绿色校园演讲稿5分钟
低碳生活绿色校园主题班会演讲稿(3篇)
低碳生活绿色校园主题班会演讲稿（3篇）低碳生活绿色校园主题班会演讲稿（精选3篇）低碳生活绿色校园主题班会演讲稿篇1低碳生活，正是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。
低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。
我在低碳生活的号召下，也开始了“低碳之旅”。
我家在刚装潢过之后，屋内的的甲醛等有害物质往往令我们一家很不放心。
我在网上查到了一个既简单又经济的办法，把菠萝皮铺到一张纸上，在每间屋子的角落里都放上一些，就能起到去除甲醛的作用。
我们马上照做，在每一个角落里都放上菠萝皮，空气果然清新了许多，完全闻不到刺鼻的味道了。
后来，我在《百科全书》上查到了一些关于菠萝的资料，菠萝皮里含有一种能吸收甲醛的物质，这样做既环保又健康。
我是一个特别喜欢毛绒玩具的小孩，毛绒玩具每次被水洗过之后就会变形，毛就会打结，成一缕一缕的。
听说有一个特别好的方法，把一袋粗盐倒到一个结实点的大塑料袋里，再把需要清洗的毛绒玩具放进去来回晃个七八次，发现盐变黑的时候，毛绒玩具也就干净了。
用粗盐粒清洁毛绒玩具省水、省洗衣粉，不仅节约了水资源，而且减少了环境污染。
此外用粗盐粒清洁毛绒玩具效果还特别好，比起水洗来一点都不逊色。
我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更加美好!低碳生活绿色校园主题班会演讲稿篇2一间没人的房子里，电视机被开着，灯也明晃晃的亮着;崭新的笔记本，才被用了几页，就被扔进了垃圾桶;水龙头“滴滴嗒嗒”的流着水，用水人却不知去向;美丽的公园里，游客们吃完肉串，将竹签随手扔到了地上。
这些都是生活中人们常见的不环保、不低碳的现象，看到这些现象，你是否会深入思索呢?“什么是低碳生活?”，这是一个看似平常而又不平常的问题。
在家里，早上用完的洗脸水，我总是往水池里漫不经心的随手一倒，而妈妈却把这些多余的水节约起来，有谁方便完时，她都是用这些平时省下来的水冲马桶;在学校里，我时不时会看见金校长，在地上捡起同学们不小心遗落的垃圾;在大街上，我们也会看见那些环卫工人们在清扫着路面，他们不辞辛苦，日复一日，不就是在保卫着一个城市的清洁吗?有句老话说的好：低碳生活，绿色出行。
绿色校园演讲稿（通用5篇）
绿色校园演讲稿绿色校园演讲稿（通用5篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在现实社会中，用到演讲稿的地方越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的绿色校园演讲稿（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
绿色校园演讲稿1敬爱的老师们，亲爱的同学们：早上好！今天我演讲的题目是《创建绿色校园，让我们从心开始》。
绿，是生命的颜色；绿，是环保的颜色。
有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。
在我们美丽的校园里，一年四季都有数不尽的风景。
春天伊始，白玉兰孤傲而矜持地玉立在枝头，炫耀着自己如冰雪一般的容颜。
盛夏时节，石榴花挨挨挤挤地怒放在墨绿色的枝桠间，将整个夏天都点缀地熠熠生辉。
金秋送爽，火红的枫叶宛若一团跳跃的火苗，桂花的芳香溢满了校园的每个角落，寒冬腊月，天空中零星地飘着些雪花，高大的雪松毅然挺直了腰板，守卫在教学楼两旁。
此情此景，总是能宁静我们的心，愉悦我们的情，让学习的疲惫在瞬间消失无痕。
目前我们正在创建绿色学校。
绿色学校并不等同于绿化学校，或者是环保学校。
而是需要我们树立绿色理念、创建绿色校园、争做绿色的人！但是在日常学习生活中，我们仍不时发现有同学乱丢纸屑，出口成脏抑或大肆喧哗等种种与绿色校园之美不相称的举动。
同学们，校园就是我们的家，每个人都是不可替代的一员。
创建绿色校园，是我们每个学生义不容辞的责任。
有效地节能，节水，节电，资源回收，不仅能减少浪费，避免安全事故的发生，更有利于降低学校对环境的不良影响，为师生营造优美的学习和工作环境，促进学校自身的发展。
老师们、同学们，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任，时刻把绿色放在心中！创建绿色校园，让我们从心开始！绿色校园演讲稿2各位领导、各位评委：大家好！我演讲的题目是《绿色校园、绿色心灵》。
