教师继续教育学习心得体会文档2篇(1)
教师继续教育学习心得范文(精选12篇)
教师继续教育学习心得范文(精选12篇)教师继续教育学习心得范文篇1我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会,积极认真地参与了继续教育学习,此次培训收益颇丰、获取匪浅。
一、提高教育思想,开阔改革视野培训学习,让我把埋着苦干的头抬了起来,发现教育是需要远见卓识的。
在本次培训中,每位老师给我们做精彩的讲座。
各位专家老师的讲座,阐述了他(她)们对初中政治教学的独特见解,对新课程的各种看法,对政治思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识,以及如何开展课例研究,让我犹如呼吸到清新的空气,为之振奋。
二、通过学习理论,不断应用实践。
作为一名教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的物理教学工作。
在培训过程中,我把自身对政治新课程标准的理解与组内的老师交流,并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力,变得更加有心。
同时,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。
三、加强专业知识学习,做专业型教师。
培训既紧张而忙碌,因为在培训中,我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。
这种严谨实效的氛围,让每听一课我都认真准备,精心揣摩,通过网络便捷方式查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。
在实践过程中敢于迎接挑战,便也敢于创新。
可以说,是培训激励了我的意志,启发了我的心智,让我更加执着地扑在初中政治的教育教学上。
有句话说的好:“教师要想给学生一碗水,自己必须得有一桶水,甚至是源源不断的源头水。
”所以我们要想做一名优秀的教师,不能做一潭死水,而是要做那源源不断的源头水,因此必须要不断加强专业知识的学习。
四、以课例研究为载体,促进教师专业化成长。
课例是教师课堂教学“轨迹”的真实反映。
以课例为研究对象开展课例研究,是教师从事教学改革研究的重要方式,有利于促进教师的专业发展。
教师继续教育学习心得体会(15篇)
教师继续教育学习心得体会(15篇)教师继续教育学习心得体会1新学期的开始,我校首先对教师队伍进行了为期三天的继续教育培训。
在此次培训中,我们听取了李艳老师对职业教育的重新定义——“适合的教育”;听取了霍彩英老师、李香青老师对学生安全工作、德育教育的重要汇报;听取了很多优秀班主任、教师外出培训的心得体会,及一些优秀教师的现场教学体验。
他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述给了我强烈的感染和深深的理论引领,使我每一天都能感受到思想火花的冲击,在一次次的感悟中颇感作为职业院校教师的责任重大。
通过这次培训我收获满满,不仅开阔了眼界,而且让我对职业教育又有了一个新的认识。
下面是我通过培训获得的点滴体会:一、立足以人为本承办适合教育埋头苦干是必须的,但抬头望头也是必要的!一味埋头苦干会迷失道路,偶尔抬头望天才能看清方向。
本次培训最让我印象深刻的就是李艳老师的教育理念——适合的教育。
“有教无类”是孔子最先提出的一种教育主张,更是道出了以人为本、因材施教的教育理念。
莱布尼茨说过:“世界上没有两片完全相同的树叶,”更是承认个体差异的存在,承认差异、发现差异是教师因材施教的重要前提。
众所周知,我校生源主要对象是在初中阶段知识基础没有夯实、对学习过程存在排斥的所谓“差生”,他们普遍年纪较小、综合素质偏低、缺乏主观能动性,个性存在很大差异,有的动手能力强,有的擅长理论学习,每个学生都有他的兴趣点。
因此,因材施教要求学校和老师为了一切的学生需要,创设不同专业、提供不同的学习服务,尊重学生的学习兴趣、帮助学生克服学习障碍,从学生的终身发展出发,为学生的'一切提供多样性、多渠道的服务,使不同层次的学生都获得广阔的发展空间,让每个“材”都发挥最大价值,实现最大社会效益。
“做人为本,技能立身”道出了中职教育的立足点是以人为本,目标是培育技能型人才。
适合的教育不仅是要适合学生发展,更要适应社会发展,正如我校姚允刚校长说的那样:“必须让每个学生在现有的不同层次的基础上得到不同程度的提高,”道出教育工作首先要因材施教。
2024年教师继续教育心得体会范文(2篇)
2024年教师继续教育心得体会范文【____教师继续教育心得体会】随着时代的发展和社会的进步,教育也在不断的变革和更新,因此,作为一名教师,继续教育变得愈发重要和必要。
在____年的教师继续教育中,我积极参与了各种培训、研讨会和学习活动,并收获了一系列的心得体会。
在此,我将就此进行总结和分享,以此激励自己更进一步,成为一名更加优秀的教师。
一、重视专业素养的提升作为一名教师,不仅要具备扎实的学科知识,还需要不断提升自己的教育教学能力和专业素养。
在____年的继续教育中,我积极参与了多个与学科相关的培训课程,通过学习新的教学方法和策略,我更好地指导学生的学习,使他们能够更加高效地掌握知识和技能。
同时,我还关注了教育科研领域的新动态,参与了一些研究项目和学术研讨会,不断拓展自己的研究视野,提升自己的科研能力。
通过这些学习和实践,我感受到了自己在专业素养方面的提升,更有信心和能力去应对复杂的教学环境和挑战。
二、注重教育思想的更新教育思想是教师工作的指导思想和行为准则,对提高教师的教育教学水平和教育质量起着重要的作用。
在____年的继续教育中,我积极关注国内外教育思想的最新发展,并通过课程学习和研讨会分享不断更新我的教育思想。
我深入研读了一些教育理论的经典著作,例如:杜威的《经验与教育》,弗洛姆的《爱的艺术》等,通过对这些著作的深入理解和思考,我对教育的本质和教育者的角色有了更深刻的认识。
同时,我还关注了一些前沿的教育思想和模式,例如:芬兰的教育模式、新加坡的素质教育等。
通过与其他教师的交流和探讨,我不断地反思和调整自己的教育思想,提高自己的教育教学水平。
三、强化教师专业发展计划的制定教师专业发展是一个持续的过程,需要明确的目标和计划来指导。
在____年的继续教育中,我制定了一个针对自己的专业发展计划,明确了自己的发展目标和未来发展方向。
在计划中,我列出了自己需要提升的方面,例如:教学策略的创新、教育科研的深化等,并制定了相应的实施步骤和时间安排。
2024年教师继续教育学习心得体会范例(2篇)
2024年教师继续教育学习心得体会范例近年来,教育领域的发展日新月异,教师要想提高自己的教学水平和专业素质,实现自身的全面发展,离不开终身学习和持续教育的重要意义。
