三年级上学期语文句子专项练习

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三年级上册语文句子复习专项练习题完美版

三年级上册语文句子复习专项练习题完美版

三年级上册语文句子复习专项练习题完美版班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求完成句子。

1.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)_____________________________________________。

2.我不敢碰你。

我并不是懦弱。

(用关联词连成一句话)_____________________________________________。

3.当我遇到困难时,同学们总是虚心帮助我。

(改病句)_____________________________________________。

4.这清闲的生活无忧无虑....,还有什么可以代替?(用加点的词语造句)_____________________________________________。

二、按要求完成句子练习。

(1)只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

仿写比喻句:__________________________(2)他是一位优秀的老师。

他是一个慈祥的父亲。

用关联词合并句子:______________________(3)这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。

改为感叹句:_______________________________(4)肥皂泡是那么..美丽。

..透明,那么用加点的部分写句子:_____________________三、按要求完成句子练习。

1.灰雀在歌唱。

(把句子写具体)_____________________________________________2.照样子写句子。

例:王老师急得直跺脚。

__________得___________________3.鸟儿的好朋友树不见了。

她很伤心。

(用关联词连成一句话)_____________________________________________4.连词成句。

从窗外一个飞到了小纸团桌子上突然_____________________________________________5.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。

小学三年级上册语文句子专项练习(含答案)

小学三年级上册语文句子专项练习(含答案)

三年级上册句子专项练习(含答案)班级姓名一、反问句改成陈述句1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?_______________________________________________2.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?_______________________________________________3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?__________________________________________________________4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?___________________________________________________________ (二)陈述句改成反问句1、这个真实的故事使我深受感动。

_______________________________________________2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

_______________________________________________3、我们不能做损人利己的事。

_______________________________________________二、“把”字句和“被”字句互换。

(1)这个故事里的主人公把我迷住了。

_________________________________________________(2)我的视线被大风卷起的尘土遮住了。

_______________________________________________(3)经过一千多次的试验,爱迪生终于把适合做灯丝的材料找到了。

_______________________________________________三、缩句1.活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。

_______________________________________________ 2.一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。

三年级上册语文句子专项

三年级上册语文句子专项

三年级上册语文句子专项
这是关于三年级上册语文《句子专项》的一些练习题和答案:
句子归类训练:将相似的句子归为一类,比如按照句子的结构(主谓句、主谓宾句等)或者句子的类型(陈述句、疑问句、祈使句等)进行分类。

句子大合并:用恰当的关联词语把句子连起来,例如:“老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。


用加点词语写句子:给出一些词语,要求学生用这些词语造句,例如:“洞庭湖的水光与月色互相辉映,显得非常和谐;湖面平静无风如一面未经打磨的镜子。


修辞手法与其相对应的句子连起来:学生需要将给出的修辞手法(比如比喻、拟人、排比、夸张等)与相应的句子进行匹配.
按要求改写句子:例如,将“树叶飘落下来。

”改写成比喻句,可以写成“树叶像蝴蝶一样飘落下来。

”。

新部编人教版三年级语文上册句子专项练习及答案

新部编人教版三年级语文上册句子专项练习及答案

新部编人教版三年级语文上册句子专项练习及答案一、按要求改写句子。

(1)我怎么能离开自己的阵地呢?(改为肯定句)_________________________________(2)小庙被烟雾淹没了。

(改为“把”字句)_________________________________(3)天上的星星那么多,你数得清吗?(改陈述句)_________________________________二、按要求,写句子。

1.列宁自言自语地对小男孩说:“多好的灰雀呀,可惜再也不飞回来了。

”(改病句)_____________________________________________2.工程师看着筑路计划。

(扩句)___________________________3.现在谁也不会责备我们了。

(改反问句)___________________________4.路旁挺立着一棵高高的橡树。

(缩句)___________________________5.在这次救灾活动中,同学们基本上都献了爱心。

(改病句)_____________________________________________三、句子练习。

1.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫。

(写一个排比句)__________________________________________________________2.你难道不知道狗是会叫的?(改成陈述句)______________________________3.小蜘蛛的故事一直没讲完。

