七年级政治下册 第5课 孝敬父母教案 北师大版

第5 课孝敬父母

当堂目标

1、懂得应该尊重父母，孝敬父母，努力跨越代沟

2.认识和理解代沟的表现，产生原因，学会努力跨越代沟。

知识重点

掌握跨越代沟

教法学法指导

在学习提纲的引导下运用“自学探究四找法”进行自学，在课本上标注出重要知识点，并通过小组合作探究完成训练试题。

教学过程

一、复习反馈，新课导入：

复习反馈：我们为什么要感激父母呢？（1、父母是我们生命的来源，2、父母是我们生命的最好守护者，3、父母也是我们的第一位老师）

新课导入：请听学生配乐朗诵：《母爱如佛》

听说过这样一个故事——从前，有个年轻人与母亲相依为命，生活相当贫困。后来，年轻人由于苦恼而迷上了求仙拜佛，母亲见儿子整日念念叨叨，不事农活，苦劝几天，但年轻人对母亲的话不理不睬，甚至把母亲当成他成仙的障碍，对母亲恶语。有一天，这个年轻人听别人说起远方的山上有位得道的高僧，心里不免仰慕，便想去向高僧讨教成佛之道，便瞒着母亲偷偷从家里出发了。终于在山上找到了那位高僧。听完他的一番自述，高僧沉默良久。开口道：“你想得道成佛，我可以给你指条道。吃过饭后，你即刻下山，一路到家，但凡是遇有赤脚为你开门的人，这人就是你所谓的佛。”年轻人听后大喜，欣然下山。第一天，他投宿在一户农家，男主人为他开门时，他仔细看了看，男主人没有赤脚。第二天，他投宿在一座城市的富有人家，更没有人赤脚为他开门。第三天，第四天……他一路走来，投宿无数，却一直没有遇到高僧所说的赤脚开门人，他开始对高僧的话产生了怀疑。快到自己家时，他彻底失望了。日暮时，他没有再投宿，而是连夜赶回家。到家门时已是午夜时分。疲惫至极的他费力地叩动了门环。屋内传来母亲苍老惊悸地声音：“谁呀？”“ 你儿子。”他沮丧地答道。很快地，门开了，一脸憔悴的母亲大声叫着他的名字把他拉进屋里，借着灯光，母亲流着泪端详他。这时，他一低头，蓦地发现母亲竟赤着脚站在冰凉的地上。刹那间，灵光一闪，他想起高僧的话。他突然什么都明白了。年轻人泪流满面，扑通一声跪倒在母亲面前。

我们苦苦寻找想要侍奉的佛，就是母亲，你想到了吗?

教师总结：在人与人的关系中，血缘关系是最亲密的；在人与人的情感中，母子之情是最神圣的，而在于爱的给予中，母爱是最无私的。孝敬父母及是做人的基本要求也是中华民族传统的美德。下面请同学们用一句话来赞美母爱。

（学生自由发言）教师：孝敬父母不仅是一种美德，更重要的是一种实践活动。

二、出示目标，指导自学

请同学们自读课文5分钟，在课文上划出重要知识点，完成下面自学提纲内容。

列举父母的优点：勤劳、善良、有责任心

我们要尊重父母

父母作为平凡人的一面：有这样那样的缺点

尊重父母的原因：他们的学识和丰富的生活经验，是值得我们学习

的宝贵财富

我们要孝敬父母

我们要孝敬父母的原因：赋予我们生命，哺育我们成长，为我

们的成长倾注了许多心力

代沟形成的原因①生活阅历不同、成长中的社会背景不同

②承担的社会角色不同

代沟的表现①父母与子女两代人之间②社会生活中年轻一代与

老一代之间

孝敬父母要努力跨越代沟

正确看待代沟人类在代差中传承着文明，实现着发展，是好事。

跨越代沟发生矛盾时应该：设身处地，换位思考，巧妙

避开冲突

强调代沟其实是一种正常的社会现象，是不可避免的。在正确处理代沟的问题上，双方都需要用理解和宽容的态度。努力跨越代沟是很好与父母沟通的重要内容。

三、合作探究，解惑拓展：

四、训练检测，总结评价

1.下列有关代沟的说，错误的是：（）

A.代沟在各个时代都存在

B.代沟只表现在青年一代与老一代之间

C.无论父母是什么性格，代沟都存在

D.代沟很难跨越

2.与父母发生矛盾，应该： ( )

A.冷眼相对

B.强硬对抗

C.离家出走

D.主动沟通

3.对于两代人之间的代沟，应持的态度是（）

①积极沟通。②顺其自然

③无法跨越④忽视代沟

4.有一句谚语说“青年人相信许多假东西，老年人怀疑许多真东西。”这句话形象的描述了（）

A.两代人心理上的差异

B. .两代人年龄上的差异

C. .两代人之间有一条沟

D.两代人之间没有共同语言

5.王强收集了一些表达母爱或对父母感恩的歌曲，其中符合这一主题的是（）

①《烛光里的妈妈》②《懂你》③余《天亮了》④江《妈妈的吻》

A. ①②③

B.②③④

C.①②④

D. ①②③④

6.千经万典，孝悌为先，其寓意是（）

A. 孝敬父母不能停留在口头上

B. 要分清孝敬父母在不同场合的要求

C. 孝亲敬长使我们的天

职 D. 孝敬父母表现在各个方面

学生在3到5分钟内完成习题，并在教师和小组长协作下完成检查落实，确实使学生完全掌握。并适时的表扬在本节课上表现优秀的学生。

最后教师做课文小结。

其实家长也是我们生活中的“大朋友”只要我们“将心比心”一定会处理好与父母的关系，和父母和睦相处的。孝敬父母是中华民族传统的美其德，我相信同学们一定会以自己的方式让这种美德发扬光大的，积极行动起来吧？