《汽车涂装基础》教案-35-36课时 面漆喷涂
汽车涂装基础教案
第 1 次课ຫໍສະໝຸດ 22 新能源 4 班 1-5
授课学时
20
授课地点 实训室
教学主 要内容 清洁车辆—评估受损程度—处理待维修区域的底材—7S 工作
教 学 目 标
教学 重难点
知识目标
能力目标 素质目标 教学重点 教学难点
1、知道无尘干嘛设备的基本组成；了解打磨机的类型、 组成及工作原理 2、知道砂纸的型号、类型及作用 1、掌握汽车受损涂层的打磨方法 2、掌握打磨效果的检验方法
《汽车涂装基础》
课程教案
（2023-2024 学年第 1 学期）
课程类别： 公共基础 专业核心
所属专业： 系 部： 执 笔 人： 审 核 人： 制定时间：
专业基础 其 他
XX 技工学校（汽车工程系）制 二〇二三年九月
X
X
技
工
学
校
教学单元一 教学 任务 授课 对象
周次
《 汽车涂装基础
装损伤预处理
》课 程 教 案
4、吹尘枪
作用：去除打磨过程中产生的粉尘和杂质。 使用技巧：掌握合适的吹尘角度和距离，避免对周围区域造成二次污 染。
5、安全防护措施
穿戴防护服、护目镜和口罩等。 确保工作区域通风良好，避免粉尘积聚。 6、工具设备的维护 定期对无尘干磨设备进行清洁和保养。 检查打磨材料的磨损情况，及时更换。
三、实训流程
学生分组进行实际操作，熟悉无尘干磨设备和打磨材料的使用。 在老师指导下，对模拟的汽车涂装损伤进行预处理。 实训结束后，进行成果展示和互评。
四、课堂讨论
分享在实训过程中的经验和遇到的问题。 讨论如何提高预处理效果和效率。
五、课堂小结
通过本节课的学习，我们掌握了汽车涂装损伤预处理的基本知识和操 作方法。通过实训，我们进一步加深了对这些知识的理解和应用。希 望大家能够在今后的实践中不断提高自己的预处理技能。
《汽车涂装基础》教案-33-34课时 面漆喷涂
小结
1、总结本堂课的相关知识，进行点评
布置作业
师生问好
学生回答
组织学生提问和讨论，如何理解补色
同学们自我总结，教师点评
布置作业
5min
15min
15min
5min
教 学 设 计
授课班级
授课日期
第33、34课时
课 型
新授课
教具、资料
教材、教案、ppt
课 题
单元五 面漆喷涂
教 学
目 标
要 求
知识
目标
1.能准确说出面漆喷涂前准备的工具
技能
目标
1.能简单说出喷涂方法
情感
目标
激发同学们学习涂装知识的兴趣，培养安全操作的意识
教材
分析
重点
面漆性质
难点
面漆喷涂方法
关键
设计案例理解面漆的特性
（5）空气喷枪的使用与调试
喷涂面漆时要根据面漆的黏度选择适当口径的空气喷枪，以HVLP（环保型空气喷枪）重力式空气喷枪为例，选用1.3～1.5mm口径的空气喷枪比较合适。喷涂黏度较高的涂料使用口径大一点的空气喷枪，喷涂黏度低的涂料使用口径稍小的空气喷枪。
2.面漆的喷涂
车身面漆的喷涂按照修补面积的大小划分为整车喷涂和局部修补喷涂，按照修补涂料的不同可以划分为素色漆喷涂和金属闪光漆喷涂。
板
书
设
计
课 后
小 结
教 学 过 程
教 学
环 节
教师讲授、指导（主导）内容
学生学习、
操作（主体）活动
时
组织教学：
教案讲稿-汽车涂装技术
教案讲稿-汽车涂装技术一、教案：汽车涂装技术概述1. 教学目标：了解汽车涂装技术的基本概念和发展历程。
掌握汽车涂装技术的主要工艺和流程。
理解汽车涂装技术的重要性。
2. 教学内容：汽车涂装技术的定义和发展历程。
汽车涂装技术的主要工艺和流程。
汽车涂装技术的作用和重要性。
3. 教学方法：采用讲授和案例分析相结合的方式进行教学。
通过图片和视频等资料辅助教学。
4. 教学评估：课堂问答：了解学生对汽车涂装技术的基本概念和工艺流程的理解程度。
二、教案：涂料的分类和特性1. 教学目标：了解涂料的基本概念和分类。
掌握常用涂料的特性及其应用。
理解涂料选择的重要性。
2. 教学内容：涂料的基本概念和分类。
常用涂料的特性及其应用。
涂料选择的原则和方法。
3. 教学方法：采用讲授和实验相结合的方式进行教学。
通过实物和样品等资料辅助教学。
4. 教学评估：课堂问答：了解学生对涂料概念、分类和特性的理解程度。
实验报告：评估学生在实验中对涂料性能的掌握程度。
三、教案：涂装前处理工艺1. 教学目标：了解涂装前处理工艺的基本概念和流程。
掌握涂装前处理工艺的关键技术和注意事项。
理解涂装前处理工艺的重要性。
2. 教学内容：涂装前处理工艺的基本概念和流程。
涂装前处理工艺的关键技术和注意事项。
涂装前处理工艺的作用和重要性。
