七年级作文描写事物要抓住特点
抓住事物特点的作文写动物的作文
抓住事物特点的作文写动物的作文【篇一:山羊】管怀清暑假里的一天,我和表妹一起去牧场看羊。
我们来到了牧场,首先映入眼帘的是一大群羊在草地上吃草。
山羊的头上长着两只弯弯的犄角,犄角尖尖的,很威武。
浑身雪白的毛是那么的柔软,像打过蜡似的发亮。
牧羊人给了我们一个篮子,里面有苹果、胡萝卜和青草,这些食物有各种不同的营养,山羊吃了会健康成长。
山羊吃饭的样子常常使我发笑。
我把草喂进它的嘴里,它总是先咬住草,然后不停地嚼着,最后再吞下去。
山羊的嘴巴上宽下窄,又肥又大的尾巴左右甩着,悠闲极了。
山羊的脾气非常温顺,没有牛那么暴躁。
为了证实它的脾气温顺,我先是用巴掌打它,它没有用角来顶我,我拿胡萝卜砸它,它也没有顶我,如果换成是牛,早就把我顶飞了。
山羊还非常愚蠢。
我拿起一把草走进羊群,假装要喂它,等它过来吃,我却后退,让它吃不着。
我还拿着草绕着整个羊圈跑。
“哈哈”愚蠢的山羊最终还是没能吃到新鲜可口的青草。
这就是在我眼中的山羊,你们说它好玩不?【篇二:小狗吉米】杨静怡我家养了一条狗,狗的品种是吉娃娃,有个可爱的名字叫吉米。
它有一双大大的眼睛,就像两粒特大号的珍珠。
它的眼睛还很凸,如果把这双眼睛放到别人身上觉得特难看,可是长在吉米身上就会觉得特好看和很萌。
吉米还长着一身乳白和油亮亮的毛,还有一条又短又粗的尾巴,身体胖胖的,走起路来,显得很笨重。
吉米的爱好是跳舞。
有一次,我放学回家,吉米高兴地出来迎接我。
只见它站立起来转圈,转得晕晕的。
实在是太兴奋,它一个不留神撞到我的大腿上,笔直躺倒地上。
这时,它也懒得站起来,干脆在原地深呼吸休息片刻。
看到它这憨态可掬的样子,我忍不住哈哈大笑,一天的烦恼瞬间烟消云散了。
吉米不但会跳舞,还很有灵性。
每当有人敲门时,总是能听见门上传来咯咯的声音,原来是吉米用一只前爪拍打门,意思是叫我们开门。
当你把门打开时,它就跑上来,尾巴摇得比汽车的雨刷还要快。
它还会用它的前爪和你握手,非常有礼貌,十分讨人喜爱!吉米是我家的宝贝,全家人视它为开心果,也是我们家人最亲密的好朋友。
抓住一个特点写事物的作文
抓住一个特点写事物的作文
英文回答:
I think one of the most striking characteristics of a cat is its independence. Cats are known for their ability to take care of themselves, and they often prefer to do things on their own terms. For example, my cat, Whiskers, always insists on grooming himself and exploring the neighborhood by himself. He doesn't like to be told what to do and when to do it. This independence is what makes cats so intriguing and sometimes challenging to care for.
中文回答:
我认为猫最引人注目的特点之一就是它的独立性。
猫以自理能力而闻名,它们通常更喜欢按照自己的方式做事情。
比如,我的猫“Whiskers”总是坚持自己梳洗并独自探索附近的街区。
它不喜欢别人告诉它该做什么和什么时候做。
这种独立性使得猫如此有趣,有时也让人们养护起来有些挑战。
抓住一个事物的主要特征学一篇作文
抓住一个事物的主要特征学一篇作文哎呀,今天咱们来聊聊天吧!不聊别的,就聊聊那些神奇的事物,它们都有些什么特点呢?咱们来说说“猫”。
猫是一种非常神秘的动物,它们总是那么优雅、那么自恋。
你知道吗?猫的眼睛在黑暗中会发出绿色的光,这是因为它们的瞳孔可以放大到很大,吸收更多的光线。
所以,猫咪们在夜晚也能看得很清楚哦!而且,猫咪还有一个特别的习惯,那就是喜欢舔自己的毛。
你知道为什么吗?因为猫咪舔毛的时候,会刺激皮肤上的神经,让它们感到非常舒服。
所以,猫咪们总是在不停地舔自己的毛,就像我们人类擦脸一样。
接下来,咱们来说说“树”。
树是大自然的杰作,它们总是那么高大、那么挺拔。
你知道吗?树木的生长速度非常慢,有时候一棵树要长几百年才能长成参天大树。
而且,树木还有一个神奇的功能,那就是能净化空气。
每当春天来临,树木就会开出美丽的花朵,散发出香气。
这些香气不仅能让人陶醉,还能吸附空气中的有害物质,让我们呼吸更加清新。