老屋到现在还站在那儿。

(用关联词语把两句话合并成一句话)__________________________________________________________4.小狗真高兴,心想:我终于会叫了,现在别人再也不能取笑我了。

(写一个描写心理活动的句子)__________________________________________________________四、按要求写句子。

部编人教版三年级语文上册句子专项全能训练(含答案)

部编人教版三年级语文上册句子专项全能训练(含答案)

部编⼈教版三年级语⽂上册句⼦专项全能训练(含答案)部编⼈教版三年级语⽂上册句⼦专项全能训练(含答案)1. 照样⼦,写⼀写。

例:语语⽂我爱学语⽂。

⼦______ ______2. 句⼦练习。

(1)种⼦⼀边想⼀边努⼒⽣长。

(⽤划线词语写句⼦)(2)它觉得⾃⼰⼜变成了⼀棵树。

①“它”是指______。

②“⼜”说明了______。

“它”变成⽊地板后的感觉是______。

3. 仿照例⼦写句⼦。

(1)鱼⼉在清澈的⽔中尽情游⼷;熊猫在______;燕⼦在______。

(2)如果你是⼩草,那快乐就是⼀束暖暖⾹⾹的阳光;如果你是鱼⼉,那快乐就是⼀汪清凉清凉的⽔;如果你是______,那快乐就是______;如果你是______,那快乐就是______。

4. 仿照例句将句⼦补充完整。

(1)红红的枫叶像⼀枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。

①飞舞的⽩雪像______,______。

②______的⼩草像______,______。

(2)美丽的菊花在秋⾬⾥频频点头。

①______的⼩树在春风中______。

②⽕红的______在______。

(3)秋天的⾬,带给⼤地的是⼀曲丰收的歌,带给⼩朋友的是⼀⾸欢乐的歌。

①夏天的⾬,带给庄稼的是⼀⾸______的歌,带给⼩朋友的是______。

②春天的⾬,带给______,带给______。

(4)它把黄⾊给了银杏树,黄黄的叶⼦像⼀把把⼩扇⼦,扇哪扇哪,扇⾛了夏天的炎热。

①它把______给了枫树,红红的枫叶像______。

②它把______给了______,______。

5. 仿照例句写⼀写。

例:我会⾃⼰削铅笔。

(1)我会⾃⼰______。

(2)______会______。

6. 请说说下列划线词语在句中的意思。

①夜晚,⼴场上各种灯亮起来,有红的、紫的、黄的、绿的,五光⼗⾊,美丽极了。

②扶贫⼯作队让⼈们安⼼地居住在村⾥,有了⾃⼰喜欢的⼯作,过上了安居乐业的⽇⼦。

③狐狸神⽓活现,摇头摆尾;⽼虎半信半疑,东张西望。

小学三年级上册语文句子专项训练(15道)

小学三年级上册语文句子专项训练(15道)

小学三年级上册语文句子专项训练(15道)一、句子加工厂。

1.照样子,把下面的句子补充完整。

例:顾客蹭的一下子跳起来:“这么慢啊!”(1)弟弟不小心摔倒了,他____________大哭起来。

(2)爸爸太渴了,____________,他一口气喝完了一瓶矿泉水。

2.把下面的句子改为转述句。

顾客说:“那当然,我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。

”_____________________________________________3.这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。

(把句子改成带有肯定语气的句子)__________________________________________________二、句子游乐场。

(1)两只鹿角很美。

(改比喻句)___________________________(2)赵州桥坚固。

赵州桥美观。

(用关联词把两句话合并成一句话)__________________________________(3)我安闲地躺在柔软的泥土里。

(缩句)__________________________________(4)亲爱的姐姐,你难道不会疲倦吗?(改陈述句)__________________________________(5)操场上真热闹啊!(把句子写具体)__________________________________三、读句子,按要求完成练习。

