《1.1 身边的化学》PPT课件
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1.1身边的化学PPT九年级化学科粤上册精品课件
考点二：绿色化学的特点
【迁移训练2】你认为下列不属于绿色化学的是 （D ） A．充分利用资源和能源，利用无毒、无害的原 料 B．在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废 物向环境排放 C．提高原子利用率，实现“零排放” D．禁止使用一切化学产品
考点三：化学的用途
【典型例题3】（2019•长沙）化学就在我们身边，人类的衣、
现代农业离不开高效化肥，现
代交通需要新的化学合成材 料，现代医疗需要更多样的化 12.C [解析] 厕所清洁剂pH=1,呈酸性,加水稀释后酸性减弱,溶液pH升高;厨房清洁剂pH=12,呈碱性,可能含有氢氧化钠;厕所清洁剂呈酸
性,厨房清洁剂呈碱性,二者混合,会发生化学反应,不能提高清洁效果;厕所清洁剂的主要成分是盐酸,与铁反应,所以可能使铁制下水道腐 蚀。
“ THANKS ”
不开新的化学科学技术。
古代中国在化学方面就有很多的发明创造。
如造纸、火药、陶瓷、冶金等。
右图为中国国家博物馆珍藏的 商代后母戊鼎，它高133厘米， 口长112厘米，口宽79.2厘米， 重832.84千克。它充分展现出 了我国古代青钢治铸的高超技 用青铜制造的司母戊鼎 术，是一件无比珍贵的国宝。
目前，我国化学科学技术已 取得巨大成就，建立起了能 满足社会和人民生活需要的 化学工业体系。我们一定要 坚持科学发展的方针，改革 创新，协调好化学科学与技 术、社会和环境的相互关 系，使我国化学科学技术走 上更加先进的可持续发展之 路。
总结
化学课的学习内容
2.物质的组成、性质和变化规律
绿色化学的特点：
1．充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料；
2．在无毒、无害的条件下进行反应，以减少向环境 排放废物； 3．提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子 都被产品所消纳，实现“零排放”； 4．生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的 环境友好的产品． 其核心就是要利用化学原理从源头 消除污染，
【科粤版】化学九年级上课件：1.1 身边的化学 (共19张PPT)(共19张PPT)
３、会听课，做好笔记。
• 听会知识的来龙去脉， • 感受每一知识点的方法与思路，
“先听后记” ——记录本节的重点、难点，须 掌握的内容和课本上没有的内容、易错、易混或 对自己有启发的地方。
4、养成良好的思维习惯，课堂中能够进行 积极 思考，课后对自己进行每节课的评价，能进行反 思和总结。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/9/18
最新中小学教学课件
20
谢谢欣赏！
总结 一、社会生活与化学的关系 二、化学课的学习内容 生活中的化学知识 物质的组成、性质和变化规律 化学对社会生活的影响 科学探究的方法 三、怎样学好化学
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
DNA结构模型
什么是化学
化学是研究物质的 组成、结构、 性质以及 变化规律 的科学。
化学和我们有什么关系
化学与衣、食、住、行、能源、 信息、材料、国防、环境化学、 医药卫生、资源利用等都密切相 关。
总结
化学是有用的
1.农业需要化学工业制造的肥料和农药 2.制衣业需要化学合成纤维 3.建筑业需要化学工业制造的建筑材料和装饰材料 4.交通工具需要化学工业提供的材料和燃料 5.防治疾病和保护环境需要化学工业提供的制品和方法 6.国防建设需要化学工业提供的钢铁、炸药和特殊材料
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
