创建无烟校园自查报告

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创建无烟学校自查报告

创建无烟学校自查报告尊敬的领导、教职员工和家长们：您好！我是XX学校的无烟工作领导小组，特此向大家汇报我校无烟工作的自查情况和改进措施。

本次报告旨在总结以往的无烟工作进展，指出存在的问题，并提出相应的改进措施，促进无烟工作的深入开展。

一、自查情况1.校园内无烟标识覆盖率检查：通过对校园内楼栋、教室、卫生间等区域的检查，发现无烟标识的覆盖率存在一定问题。

部分区域无烟标识暗淡不清，有的标识被人为撕毁或污损。

2.教师无烟情况调研：针对全校教师进行调研，发现部分教师仍然存在在办公室、会议室等室内吸烟的现象。

同时，有个别教师在上课过程中也会吸烟。

3.学生无烟认知调查：对学生进行问卷调查，结果显示仍有部分学生对吸烟问题认识不足，不清楚无烟校园的相关政策规定。

二、存在的问题1.无烟标识覆盖率低：校园内部分区域的无烟标识不明显，对违规吸烟的提醒作用不够明显。

2.教师自觉性不高：部分教师没有形成无烟意识，教室、办公室和会议室等区域依然存在吸烟行为。

3.学生宣传教育不到位：学校对学生进行无烟宣传教育的力度不够，导致部分学生对无烟校园政策认知不足。

三、改进措施1.提高无烟标识的知晓度：将校园内的无烟标识进行更新和维护，保证标识清晰明确，能够提醒学生、教职员工禁止吸烟的区域。

2.加强教师无烟宣传：通过召开专题会议、组织教师培训等形式，进一步加强无烟政策的宣传和教育，提高教师的无烟意识。

3.加大学生宣传力度：通过开展无烟校园主题活动、在教育课堂中加入无烟宣传内容等形式，提高学生对无烟校园政策的认知，增强他们的自我约束能力。

4.加强巡查和监管：加大对校园内违规吸烟行为的巡查力度，对违规者及时制止，并依据相关规定进行处罚；同时，加大对违规吸烟行为的监管力度，建立举报渠道，营造一个共同监督的环境。

5.加强家校合作：通过定期与家长交流，向家长普及无烟校园政策，增强他们对子女无烟校园行为的监督和引导能力，形成学校、家庭、社会共同推动的良好氛围，共同维护学校无烟环境。

创建无烟校园自查报告范文(精选4篇)

创建无烟校园自查报告范文（精选4篇）创建无烟校园自查报告范文忙碌而又充实的工作在时间的催促下告一段落了，回想这一段时间的工作，获得了成绩，也存在着问题，让我们一起认真地写一份自查报告吧。

我们该怎么去写自查报告呢？下面是为大家整理的创建无烟校园自查报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

创建无烟校园自查报告1根据《省教育厅、省卫生厅关于印发的通知》要求，为进一步加强我校控烟工作，为广大师生营造良好的校园环境，保障师生健康，我校积极按照无烟校园标准进行控烟工作，逐步提高了师生控烟意识，校园内逐步消失了教职工吸烟现象，现对照无烟校园考核标准进行自查，自查情况如下。

一、成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度。

学校成立以校长为组长，副校长为副组长，学校班子成员、医务人员、各班正副班主任、各年级组长为成员的控烟领导小组，同时制定了控烟制度、实施计划，形成了校长牵头抓，各部门具体抓，全校教职工配合抓的管理体系。

二、建立健全制度，规范行为。

学校不断完善控烟制度，制订控烟计划和奖惩办法，定期召开职工会议，安排布置控制吸烟活动的检查工作，控烟巡视员、监督员负责不定期的巡视、检查，及时对工作中出现的问题进行通报批评，限期整改。

从制度层面抓落实，规范全校师生的行为，杜绝吸烟现象的发生。

三、各办公室，全面禁烟。

实行校园内全面禁烟模式。

学校的办公室、教室、走廊、多媒体室、实验室、会议室等所有场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具。

家长等校外人员进入我校，门卫当即按控烟制度进行监控，对吸烟者进行第一时间的劝阻，并加强对校外人员进行“校园内不准吸烟”的教育。

四、开展多种形式的控烟宣传和教育。

1、充分利用健康教育课、家长会、周末放学集队、宣传栏、黑板报等多种形式，同时各科教师把“吸烟危害健康”的知识有机地融入到教学内容，对师生开展禁烟的宣传教育，提高师生的控烟意识，不吸二手烟，增强师生自我保护意识和能力。