1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(去掉问号,意思不变)_____________________________________________2.铁罐恼怒了。

(补充铁罐的具体表情,使句子更加具体生动)_____________________________________________3.因释其耒而守株,冀复得兔。

(写出句子的意思)_____________________________________________四、句子演练场。

人教版三年级语文上册句子专项训练及答案

人教版三年级语文上册句子专项训练及答案

人教版三年级语文上册句子专项训练及答案一、句子训练营。

1.人们常常经常看见五彩的云霞。

(修改病句)2.爸爸说:“我今天晚上要加班,不回家吃饭了。

”(改为转述句)3.蝴蝶翩翩起舞。

(扩句)的蝴蝶地翩翩起舞。

4.例:我们的学校像一座美丽的大花园。

(仿写打比方的句子)像二、按要求完成句子练习。

1.枣核很勤快。

枣核很聪明。

(用上关联词,把两句话合并成一句话)2.这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说:“我不做棉袄了!”(改成转述句)3.周末,美食街人.很.多.很.多.。

(给带点的部分换个词)4.当急性子顾客得知慢性子裁缝还没有裁剪布料时,急性子顾客会说什么呢?急性子顾客瞪大眼睛说:“”三、按要求写句子。

1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

(缩句)2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)3.教室里响起了激烈的掌声。

(修改病句)4.秋天的雨,是一把钥匙。

我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是。

四、按要求改写句子。

1.黑熊用舌头舔着脚掌。

(扩句)2.每年的四五月间,庞大的海龟成群地爬到海滩上产卵。

(缩句)3.人们把街道打扫得十分干净。

街道上连一片落叶都没有。

(用合适的词语把两个句子连成一句)4.这座海滨小城真是又美丽又整洁。

(改为反问句)5.它们有.的.全身布满彩色的条纹;有.的.头上长着一簇红缨;有.的.周身像插着好些扇子……用加点的词语写句子)五、按要求,改写句子。

1.赵州桥难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗?(改为陈述句)2.小毛驴惊扰了站在桥栏杆边欣赏风景的人。

(改为“被”字句)3.她微笑着说:“对不起,我不是故意的。

”(改为转述句)4.李勇被大家一定评为“文明学生”。

(修改病句)六、句子乐园。

(1)今天班会课上,同学们讨论并听取了班长的意见。

(修改病句)(2)街上的人形态各异:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。

(照样子写句子)(3)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。

”(改为转述句)4)一个个清脆的小球像一串串美丽的梦。

部编版三年级语文上册句子专项训练(15道)

部编版三年级语文上册句子专项训练(15道)

部编版三年级语文上册句子专项训练(15道)一、按要求写句子。

(1)种子被泥土里紧紧地包裹着。

(改为“把”字句)__________________________________________(2)脸上露出微笑。

(扩句)_____________________________(3)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)__________________________________________(4)修改病句。

①我在公交车上经常给老人让坐。

_____________________________②《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。

__________________________________________③他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。

__________________________________________二、按要求写句子。

①赵州桥坚固。

赵州桥美观。

(用关联词语连成一句话)____________________________②我们要虚心帮助同学。

(修改病句)____________________________③宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化(连字词成句)______________________________________________④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。

(缩句)____________________________________三、根据要求改写句子。

1.孔雀的羽毛多么漂亮啊!(改成拟人句)_________________________2.海边上还泛着白色的浪花。

(改成反问句)_________________________3.蒲公英的种子在空中飘着。

(改成比喻句)_________________________四、按要求完成下列句子。

(1)白求恩敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片。

(缩句)____________________________________________(2)英子说:“大家的掌声给了我极大的鼓励。

部编人教版三年级语文上册句子专项专题训练(含答案)

