班级管理培训

学规范正行为养习惯

南荣路小学班级管理培训

一、何为“班主任”

班主任是班级管理的主心骨，今天的培训就从班主任说起。那么何为“班主任”呢？教育部印发的《中小学班主任工作规定》指出，班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。班主任工作职责其中一条是“认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。”

二、我校班级管理阶段工作

我校作为一所全新的小学，要想树立学校品牌，除了提高教师的业务能力，学生的个人素质也尤为重要。学生的素质除了优异的学习成绩，更重要的是他们良好的行为习惯，这样，我校很长一段时间里的班级管理工作都将以好习惯培养为重点。那么，要怎样培养学生良好习惯呢？班级的管理工作具体有哪些呢？我们先从小学生一日常规说起。

（一）小学生一日常规要求

上学

1、衣着整洁，少先队员佩戴符合规格的红领巾。出门前对照镜子检查衣领整齐吗？扣子系好了吗？拉链拉好了吗？鞋带拴好了吗？红领巾整洁吗？（播放佩戴红领巾图片）

2、上学前检查书包，带齐当天的课本和学习用品。教会学生整理书包，将书本和学习用品分类存放。书包一般分为三层，最外一层可放文具盒或笔袋；里面被一层布隔成了两层，上面一层放课本，课本按小在上大在下整理，还要在此原则内按语文、数学、英语等的顺序整理，下面一层放作业本，也是按从小到大整理，这样需要什么东西，学生闭着眼睛都能找到，就可以避免老师让拿什么书，学生在书本里一通乱翻腾，结果效率低下不说，还影响课堂纪律。书包侧面可能还有两个侧袋，可以放水杯、雨伞等物品。教育学生书本要天天整理，有卷角的地方要抹平，用东西压一压，写作业前把桌子擦干净，手洗干净，写作业时不能吃东西，这样才能保持书本干净整洁，书包最好每周洗一次。告诉学生学校会组织“谁的书本最整洁”活动，让他们一开学就重视整理书包。我们还可以建议学生根据课程表带上当天学科书本就行，不用把所有书都带上。

3、根据学校作息时间，按时到校，不迟到，不早退，不旷课。有事、有病要向班主任请假。报名时可以给每个孩子发一张作息时间表，让家长熟知。上课时如果发现教室有空位，当堂课老师第一时间与班主任老师联系，班主任及时作出处理，不能处理的上报安稳办。报名时一定要让家长准确留一个或两个可以随时联系的电话。

4、值日生到校后，打开门窗，通风换气，打扫清洁的同学主动打扫室内外卫生。其他同学到教室后，要立刻将书包放在课桌上书包篮里，然后可以交作业、看书、读书，做和学习有关的事情，不大声喧哗、追赶打闹，不得影响其他同学。

到校园，不慌张，走进教室先开窗；

洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网；

果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放；

保持校园洁净美，学习环境我们创。

上课

1、上课前准备好下节课的学习用品，要求书本按小在上，大在下的顺序整齐地摆放在课桌左上角，文具盒放在中间，准备好后才离开教室进行活动、休息。这时候，班里的小干部就可以发挥作用。因为一节课下来，受到大家活动的影响，教室里的课桌可能有些乱，各班要督促指日生负责排齐课桌，给下一节课营造一个整齐的环境。

2、上课铃响，迅速进入教室等候教师上课，迟到者经教师问明原因，同意后方可入座。上课老师提前两分钟候课，下课推迟五分钟离开教室，期间可观察学生活动情况，监管学生安全。

3、教师进教室，值日班长喊“起立”，师生互相问好，待老师回礼后，学生即可坐下。起立时，全体学生从自己的右手边快速轻轻地站起来，站在凳子的右侧，挺直腰板，然后齐声向老师问好。老师示意就座时，全体学生双腿绕过凳子，不要碰得凳子嚓嚓嚓地响，然后齐刷刷地坐下去。坐下后，所有学生双目注视老师，集中精神等待老师上课。

4、上课精神饱满，专心听讲，积极思考，大胆发言，写字姿势准确，眼离书本一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸，未经老师同意不得离开座位和教室。

5、要发言先举手。举手时右手五指并拢，手肘轻放在课桌上，前臂和后臂成90度角，左手自然横放在课桌上，身体保持规范的坐姿，不要用肘撞课桌；发言时身体直立端正，讲普通话，声音响亮，姿态自然。发言完毕，待教师示意坐下后方可坐下。

6、要认真完成老师布置的作业，做到按时完成，不拖拉，不乱作，不潦草，不粗心，不抄袭，卷面整洁，行款格式符合规范要求。

7、上课要严肃认真，不得随便说话、吵吵闹闹、离开座位，不得做与课业无关的事。

8、老师宣布“下课”时，值日干部呼“起立”，全体学生轻轻从座位的右边起身先将凳子轻放在课桌下面再快速站直向老师齐呼“老师，您辛苦了！”待老师离开教室或老师允许后，方能出入。

9.如果下一节课要去专用教室上课，离开本班教室前，每一位同学都要把自己的桌面清理干净，椅子塞进课桌，值日生要擦净黑板并好关灯或电扇才能离开。而在专用教室上完课，大家也要自觉排好课桌，把椅子塞进课桌才可离开。

做操集会

1.做课间操时所有班级应在教室外过道集合好队伍后有序安静地带到操场指定位置。集合时老师或班干部站在前面高举右手，用手势示意数数，全体学生就会看着你的手势跟着喊“5、4、3、2、1，队伍站整齐。”我们试过，这个办法比你喊多少遍“立正、稍息”的效果好得多。学生站队时抬头挺胸，两眼注视前方，不可在队伍里晃动。做操时要精神饱满，脚步合拍，队伍整齐。做操结束后应集合好队列，

做到快静齐，然后有序安静地带回教室。一年级的小朋友一开始是记不住自己的位置的，所以正副班主任和协助管理的老师一定要用个小本儿按横排、纵队的顺序记下他们的站位，反复训练几次，孩子们就熟悉了。

2.做眼保健操要安静、认真，穴位动作要准确。（请体育老师负责教会眼保健操）

3.升旗仪式要肃立，行队礼，双目注视国旗。唱国歌时声音响亮整齐有气势，有节奏。（音乐老师负责首先教会国歌和队歌。）

4.在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。各班所站区域清洁自行负责。正副班主任和协助班级管理的老师一前一后一中站在学生队伍的右侧，管理好学生纪律。老师们一定要以自己的言行影响学生，切不可在学生面前自毁形象。

课间

1.课间休息时注意安全，不在教室内打闹，不在楼道走廊追逐、狂奔乱跑、大喊大叫，不趴窗台、栏杆，禁止投掷任何物品。做小型安全的游戏。目前我们的教学区域在教学楼一二楼，所以教育学生不得到综合楼以及教学楼三四楼活动。

2.下课后，老师要告诉学生先上厕所，再根据课表准备好下一节课的书本，然后进行游戏。由于厕所狭小，蹲位少，所以应该告诉学生上厕所必须排队等候。一二年级的孩子还太小，上一节课的老师要负责组织他们排队，还要观察有的孩子急需解决的要让他先上，并且向其