高中地理第六章人类与海洋协调发展第三节维护海洋权益加强国际合作课后检测新人教选修2
人教版高中地理选修2《第六章 人类与海洋协调发展 第三节 维护海洋权益 加强国际合作》_3
维护海洋权益加强国际合作本章节为海洋地理第六章第三节，是海洋地理的最后一章节。
近期，海洋成为临海国家矛盾频发的源头。
我国是一个海陆兼备的国家，认识我国的海洋国情，维护海洋权益是我们每个公民的义务和职责。
教学目标：1了解内水、领海、毗连区、专属经济区等概念2说明我国海洋国情的基本特点，说明维护我国海洋权益的重要意义3了解海洋的战略地位和价值，能够举例说明建立和维护国际海洋新秩序的重要性教学重难点：理解和区分领海、毗连区、专属经济区的范围和权益，理解维护海洋权益的重要意义。
教学过程：导入新八国联军合围中国的主要战场在何地？（图片）各国在南海海域划定线重叠，宣称拥有的国家：中国、越南、马来西亚、中国台湾、菲律宾、文莱黄岩岛事件钓鱼岛海域渔事纠纷海洋之争的本质是领土之争，更是资源之争。
到底应该怎样有理有据解决海洋之争，今天我们来学习6.3节维护海洋权益加强国际合作一海洋权益用侧视图，俯视图分别来解读，理解内水、领海基线、领海、毗连区、专属经济区和公海。
（尤其注意12和200这两个数据）活动：解剖钓鱼岛（图片）东海大陆架剖面图、钓鱼岛与我国，日本的距离问：1）钓鱼岛的位置？2）为什么说钓鱼岛自古就是中国的领土？3）冲之鸟岛距东京1700公里，由两块岩礁组成，面积只有数平方公尺，日本在岛上浇筑混凝土建物，以防涨潮时将岩礁淹没。
日本为什么要花费巨资在冲之鸟岛上面建造永久的标记呢？二我国的海洋国情资料•大陆海岸线18000KM，岛屿6000多个，岛岸线超过14000KM，领海面积37万平方千米，可主张的管辖海域面积约为300万平方千米•中国的海域处在中、低纬度地带，自然环境和资源条件比较优越。
中国海域海洋生物物种繁多，已鉴定的达20278种。
中国海域已经开发的渔场面积达81.8万平方海里。
中国有浅海、滩涂总面积约1333万公顷•人均海域不足世界人均的1/10，排在122位，人均大陆架不足世界的1/40，人均海洋资源只有世界人均的1/30问：1）海洋环境状况如何？2）海洋环境问题主要有哪些表现？3）海洋环境问题主要集中在哪些地区？原因？2月17号，菲律宾通过所谓领海基线法案，将中国南沙岛屿列为“所属岛屿”，同时其议员公然叫嚷不要害怕中国在南沙动武，激起余怒未了马来西亚总理又到其占领的我们南海岛屿上宣示主权。
高中地理 6.3 维护海洋权益 加强国际合作课后作业(含解析)新人教版选修2
第六章人类与海洋协调发展第三节维护海洋权益加强国际合作1.2013年7月11日,以“通江达海、兴海强国”为主题的2013中国“航海日”大会在江苏南通航运学院体育馆隆重举行。
据此完成第1~2题。
有关钓鱼岛的说法,正确的是( )①主要由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛和北小岛及一些礁石组成②自古以来,就是中国领土③不是无主岛④是琉球群岛的组成部分A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④2目前,我国解决海洋争端的基本原则有( )①遵循国际法,武力解决争端②尊重历史的原则③自然延伸的原则④公平合理原则⑤搁置争议,共同开发原则A.①③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤解析:第1题,主要考查钓鱼岛的相关知识,旨在唤起青年学生捍卫“蓝色国土”的意识。
第2题,我国政府一贯主张,与邻国友好合理地解决海洋争端。
答案:1B 2C3.在夏威夷海岸与北美洲海岸之间出现了一个“太平洋垃圾大板块”,可称之为世界“第八大洲”。
这个“垃圾洲”由数百万吨被海水冲积于此的塑料垃圾组成。
据国外媒体报道,美国海岸目前正经受着一场史无前例的危险局面。
据此并结合下图完成第3~4题。
促使垃圾在太平洋上聚集,形成“垃圾洲”的主要洋流可能有( )①北太平洋暖流②加利福尼亚寒流③阿拉斯加暖流④北大西洋暖流A.①②B.②③C.①③D.②④4使该“垃圾洲”让美国海岸面临“危险局面”的洋流是( )A.北赤道暖流B.加利福尼亚寒流C.日本暖流D.阿拉斯加暖流解析:第3题,北太平洋“垃圾洲”的形成主要与北太平洋暖流、加利福尼亚寒流等有关。