部编人教版三年级语文上册句子专项专题训练(含答案)

部编人教版三年级语文上册句子专项专题训练(含答案)1. 句子百花园。

(1)把句子写具体。

①蝴蝶在______飞舞,小鸟在______唱歌。

②它______地从茧子里______出来,______地发现自己身上生出了一对______的翅膀。

(2)仿写句子。

例:多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。

______!______,______,______,______。

2. 照样子写句子。

例:淘淘捧得还挺重。

(1)壮壮跑得______。

(2)小狗热得______。

(3)平平看得______。

(4)______得______。

3. 小明在公交车上给一位老婆婆让座,可他刚站起来,旁边的一个小伙子以为他要下车,一屁股就坐下了。

如果你是小明,会对这个小伙子说些什么?4. 句子加工厂(按要求写句子)。

(1)他是少先队员。

(扩句)(2)我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。

(修改病句)(3)古井像一位温情的母亲,用她甜美的乳汁哺育她的儿女。

(缩句)(4)他埋头走路。

他像是在思考着什么。

(用关联词连成一句话)5. 照样子接着往下写。

例:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。

(1)遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,______。

(2)我出了村就过了河,过了河就进了城,______。

6. 语言表达音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《川江号子》听成了‘摇篮曲’?”学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道:“”。

①老师的言外之意是:______?②如果你是那位学生,你解嘲的话是:______。

7. 照样子,写句子。

例:小白兔割草。

小白兔弯着腰(在山坡上)割草。

(1)(2)8. 《魅力中国城》节目让我们领略了祖国各地的美丽风光,掀起了新一轮的旅游潮。

下面是我国一些旅游城市的宣传语。

读一读,完成练习。

①东方古都,长城故乡。

(北京市)②一日读懂两千年。

小学三年级语文上册句子专项考点练习及答案

小学三年级语文上册句子专项考点练习及答案

小学三年级语文上册句子专项考点练习及答案一、根据要求完成下列句子练习。

1.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(换一种说法,意思不变)_____________________________________________2.水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?(换一种说法,意思不变)_____________________________________________3.你一会儿...驮着长串的木筏。

(仿写句子)...背着沉重的货船,一会儿_____________________________________________二、按要求写句子。

1.我肚子里发出的声音把他们吓了一跳。

(改为“被”字句)_____________________________________2.挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管..什么样的,都.能钓上来。

(用加点词语造句)_____________________________________________________3.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……(照样子,仿写句子)_____________________________________________________4.我的肚子里发出一种怪怪的声音。

(缩句)_________________________________5.小叶和小美听得入了神。

(改为反问句)_________________________________三、按要求写句子。

(1)他会在森林里演奏他的手风琴。

(缩句)_________________________________(2)父亲带着我从树林边走过。

(改为“被”字向)_________________________________(3)树林里的鸟真多啊!(改为带问号的句子,意思不变)_________________________________(4)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

小学三年级上册语文句子专项基础练习及答案

小学三年级上册语文句子专项基础练习及答案

小学三年级上册语文句子专项基础练习及答案一、按要求完成句子练习。

(1)她今天穿着一件白色的裙子和一顶小红帽。

(修改病句)_________________________________________(2)一群一群的花在绿草上跳舞、狂欢。

(仿写拟人句)_________________________________________(3)跳水金牌被中国运动员夺走了。

(改“把”字句)_________________________________________(4)树叶飘落下来。

(改为比喻句)_________________________________________二、按要求完成句子练习。

(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。

(修改病句)__________________________________________________(2)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

(仿写拟人句)___________________________________________(3)他们想在放学以前出来游戏。

他们的老师是要罚他们站墙角的。

(用恰当的关联词语连成一句话)__________________________________________________________三、按要求改写句子。

