上海高考英语改革新方案:英语退出上海高考.doc

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英语高考新方案电子版

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英语高考新方案电子版一、政策变化2021年9月4日,国新办举行高考改改善闻发布会,正式发布高考招生改造实施意见。

对高考生影响最大的有如下变化:1、取消文理分科,高考总成绩主要由“全国统一高考“和“高中学业水平考试“两部分成绩组成。

2、“全国统一高考“包含语文、数学、英语三科,每科总分150分不变,其中英语实行一年两考。

3、“高中学业水平考试“即现在的高中会考,其中包孕思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等14个科目。

考生在报考时,需按照报考高校提前发布的招生报考要求和自身特长,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中自主选择3个科目的成绩,计入高考总分。

4、上海、浙江被选作高考改造的先锋队,于2021年开始实行“高考新政”,其它全国大部分省市于2021年开始实行“高考新政”。

5、2021年,增加“全国卷“使用省市的数量,减少独立命题省市数量。

二、英语改造可以看到,高考并没有削弱英语的重要性,而是巩固了语、数、外作为三大主科的绝对地位。

“英语实行一年两考”,表白英语率先突破了“一考定终身”的传统高考轨制,使得学生能够在整个高中阶段有多次机会刷新高考英语分数。

其目的有二,一是分手学习压力,注重平时积累,而不要到了高三才想到突击英语;二是分手心理压力,让学生有机会多次挑战自我,从头再来。

可以预见,这个政策的改变将带来的结果是:孩子在高中阶段的英语学习将有两条主线,一个是日常学校教学所关注的“课本主线”,一条是从高一便开始发力冲刺高考的“应试主线”。

前者是由《教学纲目》所决意的,即学校老师必需按照《教学纲目》的要求,按照规定的进度完成高中三年的英语教学任务;后者是由高考新政策决意的--既然国家允许学生“一年两考”,那么必定大部分学生都愿意利用每一次机会来“刷分”,正如许多准备托福、雅思等出国考试的学生一样,“即使前几次成绩考得不抱负,也要先体验几次,积累考场经验“。

于是,在日常学校英语学习之外,由于迫切的“刷分”需要,学生很可能愿意跟着应试经验丰富、提分效果明显、教学针对性强的机构和老师进行大量课外英语补习,以巩固和提高考试成绩,应对每半年一次的高考英语应试机会。

上海高考改革最新方案上海新高考政策详细解读.doc

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2019年上海高考改革最新方案,上海2021年新高考政策详细解读上海高考改革最新方案,上海2021年新高考政策详细解读面对高考新政考生和家长应该怎么做?这些有可能影响和改变一代学生命运的事情,与每个家庭的切身利益密切相关,弄不清楚的考生和家长势必要吃很多亏。

上海新高考改革方案是什么呢。

小编带你一起来了解关于上海新高考改革新政策解读的相关知识,仅供参考,具体信息以官方发布为准。

一、上海新高考改革时间安排启动时间:2014年执行时间:2017年二、上海新高考改革详细要点解读1、不分文理;2、从2014年秋季入学的高中一年级学生开始,普通高中学业水平考试设置13门科目;3、2017年起,上海统一高考科目为语文、数学、外语3门,考试时间安排在每年6月;4、外语一年考两次,6月一次,1月一次。

含笔试和听说测试,每人最多考两次,最好成绩计入总分;5、高考成绩由语数外3门成绩和自主选择的高中学业水平等级性考试科目成绩构成,满分660分。

语文、数学、外语每门满分150分,3门普通高中学业水平等级性考试科目每门满分70分;6、2016年起合并本科一、二批,并按照总分和院校志愿,分学校实行平行志愿投档和录取;7、报考志愿只计语文、数学、外语3门统一高考成绩。

专科高职依据统一高考成绩进行录取。

三、上海高考改革方案细则(一)完善普通高中学业水平考试制度1.普通高中学业水平考试科目设置。

从2014年秋季入学的高中一年级学生开始,普通高中学业水平考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学、信息科技、体育与健身、艺术、劳动技术13门科目。

引导学生认真学习每一门课程,避免过度偏科。

2.实行合格性考试与等级性考试。

合格性考试内容以普通高中课程标准中的基础型课程要求为依据,考试成绩合格是高中学生取得毕业资格的必要条件;等级性考试内容以普通高中课程标准中的基础型和拓展型课程要求为依据。

