【点拨】九年级化学上册第四单元自然界的水测试题(新版)新人教版

合集下载

人教版九年级上册化学 第4章 自然界的水 单元测试(含解析)

人教版九年级上册化学 第4章 自然界的水 单元测试(含解析)

第 4 章 自然界的水 单元测试一.选择题1.下列有关水的说法正确的是( A .蒸馏不能净化水)B .自来水是干净、卫生的纯净物C .生活污水无须处理可直接排放D .用肥皂水可区分硬水和软水2.“依山伴水、显山露水”是重庆独特的魅力,下列有关水的说法正确的是( A .可用活性炭将海水转化为淡水 )B .用肥皂水可以区分软水和硬水C .电解水实验中,正极获得氢气D .水(H O )和过氧化氢(H O )分子中都含有氢气的(H )分子 2 2 2 2 3.下列有关化学用语表示正确的是()A .酒精:C H O6 12 6B .钠原子结构示意图: D .60 个碳原子:60C C .n 个铁离子:nFe 2+4.下列各组物质都属于氧化物的是( A .氨气、空气 )B .水、干冰C .烧碱、纯碱D .生石灰、熟石灰5.工业上常用 Na SO 制亚硫酸纤维素酯、硫代硫酸钠、有机化学药品、漂白织物等,Na SO 32 3 2 中硫元素的化合价是( A .+2B .﹣26.下列关于水的说法错误的是(A .盐水经过活性炭吸附可变为纯水)C .+3D .+4)B .农业上可以采用喷灌和滴灌的方式节约水资源C .生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D .氢气在氧气中燃烧生成水,可以证明水是由氢元素和氧元素组成7.理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1:2,某同学用碳棒作电极进行电解水实验,得到氧气和氢气的体积比小于1:2,对产生此现象原因的猜想不合理的是()A.部分氧气溶于水B.部分氧气与碳棒反应C.部分氧气被碳棒吸附D.部分氧气与氢气反应重新生成了水8.空气和水是人类宝贵的自然资源。

下列关于空气和水的说法不正确的是()A.空气的主要成分是氮气和氧气B.造成空气污染的主要气体有C O、C O、S O等22C.净化水的常用方法有:沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D.水体污染的主要来源有工业、农业、生活等污染9.自来水厂净水过程示意图如图,下列说法正确的是()A.明矾是一种常用的絮凝剂B.过滤可除去水中杂质离子C.活性炭可长期使用无需更换D.经该净水过程得到的是纯水10.用电解水和氢气燃烧两个反应探究水的组成,实验过程如下。

九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试卷-人教版(含答案)

九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试卷-人教版(含答案)

九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试卷-人教版(含答案)附相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;S-32;Cl-35.5。

一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。

每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。

1、自来水的生产过程主要包括以下流程,其中发生化学变化的是()A.A B.B C.C D.D2、下列对河水的净化操作中,净化程度最高的是()A.蒸馏B.过滤C.加入活性炭 D.静置沉淀3、下列实验操作正确的是()A.熄灭酒精灯 B.向试管中加入粉末 C.过滤 D.向试管中倾倒液体4、自来水厂净水过程示意图如图,下列说法正确的是()A.明矾用作絮凝剂 B.过滤可软化硬水C.活性炭长期使用无需更换 D.经该净水过程得到的是纯水5、我们所熟悉的加碘食盐中所含KIO3中碘元素的化合价为()A.+1 B.+5 C.+3 D.+7 6、全民抗疫期间,各级各类学校采取的措施就是用过氧乙酸(化学式CH3COOOH)对校舍进行消毒,下面关于过氧乙酸的说法正确的是()A.过氧乙酸是由9个原子构成的B.过氧乙酸的相对分子质量是76gC.过氧乙酸中氢元素的质量分数最小D.过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比是2:4:37、某同学给实验室制作的试剂瓶标签如下,其中错误的是()8、以下对实验的相关分析,错误的是()A.过滤液体时发现滤液浑浊,可能的原因是滤纸破损B.给固体加热时,试管口略向下倾斜,以免冷凝水回流到热的试管底部使其炸裂C.在测定空气里氧气的含量实验中,若弹簧夹没夹紧会使测得的氧气含量偏低D.如果没说明用量,液体一般按1-2mL取用即可9、如图是我们学过的蒸馏装置,关于蒸馏实验说法不正确的是()A.加热蒸馏烧瓶必须垫石棉网B.图中冷凝水的流动方向是A→BC.温度计应该放在蒸馏烧瓶的支管口,测气体温度D.烧瓶中碎瓷片的作用是防止液体暴沸10、下列排列顺序不正确的是()A.相对分子质量B.氯元素的化合价C.净水的相对净化程度D.地壳中的元素含量11、下列实验操作不能达到实验目的的是()选项实验目的实验操作A 探究分子之间有间隙将水、酒精各50mL倒入100mL量筒中B 除去氯化钠溶液中混有的泥沙过滤C 鉴别酒精和水观察颜色D 区分硬水和软水分别加少量肥皂水A.A B.B C.C D.D12、下列物质中均含有氯元素,它们按下列顺序排列:①KCl ②Cl2③HClO ④X ⑤NaClO4根据这种排列规律,X不可能是()A.NaCl B.KClO3C.HClO2 D.Cl2O5二、本大题包括5小题,共28分13、依据下列化学符号中数字“2”所表示的意义,把符合题意的序号填在横线上:①Mg2+②CO2 ③2CO④⑤2NO3-(1)表示一个离子所带电荷的是;(2)表示分子个数的是;(3)表示一个分子中所含原子数目的是.(4)表示物质中某元素的化合价的是(5)表示离子个数的是.14、结合所学的知识,回答下列问题:(1)水是人类最宝贵的自然资源。