1.用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以..这种造纸方法就传承下来了。

(用加点词仿写句子)_________,所以___________________。

2.赵州桥是隋朝的石匠李春设计建造的。

(修改病句)_____________________________________________3.麻纸比较粗糙,不好书写。

用麻来造纸的方法没有普及(用关联词连成一句)_____________________________________________4.难道《清明上河图》不是一幅名扬中外的画吗?(把句子换一种说法,保持句意不变)_____________________________________________四、按要求写句子。

新部编版三年级语文上册句子专项练习(15道)

新部编版三年级语文上册句子专项练习(15道)

新部编版三年级语文上册句子专项练习(15道)一、句子训练营。

1.虽然她腿脚落下了残疾,但是不愿意让别人看见她走路的姿势。

(修改病句)_____________________________________________________2.我怎么能离开自己的阵地呢?(给句子换个说法,意思不变)_______________________________________3.光持石击瓮破之。

(翻译句子)_______________________________________4.英子犹豫了一会儿,慢吞吞...地站了起来。

(用加点词语写句子)_______________________________________二、我能根据要求完成句子。

1.我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。

(改为“被”字句)________________________________________2.“我终于把这道难题弄懂了!”李泽轩______________。

(用上表示动作、神态的词语,把句子补充完整,)3.李小明学习好。

李小明乐于助人。

(用上合适的关联词将两句话合并成一句话)_______________4.照样子写一句话,写一种小动物的外形特点。

例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。

_____________________________________________________________三、用关联词把下面的两句话连成一句话。

1.小鹿的腿很难看。

小鹿的腿把它的命救了。

_____________________________________________2.王老师数学教的很好。

王老师是个通情达理的好老师。

_____________________________________________3.天上的火烧云颜色变化极多。

天上的火烧云形状变化极多。

_____________________________________________四、“把”字句和“被”字句的相互转换。

部编版小学三年级语文上册《句子专项》练习题及答案

部编版小学三年级语文上册《句子专项》练习题及答案

部编版小学三年级语文上册《句子专项》练习题及答案一、将正确答案的序号填在括号里。

1.[修辞手法]判断下列句子所运用的修辞手法。

A.比喻B.拟人C.排比D.夸张(1)美丽的菊花在秋雨里频频点头。

()(2)那笔直的树干撑起了巨大的树冠,活像一把张开的大伞。

()(3)小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。

()(4)正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

()2.[句子转换]与“这座海滨小城难道不是又美丽又整洁吗?”意思相同的一项是()。

A.这座海滨小城真是又美丽又整洁。

B.这座海滨小城不可能又美丽又整洁。

C.这座海滨小城既不美丽又不整洁。

D.这座海滨小城又美丽又整洁吗?3.[句子转换]把下面的例句改为转述句,正确的一项是()。

例:英子说:“我永远不会忘记那掌声。

”A.英子说,我永远不会忘记那掌声。

B.英子说,她永远不会忘记这掌声。

C.英子说,你会忘记那掌声。

D.英子说,她永远不会忘记那掌声。

4.[病句诊断]下列句子中,没有语病的一项是()。

A.草地上盛开着各种各样的野花、野菊花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

B.爷爷每天天天到公园散步。

C.小兴安岭是一座美丽的大花园。

D.我只听到浓浓的苦苦的草木气息。

5.[标点运用]下列句子中,标点符号使用有误的一项是()。

A.“你病了?”老师关心地问道。

B.“别跑,等等我!”老大爷喊道:“我还要找你钱呢。

”C.妈妈说:“晚上我们去外婆家吃饭。

”D.看到这么美丽的风景,我不禁大声欢呼起来:“太美了!”6.[俗语积累]下列不是说明“团结就是力量”的一项是()。

A.三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

B.人心齐,泰山移。

C.爱人者,人恒爱之。

D.二人同心,其利断金。

7.[句子排序]下列句子中,排序最恰当的一项是()。

①“我真是老了。

”椅子想。

②手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。

③过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆了,用拆下来的旧木料做了把椅子。

三年级上学期语文句子复习专项练习题完美版

三年级上学期语文句子复习专项练习题完美版

三年级上学期语文句子复习专项练习题完美版班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求写句子。

(1)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)_____________________________________________(2)鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。

