社会活动《小鸟和妈妈》教案

社会活动《小鸟和妈妈》

执教班级：小一班

活动目标：

1、体验小鸟离开妈妈后难过的心情。

2、喜欢小动物，愿意保护小动物。

活动重点：

理解小鸟和妈妈故事情节内容，萌发对生命的热爱之情。

活动难点：

找到保护小动物的方法

活动准备：

1、“动物妈妈和孩子”的图

2、剪好的鸟妈妈、蜻蜓妈妈、鸡妈妈、鸭妈妈、鱼妈妈及它们的宝宝。

活动过程：

1、教师讲述故事《小鸟和妈妈》，引出讨论的话题。

①老师有感情地讲述《小鸟和妈妈》的故事。

②老师：小鸟为什么不吃不喝，总是低着头？

③老师：妈妈为什么在大树上不飞走？小鸟为什么看着妈妈哭？引导幼儿体验小鸟和妈妈不能相聚的悲伤。

教师：小心把小鸟放出来后，小鸟和妈妈怎么样了？引导幼儿体验小鸟和妈妈相聚后的快乐的心情。

2、唤起幼儿的情感体验。

①老师：你离开过妈妈吗？找不到妈妈时，你心里有什么感觉？

②老师：妈妈找不到你，妈妈会怎样？

（3）幼儿看图片，举“心情卡”感受图片中人物的心情。

小结：小朋友离开妈妈会特别伤心，妈妈丢了孩子也非常难过，小鸟也像小朋友一样和妈妈在一起最快乐。所以，小朋友应该爱护小动物，不要让它们和妈妈分开。

3、粘贴活动：动物妈妈和它们的孩子。

①老师将剪好的鸟妈妈、蜻蜓妈妈、鸡妈妈、鸭妈妈、猫妈妈、鱼妈妈分别贴在天空、草地、树林、池塘中。

②帮助小动物找妈妈，引导幼儿将动物宝宝贴在和妈妈比较近一些的地方。