(完整)初中物理电学难题与解析
初三物理电学计算难题含答案三道物理挖坑易错题
初三物理电学计算难题含答案三道物理挖坑易错题
题1：一根电线长度为5米，电线两端的电压差为10伏，电流强度为2安。
求这根电线的电阻和功率损耗。
答案：
根据欧姆定律，电阻R等于电压差U除以电流强度I，即R=U/I=10伏/2安=5欧姆。
功率损耗P等于电流强度I的平方乘以电阻R，即P=I^2*R=2安的平方乘以5欧姆=20瓦。
题2：一个电流表的允许电流最大为0.5安，该电流表的内阻为0.2欧姆。
将该电流表接入电路中，电路的总电压为12伏，求该电流表的实测电流和测量误差。
答案：
根据欧姆定律，电流表的实测电流等于电路的总电压除以电路的总电阻，即实测电流=12伏/(电路的总电阻+电流表的内阻)=12伏/(0.2欧姆+0.5欧姆)=12伏/0.7欧姆≈17.14毫安。
测量误差等于实测电流与电流表的允许电流差的绝对值，即测量误差=，实测电流-电流表的允许电流，=，17.14毫安-0.5安，=0.482安
≈482毫安。
题3：一台电视机的功率为100瓦，工作时间为4小时。
如果电视机是通过220伏的电源工作的，求工作期间电视机的电能消耗和电费（假设电费单位是元/千瓦时）。
答案：
电能消耗等于功率P乘以工作时间t，即电能消耗=100瓦乘以4小时
=400瓦时。
将电能消耗转化为千瓦时，即电能消耗=400瓦时/1000=0.4千瓦时。
电费等于电能消耗乘以电费单位，即电费=0.4千瓦时乘以电费单位。
请提供电费单位（元/千瓦时）以便计算具体的电费金额。
初二物理电学试题答案及解析
初二物理电学试题答案及解析1.将标有“220V 25W”的L1和标有“220V 40W”的L2先并联起来接到220V的电路中，后串联起来接入同一电路，则A．两种情况下两灯泡都能正常发光B．两种情况下两灯泡都不能正常发光C．串联接入时两灯消耗的总功率比并联时大D．串联接入时L1比L2亮【答案】D【解析】AB、两灯并联时能正常发光，串联时不能正常发光；故A、B错；C、根据公式P=可知，电路电阻越大，消耗的功率越小，并联时的总电阻小于串联时的总电阻，所以并联时消耗的总功率大于串联时消耗的总功率，故C错；D、由P=可知灯L1的电阻比L2的电阻大，由P=I2R可知，当两灯串联时，L1的实际功率大、更亮，故D正确．故选D．2.电风扇通电后扇叶转动，此过程中______能转化为动能。
拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转电风扇叶片，发光二极管发光，这是________现象，人们利用这一原理制成了___________（填“电动机”或“发电机”）【答案】电、电磁感应、发电机【解析】电风扇通电后扇叶转动时，电能转化为机械能；用手旋转电风扇叶片，发光二极管发光，这是电磁感应现象，这一原理的应用是发电机，闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。
【考点】电磁感应3.摩擦起电的实质是得、失电子，所以相摩擦的两个物体靠近时，必定相互，因为；而带电体也能吸碎纸屑，这又是因为。
【答案】吸引，异种电荷相互吸引；带电体能吸引轻小物体【解析】经过摩擦后的两个物体带异种电荷，所以靠近时必定相互吸引；带电的能够吸引不带电的轻小物体。
【考点】电荷间的相互作用4.与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则带正电；用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生，带电体具有的性质．【答案】A、B；摩擦带电；吸引轻小物体．【解析】解：丝绸摩擦过的玻璃棒A带正电，A与B排斥，说明B带正电，A与C吸引，说明C带负电；风扇叶转动时，与空气摩擦而起电，因为带电体具有吸引轻小物体的性质，所以扇叶会布满灰尘．故答案为：A、B；摩擦带电；吸引轻小物体．【考点】摩擦起电．专题：电路和欧姆定律．分析：（1）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电．（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．（3）带电体能够吸引不带电的轻小物体．点评：此题主要考查了电荷间的相互作用以及摩擦起电现象及解释．将所学的知识与生活实际联系在一起，是一道很好的题目．5.在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是A．灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流B．灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压C．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压D．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压【答案】D【解析】分析电路的串并联时，由于电压表的内阻很大，把它看作开路；由于电流表的内阻很小，把它看作一根导线。
初三物理电学综合题(较难)及详细答案解析
初三物理电学综合题(较难)及详细答案解析一、电磁学综合题1．（4）若要使恒温箱的设定温度低于80℃，由图乙知道，热敏电阻的阻值R 1将增大，衔铁吸合工作电流即线圈中的电流仍需0.05A ，即要求控制电路中的总电阻不变，所以R 0的阻值必须调小。
（2019·江苏中考模拟）某同学设计的一个温控电加热装置，原理如图所示，电压U ＝6V ，R t 为热敏电阻其阻值随加热环境温度的升高而增大。
电磁铁线圈电阻不计，当线中的电流I ＞＝10mA 时，铁吸下与下触点A 接触；当I ＜10mA 时，衔铁松开与B 触点接触，U 2＝220V ，R 1＝48.4Ω（1）衔铁刚被吸下时，求R t 的阻值；（2）仅需在线框内加一根导线，即可安现该电加热器具有加热和保温功能请用笔画线画出这根导线（3）求该电加热器处于加热挡时的电功率（4）若该电加热器的保温时功率是加热时功率的10%，求R 2的阻值【答案】（1）600Ω（2）（3）1000W （4）435.6Ω【解析】 【详解】(1) 当线中的电流I >=10mA 时, 衔铁吸下,因此衔铁刚被吸下时，R t 的阻值为： R t =1U I =36V1010A-⨯=600Ω; (2) 在线框内加一根导线，如图所示，衔铁吸下与下触点A 接触，电路中只有R 1，加热器处于加热状态，衔铁上触点B 接触，电路中R 1和R 2串联，加热器处于保温状态。
(3)该电加热器处于加热挡时的电功率:P 加热=221U R =()222048.4ΩV =1000W(4) 若该电加热器的保温时功率是加热时功率的10%, 则电加热器的保温时功率为： P 保温= P 加热⨯10%=1000W ⨯10%=100W,由P =2U R得，电加热器的保温时电路的总电阻为：R 总=2U P 保温=()2220100WV =484Ω,则R 2的阻值为：2．（3）根据（1）知当人体身高越高时，R 2接入电路中的电阻越大，电路中的总电阻越大，根据P ＝2U R知电路的总功率越小，测量仪消耗电能越慢。
电学考试题初三答案及解析
电学考试题初三答案及解析一、选择题1. 电流的单位是安培，用符号表示为：A. mAB. AC. μAD. kA答案：B解析：电流的国际单位制单位是安培（A），毫安（mA）和微安（μA）是它的分数单位，千安（kA）是它的倍数单位。
