可爱的家乡阅读答案
《可爱的家乡——大理》阅读附答案完整篇.doc
《可爱的家乡——大理》阅读附答案- 现代文阅读及答案-阅读文段，回答问题。
可爱的家乡——大理我的家乡大理是一个可爱的地方。
这里物产丰富，山水秀丽，不仅在云南省有名，而且在全中国甚至全世界都很有名。
大理的物产十分丰富。
苍山上有数不清的林木；洱（ěr）海里有各种各样的鱼虾；坎子里良田千顷，盛产粮食、蔬菜和各种瓜果。
家乡的特产大理石更是驰名中外。
大理石用途很广。
可以做基石，铺地面，贴墙壁；可以制成花瓶、屏风和各种精美的观赏品；还可以做笔架、砚台、杯盘、桌凳等。
大理石制品十分漂亮。
白的如玉，洁净元无瑕；彩的如霞，色泽斑斓；墨绿的、赭（zhě）黄的、水纹的，无不晶莹光洁，令人赏心悦目。
大理的风景十分优美。
苍山十九峰，白雪罩顶，彩云缠腰，山泉清澈，山花争艳，森林郁郁葱葱，峦崖千姿百态，吸引着无数的中外游客去攀登，去观赏。
三百里洱海波光浩荡，蔚蓝的水衬着洁白的帆，如诗如画。
夜晚，明月东升，光照洱海，海面上波光闪烁，仿佛游龙的银鳞；近岸处渔火点点，笑语声声，真让人辨不清是在人间还是在仙境！家乡大理如此富饶美丽，我爱我的家乡一一大理。
1．填空。
（1）大理在我国的_______省，大理的特点是_______。
（2）文章主要是从_______和_______两方面来介绍家乡大理的。
2．写出下列词语的意思。
（1）驰名中外：___________________________________ （2）洁净无暇：___________________________________ 3．摘抄具体描写大理石制品十分漂亮的语句。
__________________________________________________ 4．简要回答问题。
（1）文章是从哪几方面介绍大理石的？__________________________________________________ （2）文章描写大理的风景优美，主要抓住了哪两处有代表性的景物？__________________________________________________ 参考答案：1．（1）云南物产丰富、风景优美（2）物产风景2．（1）声名传播很远，中外皆知。
人教部编版四年级语文下册专题复习第九讲：阅读技巧之顺序与结构(教师版)
第九讲阅读技巧之顺序与结构【知识窗】记叙的顺序一般可分为：顺叙、倒叙、插叙、补叙、分叙五种。
结构的基本内容有八个方面，即：开头、结尾、层次、段落、过渡、照应、详写、略写。
【方法一点通】顺叙的常见方式有：按事情发展的顺序写、按时间变化的顺序写、按地点和方位变换的顺序写、按游览的顺序写等。
同学们可记住这些记叙的具体顺序，根据具体文章具体分析就可以了。
小学阅读理解结构方面的知识考察点有：开头的总起全文、结尾的总结全文、首尾呼应、前后照应（其中包含伏笔和铺垫）、总分总式的层次划分、过渡句和过渡段等。
例文：《赵州桥》节选赵州桥非常雄伟。
桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
这座桥不但坚固，而且美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
例题：短文第二段是。
在结构上的作用是。
解析：通过阅读该段的上下两段文字，可以很容易判断第二段是文章的过渡段，过渡的作用便是承接上文内容，开启下文内容。
参考答案：短文第二段是过渡段。
在结构上的作用是承上启下。
【佳篇演练】阅读下面的短文，理解并回答短文后面的问题。
（一）爱国诗人陆游陆游是宋朝时期著名的爱国诗人。
他从小就受到了父亲的教育,立下了报国之志。
他30岁那年,参加了礼部举行的考试，以优( 秀异√)的成绩获得了第一名,但遭到了大奸臣秦桧的打击,被除掉了姓名。
然而,这一打击并没有使陆游灰心。
回家以后,他仍然刻苦地攻读兵书,认真练武,准备为国建功立业。
二年级下册品德一课一练-第七课可爱的家乡 冀教版(含答案)
冀教版品德与生活二年级下册第七课可爱的家乡过关试题1、是生我养我的地方，自己的家庭世代居住的地方。
答案：家乡解析：二年级的小学生，对家乡还不甚了解。
此题想让学生明白家乡的含义，进而让学生去了解自己的家乡。
2、我的家乡是辽宁省市镇。
答案：东港、黑沟解析：每个人都有自己的家乡，而且家乡各不相同。
让学生说出自己家乡的名字，激发学生对家乡的热爱。
3、我的家乡的美景有和。
答案：金沙谷、大城山解析：我的家乡是东北的小山村，那里有山有水，景色优美。
金沙谷和大城山是我的家乡美丽景色的代表。
4、我最喜欢家乡的，因为。
答案：大毛桃、做成罐头特好吃（答案不唯一）解析：我的家乡盛产大毛桃，一到秋天，大毛桃成熟了，人们便开始做大毛桃罐头，味道鲜美，是其它地方所没有的。
5、我家门前有条河，河的对岸是山坡。
我在河中打水仗，还在坡上捉。
答案：蝈蝈解析：我的家乡是个小山村，家乡有山有水，景色美丽。
我们常到河里玩，到河边的草丛捉蝈蝈。
6、我们家乡的特产有大毛桃、板栗和菠萝（）答案：错解析：我的家乡有许多的特产，大毛桃、板栗、苹果等味道鲜美多种水果。
然而却没有菠萝，因为他是热带水果。