(改为“被”字句)_____________________________________________(3)他们关了门。

他们做功课。

(把两句话合并为一句话)_____________________________________________(4)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

(仿写句子)_________________________________________________________二、按要求写句子。

(1)花生被泥土紧紧地包裹着。

(改为“把字句”)_____________________________________________(2)农夫把树拖到自家院子里。

(改为“被”字句)_____________________________________________(3)鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。

(仿写拟人句)_____________________________________________(4)要不是...怕上课迟到,我会.走得很慢很慢的。

(用加点的词语写句子)_____________________________________________三、根据要求完成下列句子练习。

1.蜜蜂无论..飞到哪里,都.能回到原处。

(用加点的词写一句话)__________________________________2.他常常每天到公园散步。

(修改病句)__________________________________3.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)__________________________________4.狼使劲地摇尾巴。

三年级上册句子专项训练

三年级上册句子专项训练

以下是一份针对三年级上册学生的句子专项训练,旨在帮助学生提高句子理解和表达能力。

一、选择合适的词语填空
今天天气真好,阳光________(明媚、温暖)。

她________(小心、仔细)地整理着自己的书包。

我们一起________(欢乐、高兴)地唱起了歌。

妈妈在厨房里________(忙碌、繁忙)地准备着晚餐。

他的脸上总是带着________(亲切、亲热)的笑容。

二、将句子补充完整
一阵风吹来,树叶轻轻飘落。

下雨了,雨水打在窗户上发出噼里啪啦的声音。

花园里的花儿开了,五颜六色的,非常美丽。

图书馆里静悄悄的,只有翻书的声音。

秋天到了,树叶变成了黄色和红色。

三、连词成句
用“美丽、阳光、花儿、草地”连词成句。

用“喜欢、小明、看电视、他”连词成句。

用“正在、小狗、公园、玩耍”连词成句。

用“清脆、鸟鸣、林间、传来”连词成句。

用“可爱、小白兔、蹦蹦跳跳地”连词成句。

四、缩写句子
妈妈在厨房里忙着准备晚餐。

一群小朋友在公园里快乐地玩耍。

小红在认真地写作业。

老师在教室里给学生们讲课。

奶奶在客厅里悠闲地看电视。

五、扩展句子
他读书。

下雨了。

小猫玩线团。

她喜欢画画。

我们在操场上做游戏。

3年级语文上册句子专项练习(附答案)

3年级语文上册句子专项练习(附答案)

泥道上。
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都
在听同学们读课文。
6.下面的省略号与其他用法不同的是(

A.你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里变得金黄的叶丛间,愉快地欢跳
着、歌唱着……
B.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……
C.男孩说:“没……我没看见。”
1. 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,
冬天快要来了。
2.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,
雷云拍着大手。
比喻
3.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合
上。
4.第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀
欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
5.秋天的雨,是一把钥匙。
拟人
6.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的
(1)它会把你和草一起吞到肚子里去。
(2)主人把母鸡的蛋拿走了。
(3)人们把街道打扫得十分干净。
(4)刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。
八、按要求把一个句子改写成不同的句子。
1.大家一起朗读课文的声音好听。
反问句:
______________ ______________
感叹句:
______________ ______________
2.你难道不知道狗是会叫的吗?
陈述句:
______________ ______________
感叹句:
______________ ______________
3.没有一只蚂蚁是不遵守纪律的。
肯定句:
______________ ______________
反问句:
______________ ______________

语文版三年级上册语文句子专项试卷及答案

语文版三年级上册语文句子专项试卷及答案

语文版三年级上册语文句子专项试卷及答案一、按要求完成句子练习。

1.衙役一棍子打下了县官的牙。

(改为“把”字句和“被”字句)_____________________________________________2.人们戴着帽子。

(扩写句子)___________________________3.顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。

