山东省普通高中学生发展报告 范文

山东省普通高中学生

发展报告

学校

姓名

注册学号

目录

使用说明 (1)

一、基础信息 (3)

二、学分修习 (4)

三、综合实践活动项目评价 (8)

四、学业水平考试成绩等第 (8)

五、发展的标志性成果 (8)

六、身体素质发展状况 (9)

七、基础素养评价 (9)

八、班主任评语 (10)

九、综合评价 (13)

十、附录 (14)

二、学分修习

学分修习汇总表

三、综合实践活动项目评价

注：评价等级以A（优秀）B（良好）C（合格）D（不合格）四级记录。

四、学业水平考试成绩等第

注：外语学科是非英语的，要在外语科目栏内注明语种。成绩为“#”的，表明为作弊。

五、发展的标志性成果

注：标志性成果应注明时间、内容、级别（或活动范围）等相关信息。每人最多填报6项，没有的不填写。

六、身体素质发展状况

注：身体标准体重测试项目为身高、体重，肺活量体重指数测试项目为肺活量，握力体重指数测试项目为握力。测试项目三至五项，按年度顺序填写选测项目名称，选测项目原则上每年不得重复；学生毕业时体质健康标准的成绩和等级，按毕业当年得分和其他学年平均得分各占50%之和进行评定，评分≥50分者可以毕业；评定等级：≥90分为优秀，75-89分为良好，60-74分为及格，≤59分为不及格。

七、基础素养评价

注：评价等级以A（优秀）B（良好）C（合格）D（不合格）四级记录，其中，道德品质和公民素养只记C与D两个等级。

八、班主任评语

九、综合评价

十、附录