2015年电子商务技能大赛方案
电子商务运营技能大赛中职组比赛流程
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电子商务职业技能大赛赛项赛项规程
电子商务职业技能大赛赛项赛项规程电子商务职业技能大赛赛项赛项规程一、赛项简介电子商务职业技能大赛是为促进电子商务人才培养和提升技术水平而举办的竞赛活动。
各赛项旨在检验参赛选手在电子商务领域的技能与能力,提供一个展示和交流的平台。
二、赛项设置电子商务职业技能大赛分为多个赛项,其中包括但不限于以下几个赛项:1. 电商创业赛:要求选手提出一个创新的电子商务创业项目,并进行详细的项目规划和方案设计。
选手需要展示他们的商业运作能力和市场分析能力。
2. 网店运营赛:选手需要根据指定的产品进行网店运营,包括产品介绍、推广策略、客户服务等方面的工作。
选手需展示他们的电商运营能力、推广能力和团队协作能力。
3. 数据分析赛:选手需要根据给定的电商数据,进行数据分析和报告撰写。
选手需展示他们的数据分析能力、数字营销能力和数据可视化能力。
4. 电商技术开发赛:选手需要根据给定的需求,进行电商网站或APP的开发工作。
选手需展示他们的编程能力、系统设计能力和创新能力。
以上赛项仅为示例,具体赛项设置根据比赛组织方的实际需求进行调整。
三、参赛条件1. 参赛选手必须是电子商务相关专业的在校学生或已毕业的大学生。
2. 参赛选手需由所在学校或相关培训机构推荐,并由指导教师或培训师进行推荐信。
3. 每个赛项参赛选手数量有限,以先报名先确认的原则进行选取。
四、评判标准1. 各个赛项的评判标准根据具体赛项进行设定,包括但不限于项目创新性、运营效果、数据分析能力等方面。
2. 评判由专家组成的评委会进行,根据评分表进行打分,并评选出各个赛项的获奖选手。
五、比赛流程1. 报名阶段:参赛选手根据指定的时间和方式进行报名,并提供必要的个人信息和推荐信等材料。
2. 初赛阶段:根据报名情况,组织初赛进行筛选,选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段:各个赛项的决赛进行现场展示和评判,确定获奖选手。
4. 颁奖仪式:在比赛结束后举行颁奖仪式,表彰获奖选手,并进行相关的交流和分享活动。
电子商务运营技能大赛中职组比赛流程
电子商务运营技能大赛中职组比赛流程1.报名参赛的学生需要在规定时间内提交报名表格和相关材料。
Students who sign up for the competition need to submit the registration form and related materials within the specified time.2.比赛组委会将审核报名材料,并确定参赛资格。
The competition organizing committee will review the registration materials and determine the eligibility for participation.3.参赛学生需遵守比赛规则并进行相应的培训。
Participants need to follow the rules of the competition and undergo corresponding training.4.比赛将分为初赛和决赛两个阶段进行。
The competition will be divided into two stages: preliminary competition and final competition.5.初赛将采用线上考试形式,测试学生的相关知识和技能。
The preliminary competition will be conducted in the form of online exams to test students' relevant knowledge and skills.6.决赛将进行实战模拟操作,并由专家评委进行评分。
The final competition will involve practical simulation operations and will be judged by expert judges.7.参赛学生需要准时到场,参加比赛和答辩环节。
2015年电子商务技能大赛方案
2015年山东省职业院校技能大赛(高职组)“电子商务技能”项目竞赛规程一、赛项名称电子商务技能(高职组)二、竞赛目的电子商务技能竞赛以网店开设装修、网店运营推广、网络客户服务、网店经营分析四个关键任务完成质量以及选手职业素养作为竞赛内容,全面考察选手的商品整合能力、视觉营销能力、网络营销能力、客户服务能力、网店运营能力、团队合作能力,提高选手利用数据实现精准营销能力。
赛项以企业关键岗位的核心技能为竞赛内容,涵盖了专业主干课程,促进高等职业教育教学改革。
通过竞赛,考察参赛选手职业道德、职业素养、技术技能水平和创业能力,全面提升教学质量。