第4题,使该“垃圾洲”让美国海岸面临“危险局面”的是加利福尼亚寒流。
答案:3A 4B5.关于公海的叙述,错误的是( )A.公海只对沿海国家开放B.任何国家不得有效地声称将公海的任何部分置于其主权之下C.公海只能用于和平目的D.公海是不包括在国家的专属经济区、领海或内水或群岛国的群岛水域内的全部海域解析:公海对所有国家开放。
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第六章人类与海洋协调发展第三节海洋权益教目标：一、知识与技能1、了解内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念。
2、了解我国海洋国情的基本特点，说明维护我国海洋权益的重要意义。
二、过程与方法根据有关资料，归纳我国海洋国情的基本特点，说明维护我国海洋权益的重要意义。
三、情感态度价值观通过习我国跟邻国海洋权益争议的概况，了解维护我国海洋权益的重要性和紧迫性。
教重点难点：内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念的区别教用具：多媒体课件教方法：谈话法、案例分析法课时安排：1课时教过程：“海洋国土”，它不仅仅包括一国的内水和领海，它是一国内海、领海、毗连区、专属经济区(EE) 、大陆架等所有管辖海域的形象总称，是一个集合概念。
1．海洋权益和《联合国海洋法公约》《联合国海洋法公约》：世界性的海洋开发利用热潮，使得国与国之间的海洋矛盾和冲突日益增多。
国际社会经20多年努力，于1994年通过并生效的《联合国海洋法公约》为解决矛盾与冲突提供了一个各方都能接受的行为准则。
该“公约”规定：沿海国家在享有12海里领海权外，其管辖范围可外延至200海里，作为该国的专属经济区，享有勘探、开发、利用、保护、管理海床上覆水域及底土自然资的主权，我国的专属经济区面积有300万平方千米。
（结合图620，板书讲解领海、内水、专属经济区、毗邻区、大陆架等概念。
）思考：内水与领海有什么关系？为什么说渤海和琼州海峡是我国内海？2．我国的海洋国情（1）我国是一个海洋大国：大陆海岸线18000多千米，岛屿6000多个，岛岸线超过14000千米，中国的领海面积37万平方公里，可主张管辖的海域面为300万平方公里。
（2）我国海洋环境状况不容乐观：海水污染范围不断扩大；海洋生态破坏加剧（3）存在海洋划界等问题：①中国的专属经济区中有1/3是周边国家也声称拥有“主权”的水域。
②我国海上相邻或相向的八个国家，都与我国有海洋争端。
③与我国相邻或相向国家片面划定涉及我国管辖的海域范围共约150万平方公里之多。
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人教版高中地理选修二第六章第三节维护海洋权益加强国际合作同步测试单选题（共15题; 共30分）1.我国领海宽度（）A. 6海里B. 12海里C. 24海里D. 200海里【答案】B【解析】本题考查海洋权益。
《国际海洋公约》规定，领海：是指沿海国主权及于其陆地领土及其内水以外邻接的一带海域。
领海主权及于领海上空及其海床和底土。
领海宽度不超过12海里。
享有主权。
学我国的领海宽度为12海里。
所以本题选择B选项。
¥科¥网…学丫科¥网…学¥科¥网…学¥科¥网…2.关于自古以来钓鱼岛就是屮国领土的原因，叙述不正确的是（）A.钓鱼附地处我国东海大陆架，与琉球群岛以冲绳海槽隔开B.钓鱼岛是由一系列小岛组成的群岛，是台湾山脉的延伸C.钓鱼岛离台湾岛比距琉球群岛近，位于台湾海域D.早在明初，钓鱼胡就已明确归中国所有【答案】C【解析】联合国海洋法公约规定，大陆架最大可以延伸到距岸350海里处，如果中间超过2500米深度，就不算是大陆架的延伸。
钓鱼岛地处我国东海大陆架，与大陆距离180海里，是屮国领土，与琉球群岛以冲绳海槽隔开，超过2500米深，A正确。
钓鱼岛是由一系列小岛组成的群岛，是台湾山脉的延伸，距台湾岛90海里，B 正确。