3. 教学方法：采用讲授和实验相结合的方式进行教学。
通过图片和视频等资料辅助教学。
4. 教学评估：课堂问答：了解学生对涂装前处理工艺的概念和流程的理解程度。
实验报告：评估学生在实验中对涂装前处理工艺的掌握程度。
四、教案：涂装设备及施工方法1. 教学目标：了解涂装设备的基本概念和分类。
掌握涂装施工的基本方法和技巧。
理解涂装设备选择和施工方法的重要性。
2. 教学内容：涂装设备的基本概念和分类。
涂装施工的基本方法和技巧。
涂装设备选择和施工方法的原则。
3. 教学方法：采用讲授和实地考察相结合的方式进行教学。
通过图片和视频等资料辅助教学。
汽车喷涂教案
汽车喷涂教案教案标题：汽车喷涂教案教学目标：1. 了解汽车喷涂的基本原理和技术要求。
2. 掌握汽车喷涂所需的工具和材料。
3. 学会正确使用喷涂设备和操作技巧。
4. 培养学生的观察力和动手能力。
教学准备：1. PowerPoint演示文稿，介绍汽车喷涂的基本知识。
2. 汽车喷涂设备和材料，如喷枪、喷漆、面罩、手套等。
3. 汽车模型或实际汽车部件，供学生实践操作。
教学过程：1. 导入（5分钟）- 引入汽车喷涂的重要性和应用领域。
- 提问学生对汽车喷涂的认识和了解程度。
2. 知识讲解（15分钟）- 使用PowerPoint演示文稿，介绍汽车喷涂的基本原理和技术要求，包括底漆、面漆和清漆的作用。
- 解释汽车喷涂中常见的问题和解决方法，如喷雾不均匀、颜色不匹配等。
3. 实践操作（30分钟）- 分发喷涂设备和材料给学生，并讲解正确使用方法和注意事项。
- 指导学生在汽车模型或实际汽车部件上进行喷涂实践，包括底漆、面漆和清漆的涂装顺序。
- 观察学生的操作过程，及时给予指导和纠正。
4. 总结（10分钟）- 引导学生回顾整个喷涂实践过程，总结经验和教训。
- 提醒学生注意安全和环保意识。
- 鼓励学生展示自己的作品，并进行互相评价和交流。
5. 作业布置（5分钟）- 要求学生写一份喷涂实践报告，包括操作步骤、遇到的问题及解决方法、个人感受等。
教学延伸：1. 鼓励学生参观汽车喷涂厂或专业修理店，了解实际应用和行业要求。
2. 组织学生参加汽车喷涂比赛或展览，展示自己的技能和创意。
教学评估：1. 观察学生在实践操作中的表现，包括操作技巧和注意事项的遵守。
2. 评估学生的喷涂实践报告，包括操作步骤的准确性和问题解决能力。
3. 学生之间互相评价和交流作品，提供建设性的反馈和意见。
教学反思：教师应根据学生的反馈和实际操作情况，及时调整教学内容和方法，确保学生能够全面掌握汽车喷涂的基本知识和技能。
同时，要注重培养学生的创新意识和团队合作精神，鼓励他们在实践中发挥自己的想象力和创造力。
汽车涂装技术教案
【教学目标】1、了解新车制造过程中的涂装流程。
2、了解阴极电泳和阳极电泳的区别。
【教学重点】新车涂装前的清洗和磷化处理。
【教学难点】面漆的涂装工艺。
【教学方法】本课程采用理论教学，通过画图讲授，学生可以更直观的学习。
【教学课时】1、漆前表面处理 1课时2、电泳涂装 1课时【教学过程】第一课时一、课程导入新车涂装是汽车制造厂家车辆生产制造过程中的重要环节，特别是我们年轻人，在购车的时候首先看中的是这辆车的外形、颜色，所以说新车涂装的工艺水平的高低、新车涂装质量的好坏直接关系到所制造车辆的销售情况。
然而，如果要得到良好的涂装技术，那漆前的表面处理就非常重要，如果把整个涂装比作一幢高楼的建造，那么漆前的表面处理就是在为建造高楼打地基。
现在假设有一辆汽车，我们已经把它焊接好了，那么接下来我们应该干嘛？二、新课讲解同学们应该预习过了，有谁知道漆前的表面处理有哪些步骤？这些步骤中最重要的是哪一步？然而在最重要的磷化处理前，我们首先要对新车进行清洗，清洗工作是对已经焊接成型的车辆进行彻底清洁，去除由于冲压成型、焊接过程中沾附在板件上的油污，以及在焊接成形之后在储运过程中出于防锈目的涂附的防锈油脂，为后面的磷化处理做准备。
简单的说，就是一辆汽车在焊接好之后，我们要对焊接口清洗焊锈，清洗在各种板件上的油污，一句话，就是把整辆车洗洗干净。
那么，磷化处理前的清洗要分哪些步骤呢？请大家把书本翻到144页，从下往上数第三段，哪个同学来把它念下？（1）首先要进行浸泡，将成形后的车身置于40~50℃的水中浸泡；（2）然后冲洗，用同样水温的水进行冲洗，去除附着在车身上的污物；（3）第三步除油，将清洗干净的车身浸没在含有弱碱性的除油剂中，或用碱浴喷淋于车身，去除车身上的油污；（4）最后再次冲洗，用水将除油干净的车身冲洗干净，去除残留的碱性除油剂，我们把这个流程通常称为碱浴。
