供一个特 定的背景，又能使文章形成一种特殊 的氛围，能极大的吸引读者的阅读兴 趣。
生活里有太多太多不如意的时候，需要我们用 宽容的心境去对待。
例2：
朋友，当你面对一堆堆垃圾高如小山，一条条 溪河恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时， 你的感想如何？我那时是气愤得想大声呼叫 “请关注人类的生存环境！”
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凤头七法之三：
联想回忆，巧妙叙述。
考试中，常有追忆式问题出现，需要学生追 忆过去发生的某一件事。此时不妨联想回忆， 引发思绪。这种开头，洋溢着一种浓郁的情 感气氛。
例2：《匠人与大师》 在社会上常听到叫某人为“大师”，有时 是尊敬，有时是吹捧。又常不满于某件作 品，说有“匠气”。匠人与大师到底有何 区别？
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பைடு நூலகம் 凤头七法之二：
开门见山，亮明观点。
考场议论文的写作一定要鲜明的亮 出自己的观点，为下文的展开打下 基础。
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例1：《生活需要宽容》
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例1：《走一步，再走一步》---莫顿·亨特
那是费城七月里一个闷热的日子，虽然时隔五十 七年，可那种闷热我至今还能感觉到。当时和我 一起的五个小男孩，因为玩弹子游戏玩厌了，都 想找些新的花样来玩。
例2：
独立小院，月光如水，静静地 流泻在我的身边， 我感到了心沉水底的清凉，引起来对你的不尽思 念。曾记得也是这样一个月色溶溶，夜晚我把你 送上开往异乡的列车……小小年纪，孤身一人在 异乡奋斗的你，一切还好吗？
宋代大文学家欧阳修曾有诗曰：“文章看 落笔，议论驰后先，破石出至宝，决高泻 千川。”意思是说写文章要特别注重开篇 落笔之处，如果下笔便石破天惊、涌现精 华，则全篇就如高崖泻水，气势如洪。明 朝诗人谢榛也说：“起句当如爆竹，骤响 易彻。”同样强调了开篇应以爆竹骤响之 势震彻全文。可见。文章的开头是相当重 要的，特别是考场作文更是如此。如何利 用开头在浩瀚文海中脱颖而出呢，简略归 纳出以下方法：