开启低碳生活建设绿色校园演讲稿(精选5篇)
开启低碳生活建设绿色校园演讲稿（精选5篇）开启低碳生活建设绿色校园演讲稿（篇1）尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好!人类存在的历史总的来讲是适应自然的历史，同时也在一定程度和范围内改造着小环境，希望能生活地更安全、更舒服。
阳溧市位于长江三角洲西部，是典型的江南鱼米之乡。
被确认为“国家级生态示范区”，被国家环保部评为“环保模范城市”，被评为“中国长寿之乡”。
近年来以“绿色崛起，跨越发展”为主线，优化产业结构，加强环境基础设施建设，深化环境综合整治，推动了经济社会和环境的协调、可持续发展。
而对于老师和同学们，学校也为我们提供了文明、健康的工作和学习环境。
作为“江苏省园林式单位”、“常州市绿色学校”，绿化率达51%，“英才廊”等的建设使校园自然环境和校园文化相协调。
优美的环境不但使人赏心悦目，更能滋人心智。
作为环保模范城市复核的必查单位，国家环保部的专家近两周肯定会来我校看看。
当然我们不仅仅是为了检查，最重要的是每位师生具有环保意识，形成良好的生活习惯。
首先体现在卫生保洁方面。
同学们白天大部分时间在教室学习，值日生每天早晨是否都将地面灰尘拖干净，讲台与地面是否有很多粉笔灰，偶尔的一阵风将其吹向教室每一个角落、每一个同学，垃圾是否及时的送到垃圾房，而不是任其在教室或扔向厕所和洁具间，挡不住的味道飘向办公室、教室......其次我们需要有节约是意识，阳光充足时少开几盏灯，晚自习只有少数寄宿生在教室时也关掉几盏灯、座位相对集中，看到滴水龙头拧紧它，减少使用一次性物品和非环保塑料袋......同时还需要有科学合理的消费观念。
校外食品即使味道好，但你知道用料的****吗?了解它的加工过程吗?你的饮食安全能得到保障吗?还有一些学生以方便面、饼干等深加工食品代替某日的一餐，以各种饮料代替白开水。
学过高中化学的同学们，你懂的，食品中的可使用添加剂长期大量进入人体，究竟是好是坏。
如果你真不懂，建议作为下一期的研究性学习深入了解一下。
绿色校园伴我行演讲稿(精选5篇)
绿色校园伴我行演讲稿（精选5篇）绿色校园伴我行演讲稿篇1同学们，崭新的21世纪，挑战与机遇同在，困惑伴希望孪生，人与自然关系极度紧张。
人类过度砍伐森林，盲目开发耕种，大肆破坏植被，造成水土流失，土地沙化;任意挖掘自然资源，使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放，使自然环境严重恶化。
以至于在两会期间的国务院的工作报告中提出要让国人喝上洁净的饮用水。
人类向自然界过度的索取，遭致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，频频地袭击五大洲，我们永远不会忘记，1998年发生在我国长江、松花江等地的百年不遇的洪涝灾害，这次全国性的洪涝灾害，直接经济损失达250多亿美元。
我校历来重视保护环境的教育，我校早已高质量的通过了“盐城市绿色学校”的验收，今年我校将申报“江苏省绿色学校”，希望通过我们的创建工作，让洁净的成化更绿色、绿色的成化更美丽。
我校每天有许多的“环保卫士”手提塑料袋，在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，他们为校园环境的净化和美化付出了辛勤的劳动。
但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：早餐后，操场上有牛奶盒，晚餐后楼梯上有水果皮，中午走廊上有纸屑、食品袋。
再看草坪，春天本是万物生长之时，可我们还有同学在践踏它，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了宽阔的大道。
同学们，人与自然要和谐相处，环保意识是现代人的标志。
我们要立足校园，着眼身边，心系全球。
多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。
保护绿色植被，净化成化校园。
绿色校园伴我行演讲稿篇2今天，我慢悠悠地踏着步子，欣赏这校园里的绿。
说来也奇怪，在学校里快六年了，居然没有好好“审视”校园里的一草一木。
只有坑坑洼洼的记忆。
虽然说我的记忆力里有“坑坑洼洼”、也有偌大的操场，有高大的教学楼，但感觉脑海里好像还缺少一块校园里的一角，以前只要一想到这个问题就没有答案，但这次却截然不同，我有了一个明确的答案，非常的清晰、漂亮。