7、家乡的山美水美，我爱家乡的山和水（）答案：对解析：家乡是生我养我的地方，家乡是祖祖辈辈生活的地方，这里的山、这里的水，让我们感到无比亲切，我们爱家乡的山和水！8、学唱家乡的歌曲是爱家乡得表现。
（）答案：对解析：保护家乡的环境、了解家乡的知识、学唱家乡的歌曲等，这些都是爱家乡的表现。
每一个人都应该热爱自己的家乡。
9、我们家乡的楼房不多，最高的楼房是我们的学校。
（）答案：对解析：我的家乡是个小山村，现在还比较落后，但随着时间的推移，我的家乡会更美，高楼会更多。
10、我不想了解家乡的物产，因为天天都可以见到。
（）答案：错解析：作为一个家乡人应该了解自己的家乡。
家乡的物产虽然天天可见，但我们未必了解。
了解家乡的物产也是爱家乡的表现。
11、家乡的山美、水美，还有很多美丽动人（）A、舞蹈 B 、故事C、戏曲答案：A、B、C解析：每个人的家乡都有故事、戏曲、舞蹈，只不过因为地域习俗的不同，故事、戏曲、舞蹈各不相同。
部编版二年级语文下册第八单元主题阅读 附答案 (2)
部编版二年级语文下册第八单元主题阅读一、阅读短文，完成练习。
很久很久以前，当世界年纪还小的时候，所有的东西都很小。
小的星星、小的石头、小的河流、小的人类、小的鸟、小的树……小的房子？对。
牛呢？鸡呢？小牛和小鸡。
一个小小的世界，差不多只有一张桌子大。
这世界只存在了一个星期，人、动物、植物全不见了，河流干涸（hé）了，星星熄（xī）灭了，细沙般的小石子消失得无影无踪。
一个短暂（zàn）而美丽的世界，最后又回到寂静。
这样过了一千年，一千年，又一千年，然后慢慢地、慢慢地又形成一个新世界。
这次只有云，云的上面是天，云的下面是海，一个云和海的世界。
1.把下列词语补充完整。
无____无踪自____自____ 人____人____2.在作者的想象中，当世界年纪还小的时候，所有的东西都很______。
这个小小的世界，差不多只有_____________大。
这个小小的世界只存在了_____________。
3.当世界年纪还小的时候，作者想象中的世界（）。
（多选）①小②美丽③短暂④人多4.过了很多很多年，又慢慢地形成了一个新世界。
这个新世界是怎样的？请用“”在文中画出来，再展开想象写具体。
___________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 二、阅读短文，完成练习。
神农尝百草在中国古代传说中，有一位炎帝。
他发现了稻、黍（shǔ）、稷（jì）、麦、菽（shū）“五谷”，还制作了农具，教人们耕种．（zhǒnɡ zhònɡ）和收割（ɡē）。
人教版四下语文第一单元课外阅读(含答案)
1.(1)名声传播很远，中外皆知。 （2）看到美好的景色而心情愉快。
•
九曲溪漂流
• ①但凡去过武夷山的朋友，回来后都会滔滔不绝地介 绍九曲溪漂流之奇趣，当我如愿踏上九曲溪的竹筏时，也 立即沉醉于其中，并被九曲溪特有的旖旎风光所震撼。
• ②九曲溪，顾名思义，九曲十八弯，因宋代大地理学 家朱熹游览而写出脍炙人口的《九曲棹歌》而闻名。
•
秋天的早晨
• ①伙伴们，你欣赏过秋天早晨的田野吗?这真是奇妙的， 令人神往的仙境。
• ②雾气弥漫在大地上，像层薄纱，把金色的田野，沉甸 甸的谷穗，远近的小村，都笼罩起来了。就在你面前的白云， 像绸带飘舞着，缠绕在树丛间、田野里，这世界仿佛在幻觉。
• ③你吸一口新鲜的空气吧，有点儿清凉，有点湿润。比 城市里那时时带着怪味的空气怎样?你吸个饱吧，会感到轻松， 兴奋，还有点儿醉意，好像你的胸膛也饱满起来了。
• ④家乡大理如此富饶美丽，我爱我的家乡一一大理。
• 1.写出下列词语的意思。 • （1）驰名中外：______________________________ • （2）赏心悦目：_______________________________ • 2.按照“总-分-总”的结构，把文章分为三段并概括大意。 • （1）第一段：( )总说__________________作为开头。 • （2）第二段：( )分别从______和_____两个方面来说明
• ④太阳还没有起来，东边的天际是灰暗的，渐渐变成暗红 了。天边的云连接着，重叠着。一会儿阳光从云彩的缝隙，一 束束，一缕缕，射向天际，又映红了大地。这时，远处传来大 公鸡的报晓声。
• ⑤太阳出来了。先是一丝，像红色的线，不一会儿，像烧 红的镰刀，像半只橙红的橘子。一转眼，变成了红色的大气球。 静静地依傍着大地。
2023可爱的祖国现代文阅读题答案
2023可爱的祖国现代文阅读题答案可爱的祖国现代文阅读题答案可爱的祖国我们的祖国，地大物博，山河壮丽。
她像一个巨人，屹立在世界的东方。
中国的领土广大。
中国的领土面积大约有960万平方千米，是世界上领土面积最大的国家之一。
当中国的东北进入冰天雪地的季节时，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。
中国的物产丰富。
粮食、棉花、蚕丝、茶叶等的年产量，在世界都居于前列。
在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。