所以,我们要珍惜树木,保护环境哦!再来说说“雨”。
雨是大自然的恩赐,它总是那么及时、那么滋润。
你知道吗?雨水其实是由云朵中的水滴组成的。
当云朵中的水滴变得越来越多时,它们就会聚集在一起,形成雨水。
而且,雨水还有一个神奇的作用,那就是能滋润万物。
每当春天来临,雨水就会滋润大地,让万物复苏;每当秋天来临,雨水又会给大地带来丰收的喜悦。
所以,我们要感谢雨水,珍惜每一滴水哦!咱们来说说“笑”。
笑是人类的语言,它总是那么简单、那么直接。
你知道吗?笑其实是一种很好的情绪调节方式。
当我们开心的时候,就会笑出声;当我们难过的时候,也会借着笑来宣泄情感。
而且,笑还有一个神奇的作用,那就是能拉近人与人之间的距离。
当我们看到别人笑的时候,我们也会跟着一起笑;当我们听到别人的笑声时,我们也会感到温暖和亲切。
所以,让我们多笑一笑吧,让生活充满阳光和快乐!好啦,今天咱们就聊到这里吧!希望这些关于“猫”、“树”、“雨”和“笑”的神奇故事能给你带来一些启发和快乐。
说明事物要抓住特征优秀作文(10篇)
说明事物要抓住特征优秀作文(10篇)说明事物要抓住特征优秀作文(10篇最新)一件事物你在描述的时候都注意描述哪些方面呢?下面是小编整理的说明事物要抓住特征优秀作文(10篇),以供参考,欢迎大家收藏并分享哟!说明事物要抓住特征优秀作文篇1人们都说:“桂林山水甲天下”。
可我觉得长江的景色也不差。
我家住在长江边上,我是喝长江水长大的,所以我对长江也特别了解。
长江可长了,向东看不见头,向西望不见尾,像一条长龙在祖国大地上蜿蜒爬行。
长江的景色可美了,滔滔的江水由西向东,日夜不停地流。
江面上大大小小的轮船鸣着汽笛穿梭往来。
两岸或者绿树红花,或者青山白云,真让人有一种美不胜收之感。
如果是在我的家乡长江江阴段,那你会看到许许多多的高楼大厦拔地而起,一的厂房星罗棋布,高等级的公路纵横交错,好一派繁华景象。
长江里的物产可丰富了。
这里有最著名的“长江三鲜”。
它们是刀鱼、鲥鱼、河豚。
“三鲜”肉质细嫩,味道鲜美,人人都喜欢吃。
长江里的鱼虾特别多,据说光种类就有几百万种。
清晨,太阳刚刚从地平线上升起,渔民们就驾着渔轮出航。
傍晚,夕阳照在江面上,“半江瑟瑟半江红”,一切都是那样的美好,渔民们鸣着汽笛回来了,看得出他们满载而归。
你看,一筐筐活蹦乱跳的鲜鱼搬上了码头,很快就成了一坐“鱼山”了。
随着改革开放不断深入,长江两岸的工厂也渐渐变多了,因为这里有丰富的水资源,真是“取之不尽,用之不绝”,况且背靠长江,运输方便。
长江为家乡的经济发展也做出了不少的贡献呀。
长江也有发脾气的时候。
它发起脾气来可厉害啦,会把堤岸冲垮,把农田淹没,把房子冲倒,但这是它对人类任意破坏大自然的惩罚。
长江你是我们的母亲河,我爱你!说明事物要抓住特征优秀作文篇2我们家的阳台上,有一盆刺梅,我们一家人都非常喜欢它。
刺梅的枝干有七八条,上面长着非常多刺,从远处看,像是一条条长长的毛毛虫在使劲的往上爬,似乎上面有什么好吃的在等待着他们。
他的叶子是小小的椭圆形,白天它的叶子是舒展的,圆圆的、绿绿的,就像一片片翡翠;这些叶子多长在枝干的顶端,形成一簇簇,非常好看,像在一起分享阳光;到了夜晚,它的叶子就会卷起来,像是睡着了似的。
初一写物作文500字:细致观察抓住特征
状物的对象包罗万象,既可以是动植物,也可以是静物,大到高楼大厦、飞机车船,小到玩具器皿。
科技日新月异的变化,给状物提供了更多的素材:手机、电脑、微波炉、桑拿浴箱……。
经常练习状物文体,既培养细微的观察习惯,又增强描述准确、用词恰当的技巧,进而提高了语言文字的使用能力。
状物首先应观察细致。
就是说要多方面、多角度观察要描绘的事物,若是动物,不但要观察其静止状态,而且还要捕捉其动态特征;若是植物,要从幼芽观察到成熟的植株。
只有做到这些,描述的事物才能全面、准确。
如写《小白兔》,应先观察其静止状态的主要特征:全身覆白毛、三瓣嘴、红眼睛、长耳朵、结尾巴、前腿短、后腿长。
然后再观察其动态主要特征——后腿蹬地,跳跃,跑动速度快。
状物的另一重要注意事项是提取特体主要特征,这不但需要观察细致为基础,还应有鉴别、比较、提炼的能力。
各种物体相似之处很多。
要善于在相似之处中找出不同之处,突出所状之物的本质特征。
自行车与摩托车,相同之处:两轮,交通工具;不同之处:自行车——非机动,轻便,速度慢;摩托车——机动,体重,速度快。
状物时如果抓住这些本质特征,就能写出具体、形象、生动、传神的文章来。
有些特殊物体仅用观察是写不透彻和具体的,而要求用手去摸,用体去触,用耳去听,用鼻去闻,用脑去想,……甚至需要拆开,观其內部结构,比如,桑拿浴箱——要通过洗浴去体味,微波炉——要进行亲手操作,菠萝——去闻,去品尝。