2. 欧姆定律的公式是：A. I = V/RB. I = R/VC. R = V/ID. V = R * I答案：A, C, D解析：欧姆定律表明电流（I）与电压（V）成正比，与电阻（R）成反比。
公式可以表示为 I = V/R，R = V/I 或 V = I * R。
二、填空题1. 家庭电路中的电压是_______伏特。
答案：220解析：中国大陆家庭电路的标准电压是220伏特。
2. 串联电路中，总电阻等于各部分电阻之_______。
答案：和解析：串联电路中，电阻是相加的，即总电阻等于各部分电阻之和。
三、计算题1. 一个电阻为20Ω的电阻器，通过它的电流为0.5A，求电压。
答案：10V解析：根据欧姆定律 V = I * R，将已知数值代入公式得 V =0.5A * 20Ω = 10V。
2. 如果将上述电阻器与一个10Ω的电阻器并联，求并联后的总电阻。
答案：8Ω解析：并联电路中，总电阻的倒数等于各电阻倒数之和，即 1/R总= 1/R1 + 1/R2。
代入数值得 1/R总= 1/20Ω + 1/10Ω = 3/20Ω，所以 R总= 20Ω * 10Ω / (20Ω + 10Ω) = 8Ω。
四、简答题1. 什么是串联电路和并联电路？答案：串联电路是指电路中的元件首尾相接，电流只有一条路径；并联电路是指电路中的元件两端分别连接，电流有多条路径。
结束语：通过本次电学考试题的练习，希望同学们能够更好地理解电学中的基本概念和公式，提高解题能力。
电学是物理学中的重要分支，掌握好电学知识对于今后的学习和生活都有很大的帮助。
希望大家能够不断探索，持续进步。
初中物理电学难题
初中物理电学难题1. 引言初中物理电学是学生们常常遇到的难点之一。
电学作为一门基础学科，其概念和公式繁多，需要学生掌握一定的数学和物理基础知识。
本文将介绍几个初中物理电学的难题，并给出解决方法和思路。
2. 难题一：电阻和电流电阻和电流是初中物理电学的重要概念，但很多学生容易混淆两者之间的关系。
电阻是指电路中阻碍电流流过的程度，单位为欧姆（Ω），而电流是指单位时间内通过导体的电荷数量，单位为安培（A）。
解决这个难题的关键是理解欧姆定律。
欧姆定律指出，电流与电阻成正比，电压与电流成正比，即I = V/R。
其中，I表示电流，V表示电压，R表示电阻。
通过练习题和实验，学生可以加深对电阻和电流的理解。
同时，老师可以通过示意图和实例讲解，帮助学生更好地理解欧姆定律和两者之间的关系。
3. 难题二：串联和并联电路串联电路和并联电路是初中物理电学中的另一个难题。
串联电路是指电器依次连接在一起，电流只有一个路径可以流通，而并联电路是指电器并列连接，电流可以选择不同的路径流通。
解决这个难题的关键是理解串联和并联电路的特点。
在串联电路中，电流大小相等于总电流，电压等于各个电器电压之和。
而在并联电路中，电流等于总电流，电压大小相等于各个电器电压的最大值。
通过实践操作和练习题，学生可以熟悉串联和并联电路的特点。
同时，老师可以给学生提供一些实际情境，让他们应用所学知识解决问题，从而加深对串联和并联电路的理解。
4. 难题三：电功率和能量转换电功率和能量转换是初中物理电学的难点之一。
电功率指的是单位时间内电器转化电能的速率，单位为瓦特（W）；而能量转换指的是从电能转化为其他形式的能量。
解决这个难题的关键是理解电功率和能量转换的关系。
根据定义，电功率等于电路中电压乘以电流，即P = VI。
能量转换是指单位时间内转化的电能，可以通过功率乘以时间来计算，即E = Pt。
通过实验和例题，学生可以加深对电功率和能量转换的理解。
同时，老师可以给学生提供一些实际问题，让他们应用所学知识解决实际问题，从而提高对电功率和能量转换的掌握程度。
初中物理电学动态电路分析（极值问题）-困难篇包含答案
初中物理电学动态电路分析（极值问题）-困难篇包含答案初中物理电学动态电路分析（极值问题）⼀、单选题1.如图所⽰,电源两端电压保持12V不变,⼩灯泡L上标有“6V 1A”（灯丝电阻不变）,滑动变阻器R最⼤电阻值为60Ω.下列说法正确的是（）A. S闭合后,滑⽚向右滑动,电压表⽰数增⼤B. S闭合后,灯丝中的最⼩电流为0.2AC. ⼩灯泡L正常发光时,灯丝阻电阻为12 ΩD. ⼩灯泡L正常发光时,滑动变阻器连⼊电路的阻值为6Ω2.如图所⽰的电路，电源电压U=12V保持不变，滑动变阻器R0标有“100Ω1A”字样，灯泡L标有“6V6W”字样（灯丝电阻不随温度⽽变化），电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～15V. 为了确保测量准确，要求电表的⽰数不⼩于其最⼤测量值的1/3，要使测量准确并确保电路安全，下列判断正确的是（）A. 灯泡L消耗的最⼩功率是0.24WB. 正常发光时灯丝的电阻是12ΩC. 电路中电流的变化范围是0.11A～0.6AD. 滑动变阻器阻值的变化范围是14Ω～48Ω3.如图所⽰，电源电压保持6V不变，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，定值电阻R1的规格为“10Ω 0.5A”，滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”。
闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑⽚移动过程中，下列说法正确的是（）①电阻R1消耗电功率允许的变化范围为0.4W～0.9W②电流表⽰数允许的变化范围为0.2A～0.5A③滑动变阻器R2允许接⼊电路阻值的变化范围为10Ω～20Ω④电路消耗总电功率允许的变化范围为1.8W～3WA. 只有①和③B. 只有①和④C. 只有②和③D. 只有②和④4.如图甲所⽰的电路中，R0为定值电阻，R为电阻式传感器，电源电压保持不变，当R阻值从0增⼤到60Ω，测得R的电功率与通过它的电流关系图像如图⼄，下列说法正确的是（）A. R的阻值增⼤，电流表与电压表的⽰数都变⼩B. 电源电压为12VC. 当电流为0.6A时，1s内电路消耗的电能为21.6JD. R0两端的电压变化范围为6V~18V5.如图所⽰电路，电源电压6V保持不变，定值电阻R1=10Ω，滑动变阻器R2的最⼤阻值为20Ω.闭合开关，在滑⽚b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是（）A. 滑⽚在b端时，电流表⽰数为0.3AB. 滑⽚移到中点时，电压表⽰数为2VC. 电路消耗的最⼤功率为3.6WD. 电压表⽰数与电流表⽰数的⽐值不变6.如图所⽰的电路，电源电压恒为4.5V，电流表的量程为0﹣0.6A，电压表的量程为0～3V，定值电阻阻值5Ω，滑动变阻器R 的最⼤阻值50Ω，闭合开关S，移动滑⽚P的过程中，下列说法正确的是（）A. 若滑⽚P向左移，电流表的⽰数变⼩B. 电压表与电流表的⽐值不变C. 滑动变阻器允许的调节范围是2.5Ω～50ΩD. 电流表的变化范围是0.3A～0.6A7.如图，电源电压恒为4.5V，电流表的量程为“0~0.6A”，电压表的量程为“0~3V”，灯泡上标有“2.5V 1.25W”（不考虑灯丝电阻变化），滑动变阻器R的规格为“20Ω1A”。
初中中考物理电学综合问题难点完全解析
【导语】电学⼀直是整个初中阶段物理学习的难点和重点，很多同学看到复杂的电学题⼼⾥就会不⾃觉的头脑发懵，不知道要怎么下⼿，整理了电学中综合问题难点和易错点分析，也就是说，把这篇⽂章看懂，基本上电学不在话下！⼀、理清“短路”概念在教材中，只给出了“整体短路”的概念，“导线不经过⽤电器直接跟电源两极连接的电路，叫短路”。
