部编九年级上册基础题教师版(精选.)

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语文部编版九年级语文上册练习题常识及名篇名著含答案解析

语文部编版九年级语文上册练习题常识及名篇名著含答案解析一、初中语文常识及名篇名著1．下面的选项中表述有误的一项是（）A. 宗教和哲学是印度诗人泰戈尔诗歌的核心主题。

他的抒情诗集《吉檀迦利》集中体现了这点，作品以形象化的手法表现诗人宗教哲学思想。

B. 法国作家莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》以若瑟夫回忆少年时代往事的角度来叙述故事，第一人称的叙述视角使故事更加真实。

C. 蒲松龄《聊斋志异》中最有特色的那些描写狐鬼花妖的故事，像婴宁、聂小倩、香玉，大都温婉体贴，善解人意，寄托着人们对理想女性的美好想象。

D. 《世说新语》是南朝刘义庆编撰的一部笔记小说，从内容上分为“德行”“言语”“文学”“方正”等三十六类，《咏雪》《陈太丘与友期》均出自“言语”这类。

【答案】 D【解析】【分析】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。

D．有误，《咏雪》、《陈太丘与友期行》分别出自《言语》篇和《方正》篇。

故答案为：D【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心。

2．九年级（1）班开展“气象物候”专题实践活动，请你参与，并完成下面的任务。

（1）【看云测天气】云层现象：在夏天，积云迅速向上突起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶。

请根据以上云层现象,向小明同学解释该云名称及天气将如何变化。

（2）【参观气象局】九（1）班同学在实践活动中参观了泰兴市气象局，了解了风云2号气象卫星预测天气的原理，临分别时准备送一幅对联给气象局的工作人员，对他们工作的内容和意义表示赞扬。

下联已经拟好，请你对出上联。

上联是：________下联是：收玉棉金谷。

（3）【解气候现象】夏天，有些人往往喜欢到庐山去旅游避暑，请用所学的物候知识来解释原因。

【答案】（1）小明同学，你看那积云向上突起，形成高大的云山，这样的云叫积雨云，积雨云出现，将会有雷雨天气，有时甚至有冰雹或龙卷风。

部编版语文九年级上册第四单元检测(含答案)

部编版语文九年级上学期第四单元综合测试考试时间120分钟满分120分一、基础题(20分)1．下列加点字的注音无误的一项是()(4分)A．狡黠．(xié)诘．难(jié)心旷神怡．(yí)B．惆．怅(chóu) 曲．解(qǔ) 朝．朝暮暮(zhāo)C．谚．语(yàn)拘泥．(ní)铢两悉称．(chèng)D．驱遣．(qiǎn) 契．合(qì) 栩．栩如生(xǔ)2．下面标序号的四个句子中各有一个错别字,请找出并改正。

(4分)阅读小说是一场奇妙的旅程,能认识不同的人物,感受不同的心灵。

①有人灵俐,有人痴傻；有人阔绰,有人贫穷。

②有人让你愕然,有人让你赞叹,还有人让你莫名奇妙。

③有时你会觉得自己的情绪被撩逗、被震憾、被打动,你会掺杂进一些自己的情感。

④当你对小说中的人物感同身受,你对小说的喜爱便会与日具增。

①______改为______ ②______改为______②______改为______ ④______改为______3．依次填入下列文段横线处的语句,最恰当的一项是()(4分)心的本色该是如此。

成,如朗月照花,________,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站；败,乃滴水穿石,________,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无种,男儿当自强”的倔强；荣,________,风采犹然,恰沧海巫山,视岁月如流,浮华万千,不屑过眼云烟；辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,________,海阔天空,不可因噎废食。

①汇流入海②知退一步③深潭微澜④江山依旧A．③①④②B．①④②③C．③④②①D．②①③④4．下列复句的类型判断不正确的一项是()(4分)A．“虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。

”这是一个转折复句。

B．“无论路上有什么样的艰难险阻,我都要勇往直前。

”这是一个条件复句。

第10课精神的三间小屋(教师版含解析)-2024年九年级语文上册同步讲练(部编版)

第10课精神的三间小屋学习目标重点难点知识与能力1.掌握“宽宥、游弋”等字词的音形义。

2.理解文章内容和主题。

过程与方法1.理解“精神的三间小屋”的深刻内涵及其给予的生活启示。

2.品味文章具有的独特美学风范的语言。

情感态度与价值观引导学生关注自身心灵，提升精神境界。

教学重点引导学生关注自身心灵，提升精神境界。

教学难点学习本文的写作技巧。

1.【作者简介】毕淑敏（1952—），女，国家一级作家。

1952年出生于伊宁，祖籍山东。

1969年入伍，在喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山交汇的西藏阿里高原当兵11年。

毕淑敏17岁便来到海拔5000米的西藏阿里当兵，历任卫生员、助理医、医。

在苍茫的高原上，她亲眼看到一些年轻人为了祖国的安全富强永远长眠在冰层中的悲壮。

那些惊心动魄、可歌可泣的“死亡”使她对生命有着特别的关注。

1980年转业回北京。

1991年毕业于北京师范大学研究生院中文系，硕士。

从事医学工作20年后，开始专业写作，1987年开始共发表作品200余万字。

1989年加入中国作家协会。

曾获庄重文文学奖，小说月报第四、五、六届百花奖，当代文学奖，陈伯吹文学奖，北京文学奖，昆仑文学奖，解放文艺奖，青年文学奖，台湾第16届中国时报文学奖，台湾第17届联报文学奖等各种文学奖30余次。

毕淑敏真正取得全国性声誉是在短篇小说《预约死亡》发表后，这篇作品被誉为是“新体验小说”的代表作，它以作者在临终关怀医院的亲历为素材，对面对死亡的当事者及其身边人的内心进行了探索，十分精彩。

知识精讲目标导航著有《毕淑敏文集》八卷，长篇小说《红处方》《血玲珑》《拯救》《女心理师》等。

2.知识链接毕淑敏语录（1）人生的重大决定，是由心规划的，像一道预先计算好的框架，等待着你的星座运行。

如期待改变我们的命运，请首先改变心的轨迹。

（2）教养必须要有酵母，在潜移默化和条件反射的共同烘烤下，假以足够的时日，才能自然而然地散发出香气。

（3）我不相信手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量。

部编版九年级语文上册第6课《敬业与乐业》课后练习题(附答案解析)