如果抓住这3个基本点,因不同物体而采取不同认识手段,就能写出内容充实、具体形象、主题明确的文章来。
作文描写事物要抓住特点
作文:描写事物要抓住特点〔一) 什么是事物的特点任何一个事物都有不同于其他事物的独特的地方。
人的外貌、性格、思想、品质等方面各有不同,物的外形、颜色、结构、用途等方面也各有差异,以上所说的不同点就是特点。
我们在描写事物的时候,肯定要学会抓特点描写。
1、写人作文:人,可以抓住他的外貌、性格、品质等特点来观察。
人与人在长相、衣着、身体等方面各有不同,性格、品质上也各有差异。
我们在观察时肯定要找准人物最与众不同的地方,这就叫抓住特点了。
比方,有一篇写人的作文是这样开头的,“一听见院子里传来了震耳的说话声和笑声,就了解是邻居田叔叔下班回家了。
〞你们看,这句话写了田叔叔的什么特点?从这句话里我看出了田叔叔的特点是个大嗓门,而且性格爽朗、乐观、热情,能主动和别人打招呼。
作者抓住了人物的性格特点来观察、来描写,人物就活起来了。
描写人物的外貌,要抓住给人印象最深刻、最突出的特征。
“圆圆的脸蛋,水汪汪的眼睛,乌黑的头发〞,不管男女老少都一样。
同学们如果对所写人物外貌进行认真的“捕捉〞,就会发觉,世界上没有外貌相同的人。
我的同学我的同学蔡瑜长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。
她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲热的玩伴。
我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧那是一年级时,有一天,我邀请蔡瑜到我家玩。
在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花〞、“西瓜〞、“小鸭〞“小鸟〞每一幅都画得活灵敏现。
我和蔡瑜异口同声地说:“我们也来画画吧。
〞于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。
不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。
扭头去看蔡瑜的画,这一看可把我吓了一跳,这是蔡瑜画的吗,只见那“荷花〞跃然纸上,我的画和她相比可真是相差十万八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样。
此时的方玮正细心的描荷叶,荷叶上一粒小水珠好像就要滚动起来似的。
说明事物要抓住特征作文说明文范本7份
说明事物要抓住特征作文说明文范本7份说明事物要抓住特征作文说明文 1每天去读书时所有孩子矛盾的源泉,它就像天使与__的结合体,既能与人播撒光明,又是笼罩着的无尽黑暗。
读书之苦,恐怕在于那难懂的知识。
大脑是一个小气的容器,你越想往里塞东西,它就越难塞进去。
复杂的公式与难懂的顾问就像带刺的花朵一般,你虽然知道它芳香四溢,要想得到却要忍受锥心的痛苦。
读书之苦,又在于它繁多且杂乱的一条条定律,那一条条的定律为我们诉说天空的奥秘,无奈你却记不清哪条定律诉说了哪个奥秘。
巴罗曾经说过:‘一个爱读书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个酿好的老师,一个可爱的伴侣,一个深情的安慰着’。
只要有书陪伴,就有无穷的乐趣。
在读书的道路上不断寻找快乐,必然会遇到很多的苦,但苦若是达到了一个境界,就会真正体会到此苦亦为甜,此甜藏苦中。
相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。
有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书,跑遍了__城所有的旧书摊也未能如愿。
后来,他得知__图书馆有这部书,就决定把书抄回来。
适值冬日,他顶着狂风冒着大雨,一连十八都跑到图书馆里去炒熟,一部十多万的书,终于被他抄到手。
在苦与乐的交融中,人渐渐变得坚强。
而读书的目的,不就是为了变得更强吗?说明事物要抓住特征作文说明文 2大家好,我是一只手表,我长得很漂亮,小主人可喜欢我啦,时时刻刻都将我戴在身上。
我的脸上有一圈黄颜色的罗马数字,还刻着花纹,我有三只脚,一只又细又长,走的很快,叫秒针,另一只稍短一点,紧跟着秒针,这只脚叫分针,最短的那条脚走的也最慢,叫时针。
我还有两只紫色的手,可以紧紧地抱住小主人的手腕,以免我掉下去摔坏了。