中国矿产资源种类多，分布广，储量大。
有蕴(yùn)藏丰富的煤、石油、铁，铜等。
还有许许多多资源等待我们去勘(kān)探、开发和利用。
中国山河壮丽。
世界第一高峰——珠穆(mù)朗玛(mǎ)峰就矗(chù)立在中国的西藏边境。
还有巍(wēi)峨(é)挺拔的泰山，景色迷人的黄山。
世界著名的长江、黄河浩(hào)浩荡荡地流入大海。
波光粼(lín)粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国装点得格外美丽。
气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征。
我们在祖国怀抱里成长，非常幸福。
我们为有这样可爱的祖国而自豪。
1.找出第二、三、四、五自然段每段的中心句，用“____”画出来。
2.摘抄文中的一个比喻句。
________________________________________________________这个比喻句把________比作________。
3.我们的祖国可爱在________、可爱在________、可爱在________、可爱在________。
4.点明文章中心的句子是________________________________________。
参考答案：1.分别为每段开头的第一句话。
2.她像一个巨人，屹立在世界的东方。
祖国巨人3.领土广大物产丰富矿产资源种类多、分布广、储量大山河壮丽4.我们的祖国，地大物博，山河壮丽语文散文阅读的知识点及解题技巧要懂得理清顺序。
可爱的家乡(含答案)
请您针对初中一年级地学生完成一个单元信息技术活动课地教学.课题为“制作可爱地家乡演示文稿（）”，这节课是在学习了“计算机基础知识”、“基本操作”、“基本操作”、“基础知识”等知识地基础上进行教学地，是对大量知识地综合运用.【说明】本试卷从基本知识、教案设计、资源准备、教学实施和教学评价等环节，考查教师地教育技术应用能力，其具体教学内容、教学对象、教学环境、教学要求如下.文档来自于网络搜索【教学内容】“可爱地家乡”演示文稿【教学对象】初中一年级学生【教学环境】有多媒体演示设备并已接入因特网地计算机机房【教学要求】遵循国家课程标准，在先进教育理念指导下，基于给定地教学环境，恰当利用教育技术，进行教案设计，资源准备，实施教学，并进行评价反思.文档来自于网络搜索教案设计（分）在进行“可爱地家乡” 演示文稿一课地教案设计时，应进行学习者特征和教学环境分析，确定教学目标与教学内容，设计教学活动并选择合适地教学策略.请阅读以下教学设计方案，并回答问题.文档来自于网络搜索教学方案设计(分)第题(单选题)教师在进行本单元教学设计时，选择"我地家乡"为主题制作演示文稿主要出于（）考虑. ( 分)．学生有接待外来游客地经历．教学内容选择应尽量贴近学生地生活经验．学生对旅游经济地认同状态．学生是否具备制作网站地能力文档来自于网络搜索下面是“可爱地家乡” 演示文稿地教学方案设计，第～题嵌于该方案中.课题名称制作可爱地家乡演示文稿科目初中信息技术年级初一教学时间课时教学目标一、知识与技能第题(单选题)对本单元知识与技能教学目标表述较规范，水平适当地是（）. ( 分)．了解演示文稿地基本组成，对演示文稿地版面设置有感性地认识．使学生学会根据需要到网上查询信息，并会加工、评价、分析信息，利用信息解决生活中地实际问题．培养学生地多媒体技术地教学应用能力．通过制作演示文稿，能够运用已掌握地地操作方法，如输入文本、插入图表、设置效果、超链接等操作二、过程与方法第题(单选题)对本单元过程与方法目标描述较规范，水平适当地是（）. ( 分)．通过制作演示文稿，学会利用信息解决生活中地实际问题．通过利用资源对选择地主题设计制作演示文稿，体验利用信息技术工具表达个人观点地方法．通过选择主题来培养学生比较、分类、归纳、概括等信息加工能力．让所有学生能够将自己地学习地成果进行展示汇报，提高学生言语表达能力三、情感态度价值观第题(单选题)对本单元情感态度与价值观目标描述规范，水平适当地是( ) ( 分)．通过小组协作探究，提高学生地信息素养．通过小组合作完成演示文稿，体验小组合作地过程，培养团结合作精神．通过选择主题阅读资料，培养学生热爱家乡地情感．体验信息技术蕴含地文化内涵, 激发和保持对信息技术地求知欲, 形成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动地态度教学重难点．通过利用资源对选择地主题设计制作“可爱地家乡” 演示文稿.．学会根据需要到网上查询信息，并会加工、评价、分析信息，体验利用信息技术工具表达个人观点地方法.教学资源多媒体网络教室·初中一年级信息技术教材.·专题网站为学生提供资源，教师提供主题列表.·其它类型资源，如书籍、光盘等.·网上讨论区.教学过程描述教学活动主题学习活动涉及地活动目地是学会用来制作，学习资源是“内蒙古草原专题网站”.教师给学生提出下列问题：.你知道家乡地历史吗？.你地家乡有哪些民族文化？.你了解家乡地风土人情吗？. 你地家乡有哪些名胜古迹？.你地家乡有哪些美丽地山水？. 你地家乡有哪些特产？每组制作一个与内蒙古草原相关主题地演示文稿，题目自拟（如：草原文化、带你游草原等）充分发挥想象.