从所在大陆架判断，钓鱼岛位于东海海域，C不正确。
明朝海防管辖的沿海岛屿，其中包括钓鱼岛及其附属岛屿，说明早在明初，钓鱼岛就已明确归屮国所有，D正确。
点睛：联合国海洋法公约规定，大陆架最大可以延伸到距岸350海里处，如果中间超过2500米深度，就不算是大陆架的延伸。
钓鱼岛地处我国东海大陆架，与大陆距离180海里，是中国领土。
明朝海防管辖的沿海岛屿，其中包括钓鱼岛及其附属岛屿。
3.一个国家的专属经济区是指从邻海基线起算的（）A. 12海里范围内B. 200海里范围内C. 12公里范围内D. 200公里范围内【答案】B【解析】试题分析：一个国家的专屈经济区是指从邻海基线起算的200海里范围内。
人教版高中地理选修2《第六章 人类与海洋协调发展 第三节 维护海洋权益 加强国际合作》_0
6.3 维护海洋权益加强国际合作【基础梳理】一、海洋权益1．定义：指国家领土向_______延伸形成的一些权利和利益。
________、领海、本国管辖的毗连区、___________以及大陆架海床和底土等。
3．公海:在国家的内水、_________、专属经济区或群岛国水域以外的全部海域。
4．领海基线(1)正常基线：以沿岸____________作为领海的基线。
(2)直线基线：连接_____________的直线。
(3)混合基线：兼容正常基线和直线基线两种方法划定的基线。
二、我国的海洋国情1．现状：我国是一个海洋大国，但人均____________、人均_____________、人均________________不足。
2．海洋环境状况海洋污染范围不断________，海洋生态破坏___________。
3．海洋权益(1)存在海洋划界等问题：海洋区位优越、地理形势相对不利（我国地处西北太平洋海岸的中枢位置，海洋及其广延性使我国取得了开发海洋资源、发展海洋经济和海上交通，以及与世界各国友好往来的优越条件，但周边海域大多被邻国的岛屿链所包围，除台湾岛及其附属岛屿外，进入世界大洋，必须经由别国管辖的国际海峡。
）(2)维护我国的海洋权益。
（意义:①维护海洋权益可以为_______活动提供和平稳定的周边及外部环境，②巩固______、打击海上恐怖活动、走私和跨国犯罪，营造和平、良好的地区海上安全秩序。
③可以维护我国_________海上航运通道、_______航线以及重大海外利益的安全。
）三、人类共同拥有一个海洋1．认识：（1）海洋是地球环境的。
（2）海洋是生命的，又是生命存在和发展的本源，是世界经济的重要组成部分。
（3）海洋是富饶而未充分开发的宝库，的财富来源。
（4）海洋是国际、和军事斗争的重要舞台。
2.解决争端的依据和原则：（1）依据：《联合国海洋法公约》（2）原则：人类共同继承财产，公平分享海洋权益，合作开发和保护海洋，和平利用海洋。
高中地理 第六章 人类与海洋协调发展 第三节 维护海洋权益加强国际合作测试 新人教版选修
第六章第三节维护海洋权益加强国际合作一、选择题1.根据《联合国海洋法公约》，下图表示多数沿海国家由其海岸向外延伸拥有的()A.领海范围为a+b=200海里B.专属经济区范围为a+b=200海里C.领海范围为a=12海里D.专属经济区范围为b=200海里2.毗连区位于()A.内水B.领海C.专属经济区D.公海3.大陆架的外部界限是()A.若自然延伸不足200海里，则就是其实际长度B.若自然延伸不足200海里，则扩展至200海里C.若其自然延伸超过200海里，则一般不应超过500海里D.若其自然延伸超过200海里，则仅取200海里4.下列海域属于我国内海的是()A.渤海B.黄海C.台湾海峡D.长江口5.领海基线的划分方式中，没有()A.正常基线B.直线基线C.沿岸高潮线D.混合基线6.目前，我国与下列国家不存在岛屿争端的是()A.印度B.菲律宾C.越南D.日本7.下列说法错误的是()A.沿海国家拥有12海里领海权B.内陆国家没有开发海洋资源的权利C.一座小岛可使所有国拥有沿岛各个方向200海里的资源管辖权D.一座小岛可使所有国拥有约430000平方千米的专属经济区8.关于我国海洋国情的叙述正确的是()A．我国享有主权和管辖权的海域为37万平方千米B．