同时对家长宣传学校控烟措施、吸烟危害知识等内容，通过紧密的家校沟通，提高家长的控烟意识。

创建无烟校园自查报告（8篇）

创建无烟校园自查报告创建无烟校园自查报告(8篇)随着社会一步步向前发展，报告的使用频率呈上升趋势，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编为大家整理的创建无烟校园自查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

创建无烟校园自查报告1为进一步加强学校的精神文明建设，保障师生的健康，优化校园人文环境，树立良好的学校形象，我校十分重视控烟工作，把控烟工作列入学校的议事日程。

根据20xx年12月《云南省教育厅云南省卫生厅关于印发<云南省创建无烟学校实施细则>(试行)的通知》云教体[20xx]33号)文件的要求，结合我校实际，一年来，我校在创建无烟学校工作方面，学校领导高度重视，各部门积极行动，采取了有力措施，制定了相关的控烟制度，取得了很大成效。

为总结成绩，促进工作，现将我校创建无烟学校工作汇报如下：一.成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟工作纳入学校工作计划。

1.按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求，我校及时成立了以书记董加伟为组长，学校领导班子成员、年级组长为成员的控烟领导小组，并将责任明确到各处室、各年级，做到了层层落实，职责明确。

2.制定了《秀屏中学控烟制度》，制度中明确规定了全校教职工，不得在校园内(包括各办公室)抽烟，明确各级控烟监督员。

3.学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中，并在计划中明确规定控烟责任和目标。

4.学校根据文件要求，制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法，为学校创建无烟学校打下了良好基础。

5.为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，部分戒掉了多年抽烟的不良习惯。

现在，我校领导班子成员有三学校自评分为：13分二.建立健全控烟考评奖惩制度。

1.为更好地落实《细则》要求，学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的工作记录流程。

(自评分2分)学校安全自检自查报告2.学校制定了详细的控烟考评标准，对全体教职工做到时时监控。

2021创建无烟校园自查报告3篇

2021创建无烟校园自查报告3篇【篇一】创建无烟校园自查报告创建无烟学校是社会、政府的一件大事，控烟工作是利国、利民、利己的好事，学校是开展青少年吸烟危害教育的最好场所。

我校领导高度重视，根据上级有关文件精神，制定了一系列切实可行的规章制度，进行宣传教育，积极进行吸烟危害的宣传，让学生学会有效地保护自己，并提高了我校师生对烟草危害的进一步认识，全校师生养成了自觉抵制烟草危害、在校园内不吸烟的良好习惯，营造了良好的育人环境，促进了师生身心的健康发展，现就学校创建无烟学校自查如下：一、领导重视，营造良好育人环境我国吸烟历史悠久，近年来吸烟人群呈不断上升的趋势，尤其是一些青少年也先后加入了烟民行列，吸烟危害人体健康，它不但严重影响国民的素质，造成环境污染，而且影响综合国力的提高。

因此，我校领导非常重视对师生进行反吸烟教育，将控烟教育与德育教育、校风校纪相结合，将控制吸烟工作纳入学校工作计划，并把各项控烟工作落到实处。

我校成立了控烟领导小组，由吴地安校长担任组长，全面主抓控烟工作；谭副校长任副组长，负责控烟工作的落实检查；教导处主任、安稳办主任、大队辅导员负责学生控烟工作；办公室主任、工会主席负责教师控烟工作；各项工作分工协作、责任到人，有力地推动了我校的控烟工作、卫生工作以及精神文明建设工作。

二、以制度为保障，不断规范个体行为（1）建章立制，奖罚分明建立起一整套行之有效的规章制度，是规范师生行为、确保学校控烟工作落到实处的重要基础。

我校严格按照上级文件的有关规定，结合我校实际情况，制定了一系列控烟制度，如《梅峰九年制学校控制吸烟规章制度》、《梅峰九年制学校控制吸烟奖惩办法》等，并将"遵守学校控制吸烟规章制度"作为教职工评优评先和学生评"三好"、"学习标兵"的一项重要指标。