赛项对接产业前沿技术,提高网络营销效率和精准性,减少了企业巨额的试错成本,促进行业、企业、学校协同育人。
激发大学生电子商务创业热情, 推动“大众创业、万众创新”,提高电子商务高等职业人才培养质量和社会影响力。
三、竞赛内容与时间四、竞赛方式1. 本赛项为团体赛。
以院校为单位组队参赛,每校1队,不得跨校组队。
每支参赛队由4名参赛选手、2名指导教师和1名领队组成。
一经报名,不得修改。
2. 本赛项根据报名参赛队人数设置赛场数目,一般1个赛场10个参赛队(具体安排将根据报名人数进行协调),有10个机位,1个参赛队1个机位,每个机位三台电脑, 其中1台电脑备用。
比赛前举行抽签仪式,确定各参赛队所在的赛组和机号。
五、竞赛命题本赛项公开试题,决赛第一阶段开设装修,第二阶段客户服务,第三阶段运营推广与经营分析。
本赛项公开竞赛内容,提供竞赛样题。
本赛项竞赛试题采用题库方式,试题库包括10套试题方案,以竞赛当日裁判抽取的数据为准。
样题及答题要求如下:(一)开设装修1•网店开设按照系统流程开设网店,设置店铺信息,包括店主姓名、身份证号、身份证复印件、银行帐号、店铺名称、店铺主营、店铺特色、营业执照、店铺分类(背景材料由赛项执委会提供)。
2. 店标设计(Logo)设计要求:店铺Logo大小适宜、比例精准、没有压缩变形;能体现店铺所销售的商品;设计独特,具有一定的创新性制作方式:赛场制作;参赛队伍参赛之前可以先设计草稿,但是不能带入赛场;赛场提供制图软件Photoshop 制图软件。
电子商务技能大赛方案
xx年xx县电子商务技能大赛活动方案为贯彻落实省市推进农村电商全覆盖巩固提升行动工作任务,进一步强化我县农村电商人才培育,促进农产品网货上行和电商精准扶贫工作,经县政府同意,举办学习xx年xx 县第二届电子商务技能大赛,现制定本大赛活动方案。
一、大赛宗旨通过举办xx县第x届技能大赛,挖掘、培育一批xx本土电商人才,促进电商企业或电商个人互相交流,提升全县电子商务产业整体水平。
同时,充分发挥xx兴农扶贫电商公共服务平台的突出优势,促进xx县特色农产品网货化上行和电商精准扶贫工作,打造一批xx农产品知名电商品牌。
二、大赛主题“培育电商人才助力电商扶贫”三、组织机构本次大赛由xx县商务局、团县委、县人社局、农委、扶贫办、市场监管局、财政局主办,xx电子商务公共服务中心承办。
比赛地点:xx。
为加强大赛组织领导,成立大赛组委会,组成人员如下:主任委员:委员:大赛组委会下设办公室,负责大赛的具体组织实施工作。
办公室组成人员如下:主任:成员:根据赛事安排,本次大赛组委会设立命题组、裁判组、赛务组、后勤保障组。
(一)命题组:按照大赛标准要求,制定评分标准及相关技术文件,负责大赛理论考试题库的命题工作。
负责人:(二)裁判组:负责整个大赛的评判工作。
负责人:(三)赛务组:负责制定参赛选手守则等大赛相关文件;负责选手报名、资格审查;负责大赛的组织工作,包括赛场安排、抽签等工作。
负责决赛阶段的成绩汇总登记、大赛结果的发布等工作。
负责人:(四)后勤保障组:负责接待、宣传、信息的发布、资料整理;安排大赛有关人员报到等后勤保障工作;负责安全用电、防火、用餐及医护、交通和赛场秩序,以及大赛场地布置。
负责人:四、报名条件及组队形式(一)报名条件:xx县兴农扶贫平台注册扶贫合伙人、村淘合伙人、全县依法经营的电商企业在职职工、电商行业从业人员以及xx县微商企业或电商爱好者等。
(二)报名方式:xx兴农扶贫电商公共服务平台官方报名入口、xx县电商公共服务中心公众号(三)组队方式:各乡镇、开发园区组织推荐我县电商从业人员组成参赛代表队或企业、个人通过自行组队方式参赛。
山东省电子商务技能大赛
山东省电子商务技能大赛山东省电子商务技能大赛技术规程第一部分竞赛规则第一节命题规则一.基本原则1.大赛各阶段竞赛题目由评审委员会命题组专家统一命题。
2.竞赛试题表达电子商务师职业所应达到的基本标准与整体要求。
3.命题侧重知识与技能的综合懂得与运用,强调理论与实践相结合。
二.命题根据本次竞赛按照《电子商务师国家职业资格标准》的要求实施,初赛与复赛分别以国家职业资格四级与三级的水平为基础,同时根据当前电子商务进展的现状,适当增加电子商务在实际网络环境的操作技能测试;决赛参照电子商务师(国家职业资格二级)及以上的理论知识与工作要求,结合当前电子商务的实际应用情况,以企业实际案例分析与电子商务解决方案作为命题的根据。
第二节竞赛形式1.初赛初赛分为理论知识与操作技能两部分,其中理论知识部分竞赛时间为90分钟,操作技能部分竞赛时间为90分钟。
参赛选手在各赛区的“国家职业资格电子商务师职业统一培训鉴定技术平台”上进行比赛。
初赛分为理论知识与操作技能两部分,其中理论知识部分竞赛时间为90分钟,操作技能部分竞赛时间为120分钟。
参赛选手在各赛区的“国家职业资格电子商务师职业统一培训鉴定技术平台”上进行比赛。
3.决赛决赛分为知识竞赛与技能竞赛(含现场答辩)两个部分,知识竞赛部分时间为90分钟,操作技能竞赛部分120分钟。