我国享有主权和管辖权的海域为300万平方千米C．我国只在公海、国际海底享有权益D．我国是第一个“国际海底先驱投资者”9.下列关于领海的说法不正确的是()A．沿海国对其领海享有与其领陆、内水一样的主权B．《联合国海洋法公约》规定世界各国的领海宽度都是12海里C．毗连区的宽度与领海宽度相同，但其权益小于领海D．领海的主权及于领海的上空及其海床和底土10.关于沿海大陆架的说法，正确的是()A．大陆架是大陆领土的自然延伸部分，沿海国拥有主权权利B．大陆架的深度都在200米以内，宽度在200海里以内C．沿海国家对大陆架的权益与领海和专属经济区基本一致D．大陆架蕴藏着丰富的石油和天然气资源，是沿海国家的宝贵财富11.关于公海和国际海底的说法，正确的是()A．在垂直方向上，公海与国际海底区域的水平范围大体相当B．公海是世界人民所共有的海域，各国都可对其行使管辖权C．公海只能用于和平目的，因此出发作战的军舰不能经公海通行D．国际海底的水深一般在3000米以上，因此利用价值极小12.世界许多国家之间都存在着海洋岛屿的争议，其原因是() A．各国对《联合国海洋法公约》的规定持有不同意见B．岛屿之争既是对领土的争夺，也是对海洋权益的争取C．任何岛屿都拥有自己的领海、专属经济区和大陆架D．拥有一个岛屿，就意味着拥有200平方海里的专属经济区13.下列关于台湾海峡的说法，不正确的是()A．全部属于东海B全部属于大陆架C．属我国的内海D．是我国最宽的海峡14.我国四大海域中，多金属结核资源储量最丰富的是()A．渤海B．黄海C．东海D．南海15.我国的领海分布在()①渤海②黄海③东海④南海⑤太平洋A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③⑤二、非选择题16.1998年颁布的《中华人民共和国专属经济区和大陆架法》规定“中华人民共和国的大陆架，为中华人民共和国领海以外依本国陆地领土的全部自然延伸，扩展到大陆边外缘的海底区域的海床和底土；如果从测算领海宽度的基线量起至大陆边外缘的距离不足200海里，则扩展至200海里”。
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第三节维护海洋权益加强国际合作一、选择题读图，回答1～4题。
1．上图能正确表示一个沿海国家毗连区范围的是( )A．a B．bC．a＋b D．a＋b＋c2．对于沿海国在b＋c区域内享有的权益，说法正确的是( ) A．享有与领陆、内水一样的主权B．行使管制权C．只行使管辖权D．享有部分主权权利及其他管辖权3．沿海国在b享有的海洋权益是( )A．享有的主权及于其上空和底土B．防止和惩处在其领土或领海内违犯其法律和规章的管制权C．勘探、开发、养护和管理自然资源的主权权利和管辖权D．享有勘探、开发包括海床、底土的矿物和其他非生物资源的权利4．各国船只在④海域享有的海洋权益是( )A．享有的主权及于其上空和底土B．防止和惩处在其领土或领海内违犯其法律和规章事项的管制权C．海洋强国可以有效声称将其置于其主权之下D．应用于和平目的解析：第1题，毗连区为领海以外邻接领海的一带海域。
毗连区的宽度不超过12海里。
第2题，由图判断a为领海，b为毗连区，b＋c为专属经济区。
沿海国在专属经济区享有勘探、开发、养护和管理自然资源的主权权利和管辖权，其他国家的行为必须遵守沿岸国的有关法律和规章。
第3题，b为毗连区，沿海国具有防止和惩处在其领土或领海内违犯其法律和规章事项的管制权。
第4题，④海域为公海，任何国家不得有效声称将公海的任何部分置于其主权之下，公海只应用于和平目的。
答案：1.B 2.D 3.B 4.D如下图，中间多边形表示一岛国。
读图，回答5～6题。
5．该图数字所示区域为该国的( )A．领水B．领海C．专属经济区D．内海6．关于该区域的叙述，正确的是( )A．该区域范围小于领海B．该区域范围应从领海基线起算C．其他国家不得在其上空自由飞越D．所属国对该区域享有领海所包括的所有主权答案：5.C 6.B年7月11日，第十五届中国“航海日”论坛在浙江宁波举行。
国家设立“航海日”，对于我国开发海洋，维护海权，加强海防，实现建设航海强国和海洋强国的目标，有着十分深远的战略意义。