思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门科目设合格性和等级性考试。

上海高考改革方案

上海高考改革方案

上海高考改革方案上海市是我国经济、文化、科技中心地之一,也是我国高等教育资源最为丰富的地区之一。

在新时代背景下,上海市高考改革方案经过多年实践,取得了不少成果,同时也面临着一些问题和挑战。

本文将探讨上海高考改革方案的内容、亮点、改革意义及存在问题,以期对未来的高考改革提供一定借鉴作用。

一、上海高考改革方案的内容上海市高考改革方案主要包括如下几个方面:1、科目设置方面。

上海市取消了文理分科,实行6门选考科目,分别为语文、数学、英语,其中3门选考科目可以根据自己的兴趣和特长选择。

2、分数计算方面。

上海市高考分数计算主要包括文化科目总分、选考科目总分和综合素质评价总分三个部分。

其中,文化课总分为580分,选考科目总分为120分,综合素质评价总分占20%。

3、综合素质评价方面。

上海市高考改革方案将综合素质评价分为思想品德、学业水平、科技创新、艺术素养、身心健康等5个方面。

每个方面都有相应的评价指标和评价分数。

二、上海高考改革方案的亮点上海市高考改革方案有如下亮点:1、取消文理分科,实施6门选考科目。

这将有利于促进高中教学改革,减轻学生的课业负担,让学生根据自身兴趣和特长进行选课,有利于学生的综合素质提升。

2、将综合素质评价作为高考重要组成部分。

综合素质评价不仅可以衡量学生的学习成果,也可以衡量学生的综合素质、潜质和兴趣爱好,更能够面向未来。

3、高考分数计算更加科学合理。

取消了原有的文理数学2+2+1模式,改为3+3模式,分数计算更加科学合理,减少了对学生选择的限制,更加能够体现学生水平。

三、上海高考改革方案的改革意义上海市高考改革方案的意义在于:1、促进高中教学改革。

高中教育应当是素质教育,注重发展学生的综合素质和个性,上海高考改革方案取消文理分科和3+3选考科目,鼓励学生多方面发展,促进高中教学改革。

2、更好地衡量学生的综合素质和潜质。

综合素质评价作为高考的一部分,更加能够体现学生的综合素质和潜质,能够更好地反映学生未来的发展潜力和综合能力。

XX上海高考改革方案

XX上海高考改革方案

XX上海高考改革方案篇一:上海、浙江高考改革方案出炉:XX年实施(全文) 上海、浙江高考改革方案出炉:XX年实施(全文)【#上海高考改革# 3+3模式不分文理外语可考两次】①不分文理②外语有两次考试机会③除语数外再从物理、化学、生物、政治、历史、地理6门中选考3门,选考5月考试④语数外每门150分;选考科目分等级打分,每门最高70分,最低40分,总分660分⑤取消一二本等批次区别⑥XX 级高一开始实施。

【#浙江高考改革# 3+3模式外语和选考均可考两次】①不分文理②除语数外再从物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术7门中选3门③外语和选考有两次考试机会,成绩两年有效④语数外每门150分,选考科目分等级打分,每门最高100分,总分750分⑤取消一二本等批次区别⑥XX级高一开始实施。

浙江试点方案与现行高考有哪些区别第一页:上海高考改革方案(全文)第二页:浙江高考改革方案(全文)浙江高考改革方案解读原标题:市政府关于印发《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》的通知上海市人民政府关于印发《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》的通知各区、县人民政府,市政府各委、办、局:现将《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》印发给你们,请认真按照执行。

上海市人民政府XX年9月18日上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案为贯彻落实党的十八届三中全会精神,深化考试招生制度改革,深入实施素质教育,支撑服务国家和上海市创新驱动发展战略,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,结合上海实际,现就深化高等学校考试招生综合改革制订本实施方案。

一、总体要求改革开放以来,我国考试招生制度不断改进完善,为提高教育质量、提升国民素质、促进社会纵向流动、服务国家现代化建设发挥了重要作用,为学生成长、国家选才和社会公平作出了历史性贡献,其权威性、公正性得到了社会的普遍认可。