人教版化学九年级上册 第四单元 自然界的水 单元测试题 含答案

人教版化学九年级上册   第四单元 自然界的水  单元测试题 含答案

人教版化学九年级上册 第四单元 自然界的水 单元测试题一、选择题1.下列有关水的说法正确的是( )A .淡水资源是取之不尽、用之不竭的B .用紫色石蕊试液区分硬水和软水C .海水、湖水是混合物,自来水是纯净物D .电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的2.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是( )A .洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B .将活性炭放入硬水中使其软化C .合理施用农药、化肥,以减少水体污染D .加强工业废水的排放监控,坚持达标排放3.下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示单质的是( )4.二氧化锡(SnO 2)可用作液晶元件电极,其中氧元素为-2价,则锡元素的化合价为( )A .+1B .+2C .+3D .+4 5. 根据物质的组成,小明将部分物质分为甲、乙两类(如图所示),下列分类结果判断正确的是( ) 类别物质 甲氯化钠、水 乙 氧气、铜A.甲为化合物,乙为单质 B .甲为单质,乙为化合物C .甲为氧化物,乙为金属D .甲为金属,乙为氧化物6.下列符号中“2”的意义表述正确的是( )A .N 2—两个氮原子B.Cu +2O —氧化铜中铜元素的化合价为+2价C .Fe 2+—一个铁离子带两个单位的正电荷D .H 2O —一个氢分子7.二硫基丙醇是医疗上用于治疗砷中毒的药物,化学式为C 3H 8S 2O ,可进行肌肉注射或静脉注射。

下列关于C 3H 8S 2O 的说法正确的是( )A .二硫基丙醇是氧化物B .二硫基丙醇中氢元素的质量分数最大C .二硫基丙醇中有3个碳原子D .该物质中C 、H 、S 、O 元素的质量比为9∶2∶16∶48.某物质中只含有一种元素,则该物质( )A.一定是单质B.一定是混合物C.一定是纯净物D.一定不是化合物9.豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列说法正确的是( ) A.异黄酮中共含有27个原子B.异黄酮中碳元素质量分数最大C.异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15∶10∶2D.异黄酮分子中含有15个碳元素、10个氢元素和2个氧元素二、填空题10.用化学符号填空。

九年级化学上册第四单元自然界的水测试题新人教版(2021年整理)

九年级化学上册第四单元自然界的水测试题新人教版(2021年整理)

九年级化学上册第四单元自然界的水测试题(新版)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(九年级化学上册第四单元自然界的水测试题(新版)新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为九年级化学上册第四单元自然界的水测试题(新版)新人教版的全部内容。

第四单元测试题(满分50分,时间50分钟)可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16一、选择题(本题共10小题,每题2分,共20分,每小题只有一个正确选项)1。

“绿水青山就是金山银山”,下列做法不符合这一主题的是( )A。

燃烧煤大力发展火力发电 B。

使用共享单车代替汽车出行C.工业要革新技术减少污染物的产生 D。

洗米水浇花,农业上改漫灌为滴灌以节约用水2.下列实验操作正确的是( )3。

下列是某同学对水资源的有关问题的总结,你认为其中错误的是( )A。

我国水资源十分丰富,人均水量居世界首位B。

水资源的不足,将会造成深刻的社会危机C.水是人类宝贵的自然资源,应当爱惜它D。

地球上的总水储量很大,但淡水量却十分稀少4.近年我市为创建国家级卫生城市和文明城市采取了一系列举措,其中属于保障饮用水水源达标的是( )A。

高频使用“雾炮车” B。

放置废旧衣物回收箱C.加强水源地水质检测D.强化节约用水管理5。

生活中可以使硬水软化成软水的常用方法是()A。

沉降 B。

消毒 C.煮沸 D.过滤6。

2018年2月6日,台湾花莲发生6。

5级地震,引起当地水质变化。

下列有关的做法或说法错误的是( )A。

水体有自净能力,震后灾区的水可以直接饮用 B。

志愿者可用活性炭除去水中的异味C.志愿者可以用肥皂水区分硬水和软水 D。

人教版初中化学九年级上册第四单元《自然界的水》单元检测题(含答案)

 人教版初中化学九年级上册第四单元《自然界的水》单元检测题(含答案)

《自然界的水》单元检测题一、单选题1.芒果中含有芒果苷(化学式为C19H18O11),芒果苷具有使中枢神经系统兴奋的作用,并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。

下列关于芒果苷的说法错误的是()A. 由三种元素组成B. 相对分子质量为422gC. 质量分数最大的是碳元素D. 该分子中氢、氧原子个数比为18:112.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A. 用生石灰做干燥剂B. 用氢气制造燃料电池C. 用铜丝制作导线D. 用稀盐酸除去水垢3.我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。

下列说法正确的是()A. 这种试纸是一种新型化合物B. 萘胺中C、H、N的质量比为10:9:1C. 二氧化钛和萘胺都是有机物D. 二氧化钛是氧化物4.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式为C6H6)是一种重要的化工原料,下列有关苯的说法不正确的是A. 苯属于有机物B. 苯由6个碳原子和6个氢原子构成C. 苯由碳、氢两种元素组成D. 苯中碳元素的质量分数约为92.3%5.CO32﹣中碳元素的化合价为()A. ﹣2B. +2C. +4D. +66.化学用语图像往往能蕴含许多信息,从下列图示可以了解的信息中,其中正确的A. 甲图是氟原子的结构示意图B. 丁图表示+1价的钠元素C. 由乙图可知一个氩原子的质量为39.95D. 若“○”表示1个氯原子,则丙图表示2个氯原子7.C22H19FN4O2为抗癌新药西达苯胺的化学式。

下列关于西达苯胺的说法正确的是A. 西达苯胺是一种有机物B. 西达苯胺由碳、氢、氧、氮四种元素组成C. 西达苯胺中碳元素和氮元素的质量比为11:2D. 西达苯胺各元素的质量分数中氧元素的质量分数最小8.工业酒精中含有甲醇(如图),关于甲醇的下列叙述正确的是( )A. 甲醇是由 1 个碳原子、4 个氢原子和 1 个氧原子构成的B. 甲醇中碳、氢元素的质量比为 1:4C. 甲醇属于氧化物D. 甲醇中氢元素的质量分数最小9.下列化学用语表示正确的是A. 钙离子:Ca+2B. 2个氢原子:H2C. 氧化钠中氧元素化合价:Na2O D. 3个氯分子:3Cl210.关于电解水实验的下列说法中正确的是A. 从现象上判断:正极产生的是氢气B. 从变化上分类:该变化属于物理变化C. 从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的D. 从微观上分析:水分子是由氢原子和氧原子构成的11.下列有关水的说法不正确...的是A. 水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去B. 水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C. 水中有异味时可加入活性炭除味D. 可用蒸馏的方法将自来水进一步净化12.下列属于纯净物的是()A. 鲜花饼B. 小锅米线C. 果汁D. 水13.下列属于化学变化的是()A. 木柴燃烧B. 酒精挥发C. 水变成冰D. 铁水铸成锅二、填空题14.在宏观微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。