对教职工第一次违反者采取教育的手段，对多次屡犯者，扣除奖金，评优评先一票否决；对学生第一次违反者采取教育的手段，对多次屡犯者，则采取警告、记过处分。

幼儿园无烟学校自查报告精选6篇

幼儿园无烟学校自查报告精选6篇幼儿园无烟学校自查报告1一、幼儿园基本概况近日，幼儿园将控烟健康教育工作纳入幼儿园发展规划之中。

幼儿园特制定了《XX幼儿园控烟管理细则》，开展控烟活动取得了显著的成效。

二、创建基本情况１.强化责任意识学校高度重视“无烟园所”创建工作，成立了以xx 园长为组长，以保安xx为副组长，行政主管和外教主管为组员的创建无烟园所工作领导小组。

我园制定了切实可行的专项控烟工作细则，工作做到层层落实。

2.统一员工认识我园扎实深入地开展了健康教育，从“吸烟危害健康”、“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识出发，组织教职工开展学习、交流活动，还举办了专项知识讲座。

通过学习使大家认识到：控烟工作，刻不容缓，责无旁贷。

3.规范工作管理我园在将控烟工作纳入幼儿园整体工作计划的同时，制定了可行的控烟规章制度，并有明确的奖惩办法，包括：任何人（包括外来人员）都不得在园内吸烟；对教职工评先评优考核均与控烟工作挂钩。

在创建期间，学校在校园内张贴有醒目的禁烟标志，有专门负责控烟工作的教师，定期开展控烟健康教育，举办主题讲座，积极地向教职工、幼儿及幼儿家长宣传吸烟危害健康的知识。

园所禁烟，已经形成了一种不成文的规定，任何人不得向来访者、领导和检查人员敬烟，而且见到幼儿园内吸烟者都能及时制止。

自我园开展创建无烟园所工作以来，幼儿园没有发生一例师生或外来人员在校园内吸烟现象。

在今后的教育教学活动中我们将更加努力的加强控烟健康教育工作，让我们的幼儿园更美，让我们的孩子更加健康！幼儿园无烟学校自查报告2近来，我校认真贯彻落实上级文件精神，营造无烟环境，把控烟工作列入议事日程，通过健康教育、班会、教职工大会，广播等多种形式，向广大师生员工灌输吸烟有害健康等知识，使学生在无污染的环境里健康成长，为了把禁烟工作纳入学校精神文明建设的轨道，我们学校围绕“无烟学校标准”开展了一系列活动，现将自查情况汇报如下：一、落实组织、成立控烟工作领导小组组长：副组长：组员：各教研组长、班主任,并明确各自的工作职责，不定期检查贯彻落实情况，及时做好疏导工作，保证创建活动有序保质开展。

学校作文之无烟学校自查报告

无烟学校自查报告【篇一：创建无烟校园自查报告】xxx学校创建无烟校园自查报告根据《省教育厅、省卫生厅关于印发创建无烟学校实施细则（试行）的通知》要求，为进一步加强我校控烟工作，为广大师生营造良好的校园环境，保障师生健康，我校积极按照无烟校园标准进行控烟工作，逐步提高了师生控烟意识，校园内逐步消失了教职工吸烟现象，现对照无烟校园考核标准进行自查，自查情况如下。

一、成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度。

学校成立以校长xx为组长，副校长xx\xx\xx为副组长，学校班子成员、医务人员、各班正副班主任、各年级组长为成员的控烟领导小组，同时制定了控烟制度、实施计划，形成了校长牵头抓，各部门具体抓，全校教职工配合抓的管理体系。

二、建立健全制度，规范行为。

从制度层面抓落实，规范全校师生的行为，杜绝吸烟现象的发生。

三、各办公室，全面禁烟。

实行校园内全面禁烟模式。

学校的办公室、教室、走廊、多媒体室、实验室、会议室等所有场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具。