⽽在电学综合题中常常会出现局部短路的问题，如果⽤导线将某个⽤电器（或某部分电路）⾸尾相连就形成局部短路。
局部短路仅造成⽤电器不⼯作，并不损坏⽤电器，因此是允许的。
因它富于变化成为电学问题中的⼀个难点。
局部短路概念抽象，可⽤实验突破此难点。
实验原理如图1，当开关S闭合前，两灯均亮（较暗）；闭合后，L1不亮，⽽L2仍发光（较亮）。
为帮助⼤家理解，可将L1⽐作“有阻”，⽽开关S的局部短路通道则⽐作是“⽆阻”。
电流只会“⾛⽆阻”⽽不会去“⾛有阻”。
即L1短路不⼯作，电流从导线经过。
⼆、识别串并联电路识别串、并联有三种⽅法，电流法；等效电路法；去表法。
⑴电流法：即从电源正极出发，顺着电流的流向看电流的路径是否有分⽀，如果有，则所分的⼏个分⽀之间为并联，（分⽀前后有两个节点）如果电流的路径只有⼀条（⽆分⽀点），则各元件之间为串联。
此⽅法学⽣容易接受。
⑵节点法：没经过⽤电器，导线再长都相当于⼀个节点，观察每个⽤电器两端的端点确定它在电路中的位置。
图2、图3是对各电阻的连接情况分析。
如上图2各个A点都与电源正极相连，各个B点与电源负极相连，可以简化为图3。
在图3中，R1、R2、R3的并联关系也就显⽽易见了。
⑶去表法：由于电压表的内阻很⼤，并联在电路中时，通过它的电流很⼩，可忽略不计。
故在电路中去掉电压表，不会影响电路结构，电压表所在之处可视为开路。
⽽电流表的内阻很⼩，串联在电路中⼏乎不影响电路的电流强度，因⽽，在电路分析中，电流表可以看成⼀根导线，去掉后改成⼀根导线即可。
三、串、并联电路中总电阻的变化特点1.两个电阻⽆论是串还是并联，其中⼀个电阻增加，总电阻都增加。
初中物理电学难题(附标准答案)
初中物理电学难题(附答案)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2VA ºVA º AV ºVA ºS RR RR S S S • • • • • • • • A B CD 1．如图所示的控制电路中，要使R AB =R/3（3个电阻的阻值都相等），应将：（ ） Ａ．S 1、S 2闭合，S 3、S 4断开； Ｂ．S 1、S 3闭合，S 2、S 4断开； Ｃ．S 1、S 4闭合，S 2、S 3断开； Ｄ．S 2、S 3闭合，S 1、S 4断开；2．在图的电路中电源电压不变化，三盏灯都正确发光，当变阻器触点向右移动时，三盏灯的亮度将：（ ） A ．三盏灯都变暗Ｂ．甲、乙灯变暗，丙灯变亮 Ｃ．乙灯变亮，甲、丙灯变暗 Ｄ．甲灯变暗，乙、丙灯变亮3．试将右图中五个电路元件连接成电路图， 使得当变阻器滑片滑动时，其中一盏电灯 渐暗，另一盏电灯渐亮。
则符号要求的连 接法（ ）Ａ．一种Ｂ．二种Ｃ．三种Ｄ．四种4．如图所示，每个电阻都是300欧，则a 、b 间的总电组是（ ） Ａ．300欧 Ｂ．400欧 Ｃ．450欧 Ｄ．600欧5．用伏安法测一固定电阻的阻值，已知电流表内阻为0.2欧，电压表内阻为20千欧，待测电阻大约10欧，则最佳的测量电路是图中的（ ）• º º º º• • • • • A B S S S S R R R ••U甲 乙 丙 PºS L L a• •••• b•• V AA A •• • • R2 R3 R 1 Ra b 6．如图所示，电阻丝R 1、R 2并联，已知R 1、R 2的材料、长短相同，横截面积之比为S 1：S 2=1：2，则这根电阻丝内电子定向移动的平均速度之比为（ ） Ａ．1：2 Ｂ．2：1 Ｃ．1：4Ｄ．1：17．如图所示电路，电源电压保持不变化，当滑动变阻器的滑动头P 自a 向b 移动过程中，图中各电表示数变化的情况是（ ） Ａ．A 、A 1、A 2变大，V 变小Ｂ．A 、A 1、V 变大，A 2变小Ｃ．A 、A 2、V 变小，A 1变大Ｄ．A 、A 1、V 变小，A 2变大8．如图，闭合开关S ，当滑动变阻器的滑动头P 在某两点之间来回滑动时，电流表的示数范围是1.0~2.0安，电压表的示数是7.2~2.4伏，则电源电压为（ ） Ａ．15V Ｂ．12V Ｃ．10VＤ．无法判定9．用均匀电阻丝制成直径为D 的半圆圈，如图所示，已知Oa 两点间的电阻为R ，则bc 两点间的电阻为（ ）Ａ．8 π R/（ π +2）2 Ｂ．2 π R/（ π +2）2Ｃ．RＤ．无法计算10．如图所示，盒子内有一个电压恒定为5伏的电源和四个阻值均为3欧的电阻连接成回路。
2020-2021中考物理电路类问题(大题培优 易错 难题)附答案解析
一、初中物理电路类问题1．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向右移动时（）A．电流表A1示数变小，电压表V示数不变B．电流表A2示数变大，电压表V示数不变C．电压表V示数与电流表A1示数比值不变D．电压表V示数与电流表A2示数比值变小【答案】C【解析】【分析】【详解】AB．由电路图可知，R1与R2并联，电流表A1测R1支路的电流，电流表A2测干路电流，电压表测电源的电压。
因电源电压不变，所以，当滑动变阻器滑片P向右移动时，电压表V 的示数不变。
因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，通过R1的电流不变，即电流表A1的示数不变；当滑动变阻器滑片P向右移动时，滑动变阻器接入电路中的电阻变大，由=UIR可知，通过R2的电流变小，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流变小，即电流表A2的示数变小。
综上可知，电压表V的示数不变，电流表A1的示数不变，电流表A2的示数变小，故AB错误；CD．因为电压表V的示数不变，电流表A1的示数不变，电流表A2的示数变小，所以电压表V的示数与电流表A1的示数的比值不变，电压表的示数与电流表A2的示数的比值变大，故C正确，D错误。
故选C。
2．如图所示电路，电源电压为3V，当开关S闭合后，只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V，产生这一现象的原因可能是（）A．灯泡L1处短路B．灯泡L2处短路C．灯泡L1处断路D．灯泡L2处断路【解析】【分析】【详解】由电路图知，两灯泡串联，电压表测量L2两端的电压，因为闭合开关后，有一盏灯泡发光，因此电路发生短路故障；又因为电压表有示数，并且等于电源电压，所以L1被短路．故选A．3．如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图，“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装罝；“定时开关”是到达设定时间会自动断开的开关．闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯① (填“会”或“不会”)亮，播放器② (填“会”或“不会”)播放音乐；到达设定时间定时开关”处于③ (填“闭合”成“断开”)状态，“播放器”播放音乐，下列选项中正确的是( )A．①会，②不会，③断开B．①不会，②会，③闭合C．①不会，②会，③断开D．①会，②不会，③闭合【答案】A【解析】【分析】【详解】由题意知，闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，播放器被短路，指示灯会亮，则播放器中没有电流通过，播放器不会播放音乐；到达设定时间“定时开关”处于断开状态，播放器与指示灯串联，“播放器”有电流通过，“播放器”播放音乐，故选A．4．小荣听了交通安全教育专题讲座后，对学校附近十字路口人行横道的红、绿交通信号灯的电路产生了浓厚兴趣，经过观察、思考，他画出了下列红，绿灯连接的电路图，你认为正确的是()A．B．C．D．【解析】【分析】【详解】由题，十字路口人行横道的红、绿交通信号灯应能独立工作，互不影响，故应为并联电路。
