【完整打印版】【小学六年级 专题】 近义词教案

教学过程

一、课堂导入

丰富的近义词是语言发达的一种表现，但太多的近义词对学习者来说又是一个沉重的负担，不要说老外，就是我们学了那么多年汉语，天天讲中国话的人遇到一些近义词的辨析也会晕头转向找不到北。那么什么是近义词？近义词是如何产生的？近义词之间又有怎样的差异呢？就让我们带着这些问题一起来辩一辩近义词的兄弟姐妹。

二、复习预习

复习：

回顾之前所了解的有近义词的相关知识，尝试分析这些词语的特点。预习：结合之前所学的知识对句子中的近义词进行分析并且试着运用区分。

三、知识讲解

知识点1

基本概念

凡是语音形式不同而意义相近的词就叫做近义词。近义词的意义基本上是近似的，但在词义、用法和感情色彩上又不完全相同。如：“大致”和“大体”、“创造”和“发明”、“功劳”和“功绩”、“成绩”和“成就”等等，每组词都是近义词。

知识点2

近义词辨析及运用

（一）词义方面

1、词义范围大小的不同

如\"战争\"与\"战斗\"，前者范围大，后者范围小。

2、词义轻重的不同

如\"破坏\"与\"摧毁\"，前者程度浅，后者程度深。

（二）用法方面

1、适用对象不同

如“严厉”与“严格”，“严厉”常与制裁、批评、处分、惩罚“等词语搭配，”严格“常与”遵守、执行、要求、监督”等词语搭配

2、词类和功能不同

如“发现”与“发觉”，发现既可以作动词，也可以作名词，而“发觉”往往只做动词

3、搭配关系不同

如\"沉重\"与\"繁重\"，都有分量重的意思，但\"沉重\"指精神或思想负担重，而\"繁重\"则指工作、任务的数量重。

（三）色彩风格有差异

1、感情色彩不同

如\"顽强\"与\"顽固\"，前者表示赞许，后者则表示憎恨。

2、语体风格不同

如\"讨饭\"与\"乞丐\"，分别是口头语与书面语。

知识点3

近义词的积累、运用

表示向四周看（环视）（环顾）

表示粗略的看（浏览）

表示向远处看（远望）（远眺）

表示回过头看（回眸）

表示向下看（俯视）（鸟瞰）

表示恭敬地看（瞻仰）

表示看不起地看（轻视）（蔑视）

表示向上看（仰望）

表示仔细地看（打量）（端详）

表示生气地看（怒视）

表示注意力集中地看（注视）（凝视）（凝望）

四、例题精析

【例题1】

【题干】写出和下列成语意思相近的成语。

掩耳盗铃( ) 茅塞顿开( ) 不谋而合( )

变幻莫测( ) 垂涎三尺( )

【答案】自欺欺人恍然大悟不约而同变化多端垂涎欲滴

【解析】本题答案不唯一，意思对即可。主要考察学生对近义词的理解和运用能力。

【例题2】

【题干】依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )

①胡主席虽然60多岁了，但看上去，人们还是觉得他很，很潇洒，很有风度。

②(水浒传)里的李逵真是个大大咧咧的人，干什么事情都似乎不太，还乐呵呵的。

③写作文的时候，我们不能词语，一定要精心地推敲、琢磨，筛选出最恰当的写入作文，使文章在词语方面就能吸引老师的眼球。

A、年轻经心乱用

B、年青经心滥用

C、年轻精心滥用

D、年青精心乱用

【答案】A

【解析】年轻：所表达的意义范围是相对的，用于两个人的年龄比较，在比较中，可以说60岁的人比70岁的人年轻，这个词可作定语，也可作谓语；年青；指年龄局限在年青人这个阶段，只能作定语。(此处当然选“年轻”合适)经心：指留心，当心，在意，常作谓语，一般不作状语和定语；精心；注重用心用力，常作状语、定语，一般不作谓语，不受程度副词的修饰。(“经心”一词为首选)乱用；指无条理、无秩序地胡乱地用，该用这而用那；滥用；指无限制地用，不必用也用，不该用也用。(选“乱用”更切合句义)。

【例题3】

【题干】写出句中画线词的近义词。

富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，不只是在简单地描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦，他们还于千百年的岁月流转之中，不断地尝试实现自己的美好愿望。( )( )

【答案】超常；容易

【解析】本题答案不唯一，意思对即可。要求学生能够根据句意填写适合的近义词。

五、课堂运用

【基础】

在下列句子中填入“站立”的同义词。

1、上海大厦( )在黄浦江畔。

【答案】耸立

【解析】根据题意可以理解，这里有高高地矗立的意思，所以填入耸立。

2、伟大的祖国( )在世界的东方。

【答案】屹立

【解析】根据句意，这里有高耸挺立,比喻坚定不动摇的意思，所以填入屹立。

【巩固】

用一个词替换下面各句中加粗词语，使句子意思不变。

1、我张皇（）地回过头来，看到了父亲怒目圆睁的脸。

【答案】慌张

【解析】根据句意能够理解这里有恐惧、不沉着而急切忙乱的意思，所以应填入慌张。

2、我泰然（）地坐下来，从容地读着一本又一本的书。

【答案】坦然

【解析】根据句意可以理解到这里有着坦白心安的意思，所以要填入坦然。

【拔高】

1、依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )

①2005年的春节联欢晚会上，将有文艺界、体育界和教育界的曲艺演员、歌星、奥运冠军和青年明星教师等献艺，打造一桌盛况空前的“年夜饭”。

②呆在那个无电、无路而又十分闭塞的，到处是牛粪、猪粪、狗粪、鸡粪的小山村里十，多天，要把人憋死了。

③当年日本侵略者疯狂地二———我们的家园，激起了全中国人民强烈的仇恨和反抗。

A、联合简直蹂躏

B、联合几乎践踏

C、联袂简直践踏D．联袂几乎蹂躏