在此过程中,本市按照国家总体部署,进行了积极探索。

上海高考改革方案解读.doc

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上海高考改革方案解读
1、2017年起,高考统考科目为语文、数学、外语3科,不分文理科。

2、高考成绩由统考科目和学生选考科目构成,满分660分。

2、外语考试一年举行两次,可选其中较好的一次成绩计入高考总分。

3、2016年起,合并本科第一、第二招生批次,并按照学生的高考总分和院校志愿,分学校实行平行志愿投档和录取。

4、仅报考专科高职志愿的学生,只计语文、数学、外语3门统一高考成绩。

专科高职依据统一高考成绩进行录取。

等级考试计分规则:普通高中学业水平等级性考试成绩在计入高考总分时,由五等细化为A+、A、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D、E共11级,分别占5%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、5%。

其中,A+为满分70分,E 计40分。

相邻两级之间的分差均为3分。

上海高考新方案

上海高考新方案

上海高考新方案引言近年来,高考制度一直是备受争议的话题之一。

作为中国学生普遍经历的大事,高考对于每一个考生来说都尤为重要。

在过去,高考以分数为唯一的评判标准,给学生带来了巨大的压力。

然而,针对高考制度的改革一直在探索中,为了更好地考察学生综合素质和能力,上海在最近推出了一项全新的高考方案。

本文将介绍上海高考新方案的具体内容和意义。

新方案的核心内容上海高考新方案的核心内容主要有以下几个方面:1.科目结构调整:新方案主要调整了科目结构,取消了三科必考,新增了选考科目。

具体而言,取消了语文、数学和外语的必考,而增加了物理、历史、地理、生物等学科的选考科目。

2.考试形式改变:新方案要求考生参加一次统一的综合测试,测试内容涵盖各学科的知识和能力要求。

考试形式包括客观题和主观题,旨在更全面地考察学生的综合素质和能力。

3.评价体系变革:新方案取消了传统的分数评价体系,引入了综合评价体系。

学生将根据不同的评价指标(如学科素养、良好品德、创新能力等)进行综合评价,不再仅仅局限于分数。

新方案的意义和影响上海高考新方案的推出,正是为了解决当前高考制度存在的问题,并更加注重学生的全面发展。

这一新方案具有以下几个方面的意义和影响:1.减轻学生压力:传统的高考制度给学生带来了巨大的压力,高强度的备考和高分数的追求常常使学生陷入焦虑和困惑。

新方案通过取消必考科目和引入综合评价体系,减轻了学生的压力,提高了学生的学习积极性和主动性。

2.促进全面发展:新方案的科目结构调整和考试形式改变,更加注重学生的全面发展和综合素质的培养。

学生可以根据自己的兴趣和特长选择选考科目,有助于培养学生的多元思维和创新能力。

3.提高评价公平性:传统的高考评价体系主要以分数为唯一评判标准,往往忽视了学生综合素质和能力的发展。

新方案引入综合评价体系,全面考察学生的学科素养、品德和创新能力等多个方面,更加公正客观地评价学生。

4.推动教育改革:上海高考新方案的推出,意味着教育改革继续迈出了重要的一步。

上海高考改革方案出炉上海高考改革最新方案正式版全文.doc

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上海高考改革方案出炉,2019年上海高考改革最新方案正式版(全文)上海高考改革方案出炉,上海高考改革最新方案正式版(全文)更新:2018-12-18 11:09:34根据去年公布的上海高考改革方案,2017年起,上海考生将采取3+3模式,即高考3门学业等级考3门累加作为最好报考高校的总成绩,学生可从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学等6门学科任选3门参加高考。

问题随之而来,高校各专业对学生选择科目有何具体要求?学生又该如何根据感兴趣的大学专业来选择等级性考试科目呢?今天(3日)上午,按照教育部的统一部署和具体要求,上海市普通本科高校专业(类)对2017年高考选考科目要求正式公布。

从汇总情况看,上海市37所普通本科高校2017年共有专业(类)1096个招生。

各本科高校依据自身办学特色和定位,以及不同学科专业人才培养需要,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门普通高中学业水平等级性考试科目中,分专业(类)自主提出了选考科目要求。