关于保护校园环境演讲稿(推荐13篇)
关于保护校园环境演讲稿（推荐13篇）关于保护校园环境演讲稿（推荐13篇）关于保护校园环境演讲稿篇1亲爱的同学们你们好!当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在操场上挥汗如雨的运动了一节课后,坐在校园的崭新的桌椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境，学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?目前，在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面纸屑等)这种行为破坏了校园环境，也损害了你的形象。
你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹，绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!”那么，请同学们一起遵守下列倡议：1、请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。
并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。
养成“文明清洁”的良好习惯。
2、请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。
3、为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。
5、节约用水：用完水后，要及时关掉水龙头;6、节约用电：做到人走灯灭，。
“校园文明我文明，校园美好我美好”。
同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!关于保护校园环境演讲稿篇2敬爱的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好!我是三(1)班的刘巧婷，很高兴能站在这里发言。
今天我演讲的主题是“讲究卫生，爱护校园”。
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。
优美的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。
爱护校园环境演讲稿(精选23篇)
爱护校园环境演讲稿（精选23篇）爱护校园环境演讲稿篇1敬重的教师，亲爱的同学们：大家好!我是，校园是我们学习的地方，是我们生活的地方，我们应当爱惜我们学校的环境，平常对校园环境应当重视起来，现在我们学校其实有许多地方环境上面都做得不够好，我们作为一名学生，应当主动去做好，去爱惜学校的一草一木，不乱丢垃圾，不随地吐痰，其实这种事一些根本的大家都明白这个道理，这些也不让我们去，说的就应当主动去落实，作为一名学生，应当有的素养就包括了这些，我们应当用自己的实际行动去证明，肯定要好好的去爱惜学校的环境，现在越来越提这个事情了，盼望大家能够重视起来，对于应当做好的.事情，就不能够马马虎虎。
爱惜校园环境，我们人人有责，从自己生活上面做起，首先我们要做到在学校不乱扔垃圾，由于许多时候学校的卫生都是由我们各个班去清扫的，自己乱扔垃圾，无疑就是给别的班级的同学添麻烦，而且显得很不文明，学校是特别漂亮的地方，环境特别不错，假如地上多了那么多垃圾，那我们生活在这个地方还会很舒适吗?能够有一个舒适的环境学习吗?这确定是不行的，所以我们需要主动的做好这么一件事情，不要乱扔垃圾，不要给别的班级造成麻烦，同学们，其实学校的环境特别的漂亮，我们可以看一看四周的环境，那么多好，大家怎么忍心去破坏呢，从现在开头，我们要严格的去爱护学校的环境，包括不乱扔垃圾啊，不随地吐痰呀，这些都是特别简洁的，更多的是我们要爱护学校的一草一木。
我们学校有一片草地，其实常常都能看到，上面有许多践踏的痕迹，也有一些垃圾人在上面，认真的去观看，就能够发觉，那是特别不美丽的，导致了我们学校许多的绿化带都患病到了污染，所以我们要好好的去思索一下，为什么会消失这样的状况，同学们，我们肯定要爱护好学校的绿化，假如绿化都被破坏掉了，在学校又怎么能够呼吸到新奇空气呢，做好自己，爱惜环境，从个人做起，我们还需要有很长的路要走，从生活当中的一些细节做起，把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面，不随地乱吐痰，还有对于学校的绿化草地，我们不要任凭的去践踏，更加不要在上面扔一些垃圾，那样真的很不好，也不是一名学生应当有的样子，同学们，我们应当重视起来，应当行动起来，好好的去面对这个问题，给自己足够的时间，急躁的去做好爱护学校的环境，我们人人有责。