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一二三
2.国际海洋法律新秩序的建立 (1)依据:《联合国海洋法公约》。
①人类共同继承财产
②公平分享海洋利益 (2)原则
③合作开发和保护海洋
④和平利用海洋 积极参与海洋国际事务
(3)我国的做法 坚持公平分担保护海洋的责任和义务 尊重其他国家的合法利用海洋的权利
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第三节 维护海洋权益 加强国际合作
第三节 维护海洋权益 加强国际合作
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1.能够区分内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海 等概念及其范围。
2.了解我国海洋国情的基本特点,理解维护我国海洋权益的重要 意义。
3.理解建立和维护国际海洋秩序的重要性。
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知识点内水与领海的异同点,我国海洋国情及维护我国海洋权益 的意义
1.内水与领海的异同点 相同点:都是主权国家海洋权益,是海洋国土不容侵犯的区域。 不同点:内水为海岸基线靠陆一侧,可以是内海、河口、大陆与该 国岛屿之间的水域。领海为海岸基线向外海延伸12海里的水域,是 主权国家向海洋延伸的国土。主权国家享有其上空和底土的权益。
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2.图示我国海洋国情及维护我国海洋权益的意义
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【例题】 读图,完成下列各题。
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(1)图中海岸基线是根据
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第六章第三节维护海洋权益加强国际合作一、单选题（共15题;共30分）1.我国领海宽度（）A。
6海里B。
12海里 C. 24海里 D. 200海里2.关于自古以来钓鱼岛就是中国领土的原因,叙述不正确的是（）A。
钓鱼岛地处我国东海大陆架，与琉球群岛以冲绳海槽隔开B。
钓鱼岛是由一系列小岛组成的群岛，是台湾山脉的延伸C。
钓鱼岛离台湾岛比距琉球群岛近，位于台湾海域D. 早在明初,钓鱼岛就已明确归中国所有3。
一个国家的专属经济区是指从邻海基线起算的(）A. 12海里范围内 B。
200海里范围内 C。
12公里范围内 D。
200公里范围内4。
下列说法错误的是( )A. 沿海国家拥有12海里的领海权B。
内陆国家没有开发海洋资源的权利C。
一座小岛可使所有国拥有沿岛各个方向200海里的资源管辖权D. 一座小岛可使所有国拥有约430 000平方千米的专属经济区5。
《联合国海洋公约》规定的专属经济区的范围为（）A。
12海里 B。
26海里 C。
200海里 D. 300海里6。
读图，上图能正确表示一个沿海国家毗连区范围的是（）A. aB. b C。
a＋b D. a＋b＋c7。
关于专属经济区区域的叙述，正确的是( ）A。
该区域范围小于领海 B. 该区域范围应从领海基线起算C。
其他国家不得在其上空自由飞越 D. 所属国对该区域享有领海所包括的所有主权8.读图分析，下列叙述不正确的是（）A. a的宽度为12海里B. b的宽度为200海里C. a区域享有和该国领土一样的管辖权 D。
b区域自然资源所属国享有勘探、利用、保护、管理的主权9。
对于沿海国在专属经济区区域内享有的权益说法正确的是（）A. 享有与领陆、内水一样的主权 B。
行使管制权C. 只行使管辖权D. 享有部分主权权利及其他管辖权10。
有关《联合国海洋法公约》的意义的叙述正确的是（）A. 《联合国海洋法公约》的生效标志着建立国际海洋新秩序的时代已经到来B。