有的同学不明白碱浴是什么意思，那我们可以说通俗一点，其实它就是除油，它主要有两种形式：一种是喷淋，另外一种是浸洗。
《汽车涂装技术》授课计划
《汽车涂装技术》授课计划一、授课目标本课程旨在让学生掌握汽车涂装技术的基本理论和实践技能，了解汽车涂装工艺流程、材料选择、质量检测等方面的知识，为今后从事汽车涂装工作打下坚实的基础。
二、授课内容1. 汽车涂装概述介绍汽车涂装的发展历程、市场现状和未来趋势，让学生了解汽车涂装的重要性和行业发展概况。
2. 涂装材料讲解汽车涂装常用的涂料、底漆、面漆、固化剂等材料的基本性能、选用原则及注意事项。
3. 涂装前处理介绍涂装前处理的重要性、处理工艺、常见问题及解决方法。
4. 喷涂技术讲解喷枪的使用方法、喷涂技巧、常见问题及解决方法，以及各种涂料的喷涂工艺。
5. 涂层质量检测与维护介绍涂层质量检测的方法和标准，以及涂层的维护和保养技巧。
6. 汽车涂装安全与环保讲解汽车涂装过程中的安全防护措施、环保要求及废弃物处理方法。
三、授课方法与手段1. 理论讲授：通过PPT演示、视频讲解等方式，让学生了解汽车涂装的基本理论知识和工艺流程。
2. 实践操作：安排学生动手操作，进行喷涂练习，掌握喷涂技巧和注意事项。
3. 案例分析：通过分析实际案例，让学生了解汽车涂装过程中可能出现的问题及解决方法。
4. 互动讨论：鼓励学生提问、讨论，增强师生之间的互动和交流。
5. 课后作业：要求学生完成相关作业，巩固所学知识，提高实际应用能力。
四、授课时间与地点1. 授课时间：共计40个课时，分为30次课程，每次2课时。
2. 授课地点：110教室。
五、授课对象与要求本课程适合汽车维修、涂装等相关专业的学生或汽车涂装从业人员学习。
通过本课程的学习，学生应掌握汽车涂装的基本理论知识和实践技能，了解汽车涂装工艺流程、材料选择、质量检测等方面的知识，为今后从事汽车涂装工作打下坚实的基础。
同时，要求学生积极参与课堂讨论和互动，认真完成课后作业，不断提高自己的实际应用能力。
六、考核方式本课程的考核方式包括平时表现和作业成绩两部分。
平时表现包括出勤率、课堂表现等；作业成绩包括课后作业的完成情况。
汽车涂装技术课程教学大纲教案
《汽车涂装技术》课程教学大纲教案一、大纲说明课程编号：0110244参考学分：3.5学分学时：54学时适用专业：汽车整形技术专业课程性质：本课程是职业技术学院汽车运用技术专业的一门选修课。
课程任务：本课程的任务讲授汽车涂装技术中的相关知识，并让学生掌握涂装工艺中的几项操作方法。
课程教学目标1．了解涂装的特点，涂层标准，涂装三要素。
2．掌握汽车用涂装材料及其选用。
3．熟悉汽车涂装技术、设备及管理。
4．掌握汽车涂装工艺，了解其生产管理。
5．掌握质量管理和测试方法。
6．熟悉汽车涂装中常见涂料，漆膜弊病及其防法。
7．了解汽车修补涂装工艺及其设备。
8．了解涂装安全，涂装公害及防治。
二、大纲内容汽车涂装技术概述1、教学内容：（1）汽车涂装的发展简史；（2）汽车涂装的特点；（3）涂装三要素2、教学要求：：（1）了解汽车涂装的发展简史；（2）理解汽车涂装的特点；（3）掌握涂装三要素汽车用涂装材料及其选用1、教学内容：（1）漆前表面处理材料；（2）涂装用底漆；中间层涂料；汽车面漆；（3）涂装辅助材料；特种涂料；涂装材料的发展方向。
2、教学要求：：（1）理解各种涂装材料的性质和特点，（2）了解涂装材料的发展方向。
汽车涂装技术、设备及管理1、教学内容：（1）涂装工艺、涂装方法与涂料的选择原则；（2）涂装预处理及设备；涂装常用的喷涂方法；电泳涂装；静电粉末涂装法；（3）涂膜的干燥工艺，设备及管理。
2、教学要求：：（1）了解各种涂装工艺、方法和涂料的选择原则；（2）理解涂装预处理及设备，电泳涂装；静电粉末涂装法；涂膜的干燥工艺，设备及管理，（3）掌握常用的喷涂方法。
汽车涂装工艺及生产管理1、教学内容：（1）汽车零部件的典型涂装工艺；（2）汽车的塑料件涂装工艺；（3）汽车涂装的工艺管理；汽车涂装的生产管理。
2、教学要求：：（1）了解汽车的塑料件涂装工艺；汽车涂装的工艺管理；汽车涂装的生产管理。
（2）掌握汽车零部件的典型涂装工艺涂装质量管理和测试方法1、教学内容：（1）涂层质量Audit评分；（2）汽车工业常用涂料，涂膜检测方法；电泳涂装工艺参数的检测方法；（3）涂装现场常用的质量检测方法。
汽车喷涂教案一