第四单元自然界的水测试卷-2021-2022学年九年级化学人教版上册(word版 含答案)

第四单元自然界的水测试卷-2021-2022学年九年级化学人教版上册(word版 含答案)

第四单元《自然界的水》测试题一、单选题1.通过学习化学我们学会了从化学的视角认识水,下列对水的认识错误的是A.水由氢气和氧气组成B.冰中的水分子也在不断运动C.硬水中含有较多可溶性钙,镁化合物D.沉淀过滤蒸馏等净水操作中,蒸馏的净水程度最高2.下列有关“水”的叙述中,正确的是A.用肥皂水可以区分硬水和软水B.水是由氢气和氧气组成C.通过活性炭的吸附可以将海水转为淡水D.电解水时,在正极产生的气体体积是负极的2倍3.亚硝酸钠(NaNO2)外观与食盐相似,误食会引起食物中毒,不能作为食品添加剂,亚硝酸钠中氮元素化合价为()A.+5B.+3C.-3D.+44.保护水资源是每个公民的责任。

下列说法正确的是A.长期饮用硬水可以补钙B.明矾可用于自来水的杀菌消毒C.生活污水可直接排放入运河D.自然界水循环的主要途径是水的三态转化5.医用外科口罩,以聚丙烯[(C3H6)n]为主要原料,对细菌、病毒有很强的阻隔作用,聚丙烯是丙烯(C3H6)的聚合物。

下列说法正确的是A.丙烯是由9个原子构成B.丙烯中碳、氢元素的质量比为1:2 C.丙烯中氢元素的质量分数最大D.口罩的作用原理相当于过滤6.下列符号中,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子的是()A.CO B.H2O C.N2D.C7.按氯元素化合价由低至高的排列顺序,在HCl、X、HClO、KClO3中,X代表的是A.NaCl B.KClO C.Cl2D.ClO28.正确的操作是实验安全和成功的基本保证。

下列实验操作正确的是A.取用液体B.加热液体C.过滤D.量取液体9.小明在学习了《微粒的模型和符号》后,对一些科学符号中数字2的含义有如下理解,其中解释正确的是()A.2Na+:2个钠原子B.H2O:一个水分子中含有一个氢分子C.O2﹣:氧元素的化合价为﹣2价D.2CO:2个一氧化碳分子10.汉黄芩素(C16H12O5)是传统中草药黄芩的有效成分之一,对肿瘤细胞的杀伤有独特作用。

九年级化学人教版 第四单元 自然界的水单元测试卷(解析版)

九年级化学人教版 第四单元 自然界的水单元测试卷(解析版)

九年级化学人教版第四单元自然界的水单元测试卷一、选择题(共15小题)1.“绿水青山就是金山银山”。

下列属于节水标志的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】A、表示可回收标志,故A错误;B、表示节能标志,故B错误;C、表示节水标志,故C正确;D、表示禁止烟火标志,故D错误。

故选C。

2.(2024·北京顺义·一模)2024年3月22~28日是第三十七届“中国水周”,主题为“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”。

完成下面小题。

(1)下列净水方法中,净化程度最高的是()A.消毒B.吸附C.过滤D.蒸馏(2)下列爱护水资源的措施中,合理的是()A.使用无磷洗衣粉B.洗手打香皂时不关水龙头C.禁止使用化肥农药D.抑制水中所有动植物的生长(3)用下图装置进行电解水实验,下列说法不正确...的是()A.实验前两支试管内应装满水B.2中气体能使带火星木条复燃,说明水中含有氧气C.正负两极气体的体积比为1:2D.实验目的是探究水的组成【答案】(1)D (2)A (3)B【解析】(1)A、消毒可以杀死水中的病菌、微生物;B、吸附只会除去水中的异味和色素,不会除去其他可溶性的杂质;C、过滤只会除去难溶性杂质,不会除去其他的杂质;D、蒸馏可以将水转化成水蒸气,然后再液化的一种操作,可以除去水中的所有杂质,得到纯净的水;综上所述,净化程度最高的净水方法是蒸馏;故选D;(2)A、使用无磷洗衣粉可以防止水体污染,有利于水资源的保护,符合题意;B、洗手打香皂时不关水龙头会造成水的浪费,不有利于水资源的保护,不符合题意;C、为防止水体污染应合理使用化肥和农药,但不能禁止使用,不符合题意;D、抑制水中所有动植物的生长来保护水资源是不现实的,不符合题意;故选A;(3)A、实验前两支试管内应装满水,选项说法正确;B、2中气体体积较小,是氧气,氧气能使带火星木条复燃,说明水中含有氧元素,而不是含有氧气,选项说法错误;C、由“正氧负氢、氢二氧一”可知,正负两极气体的体积比为1:2,选项说法正确;D、电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,由质量守恒定律可知,水是由氢元素与氧元素组成的,因此实验目的是探究水的组成,选项说法正确;故选B。

人教版化学九年级上册第四单元自然界的水 单元测试题 含答案

人教版化学九年级上册第四单元自然界的水 单元测试题 含答案

人教版化学九年级上册第四单元自然界的水单元测试题含答案一、选择题(每小题2分,共40分)1.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是( )A.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.大量施用农药、化肥不会造成水体污染D.我市水资源丰富,不需要节约用水2.下列关于SO2的说法中,正确的是( )A.该物质属于混合物B.硫元素的化合价为+2C.化学名称为二氧化硫D.硫元素和氧元素的质量比为1∶23.下列含有“水”的物质中,属于纯净物的是( )A.硬水B.蒸馏水 C.矿泉水D.自来水4.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是( )A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.将活性炭放入硬水中使其软化C.生活污水要集中处理,以减少水体污染D.加强工业废水的排放监控,坚持达标后排放5.著名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖”,他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵(NH4ClO4)。