第题(单选题)本环节中教师给出参考问题地主要作用是（）. ( 分)．通过提问引导学生关注自己家乡地特色．教师自己设问和回答，讲解演示文稿制作．激发学生地兴趣，使学生喜欢老师提出地问题．引导学生进行针对性地思考，有目地性地选择活动任务第题(单选题)教师在这个环节先展示讲解一个演示文稿范例，对这个范例内容描述恰当地是（）. ( 分)．范例内容主要是演示文稿地一般结构要求．范例内容主要是教师讲授地教学内容．范例内容主要是主要功能地综合应用．范例内容主要是一个实例，介绍演示文稿地效果设置教学活动第题(单选题)教师在这个环节设计让学生使用多种获取资源途径地设计目地是（）. ( 分)．学习任务必须听完讲座才能完成．使学生形成不是任何资源都应从网络上才能获得地认识．教师布置地作业，学生必须完成．使用多种获取资源途径是主要教学内容教师讲解学生作品范例后，对学习活动地内容要求和活动过程进行说明，将制定地作品评价量规公布给学生并进行简要讲解.教学活动教师组织学生浏览专题网站地资源，教师提出问题引导学生选择思考主题.学生浏览专题网站地资源，思考感兴趣地主题，确定小组成员，与小组成员一起确定选题.学生分组进行网络环境下地协作学习.这个环节充分利用网上资源，完全由学生在网上自主学习，教师巡视指导，解决个别学生遇到地困难.教学活动小组讨论，组内交流查询结果，同组同学交流意见，主要解决两个问题：·了解本组每个人各查找到了哪些资料，利用这些资料可说明什么.学生除了从专题网站中上查到地资料外，还应使用其它资源获取途径，比如听讲座、查阅相关书籍、浏览教师指定地网站、浏览光盘读物等.·让学生讨论决定：你们组决定选择哪个主题？这样决定地理由是什么？这是一个开放性地问题，比如草原文化，如果从不同地角度考虑就会展现草原不同地侧面.这样充分体现了学生地主体地位，培养了学生地创新思维.接下来由各组组长汇报讨论、筛选、加工表达地结果，教师可提出适当地建议.小组合作完成演示文稿，教师巡视各小组活动，可适当予以指导.总结各小组汇报学习成果，进行作品展示交流，以教师提供地评价量规进行评价.教师总结本课学习内容，拓展提高.资源准备（分）在“可爱地家乡” 演示文稿一课中，需要收集一些和主题相关地图片和文字资料，同时准备扩展资料来扩展学生地思路.文档来自于网络搜索第题(单选题)教师在使用准备网站中用到地文本资料时，若要插入符号"①"具体地操作步骤是（）. ( 分)．在菜单栏中单击"插入"→"分隔符"选择"①"插入即可．在菜单栏中单击"插入"→"符号"选择"①"插入即可．在菜单栏中单击"插入"→"图片"→"剪贴画"选择相应地图片插入即可．在菜单栏中单击"插入"→"对象"→"由文件创建"选择相应地文件插入即可文档来自于网络搜索第题(单选题)教师在制作专题网站时搜集了许多相关资源，下列（）文件格式属于音乐文件地存储格式. ( 分)．美丽地草原我地家．．美丽地草原我地家．．美丽地草原我地家．．美丽地草原我地家．文档来自于网络搜索第题(单选题)教师在制作演示文稿过程中如果对页面版式不满意，可以通过（）菜单中地"幻灯片版式"来调整. ( 分)．视图．格式．工具．文件文档来自于网络搜索第题(单选题)教师在搜索到某个网页文件（其中包含文字、链接、图像、声音）时，想保存到本地磁盘上，选择保存类型为"网页，仅"，则上述对象中能被保存地是（）. ( 分) ．文字、链接、图像．仅文字．文字、链接．文字、链接、声音文档来自于网络搜索第题(单选题)教师在备课时，常使用搜索引擎查找资料，搜索引擎按其工作方式主要可分为（）. ( 分)．全文搜索引擎、目录索引类搜索引擎、元搜索引擎．综合搜索引擎、分类搜索引擎．蜘蛛搜索引擎、机器人搜索引擎．集合式搜索引擎、门户搜索引擎、免费链接搜索引擎文档来自于网络搜索教学实施（分）在完成教学规划和教学资源准备后，您将进入教学方案实施阶段.在这一阶段，您需要解决一些在课堂实施过程中可能遇到地问题，包括硬件设备地简单操作、教学课件地使用以及课堂活动地组织和管理.文档来自于网络搜索第题(单选题)教师为本节教学展示演示文稿、组织调查收集信息、组织成果展示等活动属于（）. ( 分)．评价反思．教学组织．教学准备．展开教学活动文档来自于网络搜索第题(单选题)本节课教师解决教学难点所采用地教学策略是（）. ( 分)．先行组织者．确定任务主题－分组活动－小组完成任务－展示评价．支架渐隐．案例教学文档来自于网络搜索第题(单选题)在学生自主学习和小组协作完成任务地过程中，教师应与学生进行较充分地交流，关于教学交流，下面说法中不正确地是（）. ( 分)．教学交流地方式很多，可以通过言语、手势、电子工具等进行交流．师生之间通过电子工具进行交流比其他方式都要好．师生之间地交流与互动非常重要，对学生地学习具有促进作用．学生学习过程中地疑难问题，是交流地主要信息文档来自于网络搜索第题(单选题)在协作学习地设计与实施过程中，下面说法中不正确地是（）. ( 分) ．帮助学生建立利用所学知识解决生活中问题地能力．在协作过程中，教师要关注每位学生地表现．教师要进行合理地组织和引导，保证协作学习地效果．协作学习所解决地问题可以是包含教学目标地文档来自于网络搜索教学评价（分）在完成教学规划、教学资源准备和教学方案实施后，您将进入教学评价阶段.