汽车喷涂教案一《喷涂》教案项目三项涂料粘度的测试一、教学目的要求1、了解涂料调试过程2、掌握涂料调试工艺二、教学重点和难点1、涂料的调试方法2、调试方法与操作工艺涂料粘度的测试一、涂料粘度的测试涂料的粘度在其内部摩擦阻力大小的实质在于，涂料的粘度高，流动性差、内部摩擦力大。
涂料的粘度低，流动性好、内部摩擦力小。
另外，涂料中的溶剂、稀释剂的类型和比例、环境温度等都是影响涂料粘度的主要因素。
涂料的粘度决定着它的流动性，流动性又决定着涂料的雾化性能。
而涂料的雾化质量不良是无法保证车身面层喷涂质量的。
一般来说，再一定环境温度下，涂料粘度差超过3s 就会对正在喷射的涂料流动性产生明显的不利影响。
所以，在喷涂前，必须将涂料按比例要求稀释到合适的粘度。
涂料的粘度除了控制稀释剂（或还原剂）的数量之外，没有其它办法。
喷涂汽车车身表面涂料的理想粘度参考值如下：1）喷涂底层涂料表面处理剂的最佳粘度15s。
2）丙烯酸树脂涂料的最佳粘度为12s。
3）醇酸树脂磁漆及合成树脂底层涂料最佳粘度为19s。
二、粘度的测定方法汽车涂料粘度的测定方法与石油产品的恩氏粘度测量方法类似。
其粘度也是以一定量的漆基涂料通过特制小孔流出的时间来表示的。
国际上最通用的两种漆基涂料粘度计，一种称为福特杯。
另一种称为扎恩杯。
1、福特杯粘度测定法汽车涂料使用的福特杯是一个圆柱形容器，其底部呈圆锥形。
圆锥底部开有测量孔。
因孔径不同有3 号杯和 4 号杯两种规格。
福特杯的容积为100cm3。
也就是以100cm3漆基涂料完全从测量孔流出所需的时间（以秒计算s），既是该涂料粘度。
测量使用时注意事项如下；1）涂料粘度测定应在室温20C下进行。
2）用螺栓将杯体定位，杯顶用玻璃板盖住即可3）在玻璃板上放水平仪，调节好水平度，并将另一个容器放于杯下面以被盛装从测量孔流下的涂料。
4）手持一橡皮塞将测量孔赌住，另一只手将待测涂料倒入杯中。
5）松开橡皮塞，让涂料从测量孔流出，直至完全流净为止。
《汽车喷涂技术基础》课程标准
专业课程标准文本体例（讨论稿）《汽车喷涂技术基础》课程标准课程代码：建议课时数：44 学分：4适用专业：汽车检测与维修技术先修课程：汽车涂料基础知识、调色技术后续课程：汽车涂装实训一、前言1.课程的性质…主要包括该门课程的地位、功能及与其它课程的关系等内容。
该课程是江苏省五年制高职汽车检测与维修专业的一门专业方向课程，是为了本专业培养人才的可持续发展所开设的课程。
其任务是：经过学习，学生了解与熟悉汽车涂装的方法技术、使用设备，以及整体涂装流程，培养了学生对汽车车身表面进行恢复的能力，可为学生日后顶岗实习进入钣喷岗位顺利开展工作打下基础。
2.设计思路该课程是依据汽车喷涂岗位工作任务和任职要求，参照国家汽车为职业资格标准设置的。
其总体设计思路是，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容，并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。
课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。
项目设计以汽车喷涂技术的流程（表面预处理、底漆、腻子、中途底漆、面漆的调色与涂装、收尾工作）为线索来进行。
教学过程中，要通过校企合作，校内实训基地建设等多种途径，采取工工学结合、半工半读等形式，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。
教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。
二、课程目标1.知识目标：⑴了解钣喷车间送修车辆的底材处理；$⑵了解底材正确处理方法、底漆及原子灰施涂工作中常用的工具、设备的工作原理与使用方法；⑶了解底材处理、底漆及原子灰的施涂材料的选配与调制要求；⑷了解环保要求。
2.能力目标：⑴会进行表面前处理、遮蔽、调漆、喷漆的基本作业；⑵会基于整个汽车涂装的工作流程，进行打磨涂原子灰、车身遮盖、专业调漆及底漆（及中间涂料）、面漆的施涂等作业；⑶会使用底材正确处理方法、底漆及原子灰施涂施工中常用的工具设备；⑷能遵循安全作业规范及6S现场管理法（整理、整顿、清洁、清扫、自律、安全）的工作要求。
《汽车涂装基础》教案 全套教案 完整版授课电子教案 整本书电子讲义 教学讲义(最新)
1.本课题的学习目的
2.本课题学习及掌握的主要内容
3.本课题参阅的材料
4.对本课题作业的要求
详细内容及要求
一、涂装前准备
1.清洗与评估
2.底材处理
二、底漆的喷涂
1．底漆喷涂的基本知识