考试参赛选手在“国家职业资格电子商务师职业统一培训鉴定技术平台”上进行比赛;另外参赛选手按照竞赛要求向大赛评委会提交作品并进行现场答辩,大赛评委会根据评比标准确定选手名次。
第三节命题范围1.初赛初赛命题范围以《电子商务师国家职业标准》中助理电子商务师(国家职业资格四级)的知识要求为主。
2.复赛技能赛命题范围以《电子商务师国家职业标准》中助理电子商务师(国家职业资格三级)的知识要求与技能要求为主。
理论知识部分的命题,要紧参照《电子商务师职业资格培训教程》第一部分“基础知识”中的有关助理电子商务师的内容与第三部分“助理电子商务师”中的综合知识。
电子商务技能大赛方案计划
中职学校技能大赛电案子商务专业技能大赛实施方四、比赛内容及规程竞赛内容包括六个项目:项目1:商品节日促销策划项目2:商品推销项目3: 缮制出口单证—海运提单、商业发票项目4:缮制物流单证项目5:商品描述模板设计项目6:网店营销策划方案项目一:商品节日促销策划(60分钟)1.项目范围参赛选手针对交通工具、数码通讯、家用电器、珠宝首饰、家具日用品、保健品、文体用品、母婴用品等类产品进行商品节日促销策划。
2.项目技能要求(1)能根据近年企业产品销售信息,做出商品销售的市场分析二维折线图;(2)能根据企业产品信息、节日信息等因素,合理确定节日促销活动的目标和主题;(3)能准确地确定促销对象、促销的时间,合理安排促销地点;(4)能科学、创新地策划商品节日促销的活动内容;(5)熟悉商品节日促销的流程;(6)能对促销活动的费用进行预算并合理分配;(7)能对促销活动进行控制与意外防范;(8)能对促销效果进行预(评)估;(9)具有较强的创新能力和促销策划能力;(10)设计的促销活动方案科学、合理,可操作性强;(11)熟练使用PowerPoint办公软件,能根据考试提供的PPT模板进行商品节日促销方案设计,PPT演示文稿文字清晰、布局合理、页面整洁。
3.比赛形式及要求(1)比赛形式为上机操作测试;(2)提供商品节日促销方案PPT模板1个,参赛选手在该模板中设计商品促销活动方案;(3)不得修改PPT模板中给定的版式、背景,不得删减促销方案的框架结构;(4)比赛结束后,要求参赛选手将制作好的PPT演示文稿保存到规定的文件夹里,并按规定方式提交;(5)参赛选手在答案中不得泄露个人姓名、学校名称等信息,否则本次参赛不得分。
4.比赛环境(1)硬件设备每位参赛选手配备一台计算机,比赛用计算机之间不能实现文件共享。
①服务器配置:CPU主频2GHz以上;硬盘空间250GB以上;内存2GB以上;②客户端配置:CPU主频2GHz以上;硬盘空间40GB以上;内存2GB以上;③网络配置:局域网,100Mbps带宽,计算机之间文件不能互传共享;④比赛主办方可根据自身实际情况进行相应配置,以便比赛顺利进行。
电子商务技能比赛实施专题方案
附件12电子商务技能比赛实行方案一、比赛时间、地点(一)比赛时间:3月28—30日,3月27日报到。
(二)比赛地点:广西物资学校(南宁市大岭路75号)。
二、比赛项目本次比赛设立四个比赛项目:网店运营管理项目、网络广告设计项目、网络营销项目和网上客服项目,其中网店运营管理项目为团队赛,网络广告设计项目、网络营销项目、网上客服项目为个人赛。
三、组队及参赛措施(一)组队方式及人数规定:本专业比赛项目不设A组和B组,按区直学校代表队和各市代表队组队。
区直学校代表队每队参赛选手总数限报8人,其中,网络广告设计、网络营销和网上客服等3个个人项目每项目不得超过2人,网店运营管理限报1组,每组5人。
各市代表队每队参赛选手总数限报10人,其中,网络广告设计、网络营销和网上客服等3个个人项目每项目不得超过3人,网店运营管理限报1组,每组5人。
每位参赛选手可兼报个人赛和团队赛。
由于条件有限,区直学校代表队每队不得超过12人、各市代表队总人数不得超过15人(涉及领队、选手、指引教师、工作人员等)。
(二)参赛选手资格参赛选手必须为中档职业学校(含技工学校)电子商务及其有关专业旳全日制在校生;不符合参赛资格旳学生参赛一经发现即取消参赛资格并追回有关奖品。
四、报名时间及规定(一)报名时间:3月10日前。
(二)报名规定:各参赛队根据比赛报名资格规定,做好参赛选手旳资格审查工作,并报送参赛学生旳如下材料:1.报名表及回执表各1份(原件),在指定位置贴好照片,并注明参赛项目,经所在学校或教育局审核并加盖公章(区直学校由学校审核并加盖公章,市级代表队由教育局审核并加盖公章)。
2.2寸彩色免冠正面近照3张(照片背面写上学校名和选手姓名,供制作证件用)及相片电子版(.jpg)文献,文献名用“代表队名+选手名”表达。
3.参赛选手身份证、《新生录取登记表》及学生证复印件。
(请注意勿与其他专业报名旳材料并寄)(三)报名联系措施。
联系单位:广西物资学校财经教研室联系地址:南宁市大岭路75号邮编:530007联系人:陈刚联系电话:电子邮箱:gxwxjw@(请同步传报名旳电子文档)。
