企业财务人员劳动技能竞赛实施方案
企业财务人员劳动技能竞赛方案

企业财务人员劳动技能竞赛方案一、竞赛目的竞赛的目的是为了提升企业财务人员的劳动技能,促进他们在财务工作中的能力和水平的提高。
通过竞赛,可以增加财务人员的专业知识储备,提高工作效率和准确度,促进团队的合作与沟通。
同时,竞赛的结果也能够为企业提供评估财务人员工作能力和发现问题、改进方案的参考。
二、竞赛内容1.会计核算技能包括凭证的填制和整理、会计账簿的记账和审核、财务报表的编制和分析等方面的技能要求。
通过竞赛,测试财务人员对会计核算准则和规定的掌握,以及准确和熟练地运用会计核算技能的能力。
2.税务申报与筹划技能包括企业所得税、增值税、个人所得税等税种的申报和筹划,以及合规和风险控制的技能要求。
通过竞赛,测试财务人员对税务政策和税收法规的掌握,以及正确和合理地运用税务申报与筹划技能的能力。
3.财务分析和决策技能包括财务报表的分析和评价、资本预算与投资决策、绩效评估和风险管理等方面的技能要求。
通过竞赛,测试财务人员对企业财务状况和经营绩效的分析能力,以及合理和有效地运用财务分析和决策技能的能力。
4.软件操作和信息技术应用能力包括会计软件、ERP系统和办公软件等的操作技能,以及财务管理和信息技术的应用能力。
通过竞赛,测试财务人员对软件操作和信息技术的熟练程度,以及灵活和高效地运用软件和信息技术的能力。
三、竞赛形式1.纸笔考试设置选择题和简答题,考察财务人员的理论知识和应用能力。
题目涵盖会计核算、税务申报、财务分析和决策等方面的知识点。
2.案例分析为参赛者提供实际案例,要求参赛者进行会计核算、税务申报、财务分析和决策等方面的实际操作和分析。
通过案例分析,测试参赛者的综合运用能力和解决问题的能力。
3.模拟操作通过设立场景和模拟环境,要求参赛者进行软件操作和信息技术应用。
测试参赛者在实际工作中熟练运用软件和信息技术的能力。
四、竞赛评分和评价1.评分标准根据竞赛的不同项目和考核要求,制定相应的评分标准。
分数主要包括理论知识、实际操作、分析能力等方面的表现。
财务劳动竞赛方案编制

财务劳动竞赛方案编制财务劳动竞赛方案编制一、背景与目的随着经济的全球化和市场竞争的加剧,企业在管理层面对愈加复杂的金融和财务问题需要更加娴熟的技能和知识。
为了提高财务人员的能力和竞争力,促进公司的财务运营与管理水平的提高,我们计划组织一场财务劳动竞赛。
本次财务劳动竞赛的目的是通过知识测试、案例分析和模拟决策等环节,考察参赛选手在财务实务、金融管理等方面的综合能力,进一步提高他们的专业素质和工作质量。
二、竞赛组织与规则1. 组织方:本次财务劳动竞赛由公司财务部综合管理部门负责组织,各部门根据工作需要提名选手参赛。
2. 参赛对象:本次竞赛对象为公司内部的财务从业人员,包括财务、会计等相关职位的员工。
3. 参赛方法:(1)选拔阶段:各部门通过内部考核,根据员工综合能力、工作业绩等因素选拔出优秀员工参赛。
(2)初赛阶段:初赛环节包括知识测试和案例分析,通过筛选出进入决赛的选手。
(3)决赛阶段:决赛将采用模拟企业经营决策的形式进行,参赛选手需要根据提供的模拟数据和情境进行财务分析和决策。
4. 竞赛规则:(1)参赛选手需按照规定时间完成各项竞赛内容,不得超时。
(2)竞赛内容包括知识测试、案例分析和决策模拟等环节。
(3)竞赛过程中,参赛选手需遵守竞赛纪律,不得作弊。
(4)竞赛结果将以评委评分为标准,评分结果综合计算得出胜出选手。
三、竞赛内容与形式1. 知识测试:通过笔试方式,测试选手的财务与金融领域的基础知识。
2. 案例分析:选手需根据给定的实际案例,进行财务分析和解决方案的提出。
3. 决策模拟:参赛选手将分组进入模拟企业经营环节,在给定的财务数据和情境下,进行决策模拟,包括预算制定、投资决策、融资决策等。
四、竞赛评分与奖励1. 竞赛评分:(1)知识测试:满分100分,以答题正确率为准。
(2)案例分析:满分100分,以解决问题的深度和广度为标准。
(3)决策模拟:满分200分,以决策结果和对策的合理性以及决策过程的逻辑性为依据。
财务大比武活动方案

财务大比武活动方案一、活动主题。
“财智对决,谁与争锋”二、活动目的。
咱搞这个财务大比武啊,就是想让咱财务部门的小伙伴们把自己的本事都亮出来。
一来呢,可以提高大家的专业知识和技能,二来也能让大家在紧张又有趣的比赛氛围里互相学习、互相交流,最后呢,就是想在咱们部门搞出点活力来,别一天天闷头算数据啦。
三、活动主体。
全体财务人员。
四、活动时间与地点。
1. 时间。
准备阶段:[具体开始日期] [具体结束日期]比赛阶段:[比赛日期],上午[开始时间]-下午[结束时间]2. 地点。
公司会议室或者培训室(得是那种能容纳所有人,还有投影仪、白板啥的地方,方便比赛用)五、活动内容与形式。
# (一)知识竞赛(占总分40%)1. 组队方式。
咱们财务人员自由组合,每队[X]个人。
可以拉着平时关系好的小伙伴,也可以找那些你觉得特别厉害能带你飞的同事组队。
2. 竞赛内容。
涵盖财务会计、财务管理、税务法规、审计等方面的知识。
题目类型有选择题、填空题、简答题。
就像那种,“企业所得税的税率一般是多少?”这种简单直接的,也有那种需要动点脑筋的,“在成本核算中,如何合理分摊间接费用并阐述理由?”3. 竞赛规则。
采用抢答和必答相结合的方式。
必答题呢,每个队轮流回答,答对得分,答错不扣分,这就考验大家的基本功啦。
抢答题就刺激了,谁手快谁答,答对得分,答错扣分,这时候就看谁反应快知识又扎实了。
# (二)实操技能比拼(占总分60%)1. 数据处理速度赛(占实操部分30%)给每个参赛队提供一套模拟财务数据,包括收支明细、账目记录啥的,让大家用财务软件进行数据录入、分类汇总、生成报表。
就看哪个队又快又准地完成这些操作。
为了公平起见,所有队用的软件版本和电脑设备都是一样的。
比赛的时候,旁边会有裁判看着时间,还会检查数据的准确性。
要是发现数据错了,那可是要扣分的哦,所以大家可得小心谨慎。
2. 财务分析案例赛(占实操部分30%)咱们会给每个队一个真实的企业财务案例,要求大家根据这个案例进行财务分析。
财务科劳动竞赛方案