作为一名教师,我也深深意识到了自己的不足和进步的必要性,并积极参与了教师继续教育学习。
在此次学习过程中,我有幸参加了一系列针对教师继续教育的课程和培训,通过学习和实践,对于教育理论与实践有了更加深入的认识和理解。
下面,我将结合自身学习和实践经历,分享我在教师继续教育学习中的心得体会。
首先,教师继续教育学习应坚持目标导向。
学习的过程中,我们必须有明确的学习目标和方向,将学习过程与实践结合起来,注重从中获取实际应用的知识和技能,提高自身的教学能力。
其次,教师继续教育学习要注重理论与实践的结合。
教师继续教育不单纯是对知识和技能的学习,更重要的是要将所学的理论知识与实际教学紧密结合起来,形成自己的教学风格和教育理念。
只有理论与实践相结合,才能更好地推动教育事业的发展。
再次,教师继续教育学习要注重学以致用。
学习只是教师继续教育的一个环节,真正的目的是将学到的知识和技能转化为实际的行动和效果。
只有将所学的知识和技能应用到实际的教学工作中,才能真正提高教学质量和效果。
最后,教师继续教育学习要注重反思与总结。
学习不仅是获取新知识的过程,更重要的是要反思和总结学习的效果和经验,及时纠正错误,改进自身的教学方法和策略。
只有不断反思和总结,才能不断完善自己的教学能力和水平。
通过这次教师继续教育学习,我深刻认识到教育改革和发展对于教师的要求越来越高。
作为一名教师,我们时刻都要保持学习的状态,不断提高自身的专业素养和教学水平。
只有持续学习和不断更新自己的知识和技能,才能更好地适应教育发展的需求,为学生提供更好的教育服务。
总之,教师继续教育学习是教师个人全面发展和提高教学质量的需要,对于教师来说具有极其重要的意义和价值。
通过自身的学习和实践,我深刻认识到了教师继续教育学习的重要性,并从中获得了很多宝贵的经验和教训。
2024年优秀教师继续教育学习心得体会范文(2篇)
2024年优秀教师继续教育学习心得体会范文在教育行业的不断发展和进步中,作为一名教师,不仅需要具备优秀的教学技能和专业知识,还要不断提升自己的综合素质和能力。
因此,参加优秀教师继续教育学习成为了我必然选择。
通过参加继续教育学习,我不仅获得了全面更新的教学理念和方法,还在实践中不断提升自己。
以下是我在优秀教师继续教育学习中的心得体会。
首先,在继续教育学习中,我学到了很多新的教学理念和方法,对于教学的认识得到了更新和深化。
在教育改革的大背景下,教学理念也在不断变革。
我学习了很多关于学生中心、教师引导的教学理念,引发了我对于学生自主学习能力培养的思考。
通过教师引导,学生能够发现问题、解决问题和创新,培养了他们独立思考和自主学习的能力。
在实践中,我努力将学生作为学习的主体,通过课堂讨论、小组合作等方式,引导学生积极参与,培养他们的自主学习能力。
其次,在继续教育学习中,我学习了很多新的教学方法和策略,对于课堂教学的改进和提升起到了积极的作用。
在传统的教学中,教师通常是以讲授为主,学生被动接受,这种教学方式在培养学生的创新思维和实践能力方面存在一定的不足。
通过学习,我了解到了很多互动式教学方法,如课堂讨论、问题解决、案例分析等,这些方法能够激发学生的学习兴趣,培养他们的创新思维和实践能力。
在实践中,我尝试将这些互动式教学方法应用到课堂中,取得了良好的教学效果。
再次,在继续教育学习中,我学习了很多关于教育心理学和学科教育学的知识,提高了自己的教学能力。
教育心理学是对教育活动中与学生身心发展相关的心理现象进行研究的学科,学科教育学是对各学科教学现象进行分析和研究的学科。
通过学习教育心理学和学科教育学的知识,我更加了解了学生的学习特点和需求,能够更好地针对学生的差异性进行教学设计。
在实践中,我通过多种方式对学生进行差异化教学,满足学生的不同需求,提高了教学效果。
最后,在继续教育学习中,我还获得了与其他教师的交流和合作的机会,不断拓宽了自己的视野。
教师继续教育心得体会(精选5篇)
教师继续教育心得体会(精选5篇)教师继续教育心得体会(篇1)小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高个人整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。
在工作中,我积极参加学校的继续教育培训,扎实工作,取得了明显的成效,有力地推动了自我教育水平的提高。
现把一学期来的工作总结如下:一提高认识,加强行动,增强进一步搞好教师继续教育的责任感和紧迫感。
通过学习上级下达关于继续教育的文件精神,明确了开展继续教育培训要坚持邓小平理论为指导,贯彻科学发展观,主动适应社会主义现代化建设需要,主动适应当前教育改革和发展的需要,坚持面向全体学生,按需施教,着眼提高,多层次多形式多渠道地进行学习。
因此,我把教师继续教育纳入工作计划,制订了个人校本研修计划,边学习边工作,用学习指导工作。
二贯彻落实继续教育实施方案。
1本学期在继续教育方面,学校通过自主学习同伴相助专业引领三种形式对教师进行培训。
对每种方式的培训,我都能认真对待。
我感觉自己的业务水平还差得很远,只有多通过这样的专业引领学习,才能让自己的教学更具有实效性。
利用课余时间我自学了《课改后校本教研新方式》和《新课程教学研究》等理论认真做了笔记。
本学期我还通过网上论坛参与了用科学发展观指导教育教学的大讨论,还亲自参加了学校组织的一课三上教学自诊拉练活动,使自己在课堂上对多媒体课件的合理使用能力得到了提高。
通过学校组织的信息技术培训,我掌握了很多电脑方面的知识,方便了自己的工作。
2积极参加各部门各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,参加政治和业务学习。
学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。
每次按时参加片上镇上的教学公开观摩活动。
三个人收获。
通过此次继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。
由于本人的工作经验不足,在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。
参加教师继续教育的心得体会(精选5篇)
参加教师继续教育的心得体会(精选5篇)我们得到了一些心得体会以后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样可以不断更新自己的想法。
一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家整理的参加教师继续教育的心得体会(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
参加教师继续教育的心得体会1师德师风的学习,使我从中加深了对教师这一职业的理解。