部编版九年级语文上册第6课《敬业与乐业》课后练习题（附答案解析）一、基础积累1．下列加点字注音有误的一项是（）A．佛．（fú）门蜩．翼（tiáo）哭丧．着脸（sàng）B．禅．（chán）师旁骛．（wù）强聒．不舍（guō）C．赦．（shè）免亵渎．．（xiè dú）言不及．义（jí）D．调和．．（tiáo hé）妄．想（wàng）旁征博．引（bó）【答案】A【解析】佛fó2．下列词语释义有误的一项是（）A．心无旁骛：心思有另外的追求，形容心思不集中，不专心。

旁骛，指在正业以外有所追求，不专心。

B．旁征博引：（写文章、说话）为了证明论点正确可靠而大量地引用材料。

征，是征伐的意思；引是引用的意思。

C．敬业乐群：语出《礼记•学记》。

对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。

D．强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。

强，勉强的意思；不舍，舍不得的意思。

【答案】C【解析】敬业：专心于学业；乐群：乐于与好朋友相处。

3．下列句子没有语病的一项是（）A．“孝”文化，尽管是中国人的根文化，也塑造着每个人的精神气质。

B．2017年“魅力中国城”颁奖盛典落下帷幕，随州荣获中国十佳魅力城市。

C．对自然界的利用和开发，应树立“绿水青山就是金山银山”的理念。

D．《经典咏流传》告诉我们，古诗词本身有着无穷魅力，今人只差爱上的机缘。

【答案】D【解析】A．“尽管”改为“不仅”。

B．句末补上“的称号”。

C．“利用和开发”应为“开发和利用”。

4．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．中国愿意在相向而行．．．．的前提下增加自美进口贸易量，推动中美经济的共同发展。

B．晚会上，梧州市粤剧名家潘楚华将成名作《女驸马》唱得字正腔圆，令观众刮目相看．．．．。

C．《厉害了，我的国》展示了祖国改革开放40年来举世瞩目．．．．的发展成就，备受国人追捧。

部编版语文九年级上册《精神的三间小屋》名校同测(教师版)

精神的三间小屋1．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。

面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自惭自秽。

我们难以拥有那样雄浑的jīn怀。

不知累积至那种广袤，需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？甚至那句恨不能人人皆知的中国古话——宰相肚里能撑船，也让我们在敬仰之余不知所错。

也许因为我们不过是小小的草民，即便怀有效仿的渴望，也总是可望而不可即，便以位卑宽宥了自己。

(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

jīn(襟)怀广袤．(mào)宽宥．(yîu)(2)文中有错别字的一个词语是“不知所错”，这个词语的正确写法是“不知所措”。

(3)文中“自惭自秽”的意思是自愧不如别人。

(4)文中画线句子主要运用了排比的修辞手法。

2．给下列加点的字注音。

云霓．(ní)麾．下(huī)自惭形秽．(huì)轻觑．(qù)憎．恶(zēng)金戈．铁马(gē)积攒．(zǎn)坍．塌(tān)悄．无声息(qiǎo)挟．持(xié)沼．泽(zhǎo)抽丝剥．茧(bō)3．下列词语中没有错别字的一项是( C )A．游弋弛骋形销骨立李代桃僵B．惊骇腐蚀鸠占雀巢俯拾即是C．灰烬泥泞铮铮作响喜怒哀乐D．濡养矗立羊肠小道悲欢离和(解析：A.“弛”应写作“驰”；B.“雀”应写作“鹊”；D.“和”应写作“合”。

)4．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( B )A．小王的男中音和老张的手风琴的伴奏相得益彰．．．．，极富艺术感染力。

B．他们两人的关系一直亲如兄弟，难怪人们说他们两人间不容发．．．．。

C．几个少先队员不约而同．．．．地站了起来，给抱小孩的阿姨让座。

D．这件事非常蹊跷，他决心要把真实情况弄个水落石出．．．．。

(解析：B.“间不容发”形容事物之间的距离极小，此处不能用来形容关系亲密。

)5．结合全文，说说“精神的三间小屋”之间有什么内在联系。

部编版九年级上册语文分层单元测专题01-第一单元(A卷基础篇)(解析版)

专题01 第一单元（A卷基础篇）（时间：90分钟分值：100分）一、基础知识与运用（24分）1. 下列加点字注音有误的一项是( )A. 鲜妍．(yán) 娉．婷(pīng) 妖娆．(ráo) 凝．望(nínɡ)B. 喑．哑(àn) 枉．然(wǎnɡ) 襁．褓(qiánɡ) 摇曳．(yè)C. 呢喃．(nán) 飘逸．(yì) 鲜妍．(yán) 留滞．(zhì)D. 天骄．(jiāo) 遐．想(xiá) 栖．息(qī) 莽莽．(mǎng)【答案】B【解析】【详解】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。

做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。

B项的注音有误，应为喑哑（yīn），襁褓（qiǎng））2. 选出下列加点字音、形、义正确的一项( )A. 妖娆．．:即滞留,停留不流通。

襁．．．:鞠躬,倾倒。

留滞．．(ráo):娇艳美好。

折腰褓．(qiǎnɡ bǎo)B. 田圃．．(lǚ):丝线。

凝望．．(nínɡ．．:束缚,强力限制。

丝缕．．(fǔ):田地。

禁锢wànɡ)C. 成吉思汗．．(xuán):大声喊。

冻僵．(jián) 风流．．．．．．(hán):元太祖铁木真。

喧嚷人物．．:这里指能建功立业的英雄人物。

D. 颤抖．．(yànɡ):微波荡漾。

唯余莽莽．．．．:只．．：枯黄焦黄。

微漾．．(zhàn dǒu) 干枯剩下白茫茫的一片。

【答案】A【解析】【详解】此题考查学生对字音、字形、字义的掌握情况。

这就要求学生平时的学习中注意区分形近字、多音字，解释词语要结合具体的语境。

B项有误，应为田圃）pǔ））C项有误，应为喧嚷（xuān），冻僵（jiāng））D项有误，应为颤抖（chàn））“惟余莽莽”。

部编人教版九年级语文上册全册基础知识精选练习(含答案)

