专题 多面体的外接球问题
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专题 多面体的外接球问题
一、考点分析:
有关多面体外接球问题,是立体几何中的一个重点,也是近几年高考考题的一个热点,研究多面体外接球的知识,既要运用多面体的知识又要运用球的相关知识;特别注意多面体的有关几何元素与球的半径之间的关系,而多面体外接球半径的求法在解题中会起着至关重要的作用。 二、教学目标
1、了解多面体与其外接球的关系
2、掌握几种常见的多面体的外接球的计算方法。 三、教学重点、难点
不同类型的多面体与其外接球半径的求法 四、教学过程 (一)球的性质
性质1:用一个平面去截球,截面是圆面; 用一个平面去截球面, 截线是圆。
大圆--截面过球心,半径等于球半径; 小圆--截面不过球心
性质2: 球心和截面圆心的连线垂直于截面.
性质3: 球心到截面的距离d 与球的半径R 及截面的半径r 下面的关系:22d R r -=
(二)球体的体积与表面积:
3
4
13球、V R π=
224球面、S R π= (三)球与多面体的接、切
1.外接球球心到各顶点的距离相等(R )
2. 内切球球心到各面的距离相等(r ) 五、经典模型:
(一)汉堡模型(直棱柱和圆柱外接球问题)
例1、已知正四棱柱的各个顶点都在同一个球面上,且高为4,体积为16.其外接球的表面积是
111120ABC A B C -∠1例2:直三棱柱的各个顶点都在同一个球面上,若AB=AC=AA =2,BAC=,则此球的表面积等于( )
(二)对棱相等模型
题型:三棱锥(即四面体)中,已知三组对棱分别相等(AB=CD,AD=BC,AC=BD ),求外接球问题
画出一个长方体(补形),标出三组互为异面直线第一步:的对棱;
A
A
1
C 1B B
C
1A
()22222222
222222
22
228
a b x x y z x y z b c y R a b c R a c z ⎧+=⎪+++++=⇒=++=
=⎨⎪+=⎩
222第二步:设长方体的长宽高分别为a,b,c.AD=BC=x,AB=CD=y,AC=BD=z,列出方程,
例3:三棱锥A-BCD 中,AB=CD=2,AD=BC=3,AC=BD=4,则三棱锥A-BCD 的外接球的表面积为( )
(三)墙角模型(三条两两垂直的棱)
解题方法:找三条两两垂直的线段,直接利长方体对角线公式即可:
()
222
2
222
2
a b c R a b c R ++=++⇒=
2
例题4:(1)已知三棱锥的三条侧棱两两垂直,且侧棱长均为
3 ,其外接球的表面积是( )
(2)已知某几何体的三视图如图所示,三视图是边长为1的等腰直角三角形和边长为1正方形,则该几何体外接球的体积 .
(四) 垂面模型
PA ABC ⊥题型一、侧棱垂直于底面的棱锥(平面)
步骤:
ABC ∆将画在小圆面上,以A 为小第一步:圆直径的
一个端点,作小圆的直径AD ,连接PD ,则PD 必过球心O
C
B
D
A
1111O ABC OO ABC O O D r
∆⊥=为的外心,所以平面,计算出小圆的半径第二步:()r 利用正弦定理计算可得
利用勾股定第三步:理即可:
2221R r OO =+ ,3=23S ABC SA ABC ABC SA -⊥例5:三棱锥中,侧棱平面底面是边长为的正三角形,,则该三棱锥的外接球体积等于( )
P ABC -题型二:三棱锥的三条侧棱相等,且各个顶点都球面上 ∆11确定球心O 的位置,取ABC 的外心O ,则P,第一O,O 三步:点共线; 11,;
AO r PO =1第二步:先计算出小圆O 的半径,再算出棱锥的高()2
2222211,OA O A O O R h R r R =+⇒=-+勾股定理第三步::解出 ()2sin a
R a θθ
=
为棱长,为侧棱与底方法二:面所成角 32S ABC ABC -例6:正三棱锥中,底面是边长为的正三角形,侧棱长为,则该三棱锥的外接球体积等于( )
(五)折叠模型
题型:两个全等三角形或等腰三角形拼在一起或菱形折叠
BCD ∆先画出如图所示的图形,将画在第一步:小圆上, 12
'BCD A BD H H ∆∆找出和的外心和12过H 和H 分别作平面BCD 和平面A'BD 的垂线,两垂线的交点即为球心O ,连接OE 第二步:,OC;1OCH R ∆∆11222
11解OEH ,算出OH ,在RT 中,勾股第三步:OH +即CH 定理=可:
60,BAD BCD ∠=⊥例7:棱形ABCD 的边长为2,且,将棱形ABCD 沿对角线BD 折叠,使得平面A'BD 平面则三棱锥A'-BCD 的外接球的半径为( )
120BCD BCD ⊥“平面A'BD 平面”改为“平面A'BD 与平面所成角为”则三棱锥 A'-BCD 的外接球的半径为(变式: )
A
S
C
B
A
S
C
B
C
D
B
A
六、课堂小结
1、汉堡型(直棱柱或圆柱)如何找外接球的半径呢?
(1)先找外接球的球心:它的球心是连接上下两个多边形的外心的线段的中点; (2)再构造直角三角形,勾股定理求解
2、三组对棱分别型的三棱锥如何找外接球的半径呢? 方法:直接补成长方体,求其体对角线;
3、三条棱两两垂直的三棱锥如何找外接球的半径呢? 方法:直接补成长方体,求其体对角线;
4、墙面型(侧棱垂直于底面的棱锥)如何找外接球的半径呢?
111();
O O O D r r =找底面多边形外接圆的圆心,计算出小圆的半径利用正弦定理第:计算可得一步1111
=()
2O OO O O O h h ⊥第二步:过作底面,为球心且为椎体的高
利用勾股定第三步:理即可:
5、侧棱不垂直于底面且侧棱都相等的棱锥,如何找外接球的半径呢?
111();
O O O D r r =找底面多边形外接圆的圆心(顶点在底面的投影),计算出小圆的半径利用正弦定理计算(可得1)O (2)在高线上取一点作为球心;利用勾股定理求出(3)半径即可
6、折叠问题(对称性)
12();O O r r 找两底面多边形外接圆的圆心、,计算出小圆的半径利用正弦定理计算(可得1)O 12在过小圆圆心O ,O 作两面的垂线,两高线交点为()球心2;
利用勾股定理求出(3)半径即可
七、课后作业
,,,,S ABCD S A B C D -1、正四棱锥都在同一个球面上,则该球的体积是( )
2、在三棱锥P-ABC 中,
PA=PB=PC= ,侧棱PA 与底面ABC 所成的角为60 ,则该三棱锥外接球的体积为( )
八、教学反思
A
B
C
D
P