财务科劳动竞赛方案财务科劳动竞赛方案一、竞赛背景随着经济的发展和企业的壮大,财务科作为企业内各个部门的枢纽,承担着重要的角色。
财务科劳动竞赛旨在提高参赛者对财务知识和技能的理解和运用能力,培养团队协作和竞争意识,促进参赛者之间的交流和合作,从而更好地服务于企业的财务管理和决策。
二、竞赛目标1. 提高参赛者的财务知识和技能:通过竞赛形式,加强参赛者对财务管理、会计和财务分析等方面的理解和运用能力,使参赛者能够更好地执行财务管理和决策。
2. 培养团队合作和竞争意识:通过团队的协作和竞争,培养参赛者的团队合作和竞争意识,提高他们的团队协作和竞争能力。
3. 促进交流和合作:通过竞赛,为参赛者提供一个交流和合作的平台,使他们能够相互学习和借鉴经验,共同进步,为企业的财务管理和决策提供更好的支持。
三、竞赛内容1. 财务管理知识测试:对参赛者进行财务管理知识的考核,包括财务报表分析、财务指标计算和财务决策等方面的知识。
2. 会计技能练习:要求参赛者完成一系列会计技能练习,包括会计凭证的录入、记账、制作财务报表等。
3. 财务分析案例分析:参赛者根据给定的财务数据和情景,分析企业的财务状况和发展趋势,提出相应的财务分析报告和建议。
4. 团队合作与沟通:参赛者被分为若干个团队,每个团队自行组织进行协作与讨论,并形成团队报告。
团队之间可以进行交流和合作,提高彼此的分析和决策能力。
四、竞赛流程1. 报名和选拔:各个部门的员工可以自愿报名参加竞赛,组成团队参赛。
每个部门的参赛人数不超过8人,每个团队的成员可以根据自己的特长和兴趣进行分工。
2. 培训和备赛:根据竞赛内容,组织培训和备赛活动,包括财务知识讲座、会计技能练习和财务分析案例讨论等。
3. 初赛:根据竞赛内容,进行初赛的选拔,每个团队进行财务管理知识测试和会计技能练习。
初赛结果将决定进入决赛的团队。
4. 决赛:决赛阶段,参赛者通过分析财务分析案例和团队合作与沟通,形成财务分析报告和建议。
财务部门劳动竞赛方案范文

财务部门劳动竞赛方案范文财务部门劳动竞赛方案一、竞赛主题本次财务部门劳动竞赛的主题为“提升财务效益、加强团队合作、提高工作效率”。
二、竞赛目标1. 提高财务部门成员的工作效率和质量,实现财务业务的规范化、标准化;2. 加强团队协作与协调能力,促进财务部门内部沟通与合作;3. 促进财务部门各岗位之间的工作交流与学习,推动个人和团队的持续进步;4. 提高财务部门人员的财务知识和专业水平,增强综合素质。
三、竞赛内容1. 个人竞赛:(1)财务岗位技能测试:包括会计基础知识、财务软件应用、报表分析等方面的考核;(2)个人绩效评估:根据个人工作成果、工作态度、沟通合作能力等进行评估,以定量和定性相结合的方式进行。
2. 团队竞赛:(1)日常工作任务完成情况:考核团队整体的工作完成率、准确率和时效性,重点关注协作配合情况;(2)团队效益指标:通过核算部门综合财务指标,评估团队的财务业绩、财务成本控制能力等。
四、竞赛评分1. 个人竞赛评分:(1)财务岗位技能测试:以满分100分进行评分,根据参赛人员的成绩排名给予相应分数;(2)个人绩效评估:采用定性和定量相结合的方式进行评分,将个人绩效分为A、B、C、D四个等级,分别对应80分、70分、60分、50分。
2. 团队竞赛评分:(1)日常工作任务完成情况:按照工作任务完成的数量和质量进行评分,以满分100分进行评分,根据团队的综合得分排名给予相应分数;(2)团队效益指标:根据部门核算的财务综合指标进行评分,以满分100分进行评分,根据团队的综合得分排名给予相应分数。
五、竞赛奖励1. 个人竞赛奖励:(1)财务岗位技能测试:根据参赛人员的成绩排名给予相应奖励,前三名分别获得一等奖、二等奖和三等奖;(2)个人绩效评估:根据个人绩效评估的成绩和等级,给予相应奖励,A等级人员分别获得一等奖、二等奖和三等奖。
2. 团队竞赛奖励:(1)日常工作任务完成情况:根据团队的综合得分排名给予相应奖励,前三名分别获得一等奖、二等奖和三等奖;(2)团队效益指标:根据团队的综合得分排名给予相应奖励,前三名分别获得一等奖、二等奖和三等奖。
财会工作劳动竞赛方案

财会工作劳动竞赛方案财会工作劳动竞赛方案一、竞赛背景及目的近年来,财务会计领域发展迅速,对财务人员的要求也越来越高。
为了提升财会人员的专业能力,激发他们的团队意识和竞争激情,本次财会工作劳动竞赛将为广大财会人员提供一个展示自己才华和能力的平台。
本次竞赛将以团队为单位进行,旨在通过实际操作、模拟案例分析等方式,评估参赛者在财务会计领域的知识技能、创新能力以及团队协作能力,进一步推动财会人员职业发展。
二、竞赛时间及地点时间:2022年4月1日-5月31日地点:线上竞赛,可选辅助线下比赛三、竞赛项目1. 个人技能展示- 会计知识测试:参赛者需通过在线测试,包括会计准则、税收政策等方面的知识;- 财务分析案例:参赛者将根据所给实际案例进行财务数据分析、财务报告撰写及解读,并提交书面报告;- 账务处理模拟:参赛者将通过模拟账务处理情境,独立完成一系列会计分录,投资决策等任务。
2. 团队协作比赛- 团队财务规划:参赛团队将根据所给组织情况,制定财务规划、预算编制、现金流管理等方案;- 财务风险评估:参赛团队将分析风险情况,提出风险防控措施,并撰写风险评估报告;- 会计信息系统设计:参赛团队将设计会计信息系统,包括数据采集、报表输出等环节。
四、竞赛组织形式和流程1. 组织形式- 组委会:负责整个竞赛的组织、安排和评审工作;- 参赛团队:由不超过6人组成,由一名团队负责人统一代表;- 参赛者:财务会计领域从业人员均可参赛,需提供相关资质证明。
2. 竞赛流程- 阶段一:线上选拔赛- 个人技能展示:参赛者通过线上测试,选拔出优秀选手进入下一阶段;- 团队协作比赛:组委会评估参赛团队的团队协作能力和财务规划能力。
- 阶段二:现场决赛(线下或线上)- 个人技能展示:参赛者进行现场财务分析、会计处理等任务;- 团队协作比赛:参赛团队依据现场情景,进行团队财务规划、风险评估等任务;- 决赛评选:由组委会评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖等。
财务部劳动竞赛比赛方案