电子商务职业技能大赛赛项技术文件
电子商务职业技能大赛赛项技术文件电子商务职业技能大赛赛项技术文件赛项名称:电子商务平台开发一、赛项背景:随着互联网的迅速发展,电子商务行业呈现出蓬勃发展的态势。
电子商务平台作为电子商务行业的核心,为品牌、商家及消费者提供了一个无缝对接的交流和交易平台。
为了推动电子商务行业的发展,培养和选拔一批具备电子商务平台开发能力的专业人才,特设此赛项。
二、赛项目标:通过电子商务平台开发技能竞赛,培养和选拔具备电子商务平台开发能力的专业人才,提高他们的实战能力,增强创新意识和团队合作精神。
通过参赛选手的表现,进一步倡导并推广最新的电子商务平台开发技术。
三、赛项内容和要求:1. 参赛选手需根据提供的赛题开发一个完整的电子商务平台,包括但不限于商品展示、购买流程、订单管理、支付功能等模块。
2. 参赛选手需利用现有的开发技术和工具,如HTML、CSS、JavaScript、PHP、MySQL等,自行搭建开发环境,并完成平台的设计、开发、测试。
3. 参赛选手需考虑用户体验、界面美观、性能优化等方面,确保平台的稳定性和易用性。
4. 参赛选手可根据自己的实际情况,合理选取合作伙伴组成团队参赛,团队成员间应有明确的分工合作,确保项目的顺利进行。
5. 参赛选手需在规定的时间内提交平台代码、文档和演示视频等材料,并对自己的开发过程和思路进行清晰的说明。
四、评分标准:1. 平台功能完整度:包括商品展示、购买流程、订单管理、支付功能等是否完整、稳定(30%)。
2. 用户体验和界面设计:包括界面美观、交互友好、响应速度等(20%)。
3. 代码质量:包括结构清晰、可读性高、可维护性强等(20%)。
4. 技术创新和应用:包括使用新技术、解决技术难题的能力(15%)。
5. 团队合作和沟通:包括团队协作、分工合作、沟通相互配合等(15%)。
五、比赛流程:1. 报名:参赛选手按要求填写报名表格,并提供个人信息和技能证书等相关材料。
2. 赛前准备:在比赛前,参赛选手需准备开发环境和工具,并熟悉比赛规则和要求。
(电商)2015年湖北省职业院校电商技能大赛(一商校)15.8.31
2015年湖北省职业院校技能大赛(中职组)电子商务技术方案一、竞赛目的及内容(一)竞赛目的通过电子商务技术技能竞赛,检验和展示职业学校电子商务专业教学改革成果,引领职业学校电子商务及其相关专业的教学改革,激发和调动行业企业关注和参与电子商务专业教学改革的主动性和积极性,推动和提升中等职业学校电子商务职业人才培养水平。
(二)赛项名称赛项名称:2015年湖北省职业院校电子商务技能大赛。
(三)组队方式各参赛学校可报4名学生组成参赛团队,其中1名队长,3名队员。
(四)竞赛时间本次竞赛项目的比赛时间分为两个阶段,第一阶段150分钟,第二阶段设计理念展示环节每个团队5分钟。
(五)竞赛内容2015年电子商务技能大赛赛项分为五个部分:网店建设、在线客服、微营销、在线交易和设计理念展示。
1.网店建设。
利用赛事提供的计算机、商品原始图、商品、工作台等,在“赛事提供的在线平台”上完成网店建设。
2.微营销:通过微信对店铺及商品进行推广和介绍。
模拟完成微信服务号的申请、编写和发布营销软文的任务。
3.在线客服。
利用竞赛平台提供的在线客服比赛系统,完成对应类目的客服服务任务。
4.在线交易。
利用赛事提供的电子商务在线平台(或模拟教学系统)完成竞赛指定的在线交易任务,完整实现商品销售、订单处理、打包发货等角色的交易流程。
5.设计理念展示。
介绍网站的设计理念和设计思路。
二、软硬件环境要求本次比赛的具体形式、方法与各自的软硬件环境如下:1.设置理念制作环境在竞赛项目完成后,每个小组在小组分配的其中一台电脑上,利用Word或者PPT制作一个关于本组网站制作和商品介绍的设计理念。
2.技能竞赛环境(1)网店商品:为每参赛队提供一个“商品收纳箱”,箱内包括:商品3件、打包箱1个、快递单1张、胶带1卷、打包器1个。
(2)工作台:由赛场为每参赛队提供1张工作台,工作台编上序号,与“参赛队抽签”序号一致。
(3)赛场网络环境——各个赛场须组建统一的局域网。
电子商务技能大赛方案
中职学校技能大赛电案子商务专业技能大赛实施方四、比赛内容及规程竞赛内容包括六个项目:项目1:商品节日促销策划项目2:商品推销项目3: 缮制出口单证—海运提单、商业发票项目4:缮制物流单证项目5:商品描述模板设计项目6:网店营销策划方案项目一:商品节日促销策划(60分钟)1.项目范围参赛选手针对交通工具、数码通讯、家用电器、珠宝首饰、家具日用品、保健品、文体用品、母婴用品等类产品进行商品节日促销策划。
2.项目技能要求(1)能根据近年企业产品销售信息,做出商品销售的市场分析二维折线图;(2)能根据企业产品信息、节日信息等因素,合理确定节日促销活动的目标和主题;(3)能准确地确定促销对象、促销的时间,合理安排促销地点;(4)能科学、创新地策划商品节日促销的活动内容;(5)熟悉商品节日促销的流程;(6)能对促销活动的费用进行预算并合理分配;(7)能对促销活动进行控制与意外防范;(8)能对促销效果进行预(评)估;(9)具有较强的创新能力和促销策划能力;(10)设计的促销活动方案科学、合理,可操作性强;(11)熟练使用PowerPoint办公软件,能根据考试提供的PPT模板进行商品节日促销方案设计,PPT演示文稿文字清晰、布局合理、页面整洁。
