中期检查报告

中期检查报告

项目申报人：

项目组人员：

一、前阶段工作概况及取得的成果：

前阶段我们的主要工作是：

1.查阅相关资料，了解机房学生电脑电源开关的无线电控制系统的工作原理

2.学习单片机的原理及其应用，学习Proteus仿真软件的使用方法

3.确定基于单片机的机房学生电脑电源开关的无线电控制系统的总体设计

我们取得的主要成果是基于单片机的机房电源管理系统的方案设计

方案设计如下：

针对机房低功耗电源管理和远程唤醒的需求，设计了一套基于单片机的智能机房电源管理系统，该系统主要具有以下功能：

（1）开关机不再由主机的开关实现，而是由单片机控制，同时还能将主机封闭保护起来，使学生无法破坏电脑主机，一举两得。

（2）在机器闲置的时候可以对由管理端对机器实现同步关机以节约能源，实现低功耗的目的，在需求的时候管理员也可以通过发布同步信号唤醒机器

（3）机器故障早知道。利用电源管理电路可以自动进行电压检测、掉电检测等功能，在硬件发生故障时第一时间告知管理员，便于及时发现并维护机器。

具体实现过程如下：管理机通过显控软件接收单片机传来的数据，实时显示在显控程序下，并发送指令给指定的单片机，单片机根据指令来控制学生机的开关。重启以及唤醒等操作。管理机通过广播方式发送指令，如果单片机接收到的编号不匹配，则单片机不响应操作。如果单片机检测到学生机发生异常，则把信号传送给管理机，以便管理人员及时发现和维护。

二、前阶段工作中遇到的难题及解决办法：

1．选择芯片问题：初步选定为我们比较熟悉的经典片子MCS-51，8位CPU ，4kbytes 程序存储器(ROM) ，128bytes的数据存储器(RAM) ，32条I/O口线，111条指令（大部分为单字节指令）21个专用寄存器， 2个可编程定时/计数器，5个中断源，2个优先级，一个全双工串行通信口，逻辑操作位寻址功能，单一+5V电源供电。但是这并不是最理想的片子，我们尚在寻找更加功能完善的片子。

2.设计的功能问题：在现阶段已有团队做出的设计来看，在防死机和状态回馈阶段尚不完善，这是我们需要解决的问题。

3.由于单片机有时的状态并不稳定，我们需要设定阈值，在一定条件均满足的情况，才能确认关闭机房电源，对于如何设定阈值，尚无具体方案。

4.在无线电控制这方面，如何通过天线的发射信号以及准确接收，尚未完善思路。

三、对前阶段工作的自我评价

在中前期这个阶段，我们的任务可以相对有效的进行。在完成课程的同时，及时抽出时间来完成科研训练项目的学习与研究，我们还是相对满意的。

由于大三这个学年的课程主要为我们的专业课，所以学习起来不是很轻松，并且与科研训练项目的知识有所关系，所以每天每周还是仍然以课内知识为主，科研训练项目的课外学习为辅，保证每周有所学习有所收获。

大二下学期的学习任务比较重，因为都是专业基础课，而且比较难，基本上所有精力都放在了学习上。在暑假期间，我们都各自回家看了各自任务有关的资料。按照计划规定的学习单片机及Proteus仿真软件的使用方法。并在开学前一周提前到校，讨论了项目大体构思。

在大三上学期，对这个项目毫无头绪的时候，我们可以每两周互相询问彼此的进

度，保证项目的“无停滞”状态。在忙完大三上学期的学习后，进入了寒假回家过年。所以没有留下在学校集中讨论与研究。相对延缓了一个月的时间。

大三下学期，课内学习任务相对前两个学期轻松了不少。我们也加快了科研训练项目的进程。做到每周一总结，每两周一讨论。保持对项目研究的紧张程度。这个阶段也是任务最重的阶段，我们及时调整了心态。在遇到问题的同时解决问题。组内成员也都有效的承担并且完成了各自的学习任务，和研究任务。

在这段时间的学习到讨论，到思考的过程中，学习了科研训练所需要的知识，并且克服了自己没有课内任务就放松的懒散心态。并且学会了在课余时间研究自己的项目。找到了在思考和研究中的快乐。所以我们对于这段时间的状态还是相对满意的，并且积极面对接下来的挑战。

四、项目未按原计划进行的原因

项目按原计划进行

五、项目后期实施进展计划：

1首先解决单片机的选取，大量对市场上单片机的性能工作方式调研，选到最优的单片机型号。

2解决天线的收发问题，找到终端机和子机最好的工作方案。实现无线电控制和与单片机的串行通信。

3完整设计程序和方案，对原有基础上的方案进行修改创新，并在单片机软件上仿真出来，力求完美。

4完成结题报告，做最终答辩。

六、需要说明的其他问题

没有其他需要说明的问题