2020-2021备战中考物理电路类问题的综合热点考点难点含答案解析
一、初中物理电路类问题1．某银行金库大门是由电动机控制的，钥匙（电路开关）分别由两名工作人员保管，一把钥匙无法打开，要两把钥匙同时使用才能使电动机工作从而把大门打开．下图中符合这一要求的电路图是A．B．C．D．【答案】A【解析】A 两个钥匙是串联的，只要都闭合时，电路才接通，只闭合一个是断路．符合题意B 开关是并联的，只要闭合一个开关，电路就接通，电动机就工作了，不符合要求C 只闭合钥匙1的开关，电路就接通了，两开光都闭合了，就短路了，不符合要求D 只能用钥匙1来控制电动机工作，钥匙2只要闭合，电路就短路了，不符合要求2．如图（a）所示的电路中，当开关S闭合后，电路中通过的电流是0.1 A，电压表V1和V2的示数如图（b）所示，则灯L1、L2两端的电压可能是A．0.9 V，3.6 V B．0.9 V，0 VC．4.5 V，0 V D．4.5 V，4.5 V【答案】ABC【解析】【详解】由电路图可知，两灯泡串联，电压表V2测电源的电压，V1测灯L1两端的电压。
电路可能会存在以下几种情况：(1)若电路正常时：因串联电路中总电压等于各分电压之和，且V2偏转的角度等于V1偏转的角度，所以，电压表V2选择的量程为0～15V，分度值为0.5V，电源的电压U=4.5V；电压表V1选择的量程为0～3V，分度值为0.1V，灯泡L1两端的电压U1=0.9V；则灯泡L2两端的电压为：U2=U-U1=4.5V-0.9V=3.6V；(2)若L1短路，V1偏转的角度为零，图中没有这种情况；(3)若L2短路，则L2的电压为零，V1和V2测L1的电压，也就是电源电压，即示数相同，若都是大量程，即都是4.5V，若都是小量程，即都是0.9V；即则灯L1、L2两端的电压可能是4.5V、0；或0.9V、0；(4)若L1断路，V1和V2测电源电压，即示数相同，若都是大量程，即都是4.5V，若都是小量程，即都是0.9V，但电路中无电流，不符合题意；(5)若L2断路，V1不能和电源相连，故示数为零；V2测电源电压，若是大量程，即是4.5V，若是小量程，即是0.9V，但电路中无电流，不符合题意；故选ABC3．如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（）A．两个灯泡串联B．开关只能控制灯L1C．电流表测的是灯泡L1的电流D．电流方向从电流表到开关【答案】C【解析】【分析】【详解】A．由图可知，两灯泡并列连接，因此两个灯泡并联，故A错误；BD．电流从电源正极流出，再到开关，然后分为两条路径，一条从电流表到灯L1，另一条经过灯L2；汇合后回到负极，则开关控制整个电路，故BD错误；C．电流表A串联在L1支路上，测通过灯泡L1的电流，故C正确。
初中电学难题及解析
初中电学难题及解析问题一：串联电路小明在物理课上学习了电路的串联连接。
他在家里试着串联了一根电线、一个电阻和一个电灯泡，却发现灯泡不亮。
请分析一下可能的原因，并给出解决办法。
解析一：灯泡不亮的原因有以下几种可能性：1.没有连接电源：检查一下电线是否插入电源插座或电池是否正常连接。
2.电阻过大：检查一下电阻的阻值是否合适，如果阻值过大，可能导致电阻过高，使得电流无法通过电灯泡，因此灯泡不亮。
可以尝试更换合适的电阻。
3.灯泡烧坏：如果灯泡已经烧坏，也会导致灯泡不亮，可以试着更换一个新的灯泡。
4.电线接触不良：检查一下电线是否与电阻和灯泡的接触良好，有时候接触不良也会导致电路不通。
解决办法：1.确保电源正常连接，并检查电源是否供电。
2.检查电阻的阻值是否适当，可以使用万用表进行测量。
3.尝试更换一个新的灯泡，确保灯泡没有损坏。
4.检查电线与电阻、灯泡的连接是否良好，确保电路畅通。
问题二：并联电路小红在物理实验课上学习了电路的并联连接。
她尝试用两根电线连接了两个电灯泡，发现其中一个灯泡越亮，另一个灯泡越暗。
请分析一下可能的原因，并给出解决办法。
解析二：两个电灯泡亮度不同的原因有以下几种可能性：1.电流分流：在并联电路中，电流会分流到每个电灯泡中。
如果两个电灯泡的电阻不同，电流就会根据电阻大小分流到不同的电灯泡中，所以亮度会不同。
2.灯泡阻值不同：检查一下两个电灯泡的阻值是否相等，如果不等，可能会导致电流分流不均，从而使灯泡亮度不同。
可以尝试更换一个阻值相等的灯泡进行实验。
解决办法：1.使用相同阻值的电灯泡，确保两个电灯泡的阻值相等。
2.检查并联电路的连接是否正确，确保电流能够同时通过两个电灯泡。
3.检查电源的电压，如果电压过低，也会导致灯泡亮度不够明亮，可以尝试增加电源的电压。
以上是初中电学中串联电路和并联电路的难题及解析。
对于初学者来说，电学中的电路连接可能会遇到一些问题，但只要仔细分析并找出原因，通常都能够得到解决。
初中物理电功率计算难题(含解析)
初中物理电功率计算难题(含解析)她设计了如图所示的电路，其中电源电压为12V，电热器中的三根电热丝分别为R1、R2、R3，电热丝R1的功率随电流变化的图象如图1所示。
在开关S1、S2都断开或都闭合所形成的两个电路状态中，电压表示数之比为1：5.电热丝R2消耗的最大功率和最小功率之比为3：1，电流表的最大示数为2A。
求：1）电热丝R3的阻值；2）电源两端的电压；3）这个电热器在不同档位的电功率分别是多少瓦？二．解题思路及方法1．根据欧姆定律，可以列出各个电路状态下的电阻和电流的关系式，结合题目所给条件，解出所求。
2．利用电功率公式P=UI，根据电路状态下的电阻和电流求出电功率，结合题目所给条件，解出所求。
3．根据欧姆定律和电功率公式，列出各个电路状态下的电阻、电流和电功率的关系式，结合题目所给条件，解出所求。
4．根据欧姆定律和电功率公式，列出各个电路状态下的电阻、电流和电功率的关系式，结合题目所给条件，解出所求。
5．根据欧姆定律和电功率公式，列出各个电路状态下的电阻、电流和电功率的关系式，结合题目所给条件，解出所求。
三．解答1．（1）根据欧姆定律和电路图，可得：begin{cases}I_1 = \frac{V_1}{R_2+R_3}\\I_2 = \frac{V_2}{R_2}\\I_3 = \frac{V_1}{R_2}+\frac{V_2}{R_3}\\I_4 = \frac{V_1}{R_2+R_3+R_L}end{cases}又已知$begin{cases}frac{R_2}{R_3}=\frac{1}{2}\\frac{I_3}{I_4}=\frac{R_2+R_3}{R_2}\\P_L=\frac{V_1^2}{(R_2+R_3)^2+R_L^2}=0.24end{cases}解得$2）根据题意，$P_L=I_4^2R_L=0.24W$，代入$I_4$的表达式可得：frac{V_1^2}{(R_2+R_3)^2+R_L^2}=\frac{0.24}{R_L}化___：V_1^2=\frac{0.24(R_2+R_3)^2R_L}{R_L-0.24}=\frac{0.24\times 3^2\times R_L}{R_L-0.24}又已知$frac{V_1}{V_2}=\frac{R_2}{R_3}+1=3解得$R_2=6\Omega$，$R_3=3\Omega$，$V_1=3V$，$V_2=1.5V$。