财务部劳动竞赛比赛方案财务部劳动竞赛比赛方案一、比赛背景及目的随着企业竞争的加剧和经济环境的变化,财务部门作为企业的核心支持部门,承担着日益重要的角色。
为了提升财务部门的综合能力和团队协作精神,激发员工的积极性和创造力,加强部门间的交流与合作,我部组织了一次财务部劳动竞赛比赛。
二、比赛时间本次比赛预计于XX年X月X日举行,比赛时间为一个工作日。
三、比赛项目1. 项目一:税务申报与结算的准确性测试本项目侧重考察参赛选手对税收政策与相关法规的了解程度,以及在实际操作中的准确性和规范性。
选手将进行税务申报与结算的模拟,提交准确无误的报表和材料。
评审根据提交内容的准确性和规范性进行打分。
2. 项目二:财务报表处理与分析本项目侧重考察参赛选手对财务报表处理和分析的熟练程度,以及对财务数据的理解和分析能力。
选手将对提供的一份公司财务报表进行处理和分析,并提交相应的处理结果和分析报告。
评审根据处理结果和分析报告的准确性和逻辑性进行打分。
3. 项目三:财务管理策略规划与实施本项目侧重考察参赛选手对财务管理策略规划和实施的能力。
选手将根据提供的财务数据和企业情况,制定一份财务管理策略规划,并撰写一份策略实施计划。
评审根据策略规划的合理性和实施计划的可行性进行打分。
四、参赛选手1. 参赛对象:全体财务部员工,不限级别和职务。
2. 参赛人数:每个项目限报5名选手,每个选手只能参加一个项目。
3. 报名条件:参赛选手需要具备良好的团队合作精神、较强的财务专业知识和一定的工作经验。
五、比赛安排1. 报名阶段:选手填写报名表格,经部门主管审核后提交组委会。
2. 竞赛阶段:(1) 项目一:税务申报与结算的准确性测试比赛时间:上午9:00-12:00比赛地点:财务部会议室(2) 项目二:财务报表处理与分析比赛时间:下午2:00-5:00比赛地点:财务部会议室(3) 项目三:财务管理策略规划与实施比赛时间:下午2:00-5:00比赛地点:财务部会议室3. 评审与公示:(1) 项目一评审结果将于比赛结束后1小时内公示。
2024年劳动竞赛活动实施方案

2024年劳动竞赛活动实施方案一、活动背景为进一步激发广大劳动者的积极性和创造性,加强劳动教育和技能培训,提高全员全方位发展水平,我们计划在2023年举办一场劳动竞赛活动。
通过这次活动,旨在营造尊重劳动、崇尚劳动的社会氛围,鼓励每个劳动者展示自己的才华和实践能力,推动全员参与劳动、服务社会,并进一步提升全员的综合素质和竞争力。
二、活动目标1. 提升劳动敬业精神:通过参与活动,引导广大劳动者树立劳动敬业的意识,培养强烈的责任心和奉献精神。
2. 提高劳动技能水平:通过活动,鼓励广大劳动者加强学习、提升自身的劳动技能水平,不断适应社会发展的需要。
3. 增强团队合作能力:通过活动,推动各部门、各岗位之间的合作,培养团队合作的意识和能力,提升组织的整体效能。
4. 增进员工身心健康:通过活动,提供一个锻炼身体、释放工作压力的平台,增进员工身心健康。
三、活动内容1. 劳动技能竞赛:根据各部门的特点和需求,组织开展一系列的劳动技能竞赛。
比如,机械部门可以组织机器操作、维修等技能竞赛;销售部门可以组织销售技能、客户服务等竞赛;财务部门可以组织财务知识测试等竞赛。
通过竞赛的形式,评选出一批优秀的劳动者,并给予相应的奖励和荣誉称号。
2. 劳动实践活动:组织劳动实践活动,要求各部门选择一项具有实际意义的项目,比如社区环境整治、公益活动等,集中全员的力量完成。
通过实践活动,促进团队协作,强化劳动意识和责任感。
3. 职业技能培训:结合劳动竞赛活动,组织职业技能培训。
邀请专业人士开设实用的培训课程,提高员工的职业技能,增强员工的竞争力。
4. 知识竞赛:组织知识竞赛,多角度、多层次地考察员工们的知识水平。
通过知识竞赛,增强员工的学习兴趣,提高员工的综合素质。
5. 体育运动:安排体育运动项目,比如篮球、足球、乒乓球等。
通过体育运动,增进员工之间的友情,提升员工身体素质。
四、活动组织1. 成立活动组委会:由公司高层领导及相关部门负责人组成活动组委会,负责活动的统筹策划和具体实施。
财务系列劳动竞赛方案

财务系列劳动竞赛方案财务系列劳动竞赛方案一、背景介绍财务是一个企业管理中不可或缺的部分,财务人员的工作责任重大,需要具备较强的专业知识和实际操作能力。
为了进一步提高财务人员的专业素质和工作效率,激发团队合作和竞争意识,我们计划举办财务系列劳动竞赛。
二、竞赛目的1. 提高财务人员的专业知识水平和技能,促进学习和进步。
2. 培养财务人员的团队合作意识,增强团队协作能力。
3. 激发财务人员的工作热情和积极性,提高工作效率和质量。
4. 提升企业财务管理水平,优化财务经营效果。
三、竞赛形式1. 竞赛分为线下和线上两个阶段进行。
2. 线下比赛主要包括现场操作和演讲环节,评委根据操作技能和表达能力进行评分。
3. 线上比赛主要包括理论知识考核和实际案例分析,参赛选手通过电子平台进行答题和提交作业。
四、竞赛内容1. 线下比赛内容:(1)会计软件操作:参赛选手需要熟悉企业常用的会计软件,如金蝶、用友等,进行实际操作。
(2)财务报表分析:参赛选手需要根据提供的财务报表,分析企业的财务状况,提出改进建议。
(3)财务演讲:参赛选手需要就指定的财务话题进行演讲,展示自己的表达能力和思维深度。
2. 线上比赛内容:(1)理论知识考核:参赛选手需要答题,测试财务知识的掌握程度和应用能力。
(2)实际案例分析:参赛选手需要针对实际财务案例,提出解决方案,并撰写报告提交评审。
五、竞赛流程1. 线下比赛流程:(1)报名阶段:发布竞赛通知,财务人员自愿报名参赛。
(2)初赛:选拔阶段,参赛人员进行会计软件操作和财务报表分析,评选出进入决赛的选手。
(3)决赛:决出竞赛的前三名,并评选出最佳财务演讲奖、最佳团队协作奖等特别奖项。
2. 线上比赛流程:(1)线上测试:参赛选手登录电子平台,进行理论知识考核,获取成绩和排名。
(2)实际案例分析:分组进行案例研究,提交解决方案和报告,评委进行评审。
六、竞赛评分标准1. 线下比赛评分标准:(1)会计软件操作:操作的准确性、速度和熟练程度。
有关财务劳动竞赛活动方案