家长等校外人员进入我校，门卫当即按控烟制度进行监控，对吸烟者进行第一时间的劝阻，并加强对校外人员进行“校园内不准吸烟”的教育。

四、开展多种形式的控烟宣传和教育。

同时对家长宣传学校控烟措施、吸烟危害知识等内容，通过紧密的家校沟通，提高家长的控烟意识。

2、学校利用教师会议等活动，开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。

活动开展后，得到学校广大教师的积极支持。

学校创建无烟校园自查报告

学校创建无烟校园自查报告为了推动学生健康成长，提升学校的教育环境，我校积极响应国家无烟校园倡议，并在去年开始了无烟校园的创建工作。

近期，我校进行了一次自查报告，以了解我校无烟校园创建的实施情况和存在的问题，并提出改进建议。

现将自查情况报告如下：一、无烟校园政策制定情况我校已经明确了无烟校园的政策目标，详细制定了相关的规章制度和管理办法，以确保无烟校园政策的落地执行。

目前，该政策已经在学校网站和各楼栋门口张贴并告知全校师生，并定期进行宣传教育，以提高大家的认知度和自觉性。

二、校园内各场所无烟落实情况1.教学楼：目前教学楼内已经禁止吸烟，并张贴了相关提示标识。

自查过程中，未发现有人在教室、走廊或楼梯间吸烟的情况。

但部分教室外的阳台区域经常出现学生吸烟的情况，需要进一步加强管理和监督。

2.图书馆：从去年开始，我校图书馆全面禁烟。

在图书馆的入口处，我们设置了明显的禁烟标识，并派出工作人员进行宣传，提醒进入图书馆的人员做到无烟环境。

自查过程中，未发现有人在图书馆内吸烟的情况。

3.学生宿舍：自去年开始，我校学生宿舍已实施无烟政策。

每个宿舍楼都设有禁烟标识，并在楼道口和公共区域张贴了无烟校园宣传海报。

通过自查，我们发现有个别学生在宿舍内暗箱操作，需要进一步加强宣传教育和监管。

三、师生宣传教育情况为了增加师生对无烟校园政策的认知度，我校开展了一系列宣传活动。

包括设立无烟宣传展览、制作无烟校园宣传海报和手册、举办无烟知识讲座等形式。

通过这些活动，师生的无烟意识得到了提高。

但同时我们也发现，部分师生对无烟规定理解不够深刻，对违反规定者监管不力，需要加强教育宣传力度。

四、监管与处罚情况为了加强对无烟校园的监管与执法，学校成立了无烟校园管理委员会，并制定了相应的处罚细则。

自查过程中，我们了解到，部分师生对违烟行为的处罚并不了解，也存在部分师生怀疑违反无烟规定的处罚力度。

因此，我们必须加大宣传力度，让全校师生了解和落实相关规定。

创建无烟学校自查报告（精选10篇）

创建无烟学校自查报告（精选10篇）创建无烟学校自查报告（精选10篇）报告使用范围很广。

按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。

下面是小编整理的创建无烟学校自查报告，欢迎大家分享。

创建无烟学校自查报告篇1一、学校基本情况。

黔江区岭小学创办于1952年，位于黔江区西北部，毗邻湖北省。

学校环境优美，可谓一所森林式学校，教学氛围浓厚。

这里有文明可爱的学生，有爱岗敬业的教师。

是一所管理规范，师德良好，治学严谨，校风端正的小学。

学校于20xx年春季以来，确立以创建健康促进学校为办学理念，将健康促进工作以及控烟健康教育工作纳入学校整体工作计划之中。

二、确立正确观念，抓住实施关键。

１、领导者要有责任意识。

学校领导意识到：环境保护，创建无烟学校，从可持续发展的角度，不断培养和提高下一代环保健康观念，是实施基础教育的一个重要措施，也是社会文明进步的一个重要标志。

因此，我校凭着对健康问题的责任意识，确立了创建无烟学校工作目标。

学校成立了以庞友楷校长为组长，以李绍洪书记为副组长，以班子成员、家长委员会主任、班主任为组员的创建无烟学校工作领导小组。

由办公室主要负责管理控烟工作，学校各处室各部门分别成立工作小组，由部门领导担任组长，分工明确，责任到人。

制定了切实可行的专项控烟工作计划，工作做到层层落实，并保证了经费的投入。

2、教师的认识统一。

实施控烟工作需要有较强的健康意识和健康教育能力的教师，而教师要步调一致，首先要认识统一。

学校深入的开展健康教育，从“吸烟危害健康”、“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识出发，组织学习、交流、评比活动，虚心向兄弟学校学习，通过学习使大家认识到：控烟工作，刻不容缓，责无旁贷。

三、倡导控烟健康教育，规范工作管理。

如果说控烟工作的确立是我校创建健康促进学校的关键，那么开展控烟健康教育进行学科渗透适时点播种子就是控烟工作的灵魂。

创建无烟校园自查报告

创建无烟校园自查报告为了给广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习和工作环境，我校积极响应国家和教育部门关于创建无烟校园的号召，扎实开展了一系列创建工作。