初中物理电学难题精选和答案解析
初中物理电学难题精选一、单选题：1．在如图1所示的电路中，电源两端的电压不变。
当只闭 合开关S 1时，电流表A 1的示数为I ，电流表A 2的示数为I 2。
当开关S 1、S 2都闭合时，电流表A 1的示数为I ˊ，电流表A 2的示数为I 2ˊ。
I 2:I = 2:3，I 2ˊ: I ˊ= 4:7，则电阻R 1:R 2:R 3等于A . 2:1:4B . 4:2:1C . 2:3:4D . 3:4:72．把标有“6V 3W ”的小灯泡与最大阻值为50Ω的滑动变阻器连接在电源两端电压恒为6V 的电路中，电路的连接如图5所示，电压表使用的量程为0～3V ，电流表使用的量程为0～0.6A 。
要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定值（设灯丝电阻不变）。
下列说法正确的是 A ．滑动变阻器接入电路的电阻允许调节的范围是0Ω～50Ω B ．小灯泡的电功率最小值为0.25W C ．电路总功率的最大值为3.6WD ．滑动变阻器滑片移动的过程中，电流表示数变化量的最大值为0.25A3．小敏同学在做电学实验时按照如图3所示的电路将电学器材连接，她使用的电流表量程为0~0.6A ，电压表的量程为0~3V ，电源两端的电压为6V 且保持不变，电阻R 的阻值为10Ω，允许消耗的最大电功率为0.9W 。
滑动变阻器R 0的最大阻值为20Ω，允许通过的最大电流为0.5A 。
将开关S 闭合后，要保证电路中各个元件正常工作，以下说法正确的是A ．通过电阻R 的电流最大值为0.4AB ．滑动变阻器接入电路的最小值为5ΩC ．电压表示数最大的变化量为1VD ．滑动变阻器R 0消耗的最大功率为1.2W二、多选题：4．如图4所示，电源两端的电压保持不变，R 0为定值电阻。
将滑动变阻器的滑片P 置于 最左端，闭合开关S 。
移动滑动变阻器的滑片P 到某一位置，此时滑动变阻器接入电路中的 电阻为R 1，电压表的示数为U 0，电流表的示数为I 0；继续移动滑动变阻器的滑片P ，使滑 动变阻器接入电路中的电阻值减小到R 1/3，此时电压表的示数变为U 0/2，电流表的示数变 为I 1。
初中物理电学试题-参考答案与试题解析.docx
初中物理电学参考答案与试题解析一.选择题（共11小题）1. 某银行金库大门是由电动机控制的，钥匙（电路开关）分别由两名工作人员保管，一把钥匙无法打开，要两把钥匙同时使用才能使电动机工作从而把大门打开.图中符合这一要求的电路图是（）【分析】把电路知识迁移到实际应用中去，大门由电动机控制，两把钥匙相当于两个开关, 题意要求只有两个开关同时闭合，电动机才能工作.根据串联电路的特点来分析，只要电路中有一处断路，用电器就不工作了.【解答】解：由题意可知，机要室大门有两把钥匙，只有两把钥匙同时开起时，大门才能打开，大门由电动机控制，钥匙实质就是电路中的开关，即两个开关同时闭合时，电路才接通，才能使电动机工作，只闭合其中一个开关，电动机是不工作的，电路没有接通.开关之间不能独立工作，是串联关系.A、两钥匙是串联的，只有都闭合时，电路才接通，只闭合一个，是断路，符合题意；B、开关是并联的，只闭合一个开关，电路就接通，电动机就工作了，不符合要求；C、只闭合钥匙1这个开关，电路就接通了，两开关都闭合，就短路了，不符合要求；D、只能用钥匙1来控制电动机工作，钥匙2只要闭合，电路就短路，不符合要求. 故选A.【点评】串联电路中某处断路，整个电路就没有电流通过了；并联电路中，只要有一条支路是接通的，电路中就有电流.2. 如图所示，公交车后门左右扶杆上各装有一个相当于开关的按钮.当乘客按下任意按钮时，铃声响起，提醒司机有人要下车.选项图中符合要求的电路是（>【分析】根据“当乘客按下任一按钮，铃声都会响起”结合串并联电路特点判断两个开关的 连接方式，然后分析电路图答题.【解答】解：当乘客按下任一按钮，铃芦都会响起，说明这两个开关可以独立工作、互不影 响即为并联，且电铃位于干路上，由图示电路图可知，C 符合题意，ABD 不符合题意. 故选C.【点评】根据题意得岀两开关的连接方式是解决本题的关键，解决此类问题要抓住题干中有 用的信息，即电路元件是否可以独立工作（并联），还是相互影响（串联）.3.现有两个电阻Ri 、R2,且R>R2,则图中总阻值最小的是（ ）RiRi R2 A 、 i i — B. t — 1 C.【分析】要判断总电阻值最小的是谁，首先要弄清楚串联电路和并联电路电阻特点，串联电 路总电阻等于各部分电阻之和，串联后总电阻大于任何一个分电阻；并联电路总电阻的倒数 等于各部分电阻倒数之和，并联总电阻小于任何一个分电阻.【解答】解：A 、是单独的一个电阻接入电路，不是最小值，不符合题意；B 、 两个电阻串联，根据串联电路电阻特点，总电阻最大，不符合题意；C 、 两个电阻并联，根据并联电路电阻特点，总电阻最小，符合题意；R1D、是单独一个电阻接入电路，不是最小值，不符合题意；故选C・【点评】此题考查的是串、并联电路的电阻特点，对于串联电路总电阻等于各部分电阻之和，串联后总电阻大于任何一个分电阻；并联电路总电阻的倒数等于各部分电阻倒数之和，并联总电阻小于任何一个分电阻.要熟练掌握还要灵活运用.4. 如图所示电路.开关闭合后两灯发光.以下说法正确的是（）A. 电压表V的示数一定等于W的示数B. 电压表V的示数一定大于/的示数C. 电流表A的示数一定等于久的示数D. 电流表A的示数一定等于人的示数的2倍【分析】首先正确分析电路图，两灯泡并联；然后根据并联电路的电压特点和电流特点对各个选项逐一分析即可.【解答】解：（1）由图可知，两灯泡并联，电流表人测量支路L：的电流，电流表A测量干路上的电流，电压表V测量电源电压，电压表仏测量灯泡J两端电压；故A正确；（2）由于并联电路各支路电压等于电源电压，故电压表V的示数一定等于也的示数；由于并联电路中干路上的电流等于各支路电流之和，所以电流表A的示数一定大于Ai的示数，由于不知道两灯的规格，所以不能确定电流表A的示数一定等于儿的示数的2倍，故BCD错误；故选A.【点评】此题考查了对并联电路的电压、电流规律的掌握，关键是正确分析电路.5. 如图所示的电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片向左移动时，下列说法正确的是（）_T ------ ®-[ i—A. 电流表、电压表示数都不变B. 电流表示数增大、电压表示数减小C. 电流表、电压表示数都增大D. 电流表示数减小，电压表示数增大【分析】滑动变阻器与定值电阻并联，电压表测量并联电路两端电压，电流表测量定值电阻中的电流；根据并联电路的电压规律和欧姆定律分析电流表示数和电压表示数变化情况.【解答】解：开关闭合后，滑动变阻器与定值电阻并联，电流表测量定值电阻中的电流，电压表测量并联电路两端的电压，由于电源电压不变，定值电阻的阻值不变，根据欧姆定律可得，电流表的示数不变；又因为井联电路两端的电压等于电源电压，因此电压表的示数也不变故选A.【点评】会识别串联电路和并联电路，会根据欧姆定律和并联电路的电压规律分析电流表示数和电压表示数的变化.6. 小强同学在“探究串联电路的电流”的实验中，连接好了如图所示的实验电路，闭合开关S后，两灯都不亮.为检测岀电路故障，老师将一只电压表并联在灯L两端，发现电压表指针有明显的偏转，而电流表的指针几乎没动•则小强连接的电路的故障原因可能是（）SA.灯Li短路B.灯1_2短路C.灯Li开路D.灯1_2开路【分析】开关闭合后，两个灯泡都不发光，电流表的指针几乎不动，说明电路是开路；电压表的指针有明显的偏转，说明电压表通过电流表和L2与电源两极相连.