相关选考科目要求适用于2017年参加上海高考的考生。

上海市本科高校2017年专业(类)选考科目情况,今天起在上海教育门户网站、上海市教育考试院网站和本市各本科高校招生网站上同时公布。

9月3日,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号,以下简称《实施意见》),提出了总体要求,对考试招生制度改革进行了全面部署。

《实施意见》提出:“高校要根据自身办学定位和专业培养目标,研究提出对考生高中学业水平考试科目报告要求和综合素质评价使用办法,提前向社会公布。

”根据《实施意见》精神,9月19日,上海市公布《深化高等学校考试招生综合改革实施方案》(沪府发〔2014〕57号,以下简称《实施方案》),《实施方案》提出:“普通本科院校可根据办学特色和定位,以及不同学科专业人才培养需要,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门普通高中学业水平等级性考试科目中,分学科大类(或专业)自主提出选考科目范围,但最多不超过3门。

上海英语高考改革历史

上海英语高考改革历史

上海英语高考改革历史上海英语高考改革历史可以追溯到1979年。

自那时以来,上海在高考英语科目方面经历了一系列改革和调整。

以下是上海英语高考改革历史的一些重要节点:1.1979年:上海开始实施高考英语科目考试,并首次将英语成绩按一定比例计入总分。

这一改革旨在提高中学英语教育水平和学生英语应用能力。

2.1985年:上海对英语高考进行了一次重要改革,将满分100分的英语成绩全部计入高考总分。

这一改革进一步强调了英语在高考中的重要性,并促进了学生英语学习的积极性和投入。

3.1990年:上海开始对英语高考进行全面改革,引入了口语测试和听力测试。

这一改革是为了提高学生的英语应用能力和交际能力,同时也增加了考试的多样性和难度。

4.2003年:上海市教委发布了《上海市中小学英语课程标准》,对中学英语教学提出了新的要求。

该标准强调了英语交际能力、跨文化意识和自主学习能力的培养,对教材编写、教学评估和考试命题等方面也进行了相应的调整。

5.2014年:上海开始实施高考英语科目“一年两考”的改革试点,即学生在一年内可以参加两次英语高考,取其中最高的一次成绩计入总分。

这一改革旨在减轻学生的考试压力,促进英语学习的个性化发展。

6.2017年:上海市教委发布了《上海市高中英语学科育人价值研究与实践成果》,对高中英语教学提出了新的目标和要求。

该文件强调了英语学科的育人价值,注重培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面的素养。

总体来说,上海英语高考改革历史经历了从注重知识考核到注重能力考核的转变,从单一考试形式到多样化考试形式的转变,以及从应试教育向素质教育的转变。

这些改革旨在提高学生的英语应用能力和跨文化交际能力,同时促进中学英语教育的不断发展和完善。

上海高考改革最新方案

上海高考改革最新方案
三、具体措施
1.考试科目与内容
(1)实施“3+3”模式,即语文、数学、外语为必考科目,考生再从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六门科目中自主选择三门计入高考成绩。
(2)考试内容注重考查学生的学科素养、核心知识和关键能力,强调理论与实践相结合。
(3)外语科目增设听力测试,提高学生的外语实际应用能力。
3.加强宣传引导,及时回应社会关切,为高考改革营造良好的舆论氛围。
本方案旨在推动上海高考改革,提高选拔人才的科学性和公正性,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。在实施过程中,将根据实际情况进行调整和完善,确保高考改革的顺利推进。
第2篇
上海高考改革最新方案
一、引言
依据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》,结合上海教育实际情况,制定本高考改革方案。本方案旨在优化高考制度,提升人才培养质量,促进教育公平,为社会培养更多具备全面素质和创新能力的优秀人才。
二、总体目标
1.坚持立德树人,强化社会主义核心价值观教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.优化考试科目设置,构建科学、合理、多样化的考试评价体系,减轻学生课业负担,提高学生综合素质。
3.深化考试内容改革,强化对学生运用知识分析问题、解决问题能力的考查,培养创新精神和实践能力。
4.完善招生录取机制,确保选拔过程的公平、公正、公开,提高选拔人才的科学性和准确性。
(2)选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六门中任选三门。
(3)考试形式为闭卷笔试,外语科目含听力测试。
2.考试内容改革
(1)优化考试内容,注重考查学生运用知识分析问题、解决问题的能力。
(2)加强综合素质评价,将学生综合素质评价结果作为高校招生录取的重要参考。