为了更好地总结经验、发现问题，现将我校创建无烟校园的自查情况报告如下：一、创建无烟校园的背景和目标随着社会对健康的关注度不断提高，吸烟对个人和公共健康的危害日益被人们所认识。

学校作为培养人才的重要场所，更应该为学生创造一个有利于身心健康成长的环境。

因此，我校将创建无烟校园作为学校工作的重要目标之一，旨在通过一系列措施，减少校园内的吸烟现象，提高师生的健康意识，培养良好的生活习惯。

二、创建无烟校园的具体措施1、加强组织领导成立了以校长为组长的创建无烟校园工作领导小组，明确了各部门的职责和任务，确保创建工作的顺利进行。

2、完善制度建设制定了《无烟校园管理规定》，明确了校园内禁止吸烟的区域和时间，对违反规定的师生进行相应的处罚。

3、加强宣传教育（1）通过主题班会、校园广播、宣传栏等多种形式，向师生广泛宣传吸烟的危害和创建无烟校园的重要意义。

（2）在校园内设置醒目的禁烟标志和宣传标语，时刻提醒师生禁止吸烟。

（3）邀请专家来校举办健康讲座，普及吸烟与健康的相关知识。

4、加强监督检查（1）成立了由师生组成的控烟监督员队伍，定期对校园内的吸烟情况进行检查。

（2）将控烟工作纳入教师和班级的考核评价体系，对表现优秀的教师和班级进行表彰和奖励，对违反规定的进行批评和处罚。

三、创建无烟校园的成效1、师生的吸烟率明显下降通过调查统计，创建工作开展以来，师生的吸烟率显著降低，尤其是学生吸烟人数大幅减少。

2、师生的健康意识显著提高通过宣传教育，师生对吸烟危害的认识更加深刻，健康意识不断增强，越来越多的师生主动参与到控烟工作中来。

3、校园环境得到明显改善校园内吸烟现象减少，空气更加清新，环境更加整洁，为师生创造了一个更加舒适的学习和工作环境。

四、存在的问题及改进措施1、存在的问题（1）仍有个别教师和学生在校园内的隐蔽角落吸烟，监督难度较大。

学校无烟环境建设自检自查报告范文

学校无烟环境建设自检自查报告范文为了创建无烟校园，营造健康的学习环境，我校积极响应国家关于控烟的决定，开展了一系列无烟环境建设工作。

现将我校无烟环境建设自检自查情况报告如下。

一、组织机构建设我校高度重视无烟环境建设，成立了以校长为组长的无烟校园建设领导小组，明确了分管领导、专（兼）职人员及具体责任部门，形成了领导小组统一领导、各部门协同推进、师生共同参与的工作格局。

二、无烟校园政策制定与落实1. 我校严格按照国家及地方控烟政策，结合学校实际，制定了《无烟校园建设实施方案》、《禁烟管理规定》等文件，明确了无烟校园建设的目标、任务、措施和要求。

2. 通过校园广播、宣传栏、班会等多种形式，广泛宣传无烟校园建设的重要性和必要性，提高了师生的认识和自觉性。

3. 将无烟校园建设纳入校园日常管理，开展定期检查和不定期抽查，确保无烟校园政策落到实处。

三、无烟场所建设1. 我校对校园内的公共场所进行了全面梳理，设立了禁烟标志，明确了禁烟区域。

2. 在教学楼、宿舍、食堂、图书馆等场所设置了吸烟区，引导师生远离烟草。

3. 加强对禁烟区域的巡查，对违规吸烟行为及时进行制止和劝阻，营造良好的无烟环境。

四、的无烟校园活动开展1. 开展“无烟校园，从我做起”主题教育活动，引导学生自觉抵制烟草诱惑，积极参与无烟校园建设。

2. 开展“烟草危害健康”知识讲座，邀请专家为师生普及烟草危害知识，提高师生对吸烟危害的认识。

3. 组织师生签订《无烟校园承诺书》，自觉遵守无烟校园规定，积极参与无烟环境建设。

4. 开展无烟校园志愿者活动，让学生参与到无烟校园建设中来，共同营造健康校园。

五、问题与不足在无烟校园建设过程中，我们也发现了一些问题和不足之处，如下：1. 部分师生对无烟校园的认识不足，存在侥幸心理，违规吸烟现象仍有发生。

2. 部分吸烟区设置不够合理，难以满足部分师生的需求。

3. 无烟校园建设与教育教学工作融合度有待提高，需进一步强化责任担当。

创建无烟校园自查报告

创建无烟校园自查报告创建无烟校园自查报告1学校成立以校长xx为组长，副校长xxxxxx为副组长，学校班子成员、医务人员、各班正副班主任、各年级组长为成员的控烟领导小组，同时制定了控烟制度、实施计划，形成了校长牵头抓，各部门具体抓，全校教职工配合抓的管理体系。