1．给加点的字注音。

莽莽．分．外妖娆．稍逊．风骚．成吉思汗．数．风流人物今朝．2．根据下列词中的注音写汉字红zhuāng 素裹顿失tāo tāo江山多jiāo一代天jiāo3．给加点字注音或根据拼音写汉字。

嘶．哑喉咙．腐làn悲fèn lí明4．填空：林徽因（1904﹣1955）原名徽音，福建闽候人，建筑师、作家、诗人之一。

她是中国第一位女性学家，同时也被誉为中国一代才女。

林徽因一生著述甚多，其中包括散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等作品，均属佳作，其中代表作为《》，小说《九十九度中》等。

出版的诗集有《》（1985）等。

5．夯基达标：（1）朗读《乡愁》的感情基调应该是。

（2）《乡愁》是采用顺序，以为线索来写的。

（3）诗人在《乡愁》中用了、、、四个具体意象来表现其乡愁。

6．找出下列词语中的错别字并改正。

（1）邮票缥缈骠骑飘洋过海“”应改为“”（2）坟墓屏募羡慕朝三暮四“”应改为“”（3）海峡狭隘挟持汗流夹背“”应改为“”7．给加点字注音或根据拼音写汉字。

（1）我渴望生活，渴望创造，渴望有一幅轻líng的翅膀，摆脱这沉重肉体的束缚，在无际的天空自由地飞翔。

（2）被雨洗涤过的花儿，更显得鲜yán明媚、清新脱俗，如仙子般美丽动人。

（3）荷花们都沉醉在月色当中，娉．婷地站立着，悠悠地吐着香气，那优美的姿态和沁人的馨香，真是令我如痴如醉。

（4）当你知道帝王蛾是怎样冲破命运的苛刻设定，艰难地走出恒久的死寂，从而拥有飞翔的快乐时，你就一定会觉得那一顶“帝王”的冠冕．．真的是非它莫属。

（5）燕语呢喃．．，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫在洁白的云朵间。

8．填空。

（1）《我看》一诗的作者是，原名，出生于天津，祖籍浙江海宁。

、翻译家。

（2）哦，逝去的多少欢乐和忧戚，/！/哦！多少年来你丰润的生命/。

9．给下列加点字注音并解释。

（1）心无旁骛．（2）痀偻丈人承蜩．（3）强聒．不舍（4）知之者不如好．之者10．根据拼音写出相应的词语。

部编人教版九年级上册语文第一单元全套重点习题练习复习课件

第3课乡愁
1．给加点字选择正确的读音，根据拼音写词语。
乡愁是一杯酒，时间越久，味道越香醇
•
(A.chún B．zhūn)____A____。当游子徘徊• (A.huí B．huái)____B____在异乡的十字路口时，母亲的 dīng níng___叮__咛___会穿过万水千山，回荡在游子
第2课我爱这土地
1．给加点字注音，用“____”标出语段中的三个错别字，
并改正在横线上。
想起故乡，一股情愫(
•
sù )便在胸中—凶涌。青青
的小山、绿绿的河水、宣—闹的桥头、静谧• ( mì)的古树、乡亲的笑容如在眼前，父母的呼唤萦( yíng)绕耳
•
旁……啊，故乡，我要为你歌唱到喉咙撕—哑，歌唱到
示例：床前明月光，疑是地上霜。改写：乡愁是李白床前的那一抹月光。 _______示__例__：__春__风__又__绿__江__南___岸__，__明__月__何__时__照__我__还__。__改__写： ___乡__愁__是__王__安__石__独__望__明__月__思__故__里__的__惆__怅__。_____________
5．【2019•杭州】下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是( ) A．贾爷爷真可谓“老骥伏枥，志在千里”，七十岁了还不想着颐养天年，而是去山区兴办企业，带动当地人民脱贫致富。 B．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，自从富春江两岸实施了 “亮灯工程”，火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。 C．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，祝愿远行求学的你，克服成长路上的困难，学业进步，早日实现心中的梦想。 D．在中秋佳节这个特殊日子，归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句 “露从今夜白，月是故乡明”来表达心情，是最恰当不过了。