我可以帮助小主人知道现在是什么时候,让小主人合理的分配时间。
当然,我之所以能好好工作多亏了我的好朋友:齿轮和螺丝。
因为他们在后面辛勤的工作着,所以我才会走的准确,只要小主人看了我的脸,就会知道现在几点了。
说明事物要抓住特征作文(10篇)
说明事物要抓住特征作文(10篇)说明事物要抓住特征作文(10篇最新)说明事物要抓住特征这是很多人都应该知道的,但是说明事物要抓住特征作文该怎么写?下面是小编整理的说明事物要抓住特征作文(10篇),以供参考,欢迎大家收藏并分享哟!说明事物要抓住特征作文篇1大家好,我们的名字叫猫咪,是人们爱养的宠物之一,相信大家随处都可见到我们。
品种约上百万种。
种类都这么多,就更别说数量了,直到现在也没有具体数字。
我们的种类按颜色分有全身呈灰白色的蓝白、可爱是木偶的布偶、狸花等,安地区分有安哥拉猫,非洲猫……多的真是说也说不清。
最受欢迎的猫就数苏格兰折耳猫了。
我们的身体通常都是毛茸茸的,一张肥肥的脸上,有一双大大的眼睛、小小的鼻子和嘴巴……甚是可爱。
我的本领就是帮人类抓老鼠。
我们在黑暗的时候眼睛中的瞳孔会放大,甚至还会发光,所以我们在黑夜才能看得一清二楚,并轻松地抓到老鼠。
但如果猫咪被人类家养,时间久了,我们就会渐渐忘记本性哦!许多动物都会有自己的保命器官。
我们的保命器官就是爪子,我们的爪子底下是软软的,突出来的,就像熊掌一样。
我们有了爪子才能跳的高、站得稳,感知地面情况……熊猫,一天只会吃,什么事也不会做,真的还不如我们能干那!说明事物要抓住特征作文篇2相信你们一定都吃过鸡蛋吧,你们看到的鸡蛋觉得没什么了不起的,其实他是很有用的。
今天让我们一起来聆听一下鸡蛋的奥秘吧。
鸡蛋又是营养的食品之一,比那些垃圾食品强多了,鸡蛋外侧有一层薄薄的皮,又称为薄壳节构,虽然没有鸭蛋的外壳坚硬,但是鸡蛋的营养可不比鸭蛋,站住这一点算是比鸭蛋好太多了。
鸡蛋的外壳也穿了一件又白又薄的西装,有人一开始不信,像我,好吧,如果你想见到那件西装你,你就可以用两种方法,方法一,你可以拿父母做完做完的鸡蛋,准备扔掉的鸡蛋壳,摸一下贴在鸡蛋壳的表面,会发现,像摸着一层很薄很薄纸一样的东西,那就是鸡蛋的西装了。
方法二,可以让父母给你煮一个鸡蛋。
就会发现有的鸡蛋壳连在一起了,那也是鸡蛋的西装。
抓住一个事物的特点写作文
抓住一个事物的特点写作文比如说写一只猫,你不能光说“这是一只猫”,那谁知道这猫有啥特别的呀!你得抓住它的特点,像它那圆滚滚的肚子,走起路来一扭一扭的,像个小
肉球在滚动;或者是它那双水汪汪的大眼睛,一到晚上就像两个小灯泡,贼亮
贼亮的;再或者是它那独特的叫声,“喵喵喵”,有时候轻柔得像在撒娇,有
时候又急促得像是在发脾气。
写一个人的时候也一样。
要是写我同桌,我就会写他那高高的个子,往那
一站,跟个电线杆似的。
还有他那笑起来能露出八颗大白牙的嘴巴,每次笑都
感觉能照亮整个教室。
他的性格也很特别,做什么事都风风火火的,像个小火箭,一刻也停不下来。
写一个地方也有窍门。
比如写家乡的小河,不能只说“这有条河”。
得写
河水清得能看见水底的石头和小鱼小虾,阳光一照,水面就像撒了一层金子,
闪闪发光。
河岸边的柳树,长长的柳枝就像姑娘的辫子,风一吹,那“辫子”
就随风飘舞。
抓住事物的特点写作文,就像是给这个事物拍一张特写照片,把最精彩、
最独特的地方放大、放大、再放大,让别人一看就印象深刻,仿佛这个东西就
在眼前一样。
这样写出来的作文,才有意思,才能吸引人!怎么样,小伙伴们,学会了吗?。
抓住一个事物的特点写作文
抓住一个事物的特点写作文
哎,阳光真是调皮,透过玻璃窗洒在我书桌上,书页都被照得
五彩斑斓了。
旁边那杯绿茶,热气还冒着呢,就像个安静的小伴儿。
翻页的声音,就跟时间的脚步声似的,不快也不慢,真挺有节奏感的。
这地方啊,就像文字的战场,每个字每句话都站得笔直的,等
着被我好好瞅瞅。
这城市的夜晚啊,霓虹灯跟星星似的,亮得晃眼。
喧嚣声里,
你都能感觉到那种孤独,这就是城市的感觉吧,跟别的地方都不一样。
街头的小吃摊,香味儿飘得老远,各种味道混在一起,真的,
就像一首只有晚上才有的诗。
说到海滩,哎呀,那沙子真细,踩上去感觉时间都在脚下偷偷
溜走似的。
海风一吹,整个人都放松了,啥烦恼都忘了。
就是这种
感觉,特舒服。
抓住事物特点的作文
抓住事物特点的作文
今天下了好大的雨,雨点像活泼调皮的小精灵,在窗玻璃上跳上跳下。
妈妈说它们急着去自助旅行呢,要到远方看一下吧。
我坐在阳台上,盯着远处雨越下越大,好像全世界都被洗了一遍,干净又漂亮。
忽然之间,我发现雨点在玻璃上留下了许多小小的圆圈,它们像一颗颗闪闪发光的珍珠,真动人心魄!