其中氮元素的化合价为-3价,则氯元素的化合价是( ) A.-1 B.+3 C.+5 D.+76.用右图装置电解水,一段时间后的现象如图所示。

对该实验的描述错误的是( ) A.甲试管中收集到的是一种可燃性气体B.该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的C.向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性D.甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8∶17.下列化学符号书写正确的是( )A.两个水分子-2H2O B.氯化铝-AlClC.两个氯原子-Cl2D.正二价的铜元素-Cu2+8.下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )A.钢、氧化镁、空气B.氮气、氧气、食醋C.干冰、水、果汁D.金刚石、冰水、矿泉水9.下列物质中,不可能由一种元素组成的是( )①单质②氧化物③化合物④混合物⑤含氧化合物A.①④B.②③⑤C.②③④⑤D.②③10.日常生活中,与肥皂水作用容易起泡沫的是( )A.珠江水B.矿泉水C.煮沸的水D.含较多可溶性钙、镁化合物的水11.小洁和小星两位同学,共同做了水的电解实验,并验证了两极的气体,有下列对话,其中正确的是( )A.小洁说:“正极产生的气体体积比负极多”B.小星说:“负极产生的气体体积比正极多”C.小洁说:“正极产生的气体能够被点燃”D.小星说:“负极上的气体能使带火星的木条复燃”12.大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的杀菌食疗作用。

人教版化学九年级上第四单元《自然界的水》测试题(含答案)

人教版化学九年级上第四单元《自然界的水》测试题(含答案)

第四单元《自然界的水》测试题一、单选题1.通电分解水生成的氢气与氧气的体积比是A .8∶1B .1∶8C .1∶2D .2∶12.下列有关“一定”说法正确的是( )A .同种元素组成的物质一定是单质B .冰水混合物一定是混合物C .缓慢氧化一定会放热D .氧化反应一定是化合反应3.下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是( )A .2Cu 中的“2”表示2个铜元素B .2Fe +中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷C .2H S 中的“2”表示一个硫化氢分子中含有一个氢分子D .2423Al SO -()中化学式上方的“2”表示硫元素为2-价 4.铁橄榄石的主要成分是Fe 2SiO 4,Fe 2SiO 4中硅元素显+4价,则铁元素的化合价是( ) A .+2 B .+3 C .+6 D .+75.吸烟有害健康。

吸烟时人会吸入多种有害气体,其中有一种是氧化物,它所含的氧元素与另一种元素的质量比为4∶3,这种气体是( )A .CO 2B .NOC .SO 2D .CO6.草乌中含有少量有毒物质乌头碱(化学式为 C 34H 47NO 11),下列有关乌头碱的说法正确的是( )A .乌头碱是有机高分子化合物B .乌头碱在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水C .乌头碱中氢元素的质量分数最大D .乌头碱中碳、氢原子个数比为34:477.区别硬水和软水的常用方法是在硬水和软水中加入适量的A .肥皂水B .食盐C .酒精D .蒸馏水8.某功能饮料含有牛磺酸(C 2H 7NO 3S ),下列关于牛磺酸的说法正确的是( ) A .牛磺酸是由14个原子构成的B .牛磺酸的相对分子质量为125gC .牛磺酸是一种有机化合物D .牛磺酸中氮元素的质量分数最小9.下列操作正确的是( )A .验满氧气B .过滤C .倾倒液体D .稀释浓硫酸10.兰州第二水源地建设推进顺利,将于2019年10月为兰州市民供水。

下列关于水的说法不正确...的是 A .活性炭可吸附水中的色素及异味B .水的硬度与人体健康没有关系C .生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D .可用肥皂水鉴别硬水与软水11.由A 和B 两种元素组成的化合物中,已知A 和B 的元素质量比为21:8,而A 和B 的相对原子质量之比为7:2,则该化合物的化学式为( )A .23AB B .34A BC .25A BD .AB12.甲醛(化学式为CH 2O )是室内空气污染的主要成分,对人体危害很大.它来源于室内装潢用的油漆、胶合板、化纤地毯等.关于甲醛的说法中正确的是( )A .甲醛分子是由1个碳原子和1个水分子构成的B .甲醛中C ,H ,O 三种元素的质量比为1:2:1C .甲醛中C ,H ,O 三种元素的原子个数比为1:2:1D .甲醛属于氧化物13.由C 、O 两种元素组成的气体中,C 与O 的质量比为3:10,则该气体可能是( ) A .由CO 组成的纯净物B .由CO 2组成的纯净物C .由CO 和CO 2共同组成的混合物D .由CO 2和O 2共同组成的混合物14.归纳与反思是学习化学的重要环节。

九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试题-人教版(含答案)

九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试题-人教版(含答案)

九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试题-人教版(含答案)一、选择题。

1、下表是青岛空气质量每周公报的部分内容,对表中三个空气质量指标不会产生影响的是()项目空气污染指数()空气质量级别空气质量综述总悬浮颗粒物52二氧化硫7Ⅱ良二氧化氮24C.汽车排放的尾气D.用煤和石油产品作燃料2、下列操作与净化水无关的是( )A.过滤B.吸附C.蒸馏D.电解3、关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是( )A.产生的氢气无色、无味B.试管中能收集到氢气,说明氢气难溶于水C.氢气的密度小于空气,收集氢气后试管口应向下放置D.将收集氢气的试管移近火焰,可以听到尖锐的爆鸣声4、下列化学式书写正确的是()A.氖气Ne2 B.氧化铝AlO C.氢氧化铜CuOH D.硫酸锌ZnSO45、X元素的原子结构示意图为,由X和Y两种元素形成的化合物中,Y元素的化合价为-1,则其化学式可能是()A.XY2B.X2Y C.XY D.XY206、N(NO2)3是一种新型的火箭燃料。

下列关于N(NO2)3的说法正确的是()①相对分子质量为152②氮元素的质量分数为32%③氮元素和氧元素的质量比为4∶6④1个N(NO2)3分子中含有10个原子A.①④B.②③C.①③D.②④7、高锰酸钾受热分解会产生锰酸钾(K2MnO4),锰酸钾中锰元素的化合价是()A.+7 B.+6 C. +4 D.+18、下列关于水的叙述中错误的是()A.地球表面约71%被水覆盖,但能供人类生产生活使用的水却较少B.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子C.水由氢、氧两种元素组成D.江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后,可供人们生活用水9、净化水的方法有:①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。

要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序是( )A.①②③④B.②④①③C.②①④D.①③④10、在电解水的实验中,正确的实验现象是( )A.通电后,两个电极上都有气泡产生;过一段时间后,发现两个玻璃管内气体的体积比约为2∶1B.负、正两极分别有氢气和氧气,而且体积比约为2∶1C.水是由氢、氧两元素组成的D.水发生分解反应,在插入正极的玻璃管内产生的是氢气11、下图中的化学符号表示2个分子的是()12、珍惜水资源,节约用水,人人有责。