部编版九年级上册语文第一单元测试带答案

部编版语文九年级上学期第一单元综合测试考试时间120分钟满分120分一、基础题(21分)1．阅读下面的文字，完成练习.(8分)懦弱的人总是不能挺直脊．梁，墨守____规的人很难开拓创新.因此，人生在世应当活得正直，活得积极.对己，要知行合一，不耽于虚妄；做事，要持之以____，不追逐流俗；待人，要真诚坦荡，不____骗，不中．伤.认定一件事，锲．而不舍地做下去，即使遇到挫．折，也不逃避，你会发现生活极少走____无路，更多的是柳暗花明.(1)给加点字注音.(4分)脊．梁()中．伤()锲．而不舍()挫．折()(2)为画线处选择正确的汉字.(4分)墨守(A.城B．成)规持之以(A.衡B．恒)(A.诓B．匡)骗走(A.头B．投)无路2．下列加点成语运用不恰当的一项是()A．一旦某种思想在脑中根深蒂固．．．．，要想彻底铲除可不是件容易的事情.B．最后的这段话十分精彩，在文中起到了画龙点睛．．．．的作用.C．在竞争愈发激烈的现代社会，“知识改变命运”这个道理是不言而喻．．．．的.D．为了救活这家即将倒闭的工厂，新上任的厂长狠抓产品质量和新产品开发，真可谓处心积虑．．．．.3．下列各句中标点符号运用错误的一项是()A．我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”.B．这有时使我想到《论语》上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得.”一处是：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”C．不过，这种创造性的思维是否任何人都具备呢，是否存在富有创造力的人和缺乏创造力的人的区别呢？D．在中国传统教育里，最重要的书是“四书”.“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”.4．列句子排列顺序最恰当的一项是()与书为伴，同古今中外名人大家亲密接触，收获人生真谛.读《论语》，我____；读《名人传》，我____；读《陶行知教育名篇》，我____；读《曾国藩家书》，我____.①认识到家风润物细无声的重要作用②懂得了处人事、求学问的原则③明白了生活与教学的艺术④体会到与命运抗争的勇气和勇于担当的情怀A．②④③①B．①③④②C．③①②④D．④②①③5．下列句子中没有语病的一项是()A．在扶贫干部的帮扶下，香猪产业合作社引进了先进的养殖培育技术，使香猪的死亡率比原来降低了两倍.B．国产科幻电影《流浪地球》开创了中国科幻电影创作新纪元，填补了中国“硬科幻”电影类型.C．人们不得不承认，精益求精的工匠精神是中国制造业走出国门，走向世界的前提条件.D．虽然学习的路途漫长而又崎岖，但是任何一切困难都不应该成为我们前进路上的绊脚石和拦路虎. 6．阅读下面的文字，按要求完成练习.(5分)①彰武县“沙泉鱼宴”在央视《舌尖上的中国3》播出后，触发了很多观众的味蕾.②富有地方特色的美食迅速蹿红并成为搜索的热点.③据统计，自节目开播以来，彰武县共接待约3万多名游客前来尝鲜.④借助《舌尖上的中国3》的影响力，彰武县举办了首届“沙泉鱼宴”特色美食大赛.这一举措，因为扩大了当地美食的知名度，而且促进了当地旅游业的发展.(1)第①句中的“触发”“味蕾”分别是______、________(词性).(2)第②句中的“地方特色”的短语类型是____________.(3)第③句有语病，应将_____________________________________________.(4)第④句关联词运用不当，应__________________________.二、素养题(17分)7．(国学题)默写.(8分)(1)鸟下绿芜秦苑夕，______________________.(许浑《咸阳城东楼》)(2)_____________________，蜡炬成灰泪始干.(李商隐《无题》)(3)偶然乘兴，步过东冈.正________________，______________，_______________.(秦观《行香子》)(4)我们从古以来，就有埋头苦干的人，有___________________的人，有______________________的人，有_____________________的人.(鲁迅《中国人失掉自信力了吗》)8．综合性学习.(9分)(1)(综合性学习·文化传承素养)如图中包含“文化基础”“健康生活”“劳动意识”等多个短语，试从中任选几个短语，表述其在图中的从属关系.(3分)_________________________________________________________________________________________ _____________________________________________(2)(口语交际·语言运用素养)学生会召开以“核心素养”为主题的学习讨论会，假如你作为代表发言，请从上面的关系图中选择一个关键词，在横线上将下面的发言提纲补充完整.(6分)题目：__________________________________________________________开头：各位老师、同学，大家好！正文：____________________________________________________________________________________________________________________________结尾：____________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解(32分)(一)阅读下文，完成练习.(16分)对自己的人生负责周国平①我们活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，对自己的职务，大至对国家和社会.这些责任多半是应该承担的.不过，我们不要忘记，除此之外，我们还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责.②每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次.如果这唯一的一次人生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他.认识到这一点，我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢？在某种意义上，人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，唯有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫都依靠不了别人.③不止于此，我还要说，对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源.一个人唯有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任.正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱.”因为这种爱，所以尽责本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足.相反，我不能想象，一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业，一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任.实际情况往往是，这样的人把尽责不是看成从外面加给他的负担而勉强承受，便是看成纯粹的付出而不索求回报.④一个不知对自己的人生负有什么责任的人，他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么.有一位小姐向托尔斯泰请教，为了尽到对人类的责任，她应该做些什么.托尔斯泰听了非常反感，因此想到：人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念，却偏要做出按照某种信念生活的样子.当然，这样的信念只能是空洞的.这是一种情况.更常见的情况是，许多人对责任确实是完全被动的，他们之所以把一些做法视为自己的责任，不是出于自觉的选择，而是由于习惯、时尚、舆论等原因.譬如说，有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任，从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业.有的人看见别人发财和挥霍，便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱.有的人十分看重别人尤其是上司对自己的评价，谨小慎微地为这种评价而活着.由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么，在责任问题上也就必然是盲目的了.⑤所以，我们活在世上，必须知道自己究竟想要什么.一个人认清了他在这世界上要做的事情，并且在认真地做着这些事情，他就会获得一种内在的平静和充实.他知道自己的责任之所在，因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了.我还相信，如果一个人能对自己的人生负责，那么，在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上，他对自己的行为都会有一种负责的态度.