有关财务劳动竞赛活动方案财务劳动竞赛活动方案一、活动背景随着社会经济的快速发展,财务管理的重要性日益凸显。
在企业中,财务团队扮演着至关重要的角色,他们需要不断提升自己的专业素养和实际操作能力,以应对复杂多变的财务环境。
为了增强财务人员的学习交流和实践能力,提高专业财务知识的应用水平,我单位决定举办财务劳动竞赛活动。
二、活动目标1. 提升财务人员的专业素养和能力——通过参与竞赛,财务人员将扩展知识面、巩固基础知识、提高实际操作能力,以适应现代财务管理的要求。
2. 加强团队合作与协作能力——财务劳动竞赛活动将采用团队模式进行,参赛人员需要充分发挥各自的专长,共同为团队的胜利而努力。
3. 激发财务人员的工作热情和创造力——财务竞赛活动将设计一系列实际案例,要求参赛人员通过创新思维和团队合作解决实际问题,从而激发财务人员的工作热情和创造力。
三、活动内容1. 基础知识测试——通过组织书面考试,测试财务人员的基础知识掌握程度,包括财务会计、成本管理、审计等方面的内容。
2. 实践操作竞赛——通过模拟真实的财务操作环境,要求参赛人员在规定时间内完成一系列财务操作任务,包括预算编制、财务报表分析、资金运营管理等。
3. 团队协作竞赛——参赛团队需要在规定时间内完成一个具体的财务案例,并进行展示和答辩。
在该环节中,将重点考察参赛选手的团队协作和沟通能力。
4. 专题讲座与分享——通过邀请行业内的专家和企业财务管理者,举办专题讲座和经验分享,为参赛人员提供学习和交流的机会。
五、活动时间安排该财务劳动竞赛活动将分为预赛、半决赛和决赛三个阶段进行。
1. 预赛:预计于XX年XX月举行,内容为基础知识测试和模拟实践操作竞赛。
2. 半决赛:预计于XX年XX月举行,内容为团队协作竞赛。
3. 决赛:预计于XX年XX月举行,内容为专题讲座与分享、获奖团队颁奖仪式等。
六、活动组织与执行1. 筹备工作:活动筹备工作需要成立财务劳动竞赛组织委员会,由财务管理部门牵头组织。
财务部劳动竞赛活动方案

财务部劳动竞赛活动方案财务部劳动竞赛活动方案一、活动背景与目的随着经济的不断发展,企业财务工作也越来越重要。
为了提高财务部门成员的工作技能和团队合作能力,激发他们的工作激情,公司决定举办一场财务部劳动竞赛活动。
通过此次活动,旨在增强团队凝聚力,提高财务部整体工作效率,同时也为企业财务工作的普及和提高做出贡献。
二、活动时间和地点活动时间:2021年5月1日至2021年5月31日活动地点:公司财务部三、活动内容1. 活动分为个人项目和团队项目两部分。
2. 个人项目:(1) 财务知识竞赛:比赛涉及企业财务知识、法规法律以及财务软件的应用等方面的知识。
(2) 财务分析案例分析:参赛人员需要根据提供的财务报表和资料,进行财务分析并提出解决方案。
(3) 财务技能考核:包括日常财务处理技能、财务数据录入速度等方面的考核。
3. 团队项目:(1) 财务流程改进:参赛团队需要通过改进企业财务流程,提出一套适合企业需求的财务流程方案,并在一定时间内实施并展示成果。
(2) 财务报表分析竞赛:团队需要根据提供的企业财务报表,分析现有的财务状况,提出改进意见,并撰写报告。
四、参赛人员及资格1. 个人项目:财务部全体人员均可参赛。
每人可参与任意一个个人项目,不可重复参与。
2. 团队项目:每个团队包括5-7名财务部成员,团队成员需分工协作完成任务,不可超员。
五、奖励设置1. 个人项目:(1) 财务知识竞赛:第一名奖励XX金额,第二名奖励XX金额,第三名奖励XX金额。
(2) 财务分析案例分析:第一名奖励XX金额,第二名奖励XX金额,第三名奖励XX金额。
(3) 财务技能考核:第一名奖励XX金额,第二名奖励XX金额,第三名奖励XX金额。
(4) 最佳进步奖:奖励在竞赛期间取得最大进步的参赛人员。
2. 团队项目:(1) 财务流程改进:最佳方案团队奖,奖励XX金额。
(2) 财务报表分析竞赛:最佳报告团队奖,奖励XX金额。
六、活动实施方式1. 活动由财务部门负责组织和实施。
有关财务劳动竞赛方案

有关财务劳动竞赛方案题目:财务劳动竞赛方案摘要:财务劳动竞赛是一种培养学生财务管理素养的有效方式。
本方案旨在通过财务劳动竞赛激发学生的兴趣,并提升他们在财务管理方面的能力。
本方案以团队合作、实践操作和知识测试相结合的形式进行,旨在培养学生的问题解决能力和综合能力。
第一部分:引言1.1 背景1.2 目的和意义第二部分:竞赛内容2.1 财务管理知识测试2.2 财务实践操作2.3 团队合作项目第三部分:竞赛组织与筹备3.1 参赛人员选拔3.2 赛程安排3.3 赛事场地3.4 赛事宣传第四部分:竞赛评分机制4.1 知识测试评分4.2 实践操作评分4.3 团队合作项目评分第五部分:竞赛后的反思和改进5.1 参赛学生反思5.2 竞赛评委反馈5.3 改进方向第六部分:结论引言1.1 背景财务管理是企业和个人必备的一种能力,也是培养学生综合素质的重要组成部分。
然而,当前许多学生对财务管理知识缺乏兴趣,学习财务理论知识的效果有限。
因此,开展财务劳动竞赛将是一种有效的方式来激发学生对财务管理的兴趣,并提高他们的学习积极性和能力。
1.2 目的和意义本方案的目的是通过财务劳动竞赛,培养学生的问题解决能力、团队合作能力和综合能力,提升学生的财务管理素养。
同时,通过竞赛过程中的实践操作,增强学生的实际操作能力和财务决策能力。
竞赛内容2.1 财务管理知识测试在竞赛开始之前,将组织一次财务管理知识测试,测试学生的财务管理基础知识掌握情况。
测试题目覆盖财务管理的各个方面,包括财务会计、管理会计、财务分析等。
测试结果将作为参赛学生选拔和财务实践操作的依据。
2.2 财务实践操作在竞赛中,将组织各类财务实践操作,例如财务报表分析、经营预算编制、财务软件应用等。
参赛学生将在规定的时间内完成实践操作,并提交相关成果。
评委将根据实践操作的结果和效果进行评分。
2.3 团队合作项目为了培养学生的团队合作精神和协作能力,竞赛中将设置团队合作项目。
财会技能比赛策划书3篇

财会技能比赛策划书3篇篇一《财会技能比赛策划书》一、活动主题“数海争锋,智取人生”二、活动目的1. 提升学生的财会专业知识和技能。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 促进学生对财会行业的了解和认识。
三、参赛对象全校学生四、比赛时间和地点时间:[具体日期]地点:[具体地点]五、比赛内容和规则1. 比赛内容会计基础知识:包括会计凭证、账簿、报表等的填制和审核。
财务软件操作:使用指定的财务软件进行账务处理和报表编制。
税务知识:涉及增值税、企业所得税等税种的计算和申报。
案例分析:根据给定的案例进行财务分析和决策。
2. 比赛规则以团队为单位参赛,每队人数为[X]人。
比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛采用笔试形式,决赛采用实际操作形式。
比赛题目由专业教师和企业专家共同拟定,确保题目具有代表性和实用性。
参赛团队需在规定时间内完成比赛内容,评委根据团队的表现进行评分。
六、活动流程1. 宣传阶段制作宣传海报和传单,在学校内张贴和发放。
利用学校官网、公众号、微博等平台发布活动信息。
邀请学校电视台、广播台等媒体进行宣传报道。
2. 报名阶段学生在规定时间内填写报名表格,并提交至指定地点。
报名截止后,进行参赛团队的组建和抽签。
3. 培训阶段邀请专业教师和企业专家对参赛团队进行培训,讲解比赛内容和规则。
提供模拟试题和练习软件,帮助学生熟悉比赛题型和操作流程。
4. 初赛阶段参赛团队在指定时间内完成笔试部分的比赛。
评委根据团队的答题情况,选拔出进入决赛的团队。
5. 决赛阶段进入决赛的团队进行实际操作比赛,展示团队的财会技能。
评委对团队的操作过程和结果进行评分,并评选出获奖团队。
6. 颁奖仪式举行颁奖仪式,对获奖团队进行表彰和奖励。
邀请获奖团队代表发表感言,分享比赛经验。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 培训费用:[X]元3. 比赛材料费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 参赛团队需遵守比赛规则和要求,不得作弊或抄袭。
财务公司劳动竞赛方案