人教版初中九年级上册化学第四单元《自然界的水》单元测试卷含答案

人教版初中九年级上册化学第四单元《自然界的水》单元测试卷含答案

第四单元《自然界的水》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.地球上可以直接利用的淡水资源不足总水量的1%,节约用水,保护水资源是每个公民应尽的义务.下列做法中,不正确的是()A.市政府给每户居民发放节水龙头B.用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C.将工业废水处理达标后排放D.将生活污水任意排放2.消耗淡水量最大的是()A.水力发电B.农业生产C.工业生产D.生活用水3.2017年1月27日,南京理工大学化学学院胡炳成团队成功合成世界上首个超高能全氨阴离子(N )钴(Co)盐(化学式为Co(N5)2(H2O)4)。

下列有关说法正确的是()A.该物质属于混合物B.该物质中钻元素的质量分数比氧元素的质量分数小C.该物质中钴元素的化合价为+5价D.该物质属于有机物4.菱铁矿的主要成分是FeCO3。

下列说法正确的是()A. FeCO3中Fe、C、O元素的质量比是1∶l∶3B. FeCO3中Fe、C、O的原子个数比是56∶12∶16C. FeCO3的相对分子质量是56+12+16D. FeCO3中Fe元素的质量分数是×100%5.化学用语是学习化学的重要工具。

下列化学用语表示正确的是()A.两个氯原子:Cl2B.氧化铝:AlOC.钙离子:Ca+2D.钾元素:K6.自来水的生产过程主要包括以下流程,其中发生化学变化的是()A. AB. BC. CD. D7.下列叙述中,不能说明氢气的密度比空气的小的是()A.氢气可用向下排空气法收集B.氢气吹的肥皂泡往上飞C.氢气填充的彩色气球往上飞D.氢气可用排水法收集8.水是宝贵的自然资源,下列关于水的说法正确的是()A.电解水得到的氢气和氧气的体积比为1∶2(相同温度和压强下)B.水在自然界不断循环,取之不尽,用之不完C.保持水的化学性质的最小微粒是水分子D.为了节约用水,可以直接用工业废水浇灌农田9.鉴别下列各组物质的方法不正确的是()A.选项A B.选项B C.选项C D.选项D10.自来水厂净水流程:天然水→沉降→过滤→吸附→自来水,其中常用作除去臭味的试剂是() A.漂白粉B.明矾C.氯气D.活性炭11.科学家预言:“水不久将成为一个深刻的社会危机。

人教版九年级化学上册《第四单元自然界的水》单元测试卷(附答案)

人教版九年级化学上册《第四单元自然界的水》单元测试卷(附答案)

人教版九年级化学上册《第四单元自然界的水》单元测试卷(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________核心知识1. 爱护水资源1.(2022·山东青岛中考)水是生命之源。

下列有关水的说法不正确的是()A.水的天然循环是通过其三态变化实现的B.凡无色无味的水均可放心饮用C.用淘米水浇花可以节约用水D.过度使用农药和化肥会造成水体污染2.(2022·青海西宁中考)青海省三江源自然保护区有“中华水塔”之称。

下列做法不利于保护水资源的是()A.合理使用化肥减少水体污染B.工业废水进行净化处理达标后排放C.将生活污水、畜牧养殖场废水直接排入河流D.利用喷灌和滴灌技术灌溉园林3.(2022·江苏扬州中考)节约用水是保护水资源的有效途径。

适合张贴在学校水龙头旁的标识是()A.B.C.D.4.(2022·湖北恩施中考)为把恩施建设成为美丽湖北绿色崛起重要一极,全州大力推进、落实河长制,并在水环境治理方面取得了明显成效。

下列措施正确的是()A.落实并建立河长制长效机制B.允许小微企业污水直排河流C.禁止使用农药和含磷洗涤剂D.在饮用水源地发展水产养殖5.(2022·广西贺州中考)下列做法有利于保护水资源的是()A.大量开采使用地下水B.生活污水直接排放C.生活中节约用水D.工业废水任意排放核心知识2.水的净化6.(2022·湖南娄底中考)下列物质能用于除去水中异味和色素的是()A.明矾B.活性炭C.小卵石D.石英砂7.(2021·广西桂林中考)生活中区分硬水和软水常用的试剂是()A.食盐水B.稀盐酸C.蔗糖水D.肥皂水8.(2022·山东烟台中考)水对于生命活动、工农业生产具有重要意义、下列有关水的说法错误的是()A.农业上采用喷灌和滴灌可以节约用水B.工业废水可以不经处理直接排入河道C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D.工业上可采用蒸馏法从海水中获取淡水9.(2022·山东临沂中考)水是生命之源,下列有关水的说法正确的是()A.地球上可利用的淡水资源取之不尽、用之不竭B.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子C.硬水中含有较多钙、镁化合物,提倡多喝硬水D.水能溶解很多物质,是一种最常见的溶剂10.(2022·海南中考)项目式学习小组制作的简易净水器(如图),下列说法正确的是()A.能对水进行杀菌消毒B.能除去水中可溶性杂质C.能把硬水转化为软水D.能除去水中颜色和异味11.(2022·湖南株洲中考)如图是自来水厂净水过程示意图:(1)自来水厂输送到用户的自来水_____(填“是”或“不是”)纯水。

人教版九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试-人教版(含答案)

人教版九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试-人教版(含答案)

人教版九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试-人教版(含答案)一、选择题,1、水是一切生命体生存所必需的物质,我们必须爱护水资源。

下列有关爱护水资源的说法错误的是()A.爱护水资源既要节约用水,又要防治水体污染B.水体污染的来源主要是生活污染C.农业园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌D.城镇污水处理达到污染排放标准后再排放2、自来水厂净水过程示意图如图,下列说法正确的是()A.明矾是一种常用的絮凝剂B.过滤可除去水中杂质离子C.活性炭可长期使用无需更换D.经该净水过程得到的是纯水3、通电使水分解,在一个电极上得到20mL气体,则另一个电极上得到的气体体积大约是()A.10mL B.30mL C.40mL D.10mL或40mL4、下列符号既能表示某种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是()A.SO2B.H2C.OD.Hg5、在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。

