一年级上册语文期末趣味游考活动方案(新)

一年级上册语文期末趣味游考活动方案(新)

快乐游园积能量多元评价初体验

一年级“乐学嘉年华”趣味游考活动方案

写在前面的话：

模块一：语文素养

一、活动安排

活动项目游戏规则活动前准备评价标准

活动场地

及教师

我与水滴宝宝有个约会（身份识别）1、学生到教师处

领取登分卡，指认

我们学校的吉祥

物点点滴滴的名

字。

2、学生认认真真

地书写自己的班

级和名字。

每班准备40张

登分卡。

★★★1.能够正确指认点点和滴

滴。2.书写姿势、握笔姿势正确。

3.字体清楚、美观。

★★1.能够正确指认点点和滴

滴。2.书写姿势、握笔姿势有待

改进。3.字体较清楚、美观。

★1.能够正确指认点点和滴滴。

2.书写姿势、握笔姿势需要不断

提醒。3.字体较清楚、不美观。

火眼金睛（青蛙跳台——识字能测试个别进行，学

生当青蛙，进行三

级跳，每跳一个

①12张青蛙

跳台的纸。

②80张虫子

★★★正确、流利地认读15个

词语。

力）台，边上有虫子似

的字条，字条上有

五个本学期需要

认识的词语，认读

出来就可以再接

下去跳，直到三跳

完成。教师要记下

形状的纸

张。

③每张虫子上

写上5个本

学期会认的

词语。

★★正确、流利地认读12个词

语

★正确、流利地认读10个词语

记忆超人（小猫摸鱼——积累背诵）个别测试，学生先

进行小猫摸鱼，钓

上来的图片上有

本学期需要背诵

的课文的段落，学

生需要把这些段

落背出来。

①准备4个箱

子。

②60条鱼。

③15篇课文

单子。

★★★全背对。

★★背错1——3处。

★背错3处以上。

妙语连珠（趣夹鸡蛋——看图说话）个别测试，孩子到

杯子中夹上带有

图画的揉成圆形

状的鸡蛋，根据提

示把自己观察到

的图画，用自己的

话说出来。

①准备四个

桶。

②准备40幅

揉成鸡蛋状

的图画。

③准备四双筷

子。

★★★能说普通话，条理清楚，

语句通顺，表达流畅，用词丰富。

★★能说普通话，能条理清楚,

语句通顺。

★能说普通话，比较有条理，语

句基本通顺。

二、具体方案

一年级“语文素养”趣味游考活动方案

游园活动目标：

通过“游园会”的活动形式，考查学生在语文学习中获得识字写字、背诵积累和口语交际等能力。

游园活动地点：一（1）、一（2）、一（3）班教室，每个教室设置4个点。

游园活动内容：

一、我与水滴宝宝有个约会（身份识别）

活动目的：

1．能够正确指认点点和滴滴。

2．考察学生书写姿势、握笔姿势是否正确、字迹是否整洁美观。

活动材料：

每班准备40张登分卡

活动规则：

1．学生到教师处领取登分卡，指认我们学校的吉祥物点点滴滴的名字。

2．学生认认真真地书写自己的班级和名字。

评分方法：

★★★1.能够正确指认点点和滴滴。2.书写姿势、握笔姿势正确。3.字体清楚、美观。

★★1.能够正确指认点点和滴滴。2.书写姿势、握笔姿势有待改进。3.字体较清楚、美观。★1.能够正确指认点点和滴滴。2.书写姿势、握笔姿势需要不断提醒。3.字体较清楚、不美观。

二、火眼金睛（青蛙跳台——识字能力）

活动目的：

考察学生的识字能力

活动材料：

1. 3张青蛙跳台的纸。

2．20张虫子形状的识字卡。

3．每张虫子卡上写上5个本学期会认的词语。

活动规则：

测试个别进行，学生当青蛙，任意选择一个跳台，每跳一个台，边上有虫子似的字条，上面有5个词语。

评分方法：

★★★全对，流利。

★★错3个及以内。

★错5个及以上。

一年级游考识字部分

无声两岸树苗江南哪座

漂亮门窗冷暖举头故乡

看见早晨前后跟着黑狗

朋友比尾巴松鼠公鸭黄猫

多少商场毛巾作业本东西

菜园豆角萝卜捉迷藏告诉

北京升旗飘落回答这些

自己学会什么仔细言语

参加布熊礼物知道远近

听见春天人们来去说话

不是叶子夏天秋天雪人

肚子就是冬天竹排水流

绿叶房子青草屋子不要

爷爷到了穿上开车雨伞

热心静夜思光明低头小船

坐下只要星星蓝天阳光

3．记忆超人（小猫钓鱼——积累背诵）

活动目的：

考察学生对本学期课文的积累背诵。

活动材料：

准备课文背诵单子。

活动规则：

个别测试，学生先进行小猫钓鱼，钓上来的图片上有本学期需要背诵的课文的段落，学生需要把这些段落背出来。

评分方法：

★★★正确流利。

★★提醒两次。

★提醒三至五次。

一年级游考背诵部分

1．《画》