二、建立健全制度，规范行为。

三、各办公室，全面禁烟。

实行校园内全面禁烟模式。

学校的办公室、教室、走廊、多媒体室、实验室、会议室等所有场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具。

家长等校外人员进入我校，门卫当即按控烟制度进行监控，对吸烟者进行第一时间的劝阻，并加强对校外人员进行“校园内不准吸烟”的教育。

四、开展多种形式的控烟宣传和教育。

同时对家长宣传学校控烟措施、吸烟危害知识等内容，通过紧密的家校沟通，提高家长的控烟意识。

2、学校利用教师会议等活动，开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。

活动开展后，得到学校广大教师的积极支持。

同时学校开展大量的业余活动，丰富教师业余生活，使有吸烟史的教师在一个无烟的大环境下慢慢戒除手中的香烟。

经过全体师生的共同努力，我校创建无烟学校工作取得了可喜成绩。

广大师生广泛意识到吸烟对人体健康的巨大危害，部分有吸烟史的教师已戒除烟草。

教职工吸烟人员控烟意识进一步加强，控烟自觉性不断提高，在校园公众场合已很少看到教职工吸烟现象。

为师生开创了一个空气清新、无烟草危害的生活和学习环境。

创建无烟校园自查报告23、学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中，并在计划中明确规定控烟责任才目标。

4、学校根据文件要求，制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法，为学校创建无烟学校打下了良好基础。

5、为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，戒掉了多年抽烟的不良习惯。

幼儿园无烟建设校园自查报告

幼儿园无烟建设校园自查报告一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮，为他们营造一个无烟、健康、和谐的成长环境是我们义不容辞的责任。