3.比赛形式及要求(1)比赛形式为上机操作测试;(2)提供商品节日促销方案PPT模板1个,参赛选手在该模板中设计商品促销活动方案;(3)不得修改PPT模板中给定的版式、背景,不得删减促销方案的框架结构;(4)比赛结束后,要求参赛选手将制作好的PPT演示文稿保存到规定的文件夹里,并按规定方式提交;(5)参赛选手在答案中不得泄露个人姓名、学校名称等信息,否则本次参赛不得分。
4.比赛环境(1)硬件设备每位参赛选手配备一台计算机,比赛用计算机之间不能实现文件共享。
①服务器配置:CPU主频2GHz以上;硬盘空间250GB以上;内存2GB以上;②客户端配置:CPU主频2GHz以上;硬盘空间40GB以上;内存2GB以上;③网络配置:局域网,100Mbps带宽,计算机之间文件不能互传共享;④比赛主办方可根据自身实际情况进行相应配置,以便比赛顺利进行。
第十一届“振兴杯”全国青年职业技能大赛技术文件之一文件
第十一届“振兴杯”全国青年职业技能大赛技术文件之一电子商务师赛项技术文件第十一届“振兴杯”全国青年职业技能大赛组委会2015年6月电子商务赛项技术文件一、竞赛标准电子商务师竞赛项目的技术标准,是以《助理电子商务师国家职业标准》(国家职业资格三级)为基础,并涵盖电子商务师(国家职业资格二级)的部分内容。
二、命题原则依据电子商务师国家职业标准,注重基本技能和专业化操作,注重操作过程和质量控制,注重安全操作以及职业道德和标准规范,体现现代技术,结合生产实际,考核职业综合能力,并对技能人才培养起到示范指导作用。
三、竞赛内容与时间(一)竞赛内容竞赛包括理论知识、技能操作和电子商务运营方案策划三部分,均由1名选手独立完成。
(二)竞赛时间1.理论知识竞赛时间90分钟,满分100分。
2. 技能操作竞赛总时间90分钟,满分100分。
3. 电子商务运营方案策划包括电子商务运营方案撰写和答辩,电子商务运营方案撰写时间为4小时,每人答辩时间为10分钟,满分100分。
(三)成绩计算竞赛总成绩由理论知识、技能操作比赛和电子商务运营方案策划三部分成绩组成。
竞赛总成绩作为参赛队和参赛选手名次排序的依据。
1.理论知识成绩占总成绩的30%(其中时事政治题,占总成绩的10%)。
2.技能操作成绩占总成绩的30%。
3. 电子商务运营方案策划成绩占总成绩的40%。
四、竞赛范围、比重、类型及其它(一)理论知识1.基础知识1.1 计算机网络基础1.1.1计算机网络的发展历程(1)了解计算机网络的发展历程。
(2)理解ARPANET对计算机网络的影响。
(3)熟悉ATM技术、帧中继技术、波分多路复用技术等宽带综合业务数字化网络。
1.1.2计算机网络的定义、分类和基本组成(1)掌握计算机网络的定义。
(2)理解计算机网络的不同分类标准。
(3)熟悉局域网、城域网、广域网和互联网的划分。
(4)掌握计算机网络的基本组成。
1.1.3互联网及应用(1)了解目前接入互联网的几种方法。
电子商务专业实训技能竞赛方案(共5篇)
电子商务专业实训技能竞赛方案(共5篇)第一篇:电子商务专业实训技能竞赛方案电子商务专业实训技能竞赛方案一、二、竞赛主题:“学于此,用于此”商务技能竞赛活动目的:通过比赛过程让学生亲自经历商务交易的全过程,加强电子商务专业学生对于本专业的了解和认识,拓宽他们的视野,加深对专业、工作的了解,真正做到“学于此,用于此”。
三、四、五、比赛时间:2011年4月25日——6月11日(共七周)参与对象:10电子商务专业全体学生具体比赛主要分为四部分:调查问卷部分(共100分):主要根据各位同学在相同时间内发布、录入调查问(一)卷的数量多少来进行评分。
计分方法:{(所发布问卷数/总问卷数)+(所录入问卷数/总问卷数)}*100.(二)基本业务能力部分(共100分):主要包括各部门相关表格和表单的制作过程,完成一个表格的制作加20分,满分100分。
(三)销售业务能力部分(共100分)主要根据各位同学在销售过程的销售业绩来进行统计。
计分方法:所销售的产品数量/总销售量*100.(四)职业素养部分:用以评价各位同学对待工作的认真负责程度,主要根据课堂完成任务的完成程度来进行评分。
该评分项主要由指导老师监督整个过程并给予评分,满分100分。
六、本次比赛所设奖项:一等奖(1名)给予“最佳业务能手”的称号;二等奖(3名)给予“优秀业务能手”的称号;三等奖(5名)给予“业务积极分子”的称号。
何倩雯2011-5-23第二篇:五一技校电子商务专业实训方案五一技校电子商务专业实训方案。
一、方案前言21世纪将是电子商务的世纪,电子商务的影响的发展正在向各企业逐渐渗透,不重视电子商务发展的企业将会在21世纪的经济大潮中被淹没。