我仔细观察了一下,突然发现每一颗珍珠都有自己的颜色,有的像天空一样蓝,有的像草地一样绿,还有的像夕阳一样红。
它们在雨水的冲刷下,不停地变化着,感觉起来像魔术师一样,看得眼花缭乱。
我想抓住它们的美丽,用我的画笔把它画下来。
不过,它们太顽皮了,一眨眼的功夫就消失了,我完全抓不住它们。
我有点懊恼,妈妈走过来,笑笑说:“你想知道为什么不抓住雨点的特点呢?它们的特点是什么?是欢快的、会发光的、会变化的。
”
我恍然大悟,我应该抓住雨点的特点,而并非是去捕捉它们本身。
我用我的画笔,画出一个弯弯的、闪闪发光的雨点,随即用其他颜色给它描线,让它像唯一的雨点一样勾人心魂。
我画了好久,画出了一幅美丽的画,上面布满了各种各样的雨点,它们在雨水的冲刷下,迅速波动着,充满了活力和生机。
雨小了,太阳出来了,天空变地越来越明亮。
我看着我的画,心里蕴满了喜悦。
我又一次抓住了雨点的特点,把它变成了永恒不灭的美丽。
那以后,我一定会努力抓住事物的特点,用我的画笔,把它们都画下来,让它们永远留在我的心中。
抓住事物的特点用比喻的手法来写作文
抓住事物的特点用比喻的手法来写作文哎呀,说到比喻,这玩意儿就像是给你手里的煎饼加了点酱料,让一切变得特别有味道。
今天咱们就来聊聊怎么用比喻这个神奇的调料,让事物变得更加生动有趣。
先来个开场白。
假如你正拿着一支笔,这支笔对你来说可是神奇的魔法棒。
它就像是你心里的小精灵,无论是写下心情还是记录灵感,都是你的得力助手。
如果把笔比作一只小鸟,你就能感受到那种飞翔的自由,笔尖在纸上翩翩起舞,仿佛是在天空中自在地翱翔。
哈哈,是不是觉得纸上那些字也变得更有趣了?咱们再换个场景,想象一下厨房里的刀。
那刀子,哎呀,简直像个飞舞的舞者,时而轻盈,时而矫健,每一切动作都精准无比。
记得有一次,我在厨房里忙活,刀子在菜板上舞动,顿时整个厨房都变成了一个大舞台,我差点儿就忘了自己是在切菜了。
再来看看一棵树。
你知道吗,一棵树就像是一个老爷爷,历经风霜雨雪,还依然挺直腰板。
那树枝就像是老爷爷的手臂,摇来摇去,仿佛在跟风儿打招呼。
而树上的叶子则像是老爷爷的帽子,每年换不同的颜色,好不热闹。
咱们小时候,树爷爷可是一片绿荫呢,夏天的时候,它像个大伞,遮风挡雨,让我们尽情玩耍。
然后呢,我们还得聊聊车。
车子那叫一个可爱,就像是个胖乎乎的孩子,尤其是轮胎,简直像是孩子的四只小脚丫,每天在路上跑来跑去,哪儿也不想停下来。
有时候,我坐在车里,看着窗外的风景,就感觉像是孩子在看世界一样,好奇又兴奋。
再说说电视。
电视机呢,就像是家里的大眼睛,24小时都在看着外面的世界。
电视里的节目就像是眼睛里的流光溢彩,把各种各样的故事和消息都呈现出来。
每次开机,就像是打开了一扇通向未知世界的大门,看到的每一个画面,都是这个大眼睛给你带来的惊喜。
最最后,我得聊聊我们的手机。
手机简直就是现代人的小伙伴。
它像是你口袋里的小魔术师,无论你有什么需求,几乎都能用它解决。
社交、工作、娱乐,它都能随叫随到,仿佛是你身边永远的助手。
有时候,手机的通知声就像是它在跟你说:“嘿,我又有新消息啦!”所以,抓住事物的特点,用比喻手法来写东西,真的能让一切变得生动有趣。
抓住事物特点的作文
抓住事物特点的作文
雨丝动作轻柔地抚摩着窗玻璃,像无数颗晶莹剔透的珍珠,在阳光的照耀下,闪烁着勾人心魂的光彩。
我的目光穿过雨帘,落在远处的山峦,它们披上了一层覆着的纱衣,变得更加更加神秘的,也更美丽。
山间的小路,在雨水的冲刷下变得格外泥泞,但那条蜿蜒的小路,却依然朝远方向外延伸,竟像一条充满希望的丝带。
我记得小时候,外婆总不喜欢在院子里种一棵棵饱满的向日葵。
它们总是会昂首阔步地向着太阳,好似永远绝对不会疲倦。
每一次金色的花瓣灯光下闪亮的时候,我的心里都会充满快乐般温暖和灿烂。
向日葵的生命很非常短暂,但它们却用短暂的生命,绽放开来了最璀璨的光芒。
它们用自己的,向世人影像展示着生命的奇迹。
夜晚,星星点缀着夜空,像一颗颗耀眼的钻石,闪烁着神秘的光芒。
我抬头仰望星空,仿似见到了宇宙的广阔无垠,也见到了生命的渺小。
但就算渺小,我们也要很努力活出自己的精彩,像向日葵一样,用自己的,让生命绽放出光芒。
最近喜欢雨后的清新的味道,比较喜欢上午的阳光的温暖,比较喜欢向日葵的热情,也比较喜欢夜空的宁谧。
世间万物,都各具特色,如果能用心去体会,就会发现自己,每一个平凡的的事物,都拥有着独特的魅力。
选一个事物,抓住特点的作文
选一个事物,抓住特点的作文
嘿,哥们,你知道吗?我最近去了一趟海边,那里的风景简直美翻了!沙滩细腻得跟面粉一样,海水清澈得能看见海底的小鱼。