• 听会知识的来龙去脉， • 感受每一知识点的方法与思路，
“先听后记” ——记录本节的重点、难点，须 掌握的内容和课本上没有的内容、易错、易混或 对自己有启发的地方。
4、养成良好的思维习惯，课堂中能够进行 积极 思考，课后对自己进行每节课的评价，能进行反 思和总结。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/9/18
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总结 一、社会生活与化学的关系 二、化学课的学习内容 生活中的化学知识 物质的组成、性质和变化规律 化学对社会生活的影响 科学探究的方法 三、怎样学好化学
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
DNA结构模型
什么是化学
化学是研究物质的 组成、结构、 性质以及 变化规律 的科学。
化学和我们有什么关系
化学与衣、食、住、行、能源、 信息、材料、国防、环境化学、 医药卫生、资源利用等都密切相 关。
总结
化学是有用的
1.农业需要化学工业制造的肥料和农药 2.制衣业需要化学合成纤维 3.建筑业需要化学工业制造的建筑材料和装饰材料 4.交通工具需要化学工业提供的材料和燃料 5.防治疾病和保护环境需要化学工业提供的制品和方法 6.国防建设需要化学工业提供的钢铁、炸药和特殊材料
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
科粤版九年级化学上册 1.1身边的化学物质(共24张ppt)
属
合
制
成
品
纤
维
食品和饮料中含有添加剂
脱氧剂常用的反应原理有铁粉氧化（铁系）、酶氧化（酶系）、抗坏血酸氧化、光敏
感性染料氧化等。目前使用的大部分脱氧剂都是基于铁粉氧化反应。这种铁系脱氧剂 可做成袋状，放入包装内，使氧的浓度降到0．01％。 脱氧剂与脱氧保鲜剂的区别
脱氧保鲜剂:主要成分为活性铁粉，它与食品一起包装时，能主动性吸取包装内的 水分和氧作为反应物质，进行一系列复杂化合反应后，释放出抗菌气体，从而使被包 装食处于无氧且抑菌环境中，使微生物失去活动、生长的环境，从面抑制微生物生长， 食品得到保鲜。
50度白酒
白醋
厨房清洁剂
生活中常见的一些化学物质
缺碘容易得“大脖子病”
去污消毒 必须了解主要成分，不能随便用
啤酒、白酒主 要成分是乙醇
醋 酿过酒的酒糟久置后可以变为
制造交通工具的 材料与交通工具 使用的燃料都是
化学特种与钢材环境、健康
高分子材料
塑料、橡胶、纤维
工业三废的处理
西药合成
中药的提炼
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/9/18
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化学与社会发展
水稻高产离不开化肥
航天事业的发展离不开 合成材料和高能燃料
古代化工方面的创 造：造纸、火药、 陶瓷、冶铜和炼铁。
造纸
化学是研究物质、创造新物质的科学。
【科粤版】化学九年级上课件1.1 身边的化学 (共19张ppt)
前不见古人， 后不见来者。 念天地之悠悠， 独怆然而涕下。
底、更难以排解， 而读者也被带
入这一层深似一层的思绪中。
课堂读写探究——重点突破
(二)阅读《终南山》，回答问题： 3．本诗首联运用了怎样的修辞手法？
答案 首联“太乙近天都，连山到海 隅”，运用夸张的手法勾画出终南山 的总轮廓。这个总轮廓，只能得之于 遥眺，而不能得之于逼视。
课堂读写探究——重点突破
7．《燕歌行》是唐人七言歌行中运用律句很典型的一篇。全诗语
课前阅读识记——夯实基础知识
（2）古今异义
①男儿本自重横．行． 古义：纵横驰骋，勇战疆场。
今义：行动蛮横；倚仗势力做坏事。
②李凭中．国．弹箜篌 古义：国中。此指京城长安。
今义：中华人民共和国。
课前阅读识记——夯实基础知识