下列化学用语中有关数字“2”的说法正确的是 ()①2H②2NH3③SO2④O2⑤Mg2+⑥2OH-⑦H2OA.表示离子个数的是⑤⑥B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示分子中原子个数的是③④⑦D.表示分子个数的是①②6、下列物质中相对分子质量最大的是()A.Fe3O4B.C2H5OH C.CO(NH2)2 D.Cu2(OH)2CO37、新型净水剂高铁酸钠(Na2FeO4)中,铁元素的化合价是()A.+2B.+3C.+6D.+88、走绿色发展道路,既要金山银山又要绿水青山。

下列关于环境方面知识正确的是()A.空气污染指数的项目主要有二氧化硫、二氧化碳、氮的氧化物等污染物B.水体污染的来源主要有酸碱污染、重金属污染和毒气污染C.臭氧(O3)主要分布在距地面10~50km的高空,它能吸收大部分紫外线,保护地球生物D.倡导绿色出行,节能减排。

减排是指减少大气污染气的排放9、自来水厂净水过程示意图如图,有关说法正确的是()A.加絮凝剂是为了消毒杀菌B.过滤可以降低水的硬度C.活性炭主要起到吸附作用D.配水泵出来的水是纯净物10、证据推理是化学学科的核心素养,下列证据得出的结论正确的是()选项证据结论A 燃着的木条伸入呼出气体中,木条熄灭呼出气体中二氧化碳含量高B 水通电得到氢气和氧气水是由两个氢原子、一个氧两种原子构成C 10mL苯与10mL冰醋酸混合体积大于20mL分子间有间隔D 氧化铜加入过氧化氢溶液中,能加快氧化铜是过氧化氢分解催化剂反应速率11、在一氧化碳中,碳元素与氧元素的质量比是()A.1∶1 B.1∶2 C.3∶4 D.3∶8 12、2020年“中国水周”的主题是:坚持节水优先,建设幸福河湖。

新人教版初中化学九年级上册第四单元《自然界的水》测试卷(答案解析)(6)

新人教版初中化学九年级上册第四单元《自然界的水》测试卷(答案解析)(6)

一、选择题1.(0分)[ID:132100]某氧化铁样品中混有一种杂质,经测定样品中氧元素的质量分数为25%,则其中的杂质可能是A.CaO B.CuO C.MgO D.Al2O32.(0分)[ID:132098]下列关于维生素C(C6H8O6)的说法不正确的是A.维生素C是由6个碳原子,8个氢原子,6个氧原子构成B.维生素C是化合物C.维生素C分子是由碳原子、氢原子、氧原子构成的。

D.维生素C是由C、H、O三种元素组成3.(0分)[ID:132146]我国科学家发现一种氦钠化合物(化学式为Na2He),下列说法正确的是A.Na2He的相对分子质量为50B.Na2He中Na、He元素的质量比为2∶1C.Na2He由Na、He两种原子直接构成D.Na2He中Na为+1价、He为-1价4.(0分)[ID:132134]电解水实验装置如图所示。

下列说法正确的是()A.说明水是由氢分子和氧分子构成的B.a玻璃管中的电极与直流电源的正极相连C.a、b两玻璃管中产生的气体体积之比是1:2D.将燃着的木条放在a玻璃管尖嘴口,开启活塞,气体燃烧5.(0分)[ID:132123]推理是学习化学的一种重要的方法.下列推理合理的是()A.阳离子一定带正电荷,所以带正电荷的粒子一定是阳离子B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物C.氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.同种元素的粒子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素6.(0分)[ID:132119]下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物B.一定质量的蜡烛燃烧C.加热一定量的高锰酸钾固体D.将水通电一段时间7.(0分)[ID:132115]下列对水的认识正确的是()A.保护水资源要禁止使用化肥、农药B.生活中,加热后易产生水垢的水是硬水C.自来水厂净水过程中,常用明矾消毒杀菌 D.任何物质都能溶于水8.(0分)[ID:132104]推理是学习化学的一种思维方法。

人教版九年级化学上册第四单元自然界的水单元测试卷(含答案)

人教版九年级化学上册第四单元自然界的水单元测试卷(含答案)

人教版九年级化学上册第四单元自然界的水单元测试卷一、选择题(每题3 分,共60 分)1.有科学家预言“水短缺,不久将成为一个深刻的社会危机”。

这是由于( ) A.地球上的总水量很少B.淡水资源充分,但分布不均匀C.可利用的淡水资源不到总水量的1%,且水还在被污染D.由于温室效应,水在不断蒸发削减2.以下物质中,属于氧化物的是( )A.O B.TiO2 2C.K2CO3D.C H6O12 63.乐山是一座亲水城市,水是乐山的灵魂,我们应当像珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水。

以下关于水的说法中不正确的选项是( )A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物B.城市污水应当经过净化处理后再排放C.清亮、透亮的泉水是纯洁物D.水资源是贵重的,肯定要节约用水4.以下化学用语书写正确的选项是( )A.银元素——AGB.3 个氧原子——O3C.4 个水分子——4H O2D.镁离子——Mg+25.以下说法正确的选项是( )A.水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢原子和氧原子构成的C.每个水分子是由2 个氢原子和1 个氧原子构成的D.每个水分子是由1 个氢分子和1 个氧原子构成的6. 在化学符号①NO 、②2CO 、③Ca 2+、④H O +2、⑤2OH -、⑥MgSO 中,关于数字“2的”22 24意义,以下说法错误的选项是( ) A .表示分子个数的是② B .表示离子所带电荷数的是③⑤ C .表示化合价数值的是⑥D .表示一个分子中所含某种原子个数的是①④7. 如图是某化学兴趣小组自制的简易净水器,污水从上方进入。

现有如下材料:①活性炭;②小卵石;③石英砂;④蓬松棉,材料从上到下放置的最正确次序是( )A .①②③④B .②①③④C .②③①④D .①⑧②④8. 正确理解化学概念对学习化学学问格外重要。

以下对化学概念的理解不正确的选项是()A. 氧化物就是含氧元素的化合物B .催化剂在反响前后质量和化学性质都没有发生转变C .化合反响的生成物肯定是化合物D .单质是由同种元素组成的纯洁物9. 如图表示的是纯洁物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与被包含关系,假设整个大圆圈代表纯洁物,则在以下选项中,能正确指出①②③④所属物质类别的是 ()A. ②化合物、④氧化物B .①单质、③氧化物C .①单质、③化合物D .②含氧化合物、④氧化物10.一样质量的CO 和CO2中所含氧元素的质量比为( ) A.11∶14B.14∶11C.1∶2D.11∶711.以下试验中,对水的主要作用分析不全面的是( )12.以下符号能表示2 个氯分子的是( )A.Cl2B.2Cl2C.2Cl D.2Cl-D.湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快,说明分子的运动速率与温度有关13.以下有关原子的说法正确的选项是( )A.原子能构成分子,但不能直接构成物质B.原子中核电荷数等于核内质子数C.原子中质子数与中子数相等D.原子中肯定含有质子、中子、电子三种粒子14.①最外层电子数为8;②核外有2 个电子层;③质子数小于核外电子数。