2.喷涂前的准备工作
3.喷涂底漆层
4.防锈底漆的喷涂
5.底盘装甲喷涂
四、中涂层涂料的涂装
1.刮原子灰与打磨
详细内容及要求
一、汽车涂装功能与特点
1．涂装的定义与功能
2.涂装的特点与分类
3.汽车涂装基本要素
二、涂装作业的安全与防护
1.工具与设备的安全使用
2.环境保护与人身防护
3.安全与保护措施
4.厂区安全事项
三、汽车涂装设备使用与维护
1.喷枪
2.压缩空气供给系统
3.烤漆房
4.打磨设备
作业
课题一思考与练习
第
教学内容
汽车修补材料
任务分析
（1）掌握面漆的种类及特性。
（2）掌握不同辅料的特性及选配方法。
技能要求
（1）能够根据要求为车辆选取合适的面漆涂料。
（2）能够根据要求选择或调试出合格辅料。
教学过程
课程导入
一、组织教学（2分钟）
整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。
二、导入新课（5分钟）
1.本课题的学习目的
2.本课题学习及掌握的主要内容
3.本课题参阅的材料
4.对本课题作业的要求
详细内容及要求
一、面漆
1.硝基纤维素涂料
2.丙烯酸树脂涂料
3.聚酯聚氨酯涂料
4.醇酸树脂涂料
5.过氯乙烯涂料
6.氨基树脂涂料
喷漆技能培训教案
——汽车科系钣喷专业喷漆美容模块教学方案教案授课课题：汽车喷漆喷漆技能培养通过本课程的学习，学生应能够了解各种车身的涂料应用，学会油漆工艺程序的基础理论，通过实际操作，学生们应能够进行做底打磨、面漆喷涂、抛光以及油漆表面缺陷的处理等工作。
并要求达到中高级工的标准，为以后能更好地适应工作岗位打好基础。
通过本课程的学习，学生应具备以下专业知识：1、车身腻子的刮涂2、了解和选择正确类型的底漆和油漆。
3、喷枪工作原理4、单层法与双层法喷涂操作5、正确的打磨工具与手法6、掌握在喷漆之前何时使用底漆7、掌握不同的喷枪涂层，包括基层/清罩层体系常常需要的融合涂层8、用眼睛查看和辨别出车辆喷漆的问题9、打磨和抛光10、处理破损面板的油漆上的小瑕疵本课程特别注意培养培养学生严谨的工作态度和严格的质量意识。
具有人际交流能力和团队合作精神，具有较强的安全生产、环境保护和节约资源的意识，养成一个规范、细心的工作习惯。
六、喷漆课程安排和模块化建设模块1：安全教育教学目标：通过学习安全知识使学生增强安全意识，提高自身的安全素质，学会化学物品的正确管理。
课时：2课时模块2：汽车本身防腐模块3：汽车涂料模块4：车身密封胶与防撞减震涂料涂装模块5：底漆模块6：喷枪的操作教学目标：通过学习要求能够了解对于特定的工作选择正确的维修材料，底漆、密封材料、面漆和其他涂装材料的基本用途，比较相似车间材料的使用，掌握何时使用不同种类的填料，了解怎样选择正确类型的底漆和油漆，理解使用整套喷涂系统的重要性，认识汽车漆面修理所用的各种设备。
课时：以上2-6模块每个模块6课时模块7：车身腻子的刮涂模块8：腻子的干燥与打磨模块9：中涂漆的喷涂模块10：二道漆喷涂后的处理与打磨教学目标：通过学习要求能够掌握喷枪工作原理与应用，调整喷涂设备进行试喷并调出良好的喷束模式，进行单层法与双层法喷涂操作，通过学习能够认识漆面修理常见错误，识别涂层的不同类型。
掌握何时及如何进行局部修补，清洗和正确维护喷枪，掌握喷漆房与呼吸面具的应用，确定现有漆面是否无缺陷和附着良好，选择正确的打磨工具与手法进行最后的打磨，在现有漆面和裸金属表面进行漆面修复准备。
汽车喷漆涂教案
汽车喷漆涂教案教案标题：汽车喷漆涂教案教案目标：1. 了解汽车喷漆涂的基本原理和流程。
2. 掌握汽车表面处理和喷漆涂的技巧。
3. 培养学生的团队合作和实践操作能力。
教案步骤：课堂导入：1. 引导学生通过问题提出对汽车喷漆涂的了解程度。
2. 播放一段相关的汽车喷漆涂视频，引起学生兴趣。
知识讲解：1. 介绍汽车喷漆涂的基本原理，包括涂料种类、喷涂工具、喷涂技术等。
2. 讲解汽车表面处理的重要性，包括除锈、修补、打磨和清洁等步骤。
3. 详细讲解喷漆涂的技巧，如喷涂角度、压力控制、手法和颜色配比等。
实践操作：1. 分组进行实践操作，每组配备所需工具和材料。
2. 学生按照教师示范，开始进行汽车表面处理步骤，包括除锈、修补、打磨和清洁。
3. 学生学习喷涂技巧，掌握正确的喷涂角度、压力控制、手法和颜色配比。
4. 学生逐步完成汽车喷漆涂，教师进行指导和纠正。
5. 学生互相协作，共同完成整个喷漆涂流程。
总结回顾：1. 学生整理实践经验，回顾汽车喷漆涂的基本原理和流程。