创建绿色校园的演讲稿(优秀6篇)
创建绿色校园的演讲稿（优秀6篇）同学们：什么是绿色学校呢？今天利用国旗下讲话的机会一起跟大家科普一下。
一说到绿色，大家应该立刻想到了茂盛的大树，环境保护。
绿色学校，就是我们要在校园内打造做好环境保护，校园美观整洁，人人节约能源，做到垃圾分类等等这些良好氛围。
那么，在我们学校，同学们可以看到种了很多的花木，到处绿树茵茵，一年四季呢，都有鲜花开放。
而且还有一些是果树，比如说芒果树、菠萝蜜、杨桃等等，到秋天还能吃到甜美的果子，所以我们的校园是充满绿色氛围的校园。
学校要求同学们每天的早餐和午餐要能够做到吃多少取多少，节约粮食不浪费，落实光盘行动。
而且要注意食物不随处乱丢，不能污染学校的绿色环境，从思想行动上做到绿色环保。
学校每天还倡导同学们要做好垃圾分类，每个学生都要正确地分类投放垃圾。
学校还要求每个班的同学们都能做到人走灯灭，节约用电。
洗手时尽量水开小一点，节约用水。
同学们，就让我们从今天开始，互相监督，人人做节能节水高手。
学校还积极组织同学们参加各种科技小发明小制作。
比如科学老师带领同学们参加的海模、建筑模型等的发明创造比赛，宣传了绿色科技发展的理念。
很多同学还积极参加了绿色阅读活动、扫黄打非活动，那么有的同学会说，这个和保护环境有关系吗？我们绿色学校的创建不仅仅是环境的维护，还有我们要在思想上，在平时的学习上也要渗透绿色的理念，也就是说，让我们的生长环境也同样是绿色的，积极而健康的。
让更多的孩子积极加入到这个绿色环保的这个行列中来。
同学们，我们再看，我们身上的校服是绿色的，我们学校打造的是“树品”文化，就是希望我们每个孩子都能够像一棵小树苗一样生机盎然的快乐成长。
从今天起，希望同学们在行为上、思想上都能成为最优秀的四小学生。
同学们，在本周的日历上，有一个光辉的日子，1月1日，这代表新的一年的开始，新的一年里，祝愿我们亲爱的老师们和同学们新年快乐，也祝愿我们的学校明年会更好！“哇哇……”这是谁在哭泣啊，原来是草坪姐姐，怎么了，原来淘气的孩子们又上去践踏了，踩得她不停的抽泣。
绿色校园的演讲稿8篇
绿色校园的演讲稿8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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绿色校园演讲稿5分钟绿色校园演讲稿5分钟绿，生命的颜色;绿，环保的颜色。
有了绿色，便有了清新的空气;有了绿色，便有了沁人心脾的花香;有了绿色，便有了健康的生命;有了绿色，便有了美丽的校园。
共同阅读绿色校园5分钟，请您阅读!老师们，同学们：绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里。
今年学校各方面的建设正在有序的进行着，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学术氛围，积极进取的精神风貌，无___的“绿色课堂”等。
我们一致认为：环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了，无论是站在国家的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。
我们倡议：保护校园环境，共建绿色校园。
老师们，同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去___环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
早上好!谢谢环保局给我们学校一个学习交流的机会。
下面我就我校对环保的认识和一些做法向大家做一个，敬请各级___、兄弟单位多加指导。
环境保护与可持续发展是当今世界普遍___的重大问题，关系到人类的生存和社会的发展。
一所担负基础教育的学校，除了让学生在文化、思想和身体素质得到提高之外，还必须对学生进行环境保护教育，积极开展绿色环境教育活动，这是基础教育的重要任务，是实施素质教育的重要载体，关系到一个国家的可持续发展问题。
基于以上的认识，我校一直以来对绿色环境教育都非常重视，不断提升绿色教育理念和能力，培养师生良好的环境意识和行为，以实际行动无悔于全国绿色学校创建活动先进学校的称号。