如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的，这个社会就必定是高质量的、有效率的社会.(有改动) 9. 文章第②③④段从不同角度论证本文中心论点，试概括第②④段的分论点.(4分)第②段：____________________________________________________________第③段：对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源.第④段：____________________________________________________________10. 第③段主要运用了什么论证方法？试分析其作用.(4分)_________________________________________________________________________________________ _____________________________________________11. 从下列人物中选择一个，为本文的中心论点补写一个事实论据.(4分)备选人物：海伦·凯勒邓稼先刘禅司马迁_________________________________________________________________________________________ _____________________________________________12. 请结合文章，联系生活实际，谈谈自己对“责任”的看法.(4分)________________________________________________________________________________________ ____________________________________________(二)直击中考阅读.(16分)涵养几分静气宋威①一则故事，读来耐人寻味.父亲丢了一块表，抱怨着四处寻找，可怎么也找不到；等他出去后，儿子悄悄进屋，不一会儿就找到了.父亲很好奇，儿子则回答：我就安静地坐着，听到滴答滴答的声音，表就找到了.②这就是“心静”的力量.“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得.”一事当前，苦恼抱怨无济于事，烦躁惊慌也于事无补，唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思，方能寻觅解决之道.诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要性，“静以修身，俭以养德.非淡泊无以明志，非宁静无以致远”.坚守内心的宁静，保持清醒的头脑，才能见天地之精微，察万物之规律.那么，“静心功夫”从何处得来？③涵养静心功夫，离不开严格的自律.毛泽东同志在湖南一师求学时，特意到最喧闹的地方读书，目的就是锻炼意志，让自己能够胸怀静气，心绪不受外界所扰.为了让自己安静下来，有人给自己定下“静坐”的“日课”，坚持每天独坐两小时，终于改掉了身上浮躁的毛病.严格的自律，助人逐渐养成宁静、专一的心态，让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆，也因静而明志，因静而生慧.④有人说，每临大事有静气.大事当前的静心功夫，往往得益于艰难困苦的历练.苏轼《书舟中作字》记载，一次乘船途中，滩险舟危，舟中士子面无人色，唯独他“作字不少衰”.这份从容盖因其“更变亦多矣”，所以能临事不惧，处变不惊.可见，不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼，就能将内心打磨得成熟豁达，沉稳有定力，不再拘泥于一时一事的得失；多经历几番雨疏风骤的洗礼，耐得几回兴衰荣辱的打磨，就能在大事来临之时，气定神闲、沉着冷静，抵达“不以物喜，不以己悲”的境界.⑤读书以养性，书画以养心.“静心功夫”还可从读书中得来.寂寞忧愁时读一阕《定风波·莫听穿林打叶声》，心会变得豁达敞亮；委屈不平时读一卷《宽容的哲学》，能收获“既忍且耐”的智慧.身处低谷之时，从书中汲取前行的力量，纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”；得意之时，时常读书以自省，也才能“不忘初心，方得始终”.捧起沉甸甸的书本，走进书中的世界，浮躁之气便能荡涤一空，久而久之，自然能寻得“此心安处”.⑥古人云：“人心多从动处失真.若一念不生，澄然静坐，云兴而悠然共逝，雨滴而泠然俱清，鸟啼而欣然有会，花落而潇然自得.何地无真境，何物无真机.”涵养几分静气，绝非暮气沉沉，而是多一些沉潜、少一些浮躁，多一些从容不迫、少一些进退失据.“静心”的功夫，助人眼界开阔，胸襟豁达，挺过如磐风雨，包容万千气象，寻得生命真谛.(有删改) 13. 请概述本文的中心论点.________________________________________________________________________________________ ____________________________________________14. 阅读全文，谈谈如何才能做到“涵养静气”.(4分)________________________________________________________________________________________ ____________________________________________15. 首段在全文中有什么作用？(3分)________________________________________________________________________________________ ____________________________________________16. 文中第③段画线的句子运用了怎样的论证方法？有什么作用？(3分)________________________________________________________________________________________ ____________________________________________17. 请联系自己的生活实际，再写出一个“涵养静气”的方法.(4分)________________________________________________________________________________________ ____________________________________________四、写作(50分)18．多一点兴趣，让我们的生活更加丰富；多一点欣赏，让我们的世界更加精彩；多一点执着，让我们的步伐更加坚定；多一点担当，让我们的脊梁更加挺拔……请将下面的题目补充完整，写一篇文章.题目：多一点________要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭.答案与解析一、基础题(21分)1．(1)jǐzhòng qiècuò(2)B B A B2．D3．C4．A5．C6．(1)动词名词(2)偏正短语(3)“约”或“多”删去(4)把“因为”改为“不但”二、素养题(17分)7．(1)蝉鸣黄叶汉宫秋(2)春蚕到死丝方尽(3)莺儿啼燕儿舞蝶儿忙(4)拼命硬干为民请命舍身求法(每空1分，共8分)8．(1)“文化基础”是中国学生发展核心素养中很重要的一项，而“人文底蕴”是“文化基础”中的一项，“人文积淀”又是“人文底蕴”中的一项.(3分)(2)示例：论乐学善学的重要性乐学，就是以学习为乐，这是学习的基础和前提，一个人只有对某门学科产生了兴趣，才会学得进去.善学，强调的是学习的方法，只有掌握了正确的学习方法，才能学有所成.希望同学们都做一个乐学善学的人.三、阅读理解(32分)(一)9.第②段：自己的人生责任只能完全由自己来承担.第④段：明确自己的人生责任，才能弄清自己的社会责任.10．对比论证.(1分)文段从正反两方面论证了对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源，进而证明了中心论点.(1分)11．示例：海伦·凯勒尽管身体残疾，但有自己的人生目标和生活信念.她经过不懈的努力，成了作家、教育家，被授予美国“总统自由勋章”.(4分)12．示例：责任就是分内应做的事，一个人有许多责任，但最重要的就是对自己负责.现实生活中，对自己负责，就是要做一个自尊、自爱、自重的人，做有损人格的事是对自己不负责.对自己负责也要做一个热爱祖国、诚实守信、善良正直的人，做危害他人、危害社会的事是对自己极不负责的.(4分)(二)13. 遇事需要涵养静气，而非苦恼抱怨.(意思接近即可)14．遇到事情，不去苦恼抱怨，不去烦躁惊慌，而应该稳住阵脚、静下心来、凝神细思，寻觅解决之道(1分).同时也应严格自律(1分)，经历艰难困苦的历练(1分)，通过读书荡涤浮躁之气(1分).15．15．通过讲述父与子在不同心境下寻找手表的故事(1分)，引出下文中遇事需要涵养静气而非苦恼抱怨的中心论点(1分)，同时激发读者的阅读兴趣，将抽象的道理具体化，便于读者理解(1分).16．运用了举例论证的论证方法.(1分)举毛泽东为锻炼意志特意到最喧闹的地方读书的例子，具体地论证了涵养静心功夫离不开严格的自律的论点.17．17．示例：每当我遇到烦恼，心绪不宁的时候，我会选择出门跑步听歌，让自己出一身汗，回来之后我就会觉得身心舒畅，忘记了烦恼，重新积极乐观地面对现实.(4分)四、写作(50分)。