【解答】解：电压表并联在灯Li两端，电流表指针几乎不偏转，说明电路中无电流，故电路某处发生开路；电压表指针有明显偏转，即此时电压表测得是电源电压，说明与电压表两端连接的电路是通路，据此能判断出此时是由于灯Li开路造成的.故选C.【点评】本题考查了根据电流表和电压表的示数情况判断串联电路的故障，电流表示数为零说明故障是开路，电压表有示数，说明开路在电压表的两接线柱之间.7. 某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是（）A. 该导体的电流随电压的增大而减小B. 当导体两端的电压为0V时，电流为0AC. 当导体两端的电压为0V时，电阻为0QD. 当导体两端的电压为2V时，电流为0.2A【分析】图象横坐标表示电压，纵坐标表示电流，这是一个正比例函数图象，电流随电压的增大而增大.【解答】解：A、该导体的电流随电压的增大而增大，该选项说法不正确；B、电压使电路中形成电流，因此电压为零时，电流也为零，该选项说法正确；C、电阻是导体本身的一种性质，与材料、长度、横截面积以及温度有关，与电压和电流没有关系，该选项说法不正确；D、由图可见，当导体两端的电压为2V时，电流为0.4A,该选项说法不正确.故选B.【点评】（1）电阻是导体本身的性质，其大小与材料、长度、横截面积、温度有关，与电压的大小和电流的大小无关；（2）读懂图象，能根据电压找到对应的电流，或者根据电流找到对应的电压.8. 如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动过程中（假设灯丝电阻不变），下列说法正确的是（）A. 电压表和电流表示数都变小B. 电压表和电流表示数的比值变大C. 电压表示数变大，灯变暗D. 电流表示数变大，灯变亮【分析】分析电路图：灯泡与滑动变阻器串联，电流表串联在电路中，电压表并联在灯两端；当滑片向右移时，分析滑动变阻器接入电路中的阻值的变化，结合欧姆定律确定电流表示数的变化情况以及灯泡两端电压和电压表示数的变化情况，并根据P二UI分析灯泡的电功率变化情况，而灯泡的实际电功率决定了灯泡的明暗程度，据此判断.【解答】解：当滑片右移时，滑动变阻器接入电路的阻值变大、总电阻变大，由欧姆定律得，电路中的电流变小，即电流表的示数变小；灯泡的阻值不变，电路中的电流变小，由U二IR可得，灯泡两端的电压变小，即电压表示数也变小；由P二UI可得，灯泡的实际电功率变小，灯变暗.故选A.【点评】本题关键有二:一是根据欧姆定律和滑动变阻器的变阻原理分析电压和电流的变化, 二是知道灯泡的明暗程度决定于灯泡的实际电功率.9. 如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中（A. 电压表仏示数变大，V2示数变大，电流表A的示数变大B. 电压表Vi 7E数不变，V2?F数变大，电流表A的ZF数变小C.电压表Vi ZF数不变，V2?F数变小电流表A的示数变大【分析】电路的动态分析问题，是中考热点题型之一，首先要弄清电路的连接情况，定值电阻Ri与滑动变阻器R2串联，仏测E的电压，V?测R2的电压，然后根据欧姆定律来分析各表变化.【解答】解：方法一：滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中，R2的电阻变大T电路的总电阻就变大T由于电源电压不变，导致电路中的总电流变小T电流表A示数变小t依据U^R, E不变，I变小，所以山变小T电压表山示数变小T依据U2=U-Ui,电源电压U不变，。
初中物理电学常见问题及解析
初中物理电学常见问题及解析物理学是一门研究自然界物质运动和相互作用规律的科学。
而电学是物理学中非常重要的一个分支，涉及到电的概念、电路、电流等内容。
在学习物理的过程中，初中生常常会遇到一些关于电学的问题。
下面，我将为大家解析一些初中物理电学常见问题，希望能对大家的学习有所帮助。
问题一：什么是电流？回答：电流是带电粒子在电路中由高电位到低电位运动形成的电荷流动的总量。
通俗地讲，就是电子在金属导线中的移动。
电流的单位是安培(A)，它表示每秒通过导体横截面的电荷量。
问题二：什么是电压？回答：电压是电势差的一种表现形式，它是电荷在电路中运动所克服的电场力的大小。
可以理解为电流流动时的“推动力”。
电压的单位是伏特(V)。
一个伏特表示电荷通过电路时具有的能量为1焦耳/库仑。
问题三：什么是电阻？回答：电阻是阻碍电流在导体内流动的性质。
电阻的单位是欧姆(Ω)。
常见的电阻器用来控制电路中电流的强度，从而实现对各种电器的调节和控制。
问题四：什么是电功率？回答：电功率是衡量电器工作效率的物理量。
它表示单位时间内消耗、转换或传送电能的速度。
电功率的单位是瓦特(W)。
数值上等于电流的大小乘以电压的大小。
问题五：什么是电路？回答：电路是指由电源、电器和导线组成的完整路径，使电流能够流动，并完成特定功能。
电路分为两种类型：串联电路和并联电路。
在串联电路中，电流只有一条路径可以流通；而在并联电路中，电流可以选择多个路径进行流通。
问题六：为什么一些金属导体容易接通电流？回答：金属导体容易接通电流是因为金属的导电性能好。
金属中的自由电子可以自由地在金属中移动和传导电流。
而在非金属物质中，由于电子的束缚较强，电流的流动受到了较大的阻碍。
问题七：为什么电源正负极的连接方式重要？回答：电源正负极的连接方式非常重要，它决定了电流的流动方向。
正确连接电源正负极可以让电流按照预期的方向流动，使电路中的设备工作正常。
否则，电流可能会逆流，导致电路无法正常工作。
初中物理电学难题及解析之欧阳德创编
1．如图25所示电路，电源两端电压保持不变。
当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器的滑片P移到A端时，R3的电功率为P3，电流表的示数为I1；当开关S1断开、S2闭合时，R3的电功率为P3’，电流表的示数为I2。
已知P3:P3’= 9:25，（1）求电流表的示数I1与I2的比值。
（2）当开关S1、S2都断开，滑动变阻器的滑片P在中间某位置C时，变阻器接入电路的电阻为R c，电压表V1的示数为U1，电压表V2的示数为U2，已知U1:U2=3:2，R c的电功率为10Ｗ，这时R3的电功率为P。
通过闭合或断开开关及移动滑动变阻器的滑片，会形成不同的电路，电路消耗的最大功率与电路消耗的最小功率之比为3:1。
求R3的电功率P。
解: (1)当开关S 1闭合、S 2断开，变阻器的滑片移到B 端时，等效电路如图甲所示；当开关S 1断开、S 2闭合时，等效电路如图乙所示。
25932232133=='R I R I P P 5321=I I （2）当开关S 1、S 2都断开，变阻器的滑片在C 点时，等效电路如图丙所示。
∵2321=U U ∴23113=++C R R R R∴3R 1+3 R C =2R ３+2R 12R ３ = R 1+3 R C …………………………①电源两端电压一定，在甲、乙电路中，根据U =IR I 1（R ３+R B ）= I 2（R ３+R 1）3R B =2R ３+5R 1…………………………②电路消耗功率最大应为开关S 1、S 2都闭合，只有R 3接入。
消耗功率最小应为R 3、R 1、滑动变阻器R B 全部串联接入电路。
∵电路总电压U 一定 ∴最小最大P P ＝B R R R U R U ++13232＝13313=++R R R R B2R 3 =R 1+R B …………………….……③根据①②③式，可得：R 3＝2R C 在丙电路中，电流一定，123==C CR R P PP = 2P C = 2×10Ｗ = 20Ｗ1分1分 1分 1分1分1分1分用其它方法解题，过程结论正确给分。