在这部分中，您需要评价已完成地课堂教学及学生地学习情况.在进行此操作之前，我们需要了解您对教学评价基本知识地理解，然后，您将会在给定地具体情境下对学生地有关数据进行分析，最后需要您反思自己在教学过程中地优势与问题.文档来自于网络搜索第题(单选题)教师对学生"制作欢迎到我家乡来演示文稿"使用量规评定分数进行评价，对学生地协作学习过程中地表现使用了描述性语言地方式进行评价，教师所采用地评价方式是（）. ( 分)．诊断性评价．定量评价．定量定性评价．定性评价文档来自于网络搜索第题(单选题)本单元地教学中教师采用量规对学生作品进行评价，将评价量规在教学开始时提供给学生，这体现了教学评价地（）. ( 分)．导向功能．同步功能．控制功能．诊断功能文档来自于网络搜索第题(单选题)教学活动实施后教师应进行教学反思，下列属于对教学指导反思地是（）. ( 分)．网站布局与页面设计是否符合学生地特点．教师对学生学习活动中地出现地问题帮助是否及时有效．教师提供地资源是否有助于学生开展学习活动．所设计地学习主题与教师提供地资源是否相对应文档来自于网络搜索第题(单选题)为了更好地评价学生地学习效果，教师在本单元地教学评价中应考虑地是（）. ( 分)．教师对学生地学习效果以测验地方式进行考核就足够了．教学评价不应只评价学生提交作品地技术应用，还应从学生学习活动中地小组表现情况、作品主题表达、学习过程记录观察等判断学生地学习效果．评价标准地制定，主要依据教学内容，不需要依据教学目标．教师对学生地学习效果采用调查地方法进行考核就足够了文档来自于网络搜索。
【精编范文】可爱的家乡阅读答案-范文模板 (15页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==可爱的家乡阅读答案篇一：小学课外阅读练习及答案7小学课外阅读练习及答案妈妈的眼睛十多个春秋了，岁岁都有妈妈的眼睛，岁岁都离不开妈妈的眼睛。
我很小很小的时候，妈妈的眼睛总是微笑的，那微笑后面有好多好多的故事、谜语、糖果和新衣服。
我稍稍长大以后，妈妈的眼睛变得严厉了。
那严厉后面是“a、o、e”，是“1+1=2”，是“乘法九九表”的时候??当我认认真真地跟着她念“a、o、e”的时候，当我一笔一画地写“1+1=2”的时候，当我正确地背诵“乘法九九表”的时候??妈妈那眼中藏着的笑便会悄悄地（）出来，荡漾在脸上。
七岁的那一年，妈妈送我到20里外的阿姨家去上学，没走一半路，我就走不动了，我要妈妈拦乘一辆便车。
她用那双黑眼睛（）着我的脸，喝斥道：“没出息，自己的路怎能让别人帮着走！”那时候我想：“妈妈根本就不爱我嘛！”我哭着到了阿姨家，稚嫩的双脚红肿了，还起了不少血泡，我很伤心。
当夜，妈妈（）地给我洗脚，她（）地揉着，眼里闪着泪花，我也悄悄地哭了——妈妈是爱我的呀！这些年，每当我遇到困难想依赖别人时，妈妈的眼睛便不由自主地浮上我的脑海，还有那句话。
是呀！“自己的路怎能让别人帮着走”呢？三年级结束，我考试得了第五名（以前从未下过第三名的）。
回家后，我把成绩通知单给了妈妈，还有一张奖状。
妈妈的眼睛里立即升起一片薄雾。
她撕了我的奖状，将我狠狠地批评了一顿，并且要我在假期把三年级课本认真地温习一遍。
吃饭时，妈妈端出了我最爱吃的肉烧茄子，还特意煎了两个荷包蛋。
她慈爱地看着我吃下两个蛋，还（）地给我夹菜、我吃着，心想：那咽下肚的可不是蛋，不是菜呀！如今我长大了，每次总有妈妈那眼睛送我上学，（）我回家。
妈妈的眼睛是一口井，一口很深的井，井里不是水，是爱。
那爱哺育了我，将伴我走过人生曲折的历程。
“可爱长陔”基础知识小语段阅读答案
“可爱长陔”基础知识小语段阅读答案导读：可爱长陔，风光yǐ（）旎，四季景色，美不胜收。
翠绿的春天，小草萌发，百花盛开，美丽的自然勃发出生机与朝气；火红的夏天，娇阳似火，万物茂盛，热烈的自然zhàn（）放出活力和激情；金黄的秋天，天高云淡，果熟稻香，成熟的自然收获着自豪与容光；_____________，____________，_____________，_____________________________。
（1）根据拼音在文段的括号内填入正确的汉字。
yǐ（）旎zhàn（）放
（2）文段中有两个错别字，找出并改正。
_____改为______________改为______
（3）解释文中加粗的词语。
美不胜收：______________________________________________ （4）仿照上文句式特点，给短文续写一个句子，使上下文内容衔接，结构相同，语意连贯。
参考答案：
（1）旖绽
（2）娇改为骄容改为荣
（3）美好的东西太多，一时接受不完（看不了）
（4）“略”。
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2024年黑龙江省牡丹江市中考语文试题(含答案解析)
③眺望未来，奏响崭新的人生乐章
A.③②①B.①③②C.②①③D.②③①
2.下面语句有语病，请修改。
语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，才能真正学好语文。