财务公司劳动竞赛方案财务公司劳动竞赛方案一、竞赛背景为了提高财务公司员工的工作积极性和竞争力,激发他们的学习和成长动力,同时探索并培养潜在的优秀人才,财务公司决定组织一次劳动竞赛。
本竞赛旨在通过竞争,不断提高员工的综合能力和团队协作精神,为公司的稳定发展提供更强有力的支持。
二、竞赛目标1. 提升员工工作质量:通过竞赛激发员工的工作积极性,促使他们主动学习和提升专业技能,提高工作的准确性和效率。
2. 培养团队协作能力:通过竞赛的形式,鼓励员工之间相互合作和沟通,培养团队协作精神,提高团队的整体效能。
3. 发掘潜在人才:通过竞赛表现,发现潜在的优秀人才,为公司的人才储备和成长提供更多的选择。
4. 加强公司文化建设:通过竞赛,形成健康向上的工作氛围,营造团队合作、共同进步的企业文化。
三、竞赛流程1. 报名阶段员工通过内部网站或报名表报名参加竞赛,个人或团队均可报名。
报名截止日期为竞赛前两周的周五。
2. 竞赛准备阶段报名截止后,组织者将确认报名人员,并根据报名情况安排竞赛题目。
竞赛题目将涵盖财务公司各个岗位的业务内容,综合考察员工的专业知识和技能。
3. 竞赛阶段(1)个人竞赛:每个参赛人员将在规定的时间内完成竞赛题目,并提交给组织者。
参赛人员提交的竞赛成绩将作为评选个人奖项的依据。
(2)团队竞赛:报名的团队成员将组成团队,共同完成分配给团队的竞赛题目。
团队竞赛的成绩将作为评选团队奖项的依据。
4. 竞赛评选阶段(1)个人奖项评选:根据个人竞赛的成绩,评选出个人奖项,包括综合能力奖、创新奖、专业技能奖等。
(2)团队奖项评选:根据团队竞赛的成绩和团队合作精神,评选出团队奖项,包括团队协作奖、团队成就奖等。
5. 颁奖仪式举办颁奖仪式,表彰个人和团队的成绩,并表达公司对他们的肯定和鼓励。
四、奖励措施1. 个人奖项(1)综合能力奖:评选出最高分的个人将获得综合能力奖,奖金为2000元。
(2)创新奖:评选出在竞赛中表现出色的个人将获得创新奖,奖金为1000元。
财务部门劳动竞赛活动方案

财务部门劳动竞赛活动方案财务部门劳动竞赛活动方案一、活动背景和目的随着经济的快速发展和市场竞争的加剧,企业的财务部门在业务和管理上面临着越来越大的压力和挑战。
为了提高财务人员的综合素质和工作效率,激发他们的工作激情和团队协作精神,进一步提升部门的整体水平和业绩,特举办这次财务部门劳动竞赛活动。
本次活动的目的是:通过竞赛形式,培养财务人员的团队意识和解决问题的能力;提高财务人员的工作效率和质量,促进部门的和谐发展;学习借鉴其他部门的先进经验,提升财务部门的管理水平和服务质量。
二、活动时间和地点活动时间:预计活动将在XX年X月举行,具体时间以企业工作安排为准。
活动地点:活动将在企业内部举行,具体地点待定。
三、活动内容和形式1.主题演讲:邀请企业高管和业界专家为财务人员进行主题演讲,分享财务工作的前沿知识和经验,并对行业趋势进行预测和分析。
演讲内容旨在启发财务人员的思维,提高他们的专业水平和创新能力。
2.理论考试:设置一定的考试科目和题量,包括财务会计、成本管理、财务分析等方面的知识点。
考试内容旨在检验财务人员对基础理论的掌握程度,以及能否将理论知识应用于实际工作中。
3.实践操作:设置一系列财务实践操作项目,模拟真实的工作场景,要求参赛人员合理运用财务知识和工具,解决实际问题。
实践操作形式可以包括团队协作解决问题、模拟案例分析、制定财务方案等。
4.团队演讲:要求各参赛团队准备一场财务专业的团队演讲,介绍团队成果和经验,分享团队的工作方法和心得。
通过演讲展示和其他团队的互动交流,促使不同团队之间的学习和借鉴,激发团队合作和创新的能力。
5.财务创新项目:组织财务人员针对现有工作中存在的问题和挑战,进行项目创新和改进。
要求每个团队提出一个创新项目,并进行项目计划、实施和总结。
最后由评委团对各项目进行评分和排名,选出最佳创新项目。
四、参赛人员和团队组成本次竞赛活动面向财务部门全体员工,包括财务人员、会计人员、成本管理人员等。
财务会计部劳动竞赛活动方案

财务会计部劳动竞赛活动方案财务会计部劳动竞赛活动方案一、活动目的和意义财务会计部劳动竞赛活动的目的是激励和提升财务会计部员工的工作积极性和工作技能,加强团队合作意识,提高部门的工作效率和质量。
通过竞赛活动,可以激发员工的创造力和潜能,增加工作的乐趣,营造良好的工作氛围,提升部门的整体素质和竞争力。
二、活动主题和时间活动主题:财务会计部劳动竞赛活动活动时间:2022年1月至6月三、活动内容与形式1. 活动内容:(1)财务会计部员工个人能力竞赛:包括财务知识测试、会计操作演练、财务分析与判断等。
(2)团队协作竞赛:以岗位工作为基础,设置团队任务,要求各团队密切合作,协同完成工作,考核团队的协作能力和综合素质。
(3)创新提案竞赛:鼓励员工提出创新的工作方法、流程优化等提案,评选出最佳提案并给予奖励。
(4)现场较量:通过设置现场模拟工作情景,在限定时间内完成特定任务,考察员工应变能力和工作效率。
2. 活动形式:(1)个人能力竞赛:采用线上形式进行,通过网络平台进行测试和演练,根据成绩给予个人评级。
(2)团队协作竞赛:将员工分成团队,每个团队根据分工和职责共同完成团队任务,任务完成后,进行评分并给予团队奖励。
(3)创新提案竞赛:员工可以提交书面或电子形式的提案,由专家评审团进行评选,评选出最佳提案并给予奖励。
(4)现场较量:活动现场设置考核点位,员工根据指示完成各项任务,并在规定时间内提交答案,通过评分来确定比赛名次。
四、奖励与惩罚1. 奖励方式:(1)个人能力竞赛:根据成绩给予个人评级,分为优秀、良好、合格和差评,优秀评级者将获得奖金和荣誉证书。
(2)团队协作竞赛:根据任务完成情况评分,获得最高分的团队将获得奖金和荣誉证书。
(3)创新提案竞赛:评选出最佳提案,并根据提案的实用性和创新性给予奖金和荣誉证书。
(4)现场较量:根据任务成绩评分,获得最高分的员工将获得奖金和荣誉证书。
2. 惩罚方式:(1)违规者将根据违纪情节轻重,给予相应的警告、严重警告、记过、记大过等处分,并取消竞赛奖励资格。
财务基础提升劳动竞赛方案