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第三节保护大海权益增强国际合作读世界某地区表示图，达成1～4 题。
1．O属于甲国的 ()A ．领海B．内水C ．公海D．专属经济区2．甲国在N海疆 ()A．享有主权B．有勘探、开发自然资源的主权权益C．享有开发定居生物的主权权益D．与其余国家同等地共同使用3．海疆 M()①其归属需乙国与芬兰经过友善磋商确立②污染严重③赤潮频发④世界最大的石油航线A．①②B．③④C．①④D．②③4．乙国和芬兰关于波的尼亚湾应 ()A．共同开发全部海底资源B．尊敬其归属国合法利用大海的权益C．公正分担保护每一寸大海国土的义务D．共同截止大海环境质量恶化的趋向分析：第 1 题， O紧靠海岸，属于甲国的领海。
第 2 题， N海疆由半岛宽度可估量其与甲国距离在200 海里以外，应属于公海。
第 3 题， M海疆属于乙国和芬兰的领海，其归属需乙国与芬兰经过友善磋商确立；这里纬度地点较高，发生赤潮的温度条件不是很好，“频发”不恰当；这里污染严重，但不是“最大”的石油航线。
第 4 题，波的尼亚湾属于芬兰和乙国共有，不属于某一个国家，选项A、 B、 C 均不对。
答案： 1.A 2.D 3.A 4.D5．日本斥巨资加固在琉球群岛以东太洋上一个无人居住的、露出水面不足 2 米，且马上- 1 -被海水吞没的小岛的原由是()A．斥巨资以显示其强烈的经济实力B．想在小岛上建一座海上城市C．保护小岛作为本国国土的法律地位，保持其据有小岛及其专属经济区的大海权益D．作为海运中转站分析：选 C。
日本的主要目的在于保护按《结合国大海条约》享有的小岛及其专属经济区的大海权益。
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2019-2020学年高中地理 第六章 人类与海洋协调发展 第三节 维护海洋权益 加强国际合作随堂演
第三节维护海洋权益加强国际合作
读世界某区域示意图，完成1～4题。
1．O属于甲国的( )
A．领海B．内水
C．公海D．专属经济区2．甲国在N海域( )
A．享有主权
B．有勘探、开发自然资源的主权权利
C．享有开发定居生物的主权权利
D．与其他国家平等地共同使用
3．海域M( )
①其归属需乙国与芬兰通过友好协商确定②污染严重
③赤潮频发④世界最大的石油航线
A．①②B．③④
C．①④D．②③
4．乙国和芬兰对于波的尼亚湾应( )
A．共同开发所有海底资源
B．尊重其归属国合法利用海洋的权利
C．公平分担保护每一寸海洋国土的义务
D．共同遏制海洋环境质量恶化的趋势
解析：第1题，O紧靠海岸，属于甲国的领海。
第2题，N海域由半岛宽度可估算其与甲国距离在200海里之外，应属于公海。
第3题，M海域属于乙国和芬兰的领海，其归属需乙国与芬兰通过友好协商确定；这里纬度位置较高，发生赤潮的温度条件不是很好，“频发”不恰当；这里污染严重，但不是“最大”的石油航线。
第4题，波的尼亚湾属于芬兰和乙国共有，不属于某一个国家，选项A、B、C均不对。
答案：1.A 2.D 3.A 4.D
5．日本斥巨资加固在琉球群岛以东太洋上一个无人居住的、露出水面不足2米，且即将被海水淹没的小岛的原因是( )
A．斥巨资以显示其强劲的经济实力
B．想在小岛上建一座海上城市
C．保护小岛作为本国领土的法律地位，保持其占有小岛及其专属经济区的海洋权益
D．作为海运中转站
解析：选C。
日本的主要目的在于保护按《联合国海洋公约》享有的小岛及其专属经济区的海洋权益。
人教版高中地理选修2《第六章 人类与海洋协调发展 第三节 维护海洋权益 加强国际合作》_4
《南海诸岛的主权与价值》
教学设计
一、课标要求：
地理选修2 海洋地理：结合近些年发生的海洋争端事件，了解南海诸岛属于中国的立场和依据，说明维护国家领土主权和海洋权益的重要性。
二、教学目标：
1.能看图说出南海诸岛的地理位置；
2.根据《联合国海洋法公约》，在相关海域划分图中填出内水、领海、毗连区、专属经济区、大陆架、公海等海域，并区别几个海区的管辖权；
3.运用材料，说明中国对南海诸岛拥有无可争辩主权的依据；
4.引导学生关注岛屿的主权及海洋权益的维护，提升海洋意识；