教师既是知识种子的传播,又是文明之树的培养者;既是人类灵魂的塑造者,又是人类社会发展与进步的开拓者,是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范,因而,教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一。
它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。
为切实贯彻学校的师德师风建设工作,我又认真学习了《教师法》等教育法规,严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。
对待学生做到:民主平等、公正合理、严格要求、耐心指导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调、积极沟通;对待自己做到:严于律己、以身作则、为人师表。
我深知:现在社会需要的是科学与艺术双翼的人才,美能启智,美能育德。
培养创造力,是美术的优势所在,而没有想象力与创造力,就没有科学的发现与发明。
在课堂上,我采取多种教学方法,从培养学生的创新性思维能力着手,调动学生学习与探究的积极性,让学生在得到美的熏陶的同时,开拓了他们的创新精神,培养了实践能力。
在每年的少年儿童科学幻想绘画比赛中,我辅导的学生屡获大奖:想象力丰富、构图新颖、创意独特、技法丰富。
整改过程中,在学习中坚持理论联系实际的学风,做到学以致用,以理论来指导自己工作的实际,并认真对照自己的言行,进行深入的自查自纠,从根本上杜绝体罚和变相体罚学生等严重损害师德师风的行为、树立良好的师表形象和教育形象。
今后改进的方向:1、进一步加强学习,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想;提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
2024年教师继续教育学习心得体会例文(2篇)
2024年教师继续教育学习心得体会例文通过本学期的教师继续教育培训学习,使我在教育思想,教育理念及业务能力等方面受益颇多,我深切地认识到了时代在更新,随着社会在不断的进步,教育教学工作更是要适应素质教育的需要,必须不断地全面提高自身的素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本。
本学期的继续教育,培训内容多,涉及的知识面广,现将本学期的教师继续教育学习心得如下:1、师德培训。
我按时参加学校和上级教育主管部门组织的各种教培训,无缺旷和病事假,并在培训班中认真做好笔记,在课余时间认真自学习,集中学习和自学都按照计划要求,达到了集中学习____学时,自学____学时,并按学校的要求结合自己的实际,认真撰写并上交了心得。
通过师德培训,使我认识到,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师必须流行细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每天一个学生,学习一些优秀教师的先进事迹后,更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。
2、新理念。
认真按时参加了学校组织的新理念学习和按要求进行了自学,学时达到了既定要求,即集中学习____学时,自学____学时。
并结合自身的实际,对自己的教育教学进行了反思,从思想上更新了教育教学观念,并把这些新理念融入到自己的教育教学中,收到了良好的教学效果,真正达了教师继续教育服务于课堂教学的目的。
3、新知识。
教师要想给学生一碗水,自己就必须有一桶水,而且是为断更新的水。
本学期中,我认真学习了《法制教育和学科课程整合》以及各种经典案例,拓宽了我的知识视野,使我的知识得到了及时的补充和更新。
学时和笔记都达到了既定的要求。
4、新方法。
随着知识和教育理念的更新,教师的教学方法也要不断地更新。
本学期中,我除了按照学校的计划和要求认真学习并做好学习笔记外,并且大量阅读了各种教学方面的书籍,使我能在教学中能训练地运用一些常见的如启发式、讨论式、控究式等教学方法,改进了课堂教学的组织方式和教学模式,也程教学质量在一定程度上得到了提升。
教师继续教育学习的心得体会最新10篇
教师继续教育学习的心得体会最新10篇教师继续教育学习的心得体会(精选篇1)通过本学期继续教育培训的学习,我学习了新的教学理念、各种先进的教育教学经验,在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多;我认识到自己原来教学方法的不足,促进自身教学方法的改进;我深切地认识到为了更好的胜任教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的`全面提高自身素质;我深切感觉到,作为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。
作为一名老师,从九月份的培训到真正的实践工作,我收获很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。
首先我在思想上严格要求自己。
“学高为师,德高为范”,在学生心目中树立威信,要有扎实的专业知识和广阔的知识面。
还要在道德行为上以身作则。
就要自己以身作则。
在教学方面,我认真负责,虚心请教,提高教学水平。
做好备课上课。
新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。
还要了解学生原有的知识水平,学习方法,习惯。
以上是我的一些体会,我想其他老师比我付出的时间和精力都多很多。
每个老师都有一个信念:我要干出成绩。
我还有一个信念:只要是我选定的我会坚持做到最好。
我选择了做老师,所以我会争取做个好老师。
我现在需要的是学习加方法加勤奋。
踏实干,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。
教师继续教育学习的心得体会(精选篇2)这次中小学教师继续教育远程培训学习,我积极学习,认真听讲座、学习教学相关策略,自己写日志、做笔记,看各位学员老师的评论,我学到了许多新知识,使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。
教学业务素质和自身素质等方面娱乐都得到了很大的提高。
一、培训学习使我更新了的观念。
通过培训,我的教育理念得到了更新,拓宽了教学思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃。
我深深体会到,一位老师,不单是教书,传授知识,还得教育学生怎样做人。
2024年教师个人继续教育学习心得体会(2篇)