网络经济,电子商务的应用将会越来越普遍。
从当前各中小企业的领导调研来看,企业不是不重视电子商务人才的引进,也不是没有这个需求,而是有电子商务实践经验和专业的人才太少,能够适应企业自身电子商务发展及网络营销的人才太少。
电子商务竞赛策划方案
电子商务竞赛策划方案一、竞赛概述电子商务竞赛是一项旨在检验参赛者对电子商务运营及策划的能力的比赛。
本竞赛旨在通过实际案例,考察参赛者在电子商务领域的综合素质和创新思维,促进行业的发展和创新。
二、竞赛目标本次电子商务竞赛的目标是:1. 提升参赛者对电子商务平台的理解和把握,促进参赛者对行业发展的洞察力和创新能力的培养。
2. 鼓励参赛者充分利用互联网和技术手段,提升商务运营并探索新的商业模式。
3. 加强参赛者的团队协作和沟通能力,在协作过程中培养解决问题的能力和情境应变能力。
4. 增强对电商法律法规和商务伦理道德的认知,规范参赛者的竞赛行为。
三、竞赛内容1. 竞赛形式本次竞赛采用线上和线下相结合的方式进行。
线上部分包括策划方案编写、平台运营实施等任务;线下部分包括团队合作、项目演示和沟通交流等环节。
2. 竞赛要求(1)参赛团队参赛者组成团队,每个团队成员不超过5人,应包含不同的专业背景和技能。
(2)竞赛阶段- 编写策划方案:参赛团队需根据赛题要求,编写电子商务策划方案,包括目标设定、产品定位、市场分析、推广策略等。
- 运营实施:根据策划方案,执行线上电商平台的运营工作,包括产品上架、推广活动、顾客服务等。
- 项目演示:参赛团队需在规定时间内进行项目演示,并回答评委提问。
(3)评分标准- 策划方案:考察方案的完整性、可行性、创新性和市场竞争力。
- 运营实施:评估平台运营情况、市场反馈和业绩数据。
- 项目演示:视参赛团队的演示内容、展示技巧、团队协作等进行评估。
四、竞赛时间与地点竞赛时间:2022年X月X日至X月X日竞赛地点:线上提交策划方案,线下演示地点将另行通知。
五、竞赛奖励1. 一等奖:奖金XXX元,并获得电子商务大赛冠军证书。
2. 二等奖:奖金XXX元,并获得电子商务大赛亚军证书。
3. 三等奖:奖金XXX元,并获得电子商务大赛季军证书。
4. 全国前十名:获得电子商务大赛优秀奖,并获得荣誉证书。
5. 所有参赛团队将获得电子商务大赛参赛证书。
2015年“博导前程杯”全国电子商务运营竞赛规程(合集)
2015年“博导前程杯”全国电子商务运营竞赛规程(合集)第一篇:2015年“博导前程杯”全国电子商务运营竞赛规程2015年“博导前程杯”全国电子商务运营竞赛规程全国电子商务职业教育教学指导委员会二○一五年三月年“博导前程杯”全国电子商务运营竞赛规程(高职组)2015一、竞赛概述为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》,加快发展现代职业教育,展示电子商务职业教育改革发展成果,继续探索和构建行业紧缺人才选拔平台、学生技能实践平台、教学成果展示平台、校企合作对接平台,促进学校电子商务职业教学与企业的深度融合,全国电子商务职业教育教学指导委员会(简称电商行指委)决定继续举办全国电子商务运营竞赛。
随着电子商务领域新模式与新应用的不断产生,行业企业对人才的需求呈现出愈发专业化的特征。
因此,本次竞赛依托行业岗位技能结构,对专项能力与综合能力均进行考查。
竞赛通过完成在真实和模拟两种电子商务环境下的比赛任务,实现学生知识转化为实践能力的考查。
本次竞赛分中职和高职两个组别,相关院校自愿组织参赛。
竞赛分初赛、省区赛和总决赛三个阶段。
2015年4月20日至9月10日为初赛阶段,选手在真实互联网环境下,加速技能转化,承接企业营销任务,根据企业实际要求,实施多种新型网络营销活动;2015年10月15日至20日为省、直辖市、自治区竞赛阶段,即复赛阶段。
选手在模拟电子商务环境下,根据企业实际需求,完成商品线上销售核心业务 3 操作并进行模拟运营;2015年11月下旬举办总决赛。
二、竞赛特点对接人才需求。
竞赛依据企业电子商务活动中的典型技能项设计比赛内容,根据企业相关岗位目标和绩效指标考核选手,在训练中提升选手营销能力、分析策划能力、运营能力与协作能力,直接对接企业人才技能要求。
真实环境与虚拟环境相结合。
初赛要求选手在真实互联网环境中完成企业真实任务,参考企业真实绩效考核指标设置评判标准。
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2015年山东省职业院校技能大赛(高职组)“电子商务技能”项目竞赛规程一、赛项名称电子商务技能(高职组)二、竞赛目的电子商务技能竞赛以网店开设装修、网店运营推广、网络客户服务、网店经营分析四个关键任务完成质量以及选手职业素养作为竞赛内容,全面考察选手的商品整合能力、视觉营销能力、网络营销能力、客户服务能力、网店运营能力、团队合作能力,提高选手利用数据实现精准营销能力。
赛项以企业关键岗位的核心技能为竞赛内容,涵盖了专业主干课程,促进高等职业教育教学改革。