2. 学生分享实践中的心得体会，并讨论遇到的问题和解决方法。
3. 教师进行总结，强调正确的汽车喷漆涂步骤和注意事项。
延伸拓展：1. 邀请汽车喷漆涂专家到校进行讲座和示范，让学生进一步了解行业发展和就业前景。
2. 组织参观汽车喷漆涂企业，让学生实地感受汽车喷漆涂工作环境和流程。
教学评估：1. 观察学生在实践操作中的表现，包括操作技巧、团队合作和问题解决能力等。
2. 收集学生的书面反馈，了解他们对教学内容和方法的理解和反思程度。
3. 独立或小组完成一份关于汽车喷漆涂的作业，检验学生对所学知识的掌握和应用能力。
教学资源：1. 汽车喷漆涂视频2. 汽车喷涂工具和材料3. 实践操作场地和设备4. 汽车喷漆涂相关的书籍、文献和网站资料。
汽车涂装基础教案
附注
一、教学资源
卡片、展板、手机、网络、纸张、彩笔、白板、电脑、引导文、互评和自评表等
二、教授方法
讲授法、分组讨论法、示范法、观摩法、实践法、头脑风暴法、引导文法
三、学习方法
合作式学习法、发现式学习法、探究式学习法、自主式学习法
四、特点
翻转课堂模式的运用，学生课前进行相关的自主式学习，知识的讲解占用时间相对减少，课堂效率和效果将提高。
项目一涂装车间作业安全防护与6S管理
在汽车涂装施工操作中，安全生产和个人防护是防止发生火灾、伤亡事故、职业病，保障员工身体健康的重要措施。涂料中的稀释剂都是易燃品，都易挥发且有一定的毒性，施工过程中还会产生大量的飞漆和粉尘，若不严格遵守安全操作规程和安全施工方法，极易发生生产事故。事故造成的伤害，轻者损害健康，重者则可能引起残疾，甚至死亡。所以，喷漆作业者在进行每一项作业时都要以安全和健康为前提。需要始终牢记：在工作中采取安全防护措施的成本，永远都比丧失或部分丧失劳动能力的损失低得多。
项目三汽车涂装车间布局及基本工具设备
汽车漆面修补作业主要分为打磨作业和喷涂作业。为了满足喷涂工艺所有的作业要求，故汽车涂装车间需要合理的规划布局设计以及根据漆面修补作业工序配套相对应的工具设备。
汽车漆面修补工序中底材处理、原子灰施工、中涂底漆施工、面漆施工作业使用到的工具设备及其耗材诸多，汽车漆面修补人员必须了解汽车涂装车间工具设备的基本操作。
3、增强学生的感性认识，教师可以通过一些鲜活的事例来加深学生的认识和理解；
4、从学生的生活经验出发，采取从个别到整体的策略，帮助学生逐步学习汽车涂装作业安全防护用品的种类及作用，并在一个个事例中逐步加深印象。
教学难点
及解决措施
教学难点：
汽车喷漆教学设计
汽车喷漆教学设计教学设计：汽车喷漆教学一、课程目标1. 了解汽车喷漆的基本知识和技术；2. 掌握汽车喷漆的操作步骤；3. 提高学生的实操能力；4. 培养学生的安全意识和团队合作能力。
二、教学内容和方法1. 汽车喷漆的基本知识：通过讲解和图示介绍汽车喷漆的概念、分类、影响因素等内容。
2. 汽车喷漆的操作步骤：(1) 准备工作：介绍所需材料和工具，以及检查工作区域的安全措施；(2) 喷漆前的处理：讲解修复车身表面的损坏、打磨和填补凹陷的方法；(3) 上底漆：介绍底漆种类和选择，以及底漆的喷涂技巧；(4) 涂装：讲解漆料的调配和喷涂技巧，如均匀喷涂、遮盖力控制和防止滴漏等；(5) 上清漆和抛光：介绍清漆的种类和施工技巧，以及抛光的方法；(6) 结束工作和清洁：讲解喷漆工作完成后的收尾工作和清洁工作。
3. 教学方法：(1) 讲述法：通过语言和图示介绍汽车喷漆的基本知识和操作步骤；(2) 指导示范法：教师进行实操示范，学生跟随操作；(3) 小组合作学习：将学生分成小组，进行实操练习，促进学生之间的互动和合作；(4) 问题导入法：通过提问的方式引导学生思考和讨论。
三、教学过程安排1. 课前准备：(1) 整理课堂环境，确保教学材料和实验器材的准备；(2) 检查安全设备，确保实操过程的安全性；(3) 准备教学PPT和相关图示。
2. 导入/引入：通过提问的方式引导学生回忆汽车喷漆的基本概念和操作步骤，激发学生的学习兴趣。
3. 正式教学：(1) 讲解汽车喷漆的基本知识和技术，包括概念、分类、影响因素等；(2) 通过图示和演示讲解汽车喷漆的操作步骤，强调每个步骤的重要性和注意事项；(3) 进行实操练习，教师进行示范指导，学生跟随操作，纠正错误和提供帮助；(4) 分组讨论和分享实操经验，鼓励学生之间相互学习和交流。
4. 巩固/拓展：(1) 组织学生进行小组合作学习，根据所学知识和技术对实车进行喷漆练习；(2) 提供问题情景，让学生运用所学知识和技术进行解决；(3) 进行实操练习反思和总结，帮助学生巩固所学内容。
汽车喷涂教案.