财务基础提升劳动竞赛方案财务基础提升劳动竞赛方案一、竞赛背景随着现代社会金融领域的不断发展,财务知识和技能在职场中的重要性也越来越凸显。
拥有扎实的财务基础的员工,能够更好地处理和管理公司的财务问题,提高公司竞争力。
为了推动员工的财务基础,进一步促进公司的发展,我们决定组织一场财务基础提升劳动竞赛。
二、竞赛目标1. 提升员工的财务知识和技能。
通过培训和竞赛,增加员工对财务知识的了解,提高员工在财务管理方面的能力。
2. 增强员工的团队合作意识。
竞赛将以团队为单位进行,促进员工之间的合作和沟通,培养团队精神。
3. 激发员工的积极性和创造力。
通过竞赛,鼓励员工积极思考问题,提供创新解决方案,推动公司的发展。
三、竞赛形式1. 竞赛内容。
竞赛包括财务基础知识的理论考核和实践操作的考核。
理论考核将涵盖财务管理的基本概念、原则和方法,涉及财务报表分析、财务预测、投资决策等方面。
实践考核将模拟真实的财务案例,要求参赛团队进行财务分析、制定财务策略等。
2. 参赛团队。
每个团队由5-7名成员组成,可以来自不同部门和职能。
3. 赛程安排。
- 第一阶段:预赛。
预赛将以在线形式进行,参赛团队需要在规定时间内完成理论考核。
根据分数高低,选拔出最终的决赛参赛团队。
- 第二阶段:决赛。
决赛将在公司内部举行,包括理论考核和实践操作考核两个环节。
经过评分,确定最终的获胜团队。
四、奖励机制1. 冠军团队将获得奖杯、荣誉证书和一定的奖金。
2. 亚军和季军团队将获得荣誉证书和一定的奖金。
3. 所有参赛人员将获得证书和参与奖。
五、竞赛准备1. 培训。
为了提高员工的财务知识和技能,我们将组织相关的财务培训。
培训内容包括财务基础知识的讲解、案例分析和实践操作等。
培训形式可以是线上或线下,根据实际情况确定。
2. 赛前准备。
在竞赛开始前,参赛团队将有一定的时间进行赛前准备。
他们可以自行学习相关的财务知识,进行讨论和交流,准备理论和实践考核所需的资料和工具。
企业财务人员劳动技能竞赛实施方案

企业财务人员劳动技能竞赛实施方案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:XX企业财务人员劳动技能竞赛方案近年来,企业财务工作紧密围绕企业发展的宏伟目标,积极构建转型跨越发展相适应的财务管理机制和管理团队,不断夯实会计基础工作,加快人才队伍建设,创新管理思路和方法,努力提高财务管理水平。
为了进一步提高员工整体素质,激励财会人员振奋精神、敬业爱岗、学习知识、钻研业务,XX集团决定举办首届财务人员业务技能竞赛。
一、指导思想以学习实践科学发展观为指导,以开创转型跨越发展的新局面为动力,落实“以发展为中心,以服务为质量”,强化优质高效的服务理念,提高财务人员的服务水平和操作技能为重点,组织开展XX集团财务人员劳动技能竞赛。
二、竞赛组织机构(一)竞赛组委会主任:副主任:成员:(二)竞赛办公室组委会下设竞赛办公室,办公室设在财务资产处,主要负责日常工作的组织和协调。
办公室成员由工会、财务资产处、劳资处等相关处室人员组成。
为确保竞赛顺利进行,在竞赛组委会和办公室下成立相关竞赛组织职能机构,设宣传组、出题组、评委组、仲裁组、会务组、技术组、安全保卫组,由办公室统一协调工作。
主任:副主任:(三)宣传组组长:成员:职责:负责财务人员业务技能竞赛的各项宣传工作,充分利用企业内外各种媒体,广泛宣传竞赛工作;负责竞赛宣传条幅、背景、宣传画册、竞赛录像、竞赛照像、荣誉证书、奖品等工作。
(四)出题组组长:成员:职责:负责财务人员业务技能竞赛的出题工作和保密工作。
(五)评委组组长:成员:职责:负责财务人员业务技能竞赛评分工作,评委在预先提供的评分表上独立打分,签名确认,由核分员核分。
竞赛名次决定后,评委必须在分数排名表上签名确认其有效、公正和合理。
(六)仲裁组组长:成员:职责:负责财务人员业务技能竞赛仲裁工作,其任务是复审竞赛期间执行竞赛规则、竞赛规程中发生的纠纷,保证竞赛规则、竞赛规程的正确执行。
财务劳动竞赛活动实施方案

财务劳动竞赛活动实施方案财务劳动竞赛活动实施方案一、活动背景及目的近年来,随着财务管理的重要性不断增强,财务人员的业务能力和团队协作能力的提升成为企业发展的迫切需求。
为了推动财务人员的学习与交流,展示他们的专业水平,增强团队凝聚力和合作意识,同时提升整体财务管理的水平,公司决定组织一次财务劳动竞赛活动。
活动目的:1. 提升财务人员的业务能力和团队合作意识。
2. 促进财务人员之间的学习交流,推动财务管理水平的提升。
3. 增强财务团队的凝聚力和合作精神,培养团队协作能力。
二、活动时间和地点时间:2022年10月地点:公司会议室三、活动内容1. 活动形式(1)理论知识测试:通过选择题、判断题、填空题等形式,测试参赛选手对财务管理相关知识的掌握情况。
(2)案例分析:给定一些实际案例,参赛选手需要结合财务管理原则和方法进行分析,并提出解决方案。
(3)团队合作项目:参赛选手被分成若干个组,每个组根据给定的财务管理任务,完成相关工作,并进行现场报告。
2. 活动流程(1)初赛阶段:- 理论知识测试:所有参赛选手进行财务知识测试,根据成绩排名选取前50%的选手晋级。
- 案例分析:晋级选手进行案例分析,根据评委评分选出前几名晋级。
(2)决赛阶段:- 团队合作项目:晋级选手组成团队,给定一个模拟财务管理任务,每个团队有一定时间进行准备并进行现场报告。
- 评委评分:评委根据团队报告和表现情况评分,最终选出冠亚季军和优秀团队奖。
四、参赛选手与报名条件1. 参赛选手:公司全体财务部门员工均可参加,根据个人意愿报名参赛。
2. 报名条件:参赛选手需具备一定的财务管理理论知识和实践经验,对金融、会计、税务等相关领域有一定的了解。
五、比赛规则1. 参赛人员不得以任何形式作弊,一经发现将取消参赛资格。
2. 公司将提供必要的参赛资料和学习资源,参赛选手可自行准备相关研究和学习资料。
3. 比赛过程中,所有的参赛选手需遵守评委和工作人员的指导和安排,保持竞赛场地的秩序和安全。
财务部劳动竞赛实施方案