2024年教师个人继续教育学习心得体会经过一年的个人继续教育学习,我收获颇多,学到了许多有益的知识和经验。
从中我深深体会到,教师的个人继续教育是提升自己素质的有效途径,也是教育教学工作中的必备条件。
在这篇心得体会中,我将分享我在教师个人继续教育学习中的经验和收获。
首先,我认为个人继续教育需要有一个系统的学习计划。
在开始学习之前,我制定了一个详细的学习计划,包括学习目标、学习内容、学习时间等。
这个学习计划帮助我明确了学习的方向,同时也提醒我合理安排时间,避免拖延和浪费时间。
制定学习计划的过程也让我对自己的学习需求有了更深入的了解,能够更加有针对性地选择学习内容。
其次,我认为个人继续教育需要注重知识的更新和拓展。
在学习过程中,我注重查阅最新的学术资料和教育书籍,关注教育领域的新动态和研究成果。
通过学习最新的理论知识,我能够更好地指导学生,提高教学质量。
同时,我也注重拓展自己的知识面,学习一些与教育相关的跨领域知识,如心理学、行为科学等,以便更全面地理解学生和教学环境。
此外,我还积极参加各种教育培训和研讨活动。
这些活动不仅能够获得新知识,学习新方法,还能与其他教师进行交流和分享经验。
通过参加培训和研讨活动,我结识了一些优秀的教育专家和同行,与他们的交流和合作对我的教学工作有了很大的帮助。
同时,我也积极参与学校组织的教研活动和课堂观摩,通过与其他教师合作,互相借鉴经验,提高了自己的教学水平。
此外,我还积极参加教学竞赛和教学评比活动。
通过参加教学竞赛,我能够锻炼自己的教学技巧,提高自信心。
同时,教学评比活动也可以让我了解自己的教学优势和不足,不断反思、改进。
通过这些活动,我认识到教师个人继续教育不仅是学习新知识和技能,更是一个不断提升的过程,需要不断地追求创新和进步。
最后,我要强调的是,教师个人继续教育是一项长期的任务,需要持之以恒地进行。
在个人继续教育学习中,我遇到过困难和挫折,有时也会感到疲倦和无力。
教师继续教育心得体会(精选6篇)
老师继续教育心得体会〔精选6篇〕老师继续教育心得体会〔精选6篇〕老师继续教育心得体会1本人参加了初中老师继续教育培训和学校组织的校本培训。
透过培训,使我在老师的职业道德修养、教学业务程度等方面都得到很大的进步,成为我业务进步的好助手。
一、认识的进步老师培训进步自身素质是关系到老师教书育人质量的大事。
参加继续教育培训是我们老师在思想和业务成长路上的加油站。
我在参加老师继续教育中,个性重视自己师德和教学业务程度的进步,始终把师德建立摆在首要位置,把自己的教学业务潜力作为老师的核心素质来进步。
在培训中,真正做到师德建立和业务培训两手抓、两手硬,透过培训,实在进步自己的师德素质和教学业务程度。
在培训过程中,首先时间保证;其次,我采取“稳扎稳打”,让学习资料化整为零,为了加强对资料的进一步理解,我与其他老师互相交流,一齐研讨,我对教学也有了很大的信心。
二、详细收获1、参加培训,使我对教科研方面的认识有进一步进步,能自觉地参与课堂的教学研究,用心参加课改研究,及时总结自己在教育教学工作的经历。
在初中老师培训中,使我意识到教学课程的改变我们务必跟上新的教育理念,所以在下工夫熟悉新教材的同时用心参加学校组织的老师继续教育培训,不断进步自己的理论和业务程度,很快跟上了教育改革的步伐,也进步了自己课堂教育潜力和教学质量。
2、学习过程中,我注重师德方面的修养,我坚持把师德建立当作职业道德修养的重要环节来抓,从理论与实际的结合上学习和领会老师职业道德修养所涵盖的资料,进步自己的事业认知、职业认同程度,增强了自己从事教育事业的使命感和职责感。
使依法治教、廉洁从教成为自己自觉的行为,用心争取做一名“师德双馨”型的老师。
3、重视交流在教育教学中的应用。
过去,只明白埋头于书本知识,信息闭塞,不擅长交流,使得一些好的经历未能融于自己的教学,而自己的一些体会又未能及时整理,因此使自己的开展缓慢前进。
透过继续教育网上培训,我有了长足的进步,使我感到自己的老师修为有了深一层次的进步,使我更加如饥似渴的追求新知的摄入。
2024年教师个人继续教育学习心得体会例文(2篇)
2024年教师个人继续教育学习心得体会例文在2024年的教师个人继续教育学习中,我深受启发和收获良多。
通过不断的学习和思考,我逐渐认识到教师个人继续教育的重要性和学习的方法。
以下是我在教师个人继续教育学习中的一些心得体会。
首先,我意识到教师个人继续教育是一种积极主动的学习态度。
作为一名教师,只有保持持续学习的状态,不断更新自己的教育理念和教学方法,才能更好地适应教育发展的需求。
通过参加各类培训、阅读教育相关的书籍和文章、参与学术会议等方式,我不断补充和更新自己的知识体系,拓宽了教学视野,提升了教学能力。
其次,我认识到教师个人继续教育是一种自我超越的过程。
在学习的过程中,我们必须摆脱舒适区,敢于挑战自己的思维和行为习惯。
通过参与教育实践研究、编写教学教材、思考教育问题等方式,我不断地尝试创新教学方法,积极探索适合学生特点和学科特点的教学模式和评价方式。
这样的自我超越帮助我不断提高教学效果,推动学生的全面发展。
另外,我深刻认识到教师个人继续教育需要持续反思和自我评估。
只有不断反思自己的教学实践,及时发现问题和不足,才能真正改进教学方法,提升教学质量。
在教学过程中,我积极与同事和学生进行交流和反馈,听取他们的意见和建议,不断调整自己的教学策略。
通过自我评估,我能够发现自己的优势和劣势,及时调整自己的学习和发展方向。
此外,我认识到教师个人继续教育需要注重实践和创新。
在学习中,我注重将理论与实践相结合,将学到的知识和技巧应用到自己的教学实践中。
通过反思和总结,我不断改善教学效果,提高学生的学习成效。
同时,我也积极探索创新的教学方法和手段,例如利用信息技术手段辅助教学、开展团队教研活动等,努力提高学生的主动学习和创造性思维能力。
最后,我深刻认识到教师个人继续教育需要与时俱进。
随着时代的发展和教育的改革,教学方法和内容也在不断变革。
作为一名教师,我必须与时俱进,及时了解并掌握新的教育理念、教学方法和学科知识。
教师继续教育心得体会[五篇范文]
教师继续教育心得体会[五篇范文]第一篇:教师继续教育心得体会教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,以下是小编为大家整理的教师继续教育心得体会,欢迎大家阅读!教师继续教育心得体会(一)通过小学继续教育的培训学习,我学到了很多。
我也充分认识到,一个学校的发展离不开教师,特别是政治素质过硬,教学能力突出的优秀老师。
作为一名普通的老师,我一直都有一个梦想希望能多为学校做一些工作,为此我积极参加了中继教的一切培训和活动,圆满地完成了中继教学习任务,提高了自己的教学能力,培形成了自己新的教师素质,现将学习的情况总结如下:一、在师德修养方面:本学期,本人认真参加学校组织的一切学习活动,认真摘抄学习笔记,及时关注中国感动人物的事迹,诚恳地向优秀老师学习。