近年来，我国政府高度重视控烟工作，无烟校园建设已成为学校管理的重要内容。

根据《教育部、卫生部关于印发<无烟学校建设标准>的通知》要求，我园积极开展无烟校园建设，为师生营造一个无烟、健康的校园环境。

现将我园无烟校园建设自查情况报告如下。

二、无烟校园建设基本情况1.组织机构建设我园成立了以园长为组长，副园长为副组长，各班主任、保健医生、保育员为成员的无烟校园建设领导小组。

领导小组负责制定无烟校园建设实施方案，明确各部门职责，协调解决无烟校园建设中的问题。

2.制度建设我园制定了《幼儿园无烟校园建设管理制度》，明确了无烟校园建设的目标、措施、责任人和考核办法。

同时，将无烟校园建设纳入幼儿园日常管理，与教职工绩效考核挂钩，确保无烟校园建设落到实处。

3.宣传教育我园充分利用校园广播、宣传栏、家长会等多种形式，开展无烟校园宣传活动。

通过举办控烟知识讲座、发放宣传资料、开展主题班会等方式，提高师生和家长对吸烟危害的认识，倡导健康生活方式。

4.环境建设我园在校园内设置禁烟标志，划定禁烟区，确保校园内无吸烟现象。

同时，加强校园环境卫生管理，定期开展清洁活动，营造整洁、优美的校园环境。

5.监督检查我园定期组织无烟校园建设检查，对违反禁烟规定的行为进行批评教育，对屡教不改者进行严肃处理。

同时，鼓励师生积极参与无烟校园建设，共同维护校园环境。

三、自查发现的问题1.部分教职工对无烟校园建设的重要性认识不足，个别教职工在校园内吸烟现象时有发生。

2.无烟校园建设的宣传教育力度有待加强，部分家长对吸烟危害的认识不足，个别家长在接送孩子时吸烟。

3.无烟校园建设的监督检查力度不够，对违反禁烟规定的行为处理不够及时、严厉。

4.无烟校园建设与日常管理结合不够紧密，长效机制有待进一步完善。

四、下一步工作计划1.加强组织领导，提高教职工对无烟校园建设重要性的认识，确保无烟校园建设各项工作落到实处。

2022年创建无烟校园自查报告

6.通过主题班会、各种宣扬材料，学校对学生多次进行了控烟学问的宣扬，使学生对烟草危害有了肯定的相识。
7.学校利用新生入学、5.31 世界无烟日等，开展控烟活动，取得了良好效果。
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五.全面禁止烟草广告和促销。为给青少年创建一个良好的校内环境，促进学生的身心健康，学校全面禁止了校内内的烟草广告和促销活动，做到了： 1.校内区域内没有任何形式的烟草广告。 2.校内内区域没有任何形式的烟草促销活动。六.所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。我校共有两个经营文具和副食品的小商店，在商店的承包合同上，明确规定了不得出售香烟和烟具的条款，并由后勤部门对商店进行监督。故此，两个商店从未出现出售香烟的状况。七.设有控烟监督员。为使创建无烟学校我各项制度落到实处，学校做到了： 1.校内设有控烟监督员。 2.对控烟监督员进行了相关的学问培训，并有有关的培训记录。 3.控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。以上就是我校创建无烟学校以来的工作汇报。由于我校校内内住户很杂，除了本校少数教职工外，还有许多其他单位、其他行业的人住在校内内，这无疑给我校的控烟工作带来很大的阻力。我们将总结阅历，迎难而上，为创建无烟学校，为青少年创建一个良好的校内环境而接着努力。创建无烟校内自查报告 3
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保禁烟工作落到实处的重要途径。我校的做法是： (1)开展控烟宣扬活动，3 月底，吴校长召开全校师生控烟动
员大会，明确提出争创"无烟学校"的目标，全校师生主动响应号召。为了营造控烟氛围、掀起控烟宣扬高潮，我校以舆论为引导，多渠道进行宣扬：我校广播站、宣扬栏、板报均成为宣扬控烟的工作宣扬阵地;学校向教职工、学生和家长实行宣扬吸烟危害健康的教化活动;学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标记，形成禁烟控烟的大环境。以人为本，多渠道的宣扬教化，使控烟学问深化人心，我校 100%的老师和 98%的学生知晓" 吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症"的科学学问，养成自觉控烟的良好习惯。

2024年创建无烟学校自查报告

2024年创建无烟学校自查报告根据教育局及卫健局的相关要求，结合我校实际情况，近期，我校在创建无烟学校工作方面，学校领导高度重视，校领导积极行动，采取了有力措施，成立控烟领导小组，明确分工，制定了相关的控烟制度，取得了很大成效，为少年儿童的健康成长创造了良好的校园环境，现将我校创建无烟学校工作自查报告汇报如下。

一、成立控烟领导组织，将无烟机构建设纳入发展规划。

1.按照上级文件的要求，我校及时成立了以校长为组长，总校领导班子成员的控烟领导小组，并将责任明确到成员个人、各年级，做到了层层落实，职责明确。

2.主管领导所管工作、教室及办公区域的控烟工作，压实责任，明确分工。

3.学校将控烟工作未及时纳入学校的工作计划中，并在计划中也未明确规定控烟工作的资金保障，无明确保证学校“无烟学校”创建工作的顺利开展。

4.为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，戒掉了多年抽烟的不良习惯。

现在，我校领导班子成员无一人抽烟。

二、建立健全控烟考评奖惩制度。

1.为更好地落实无烟学校创建工作要求，学校制定了具体的控烟考评奖惩制度。

2.学校制定了详细的控烟考评奖惩标准，对全体教职工做到时时监控，时时督促。

3.为将各项控烟制度落到实处，学校将监督权下放到各年级负责人及相关校领导，针对全体教职工的控烟行为做好考评奖惩记录，记录保存未及时归档。

三、所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。

1.控烟领导小组结合学校实际情况，按照创建《无烟学校评分表》，落实“在本机构所有建筑物的入口处张贴清晰明显的禁止吸烟的提示”展示牌。

2.在校园内，所有涉及到师生活动的区域，诸如：校门口、楼梯间、教室、办公室、厕所等区域内，都张贴了明显的禁烟标识。

3.学校内严禁吸烟，严禁教职工吸烟，严禁来访者吸烟，争取做到校园内无吸烟者，也无烟头出现。

4.学校控烟制度规定，校园内实行完全禁止吸烟，由控烟员全面监督。

学校所有区域均为禁烟区，没有设置室内外吸烟区。