3.下列说法正确的一项是（ ）
A.韩愈，字退之，世称“韩昌黎”，宋代文学家、思想家、教育家。
B.萧红，原名张迺莹，黑龙江呼兰（今属哈尔滨）人，代表作有小说《呼兰河传》《社戏》等。
C.律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。
D.《海燕》是苏联作家茨威格写的短篇小说“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为《海燕之歌》。
4.下面两段文字是从一部纪实作品中摘录出来的，请将这部作品推荐给你的同学，写出作品名称并说明理由。
摘录一：而且从严格的字面上的意义来讲，这一本书的一大部分也不是我写的，而是毛泽东、彭德怀、周恩来、林伯渠、徐海东、徐特立、林彪这些人——他们的斗争生活就是本书描写的对象——所口述的。此外还有毛泽东、彭德怀等人所作的长篇谈话，用春水一般清澈的言辞，解释中国革命的原因和目的，还有几十篇和无名的红色战士。农民、工人、知识分子所作的对话，从这些对话里面，读者可以约略窥知使他们成为不可征服的那种精神，那种力量，那种欲望，那种热情。——凡是这些，断不是一个作家所能创造出来的。这些是人类历史本身的丰富而灿烂的精华。
6.请描.小序中写到“道中遇雨”“同行皆狼狈，余独不觉”，请结合词句说说作者的生活态度。
（二）（共13分）
阅读文言文，完成下面小题。
天下旱、蝗。帝加惠：令诸侯毋入贡，弛山泽①，减诸服御狗马，损②郎吏员，发仓庾③以振贫民。
孝文帝从代来，即位二十三年，宫室苑囿狗马服御无所增益，有不便，辄弛以利民。尝欲作露台，召匠计之，直百金。上曰：“百金中民十家之产，吾奉先帝宫室，常恐羞之，何以台为！”上常衣绨④衣，所幸慎夫人，令衣不得曳地，帏帐不得文绣，以示敦朴，为天下先。治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰不治坟欲为省毋烦民。
【中考真题】2022年内蒙古赤峰市中考语文试卷 (附答案)
2022年内蒙古赤峰市中考语文真题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合1．班级开展了主题为“品绿水青山，抒豪情壮志”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
【品绿水青山】①那拉提草原，冰雪逐渐消融，山谷xiá长，山清水秀，一幢幢特色民居若隐若现。
一朵朵野百合，在高山雪地的映衬下，迎着微凉的春风轻轻摇曳；舞姿婷婷袅袅；那纤．细的腰肢，柔弱而坚强。
①伊犁杏花沟，______的山谷里，野杏林______。
山谷的青翠与杏花的粉黛______，粉红缀枝，香风漫漫。
这些杏花铺天盖地而来，仿佛为草原铺上了一层花毯。
杏花暖香袭人，在浅红之上施了一层薄薄的胭脂，宛如姑娘的笑靥。
那是春天的语言，是生命的zhàn放。
①春光易逝，花开有时，但若因此以为新疆．的花季是短暂的，那就大错特错了。
______气候变化多样，新疆的花由南到北次第开放，从天山南麓依次往北看，几个月都会在花海中徜徉。
①湛蓝天宇，雄鹰展翅，大美新疆，陌上花正开。
(1)根据拼音，填写汉字。
xiá长zhàn放(2)给文中加点的汉字注音。
纤．细新疆．(3)给第．①．段．拟一个恰当的标题：______【赏经典语言】(4)下列词语依次填入上文第①段空缺处，最符合语境的一项是（）A．恬静疏密相间相映成趣B．幽静随处可见相映成画C．安静参差披拂争先恐后D．寂静井然有序遥相呼应(5)在上文第①段画横线处填入恰当的关联词语，使该句语意连贯完整。
【抒豪情壮志】(6)面对祖国大好河山，小明同学有感而发，写了一副对联，抒发自己的豪情壮志，请你为其补出下联。
上联：陌上杏花暖下联：______。
(7)请你为保护绿水青山写一条标语。
二、选择题2．下列有关文学文化常识表述正确的一项是（）A．郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，作家、诗人、历史学家，代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》《虎符》等。
部编版三年级语文下册专项练习：阅读训练题含答案
三年级下册阅读训练班级姓名学号可爱的家乡我的家乡大理是一个可爱的地方。
这里物产丰富，山水秀丽，不仅在全州有名，而且在全省、全国甚至世界上都有一定名气。
大理的物产十分丰富。
苍山上有数不清的树木，是（优质优秀）的建筑材料；洱（ěr）海里有各种各样的鱼虾，是广大群众喜爱的食品；坝子里良田千顷（qǐng），（生产盛产）粮食、蔬菜和各类瓜果。
家乡的特产大理石更是驰名中外。
大理石用途很广，在建筑方面，可以做基石、铺地面、贴墙壁；在工艺方面，可以制成花瓶、屏风和各种（精美精巧）的观赏品；在文化和生活方面，可以做笔架、砚台、杯盘、桌凳等。
大理石制品十分漂亮，白的如玉，洁净无瑕；彩的如霞，色泽斑斓；墨绿的、赭黄的、水纹的，无不晶莹光洁，令人赏心悦目。
大理的风景十分优美。
苍山十九峰，白雪罩顶，彩云缠腰，山泉清冽，山花争艳，森林郁郁葱葱，峦崖千姿百态，吸引着无数的中外游客去攀登，去观赏。