作为一名基层教师,我认识到在学校教学质量有所下降的情况下,在工资福利待遇与别人相差很大的情况下,更应该守住教师道德的底线,战斗在教学的第一线,为学校的崛起贡献自己的力量。
一学期来,本人爱岗敬业,乐于奉献,教学方法得到了改进,教学成绩有了明显的进步。
二、在学科学科培训方面:本学期,我积极地参加各种学科掊训。
按时参加教职工大会,聆听校长们对教学的安排,意见及对老师的建议,并且认真地作好笔记。
这一学期,学校开展了专题讲座,我按时参加,并且写出反思;其他学科,如数学、历史,我也耐心地去听,获得了很多启示。
我认识到,要搞好学科教学,必须与其他老师互通有无,取长补短,绝不能固步自封,否则不能适应日新月异发展的社会性主义教育界的需要。
三、在教育技术培训方面:学校没有组织过多的教育技术培训,但我并不放松对教育技术的学习。
我认真地参加公开课活动,去观摩别人运用教育技术的情况,与时俱进,发现不足,予以弥补。
作为现代教育岗位的老师,我意识到必须掌握新的多媒体技术,才能更好地实施教学。
我学习了“会声会影”等软件,并与计算机老师学习,制作音频和视频,学会了制作简单的课件。
教师继续教育学习心得感受5篇
教师继续教育学习心得感受教师继续教育学习心得感受5篇教师们在最新的继续教育的学习中,会有什么教师继续教育学习心得感受?下面是小编给大家带来的教师继续教育学习心得感受5篇,希望大家喜欢!教师继续教育学习心得感受精选篇1我参加了中小学教师全员远程继续教育培训学习。
在学习中我觉得很充实。
因为通过这个远程教育平台,我学到了很多有益的东西。
下面就将我所学到的归结如下:一、对远程教育有了更进一步的领会刚开始对于远程教育这个概念并不是很清楚,只知道它是一种新型教育模式,是一种将信息技术和现代教育思想有机结合的新型教育方式。
它有着开放性,技术先进性,自主灵活性,共享性等特征,但是通过这短短一段时间的学习之后,我更进一步领会到了它的一些特征对社会群体的影响。
首先是技术先进性,它极大地提高了远程教育的交互功能,多媒体课件,视频点播等先进的教育手段使教学的呈现形式形象生动,提高了远程教育质量,有利于学习者理解和掌握,有利于学习者潜能的发挥,启发创新意识,提高教学效果。
其次是它的自主灵活性,它能够满足受教育者个性化学习的要求,给受教育者以更大的自主权。
它改变了传统的教学方式,受教育者可以根据自己选择的方式去学习,使被动的接受变成主动的学习,把传统的以教为主的教学方式,改变为以学为主,体现了自主学习的特点;一方面,受教育者可以自主地选择学习内容,同时,它也可以针对不同的学习对象,按最有效的个性化原则来组织学习,根据教育对象的不同需要和特点,及时调整教学内容,做到因材施教。
另一方面,受教育者可以灵活自主地安排时间进行学习,不受传统教育方式时间固定的限制。
二、教学理念的提升,新课程认识的深入在这短时间里,通过对《感受初中新课程--与课程实施者的对话》,《感受新课程标准》的学习,我的观念和认识和以前的不一样了!在专家们的讲座中,理论和事例都来自于我们的教学实际,使我不由自主的想去看,而且在看当中我会思考。
尤其专家讲的内容对一线教师很有用,有理论依据更有典型事例。
教师继续教育学习体会3篇
教师继续教育学习体会教师继续教育学习体会精选3篇(一)作为一名教师,参加继续教育学习对我来说是非常有益的。
在继续教育学习过程中,我学到了许多新的教学方法和教育理念,这对我提升教学能力非常重要。
首先,继续教育学习使我与其他教师进行交流和互动的机会增加。
在学习班上,我能够与来自不同地区、不同学校的教师进行交流,分享彼此的教学经验和教育思想。
这种互动可以帮助我拓宽教学视野,了解到不同学校和地区的教育实践,从中汲取经验,提高自己的教学水平。
其次,继续教育学习使我接触到最新的教育理论和教学方法。
教育领域在不断发展和变化,新的教育理念和教学方法层出不穷。
通过参加继续教育学习,我能够及时了解到这些新的理论和方法,学习如何将其应用到实际的教学中。
这有助于我提高教学效果,更好地满足学生的学习需求。
最后,继续教育学习可以激发我对教育的热情和动力。
在学习过程中,我能够与专业的教育专家和学者交流,听取他们的意见和建议。
这种学习的过程让我不断地反思和思考自己的教育教学实践,发现自己的不足之处,并设法改进和提升。
这种积极的学习态度和对教育的热情使我更加愿意投入到教学工作中,从而提高自己的教育水平。
总的来说,继续教育学习给我带来了很多好处。
通过与其他教师的交流和互动,我能够了解到不同学校和地区的教育实践,拓宽了自己的教学视野;通过学习最新的教育理论和教学方法,我能够不断提高自己的教学效果,更好地满足学生的学习需求;同时,继续教育学习激发了我对教育的热情和动力,使我更加愿意投入到教学工作中。
综上所述,继续教育学习对于我来说是非常宝贵的。
教师继续教育学习体会精选3篇(二)作为一名教师,参加继续教育学习对于我个人和职业发展都有着重要的意义。
在这个过程中,我不仅获得了新知识和技能,还受益于与他人的交流和经验分享。
首先,继续教育学习让我不断更新和拓展自己的知识。
作为一名教师,我们要时刻保持对教学领域最新的研究和发展趋势的了解。
通过参加各种专业培训和学术会议,我了解到了最新的教学方法、教育理论和教育政策等方面的知识。
教师继续教育学习心得体会范文5篇
教师继续教育学习心得体会范文5篇教师继续教育学习心得体会范文5篇有了一些收获以后,可以寻思将其写进心得体会中,这样就可以总结出具体的经验和想法。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的教师继续教育学习心得体会,以下小编在这给大家整理了一些教师继续教育学习心得体会,希望对大家有帮助!教师继续教育学习心得体会(精选篇1)中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。
学习期间,在与实际相结合,不断的实践,取得了非常大的进步。
现将一些学习体会做个小结。
我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。
要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。
现代的时代是一个竞争激烈的时代。
国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。
只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
如于漪、魏书生,刘京海等。
他们不仅对教育事业充满感情,矢志不渝地追求,而且把这种情感倾注于学生的身上,真情实感爱学生、真才实学教学生、真知灼见感学生,从而演绎了一段段佳话,并以自己的切身体验著书立说,阐述其重要性。