初中电学难题及解析
初中电学难题及解析：1.局部短路：问题：为什么电流会选择走导线而不是电阻？解析：实际上，电流并没有“选择”走哪条路。
在电路中，电流总是从高电势流向低电势。
当电阻与导线并联时，由于导线的电阻很小，使得导线的两端电势差较小，而电阻的电势差较大，所以电流会倾向于走导线而不是电阻。
1.识别串并联电路：（1）电流法：问题：如何判断一个电路是串联还是并联？解析：可以通过电流的流向来判断。
在串联电路中，电流从电源正极流出，经过各个元件，最后回到电源负极；在并联电路中，电流从电源正极流出后，分成几个分支，每个分支上的元件互不影响，最后每个分支汇合到一起，回到电源负极。
（2）节点法：问题：如何判断一个电路中的用电器是串联还是并联？解析：在节点法中，我们可以通过观察每个用电器两端的端点来确定它在电路中的位置。
如果每个用电器两端的端点只连接到一个节点上，那么这些用电器就是串联的；如果每个用电器两端的端点连接到两个或多个节点上，那么这些用电器就是并联的。
（3）去表法：问题：如何在电路中去掉电压表或电流表，而不影响对电路的分析？解析：在去表法中，由于电压表的内阻很大，可以看作开路；而电流表的内阻很小，可以看作一根导线。
因此，在分析电路时，可以将电压表去掉，而将电流表换成一根导线。
1.串并联电路中总电阻的变化特点：问题：在串并联电路中，总电阻是如何变化的？解析：在串联电路中，总电阻是各个电阻之和；在并联电路中，总电阻的倒数等于各个电阻的倒数之和。
因此，串联电路的总电阻随电阻数量的增加而增加，并联电路的总电阻随电阻数量的增加而减小。
1.欧姆定律的理解：问题：如何理解欧姆定律？它适用于哪些情况？解析：欧姆定律是指在一个闭合电路中，电流与电压成正比，与电阻成反比。
它适用于线性元件和纯电阻电路，如金属、电解液等。
在线性元件中，欧姆定律可以表示为U=IR，其中U为电压降，I为电流，R为电阻。
初中物理电学难题精选
初中物理电学难题精选一、单选题：1．在如图1所示的电路中，电源两端的电压不变。
当只闭 合开关S 1时，电流表A 1的示数为I ，电流表A 2的示数为I 2。
当开关S 1、S 2都闭合时，电流表A 1的示数为I ˊ，电流表A 2的示数为I 2ˊ。
I 2:I = 2:3，I 2ˊ: I ˊ= 4:7，则电阻R 1:R 2:R 3等于A . 2:1:4B . 4:2:1C . 2:3:4D . 3:4:72．把标有“6V 3W ”的小灯泡与最大阻值为50Ω的滑动变阻器连接在电源两端电压恒为6V 的电路中，电路的连接如图5所示，电压表使用的量程为0～3V ，电流表使用的量程为0～0.6A 。
要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定值（设灯丝电阻不变）。
下列说法正确的是 A ．滑动变阻器接入电路的电阻允许调节的范围是0Ω～50Ω B ．小灯泡的电功率最小值为0.25W C ．电路总功率的最大值为3.6WD ．滑动变阻器滑片移动的过程中，电流表示数变化量的最大值为0.25A3．小敏同学在做电学实验时按照如图3所示的电路将电学器材连接，她使用的电流表量程为0~0.6A ，电压表的量程为0~3V ，电源两端的电压为6V 且保持不变，电阻R 的阻值为10Ω，允许消耗的最大电功率为0.9W 。
滑动变阻器R 0的最大阻值为20Ω，允许通过的最大电流为0.5A 。
将开关S 闭合后，要保证电路中各个元件正常工作，以下说法正确的是A ．通过电阻R 的电流最大值为0.4AB ．滑动变阻器接入电路的最小值为5ΩC ．电压表示数最大的变化量为1VD ．滑动变阻器R 0消耗的最大功率为1.2W二、多选题：4．如图4所示，电源两端的电压保持不变，R 0为定值电阻。
将滑动变阻器的滑片P 置于 最左端，闭合开关S 。
移动滑动变阻器的滑片P 到某一位置，此时滑动变阻器接入电路中的 电阻为R 1，电压表的示数为U 0，电流表的示数为I 0；继续移动滑动变阻器的滑片P ，使滑 动变阻器接入电路中的电阻值减小到R 1/3，此时电压表的示数变为U 0/2，电流表的示数变 为I 1。
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1．如图25所示电路，电源两端电压保持不变。
当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器的滑片P移到A端时，R3的电功率为P3，电流表的示数为I1；当开关S1断开、S2闭合时，R3的电功率为P3’，电流表的示数为I2。
已知P3:P3’= 9:25，（1）求电流表的示数I1与I2的比值。
（2）当开关S1、S2都断开，滑动变阻器的滑片P在中间某位置C时，变阻器接入电路的电阻为R c，电压表V1的示数为U1，电压表V2的示数为U2，已知U1:U2=3:2，R c的电功率为10Ｗ，这时R3的电功率为P。
通过闭合或断开开关及移动滑动变阻器的滑片，会形成不同的电路，电路消耗的最大功率与电路消耗的最小功率之比为3:1。
求R3的电功率P。
解:(1)当开关S 1闭合、S 2断开，变阻器的滑片移到B 端时，等效电路如图甲所示；当开关S 1断开、S 2闭合时，等效电路如图乙所示。
25932232133=='R I R I P P 5321=I I （2）当开关S 1、S 2都断开，变阻器的滑片在C 点时，等效电路如图丙所示。
∵2321=U U ∴23113=++C R R R R ∴3R 1+3 R C = 2R ３+2R 12R ３ = R 1+3 R C …………………………①电源两端电压一定，在甲、乙电路中，根据U =IR I 1（R ３+R B ）= I 2（R ３+R 1）3R B = 2R ３+5R 1…………………………②电路消耗功率最大应为开关S 1、S 2都闭合，只有R 3接入。
消耗功率最小应为R 3、R 1、滑动变阻器R B 全部串联接入电路。
∵电路总电压U 一定∴最小最大P P ＝B R R R U R U++13232＝13313=++R R R R B 2R 3 = R 1+R B …………………….……③根据①②③式，可得：R 3＝2R C在丙电路中，电流一定，123==C C R R P P P = 2P C = 2×10Ｗ = 20Ｗ1分 1分 1分1分1分1分1分用其它方法解题，过程结论正确给分。
2. 如图19所示电路电源两端电压恒定，定值电阻R1＝15 ，忽略灯丝电阻值R L随温度的变化。
只断开开关S3时，电流表的示数为I；只闭合开关S2时，电压表示数为U1，电流表的示数为I1＝0.4A；只断开开关S1，并把电阻箱R2接入电路的电阻值调整为原来的一半时，电压表的示数为U2，电流表的示数为I2。
若U1∶U2＝7∶10，I∶I2＝2∶1。
求：（1）灯泡L的电阻；（2）在上面的三个电路状态中，电路消耗的最大电功率。