九年级化学上册第4单元《自然界的水》测试题1新人教版(2021年整理)

九年级化学上册第4单元《自然界的水》测试题1新人教版(2021年整理)

九年级化学上册第4单元《自然界的水》测试题1 (新版)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(九年级化学上册第4单元《自然界的水》测试题1 (新版)新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为九年级化学上册第4单元《自然界的水》测试题1 (新版)新人教版的全部内容。

自然界的水一、选择题1.双氧水(化学式为H2O2)作为一种“绿色消毒剂”,在医疗和家庭生活中广泛应用。

下面关于双氧水组成的说法中,正确的是A。

是一种氧化物B.由氢分子和氧分子组成C。

氢、氧的质量比是1:1D.氧的化合价为—22.生活中的下列现象,可用分子的知识加以解释,其中正确的是()A、热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B、蔗糖溶解是因为分子很小C、墙内开花墙外香是因为分子在不断运动D、气体易被压缩是因为气体分子间隔很小3.吸烟有害健康。

在公共场所,非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟,这是因为A.分子很小 B.分子之间有间隙 C.分子在不断运动 D.分子是可分的4。

比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是序号化学反应事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与反应温度氧气反应C双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类5.下列现象或事实能说明分子之间有间隔的是。

A .用手捏气球,可以使气球变瘪。

B .墙内开花墙外香。

C .100ml 的水与100ml 的酒精混合,所得溶液的体积小于200ml 。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

九年级化学第四单元测试卷(45分钟,100分)一、选择题(本题包括10小题,每小题只有一个正确答案,每小题4分,共40分)1. 2013年“世界水日”的主题是“水合作”。

下列关于水的说法正确的是()A.用洗过衣服的水冲厕所 B.我国可利用的淡水资源十分丰富C.生活污水可以任意排放 D.使用含磷洗衣粉有利于保护水资源2.在化学知识抢答赛活动中,老师拿出一张卡片,标有“Cu”,要求学生说出其含义。

下列说法中错误的是()图4-13.用如图4-2的简易净水器处理河水,下列对该净水器分析正确的是( )图4-2A.能杀菌消毒 B.能把硬水变为软水C.能得到纯净水 D.活性炭主要起吸附杂质的作用4.稀土元素又称“21世纪黄金”,广泛应用于电子、军事、石油化工等领域。

硝酸铈铵[(NH4)2Ce(NO3)6]是稀土元素铈(Ce)的化合物,其中铈元素的化合价是( )A.+2 B.+3 C.+4 D.+55.单一净化水的以下操作,其中净化程度最高的是()图4-36.下列物质的化学式,书写正确的是( )A.氧化锌—ZnO2 B.氯化镁—MgClC.氢氧化钾—KOH D.硫酸铝—AlSO47.下列关于电解水的叙述中错误的是()A.为增强水的导电性,常在水中加入一定量的硫酸钠或氢氧化钠溶液B.在水电解器中加满水,然后接通直流电源C.电解水生成的氢气和氧气的质量比约为2∶1D.与电源负极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧8.蛋白质是人类重要的营养物质,它是由多种氨基酸构成的化合物,丙氨酸是其中的一种。

下列有关丙氨酸的叙述正确的是( )图4-4A.丙氨酸是由四种原子构成的 B.1个丙氨酸分子中质子数是89 C.丙氨酸中氮元素与氢元素的质量比为2∶1 D.丙氨酸的化学式为C3H6O2N9.下列有关过滤与蒸馏的说法正确的是( )A.过滤不能降低水的硬度,蒸馏能够降低水的硬度B.蒸馏时温度计有两个作用:一是测量温度,二是搅拌液体C.过滤时水发生的是物理变化,蒸馏时水变为蒸汽,是化学变化D.日常生活中的自来水是经吸附、沉淀、过滤和蒸馏等多道程序净化制得的10.葡萄酒中含有单宁酸,它十分有益于心血管疾病的预防。

单宁酸的化学式是C76H52O46,下列有关单宁酸的说法正确的是()A.单宁酸属于氧化物B.单宁酸由76个碳原子、52个氢原子、46个氧原子构成C.单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38∶26∶23D.单宁酸中氢元素的质量分数最高二、填空题(本题共四题,共40分)11.(10分)(1) 分类归纳是学习化学常用的方法,现有①铁粉②液氧③海水④洁净的空气⑤氧化镁⑥冰水混合物,其中属于混合物的是;属于单质的是;属于氧化物的是(填序号)。

(2) 化学用语是学习化学的基本工具,请填入化学用语。

① 2个水分子__________ ;②碳酸根离子_________;③ 3个氮原子;④标出氧化铝中铝元素的化合价________。

12. (10分)建立宏观、微观之间的联系是化学的特点,水在通电的条件下可以发生化学反应,请根据图4-5和图4-6回答问题。

(1)图4-5是电解水的实验,b管中产生的气体是,检验a管中气体的方法是。

电解水反应的文字表达式为,基本反应类型是,这个实验说明水是由组成的。

(2)图4-6是电解水的微观示意图,发生改变的粒子是,没有变化的粒子是,请在图中用“ ”“ ”表示反应后生成物的示意图。

13. (8分)今年国庆假期,小兵从旅游地带回一瓶浑浊的山泉水,他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,流程如图4-7所示:图4-7(1)操作①的名称是,实验室进行该操作时玻璃棒的作用是,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,写出一种可能的原因;(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是,该过程主要是;_______________(填“物理”或“化学”)变化;(3)取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明是(填“硬水”或“软水”),液体D经过操作③得到的蒸馏水是(填“纯净物”或“混合物”);(4)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%,“节约用水,从我做起”。

请你写出一种生活中节约用水的做法。

14.(12分)淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素,从浩瀚的海洋里获取淡水,对解决淡水危机具有重要意义。