2024上海新高考试题分类汇编英语

2024上海新高考试题分类汇编英语

2024上海新高考试题分类汇编.英语Title: Compilation of 2024 Shanghai New High School Entrance Examination Classification. EnglishIntroduction:The 2024 Shanghai New High School Entrance Examination is an important milestone for students in China. The exam covers a wide range of subjects, including English. In this document, we will compile the English exam questions for the 2024 Shanghai New High School Entrance Examination, categorize them by topic, and provide a detailed analysis of each question.Section 1: Reading Comprehension1. Passage 1:Question 1: What is the main idea of the passage?Question 2: According to the passage, what are the advantages of studying abroad?Question 3: What are the challenges that international students face when studying abroad?2. Passage 2:Question 1: What is the tone of the passage?Question 2: What is the main argument presented in the passage?Question 3: What evidence does the author provide to support their argument?Section 2: Vocabulary and Grammar1. Fill in the blank:Question 1: Despite the rainy weather, we _____ to go for a walk in the park.Question 2: The new _____ of the company has brought about many positive changes.Question 3: She _____ to visit her grandparents every summer.2. Error correction:Question 1: My father haven't been to Paris.Question 2: The cat's paws were dirty, it must have been play in the mud.Question 3: There's much people in the park today.Section 3: Writing1. Essay:Question: Write an essay discussing the impact of social media on teenagers. Include examples and evidence to support your argument.2. Letter writing:Question: Write a letter to your friend inviting them to visit your city during the summer break. Include details about places they can visit and activities they can participate in.Conclusion:In conclusion, the 2024 Shanghai New High School Entrance Examination English section covers various topics, including reading comprehension, vocabulary, grammar, and writing. By compiling and categorizing the exam questions, students can better prepare for the exam and improve their English skills. Good luck to all students taking the exam!。

