中学生编写寓言故事的作文600字

中学生编写寓言故事的作文600字

【篇一】中学生编写寓言故事的作文600字

妈妈把蛋糕交给小红帽。

“不要偷吃哦。”妈妈的笑容有些不自然。才不会呢，小红帽知道，妈妈为了遗产，在外婆的蛋糕里放了毒药。

不要紧，小红帽从小就听妈妈说，外婆死了，她们就会得到好多

好多的钱。爸爸被坏女人勾走后，她们母女一直过着清贫的日子。如

果外婆死了，她们的日子就会好过很多，同学也不会因为她从小到大

只有一顶小红帽而欺负她了。

小红帽和妈妈没有看到，一道黑影从她们的窗户下闪过。外婆家，小红帽看到外婆躺在床上，被子蒙着头，似乎是病了。

“过来，让我好好看看你。”外婆的声音，更加嘶哑了。“外婆，为什么你指甲那么长?”“为了更好的抱住你，亲爱的，不让你从我的

指尖溜走。”

“外婆，为什么你的眼睛那么大?”“为了更好的看清那些丑陋的人。”“外婆，为什么你的嘴巴那么大?”“为了能咬断你的喉咙!”

被子掀开，一条黑色的狼扑了过来。“嘭!”一声枪响。猎人约翰从窗

外探过头来：“真是危险啊，还好我赶到即时。”

黑狼倒在地上，没人看到它滴下的一滴眼泪，还是，还是没有救

下那个老太太。它最后看到的，是小红帽快乐的把外婆从床下扶出来，微笑着从篮子里拿出蛋糕。它只恨自己不会说人的语言，不然它一定

会喊出来：不要吃……

三年前：“可怜的小狼崽子，你也掉进约翰的陷阱里了吗?”老太

太吃力的弯下腰，轻轻地抚摸着唧唧乱叫的小狼崽。

“算了，还那么小，我想约翰是不会在乎的。”老太太用力掰开

捕兽夹，小狼崽一瘸一拐的跑进了树林，突然停在树林的边缘，回头

望着老太太，好像要永远记住她似的。

【篇二】中学生编写寓言故事的作文600字

雨过天晴，天地洗净，天光云影，小溪里、水洼里，到处映射着

光的色彩;天空里显出一弯彩虹，红、橙、黄、绿、蓝、紫，就像音乐

的音阶，和谐的色彩序列反映着宇宙的和谐秩序;奇妙的色彩映射着宇

宙的光辉。

溪水里的水滴望着彩虹，被这宇宙的光辉感染了，心中赞叹：

“太阳真是伟大，他使彩虹里的水滴折射出这样美丽的光彩!”溪水里

的水滴目光闪烁，为伟大的宇宙的造化而喜悦，为能目睹太阳的光辉

而幸福，也为彩虹里的水滴——自己的兄弟姐妹能够被允许折射一丝

太阳的光芒而高兴。

彩虹里的水滴高高在上，看见了溪水里的水滴的仰望目光，心想：“溪水里的水滴这样欣赏我，仰慕我，崇拜我，我的色彩多麽灿烂，

天地因为我才有了光彩。”浮在彩虹上面的水滴飘飘欲飞，风一动，

就被吹走了，轻飘飘的水滴飘得越来越高，越来越远，化成了气体，

再也没有机会折射太阳的光彩。没有飘走的彩虹里的水滴又看见了：“原来彩虹的色彩是这样虚幻，只有太阳的光芒是真实的。”