第17课孤独之旅(教师版含解析)-2024年九年级语文上册同步讲练(部编版)[001]

第17课孤独之旅学习目标重点难点知识与能力 1.掌握“驱逐、嬉闹、凹地”等字词的音形义。

2.理解小说内容，体会标题的含义。

过程与方法1.理清故事情节，分析人物形象，把握课文主题。

2.体会小说中环境描写和细节描写对表现人物性格的作用，掌握鉴赏小说的方法。

3.品味小说精美传神、意味深长的语言。

情感态度与价值观感悟人物的成长历程，扩展视野，丰富情感体验，树立奋进信念，培养战胜困难的勇气。

教学重点 1.体会细节描写和环境描写的作用； 2.理解标题的含义。

教学难点品味小说的细节描写和环境描写对表现人物和主题的重要作用。

1. 作者简介曹文轩，汉族，男，1954年1月生于江苏省盐城市农村。

1974年入北京大学中文系读书，中国作协全国会,现为北京大学中文系教授和现当代文学博士生导师。

北京作家协会，当代文学教研室主任，儿童文学会，中国作家协会鲁迅文学院客座教授。

代表作有《草房子》《红瓦》《天瓢》等；曾获国际安徒生奖提名奖、宋庆龄儿童文学奖金奖、冰心文学大奖、国家图书奖等四十多种奖项。

中国少年写作的积极倡导者、推动者。

2. 知识链接《草房子》是一部关于少年成长的长篇小说。

小说以一座建在“草房子”里的学校为背景，写了男孩桑桑终身难忘的六年小学生活。

他亲眼目睹或参与了一连串看似寻常但又催人泪下的事件。

小说描绘了几个孩子读书、生活、成长的历程，既弥漫着艰辛与苦痛，又闪烁着人性的光芒。

知识精讲目标导航【基础知识】（1）读准字音轩．（xuān）嬉．闹（xī）凹．地（āo）雍．（yōn g）掺．杂（chān ）胆怯．（qiè）撅．（juē）给．予（jǐ yǔ）觅．食（mì）撩．逗（liáo ）（2）词语释义家底：家里长期积累起来的财产。

厚实：丰富，富裕。

一落千丈：形容地位、景况、声誉等下降得很厉害。

境地：生活上或工作上遇到的情况。

置之不理：放在一边儿不理不睬。

觅食：寻找食物。

嬉闹：嬉笑打闹。

中考第23课范进中举九年级上册语文一课三练习题精编(部编版)

第23课：范进中举一、课内基础练习1．根据拼音写出汉字。

腼tiǎn（）cuì（）在脸上避huì（）zhuō病（）桑zǐ（）轩chǎng（）商zhuó（）jiǎo（）幸衣jīn（）作yī（）乡shēn（）pān（）谈2．划出每项中加点字注音有误的一项并改正。

A．①皂靴（xuē）②带挈（qì）③拙病（zhuō）④轩敞（chǎng）（）B．①作揖（jì）②行瘟（wūn）③行事（háng）④兀自（wù）（）C．①解元（jiè）②星宿（sù）③桑梓（zǐ）④少顷（qǐng）（）D．①腆着（diǎn）②规矩（jǔ）③相公（xiàng）④名讳（huì）（）3．填空。

（1）《范进中举》选自，作者是代小说家，本书是一部章回体小说，共回，主要描写的生活和精神状态，揭露了的腐朽。

（2）《范进中举》一文作者运用了描写、描写、描写来刻画人物。

用了手法来表现人物性格和命运。

4．解释下列词语在文中的意思。

现世宝：火候：相公：桑梓：体统：浑家：5.对句子理解分析有误的一项是（）A．“屠户横披了衣服，腆着着肚子去了。

”这一句话画出了胡屠户在女婿面前骄横自大的一副市侩嘴脸。

B．“不想胡屠户虽然大着胆子打了一下，心里到底还是怕的，那手早颤起来，不敢打到第二下。

”这一句表现了胡屠户信奉鬼神的封建迷信思想。

C．“‘张老爷来拜访新中的范老爷’，说毕，轿子已是到了门口，胡屠户忙躲进女儿房里，不敢出来。

”这一句从侧面表现了举人出身的乡绅张静斋在地方上不可一世的权势淫威。

D．“屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几下回。

”这一句通过人物动作描写刻画胡屠户巴结讨好中举后的女婿的丑态，与他对女婿中举前的言行构成了强烈鲜明的对比。

6、下列说法不当的一项是（）A．《儒林外史》正如鲁迅先生所论“秉持公心，指摘（指出缺点）时弊”“戚而能谐，婉而多讽”，是我国文学史上一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说。

人教部编版九年级语文上册试题已传《第三单元课外古诗词诵读》基础训练(含答案)

基础训练一、《月夜忆舍弟》1.月亮明明普天之下是一样的，但诗人为何偏偏说“月是故乡明”?明明是普天之下共一轮明月，诗人偏要说故乡的月亮最明；明明是自己的心理幻觉，偏要说得那么肯定，不容置疑。

这种以幻作真的写法并不使人觉得于情理不合，因为它极深刻地表现了作者微妙的心理，突出了对故乡的浓浓思念。

2.结合全诗，请指出这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？①怀念家乡，思念亲人，夹杂着生离死别的焦虑；②忧国忧民，不满现状，渴望社会安定。

（本题不能作简单化的回答，要顾及全诗）3、赏析“戍鼓断人行，边秋一雁声”。

首联描绘了一副边塞秋天的途径：“戍鼓断人行，秋边一雁声。

”“戍鼓”指戍楼上宵禁的鼓声。

“断人行”写所见，点明 ;“戍鼓”“雁声”写，写出。

这两句渲染了的气氛，这就是“月夜”的背景。

4．用自己的话说说“有弟皆分散，无家问死生”的意思。

由于战乱，致使我们弟兄分散在各地，连消息都极难得到：家已不存，兄弟彼此之间都不知道是死是生。

5．“月是故乡明”是流传千古的名句，不知曾被多少人用来表达自己的心声。

请问：故乡的月亮真比外面看到的更亮吗？你是怎么理解这句诗的？在思乡人的眼里，故乡的月色总是格外的明亮。

“露从今夜白，月是故乡明”表达了对亲人们的悠悠深情。

6．这首诗里，除了诗人思念弟弟、思念故乡的感情之外，你还体会到什么？关注国家和平，希望能过上安定幸福的生活。

7．古代文人咏月的诗数不胜数，你能写几句吗？（4句以上，多写加分）（1）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

（2）月下飞天镜，云生结海楼。

（3）夜来诗酒兴，月满谢公楼。

（4）长安一片月，万户捣衣声。

（5）明月松间照，清泉石上流。

二、《长沙过贾谊宅》1依现代汉语来看，这首律诗不押韵；但按唐代的读音，此诗是合乎律诗规范的。

推测一下，本诗的“悲”“崖”和_____、_____、_______是押韵的。

迟、时、知2下列对作品的赏析错误（D）（3分）A．首联写贾谊被贬长沙三年，有志不伸，心境悲凉，奠定了全诗抑郁沉重的感情基调。

九年级语文上册第三单元测试题-部编版(含答案)