经过实践与探索，形成我校绿色环保教育的三大特色。
(1)、全面绿化(2)、校园美化(3)布局科学化使校园可绿化地的绿化比例接近了100%。
平面的绿化与“垂直绿化”相结合。
同时，校园旁的小山岗，被精心___为小公园。
站在校园内，抬头、向下、向平看，都是满眼皆绿，校园鸟语花香。
重点讲布局科学化①建造了多个功能绿化植物群落区：如占地1200多m2的木兰园，是校园内的一大绿化景区，种植了16个品种30多棵放氧能力特强的木兰科植物春、夏秋天里，硕大的绿叶进行着旺盛的光合作用，源源不断地放出新鲜的氧气。
②科学馆旁边占地2300多m2的玫瑰园、桃李园和茶花园，有着较长的花、果期，令人赏心悦目之余，还担负着吸收各种有毒气体的作用，有效地吸纳了实验室排放的废气。
校园内多个花境种植的菊花、美人蕉、红背桂、海桐、夹竹桃、木谨等植物，也起着吸收有毒气体、净化空气的作用。
③1997年重建生物园和地理园，201_年再进一步修缮、扩建地理园，两项工程共耗资约95万元，使两园集教学、种养、环保教育和观赏于一体，既满足教学需要，又美化净化了环境，增强师生的环保意识。
(1)、普遍性(2)多样性(3)深刻性普遍性方面：我校环境建设___小组，全面规划学校园林绿化美化的布局设计和开展环保教育工作。
同时，要求每位任课教师(尤其是理、化、生、地教师)，在每学期的教学计划中，有一项内容是必须写出环保教育的课时安排和讲授内容，各学科老师的确充分挖掘教材中环保的内容，以生动丰富的形式，潜移默化地对学生进行环境教育。
(2)多样性在学校进行环境教育，有其特殊的有利条件，可以利用课堂这一主阵地，根据各学科的特点，有效地渗透环境教育。
当然，除此之外，我校环境教育还有宣传板报、专题讲座;征文、手抄报比赛;主题班会、队会等多种多样的形式。
(3)深刻性在我校为争创全国示范性高中而制订的“一二八教育工程”中要进行的“八项___”之二就是“创建两学校——全国现代教育实验学校和绿色学校”，也就是把“绿色学校”的建设作为学校重要的___目标之一。
因此，我校各种环保教育立足于培养人的素质和社会责任感，___社区、国家、人类可持续发展的高度来进行，力求高起点，高质量。
(1)、学校充分利用现代技术手段，深入开展环保教育。
学校已建成了两个地理___，。
《中学地理教学___》含有丰富的环保内容，其中美丽的风景___就有几千幅、反映环境污染的___有500多幅、环保视频有30多段。
___上的素材被广泛使用，目前访问量已经超过430万人次。
《地理家园》是面向学生的地理学习___，访问量已达125万人次。
目前已经建立250多个学生主页，有80多个主页的主题就是环保，其交流平台里3000多条消息，与环保有关的就有1000多条。
此外，每年我校都___班级网页比赛，班级网页必备的一项内容是建立一个环保主页。
同学们的创意与想象力真是令我们佩服，主页的色彩、音乐的选配都充分体现-4 -环保主题，其中还连接全国各地有名的环保___，登载同学们环保方面的心得体会等等，使环保教育更深入广泛。
(2)、引导学生开展多项环保课题的研究，指导学生进行环保课题的实践与创新，深化了学科的环境教育。
化学课开设《顺德水质的监测与改造》的研究课，调查研究家乡的水质状况，去测验和统计分析原因，去思考管理措施，去试验治理方法与技术，为顺德的“青、碧、蓝”工程尽了一份力。
(3)、生物课组带领学生到顺德多个地方调查取证，设计了“可持续发展的顺德生态农业模式”方案，获得了第十届青少年科技活动创新成果全国二等奖、省一等奖。
在上级环保部门、___门的关心和指导下，经过多年的不懈努力，我校在环境保护教育方面取得了较好的成绩，师生的环保意识不断的加强，保护环境逐渐成为一种自觉的行为。
但我们也很清醒地认识到，由于课程的紧张，学生学习压力的不断增大，有时对___开展环保教育活动带来一些限制和阻碍。
此外，社会还没有建立起完善的废物回收系统，有时我们___学生回收的废物都不知怎样处理。
如废旧电池，我们回收之后都不知拿到哪里处理。
今后，我们将一如既往，而且不断开拓创新，把环保教育渗透在学生的学习、生活的点点滴滴中，务求切实提高同学们的环保意识和环保行为的自觉性，把我校环保教育推上一个新台阶。
各位老师、同学们:大家好!今天我讲话的题目是美化绿色校园。
绿色是什么的象征?绿色是生命的象征，绿色代表了希望。
无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。