③一弦一柱思华．年． 古义：盛年。 今义：青春年华，指青年时代。 ④望帝春．心．托杜鹃 古义：伤春之心，比喻对所失美好事物的怀念之情。 今义：指爱慕异性的心情。
终南山 太乙近天都，连山到海隅。 白云回望合，青霭入看无。 分野中峰变，阴晴众壑殊。
Байду номын сангаас
课堂读写探究——重点突破
4．诗人兼画家的王维用只有四十个字的一首五言律诗，对偌大 一座终南山进行了传神写照，他运用了那些表现技巧？
答案 以个别显示一般，以不全 求全，即古代画论家所谓的“意 寓于象”。
终南山 太乙近天都，
课前阅读识记——了解文学常识
刘禹锡(772－842) ，中唐时代优秀诗人、 哲学家，字梦得，洛阳( 今河南洛阳)人。贞元九 年(793)与柳宗元同榜 进士及第，登博学宏词 科。开成元年(836)， 任太子宾客，分司东都 。 会昌元年(841)， 加检校礼部尚书衔。也
1.1 身边的化学-科粤版九年级上册化学课件 (共17张PPT)
生活小实验
实验步骤 1. 取 几 片 菜 叶 捣 烂 ， 取 其 汁 液 2.取装有白醋的试管，加入3 滴汁液 3. 取 装 有 厨 房 清 洁 剂 的 试 管 ， 加入3滴汁液
实验原理 紫色卷心菜里含有花青素， 遇酸变红，与碱变蓝
实验材料 紫色卷心菜、白醋、厨房清洁剂
实验现象 1. 紫 色 的 汁 液 加 入 到 白 醋 里 会变红色 1. 紫 色 的 汁 液 加 入 到 厨 房 清 洁剂里会变绿色
第一章 大家都来学化学
1.1身边的化学
化学与出行
自行车、电动车、摩托车、火车、轮船、飞机等常用的交通工具,主 体是用钢材和铝合金制作的；汽车开动需要点燃汽油或柴油而获得 能量;电动车则需要化学电池;飞机则是用特殊的合金材料制成。
化学与家居（衣食住）
如家里的手机、牙刷、肥皂盒、食品袋等与塑料有关的物品,房里 的金属制炊具,烧的天然气液化；衣服大多都是化学合成纤维,还有 鞋子、袜子等;食品和饮料中常见的添加剂、色素、香精等。为防 止滥用添加剂,需要使用化学试剂和技术对食品进行化验和检测。 住房建造需要用钢铁、水泥、铝合金、不锈钢、玻璃、油漆等材 料,清洁卫生时要用的洗涤剂、沐浴露、洗发液、肥皂等化学制品, 这些都与化学有关。
中考题型专练
5.绿水青山就是金山银山。为使人民生活环境更美好,下列做法错误的是() A.废弃塑料集中到野外焚烧 B.禁止露天烧烤 C.大力植树造林,增加植被面积 D.垃圾分类回收,集中处理 6.为打造生态旅游区,下列做法不合理的是()
认识元素周期表
俄国化学家门捷列夫(Dmitri Mendeleev)于1869年总结发表此周期表（第一代元素周期表）
基础练习
【典型例题1】在人类社会发展的过程中,化学所起的作 用越来越重要。下面四个同学的观点中,你认为错误的是 ()
1.1 身边的化学 课件 2024-2025-科粤版(2024)化学九年级上册
化学课的学习内容
物质的组成、结构、性质、转 化及其应用
化学对社会生活的影响
科学探究的思路和方法
随堂训练
1.下列事实与化学密切相关的是（ D ） ①人类战胜疾病所需的药物
②汽车为人类出行提供便利条件
③五彩缤纷的硬塑料玩具代替了原始的木质玩具
④当你走进超市，多种糖果使你驻足
A.只有①
B.只有①③
C.只有①④
盖房子要用到 的钢铁、水泥、铝 合金、不锈钢、玻 璃和油漆等材料都 属于化工产品。
这些都是金属制品
在清洁时要使用洗 涤剂、 沐浴露、 洗发 液、 洗衣粉和肥皂等 是化学制品。 洗衣机 也是用化工生产的材料 制造的。
为什么说生活离不开化学？
人类生活坏境中的物质，有的是天然存在的，比如我 们喝的水、呼吸的空气；有的是由天然物质改造而成的， 如我们吃的酱油、喝的酒，是由粮食加工和经过化学处理 得到的。更多的物质不是天然存在的，而是用化学方法由 人工合成的，如化肥、农药、塑料、合成橡胶、合成纤维 等。它们形形色色、无处不在，可见，我们的生活离不开 化学。
滴入紫甘蓝汁液 后的洗衣粉液
滴入白醋后
02 化学与出行