九年级语文上册第三单元测试题-部编版（含答案）一、基础知识综合1．阅读文段，按要求答题。

我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。

但是擦着白粉，quán()骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄()，而且终日坐着，我也从没有见过这圆规式的姿势。

那时人说：因为伊，这豆腐店的买卖非常好。

但这大约因为年龄的关系，我却并未蒙着一毫感化，所以竞完全忘却了。

然而圆规很不平，显出鄙yí()的神色，仿佛嗤()笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。

（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。

quán( )骨薄( )鄙yí( )嗤( )笑（2）文中有两个错别字，请找出来并加以改正。

①______改为______①______改为________二、选择题2．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．谪．守（dí）诗赋．（fù）衔．远山（xián）迁客骚．人（sāo）B．宫阙．（què）毳．衣（máo）低绮．户（qǐ）樯．倾楫摧（qiáng）C．颓．然（tuí）喧．哗（xuān）多歧．路（qí）伛偻．提携（lǒu）D．阴翳．（yì）凄．凉（qī）烂柯．人（kē）琼．楼玉宇（qióng）3．下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（）A．“谪守”指因罪被贬谪流放，出任外官。

“迁客”指被降职到外地的官员。

B．“饮酒”是节日习俗中一道独特的风景：八月十五喝雄黄酒，象征着富贵吉祥、子孙昌盛；九九重阳节饮菊花酒，表达对延年益寿的向往。

C．“更”为古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。

“更定”指的是晚上八时左右。

D．“庆历四年”“崇祯五年”中的“庆历”“崇祯”指的是皇帝的年号，运用了年号纪年法；“丙辰中秋”中的“丙辰”运用的是干支纪年法。

三、句子默写4．根据课文内容填空。

部编版语文九年级上册第一年级测试试卷(含答案)(1)

部编版语文9年级上册第1单元·时间：120分钟满分：120分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共18分)1．(本题3分)下列词语加点字注音完全正确的一项是( )A．折腰(shé) 可汗(hán) 娉婷(pīnɡ)B．分外(fèn) 鲜妍(yàn) 莽莽(mǎnɡ)C．稍逊(xùn) 摇曳(yè) 冠冕(ɡuān)D．红晕(yūn)呢喃(nán) 丰润(rùn)2．(本题3分)下列词语中没有错别字的一项是（）A．娉婷遐想汹涌澎拜秦皇汉武B．漂逸怅惘一泻万丈风流人物C．忧戚呢喃原驰蜡象红装素裹D．摇曳腐烂顿失涛涛一代天骄3．(本题3分)下面对《艾青诗选》相关内容的表述，不正确的一项是（）A．艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”，他的长诗《向太阳》借歌颂太阳，表达驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人因此被称为“太阳与火把”的歌手。

B．诗人“归来”之后，诗风也发生了很大的变化。

诗节不追求整齐划一的形式，诗情更深沉，诗意变得更警策。

C．在《黎明的通知》中，诗人赋予了“黎明”全新的意义，呼唤光明和希望的到来，表现了诗人对抗日战争必胜的坚定信心，对光明的呼唤以及自豪而坚定的爱国情感。

D．《雪落在中国的土地上》通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的苦痛与灾难，展现了旧中国的图景，表达了诗人忧国忧民的沉重心情。

4．(本题3分)对《我爱这土地》的赏析，不恰当的一项是（）假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……A．诗人未用'珠圆玉润'之类词语而用'嘶哑'来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。

《作业推荐》初中语文部编版九年级上册同步练习：第11课醉翁亭记(基础版)

2.下列加点词的解释有误的一项是（）
A.蔚然（茂盛）翼然（像鸟张开翅膀一样）辄醉（就）
B.林霏（雾气）佳木秀（茂盛、繁茂）醉翁之意（情趣）
C.晦明（暗）岩穴暝（昏暗）寓之酒（寄托）
D.负者（失败）伛偻（腰背弯曲）苍颜白发（脸色苍老）
【答案】D
【解析】
【详解】
本题考查学生对重点文言词语的意义的理解能力。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累，回忆该词的常用义，还要结合上下文来判断。D项中的“负”是“背着（东西）”的意思。
三综合性学习
11.某班级举行“走进醉翁亭”综合性学习活动，请你参加并完成下面的任务。
(1)在琅玡山醉翁亭景区，慈孝竹郁郁葱葱，然而，一些竹子主干上却“伤痕累累”：“某某到此一游”“某某天长地久”……如果你看见有个人正在竹子上涂鸦，你准备如何劝阻他？
4.下面的“而”字表修饰的一项是（）
A.望之蔚然而深秀者，琅玡也。
B.山水之乐，得之心而寓之酒也。
C.禽鸟知山林之乐而不知人之乐。
D.杂然而前陈者，太守宴也。
【答案】D
【解析】
【详解】
这道题目考查学生对文言文中重点虚词意义和用法的辨析，是初中生学习文言文最基础的一项。要在平时的文言文学习中经常积累、对比，从而掌握虚词的用法。A项“而”表示并列关系；B项“而”表示顺承关系；C项“而”表示转折关系；D项“而”表示修饰关系。故选D。
【8题详解】
（1）本题考查对文章内容的理解能力。在读懂文本的基础上，划分层次，紧抓关键句子回答即可。第③段，可分为四层，描写了四个场景：“至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也”是第一层，写“滁人游”；“临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也”是第二层，写“太守宴”；“宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也”是第三层，写“众宾欢”；“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”是第四层，写“太守醉”。（2）本题考查对文章内容的理解能力。联系背景，结合内容，可知欧阳修虽被贬滁州，但是随遇而安、励精图治，使当地人过上了富足、平安、祥和的生活。写山水之乐，是抒发作者“得之心”的乐；写游人之“乐”，是为了表现滁州人“乐”在生活富足，平安祥和，安居乐业；写“宴酣之乐”，是为了表现作者与宾客同欢之乐；写“禽鸟之乐”，更是为着表现太守与滁州人的“游而乐”。所有这些都是源于欧阳修虽被贬，却依然“励精图治”，实行宽简政治，发展生产，表现这个地方在作者的治理下政治清明、滁州人能够安居乐业的社会现实。通篇表现了作者“与民同乐”的旷达情怀。