相反,如果教师本身就因这样或那样的原因而萎靡不振、神情黯淡,势必会把这种情绪传染给学生。
教师是学生成长的守护人。
他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。
教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。
教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。
教师是实践者,实践的内涵是“变革”。
“师者,所以传道、授业、解惑也。
”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得各种事理。
这就要求教师应具有“学而不厌,诲人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。
教师继续教育学习心得体会范文(4篇)
教师继续教育学习心得体会范文教师继续教育是教师提高自身综合素质,积极学习教育教学理论与实践,不断完善自身教育教学能力的一种方式。
通过参加各种学习培训活动,教师不仅可以获得专业知识和技能,还能够拓宽视野、提升思维能力,为学生提供更优质的教育服务。
在我多年的教育教学实践中,我意识到教师继续教育的重要性,不断参加各种学习培训活动,提高自身专业素质和能力。
在学习过程中,我深感受益匪浅,激发了我对教育事业的热情,提升了我的教育教学能力。
下面我将从自身参加教师继续教育学习的经历,结合心得体会,谈谈自己对教师继续教育的认识和体会。
首先,在教师继续教育学习中,我认为要有好的学习方法和态度。
作为一名教育工作者,我们要不断提高认识,学习新知识,提高教育教学能力,需要不断学习并不断提高自己的学习方法和态度。
在学习过程中,我注重学习方法的灵活运用,结合自己的实际情况进行学习。
在学习培训课程中,我常常主动与老师、同学交流,积极参与讨论,关注教育教学热点问题,通过与他人的互动,不仅可以扩大自己的知识面,还可以获得他人的经验和思维方式。
同时,在学习过程中,我不断反思和总结经验,及时调整学习策略,提高学习效果。
通过这样的学习方法和态度,我能够更好地吸收学习中的知识,提升自己的教育教学能力。
其次,在教师继续教育学习中,我认识到理论与实践相结合的重要性。
作为一名教师,我们不能仅停留在学习理论的层面,还要将理论知识应用到实际工作中去,通过实践来验证和完善理论。
在参加教师继续教育学习的过程中,我特别注重将所学的理论知识与实际教学相结合,尤其是在培训课程的实践环节中,我积极参加实践活动,将课堂学到的知识应用到实际教学中去,通过实际操作锻炼自己的教育教学能力。
通过理论与实践相结合的方式,我不仅巩固了所学的理论知识,还提升了自己的教育教学能力。
此外,在教师继续教育学习中,我认为要注重自我反思和调整。
教师继续教育学习不仅是学习新知识,还是一个自我认知和成长的过程。
2024年优秀教师继续教育学习心得体会(2篇)
2024年优秀教师继续教育学习心得体会我是一名优秀的教师,今年我参加了继续教育学习,并取得了一些成果。
在这次学习中,我深刻体会到了继续教育的重要性,以及对于教师个人职业发展的指导作用。
在这里,我想分享一下我的学习心得体会。
首先,我认识到了继续教育对于教师个人发展的重要性。
教师是灵魂工程师,我们肩负着培养学生的责任。
然而,教育是一个快速发展的领域,知识更新换代的速度之快令人难以想象。
如果我们停止学习,就会被时代淘汰,无法适应新的教育需求。
通过继续教育,我们可以不断提升自己的专业素养,拓宽自己的教育思路,提高自己的教学水平,才能更好地服务于学生,为他们的成长和发展提供更好的帮助。
其次,我通过继续教育学习,积累了更多的教学经验和教学技巧。
继续教育不仅仅是知识的传授,更重要的是实践的指导。
在学习中,我参加了许多实际教学活动,丰富了自己的教学经验。
我也学到了许多新的教学方法和技巧,提高了自己的教学效果。
例如,我学会了通过多媒体技术来辅助教学,可以更生动地展示教学内容,让学生更加容易理解。
我也学会了巧妙地运用启发式教学法,激发学生的思维能力和创造力。
这些经验和技巧的积累,使我在教学中更加游刃有余,更加自信。
另外,继续教育学习还帮助我提高了自己的专业素养。
作为一名教师,我们不仅仅是传播知识的工具,更要成为学生的榜样和引路人。
通过继续教育学习,我了解到了许多新的教育理念和教育思潮,也学习了许多教育伦理和教育法规。
这些知识使我更加明确了自己的教育信念和责任,让我更加懂得如何去引导学生,教育他们健康成长。
同时,我也学会了如何与家长进行沟通和合作,使教育家庭和谐共进。
这些专业素养的提升,使我成为了一名更好的教师,也深化了我对教育事业的热爱和奉献精神。
继续教育学习不仅带给了我个人的收获,也使我认识到了我们教师的集体力量。
在继续教育学习中,我结识了许多优秀的教师,他们来自不同的学校和不同的学科领域。
我们一起讨论问题,分享经验,互相学习,互相帮助。
教师继续教育学习的心得体会(精选6篇)
教师继续教育学习的心得体会教师继续教育学习的心得体会(精选6篇)当我们备受启迪时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。
一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编帮大家整理的教师继续教育学习的心得体会(精选6篇),希望能够帮助到大家。
教师继续教育学习的心得体会1教师本身必须有桶“活水”,必须是充盈的,是清澈的,其实成功的教师,他的知识更应是奔腾不息的江河,只有不断地拓宽,向前,才能无愧于时代,教师的工作有点像蜜蜂酿蜜,需博采众矢,只有将本体性知识,广博的文化知识和实践知识结合统一起来,才能真正做到学高为师,社会发展到今天,我们更强调“文理融合”,这样才能适应知识大爆炸时代思想活跃、见多识广的学生的需要。
我认为,学生的全面发展,在一定程度上取决于教师文化知识的广泛性和深刻性,当前,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的师者形象,已成为广大教师面临的重要课题,本人认为有以下几点:一、不断虚心学习、调整、充实、完善自身的知识结构。
信息时代的到来,电脑和网络的普及,为我们每一个人提供了更为广阔的学习天地,同时也使我们每一位教师深深地感到“教学相长”这个词语的内在含义,学生的知识结构不再是我们教师知识网络的一个子集。
现代师生的知识结构呈现出一种全新的交集状态,我们教师单在知识方面已经抢劫了明显的优势,甚至某些方面得拜学生为师,我们只有更加努力地勤奋学习,不断充实自我,不断超越自我,不断完善自我的知识体系,保持一颗永远年轻奋进的心,唯有如此方能适应当今教育形势的发展。