车辆的主体是用钢材和铝合金做的；开动汽车靠的是 汽油或柴油燃烧放出的能量；发展新能源电动汽车要靠新 型化学电池的开发；高速列车、飞机是用特种合金材料等 制造的。
新能源电动汽车采用新型化学 电池
我国自主研发的新一代标准动 车组“复兴号”高速列车采用
04 化学与材料、社会发展 化学的“昨天”——古代化学的起源
火的利用 我国古代的造纸工艺 我国古代“湿法炼铜”
商代“后母戊”青 铜方鼎
元朝时代的金属火铳
瓷器
化学的“今天”——现代化学技术
《身边的化学》大家都来学化学PPT免费课件
1.1 身边的化学
有关学习化学的疑问
➢ 化学课学习的内容是什么？ ➢ 化学对个人、家庭和社会有什么用？ ➢ 化学有趣吗？ ➢ 怎样才能学好化学？
内容提要
家里的塑料
做衣服的化学纤维
食品的添加剂
制造交通工具的材料
药箱里的药品
化学与社会发展
➢ 总结
1.农业需要化学工业制造的肥料和农药 .交通工具需要化学工业提供的材料和燃料 5.防治疾病和保护环境需要化学工业提供的制品和方
法 6.国防建设需要化学工业提供的钢铁、炸药和特殊材
料
化学和我们有什么关系
化学与衣、食、住、行、能源、信息、材料、国防、环境化学、医药卫生 、资源利用等都密切相关。
二、化学学习的内容
生活中的化学知识 物质的组成、性质和变化规律 化学对社会生活的影响 科学探究的方法
➢ 三、怎样学好化学
①勤思考、敢提问、善交流、常总结 ②讲规范、勤动手、细观察、务求真
THANKS
有关学习化学的疑问
➢ 化学课学习的内容是什么？ ➢ 化学对个人、家庭和社会有什么用？ ➢ 化学有趣吗？ ➢ 怎样才能学好化学？
内容提要
家里的塑料
做衣服的化学纤维
食品的添加剂
制造交通工具的材料
药箱里的药品
化学与社会发展
➢ 总结
1.农业需要化学工业制造的肥料和农药 .交通工具需要化学工业提供的材料和燃料 5.防治疾病和保护环境需要化学工业提供的制品和方
法 6.国防建设需要化学工业提供的钢铁、炸药和特殊材
料
化学和我们有什么关系
化学与衣、食、住、行、能源、信息、材料、国防、环境化学、医药卫生 、资源利用等都密切相关。
二、化学学习的内容
生活中的化学知识 物质的组成、性质和变化规律 化学对社会生活的影响 科学探究的方法
➢ 三、怎样学好化学
①勤思考、敢提问、善交流、常总结 ②讲规范、勤动手、细观察、务求真
THANKS
九年级化学上册 1.1 身边的化学课件1
No 二十号元素的汉字写法和符号。休息
Image
12/10/2021
第十五页，共十五页。
第三页，共十五页。
一、化学(huàxué)与生活
1.化学(huàxué)——住
12/10/2021
第四页，共十五页。
一、化学(huàxué)与生活
1.化学(huàxué)——行
12/10/2021
第五页，共十五页。
一、化学(huàxué)与生活
2.化学与环境(huánjìng)、健康
治理工业三废（废气(fèiqì)、废液、废渣）离不开先 进的化学技术。
作业(zuòyè)
熟记元素周期表前二十号元素的汉 字写法和符号！纠错(jiū cuò)本默写三 遍。
12/10/2021
第十三页，共十五页。
下课(xiàkè)
休息
12/10/2021
第十四页，共十五页。
内容 总结 (nèiróng)
第一章 大家都来学化学。1.1 身边的化学。1.化学——行。治理工业三废(sānfèi)（废气、废液、废渣）离 不开先进的化学技术。2.物质的组成、结构、性质和变化规律。铁 Fe 铜 Cu 锌 Zn 钡 Ba。熟记元素周期表前
2.勤
纠错本（双色笔）
笔记本（边听边学边记）
作业本 3.学会化学(huàxué)语言
12/10/2021
第十页，共十五页。
元素 周期表 (yuán sù)
12/10/2021
第十一页，共十五页。
其他(qítā)常用元素及其符号
铁 Fe 铜 Cu 锌 Zn 钡 Ba
12/10/2021
第十二页，共十五页。
第一章 大家 都来学化学 (dàjiā)
1.1 身边 的化学 (shēnbiān)
Image
12/10/2021
第十五页，共十五页。
第三页，共十五页。
一、化学(huàxué)与生活