三、教学重难点：说明中国对南海诸岛拥有无可争辩主权的依据；
四、教具准备：多媒体课件手绘世界地图
五、教学方法：
问题探究法、比较法、图示分析法、谈话法等
六、教学过程。
高中地理第六章人类与海洋协调发展第三节维护海洋权益加强国际合作学案新人教选修217046
第三节维护海洋权益加强国际合作情景导入目标定位年6月以来，越南授权俄罗斯国家石油公司，在中国南海九段线内的万安滩部分区域，设立新的钻井平台，准备开采燃气。
越南此举不仅违背了南海行为宣言精神，也破坏了正在进行的南海行为准则谈判。
对此，中国至少派出4艘海警船护送“海洋地质8号”勘探船，前往万安滩海域进行执法。
中国最早发现并命名南沙群岛，最早并持续对南沙群岛行使主权管辖。
对此我们有充分的历史和法理依据，国际社会也长期予以承认。
第二次世界大战期间，日本占领了中国大片领土。
《开罗宣言》和《波茨坦公告》及其他国际文件明确规定把被日本窃取的中国领土归还中国，这自然包括了南沙群岛，1946年12月，当时的中国政府指派高级官员赴南沙群岛接收，在岛上举行了接收仪式，派兵驻守。
日本政府于1952年正式表示“放弃对台湾澎湖列岛以及南沙群岛、西沙群岛之一切权利、名义与要求”，从而将南沙群岛正式交给中国。
【思考】你知道中国在南海拥有哪些海洋权益？如何去维护呢？1.了解内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念。
2.归纳我国海洋国情的基本特点。
3.举例说明建立和维护国际海洋秩序的重要性，维护我国海洋权益的重要意义。
区别并识记内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念；归纳我国海洋国情的基本特点；理解建立和维护国际海洋新秩序的重要性，维护我国海洋权益的重要意义。
一、海洋权益1．海洋权益：国家领土向海洋延伸形成的一些权利和利益。
一国可主张海洋权益的范围包括本国的内水和领海，还包括本国管辖的毗连区、专属经济区，以及大陆架海床和底土等。
2．公海：在国家的内水、领海、专属经济区或群岛国的群岛水域以外的全部海域。
1．大陆架的范围是怎样划分的？提示：海洋法意义上的大陆架范围指从领海基线起到大陆架的外部界限，若其自然延伸不足200海里，则扩展到200海里；若其自然延伸超过200海里，则一般不应超过350海里。
二、我国的海洋国情1．海洋国情概况(1)我国是一个海洋大国，大陆海岸线长、岛屿多、领海面积大，可主张的管辖海域面积大，其中部分海域与其他国家的主张重叠。
高中地理第六章人类与海洋协调发展第三节维护海洋权益加强国际合作课后检测新人教版选修2
第三节保护大海权益增强国际合作一、选择题读图，回答1～ 4 题。
1．上图能正确表示一个沿海国家毗邻区范围的是()A．a B． bC．a＋ b D． a＋ b＋ c2．对于沿海国在b＋c 地区内享有的权益，说法正确的选项是()A．享有与领陆、内水同样的主权B．履行管束权C．只履行管辖权D．享有部分主权权益及其余管辖权3．沿海国在 b 享有的大海权益是()A．享有的主权及于其上空和底土B．防备和惩办在其国土或领国内违反其法律和规章的管束权C．勘探、开发、保养和管理自然资源的主权权益和管辖权D．享有勘探、开发包含海床、底土的矿物和其余非生物质源的权益4．各国船只在④海疆享有的大海权益是()A．享有的主权及于其上空和底土B．防备和惩办在其国土或领国内违反其法律和规章事项的管束权C．大海强国能够有效宣称将其置于其主权之下D．应用于和平目的分析：第 1 题，毗邻区为领海之外毗邻领海的一带海疆。
毗邻区的宽度不超出12 海里。
第 2 题，由图判断 a 为领海， b 为毗邻区， b＋ c 为专属经济区。
沿海国在专属经济区享有勘探、开发、保养和管理自然资源的主权权益和管辖权，其余国家的行为一定恪守沿岸国的有关法律和规章。
第3 题，b 为毗邻区，沿海国拥有防备和惩办在其国土或领国内违反其法律和规章事项的管束权。
第4 题，④海疆为公海，任何国家不得有效宣称将公海的任何部分置于其主权之下，公海只应用于和平目的。
答案： 1.B 2.D 3.B 4.D以以下图，中间多边形表示一岛国。
读图，回答5～6 题。