图19解：只断开关S 3，电流表的示数为I ，等效电路如图7甲所示； 只闭合开关S 2，电流表的示数为I 1，等效电路如图7乙所示；只断开开关S 1，电阻箱接入电路的电阻为原来的一半，等效电路如图7丙所示甲乙 丙∵21U U =107 即U U 1=107 ∴图乙中U U L =103； LR R R 21+=37……① ……… 1分 又∵2I I =12∴L R R R 2121+=12……②则②①得：212121R R R R ++=67；则22211515R R +Ω+Ω=67； R 2=6Ω…………1分 将R 2=6Ω代入①式得：R L =9Ω …………2分由图乙：U ＝I ( R 1＋R 2＋R L )＝0.4A ×(15Ω＋6Ω＋9Ω)＝12V ………1分（2）根据P =R U 2电路中总电压不变，当电路中电阻最小时，电功率最大由甲、乙、两三图分析，图甲电功率最大P =RU 2=Ω9122V ）（=16W …2分注：三个电路全对给1分R 1R 2 S 1S 2P图193．某校的同学们在研究电路消耗的电功率与电阻的关系时设计了如图19所示的电路，滑动变阻器的最大阻值为R ３。
当滑动变阻器的滑片P 置于最左端时，只闭合开关S 1，滑动变阻器的功率为P 3，电压表的示数为U 1，电路中的电流为I 1；当滑动变阻器的滑片P 置于最左端时，只闭合开关S 2时，滑动变阻器的功率为P 3′，电压表的示数为U 2，电路中的电流为I 2，此时电路的总电功率为4 W 。
已知8321=U U ， 4933='P P ，电路中电源两端电压保持不变。
（6分）（1）求I 1 与I 2 之比（2）请你计算出电阻R 1与电阻R 2的比值。
（3）请你回答：如何通过开关的断开与闭合以及滑动变阻器滑片位置的改变，使整个电路消耗的总电功率最大；并请你计算出这个总电功率。
解：（1）滑动变阻器的滑片P 置于最左端时，只闭合开关S 1；等效电路如图（甲）所示（2）滑动变阻器的滑片P 置于最左端时，只闭合开关S 2；等效电路如图（乙）所示（3）滑动变阻器的滑片P 置于最右端时，开关S 1、S 2都闭合；等效电路如图（丙）所示，电路消耗的电功率达到最大值P 。
-----------------------------------------------（三个电路图正确1分） 由图甲、图乙得：∵323233R I R I P P '='=49 ∴I I '=23----------------------1分 ∵2121R I IR U U '==83 ∴21R R =41----------------------1分 U 一定：I I '=23=3132R R R R ++ R ３=2 R 2－3 R 1 ∴R =5R 1 ----------------------------------------------------------1分 由图（乙）（丙）U 一定： P =P 1+P 2=总总P R R R 232132+++P R R R =总总P 499+P =45W-----2分4．如图25所示电路，设电源电压不变，灯丝电阻不随温度变化。
时，当只闭合开关S1电流表的示数是I1。
当只闭合开关S2时，电流表的示数是I2。
当断开S1、S2时，电流表的示数是I3，电压表V1、V2示数之比为2:1，此时R L消耗的电功率为0.24W；当开Array关S1、S2闭合时，灯L电流表的示数为I4。
已知I1:求：(1) 电阻R1与R2(2) 电流I3与I4之比；(3) 灯L的额定功率。
图255、现有一阻值不变的纯电阻元件R0，标有“6V 1.8W”字样，由于电路元件R0的实际电阻值与其标准值之间可能存在差异，所以导致所标的额定功率值有可能不准。
如果电路元件实际电阻值与其标准电阻值之间的差异超过1.5欧，则该电路元件将不能使用，检测人员为检测该电路元件是否合乎标准，设计了如图所示的检测电路，已知电路中电流表的量程为0－0.6A，电压表的量程为0－3V，滑动变阻器标有“20Ω 1A”的字样；（1）请根据电路元件上所标的额定电压和额定功率，算出电路元件的标准电阻值；（2）若电路元件的额定功率刚好是 1.8W，则电路中允许通过的最大电流是多大？电源电压不能超过多少伏？（3）某次元件检测时，检测人员闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.22A时，电压表的示数为2.42V；当电流表的示数为0.25A 时，电压表的示数为1.85V，请通过计算判断所检测的电路元件是否可以使用？实际检测时，滑动变阻器的滑片是否能滑至最左端？说出理由。
解：（1）由P额=U额2/R0得R0=U额2/P额=(6V)2/1.8W=20Ω(2)电路元件的额定电流：I额=P额/U额=1.8W/6V=0.3A与电流表允许通过的最大电流相比较，可确定电路中允许通过的最大电流是0.3A为保证定值电阻不被损坏，其两端电压最大为其额定电压（即U0m=6V)滑动变阻器两端电压最大为3V(电压表的量程为0~3V,即U Rm=3V)电源电压的最大值：U m=U0m+U Rm=6V+3V=9V(3)在实际检测时电源电压不变，由串联电路的电压特点和题意，可列出方程组：U=2.42+0.22R0′①U=1.85+0.25R0′②联立①、②解得R0′ =19Ω，U=6.6V.因为20Ω－19Ω=1Ω<1.5Ω，所以检测的电路元件可以使用。
若滑动变阻器的滑片滑至最左端，元件R0两端电压等于电源电压6.6V，超过其额定电压，会损坏电路元件，故不能。
6、热熔胶是生产中常用的粘合剂，它在常温下是固体，熔化后再冷却就能将物体牢牢地粘合在—起。
图21甲是热熔胶枪(简称“胶枪”)的外形，其内部有两只相同的PTC加热元件，电路如图21乙所示，单只PTC加热元件的电阻与温度的变化关系如图21丙所示。
胶枪扳机松开时，开关S l断开，开关S2的触片与b触点接通，若此时接通电源，胶枪就进入预热状态，约60s后热熔胶熔化成的胶液温度达到正常工作温度(170℃~210℃)。
此后，若扣动扳机，胶枪就进入正常工作状态：固体胶条向前挤压，开关S1闭合，开关S2的触片与a触点接通，枪口冒出温度为170℃～210℃的胶液。
在近似计算时，可以认为胶液的温度与PTC加热元件的温度相同。
接通电源120 s后，问：（1）胶枪在预热过程中消耗的最大功率是多大?（2）假设胶枪在温度为170℃的条件下工作200s，它产生热量的80％被胶条吸收，在这过程中胶条吸收了多少热量?（3）胶枪正常工作时的最小电流是多少?解：（1）胶枪预热时，R1和R2串联，当电阻最小时（即R1=R2=1000Ω），胶枪消耗的功率最大，此时电路的总电阻R=R1+R2=1000Ω+1000Ω=2000Ω.最大功率P=UI=U2/R=(220V)2/2000Ω=24.2W(2)胶枪正常工作时，R1和R2并联，由图丙可知，当温度为170℃，R1=R2=1600Ω，此时电路的总电阻R′=R1R2/（R1+R2）=R1/2=800Ω使用200s，胶枪消耗的电能W=U2t/R′=(220V)2×200s/800Ω=12100J胶条吸收的热量Q=Wη=12100J×80%=9680J(3)胶枪正常工作时，R1和R2并联，当电阻最大时（即R1=R2=2200Ω），电流最小，此时电路的总电阻R′′=R1/2=1100Ω最小电流I=U/R′′=220V/1100Ω=0.2A7、小明发现自己家汽车照明大灯的灯泡内有两根灯丝，一根是功率较小的近光灯丝(主要用于照亮前方较近的路面)，另一根是功率稍大的远光灯丝(主要用于照亮前方较远的路面)。
当控制手柄拨到“近光”位置时，近光灯丝正常发光；当控制手柄拔到“远光”位置时，近光灯丝和远光灯丝同时正常发光。
该灯泡上标有“l2V60W／54W”的字样，通过计算回答：(1)当控制手柄拨到“近光”位置时，通过近光灯丝的电流多大?(2)近光灯丝正常发光时的电阻多大?(3)小明爸爸驾车在郊区道路上行驶，将控制手柄拨到并保持在“远光”位置5分钟，这段时间内一个照明大灯消耗的电能是多少焦?(4)说明这种灯泡内两根灯丝在电路中的连接方式，并简述理由。