1.化学(huàxué)——住
12/10/2021
第四页，共十五页。
一、化学(huàxué)与生活
1.化学(huàxué)——行
12/10/2021
第五页，共十五页。
一、化学(huàxué)与生活
2.化学与环境(huánjìng)、健康
治理工业三废（废气(fèiqì)、废液、废渣）离不开先 进的化学技术。
作业(zuòyè)
熟记元素周期表前二十号元素的汉 字写法和符号！纠错(jiū cuò)本默写三 遍。
12/10/2021
第十三页，共十五页。
下课(xiàkè)
休息
12/10/2021
第十四页，共十五页。
内容 总结 (nèiróng)
第一章 大家都来学化学。1.1 身边的化学。1.化学——行。治理工业三废(sānfèi)（废气、废液、废渣）离 不开先进的化学技术。2.物质的组成、结构、性质和变化规律。铁 Fe 铜 Cu 锌 Zn 钡 Ba。熟记元素周期表前
2.勤
纠错本（双色笔）
笔记本（边听边学边记）
作业本 3.学会化学(huàxué)语言
12/10/2021
第十页，共十五页。
元素 周期表 (yuán sù)
12/10/2021
第十一页，共十五页。
其他(qítā)常用元素及其符号
铁 Fe 铜 Cu 锌 Zn 钡 Ba
12/10/2021
第十二页，共十五页。
第一章 大家 都来学化学 (dàjiā)
1.1 身边 的化学 (shēnbiān)
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苏丹红
房屋的建造材料
清 洁 卫 生 用 品
2.化学与出行；制造交通工具的材料
3.化学与环境健康：处 理三废、体育场、游 泳馆、药品。
药箱里的药品
4.化学与社会发展
（1）农业需要化学工业制造的肥料和农药 制衣业需要化学合成纤维。
（2）建筑业需要化学工业制造的建筑材料 和装饰材料。
（3）交通工具需要化学工业提供的材料和 燃料。
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
寻找身边的化学
衣食
住行
中考资源网
做衣服的化学纤维
人们住的房子，不论
是钢筋水泥的框架，木头玻 璃的门窗，还是各式各样的 家具，使用的也都是化学制 品。这"住"，也是离不开化 学的。
人们出行乘坐的各种交通 工具都要用金属材料制做，比 如自行车上车架是铁制的，轮 胎是橡胶制品。冶炼钢铁、加 工橡胶等也都属于化学反应。
一、化学与社会生活
1.化学与家居 ： 家里的塑料和厨房炊具
做衣服的化学纤维 食品的添加剂
近几年来，“吊白块”、“苏丹红”、“苯 甲酸”、“甲醛”、 “甲醇”等化学品的名字让
人们不由的对自己要买的食品安全性产生怀疑？ 以致人们对所有的成品食品都怀有戒心。“民以 食为天”，人们对食品中添加一些自己都不了解 的化学物质，自然会产生疑惑和非议，这是完全 可以理解的。目前，不法生产厂家，为了一已之 利，盲目的超过国家标准添加食品添加剂，更有 甚者，竟把工业用的剧毒品用于食品的增色防腐， 给人们的健康带来了巨大的损害，也使人们对食 品添加剂产生了恐慌。因此，迫切需要普及人们 的化学知识，使人们对生活中常用的化学品有一 科学的认识。
身边的化学
——序言
化学不是课堂中出现的定理和方 程式，也不是只有工业等方面才用得上 的东西，它是处处存在于我们生活当中 的。
化学处处存在于我们的生活当中， 无论是日常生活还是生活中的日用品， 或是我们耐以生存的环境，无处不存在 着化学。我们既要学习好课堂上的化学 知识，更重要的是要将知识与生活联系 再一起，去寻找身边的化学。
（4）防治疾病和保护环境需要化学工业提 供的制品和方法。
（5）国防建设需要化学工业提供的钢铁、 炸药成、性质和变化规律 化学对社会生活的影响 科学探究的方法
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
· 学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折