通过竞赛,考察参赛选手职业道德、职业素养、技术技能水平和创业能力,全面提升教学质量。
赛项对接产业前沿技术,提高网络营销效率和精准性,减少了企业巨额的试错成本,促进行业、企业、学校协同育人。
激发大学生电子商务创业热情,推动“大众创业、万众创新”,提高电子商务高等职业人才培养质量和社会影响力。
三、竞赛内容与时间1.竞赛内容2.竞赛时间四、竞赛方式1.本赛项为团体赛。
以院校为单位组队参赛,每校1队,不得跨校组队。
每支参赛队由4名参赛选手、2名指导教师和1名领队组成。
一经报名,不得修改。
2.本赛项根据报名参赛队人数设置赛场数目,一般1个赛场10个参赛队(具体安排将根据报名人数进行协调),有10个机位,1个参赛队1个机位,每个机位三台电脑,其中1台电脑备用。
比赛前举行抽签仪式,确定各参赛队所在的赛组和机号。
五、竞赛命题本赛项公开试题,决赛第一阶段开设装修,第二阶段客户服务,第三阶段运营推广与经营分析。
本赛项公开竞赛内容,提供竞赛样题。
本赛项竞赛试题采用题库方式,试题库包括10套试题方案,以竞赛当日裁判抽取的数据为准。
样题及答题要求如下:(一)开设装修1.网店开设按照系统流程开设网店,设置店铺信息,包括店主姓名、身份证号、身份证复印件、银行帐号、店铺名称、店铺主营、店铺特色、营业执照、店铺分类(背景材料由赛项执委会提供)。
2.店标设计(Logo)设计要求:店铺Logo大小适宜、比例精准、没有压缩变形;能体现店铺所销售的商品;设计独特,具有一定的创新性。
制作方式:赛场制作;参赛队伍参赛之前可以先设计草稿,但是不能带入赛场;赛场提供制图软件Photoshop制图软件。
3.网店Banner设计要求:Banner主题与店铺所经营的商品具有相关性;设计具有吸引力和营销向导;设计规格可以提升店铺整体风格。
制作方式:制作4张780*428图片,每张图片大小不能超过150K;图片素材由赛项执委会提供,图片提供5种商品,店铺的设计是销售5种商品,其中有四种需要制作banner,详情页发布另外一种商品。
4.商品描述商品描述包含:商品信息(图片、文本或图文混排)、商品展示(图片)、促销信息、支付与配送信息、售后信息。
商品主副图设计:每种商品选择4张不同的图片(其中1张为主图,3张为细节副图),这4张图片必须能较好地反映出该商品的功能特点,保证图片有较好的清晰度,图文结合的图片,文字不能影响图片的整体美观、不能本末倒置,并对商品的图片进行美化处理和添加水印后再上传(图片宽度<=922px,图片大小不能超过120K)。
图片素材由赛项执委会提供。
商品描述中包含该商品的适用人群,及对该类人群有何种价值与优势。
与其他同类商品相比,该商品的特点与优势。
商品描述整体美观、整洁。
运用HTML语言与CSS配合对商品描述进行排版。
商品信息中可以允许以促销为目的的宣传性标语,但不允许过分的夸张。
商品描述建议用Dreamweaver处理成HTML代码后放入商品描述里添加。
(二)客户服务1.关于发票买家:可以开发票吗?客服:亲,本店提供正规发票的,发票随货物一起发给您的(您若有需要请在拍下后在备注中写清楚发票的抬头,请放心挑选心仪的宝贝哦)买家:发票可以开办公用品吗?客服:亲,我们开具的是正规的增值税发票,按照税务部门的有关规定只能如实开具的,敬请谅解2.关于物流买家:什么时候能发货?客服:亲,每天下午四点前拍下付款的订单是当天发货的,四点后次日发货,您的订单我们今天会尽快安排给您发货哦买家:发什么快递?多久能到?客服:亲,本店商品统一发送申通快递的,正常情况下3-5天可到达,请耐心等待哦买家:可以发顺丰吗?客服:亲,如果您有特殊要求,可以给您发顺丰的,但是需要补一下差价哦,敬请谅解。
系统提供含有以上内容的客户服务话术,买家的提问由系统随机给出,参赛选手按照客户服务话术利用竞赛平台即时通讯工具应答,系统只对含有规定用语(加粗字体标示)判分。
(三)运营推广、经营分析参赛团队以卖家角色,分析数据魔方,做好区域、商品、人群定位;租赁办公场所,建立配送中心,装修网店,采购商品;根据数据魔方进行搜索引擎优化(SEO)操作、获取尽可能多的自然流量,进行关键词竞价(SEM)推广、获取尽可能多的付费流量,引导买家进店消费;针对不同消费人群采取不同策略,制定商品价格,促成交易,提升转化率;处理订单,配送商品,结算资金;规划资金需求,控制成本,分析财务指标,调整策略,创造最大利润。
1.数据魔方系统内置动态的市场模型--“数据魔方”,提供市场需求数据和关键词数据。
市场需求数据包括4类商品在10个城市中4种人群的需求量和市场平均价格。
卖家根据市场需求数据,分析热销商品,以尽可能低的价格采购商品;分析买家区域分布,就近建立配送中心;确定目标人群,推出团购、秒杀、套餐、促销等优惠活动,开展站外推广,促成交易。
关键词数据提供买家搜索的关键词展现量、点击量、点击率、转化量、转化率、平均点击单价、搜索相关性等信息。
根据关键词数据,判断“买家怎么来”。