三百里洱海波光浩荡，蔚蓝的水衬着洁白的帆，如诗如画。
夜晚，明月东升，光照洱海，海面上白波闪闪烁烁，仿佛游龙的银鳞；近岸处渔火点点，笑语声声，真能让人辨不清是在人间还是在仙境！家乡的山山水水是如此富饶美丽，我怎能不热爱我的家乡？◆阅读训练1．我能在括号里选择合适的词语，用“√”表示。
2．短文介绍了我的家乡大理和这两个特点。
文章第二、三自然段分别是围绕哪一句话写的，在文中用“”划出。
3．根据短文填空。
苍山十九峰，（），彩云缠腰，山泉清冽，（），森林（），峦崖（），（）着无数的中外游客去攀登，去观赏。
三百里洱海（），蔚蓝的水衬着洁白的帆，（）。
4．摘录文中一个打比方的句子：，在这个句子里，作者把比作。
5．“家乡的山山水水是如此富饶美丽，我怎能不热爱我的家乡？”就是说家乡的山山水水是如此富饶美丽，我（换种说法表达同样的意思。
）小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹，小草和刚睡醒（的地得）伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
【精品】部编人教版三年级语文下册专项练习：阅读训练题.doc
三年级下册阅读训练班级姓名学号可爱的家乡我的家乡大理是一个可爱的地方。
这里物产丰富，山水秀丽，不仅在全州有名，而且在全省、全国甚至世界上都有一定名气。
大理的物产十分丰富。
苍山上有数不清的树木，是（优质优秀）的建筑材料；洱（ěr）海里有各种各样的鱼虾，是广大群众喜爱的食品；坝子里良田千顷（qǐng），（生产盛产）粮食、蔬菜和各类瓜果。
家乡的特产大理石更是驰名中外。
大理石用途很广，在建筑方面，可以做基石、铺地面、贴墙壁；在工艺方面，可以制成花瓶、屏风和各种（精美精巧）的观赏品；在文化和生活方面，可以做笔架、砚台、杯盘、桌凳等。
大理石制品十分漂亮，白的如玉，洁净无瑕；彩的如霞，色泽斑斓；墨绿的、赭黄的、水纹的，无不晶莹光洁，令人赏心悦目。
大理的风景十分优美。
苍山十九峰，白雪罩顶，彩云缠腰，山泉清冽，山花争艳，森林郁郁葱葱，峦崖千姿百态，吸引着无数的中外游客去攀登，去观赏。
三百里洱海波光浩荡，蔚蓝的水衬着洁白的帆，如诗如画。
夜晚，明月东升，光照洱海，海面上白波闪闪烁烁，仿佛游龙的银鳞；近岸处渔火点点，笑语声声，真能让人辨不清是在人间还是在仙境！家乡的山山水水是如此富饶美丽，我怎能不热爱我的家乡？◆阅读训练1．我能在括号里选择合适的词语，用“√”表示。
2．短文介绍了我的家乡大理和这两个特点。
文章第二、三自然段分别是围绕哪一句话来写的，在文中用“”划出来。
3．根据短文填空。
苍山十九峰，（），彩云缠腰，山泉清冽，（），森林（），峦崖（），（）着无数的中外游客去攀登，去观赏。
三百里洱海（），蔚蓝的水衬着洁白的帆，（）。
4．摘录文中一个打比方的句子：，在这个句子里，作者把比作。
5．“家乡的山山水水是如此富饶美丽，我怎能不热爱我的家乡？”就是说家乡的山山水水是如此富饶美丽，我（换种说法表达同样的意思。
）小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒（的地得）伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
我的家乡阅读题答案8篇
我的家乡阅读题答案8篇以下是网友分享的关于我的家乡阅读题答案的资料8篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
第一篇家乡的秋夜素雅、幽静。
我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。
柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。
叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。
走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。
黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。
瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。
田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。
这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰…… 夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。
风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。
柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。
在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。