太阳出来了，金色的光芒照亮了整个天地，溪水里的水映着金光，彩虹掩映在金色的阳光里，小草、大树披上了金色，万物沐浴在温暖

的阳光里。溪水里的水滴润入大地滋润田野，彩虹里的水滴漫过天空

湿润着空气。他们汇成巨流，禀行太阳的意志把清新和生的希望带给

万物;他们蒸腾着，将小小的自己溶在金色的阳光里，向着太阳的怀抱

飞去。

寓意：一个人被别人尊敬时，别人仰慕的大多是他身上表现出的

高贵的品德(向往美好、高尚是人的本性)，而不是这个人本身，但很

多人都有这样的错觉——以为别人欣赏的是自己。相反，一个人被错

觉陶醉，不把别人放在眼里，别人即使有良好的教养而对他礼敬有加，内心却很难升起对他的敬重和佩服，因为一个不懂得尊敬他人的人是

不会被他人真正尊敬的。

【篇三】中学生编写寓言故事的作文600字

幸福村的小矮人们住在一个花团锦簇的梦幻仙境里已经很多年了。大家总是相亲相爱，天天过着快乐的日子。

有一天，咕噜老村长的妻子做了一大块香甜可口的草莓蛋糕，想

请老村长切一半送给经常辛苦的替全村送信的邮差先生-柯林。老村长

面带微笑的对柯林说：“这是我妻子亲手做的草莓蛋糕，送给你，谢

谢你每天辛勤的替全村送信。”柯林感动的说：“谢谢您，村长先生，也替我向您的妻子说声谢谢!”

接着，柯林认为这个可口的甜点应该给更多的人分享才对，忽然，他灵光一现，想到他心仪的对象;小莓小姐最爱吃草莓蛋糕，于是他很

快的把蛋糕切一半，将半块蛋糕送至小莓小姐家里。

“叮咚!”柯林紧张的按了电铃，他一见到美丽的小莓小姐，脸马

上涨红，就像熟透了的蕃茄呢!他羞涩的说：“小莓小……姐，这……

这是你最爱吃……的草莓蛋糕，请……你收下。”小莓小姐看到柯林

先生如此紧张的模样，忍不住笑了一下，她温柔的说：“柯林先生，

谢谢你!”小莓小姐收下后，柯林便开心的走了。

小莓小姐觉得虽然这是柯林先生的好意，不过我不好意思吃这么多，于是她想干脆切一半送给平时非常照顾她的瑞德曼夫人。

小莓小姐开心的说：“瑞德曼夫人，谢谢您平时对我的照顾，这

个点小礼物请您收下。”瑞德曼夫人一脸笑瞇瞇的说：“小莓，非常

谢谢你呀!”

咕噜老村长知道这件事后，便满怀欣喜的说：“哈哈!幸福村的人

们可真是相亲相爱啊!”

【篇四】中学生编写寓言故事的作文600字

苏轼在一次夜读中忽然听到一阵老鼠啃东西的声音。他估计这声

音是从床下传出来的，于是用手在床上使劲地拍打了几下，想借此把

老鼠吓跑。不过这种办法收效并不大，仅仅安静了一会，老鼠又不停

地啃起东西来了。

夜里老鼠啃东西的声音既令人心烦，又让人恼怒，所以，苏轼吩

咐书童去捉老鼠。

书童端着烛台往床下一照，发现咕唧咕唧的声音是从一个被绳子

系住了口的严实袋子里发出的，于是高兴地说道：“哈哈，老鼠被关

在袋子里面了，它还能往哪儿跑呢?”书童小心翼翼地解开系紧袋口的

绳子，只让袋口露出一条狭窄的缝隙，试图等老鼠刚一露头就捉住它。不过书童等呀等呀，不但没有等到老鼠出来，而且连一点响声也听不

到了。所以，他感到非常奇怪。为了弄个水落石出，书童打开袋口，

端起蜡烛把袋子里面照了个通亮。他发现袋中一动不动地躺着一只死

老鼠。书童惊讶地说道：“这真是怪事!刚才这袋子里分明有一只啃东

西的活老鼠，它怎么会突然间死去呢?如果这只老鼠刚才就是一只死老鼠，那么啃东西的声音难道是鬼发出来的吗?”

好奇心驱使书童进一步往下追究。他两手抓着袋底把袋子往上一提，然后用力抖了几下，想把袋子抖落一空，看个结果。不过袋子里

面除了老鼠没有旁物。他只听见老鼠落地“嘭”地一响，还没来得及

去捡那只死鼠，却看到死鼠突然复活，一溜烟就逃走了。

苏轼被老鼠的'吵闹折腾了半天，结果老鼠把他的书童弄了一个措

手不及就溜掉了，所以心里很不愉快。他恨恨地说道：“想不到一只

老鼠有这么狡猾!它无法咬破坚固的袋子逃跑，就用啃咬之声招人来解

开袋口;当你守候在袋口伺机去捉它的时候，它却装死蒙骗你放松警惕。一个小动物耍出的狡猾花招居然骗得过人，这实在是一件令人可恨的

事情!”