寓言二则 人教部编版(共7张PPT)PPT 优秀课件

•
•
《
白

我
又
一
次
享
受
了
视
觉
的
饕
餮
盛
宴
，
在
回
味
和
惋
惜
之
余
，
我
将
耐
心
等
待
下
一
部
的
精
彩
。
•
•
•
•
《
《
白
日
焰
火
》
观
后
感
》
•
•
如
果
当
你
看
完
一
部
电
影
之
后
爬
到
床
上
，
突
然
脑
子
里
像
放
电
影
一
样
把
这
部
电
影
又
过
滤
了
一
遍
的
时
候
，
那
么
不
用
怀
疑
，
这
部
电
影
绝
对
值
得
推
荐
给
朋
友
去
看
。
•
等
一
下
，
什
么
叫
好
看
，
什
么
叫
同学们再见！ •
3．羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？(改为陈述句)
羊已经丢了，不必再修羊圈了。
________________________________________________
六、根据课文内容填空。
(一) 1．“亡羊补牢”中的“亡”的意思是_丢_失___；“牢”的意思是_关_牲__口_的_圈______。 “亡羊补牢”比喻_出__了_问_题__以_后_想__办_法_补__救_，_可__以_防_止__继_续_受__损_失____________________。 读了这则寓言，我明白了_不_要__对_存_在__的_失_误__抱_有_侥__幸_的_心__理_；_知__道_错_了__要________________ 马__上_改_正__，_不_要__一_错_再__错_，_这__样_才_能__防_止__更_大_的__损_失________________。
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
，
淡
看
流
年
，
掬
一
捧
岁
月
，
握
一
份
懂
得
，
红
尘
纷
扰
，
我
自
心
安
；
书
一
笔
清
远
，
盈
一
抹
恬
淡
，
浮
华
三
千
，
只
做
自
己
；
人
间
有
情
，
心
中
有
爱
，
携
一
米
阳
光
，
微
笑
向
暖
。
•■
电
:
•
•
整
部
电
影
情
节
亮
点
颇
多
，
高
潮
迭
起
，
叙
述
小
心
铺
垫
，
扣
人
心
弦
，
引
人
深
思
。
不
解
的
是
，
故
事
里
围
绕
女
主
角
的
几
个
男
人
都
光
荣
的
牺
牲
了
，
为
什
么
不
杀
了
那
个
猥
琐
的
变
态
洗
衣
店
老
板
呢
，
真
的
是
因
为
这
个
老
板
好
心
收
留
她
，
留
他
一
条
命
？
算
了
，
不
要
在
意
这
些
细
节
，
这
并
不
重
要
，
重
要
的
是
什
么
还
是
留
给
观
众
去
思
考
吧
。
•
•
• •
2．如果你是养羊人，修补羊圈之后发现羊再也没有丢过，你会对街坊说些
什么呢？请你写一写。
我会说：“谢谢你们的提醒！”
(二) 1．《揠苗助长》中的那个人“揠苗”的原因是_希_望__自_己__田_里__的_禾_苗__长_得__快_些_________， “助长”的办法是___把__禾_苗_一__根_一__根_往__高_里__拔_____________，这样做的结果是 _禾__苗_都__枯_死__了____________。
)
3．形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。(筋疲力尽
)
五、句子乐园。
1．他回到家里，一．边．喘气一．边．说：“今天可把我累坏了！”(用加点的词语 写一句话)
放学了，小红一边唱歌，一边蹦蹦跳跳地往回跑。
_______________________________________________
2．他把羊圈修得结结实实。(改为被字句) _羊_圈_被__他_修_得__结_结__实_实_。_________________________________
白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
贫
穷
与
富
贵
，
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
，
对
生
口罗不是。
凡 事 都 是 多 棱镜 ， 不 同 的 角 度 会
活
从
来
就
没
有
过
高
的
凡 事 都是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就 会 有 个 好 心境 ， 若 把 很 多 事 看 开 了 ， 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ， 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 ， 不 计 较 ， 也 不 刻 意 执 着； 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 ， 就 像 风 儿 一 样 ， 来 了 ， 不 管 是 清 风 拂 面 ， 还 是 寒 风凛 冽 ， 都 报 以 自 然 的 微 笑 ， 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 ， 把 是 非 曲 折 ， 都 当 作 是 人 生 的 定 数 ， 不 因 攀 比 而 困 惑 ， 不为 贪 婪 而 费 神 ， 无 论 欢 乐 还 是忧 伤 ， 都 用 平 常 心 去 接 受 ； 无 论 得 到 还 是 失 去 ， 都 用 坦 然 的 心 去 面 对 ， 人 生 原 本就 是 在 得 与 失 中 轮 回 的 ， 让 一切 所 有 的 经 历 ， 都 化 作 脸 上 的 云 淡 风 轻 。
第五单元
12．寓言二则
一、将下列汉字的音节补充完整。
二、拼写词语我最棒！
丢失
劝告
补牢
钻进
三、词语模仿秀。
1．转来转去 飞 来飞 去
跑 来跑 去
2．结实
结结实实
平安
平平安安
白胖
跳 来跳 去
白白胖胖
四、根据意思写词语。
1．形容人在遇到棘(jí)手的事情之时表现得焦虑、不安。( 焦急 )
2．自己跟自己说话。( 自言自语
•
•
或 许 真 正 的 自 由 就 是 坦 白 吧 ， 压 抑 了 这 么 多 年 的 怨 恨 纠 缠 和 对 现 实 世 界 的 厌 恶 全 部 都 完 完 整 整 、 彻 彻 底 底 、 干 干 净 净 的 结 束 了 ， 张 自 力 是 这 样 ， 吴 志 贞 也 是 如 此 ， 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 为 什 么 网 友 评 论 张 自 力 最 后 那 段 独 舞 真 的 是 表 达 内 心 情 感 的 最 好 诠 释 ， 动 作 粗 放 有 力 ， 表 情 自 然 放 松 ， 节 奏 感 超 强 ， 巨 舒 坦 ； 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 之 前 为 什 么 要 带 着 吴 志 贞 坐 上 了 咯 吱 作 响 的 破 旧 的 摩 天 轮 去 眺 望 那 个 曾 经 的 白 日 焰 火 歌 舞 厅 ， 劝 她 自 首 ， 给 她 机 会 ， 让 她 明 白 他 的 爱 有 多 深 ； 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 为 什 么 要 在 吴 志 贞 被 警 察 拷 走 的 时 候 在 漫 天 的 雪 地 里 放 焰 火 ， 焰 火 象 征 着 什 么 ， 仅 仅 是 为 了 扣 住 电 影 的 题 目 吗 ， 还 是 自 由 、 美 丽 ， 或 者 说 是 我 的 想 象 力 有 限 ？ 又 或 者 是 他 给 了 自 己 一 个 自 由 ， 给 了 爱 人 一 个 自 由 ， 也 给 了 感 情 一 个 交 代 ， 到 了 这 里 才 领 悟 到 电 影 开 始 张 自 力 和 她 ， 坐 上 了 雪 国 的 列 车 。 他 明 白 了 ， 那 我 们 呢？