财务部劳动竞赛实施方案实施方案:财务部劳动竞赛一、背景和目的随着公司业务的快速发展,财务部的日常工作任务也逐渐增多,为了提高财务部员工的工作效率和协同能力,激励员工积极性及创造力,推动财务部工作的快速发展,公司决定开展财务部劳动竞赛。
该竞赛旨在通过竞争激发员工的工作热情和团队协作意识,提高整体业务水平,以实现公司业务目标。
二、竞赛内容和规则1. 竞赛内容:a. 日常工作任务:包括日常报表编制、数据分析、会计凭证处理等。
b. 项目任务:根据公司的业务需求,编制并执行相关的财务计划。
c. 创新提案:鼓励员工提出能够改善财务工作流程和效率的创新提案。
2. 竞赛规则:a. 竞赛周期:每年一次,竞赛周期为三个月。
b. 组队方式:根据员工的工作特长和个人意愿,组成跨部门的团队。
c. 评分标准:根据工作任务完成情况、项目任务的质量与效果以及创新提案的可行性等方面,综合评定团队和个人的得分。
d. 奖励措施:根据得分情况,设立多个奖项,包括团队奖、个人奖和创新奖等。
奖励形式可以是奖金、荣誉证书以及公开表彰等。
三、实施步骤和时间安排1. 竞赛宣传:在竞赛开始前一个月,财务部将通过内部邮件、部门会议等方式向全员宣传竞赛的背景、目的、内容和规则,并鼓励员工积极参与。
2. 团队组建:竞赛开始前两周,员工将根据自身的工作特长和个人意愿,自由组队参与竞赛。
每个团队人数不少于3人,不多于5人,团队成员需要在同一部门或不同部门之间形成协作关系。
3. 竞赛任务分配:竞赛开始后的第一周,财务部将根据竞赛内容和规则,将竞赛任务分配给每个团队。
每个团队的任务将根据其成员的特长和能力分配,目的是为了充分发挥每个团队成员的特长和潜力。
4. 定期汇报和检查:竞赛期间,每周一次团队成员将向财务部门主管汇报任务的进展情况和遇到的问题。
财务部门主管将对团队的工作进行检查和指导,并解决团队遇到的问题,保证竞赛任务的顺利完成。
5. 评分和奖励:竞赛结束后的两周,财务部将对团队的工作进行评分和综合考核,根据评分结果确定奖项和奖励措施。
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企业财务人员劳动技能竞赛实施方案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:XX企业财务人员劳动技能竞赛方案近年来,企业财务工作紧密围绕企业发展的宏伟目标,积极构建转型跨越发展相适应的财务管理机制和管理团队,不断夯实会计基础工作,加快人才队伍建设,创新管理思路和方法,努力提高财务管理水平。
为了进一步提高员工整体素质,激励财会人员振奋精神、敬业爱岗、学习知识、钻研业务,XX集团决定举办首届财务人员业务技能竞赛。
一、指导思想以学习实践科学发展观为指导,以开创转型跨越发展的新局面为动力,落实“以发展为中心,以服务为质量”,强化优质高效的服务理念,提高财务人员的服务水平和操作技能为重点,组织开展XX集团财务人员劳动技能竞赛。
二、竞赛组织机构(一)竞赛组委会主任:副主任:成员:(二)竞赛办公室组委会下设竞赛办公室,办公室设在财务资产处,主要负责日常工作的组织和协调。
办公室成员由工会、财务资产处、劳资处等相关处室人员组成。
为确保竞赛顺利进行,在竞赛组委会和办公室下成立相关竞赛组织职能机构,设宣传组、出题组、评委组、仲裁组、会务组、技术组、安全保卫组,由办公室统一协调工作。
主任:副主任:(三)宣传组组长:成员:职责:负责财务人员业务技能竞赛的各项宣传工作,充分利用企业内外各种媒体,广泛宣传竞赛工作;负责竞赛宣传条幅、背景、宣传画册、竞赛录像、竞赛照像、荣誉证书、奖品等工作。
(四)出题组组长:成员:职责:负责财务人员业务技能竞赛的出题工作和保密工作。
(五)评委组组长:成员:职责:负责财务人员业务技能竞赛评分工作,评委在预先提供的评分表上独立打分,签名确认,由核分员核分。
竞赛名次决定后,评委必须在分数排名表上签名确认其有效、公正和合理。
(六)仲裁组组长:成员:职责:负责财务人员业务技能竞赛仲裁工作,其任务是复审竞赛期间执行竞赛规则、竞赛规程中发生的纠纷,保证竞赛规则、竞赛规程的正确执行。
仲裁组对申诉所作的决定为最终裁判,并立即生效。
所作的决定应报组委会备案。
(七)会务组组长:成员:职责:负责财务人员业务技能竞赛接待和车辆安排服务工作,负责竞赛记分核分等工作。
(八)技术组组长:成员:职责:负责准备财务人员业务技能竞赛一切竞赛使用设备和技术工作,保证竞赛使用设备能正常使用。
(九)安全保卫组组长:成员:职责:负责财务人员业务技能竞赛工作期间安全秩序工作。
三、竞赛内容:(一)、综合理论:企业财务综合理论知识、税收政策等相关知识。
(二)、实际技能操作:包括文字录入、手工账务、点钞。
四、参赛对象和方法凡是企业在岗财会工作职工均可参赛。
本次竞赛以XX集团下属企业、单位、分公司和科室为参赛单位。
各单位参赛人数按综合理论的1个项目及实际操作的3个项目来定,共4个项目。
各参赛单位每个项目参赛人数为2人。
分预赛和决赛二个阶段进行,预赛由各单位自行组织竞赛,决赛由XX集团统一安排举行。
五、财务劳动技能竞赛细则及评分标准(一)综合理论1、出题范围包括企业财务综合理论知识和税收政策等相关知识个两项目,企业财务综合理论知识,参考2011年度会计人员继续教育手册内容;税收政策参照最新政策内容;内部控制规范、公司财务制度、公司主题教育活动主要内容。
2、出题方法及分数①企业财务综合理论知识,200道题(每道题各占1分):其中单选题160道,多选题30道、判断题10道。
②税收政策知识,200道题(每道题各占1分):其中单选题160道,多选题30道、判断题10道。
③内部控制规范、公司财务制度、公司主题教育活动主要内容,100道题(每道题各占1分):其中单选题60道,多选题30道、判断题10道。
题目由出题组按以上出题范围和题型出一套题形成题库,竞赛时出题组从题库中按(单选题70道,多选题25道、判断题5道)选题,以定出3套题目供竞赛选用。
(二)实际操作技能1、文字录入以规定时间内录入的字符数为计分标准,录入错误的字符不计数,并从正确录入的总字符数中扣除错误字符的数量。
以实际正确录入的字符数作为成绩定出前3名单项奖。
以竞赛中成绩最好的录入字符数作为满分标准。