”(改为转述句)_____________________________________________4.枣核柴比别人打得多,所以别人上不去的地方他也能上去。

(修改病句)_____________________________________________5.您在夏天穿上新棉袄。

别人会笑话您的。

(用关联词将两句话合并成一句话) _____________________________________________二、按要求写句子。

1.任凭人世间忙忙碌碌,我只在睡梦中推究哲理。

(缩句)______________________________________________2.这个自然规律,难道你已经忘掉?(改为陈述句)__________________________________3.你一会儿...驮着长串的木筏。

(用加点词仿写句子)...背着沉重的货船,一会儿___________________________________________________4.才能让懒惰支配才能一无所为(用合适的关联词连接成句)__________________________________三、按要求写句子。

1.太阳出来了。

(改为拟人句)____________________________2.我把表弟的头发修了又修。

(改为被字句)____________________________3.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。

部编版三年级语文上册期末专项试卷《句子练习》附答案

部编版三年级语文上册期末专项试卷《句子练习》附答案

部编版三年级语文上册句子练习时间:40分钟满分:100分一、缩句。

(8分)1.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。

_____________________________________________________2.一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

_____________________________________________________二、扩句。

(8分)1.小女孩向前走。

_____________________________________________________2.他喜欢玩打击乐器。

_____________________________________________________三、改为“被”字句。

(8分)1.那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

_____________________________________________________2.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

_____________________________________________________四、改为“把”字句。

(8分)1.大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。

_____________________________________________________2.小朋友的脚,常被那香味勾住。

_____________________________________________________五、照样子,补充句子。

(10分)1.例:妈妈急得.直跺脚。

__________________得_______________________________。

__________________得_______________________________。

2.例:它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像.一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

语文版小学三年级语文上学期句子课后专项习题(含答案)

语文版小学三年级语文上学期句子课后专项习题(含答案)

语文版小学三年级语文上学期句子课后专项习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求写句子。

1.夏天的炎热被秋风吹走了。

(改为“把”字句)________________________________2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(仿写拟人句)________________________________3.写出诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意思。

__________________________________________________4.家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡。

(根据句子意思写古诗)________________________________________________________________二、按要求写句子。

(1)夏天的颜色被秋风吹走了。

(改为“把”字句)____________________________(2)菊花的颜色可真多呀!有紫色的、淡黄的、彩色的、雪白的……(修改病句)______________________________________________________________(3)黄黄的叶子像一把把小扇子。

(仿写比喻句)____________________________三、按要求写句子。

1.西湖是杭州最有名的景点。

(变换语序,使句子意思不变)____________________________2.勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)______________________________________________3.孔子学识渊博。

孔子品格高尚。

(用关联词把两个句子连成一个句子)______________________________________________4.春节、元宵节、端午节和中秋节都是我国的传统。

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三年级上学期语文练习题句子练习题一、修改病句改正下列病句。