二、转变教育理念,相信我的学生一定能成才,学生是学习的主人,是发展的主体,教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,应立足于学生的成长,教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景,这种期望不仅是教师自身工作的理念,更是学生发展的重要因素。
是实现“人人成才”的一个重要基础,不要忘了教育家陶行知的名言:“你的教鞭下瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生,麻衬的理念支配下,教师眼中就没有差生,只有差异,实施差异的教育,就会有差异的发展。
2024年优秀教师继续教育学习心得体会例文(2篇)
2024年优秀教师继续教育学习心得体会例文在____年的继续教育学习中,作为一名优秀教师,我始终保持着学习的热情和求知的欲望,通过积极参与各类培训课程和学习活动,不断提升自己的教育教学水平和专业素养。
以下是我在不断学习中的心得体会:一、坚持专业学习作为一名优秀教师,不仅要有教育教学的实践经验,更要有扎实的专业知识储备。
因此,在继续教育学习中,我始终坚持专业学习,提升自己的学科知识水平。
我参与了各类科目的专业培训和学习班,通过系统学习,加深了对学科知识的理解和掌握。
同时,我还积极研究最新的教材和教学指导方针,不断更新自己的教学内容和方法,以适应学科知识的更新和变化。
二、拓展教育教学视野教育教学是一个不断发展和变化的领域,作为优秀教师,要不断拓宽自己的教育教学视野。
在继续教育学习中,我不仅参与了学科专业的培训学习,还积极参加了教育教学的跨学科研讨会和论坛,与其他学科教师进行交流与合作。
通过跨学科研究和交流,我受益匪浅,开阔了自己的教育教学思路,激发了自己的创新意识和教学热情。
三、注重教育教学方法的研究在继续教育学习中,我注重研究和学习各种教育教学方法和策略,以提高自己的教学效果。
我积极参加各类教学法培训和学习班,学习和掌握了多种教学方法,如探究式学习、合作学习、案例教学等。
通过不断的实践和反思,我逐渐培养了自己的教学风格和方法,提高了学生的学习积极性和学习效果。
四、加强教育科研和教学实践作为一名优秀教师,要不断提升自己的教育科研和教学实践能力。
在继续教育学习中,我积极参与教育科研项目和课题研究,开展教学实践活动。
通过教育科研和教学实践,我不仅提高了自己的教学能力和创新意识,还加深了对教育教学理论的认识和理解。
同时,我还将科研成果和教学经验分享给其他教师,促进教师间的互相学习和交流。
五、注重个人素养和职业道德作为一名优秀教师,要不断提升自身的个人素养和职业道德。
在继续教育学习中,我注重培养自己的人文素养和职业道德,提高自己对学生的关心和教育教学工作的热情。
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教师继续教育学习心得体会文档2篇Document of teachers' learning experience in continuin g education编订:JinTai College教师继续教育学习心得体会文档2篇小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
本文档根据心得体会内容要求和针对主题是教育的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:教师继续教育学习心得体会文档2、篇章2:教师继续教育学习总结心得文档篇章1:教师继续教育学习心得体会文档教师专业是动态发展的、终身持续的过程,现代教学应是建立在教师学习基础上的。
必须在加强和发展教师教育,促进教师专业化发展的同时,加快教师专业化进程,以适应学习化社会、终身化学习的需要。
由此通过对教师专业观发展历程的回顾,通过对教师专业能力的时代内涵以及教师继续教育课程改革原则的论证和阐述,探讨教师继续教育课程创新的机制,明确教师的专业成长与教学的发展性是一种不断演进、不断超越的创造发展历程。
因此,努力实施继续教育工程,加强中小学师资队伍的建设,开展面向21世纪的中小学教师继续教育,是面临新形势的需要,是增强县域经济实力、综合实力的需要,教师整体素质的提高,为教育夯实了基础,教育的发展必将迎来一个美好的春天。
教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。
学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。
现将一些学习体会做个小结。
一、通过学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。
它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。
通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。
努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。
教师是学生成长的守护人。
他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。
教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。
教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。
教师是实践者,实践的内涵是“变革”。
二、教育无小事。
一个细节可能会影响一个孩子的一生。
一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。
学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。
概括地说,教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。
三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。
教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。
在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。
学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。
正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。
教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。
这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。
