小学三年级上册语文测试题

小学三年级上册语文第一单元测试题

姓名：总分：一、看拼音写汉字（10 分）

chu a nd d izh a ohuh u di e c u zhu a n gsh 1 j in

（）（）（）（）（）

ji a zhu a nggu a n（khongqu e f e nl iux a

（）（）（）（）（）

二、选择正确的读音，在字音下打“

假（ji a ji a ）装好a oh a o）奇l（Zh a och a o）霞e ngsh e g）饭

・・・•・白发（f a f a ）（Sh i s i ）乎摇晃hu a nghu a ng）照相i a ngxi a ng）

三、辨一辨，组一组（ 5 分）

峰（）瓣（）钓（）绿（）耍（）蜂（）辫（）钩（）录（）要（）

四、照样子，写词语。

ABB例：笑呵呵（）（）（）（）

ABA——例：又高又陡（）（）（）（）

ABC——例：白发苍苍（）（）（）（）

AAB——例：安安静静（）（）（）（）

五、照样子变一变，给词语穿新衣。

1例：铜钟（古老的铜钟）

蜜蜂（）手掌（）力量（）清香（）花瓣（）决心（）

2例：草地（一片草地）【提示：填数量词】绒毛（）学校（）台阶（）

照片（）歌声（）小路（）

六、给词语写近、反义词。（8 分）

1、写出近义词

打扮（）仔细（）汲取（）飘荡（）

2、写出反义词甜蜜（）居然（）喜爱（）鲜艳（）

七、照样子，用带点的词语造句。（8 分）

1、女孩有的弯腰捡着，两条鞭子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。

有的……像……有的……像……

2我奋力的向峰顶爬去，一会儿.攀着铁链上，一会儿•手脚并用的向上爬…… 一会儿……一会

儿……

3、要不是你的勇气，鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然．．爬上来了！

居然

4、小路上走来了许多小学生，有．傣族的，有．景颇族的，有．阿昌族和德昂族的，还有．汉族的有……有……有……还有……

八、句子模仿秀。（8 分）

1、例：快乐的飘荡着孩子们田野里歌声组句：田野里飘荡着他们快乐的歌声弟弟草地上常常我玩耍在和组句：。

2、例：姑娘把槐米塞进了篮子。改句：槐米被姑娘塞进了篮子。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。改句：。

3、例：孩子们进入了梦乡。填充：（劳累一天的）孩子们（带着甜蜜的微笑）进入了梦乡。草地上盛开着花儿。

填充：（）草地上（争先恐后地）盛开着（）花儿。

4、例：八月，天多热。把句子写具体：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。

①雨，真大。②天，真冷。③他（她），真好。④同学们读书真认真。在给出的①②③④句中，任意选一句，把句子写具体：

。

九、按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。

（）小船顺着水流向前漂去。

（）看着一只只小船漂远了, 我们心里在说：“小纸船, 希望你漂到大海去。”

（）星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。

()我们拍着手，沿着小溪追着小船。

()我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。

九、精彩回顾一一阅读《金色的草地》片段。

原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。

1分别用“”和“”在原文中标出比喻句、拟人句。

2、联系上下文，写出下列词语的意思。

睡觉：。

起床：。

3、读了课文，我知道草地变成金色，是因为；草地会变成绿色，是因为。

4、“从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花”中的“那时”指的是

。

十.课外挑战阅读短文，完成练习。

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□ 还种着绿油油的青菜□ 一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

1在文中的□中加上标点符号。(2分)

2、填空。(8分)

这段话共_________ 话。先写小院西面是 ____________ 北面有个 ______________ 院子东面种着

_____________ 南面是___________ 其中写得最多、最详细的是_____________ ，这段话中的第到第，都是写这里的景色的。

十一、习作展示一一写一写你课余参加的一项活动，注意写清活动的时间、地点和活动的过程，还要注意写出自己参加活动时的感受。

别忘了仔细检查哟!