5．该图数字所示地区为该国的()A．领水B．领海C．专属经济区D．内海6．对于该地区的表达，正确的选项是()A．该地区范围小于领海B．该地区范围应从领海基线起算C．其余国家不得在其上空自由飞越D．所属国对该地区享有领海所包含的全部主权答案： 5.C 6.B2019 年 7 月 11 日，第十五届中国“航海日”论坛在浙江宁波举行。
高中地理 第六章 人类与海洋协调发展 第三节 维护海洋权益加强国际合作1学案 新人教版选修2-新人教
第三节维护海洋权益加强国际合作思维激活近年来中国船员海外被拘的报道屡见不鲜，而其中值得引起国人忧虑的是这些事件的背后，隐藏着中国海洋资源严重匮乏的困境。
打开中国地图，细心的读者就会发现，虽然中国拥有漫长的海岸线，但中国却没有一处大洋型海洋资源区。
中国的海疆被局限在那些散落在太平洋中的岛链之内。
这种先天局限使得中国海洋专属经济区内的资源量远远小于一些海洋渔业大国。
举例来说，日本拥有的鳕鱼资源量数以千万吨计，而中国四大经济鱼种之一——带鱼，历史上达到的最大年产量是50万吨，相差了两个数量级。
这种绝对量的差距如果再加上中国巨大的人口因素，那么平均到每个中国人身上，可以说中国在海洋资源拥有量上处于明显的弱势地位。
我国的海洋资源是匮乏的，其他的资源在庞大的人口基数面前也是非常紧缺的，那么在日常的生活中，你是否有意识地节约资源呢？提示：联系日常生活，想想自己是否有节约资源的意识和行为。
自主整理一、海洋权益1．海洋权益：是国家领土向海洋延伸形成的一些____________和利益。
一国可主张海洋权益的范围包括本国的____________和领海，还包括本国管辖的____________、____________，以及大陆架海床和底土等。
2．公海：是指在国家的____________、领海、____________或群岛国的群岛水域以外的全部海域。
二、我国的海洋国情1．海洋国情概况(1)我国是一个____________，大陆____________长、岛屿多，____________面积大，可主张的管辖海域面积大，其中部分海域与其他国家的主张重叠。
(2)我国是一个____________，____________海域不足，排在世界第____________位，____________的面积只有世界人均的1/40，人均海洋资源只有世界人均的1/30。
(3)我国海洋____________不容乐观，海洋____________的总趋势未得到有效遏制。
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第三节维护海洋权益加强国际合作
一、选择题
读图，回答1～4题。
1．上图能正确表示一个沿海国家毗连区范围的是( )
A．a B．b
C．a＋b D．a＋b＋c
2．对于沿海国在b＋c区域内享有的权益，说法正确的是( ) A．享有与领陆、内水一样的主权
B．行使管制权
C．只行使管辖权
D．享有部分主权权利及其他管辖权
3．沿海国在b享有的海洋权益是( )
A．享有的主权及于其上空和底土
B．防止和惩处在其领土或领海内违犯其法律和规章的管制权C．勘探、开发、养护和管理自然资源的主权权利和管辖权
D．享有勘探、开发包括海床、底土的矿物和其他非生物资源的权利
4．各国船只在④海域享有的海洋权益是( )
A．享有的主权及于其上空和底土
B．防止和惩处在其领土或领海内违犯其法律和规章事项的管制权
C．海洋强国可以有效声称将其置于其主权之下
D．应用于和平目的
解析：第1题，毗连区为领海以外邻接领海的一带海域。
毗连区的宽度不超过12海里。
第2题，由图判断a为领海，b为毗连区，b＋c为专属经济区。
沿海国在专属经济区享有勘探、开发、养护和管理自然资源的主权权利和管辖权，其他国家的行为必须遵守沿岸国的有关法律和规章。
第3题，b为毗连区，沿海国具有防止和惩处在其领土或领海内违犯其法律和规章事项的管制权。
第4题，④海域为公海，任何国家不得有效声称将公海的任何部分置于其主权之下，公海只应用于和平目的。
答案：1.B 2.D 3.B 4.D
如下图，中间多边形表示一岛国。
读图，回答5～6题。
5．该图数字所示区域为该国的( )
A．领水B．领海。