初中历史部编版九年级上册基础知识填空题

3.文艺复兴代表人物:
（1）先驱是，意大利人，代表作：
（2）文艺复兴文学三杰是：、、
（3），意大利人，代表作：、《最后的晚餐》。
（4）文艺复兴美术三杰是：
（5），英国人，代表作：
第15课
探寻新航路 ——“世界大发现”、“地理大发现”
1.新航路开辟的根本原因：
欧洲需求扩大，日趋发达。
2.新航路开辟的直接原因（动机）：渴望。
（1）1799年，拿破仑发动，组成一个新政府。
（2）制定《》
①时间：年
② 体现了和神圣不可侵犯的原则
③影响（意义）：。
（3）1804年，法国改为帝国，史称，拿破仑加冕称帝。
（4）评价拿破仑发动对外战争（拿破仑战争）：在废除各地封建特权的同时（具有），也对当地人民进行压榨和掠夺（具有）。
（5）1812年，拿破仑远征，大败而归（敲响帝国丧钟）。年，法兰西第一帝国覆灭。
3.对新航路的开辟起重要作用的中国一项发明：（由阿拉伯人传到西方）
4.最早进行新航路开辟的两个国家：和。
5.开辟新航路的代表人物（航海家）：
（1）迪亚士，到达非洲的。（1487年）
（2）,横渡印度洋，第一个找到通往印度的航线。（1497—1498年）
（3），横渡，发现。（1492年第一次，以后10年间，先后三次）
（4）历史地位：是世界上第一部。
第19课法国大革命和拿破仑帝国
1.法国大革命爆发的根本原因：
阻碍了的发展。
2.为法国大革命做了重要的理论准备。
（1）三位启蒙思想家：。
（2）内容：宣传、、，反对。
（3）地点范围：以为中心，波及欧洲其他国家。
（4）性质：反对运动。
（5）意义（影响）：是一场伟大的运动，为作了重要的理论准备。

部编版九年级语文上册第三单元基础知识训练测试题(附答案)

部编版九年级语文上册第三单元基础知识训练测试题（附答案）1.选出加点字注音全对的一项（）A.焙．烧pèi 晦塞．sè嬉．戏xī探骊．得珠líB.俨．然yǎn 犀．利xī镶嵌．jiàn 言简意赅．gāiC.姣．丽jiāo 赧．颜nǎn 戏谑．xuè寸积铢．累zhūD.繁琐．suǒ疏．漏shū羡慕．mù囊．萤映雪ráng2.下列加点字解释有误的一项是（）A.错．综复杂（交错）浮光．．掠影（指水面上的反光）B.读破五车．．（五车的书）探骊．得珠（黑龙）C.一筹．莫展（计策、办法）行成于思，毁于随．（不经意，随便）D. 寸积铢．累（古代重量单位，一两的二十四分之一）无关宏旨．．（大意，主要的意思）3.下列词语中字形有误的一组是（）A.兀兀穷年无待饶舌食古不化B.家喻户晓蓦然回首两脚书橱C.声誉卓著鞭辟入里灯火阑珊D.融汇贯通举一反三衣带渐宽4.下列句子没有语病的一句是（）A. 中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症。

B.为了推进素质教育，教师们正在努力改进教学质量。

C.我们将来希望能成为建设祖国的有用人才。

D.《三国演义》这部电影出色地塑造了宋江、林冲、武松、鲁达等人的英雄好汉事迹。

5.换一种表情动作（如低头、流泪、哭……）仿写下列语句，字数可略有增减。

（3分）例句：沉默，不等于失败，沉默有时是金，有时是惊雷的前奏。

仿句：6. 默写诗句。

①焚膏油以继晷，②业精于勤，荒于嬉；，③，独上高楼，望尽天涯路。

④衣带渐宽终不悔，。

⑤众里寻他千百度。

蓦然回首，。

⑥陈水扁一意孤行，决定终止“国统会”、“国统纲领”，导致民意急剧下跌，真是，。

（用《得道多助，失道寡助》中的句子回答）⑦写出有关“成功”的至理名言2句。

7.模仿下面的内容，写一句话，并且举一例加以论证。

我心存感激，因为生活让我感到爱是圆的，美是甜的。

一位在生活中不很顺利的姑娘写信向一位杂志社的编辑倾诉她生活中的不幸，她在信上说她生活至今也未曾穿过一双新鞋。

2022年新人教部编版初中九年级语文上册第4单元基础知识质量检测卷(附参考答案)

2022年新人教部编版初中九年级语文上册第4单元基础知识质量检测卷一、基础知识综合(共10分)1．(本题10分)阅读下面的文字，按要求作答。

老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。

我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模．① （A．móB．mú）糊了，又使我非常的悲哀。

母亲和宏儿都睡着了。

我躺着，听船底chán chán② （A．淙淙B．潺潺）的水声，知道我在走我的路。

我想：我竟与闰土甲（A．隔膜B．隔绝）到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。

我希望他们不再像我，又大家乙（A．隔绝B．隔膜）起来……然而我又，，。

他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。

(1)为文中①处加点字选择正确的读音，根据拼音为文中②处选择正确的汉字。

（只填序号）①__________________②_________________(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。

（只填序号）甲__________________乙_________________(3)填入文中横线处的三个句子，顺序最恰当．．．的一项是（）①不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活②也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活③也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活A．③②①B．①③②C．②③①D．③①②二、综合性学习(共10分)2．(本题10分)阅读下列材料，回答问题。

材料一：己所不欲，勿施于人。

——《论语》爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

——《孟子·离娄下》老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

——《孟子·梁惠王上》材料二：地沟油、染色馒头、毒豆芽、毒奶粉等食品令人防不胜防。

食品安全问题高发，亟待从严立法，还百姓餐桌安全。

材料三：观察漫画《美好生活》。