某小组针对这一现状,提出问题并在实验室进行了以下探究。

【提出问题】___________________________________________________________。

【实验用品】酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、硝酸银溶液。

(温馨提示:海水中含有氯离子,与硝酸银溶液混合后有白色沉淀产生。

)【实验过程】①按图4-8组装仪器并检查装置气密性。

图4-8②向大试管中加入5~10 mL海水,塞好橡皮塞,用酒精灯加热。

加热一段时间后,小试管内收集到很少液体,试管口有大量白雾。

该小组同学建议对该装置进行改进,你认为改进的措施为。

③向小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液,现象为。

【得出结论】通过上述实验探究,你得出的结论是。

【反思交流】①对海水淡化后剩余资源,请提出一种合理利用的措施:。

②“蒸馏法淡化海水”的思路是想办法将水从混合物中分离出来。

请列举一种与上述原理相同的混合物分离的例子:。

三、计算题((本题两大题,共20分)15.(9分)地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答:(1)黄曲霉素B2的相对分子质量为;(2)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为;(3)15.7 g黄曲霉素B2中含有 g氧元素。

16.(11分)人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中,以羟基磷酸钙晶体[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在,其相对分子质量为 1 004。

牛奶含钙丰富又易吸收,且牛奶中钙和磷比例合适,是健骨的理想食品。

图4-9是某乳业公司纯牛奶包装标签的部分文字。

请仔细阅读后回答下列问题:图4-9⑴包装标签上脂肪≥ 3.3 g,是指100 mL牛奶中,含脂肪的质量至少为 3.3 g。

那么一盒牛奶至少含钙 g(保留到0.01 g)。

⑵求羟基磷酸钙中钙元素的质量分数(保留到0.1%)。

⑶若人体每天至少需要0.6 g钙,且这些钙有90%来自牛奶,则一个人每天至少要喝多少盒这种牛奶?九年级化学第四单元测试卷(人教版)参考答案与点拨一、1.A 点拨:我国可利用的淡水资源紧缺,人均水量很少;生活污水任意排放和使用含磷洗衣粉会污染水源。

2.D 点拨:铜是由原子直接构成的物质,用元素符号直接表示,其意义不能表示一个铜分子。

3.D 点拨:题图的简易净水器中纱布、小卵石、石英砂、膨松棉等主要起过滤作用,而活性炭主要起吸附作用。

该装置可以除去河水中的不溶性杂质和色素、臭味等,不能将其中的其他可溶性杂质(包括可溶性钙、镁化合物)除去,得不到纯净水,也不能杀菌消毒。

4. C 点拨:铵根显+1价,硝酸根显-1价,设铈元素的化合价是x,根据在化合物中元素正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-1)×6=0,则x=+4 。

5. C 点拨:A是过滤、B是蒸发、C是蒸馏、D是吸附,蒸馏后所得到的水为纯净物,因此净化程度最高。

6. C 点拨:ZnO2中元素正负化合价的代数和=+2+(-2)×2=-2≠0,故A错; MgCl 中元素正负化合价的代数和=+2+(-1)=+1≠0,故B错;氢氧化钾KOH中元素正负化合价的代数和=+1+(-2)+(+1)=0,故C正确;AlSO4中元素正负化合价的代数和=+3+(+6)+(-2)×4=+1≠0,故D错。

本题也可以根据化合价来书写正确的化学式。

7. C 点拨:电解水生成的氢气和氧气的体积比约为2∶1,而不是质量比。

8.C 点拨:丙氨酸是由分子构成的或由元素组成的;丙氨酸的化学式为C3H7O2N,它的一个分子中质子数为6×3+1×7+8×2+7×1=48;丙氨酸中m(N)∶m(H)=(14×1)∶(1×7)=2∶1。

9. A 点拨:过滤只能除去不溶解的物质,而水的硬度是根据含可溶性的钙、镁等化合物的含量来定义的,故过滤不会降低水的硬度,蒸馏可得到纯水,不含可溶性钙、镁化合物,故可降低水的硬度;蒸馏时温度计的作用只是测量温度而不能搅拌液体;无论过滤还是蒸馏,都没有发生化学变化,蒸馏时加热是为了提供能量使水变为水蒸气,为物理变化;日常生活中饮用的水不需要蒸馏处理。

10. C 点拨:氧化物是由两种元素组成,而且其中一种元素是氧元素的化合物,而单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成,故不是氧化物;每个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子、46个氧原子构成,单宁酸分子中碳、氢、氧原子的个数比为38∶26∶23,所以C正确;单宁酸中氢元素的质量分数可以估算,氢元素的相对原子质量的和最小,故氢元素的质量分数也最小。

二、11. (1) ③④;①②;⑤⑥(2) ① 2H2O ;② CO3 2-;③3N ;12.(1)氢气;用带火星的木条;水氢气+氧气;分解反应;氢元素和氧元素(2)水分子;氢原子、氧原子;如答图4-1所示答图4-113. (1) 过滤;引流;滤纸破损或漏斗内液面高于滤纸边缘或承接滤液的仪器原本不干净(任选一条,答案合理即可)(2) 活性炭;物理(3) 硬水;纯净物(4)淘米水浇花或洗衣服的水拖地等(答案合理即可)14.【提出问题】怎样将海水转化为淡水【实验过程】②使用冷凝管或将小试管放在盛有冰水的烧杯中③无沉淀生成(或无明显现象)【得出结论】将海水蒸馏可以得到淡水【反思交流】①晒盐(或从海水中提取氯化镁制备镁等,合理即可)②分离液态空气制氧气(合理即可)点拨:此装置为制取蒸馏水的简易装置,原理是水加热后变为水蒸气,通过导气管冷却后变成液态水,所以要加冷凝管或将小试管放入盛有冰水的容器中。

得到的蒸馏水中不含有氯离子,所以加入硝酸银后不会出现白色沉淀。

蒸馏法淡化海水发生的是物理变化,如工业上分离液态空气制取氧气等跟该方法原理相同。

三、15.(1) 314 (2)17∶14∶6 (3)4.816.(1)0.28(2)羟基磷酸钙中钙元素的质量分数为:40×10 /1004×100%≈39.8%;(3)人体每天至少需要来自牛奶的钙为:0.6 g×90%=0.54 g,100 mL中最少含钙0.11 g,故一个人每天要喝该种牛奶:100 mL×0.54 g/ 0.11 g =491 mL 至少要喝2盒牛奶答:略。

相关文档
最新文档