协力和衷再谱新篇演说稿.doc

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受都记录下来,不经意中,我收获了很多惊

喜。ﻭﻭ

同学们彬彬有礼,我记住了你们的每一个笑容,每一声问候。ﻪﻭ

ﻪﻭ

高三的同学,让我见识了你们成人礼中的精气神,你们集会时的投入与专注,你们遭遇困难与挑战时的淡定与从容。ﻭﻭ

每一个早读,每一天晚修,让我领略到协和人的勤勉与执著。ﻭ

每天下午5点多,运动场上生龙活虎,生气盎然。是你们,让我对生命有了更深的共鸣与感悟。

ﻪﻭﻭ

老师们兢兢业业,勤勤恳恳,默默耕耘,无私奉献,你们的敬业与专业,深深地感动着我。我从大家的目光中,明白了期待与渴求;我从大家的掌声中,更清楚自己肩上担子的沉重与责任。ﻭ

优秀的教师队伍是学校崛起与振兴的最宝贵资源。我相信只要有优秀的老师,一定可以培养出优秀的学生。同学们要对老师有信心,对学校有信心,更要对自己有信心。信心比什么都重要!

ﻭﻪ

只要我们协力和衷,没有战胜不了的困难,没有跨越不了的鸿沟,没有实现不了的目标,信念让结局没有悬念。

ﻪﻭ

再谱新篇ﻭﻪﻭ

“再谱新篇”,首先要弄清楚“新篇”是什么。下面,我想跟大家

谈谈,我心目中的好教育、好学校、好学生是怎样的。

什么样的教育才是好教育?

ﻪﻭﻭ

好教育,既好吃又好看,既注重内涵,又注重外延,既注重学业质量,又注重文化养人。协和追求的应该是这样的教育。好的教育应该具备两个基本条件:一是能让孩子有愉悦感;一是能让孩子有进步感。愉悦感是一种情感动力,而进步感是一种持久的内驱力。好的教育,一定会用足够的时间,让孩子慢慢长大;一定会有足够的耐心,静等花开;一定会坚信每个孩子都有成功的可能。

什么样的学校才是好学校?ﻭﻭ

好学校,让学生快乐成长,让教师幸福发展。我希望协和慢慢变成这样的学校。一流的学校并不仅仅是规模宏大、设备优良、师资雄厚、课程多元、升学率高,更应当是能培养出真正的“人物”,这里的“人物”,指的是国家的栋梁。换言之,评判一所学校是否足

够优秀,就看她培养出怎样的人才!ﻪﻭ

ﻪﻭ

一人有一个梦想,我的梦想是办一所影响学生一生的学校。

着眼于学生的未来,作育英才;有价值追求,有质量憧憬,令人民满意,体现公平、有担当,因材施教。ﻪﻭ

为学生的终身发展奠基。奠什么基?人格基础,指的是做人的资格;学力基础,体现在思维能力的培养;身心基础,这是良好发展的前提;创新基础,指的是:身体健康,内心强大。

涵养生命气象。生命状态——阳光自信;生命品质——有生命追求;生命格局——胸怀宏大、视野广阔。

什么样的学生才是好学生?ﻭﻭﻪﻭ

好学生应该有远大的抱负、优异的学业、优秀的品质、健康的身心。好学生要有深厚的人文底蕴、深刻的思维方式、强大的内心世界、广阔的国际视野。好学生还懂得感恩与责任。在名校读书还不足够,让自己的学校成为名校才是我们的追求。我希望你们成为“四有”新人:有德,有才,有情,有趣。我希望你们:心中有阳光,脸上有笑容。心中有榜样,脚下有力量。ﻭﻭ

书记寄语

ﻪﻭ

同学们:

ﻭﻭ

成长比成绩重要;好学比学好重要;优秀比成功重要。

学生喜欢,家长满意。是我心目中的理想教育,也是我的教育理想。马云说,做任何生意,必须要三赢。第一是客户,第二是合作伙伴,第三是你要赢。同理,做教育,家长要赢、学生要赢;教

师要赢,学校要赢;我们自己要赢。ﻭﻭ

同学们,我还想借今天这个机会,跟你们强调一个重要观点:ﻭﻭ

人这一生,唯读书与运动不可辜负!

ﻪﻭ

阅读,是生命里最理想的状态。ﻭ

体育,是世界上最美好的教育。ﻭ

ﻭﻭ

图书馆、运动场是最重要的两大场所。ﻭﻪ

阅读因你而美,你因阅读而美。ﻭﻭﻪﻭ

读书破万卷,下笔如有神。

ﻪﻭ

书到用时方恨少;书山有路勤为径;腹有诗书气自华。

ﻪﻭﻭﻪ

阅读可以丰富见闻,扩大见识,滋养心性。ﻪﻭﻭﻪﻭ

书籍是最好的老师,阅读是最好的习惯。

钱理群说:教育就是爱读书的校长和爱读书的老师,带领着学生一起读书。ﻭﻪﻭ

体育,是这世界最美好的教育!高度重视体育课!高度重视提锻课!高度重视大课间!保证每天有足够的锻炼时间。向第九节要质量!不是补课,而是运动。ﻪﻭﻭﻪﻭ

人这一生,唯读书与运动不可辜负!ﻭﻭﻪﻭ

最愚蠢的事,就是:拒绝读书,忽视灵魂;拒绝运动,忽视健康!ﻭﻪﻭ

我们需要的是:文明精神,野蛮体魄。

ﻪﻭﻭ

文化是核心竞争力!协和文化就是协和力量,传承协和文化就

是凝聚协和力量。协和人,一起来,更精彩!

集协和人之智,筹协和人之力,圆协和人之梦。

ﻭﻭﻪ

老师们、同学们:ﻭ

冬天来了,春天还会远吗?

来源:党委书记、校长何冠南升旗礼发言稿

协商解除的劳动合同还能申请撤销吗-

[案情简介]:ﻪﻭ

王某于1997年经人介绍调入某锦画社工作,同年10月25

ﻪﻭ由于该行业不景气,造成日与该锦画社签订了为期三年的。ﻭ

锦画社经营困难,市场萎缩,亏损严重,特别是进入1999年以来支付职工工资都成了问题。为此,1999年8月26日经地方税务局审核,锦画社在工商行政部门办理了工商注销手续。ﻭﻪﻭ注销后锦画社的所有债权、债务及人员均由锦画社上级主管某商贸公司负责处理。基于此原因王某的劳动合同也进行了变更,甲方变为了某商贸公司。作为锦画社的上级某商贸公司本来效益也不太好,这次又突然接收了下级单位的一些职工,无疑更是雪上加霜。

ﻪﻭ对此问题商贸公司的领导开会进行了研究。与会人员认为:根据企业目前的经济情况,从锦画社划分过来的职工大部分合同将于2000年下半年到期,在这种情况下继续与职工续签劳动合同的可能性不大,不如采取与职工协商解除劳动合同,支付职工一定补偿金的方法,使职工在合同到期前能拿到一笔钱,避免职工合同到期时什么也拿不到,同时也可减轻企业的负担。

ﻭﻪ经过研究,某商贸公司拿出了一个解决方案:一、由职工提出解除劳动合同申请,职工与企业按照《劳动法》第二十四条的规定办理劳动合同的解除手续,企业按职工在企业的工作年限每满一年支付职工一个月的经济补偿金,最多不超过12个月。二、继续履行双方签订的劳动合同,合同到期前一个月,企业通知职工办理劳动合同的续签或终止手续。三、解除劳动合同后如想继续在企业工作,可自愿提出申请,单位根据企业经营情

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