哎,说起来我就气,昨天逛街时手机居然被偷了!真是倒霉透了,现在的小偷也太猖獗了。
大家出门可得小心点啊!
你知道吗?我最近学了一道新菜,是红烧肉!味道简直了,肥而不腻,入口即化。
下次来我家,我做给你吃!
天气越来越冷了,我得赶紧去买件羽绒服。
商场里那些款式看得我眼花缭乱,不知道该选哪件好。
你呢?准备怎么过这个冬天?
你知道吗?我们公司最近要搞团建,说是要去山里露营。
我一想到晚上得睡在帐篷里,就有点发怵。
你呢?喜欢露营吗?。
一件事物的特点总分总作文
一件事物的特点总分总作文在这个快节奏的现代社会,汽车似乎成了人们出行的首选,但对我来说,我那辆其貌不扬的小电驴,才是真正的宝贝。
小电驴的第一个特点,那就是轻便灵活。
它的个头不大,比起那些庞大的汽车,简直就是个小不点。
车身线条简洁流畅,没有过多复杂的设计。
车头的大灯像是两只炯炯有神的眼睛,为我照亮前行的路。
每当我在拥堵的街道上穿梭时,小电驴的优势就体现得淋漓尽致。
汽车们被堵得水泄不通,司机们只能无奈地按着喇叭,而我骑着小电驴,轻轻松松地在车缝中游走。
它就像一条灵活的小鱼,在车流的海洋中自在地游动。
我记得有一次,上班快要迟到了,路上又堵得厉害。
我心里那个急呀,不停地看手表。
这时候,小电驴可就派上大用场了。
我一转把手,它就“嗖”地一下冲了出去,左拐右拐,很快就把那些被困住的汽车甩在了身后。
等我到公司的时候,居然还提前了几分钟,心里别提多得意了。
小电驴的第二个特点是经济实惠。
买它的时候,价格比起汽车来说,那可真是便宜太多了。
而且后续的使用成本也很低,充一次电也就几块钱,能跑好几十公里。
不像汽车,加油就得花好几百,保养维修更是一笔不小的开销。
我算过一笔账,自从有了小电驴,每个月在交通上的花费少了一大截。
省下的钱,我可以去买自己喜欢的衣服,或者和朋友出去吃顿好吃的,那感觉简直太棒了!有一回,我邻居买了辆汽车,天天跟我炫耀。
我就笑笑不说话,心里想,你那车每个月的油钱和保养费都够我骑小电驴大半年的了。
过了没多久,他就开始抱怨养车成本太高,我在旁边听着,暗自庆幸自己的选择。
再来说说小电驴的舒适便捷。
它的座椅软软的,坐上去就像坐在家里的沙发上一样。
而且它的操作非常简单,一学就会。
右手一拧把手,就能控制速度,想快就快,想慢就慢。
前面还有个小小的储物格,可以放手机、钥匙之类的小东西。
车把上还挂着我特意买的小风铃,骑起来叮叮当当响,特别有意思。
每次出门,我只要跨上小电驴,戴上头盔,就可以说走就走。
不用像开车那样,找车位就得找半天。
抓住事物特点的作文
抓住事物特点的作文
哎呀呀,让我来给你们讲讲我观察到的一些特别有意思的事儿。
有一次,我去动物园玩,看到了好多好多动物。
大象可真大呀,就像一堵会移动的墙!它的鼻子长长的,可以卷起草啊、树枝啊什么的,还能喷水呢,真神奇!我就想,大象的鼻子咋这么厉害呢?这要是我的鼻子,那该多好玩呀!嘿嘿。
再看看猴子,它们上蹿下跳的,一刻也不安静。
那动作可灵活啦,就像个调皮的小孩子。
它们还会互相挠痒痒,抓虱子,可逗了。
我当时就在想,猴子们怎么这么会玩呀,它们的世界肯定特别有趣。
还有长颈鹿,哇,那脖子长得哟,都快伸到天上去了!它吃树叶的时候,轻轻一伸脖子就能吃到很高很高的树叶,我们人可够不着。
我就忍不住问妈妈:“妈妈,长颈鹿的脖子咋这么长呀?”妈妈笑着说:“那是它们慢慢进化来的呀。
”我似懂非懂地点点头。
孔雀就更漂亮啦!尤其是它开屏的时候,那尾巴就像一把五彩斑斓的大扇子,闪闪发光。
我当时就觉得,孔雀肯定是动物里最臭美的啦!哈哈。
在动物园里,我还看到了老虎、狮子、熊猫等等好多动物,它们都各有各的特点。
老虎威风凛凛的,好像谁都不怕;狮子霸气十足,真不愧是森林之王;熊猫圆滚滚的,憨态可掬,太可爱啦。
我觉得每一种动物都有它独特的地方,就像我们每个人都有自己的性格一样。
我们要学会去发现这些特点,这样我们的生活才会更加丰富多彩呀!不是吗?。
从几方面写事物的特点作文
从几方面写事物的特点作文
城市的韵律。
听,早晨的城市醒来了!煎饼摊老板熟练地翻动着铲子,油条
在油锅里“滋滋”作响,好像在对你说,“早上好,来一根热乎的
油条吗?”隔壁的咖啡店也开了门,浓郁的咖啡香飘了出来,让你
瞬间清醒。
中午的太阳真是热啊!走在街上,感觉都能晒出油来。
但你看
那些高楼,像不怕热的大汉,直直地站在那里,玻璃幕墙闪着光,
好像在炫耀自己的肌肉。
树荫下,几个老太太围在一起,扇着扇子,聊着家常,脸上都带着满足的微笑。
到了傍晚,城市的夜晚就开始了。
街头巷尾,各种小吃摊都摆