当片片森林被无垠的荒漠沙尘所取代，当无忧的白云被漫天滚滚黑烟所替代，当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏，我分明听见了森林的哭泣，白云的叹息，臭氧层的悲伤。
同学们，当你走入校园，你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。
在这儿，每一个角落都洋溢着浓厚的学习气息。
“美观大方的教室，构筑了积极向上的校园氛围;花草树木错落有致，令人心情舒畅，意韵无穷;文化铭牌出现在走廊里、教室中;每棵树都有自己的” ___“。
这一切，你___到我们学校的绿色和美丽吗?学校为我们创造了这么好的学习环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动，你是否为保护、保持这美好的环境而努力。
你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头，而忘记及时关上吗?同学们，要把我们学校建成一个花园式的绿色学校，还需要我们师生共同努力。
不要把环保想象成很大很难的事情，它就在我们的身边。
当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯，不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士该做的事了。
诸如此类的太多小事，我们其实都能做到。
当然，我们的目光还要看得更远。
一节小小的电池就能污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子，一只塑料袋需要经过420__年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识，你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来做事，只有这样，才能留给后人们一个能让他们安然生存的，干净的、美丽的、环保的地球。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。
为了我们共同的家园，我们每个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的实际行动来保证我们的校园永远美丽、干净，承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜。
但承诺自然并不仅仅是做出承诺，更应是以行动来实现我们的承诺。
同学们，”勿以善小而不为，勿以恶小而为之“，让我们从自己做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。
参与环保活动，美化绿色校园。
敬爱的老师，亲爱的同学们:大家好!远古时代，就有人忧虑天会塌下来，这虽然受到当时人的劝喻，后代人的讥讽，乃至形成“杞人忧天”这一成语。
可我认为杞人之忧体现了我国人民最早的忧患意识，我对这位先知先觉者表示崇高的敬意。
从古代的生食到现在的快餐，从古代的钻木取火到现在的打火机……我们能看到社会的飞跃和科技的发展，然而我们也应该回过头来看看发展背后是什么，拭目而看，九四年七月，江淮流域连降暴雨，支流泄洪时污水一齐流下，造成淮河干流大污染带，鱼类大量死亡，农作物无法生长，市民饮水后造成腹泻。
社会是这样，校园里又如何呢?校园里果皮纸屑随处可见，开着的水龙头哗哗的流淌，楼道间。
一切的一切，大家是有亲身体验的。
每每打扫完后，转眼间就会发现地面已被___点缀成另一番景象。
校园也是一个小社会，同学们在管理比较严格的学校都做不到爱护环境，走到社会上又怎么能自觉?看看上天对我们如此的惩罚，它把环境恶化的包袱沉重的压在我们的身上——滔滔江水随意肆虐，滚滚浓烟遮天蔽日，可怕的毒气无情的扼杀着生命。
___之死就是典型的例子。
其实，人类就是间接杀手，他们滥伐森林，滥垦草地，围湖造田，自然环境在万般无奈下发难了——水土沙化，流失，沙土飞扬;在长江河畔，我看到了一群又一群无家可归的“同胞”。
这景象让人惨不忍睹，患难使我忧心如焚，我们难道还要继续重蹈覆辙吗?不，绝不!我们再不能让悲剧重演。
一次次灾难的降临，地球母亲并没有把我们抛弃，是我们的无知伤害了她，她在痛苦中___，伤心中流泪。
同学们，救救我们共同的母亲地球吧!大家应当立即行动起来，从现在开始，从一点一滴的小事做起，一片纸，我们拣起，一滴水，我们节约，拒绝使用一次性木筷。