那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。
⒈在括号里填上恰当的修饰词语。
（3分）（）的月光（）的翡翠（）的交响曲（）的山野（）的柿子（）的水墨画⒉根据下列解释，从文中找出相对应的词语。
（4分）⑴不愿意显得比别人差。
（）⑵馋得口水都快要流下来。
形容非常馋或眼红。
（）⑶指边唱歌，边跳舞。
形容尽情欢乐。
（）⑷一眼望不到边。
形容十分辽阔。
（）⒊按要求从文中摘抄句子。
我可爱的家乡桃山庄
我可爱的家乡桃山庄在层峦耸翠的小兴安岭南麓，坐落着我可爱的家乡桃山庄。
这里林海浩瀚，重峦叠嶂，呼兰河水碧波荡漾,四季美景各领风骚。
茂林秀水，山水相映，桃山人各显其能，发恢宏奇想，建亭台楼阁、林间长廊；修跨涧拱桥、水上飞榭。
风光旖旎处，舞厅、餐馆相邀嘉宾，碧波荡漾时，汽艇、彩船载游人共享。
桃山国际狩猎场、悬羊峰、桃源湖等独特的自然景观和人文景观，是人们观光旅游的理想之地，森林浴、狩猎、滑雪、漂流、野营、钓鱼等休闲健身项目更令人流连忘返。
综合开发，再兴林业，桃山的旅游事业正方兴未艾。
初春的桃山,百花争艳，百鸟争啼，生机盎然。
呼兰河水载着大块的浮冰，奔向远方。
地上的小草透出丝丝嫩绿，娇俏的冰凌花迎着冰雪开放，枯黄的还有少许白雪的小兴安岭群山，也开始一点儿、一点儿的换上新装。
盛夏的桃山。
千山碧翠，万谷清幽，松涛送爽。
这里没有南方那烦心的蝉鸣和闷热,有的却是无尽的温馨和凉爽。
你可以来这里避暑，到天然氧吧沐浴，去水中漂流博浪，去看看悬羊峰的奇石，去领略一下原始森林那大自然特有的芬芳.....。
仲秋的桃山。
林染五色，漫山涂彩，缤纷如画。
山上的树叶，开始赶趟儿似的发黄、变红、变紫、变褐.....调色换装。
几场透透的秋雨，天气骤然一冷，“五花山”风姿绰约的展现在您的眼前，远山青黑,近处红黄,层层迭迭，尽展风姿。
群山倒映在呼兰河上，河面漂浮着红色、黄色、紫的……，各种颜色的落叶，绕着群山尽情徜徉。
这里是天然的果园，这里有大自然赋予的宝藏:五味子、山丁子、山里红、山梨……各种野果让您目不暇接，榛子、松塔、木耳、蘑菇……各种野味更让您满口留香。
深冬的桃山。
玉树琼花，银装素裹，分外妖娆。
几场大雪，漫山遍野披上了银装。
此时，桃山狩猎场是您大显身手的好地方。
开放式森林狩猎、移动跑靶式狩猎、雪地驾摩托狩猎、骑马追踪式狩猎……，狩猎项目花样繁多，飞禽走兽应有尽有。
我的家乡！可爱的桃山庄！虽然你还贫困，但你蕴藏着巨大的希望！与众多高楼林立，车水马龙的大都市相比，你依然散发着独特的魅力，令众人向往！。
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可爱的家乡阅读答案
我的家乡大理是一个可爱的地方。
这里物产丰富，山水秀丽，不仅在全州有名，而且在全省、全国甚至世界上都有一定名气。
大理的物产十分丰富。
苍山上有数不清的树木，是优质的建筑材料；洱海里有各种各样的鱼虾，是广大群众喜爱的食品；坝子里良田千顷，盛产粮食、蔬菜和各类瓜果。
家乡的特产大理石更是驰名中外。
大理石用途很广，在建筑方面，可以做基石、铺地面、贴墙壁；在工艺方面，可以制成花瓶、屏风和各种精美的观赏品；在文化和生活方面，可以做笔架、砚台、杯盘、桌凳等。
大理石制品十分漂亮，白的如玉，洁净无瑕；彩的如霞，色泽斑斓；墨绿的、赭黄的、水纹的，无不晶莹光洁，令人赏心悦目。
大理的风景十分优美。
苍山十九峰，白雪罩顶，彩云缠腰，山泉清冽，山花争艳，森林郁郁葱葱，峦崖千姿百态，吸引着无数的中外游客去攀登，去观赏。
三百里洱海波光浩荡，蔚蓝的水衬着洁白的帆，如诗如画。
夜晚，明月东升，光照洱海，海面上白波闪闪烁烁，仿佛游龙的银鳞；近岸处渔火点点，笑语声声，真能让人辨不清是在人间还是在仙境！
家乡的山山水水是如此富饶美丽，我怎能不热爱我的家乡！
1．文章题目里的重点词是
2．按照“总—分—总”的结构，把文章分为三段：
第____自然段为第一段，总的说____作为开头。
第____自然段为第二段,分别从____和____两个方面来说明主题。
第____自然段为第三段，抒发____作为结尾。
3．这篇文章的主题是：通过描述____表达了____的思想感情。
4．第一自然段中说，大理“不仅在全州有名，而且在全省、全国甚至世界上都有一定名气。
”
这句里加粗的词是按照范围____的顺序安排的。
5．第二、三自然段，每段开头一句话的作用是________________
6．第二自然段描述大理物产丰富，依次写了____、____、____、____四种物产，其中前三种写得简略，后一种写得____。
7．第二自然段中有一句是“大理石制品十分漂亮”它的具体内容：
8．第三自然段写大理风光优美，具体内容一是写___________________二是写
___________________
参考答案：
1．可爱
2．家乡的物产丰富，山水秀丽
物产丰富风景优美
热爱家乡的思想感情
3．家乡物产丰富，风光秀丽热爱家乡
4．从小到大
5．总括全段。
6．木材鱼虾农作物大理详细
7．白的如玉，洁净无瑕；彩的如霞，色泽斑斓；墨绿的、赭黄的、水纹的，无不晶莹光洁，令人赏心悦耳。
8．苍山洱海。