了出来,臭豆腐、烤肉串、糖葫芦……那个香味,真是让人垂涎三尺。
路边的小酒吧也开始热闹起来,吉他声、歌声、笑声,都混在
一起,让人感觉这就是生活啊!
在这座城市里,每个人都是主角。
有人忙着工作,有人忙着享
受生活,有人忙着追逐梦想。
每个人都有自己的故事,每个人的故事都构成了这座城市独特的韵律。
某一个事物的一个方面的特点作文
某一个事物的一个方面的特点作文
哎呀,说起那个事物的特点,真的是一言难尽啊!首先吧,我
得说说它的外观。
这货长得可真特别,就像个外星来客一样,让人
一眼就能认出来。
颜色搭配得也怪好看的,红的、绿的、黄的,五
彩斑斓的,简直就是个行走的调色盘。
再说说它的功能吧,那可真是一绝。
别看它小巧玲珑的,里面
可是藏着大智慧呢。
啥都能干,啥都能搞,简直就是生活中的小助手。
有时候我遇到点啥麻烦事儿,它都能给我出出主意,帮我解决。
还有啊,它的耐用性也是一流的。
用了这么多年了,还是跟新
的一样,一点儿都没坏。
我那些朋友们都羡慕得不得了,纷纷问我
这是在哪儿买的,怎么这么耐用啊。
再来说说它的趣味性吧。
这家伙不仅能帮我解决问题,还能给
我带来乐趣呢。
有时候闲得无聊,我就拿它来玩,它总能变着花样
给我惊喜。
有时候还会跟我聊聊天,让我感觉就像有个朋友在身边
一样。
最后啊,我得说说它的价格。
说实话,一开始我也觉得它有点
贵,但是用了一段时间之后,我就发现这钱花得值啊。
它给我带来
的便利和乐趣,可不是那点钱能衡量的。
所以啊,我觉得这个东西,真的是物超所值!。
抓住事物特点写作文350字
抓住事物特点写作文350字春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里,到处都是春光明媚的鲁象。
柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。
大自然的景色也变得丰富多彩起来。
晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。
春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。
佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。
公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。
春天里人们更忙了。
俗话说:一年之计在于春。
你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。
教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。
我热爱春天,因为春天充满了生机!事物的特点体会无论写件么事物,都必须抓住特点,做到形象逼真,栩栩如生。
要想达到上面的要求,第一步就得仔细观察。
怎么才算仔细?就是要深入、全面,挨着次序看,并且要开动脑筋,找出事物特点。
一般可采取两个步骤:一是先把事物分解成几部分进行观察。
比如观察一个动物,可以把它分成头部、躯干、尾巴,观察它们的形状、颜色、毛皮、叫声等。
二是找特点。
动物的特点就是爱动,要看它的活动、变化情况,要注意动物的习性,观察它喜欢什么居住条件,喜欢吃什么,它怎样跳、怎样跑、怎么飞,有什么性情。
观察只是写作的准备,在观察的基础上,再进入第二步—写。
要具体写事物特点,不但写它的整体形象,而且写它的各部分特点。
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七年级作文:描写事物要抓住特点
全国特级教师:陈洁
助教员:王金程
一、新课导入
嘴比嘴大,嘴比嘴小,嘴被嘴吃,嘴被嘴咬。
(打一个字)回一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。
(打一植物)荷花同学们,大家来动动脑筋,猜两个谜语。
你们猜得这么快、这么准是因为我说出了“回字”与“荷花”与众不同的地方。
那就是回字由两个口组成,每小句中都有两个嘴字,嘴就是我们常说的口,一个口大,一个口小,大口包着小口,那就是回字。
荷花生长在池塘中,在水中央,荷叶又是绿色的,荷花从荷叶的中间长出。
可见,如果我们抓住了事物的特点,那这个事物就仿佛地出现在了你们的面前了。
如果我们在写作文时,能够准确的把握事物的特点,那么使读者读起来头脑中产生文中面述的画面,让人想细细品读下去。
同学们,什么是事物的特点呢?我们在观察的时候,怎样抓事物的特点呢?