暖人话语,滋润心田。
温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。
教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。
除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。
这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。
而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有符合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。
为了达到这一目标,我始终在做着一个“好学生”。
多年来,在教学工作的同时,我积极学习先进的教育教学理念。
新课程改革这股春风吹来之后,我更感觉到如鱼得水,反复翻阅新课标,领会其中的真谛,在教学实践中不断反思。
学校组织的各项活动,我都积极参加。
“教师应有一种苦读,苦学的精神。
”苦读、苦学应该是教师的“天性”。
学习研究新课标新课程,让我有了方向从学习中我懂的了“三人行必有我师焉”的道理。
我在不断的学习,也在不断的研究、不断的探索,从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂,准确把握教学的尺度。
研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想,教学方法。
在同行身上学到的好方法也及时去应用。
我和学生们相互学习,共同成长。
我想,所谓的教学相长就是这个意思吧!如此种种,我在做“好学生”的基础上,也在努力的做好教师。
做“好学生”是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标。
总之,继续教育学习的收获是非常丰富,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识。
然而,憧憬未来,我知道前方的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正达到培训的目的。
最后用一句话和大家共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!篇章2:教师继续教育学习总结心得文档【按住Ctrl键点此返回目录】年度教师继续教育学习总结通过本学期继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多。
我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,现将本学期个人继续教育总结如下:一、基本功培训收获1、在远教活动中实践和探索信息技术的使用之道,学习网络的使用与管理。
2、积极参加各级各部门的培训与学习,并且取得了相应的成绩。
3、本年度参加了我校的教学技能培训,苦练基本功.4、听取了我校及专家的新课改培训,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。
二、业务学习实践1、学习了新的教学理念,并贯彻到了教学实践中。
2、学习了各种先进的教育教学经验,参加了学校主办的新课程专题培训。
3、顺利完成上级规定的各项继续教育任务。
4、通过创新教育,认识到自己原来教学方法的不足,促进自身教学方法的改进。
通过此次继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。
由于本人的工作经验不足,在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。
通过因特尔未来教育的培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。
并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础.总之,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,为使自己具有高尚师德,具有实施素质教育能力与水平的而加紧学习,学习,再学习。
教师个人继续教育工作总结小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。
本学期,能严格执行继续教育工作计划,努力工作,现将一年来的工作总结如下:一、提高认识,加强责任感和紧迫感时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。
本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。
在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。
二、丰富专业知识,加强业务学习1、加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。
我利用课余时间加强专业知识的学习,开展同伴互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。
2、积极参加各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,认真笔记。
学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。
3、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平。
认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。
4、认真参加区级、校级教研活动,多听课,多学习。
三、在教学中学习、反思认真教学,每月坚持写教学随笔或教学案例,在反思中学习,反思中进步。
只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。
四、多读书,读好书认真阅读学校订阅的教育教学刊物,认真写读书笔记。
除此之外,还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的养分,充实自己。
继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。
在今后的继续教育学习中,我将继续努力。
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