1、老师请求我们好好学习。

_________________________________________________________________2、李英是我们班的。

_________________________________________________________________3、我度过了愉快的一个节日。

_________________________________________________________________4、小妹妹身体很硬朗。

_________________________________________________________________5、看到大草原,让我想起许多过去的往事。

_____________________________________________________6、南极是一片干净的净土。

_________________________________________________________________7、小村庄不知被巨大的洪水冲到了何处。

_____________________________________________________8、告别南极,我们没有带走一块石头,一片海水。

___________________________________________9、爷爷常常回忆过去的往事。

_________________________________________________________________10、听了校长的报告,都热烈地鼓起掌来。

_____________________________________________________11、星期天,去中山公园游玩。

_________________________________________________________________12、爸爸笑盈盈的脸上露出微笑的神情。

_____________________________________________________13、他的学习成绩比原来增加了。

__________________________________________________________14、我们要做到勤俭节约的好习惯。

__________________________________________________________15、他们把桌椅摆得干干净净。

__________________________________________________________16、珍妮把所有一切全告诉了老婆婆。

__________________________________________________________17、今天小明接待了一位陌生而又熟悉的客人。

______________________________________________18、下课了,安静的校园立即顿时沸腾起来。

______________________________________________19、春天来了,公园里的菊花开放了。

__________________________________________________________20、他对这场比赛很感趣味。

__________________________________________________________21、南极大陆覆盖着雪白的白雪。

__________________________________________________________22、他是经常到我家的常客。

__________________________________________________________23、我们非常爱护时间。

__________________________________________________________24、他是个很调皮的。

__________________________________________________________25、草原虽然美丽,但是个欢腾的世界。

_____________________________________________________26、草丛中开满了各种各样,五颜六色的红花。

____________________________________________27、听了他的话,我不禁忍不住笑出声来。

_____________________________________________________28、这个工厂生产的电冰箱质量,一年比一年进步。

___________________________________________29、菜园里种着各种蔬菜:黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、西红柿、桃子……____________________________________________________________________________30、下课了,走出教室。

__________________________________________________________31、无论明天下雨,我们就去公园玩。

__________________________________________________________32、王红完成了各科作业和语文作业。

__________________________________________________________33、看了看我,脸上浮现出微笑。

__________________________________________________________34、这是我第一次找到了第一份工作。

__________________________________________________________35、爸爸每天检测我的作业。

__________________________________________________________36、我吃饭拿起筷子。

__________________________________________________________37、小红每天考察天气的变化。

__________________________________________________________38、写字非常认真。

__________________________________________________________39、同学们非常敬爱王老师。

__________________________________________________________40、这次考试,同学们的成绩都升高了。

__________________________________________________________41、老师巴望我们努力学习。

__________________________________________________________42、在庆祝会上,同学们热情地欢乐。

__________________________________________________________43、会场上爆发出一阵激烈的掌声。

__________________________________________________________44、我们要爱惜今天的幸福生活。

__________________________________________________________45、老师请求同学们像王红那样刻苦学习。

______________________________________________________46、林老师说话的态度很温暖。

__________________________________________________________47、展出几千年前刚出土的文物。

__________________________________________________________48、他如果不能实事求是,事业就会受到损失。

__________________________________________________49、他的革命精神时刻浮现在我眼前。

__________________________________________________________50、由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

__________________________________________________________51、趵突泉是济南的三大名胜。

__________________________________________________________52、我估计他今天可能不会来。

__________________________________________________________53、在老师的帮助下,兰兰终于改正了困难。

_____________________________________________________54、小明决心改掉不好的坏习惯。

__________________________________________________________55、每次测验,首先她都第一个完成。

二、把下面句子改正“把”字句和“被”字句。

1、猎人打死了凶恶的狼。

把字句: 被字句:2、焰火照得夜空光彩夺目。

把字句: 被字句:3、太阳晒干了晾在竹竿上的衣服。

把字句: 被字句:4、雨水打湿了他的衣服。

把字句: 被字句:5、他扯掉了知了的翅膀和脚。

把字句: 被字句:6、我整理好了房间。

把字句: 被字句:7、趵突泉吸引了不少游客。

把字句: 被字句:三、把两句话合并成一句话。

1、我们登上了庐山。

我们看到千姿百态的云雾。

2、我们来到海洋馆。

我们看到了各种各样有趣的鱼。

3、鲜花散发出一阵阵清香。

草原上有一片美丽的鲜花。

4、他们吃了饭。

他们很高兴。

5、我们请马老师。

马老师讲一个故事。

6、爸爸希望我长大。

我能成为一个合格的人才。

7、我们欢迎新同学。

新同学到我们班上来。

四、缩句。

1、阳光像利剑一样穿过树梢。

2、春天,树木抽出新的枝条。

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