上海新高考改革方案

上海新高考改革方案

上海新高考改革方案引言高考作为我国教育考试体系中最重要的一项考试,一直备受争议。

针对传统高考存在的种种问题,上海对高考进行了一次全面的改革。

本文将详细介绍上海新高考改革方案,包括改革目的、主要内容以及对学生和教育系统的影响。

改革目的上海新高考改革的目的是为了推进高中阶段学校教育的改革,更好地培养学生的综合素质。

通过改革的努力,希望能够减轻学生的学业负担,提高学生的学习能力和创新能力,培养学生的实践能力和社会责任感。

同时,改革还旨在促进高等教育的多样化和更好地适应社会发展的需求。

主要内容考试科目多样化新高考改革方案将考试科目进行了多样化的调整。

传统高考中主要以语文、数学、外语等文理科目为主,而新高考改革方案中增加了艺术、体育、社科等科目的考试。

这样的多样化设计有助于发现和培养学生的多元兴趣和才能,丰富了高中学生的学习内容和方式。

综合素质评价新高考改革方案引入了综合素质评价的概念,将高中学生的综合素质纳入选拔的范畴。

学校将根据学生的学术成绩、综合素质评价报告以及参加社会实践活动、科技创新竞赛等综合素质的表现进行综合评估,从而更加全面地评价学生的能力和潜力。

选修课程开放性新高考改革方案将选修课程的开放性作为一个重要的考核指标。

学生可以选择自己感兴趣的选修课程进行学习,并将其成绩计入高考总分。

这样的设计有助于提高学生学习的积极性和主动性,培养学生的自主学习能力和自主创新精神。

影响对学生的影响新高考改革方案对学生产生了积极的影响。

一方面,通过多样化的考试科目和开放性的选修课程,学生可以更好地发展自己的兴趣和特长,避免了单一考试成绩对学生发展的束缚。

另一方面,综合素质评价的引入使得学生在学习过程中注重素质的培养和能力的提升,提高了学生的综合素质。

对教育系统的影响新高考改革方案对教育系统也带来了很大的改变。

教育机构需要对教育内容进行调整和补充,增加更多的选修课程和实践活动,并充分发挥学校的教育资源。

同时,教育机构还需要进行教师培训,提高教师的教学水平和评价能力,以更好地适应新高考改革的要求。

上海高考改革方案20240624

上海高考改革方案20240624

上海高考改革方案20240624上海高考方案2024年6月24日,上海市教育委员会发布了上海高考方案。

该方案将从2024年起正式实施,旨在进一步促进学生全面素质的发展,提高高考的公平性和科学性。

以下是该方案的主要内容:一、高校招生政策1.招生方式:取消高等学校自主选拔录取的纳入高考的志愿投档计划,实行“高校推荐生”招生方式。

高校将对中学生的全日制学业水平等进行综合评价,提出优秀学生名单,并按照一定比例在高招录取中优先录取。

2.高校招生区域限制取消:取消上海户籍生在全国范围内的招生区域限制。

高校将只限定符合相应录取要求的考生参加校园开放日、模拟投档等校园招生活动。

3.高校考试科目优化:高校将合理减少文史类考试科目,增加理工类考试科目,鼓励学生根据个人兴趣和特长选择适合的考试科目。

二、高考科目1.综合科目:取消政治、历史、地理三门科目的考试,原有内容将纳入语数外等其他科目中进行综合考试。

2.信息技术科目:加强信息技术的考核,将其纳入高中学业水平考试科目之中。

3.新科目增设:增设创新创业、思想品德等科目,鼓励学生在创新创业素质和道德素质等方面的综合素养上取得更好的表现。

三、高考评价体系1.考试科目权重调整:调整语文、数学、外语三门科目的权重比例,提高对综合素质考核的重视程度。

2.学业水平评价:将学业水平考试的科目安排与高校招生要求更加契合,在考试科目和考试内容上进行调整。

3.学业水平测试形式改进:学校将采取多种测试形式,包括开放性作文、实践操作等,综合评价学生在各个学科中的能力。

四、高考报名1.科目自主选择:高考报名时,学生可以根据个人兴趣和特长选择合适的科目进行报考。

2.报名费减免政策:推出高考报名费减免政策,对符合条件的学生进行费用减免。

以上是上海高考方案的主要内容。

该方案旨在减轻学生的考试负担,提高高考的公平性和科学性,促进学生综合素质的培养。

这一方案的实施将为上海的中学生提供更加灵活和多样的高考选拔方式,有助于培养学生的全面发展和探索潜能的能力。

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上海高考英语改革新方案:英语退出上海高

上海某媒体报道称,昨日上午,上海市相关部门向市政协部分委员通报了关于此轮“上海版”高考改革的相关情况。

其中,最引人注目的改革内容是,以英语为主的外语将退出高考统考,变为社会化考试,有望打破“一考定终身”。

对此,教育部新闻发言人续梅对新京报记者表示,各地高考方案需待教育部总体方案公布,报经教育部审批后方可公布,但不排除上海等地已根据此前公布的相关改革思路精神,先行制订方案草稿。

英语拟改为社会化考试
该媒体称,上海高考改革方案草稿拟规定,高考可能只有一天,“只考语文、数学两门”。

也就是说,外语(主要是英语)将退出高考统考。

对于英语考试接下来的命运,草稿拟规定,将改为社会化考试方案,考试可考两次。

这就打破了“一考定终身”的局面。

此外,草稿还拟规定,学生可在高一、高二、高三,根据自身兴趣选择地理、化学等科目考试,招生院校也将根据自身要求对学科成绩继续要求。

艺术课、体育课和思想道德课内容,也将成为考核因素。

教育部称仍在遴选试点
据续梅介绍,目前教育部的考试招生总体改革方案及相关配套实施意见仍在送审阶段。

而在2014年全国教育工作会议上,教育部部长袁贵仁表示,在有意愿、有条件的若干省份和高校开展改革试点,试点省份、高校要出台试点实施办法,试点内容包括综合改革和专项改革试点。

上海制定“地方版”方案,是否表示其已入选改革试点?续梅称,教育部仍在与有意愿、有条件的省份、高校进行遴选协商,暂未确定上海是否在列。

不过续梅表示,教育部总体方案出台后,各地改革方案还需报经教育部审批,方可公布,但由于十八届三中全会决定及教育部高层陆续表态精神已多次涉及高考改革思路,有些地方、高校确可根据已经公布的思路精神先行探索各自方案草稿。

该媒体也表示,相关改革内容还仅是草案,将继续多方听取意见。

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