二、教学内容
(一) 什么是事物的特点
同学们,在五彩缤纷的世界中,任何一个事物都有不同于其他事物的独特的地方。
人的外貌、性格、思想、品质等方面各有不同,物的外形、颜色、结构、用途等方面也各有差异,以上所说的不同点就是特点。
特点,也就是说某事物区别于其他事物的特殊之点。
没有特点的事物是不存在的,达芬奇说过,在一千只鸡蛋中,很难找到有两只是完全相同的。
抓住了事物的特点,也就是抓住了事物最主要和最本质的地方。
所以,我们在描写事物的时候,一定要学会抓特点描写。
(二)怎样抓特点描写
抓特点描写,是指我们在观察周围的人、事、景、物时,要善于抓住他的独有的地方去观察他的外在表现,进而抓住一个事物本身的最本质的特点。
1.景物,
景可以抓住它的形态、颜色、声音、季节的特点来观察。
物可以抓住它的外形、颜色、结构、功能的特点来观察。
比如:我们教室的窗前,有一排高大笔直的杨树。
春天,树木抽枝长叶,春风吹过,一片嫩绿;夏天,树木枝繁叶茂,夏风习习,沙沙作响;秋天,树叶变黄飘落,秋风袭来,“天女散花”;冬天,树木干枝枯杈,冬雪飘至,银装素裹。
这个同学学会了抓特点来观察,抓住杨树的形态(高大笔直),颜色(一片嫩绿,银装素裹),声音(沙沙作响),而且抓住杨树四季变化的特点,给我们留下了深刻的印象。
同学们,你能不能抓住以上这些特点来描述一处你熟悉和喜爱的景或物呢?
我喜欢的(例如:书包、书籍、校园景色……)
2.人,可以抓住他的外貌、性格、品质等特点来观察。
人与人在长相、衣着、身体等方面各有不同,性格、品质上也各有差异。
我们在观察时一定要找准人物最与众不同的地方,这就叫抓住特点了。
比如,有一篇写人的作文是这样开头的,“一听见院子里传来了震耳的说话声和笑声,就知道是邻居田叔叔下班回家了。
”你们看,这句话写了田叔叔的什么特点?
从这句话里我看出了田叔叔的特点是个大嗓门,而且性格爽朗、乐观、热情,能主动和别人打招呼。
作者抓住了人物的性格特点来观察、来描写,人物就活起来了。
学生说:试着说说《我的同学 XX》
3.事件,可以抓住它的过程特点来观察。
每一件事有每一件事的不同的发展变化,事情过程的特点也各不相同,有的事进行的顺利,有的事曲折,要学会抓住事情的特点来观察,来记事。
例如:
早上,我来到108路车站,这里已经站满了人。
很显然,已经半天没来车了,我心里很着急。
这时,我看见一位阿姨,站在马路沿上,踮着脚,伸着脖子,目不转睛地向来车的方向张望着,看样子比我还着急。
她看了半天,连车的影子也
没盼来。
气得她一个劲地嘟嚷:“真急人,这车怎么回事?这么半天还不来?”她仿佛是在自言自语,又好像是在问别人。
她抬手看了一下表,又扫了一眼等车的人,下了马路沿子,站到了马路边上。
我想,车一进站,这位阿姨一定会拼命挤上车的。
你看,小作者抓住了事情的什么特点来观察的?
小作者抓住了等车“着急”这个特点,进行细致的观察。
阿姨等车时的每一个动作、每一个眼神、每一句话都透着那么的着急。
要想抓住事情的特点,就要在观察的同时,多动脑,在分析中抓特点,在比较中抓特点。
四、作文练一练:
学习了“描写事物要抓住特点”这一讲后,请你选择你最喜欢的、感兴趣的,熟悉的一个人或一件事,一个景或一个物,抓住他(它)的特点,进行描写,写一篇作文。
观察要仔细,特点要突出。