盘县职业技术学校·汽车工程系《汽车涂装》教案课程名称汽车喷涂授课教师xxx授课班级13钣喷班授课时间：2014至2015学年度第2学期教学任务1汽车涂装的安全防护措施5课时2015年3月3日13钣喷班5节一、教学目的要求1、了解喷涂安全措施2、掌握喷涂安全操作规程二、教学重点难点1、重点：讲解喷涂安全操作规程2、难点：喷涂安全操作工艺汽车喷涂安全操作规程一、汽车涂装的卫生防护1、汽车涂料和各种溶剂中含有1）苯及苯的化合物：甲苯、二甲苯2）稀释剂中含有：乙醇、丁醇及常用的工业溶剂，甚至有的还含有剧毒如：甲醇、氨类等3）这些有毒物质的存在，对人体的神经系统、呼吸系统、皮肤有一定的毒害4）在涂装过程中常出现的如：苯中毒、生漆中毒等5）这些有毒气体如与人体吸入会发生：神经系统的疾病会出现头晕、心悸、恶心、呕吐等不良反应6）若手指和身体其他部位经常接触，各种溶剂和有毒气体同样也会引起：皮肤腐蚀、脱脂、发痒、粗糙、开裂等疾病发生2、树立安全思想、增强防护观念1）在进行汽车涂装施工时：必须树立安全第一思想、增强防护观念、落实具体的安全防护措施2）了解汽车涂料的种类和特性，对人体的伤害方式，涂料的使用注意事项，及可能发生的中毒急救措施等3、改善涂装施工环境1）喷涂施工场所，经常保持正常的通风换气是非常重要的，也是防止发生火灾和爆炸事故的根本措施，同时也是防止有害气体超标的重要手段2）保持门窗正常开通，采取一定的换气措施，二、检测涂装施工环境严防“三废”超标1）三废：所谓三废就是：废气、废水、废料等2）如室内喷涂施工：应经常检查室内空气浓度，严格控制喷涂施工工艺3）对于经常使用的有机混和溶剂，如丙酮、二甲苯、甲苯、醋酸乙醇、二氯乙烷等必须定期检查其周围污染程度。
三、喷涂安全操作规程1）在喷涂操作时，应根据作业要求穿好三紧式工作服和工作鞋，带好工作帽、口罩、手套以及鞋罩和防毒面具2）操作场所应经常保持清洁卫生、通风良好，并保持一定湿度3）用碱液清洗剂清除旧漆层时，必须穿好工作服并佩戴乳胶手套、防护镜并戴好涂胶围裙和鞋罩4）喷涂后剩余涂料和稀释剂应妥善保管，以防过度挥发或发生火灾5）喷涂车顶登高作业时，脚下垫托物应防止平稳，喷涂时注意力要集中，严禁说笑打闹6）当喷涂作业完工后，应将设备工具清理干净并妥善保管，用过的残漆、废纸、废砂布应放置在垃圾箱内四、空气压缩机安全操作规程1）空气压缩机应设专人使用、保养、管理或维修2）使用前应仔细检查电机的运转和压缩机的工作情况，及其控制装置是否正常3）空气压缩机应按规定程序使用，启动后应认真检查观察气压表及卸压阀，是否工作正常（能按指定压力卸压排气）五、照明装置安全操作规程1）喷涂场所必须使用防爆灯作为照明装置，避免使用普通白炽灯或碘钨灯加以照明2）在使用工作灯时，必须选用36 v安全电压3）在喷涂场所一切电动开关都应为密封式，而且要操作灵活轻便六、喷漆、烤漆房安全注意事项与操作规程1）房内不得进行涂装以外的作业（如：气焊、电焊等）2）应按说明书规定使用和保养喷漆、烤漆房，并设专人管理3）应定期更换烤房过滤材料（房顶过滤棉及进风口滤网等）4）定期清除风道内及风机叶片上的漆尘与赃物，并经常保持漆房底部清洁无杂物5）进行喷涂操作时，应打开送风机和引风机，待房内风力循环自如后方可进行喷涂6）喷漆、烤漆房内应尽量不使用那些普通漆如：醇酸漆等，以免堵塞风道或风机叶轮八、紧急情况的处理1）若发生火灾，应选用四氯化碳及泡沫灭火机灭火2）若眼睛溅入涂料时，应及时用大量清水冲洗，严重时应及时送医诊治3）如吸入漆雾及溶剂气体而引起胸闷、气短、恶心等症状，应及时转移到空气新鲜处，必要时应送医诊治4）若皮肤上沾上涂料时，应及时用肥皂、清水清洗，如有疼痛、红肿等症状应及时就诊医治5）若误食误饮涂料或稀释剂，则应尽快就医诊治6）用过擦抹涂料或稀释剂的抹布，应及时处理或将其放在盛水的容器中，以避免日光暴晒可能发生自燃教学任务2汽车涂装的安全防火技术5课时2015年3月10日13钣喷班5节一、教学目的要求1、了解喷涂安全防火技术2、掌握喷涂安全防火操作规程二、教学重点难点1、重点：了解喷涂安全防火操作规程2、难点：掌握喷涂安全防火操作工艺防火安全技术一、防火安全技术1、涂装工厂发生火灾和爆炸事故的主要原因根据统计资料，涂装工厂发生火灾和爆炸事故的主要原因有以下几个方面1）气体爆炸。
汽车涂装技术教案(34、35-2.4 金属漆的调制与喷涂)
20 分钟2、金属漆的喷涂