XX集团财务人员劳动技能竞赛文字录入竞赛成绩记录单姓名座位号成绩字裁判签字2、手工账务手工账务竞赛执行的专业技术标准为《会计基础工作规范》,会计处理具体原则和方法遵照财政部颁布的会计准则和会计制度。
具体内容和要求如下:序号项目考核范围竞赛业务内容题目权重1 原始凭证常用原始凭证的填制参照财政部2011年会计专业技术资格考试(中级)大纲模拟大型企业或企业集团的会计业务;凭证权重45%左右账簿权重15%左右报表权重35%左右其他权重2%左右卷面分权重3%左右2 记账凭证审核原始凭证,并填制通用记账凭证3 日记账登记现金、银行存款日记账4 明细账登记明细账5 总账登记总账6 报表资产负债表、利润表、现金流量表、合并资产负债表、合并利润表、财务报表分析等7 其他建账、会计凭证整理和装订、会计交接、账簿启用、错账更正、编制试算平衡表①答题结果用蓝色或黑色水笔直接书写在试卷上指定的位置,用铅笔答题无效,红笔仅用于错账更正和结账。
②凭证、账簿发生错误,应按会计工作规范的要求处理。
③在竞赛中, 选手应按规定使用大赛配备的印章,不得在卷面上使用个人私章或签名等留有个人标记。
原始凭证中规定签章处一律使用大赛配备的通用“单位印鉴”章和“个人印鉴”章,如涉及到密码区一律不要填写;记账凭证中只要在制单人处加盖通用的“制单人”章,其他签章处一律不用盖章。
④竞赛过程中, 选手应保持座位清洁。
竞赛结束后,考生一律不得将大赛统一提供的赛卷、工具、用具及其他竞赛资料等带离考场。
⑤选手必须按竞赛时间,提前30分钟检录进入赛场。
迟到15分钟者不得参加竞赛,竞赛开始后30分钟方可交卷。
⑥选手应严格遵守赛场纪律。
选手除携带竞赛必备的用具(如笔、尺、算盘、普通计算器等)外,不得将其他用具和资料带入竞赛现场,会计凭证装订用具及材料由竞赛委员会提供。
⑦手工账务竞赛的最后20分钟,只能用于会计凭证的整理装订,技术标准执行会计基础工作规范的要求。
⑧选手提交赛题答案时应进行必要的整理,并将赛题答案装入专用试卷袋密封后上交。
3、点钞点钞技能竞赛统一使用面值为壹佰元的练功券。
采用限时不限量,统一计时和报时的方法进行竞赛。
每场竞赛设置0—10个差错,在规定的时间内,选手完成拆把、点数、挑错、扎把、盖章5道工序。
①备点钞票单指单张采用整把形式,选手持钞采用手持式或手按式均可,不得采用扇形点钞手法,限时不限量。
点钞一律以坐姿形式进行。
②组委会统一提供竞赛用练功券(佰元面额练功券)、海绵缸(并配甘油)、扎条、笔、大赛配备印章、记录表(一张用于记录裁判设错,一张用于选手记录成绩)、点钞机等。
③点钞竞赛采用佰元面额练功券。
单指单张以整把形式进行,持钞采用手持式或手按式均可,不得采用扇形点钞手法,竞赛一律以坐姿进行。
单指单张点验数为100张的无设错把次,动作要求为:起把、点数、扎把、拆把、盖章等;点验数不是100张的设错把次,动作要求为:起把、点数、标注差错等。
不得跳把、甩把和串指;多指多张动作要求为:抓把、点数、扎把、盖章等,每100张为1把。
扎把要求扎两圈。
竞赛成绩由裁判人员现场评定。
④未点的练功券以整把形式放在桌左边(左手点钞的选手可放在桌右边),不得擅自挪动,其他用具可按选手意愿摆放。
竞赛时,已清点的练功券放在桌右边(左手点钞的选手可放在桌左边),并将清点出的错把单独摆放。
⑤赛前裁判人员将竞赛用钞每把清点成100张,并在每把钞票的第一张和最后一张上写上把次编号。
⑥竞赛备点练功券按不少于50%的比例设置差错,每把错张不超过±4张。
⑦竞赛时,主裁判发出“第一把起把--预备”口令时,选手可持第一把在手做好准备。
主裁判发令“开始”选手才可点钞。
最后30秒时,由主裁判预告时间,以便选手盖章。
主裁判发出“时间到”口令时,选手应立即停止点钞、扎把和盖章。
按要求填写成绩记录单,由裁判员对选手成绩进行当面确认,若有异议,选手可以立即提出复核,复核不超过2遍,然后迅速离场。
⑧赛时选手应按备用练功券序号顺序点钞,不得跳把。
未经清点的钞票不得作为已点把数(即不得甩把)。
不得串指,要求一张一张的点,不得一指点两张或两张以上,每一把必须点完最后一张,否则不计该把成绩。
⑨竞赛选手清点的钞把,未设有差错的把次(100张),应在其扎条上盖章;设有差错的钞把不盖章。
盖章可点一把盖一章,也可以全部点完后一次性在需要盖章的每把扎条上盖章。
盖章以清晰可见为准。
竞赛选手清点出设有差错的钞把,应在原扎条上注明差错张数(如+1,+2,+3,+4或-1,-2,-3,-4)。
(在答题纸上记录差错张数)。
XX集团财务人员劳动技能竞赛点钞竞赛成绩记录单姓名座位号准备把数实点把数清点结果(由选手填写)01 02 03 04 0506 07 08 09 1011 12 13 14 1516 17 18 19 2021 22 23 24 2526 27 28 29 30(填写要求:凡正确把填写√,错误把在相应的序号中写上错张)选手成绩评定(以下由裁判员填写)点对把得分:扣分情况(由裁判人员填写):1、点错把10分×把= 分2、没有扎把或扎把不符合要求扣2分×把= 分3、甩把10分×把= 分4、跳把10分×把= 分5、抢点或超时点扣分6.没有拆把1分×把= 分7、没有盖章1分×把= 分累计扣分成绩裁判签字六、竞赛时间(一)综合理论:60分钟(二)文字录入:10分钟(三)手工账务:120分钟,另加20分钟会计凭证整理装订时间。
(四)点钞:5分钟。
七、竞赛规则及注意事项(一)选手必须持本人身份证、并携(佩)带统一签发的参赛证参加竞赛。
(二)选手不得携带与竞赛无关的用品、用具入场,赛场所有人员必须将手机等通讯工具关闭。
(三)选手应当按照要求在指定位置准确填写选手姓名、性别和组委会统一制作参赛证号码等有关信息。
(四)选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经裁判员同意后作特殊处理。
(五)选手必须服从评委的统一指挥,不得有违规行为,不得在赛场与评委争论吵闹,违者取消竞赛资格。
(六)选手在竞赛过程中,如遇问题需举手向评委提问,选手之间不得互相询问。
(七)在竞赛规定时间结束时应立即停止操作,不得以任何理由拖延竞赛时间。
(八)各类赛务人员必须统一佩戴相应证件,着装整齐。
(九)各赛场除现场评委等工作人员以外,媒体等其他任何人员未经组委会允许不得进入赛场,不得影响竞赛进行。
八、奖项综合理论一项和实际操作三项,共四个项目。