买家通过搜索关键词来寻找所需要的商品,一方面卖家通过优化标题的关键词尽可能匹配买家搜索的关键词,即SEO,属于自然流量;另一方面卖家通过设置与推广商品相关的关键词和点击价格,在买家搜索相应关键词时获得推广商品展现与点击,卖家按照所获流量(点击数)付费,进行商品精准推广,即SEM,属于付费流量。
卖家通过SEO和SEM引导买家进店消费。
2.办公场所设立办公场所设立包含选择办公城市、选择办公场所类型和招贤纳士三部分,卖家只能设立一个办公场所。
根据不同城市的城市影响力、租金差、工资差等信息选择合适的办公城市;根据办公场所的容纳人数、租赁价格、维修费用等信息选择合适的办公场所;根据员工的业务能力、工资增长率及基本工资选择合适的人员。
配送中心设立:包括租赁、改建、搬迁、退租、设配区五个功能,每个城市只能建立一个配送中心。
租赁:根据体积、租赁价格、维修费用、管理费用及搬迁费用选择合适的配送中心;改建:若租赁时选择的配送中心不能满足实际需求,则可以进行改建;改建时,若是将体积小的改为体积大的,则补充租金差价;若是体积大的改为体积小的,不退还租金差价;搬迁:改变仓库的所在城市;搬迁需支付相应费用,若搬迁至租金高的城市则需补充相应差价,反之搬迁至租金低的城市不退还差价;搬迁时仓库必须空置。
退租:把闲置的仓库退租,若不退租则到期后系统默认续租;退租时,仓库必须空置;每期中间退租,则需支付整期人员工资。
设配区:为每个配送中心设置默认的配送区域及默认的物流方式;若多个配送中心选择的默认配送区域里包含若干个相同的城市,则在这些城市中按照租赁配送中心操作的顺序确定默认的配送中心。
3.店铺开设开设C店:C店不可以进行站外推广。
开设B店:筹备周期需要4期,每期费用为60;B店可以进行站外推广,从而获得品牌人群客户订单。
4.网店装修店铺装修增加视觉值,每种装修费用不同,获得的视觉值也不同;店铺的视觉值每期都会下降10。
5.采购投标提交采购投标方案,系统自动评判中标方;采购投标时,同一种商品投标单价高的成交,直到所有商品全部成交为止。
6.商品入库采购中标的城市必须有配送中心,若没有需建立配送中心。
配送中心的容量大于入库商品的体积时方可入库。
7.商品发布价格制定:商品价格=商品一口价+物流运费(卖家承担运费时为0)。
物流运费:发布商品时卖家可以选择卖家承担运费或买家承担运费。
买家承担运费时,卖家可以创建运费模板或者直接输入各种物流方式的物流运费,买家会将商品一口价和物流运费一同支付给卖家;但卖家可以采用任意物流方式运输(只要在买家规定的时间内送达,否则将承担退单的违约责任),配送完成后由卖家支付物流公司的实际运费。
卖家承担运费时,买家只需将商品一口价支付给卖家,配送完成后由卖家支付物流公司的实际运费。
创建运费模板时,卖家可分别设置各种物流方式的默认运费及每超过一件需要增加的运费;每超过一件需要增加的运费不能高于默认运费的0.5倍;直接输入各种物流方式的物流运费时,此物流运费为整单(若干件)的物流运费。
售后服务:保修、发票会产生售后服务费用。
8.SEO优化每种商品最多可以选择7个标题关键词,通过优化标题关键词尽可能匹配买家搜索的关键词,在买家搜索某个关键词时,展示与该关键词相关的商品,并取得靠前的自然排名。
SEO排名得分=关键词相关性(数据魔方提供)*SEO关键词匹配方式得分*0.4+商品绩效得分*0.06。
SEO关键词匹配方式分为:完全匹配、高度匹配、部分匹配。
只有当买家搜索的词与卖家设置的标题关键词完全相同时称为完全匹配,SEO关键词匹配方式得分为1;当买家搜索的词是卖家设置的标题关键词的子集时称为高度匹配,SEO关键词匹配方式得分为0.8;当买家搜索的词与卖家设置的标题关键词文字部分匹配时称为部分匹配,SEO关键词匹配方式得分为0.5。
商品绩效:商品绩效=商品点击率+商品点击量+商品转化率+商品转化量+退单率+发票+保修。
9.SEM推广通过对自己所销售商品相关的关键词出具一定的竞价价格,在买家搜索其中某个关键词时,展示与该关键词相关的商品,并取得靠前的搜索排名。
SEM排名得分=质量分*竞价价格。
质量分=关键词搜索相关性*0.4+商品绩效*0.06。
竞价价格:为取得靠前的排名为某关键词所出的一次点击的价格。
卖家实际为某个SEM关键词的一次点击所付的费用=该关键词排名下一名的竞价价格+0.01 SEM关键词匹配方式分为:精确匹配、中心匹配、广泛匹配。
精确匹配时,只有当卖家搜索的词与卖家投放的关键词完全相同才能被搜索到;中心匹配时,当买家搜索的词是卖家投放的关键词的子集时也能被搜索到;广泛匹配时,买家搜索的词与卖家投放的关键词有一部分相同即可被搜索到。
10.SEM管理每个推广组对应一个商品,但是每个商品可以对应多个推广组,所以针对同一个商品的不同关键词设定不同的竞价价格可以更好的达到SEM推广效果。
11.团购团购价格=商品价格×团购折扣。
12.秒杀秒杀价格=商品价格×50% 。
13.套餐套餐可组合多种商品搭配出售,套餐价格=套餐包含商品的单价总和。
14.促销满就送、多买折扣、买第几件折扣促销。