基本原则、注意事项，距离、速度、
角度启发诱导、提问、
视频演示、PPT演
示，由于项目耗
费时间较长，每个
项目之间都有延
续性，具体以每个
学校的教学设备
为依据
听讲、
思考、
回答问
题
20 分钟现场演示：
喷漆的基本方法，每两位同学一个门板进行操作。
每组
30分钟，可与其它项目同时进行实践练习：分组进行，分8组进行。
四组同时进行，互换项目，循环进行。
色漆层一般2-3层。
5分钟总结本次上课情况及当中出现的问题
分析总结课后作业5分钟总结、布置作业，打扫卫生
归纳总结，布置任
务
记录教学效果及改进思路。
09 汽车涂装技术 教案：面漆涂装
《汽车涂装技术》教案进行完中涂漆涂装后的车身需要经过静置、加温干燥，然后需要进行打磨，去除涂层表面的杂质和粗糙物。
在中涂漆表面形成平整表面，保证面漆与中涂漆的附着能力，为面漆提供平整的基础。
多采用自动打磨机进行打磨，如下页图所示。
面漆涂装决定车身表面涂层的最终效果，对产品质量好坏有着重要作用，并赋予车辆色彩感、美观，增加车辆商品价值。
（1)遮盖在面漆喷涂前对不需喷涂面漆或一些有特殊要求的部位进行遮蔽，避免在喷涂面漆过程中被污染，如下页图所示。
（2)清洁使用黏尘布对车身上需要喷涂面漆的表面进行清洁，如下页图所示。
（3)预涂装车身上有很多部位是机械喷涂不能达到的部位，这些部位主要是车身上的一些缝隙，如车门与车身连接接缝处、车门与车身框架的重叠处等。
这些部位虽然平时处于遮盖状态，但是从车辆整体美观角度出发，要求这些部位具有与车身其他部位具有同样的颜色和涂装质量。
由于机械喷涂只适合喷涂较大的表面和能够使用机械臂进行喷涂的部位，因此大多数汽车制造厂家在进行自动喷涂面漆之前使用人工首先喷涂那些机械臂不能喷涂的部位，如图1-17所示。
此时的人工面漆涂装可以称为面漆的初次涂装或面漆预涂装。
（4)面漆涂装面漆涂装如图所示，面漆喷涂根据车辆所喷涂面漆种类的不同，适当调整喷涂工艺顺序。
若喷涂素色面漆（单工序面漆），则在喷涂完面漆之后就可以进行下一道工序的操作。
若喷涂金属效果或珠光效果的面漆（双工序或三工序面漆），则在喷涂完底色漆后再喷涂清漆，方可进行下一道工序的操作。
（5)面漆的干燥喷涂完面漆的车身在室温条件下静置7~10min,以便面漆中的溶剂有足够的挥发时间。
防止由于突然加温使溶剂大量快速挥发，造成涂膜破裂。
当涂膜中所含溶剂已经充分挥发后，使涂装好的车身进入到高温烘烤炉中并逐渐提高温度到120-150℃保持20~30min,.当车身涂膜已经基本干燥后，就可以进入最终质量检验工序。
（6)外观质量检验面漆是整个涂层的最外面一层，当面漆喷涂完毕并干燥后，就需要对整个涂装质量有一个总体的检验，并对整个涂装过程进行总体评价。
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教学设计
教学过程
教学环节教师讲授、指导（主导）内容
学生学习、
操作（主体）活动
时间
分配
一二三组织教学：
师生问候，填写教学簿，介绍本学期要求
复习及导入新课：
新授知识
面漆的干燥
修补面漆的干燥可以采用自然干燥的方法，也可以采用强
制干燥的方法。
修补面漆的干燥可以采用自然干燥的方法，也可以采用强制
干燥的方法。
强制干燥结束后，要趁汽车车身还未冷却就揭去遮盖胶带和
遮盖纸。
若采用自然干燥方式，应在喷涂后10～ 15min再揭
去遮盖胶带和遮盖纸。
喷涂大型平面时，可以采用喷涂长而直立构件平面的走枪手
法。
即从左至右移动空气喷枪至临近基材表面时扣动扳机，
继续移动空气喷枪至离开基材表面时松开扳机，这样可以获
得充分润湿的涂层。
喷涂时，最好使用压送式空气喷枪。
如果采用的是虹吸式
空气喷枪，不要让涂料滴落到构件表面上。
为了防止涂料泄漏或滴落，整个操作过程要平稳、协调，
不要将涂料装得太满，涂料泄漏出来时要立即用抹布或纸巾
擦拭干净。
在横向排风的喷漆间里，车身离排风扇最远的地方应先喷涂，
以保证附着在涂膜表面的灰尘最少，使漆面更光滑。
师生问好
学生回答
组织学生提问和讨
论，如何提高面漆光
泽
5min
15min
15min
四五在向下排风的喷漆间里，因为空气是从天花板向汽车底部的
检修坑流动的，所以涂装人员必须改变喷涂方法。
小结
1、总结本堂课的相关知识，进行点评
布置作业
同学们自我总结，教
师点评
布置作业
5min。